大学生2022年“创青春全国大学生创业大赛活动策划各团总支：
为有效搭建大学生创新创业平台，发现、培育和选树创新创业人才，进一步推动“大众创业、万众创新”，共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联决定组织开展2022年“创青春”全国大学生创业大赛（中国青年创新创业大赛大学生组）。根据团中央和团市委的总体部署和相关文件精神，学校团委将组织我校大学生积极参加本次比赛，现将相关事宜安排如下：
一、主办单位
团市委、市委教育工委、市教委、市人社局、市科协、市学联
二、承办单位
某某市大学生就业创业服务中心、某某众创先锋科技有限公司
三、活动主题
创新圆梦·创业报国
四、参赛对象
全市全日制普通（含民办）高校在校本专科学生和硕士、博士研究生（包括MBA）
五、活动时间
2022年3月－6月
六、活动主要内容
（一）第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛
1.参赛对象:凡在2022年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育
的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含
在职研究生）均可参赛。其中，毕业3年以内（时间截至举办大赛终审决
赛的2022年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可
代表原所在高校参加创业实践挑战赛（需提供毕业证证明，仅可代表最终
学历颁发高校参赛）。
2.参赛形式：创业计划竞赛提供创业计划书。
以创业团队为单位组队参赛，各学院可单独组队也可跨学院组队，每
个团队人数不超过10人。
3.申报类别:实行分类、分组申报，参赛项目分为已创业与未创业两类；
分为农林、畜牧、食品及相关产业，生物医药，化工技术和环境科学，信息技术和电子商务，材料，机械能源，文化创意和服务咨询等7个组别。
4.已创业类:拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府
部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人
代表或经营者为符合《章程》第十五条规定的在校学生、运营时间在3个
月以上（以预赛网络报备时间为截止日期）的项目，可申报已创业类。
5.未创业类:拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施
创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时
间在3个月以下的项目，可申报未创业类。
6.申报材料:对于经授权的发明创造、专利或专有技术，申报时需提
交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项
目鉴定证书、专利证书等复印件。对于申报已创业类项目的，申报时需提
交相关证明材料（含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等）。对于涉及《章程》第三章第十八条相关内容的项目，申报时需提供
所规定材料，否则不予评审。项目申报材料包括项目申报表（见附件1）、项目计划书、项目展示介绍视频等。
7.评审方式：各项比赛均采用书面评审（网上）、现场“路演”答辩
和“众创先锋网”挂牌吸纳投资关注情况等方式综合评判。创业计划竞赛
以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。
8.评审事项
（1）创业机会:项目的产业背景和市场竞争环境；
项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客；
项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等。
（2）发展战略:项目的商业模式、研发方向、扩张策略，主要合作伙
伴与竞争对手等；
面临的技术、市场、财务等关键问题，提出合理可行的规避计划。
（3）营销策略:结合项目特点制定合适的市场营销策略，包括对自身
产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。
（5）管理团队:管理团队各成员有关的教育和工作背景、成员的分工
和互补；
公司的组织构架以及领导层成员；
创业顾问，主要投资人和持股情况。
（二）创业挑战赛
1.参赛对象:高等学校在校学生或毕业未满3年（时间截至2022年7
月1日）的高校毕业生，且已投入实际创业3个月以上。其中，毕业3年
以内（时间截至举办大赛终审决赛的2022年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原所在高校参加创业实践挑战赛（需
提供毕业证证明，仅可代表最终学历颁发高校参赛）。
2.参赛形式：创业挑战赛提供商业运营。
以创业团队为单位组队参赛，各学院可单独组队也可跨学院组队，每
个团队人数不超过10人。
3.项目要求:申报不区分具体类别、组别。拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非
企业单位等组织形式，且法人代表或经营者符合《章程》第十五条规定、
运营时间在3个月以上（以预赛网络报备时间为截止日期）的项目，可申
报该赛事。参赛团队第一负责人必须为申报项目（企业、民办非企业单位等）法人代表或（个体工商户）经营者。
4.申报:项目申报材料包括项目申报表（见附件2）、项目运营报告、项目展示介绍视频、项目注册运营证明材料（含单位概况、法定代表人或
经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等）等。对于经授权的发明创造、专利或专有技术，申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授
权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。对于已注册运营项目的，在
报名时需提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复
印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。对于涉及《章程》第三章第十八条相关内容的项目，申报时需提供所规定材料，否则不
予评审。
5.评审方式：各项比赛均采用书面评审（网上）、现场“路演”答辩
和“众创先锋网”挂牌吸纳投资关注情况等方式综合评判。创业挑战赛以
经营状况、发展前景等为主要评价内容。
6.评审事项
（1）经营状况:项目的营业收入、税收上缴、现金流量、持续盈利能力、市场份额等情况；
主营业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长等情况。
（2）发展前景:项目的产业背景和市场竞争环境；
项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客；
项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等；
项目的商业模式、研发方向、扩张策略，主要合作伙伴与竞争对手等；
面临的技术、市场、财务等关键问题，提出合理可行的规避。
（3）营销策略:结合项目特点制定合适的市场营销策略，包括对自身
产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。
（三）公益创业赛
1.参赛对象:凡在2022年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育
的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含
在职研究生）均可参赛。其中，毕业3年以内（时间截至举办大赛终审决
赛的2022年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原所在高校参加创业实践挑战赛（需提供毕业证证明，仅可代表最终学历颁发高校参赛）。
2.参赛形式：公益创业赛提供创业计划书或组织运营报告。
以创业团队为单位组队参赛，各学院可单独组队也可跨学院组队，每个团队人数不超过10人。
3.项目要求:申报不区分具体类别、组别。申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应满足以下条件：拥有较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）的项目，且参赛学生符合第十五条规定，可申报该赛事。
4.申报材料:项目申报材料包括项目申报表（见附件3）、项目计划书、项目展示介绍视频等。对于经授权的发明创造、专利或专有技术，申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。对于已注册运营项目的，在报名时需提供相关证明材料（含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等）。对于涉及《章程》第三章第十八条相关内容的项目，申报时需提供所规定材料。
5.评审方式：各项比赛均采用书面评审（网上）、现场“路演”答辩
和“众创先锋网”挂牌吸纳投资关注情况等方式综合评判。公益创业赛以
公益项目社会购买实现情况为主要评价内容。
6.评审事项
（1）公益性
第一档:对社会问题关注深入，立项所针对问题具体且受到关注较多、亟待解决
第二档:对社会问题有较多关注，立项所针对问题受到关注较多、有
解决的必要
第三档:对社会问题了解不多，立项所针对的问题不很清晰或已经得
到较好解决
第四档:对社会问题了解和关注不足，立项所针对的问题不清晰或不
属于公益范畴
（2）创业性
第一档:能够通过具有创新性、普适性、可推广性的商业模式，在消
耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此
很好地解决瞄准的社会问题
第二档:能够通过创新性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大
量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此较好地解决瞄准的社会问
题
第三档:能够应用相对少量的启动资源，来撬动社会各界相对大量的
资源，并通过商业运作的方式不断引入新资源来解决瞄准的社会问题
第四档:主要依靠本身的资金推进项目，能在一定程度上解决瞄准的
社会问题
（3）实践性
第一档:很好地结合了人力、资源等实际情况，设定了切实可行的项
目进度及目标，有丰富的实践成果
第二档:能够结合人力、资源等实际情况，设定了可行的项目进度及
目标，有一定的实践成果
第三档:未能充分考虑人力、资源等实际情况，设定的进度及目标较
难完成，实践成果较少
（四）专项赛事
全国大赛将在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下，设立MBA、电
子商务等专项竞赛，由全国决赛承办单位共青团四川省委协调相关单位负
责具体组织，组织执行机构另设，奖项单独设立。某某赛区组委会将协助
组织某某市高校参赛。
（1）MBA专项赛：A.组织形式：由赛事承办方会同部分高校发起，
组织和邀请国内设有MBA专业的各高校参加。B.参赛对象：就读于MBA专
业的在校学生。C.参赛形式：通过申报创业项目计划书（是否已投入创业
及创业领域不限，申报不区分具体组别）参加该项赛事。D.参赛名额：每
所高校只能组成1支团队参赛。E.赛事组织开展时间：2022年3月启动，9月进行决赛。
（2）电子商务专项赛：A.组织形式：由赛事承办方直接面向国内各
高校开展。B.参赛对象：高校在校学生。C.参赛形式：通过提交基于电子
商务领域的创业项目计划书（是否已投入创业不限，鼓励申报已运营的项
目）参赛。D.参赛名额：每所高校最多可申报3项。E.赛事组织开展时间：2022年3月启动，9月进行决赛。
以上2项专项竞赛无需组织市级比赛，有关具体事项另行通知。
七、具体安排
（二）培训时间、地点:另行通知
（三）作品上交时间:各团队将报名表和作品一式（纸质版）2份于4
月15日16:00前上交到两校区团委办公室。（暂时不交电子版）（四）校级初评阶段:校团委组织专家对作品组织评审，选拔20件优
秀作品参加市级比赛。
（五）市级初赛阶段:4月20日前将作品上交到主办单位，4月21日
－30日，主办单位2022年“创青春”全国大学生创业大赛组委会将评审
出参加某某市赛区决赛的作品。
（六）市级决赛阶段:5月中旬，主办单位组织2022年“创青春”全
国大学生创业大赛某某赛区决赛现场答辩评审，某某市竞赛领导小组办公
室将组织评委会。
（七）成绩公布阶段:6月上旬，主办单位下发2022年“创青春”全
国大学生创业大赛作品获奖通知，同时公布上报全国作品名单。
（八）全国决赛阶段:6月—10月，组织入选同学备战全国决赛。
八、工作要求
（一）高度重视:大学生创新创业活动是增强国家和民族自主创新潜
力的重要途径，对建设型社会和创新型城市有着不可替代的重要作用，各
团总支要高度重视大学生创新创业工作，要落实专门的同志牵头负责，为活动的开展安排专项的工作经费。
（二）认真组织:各团总支在组织工作中要突出抓好机制建设。本次校级培训须认真组织参赛选手和指导教师以及科技爱好者参加培训和校级选拔赛。
（三）扩大宣传:各团总支要结合本团总支实际加大宣传力度，形成良好的舆论氛围，要注意宣传“创青春”的统一品牌和历年来创业计划竞赛中成功的典型，进一步扩大活动在学校、社会和青年学生中的影响。
共青团某某文理学院委员会
2022年3月10日
大学生创业比赛策划书3篇 大学生创业比赛策划书1 一、活动主题：创业改变命运，行动成就梦想！ 二、组织单位 主办单位：共青团__师范学院委员会 __师范学院招生就业处 策划承办单位：__师范学院大学生创业协会 三、活动背景： 在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。 四、活动目的 为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的'创业方案。在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生积极参加全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，拓展素质发展，引导和帮助在校大学生学习创业知识，提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办大学生创业设计大赛。 五、活动时间： 10月30日-12月7日
六、活动地点：__师范学院 七、参赛对象 __师范学院全体在校大学生（包含研究生） 八、参赛细则 1、报名方式：现场报名网上报名电话报名 ⑴现场报名：时间： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地点：留香园对面（__校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。 ⑵网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和QQ号）和主要联系人发邮件到邮箱：（）。 ⑶电话报名：__(莫妮珍： ) 长岗（梁恒：） 2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。 3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛 1.以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。 2.参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时，能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。 3.完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版和电子版。
创青春大学生创业比赛策划书 一、活动背景 2013年11月8日，总书记向2013年全球创业周中国站活动组委会专门致贺信，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。为贯彻落实总书记系列重要讲话和党中央有关指示精神，适应大学生创业发展的形势需要，在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的基础上，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定，自2014年起共同组织开展“创青春”全国大学生创业大赛，每两年举办一次。所以我院决定在校举办校园“创青春”大学生创业大赛。 二、活动目的及意义 本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 三、活动名称 海洋大学寸金学院第二届“创青春”大学生创业大赛
四、活动宗旨： 培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。 五、主办单位： 共青团海洋大学寸金学院委员会 海洋大学寸金学院招生就业处 六、活动对象： 海洋大学寸金学院全体学生 七、活动时间： 2015年10月26日—12月14日 八、活动地点: AB学术报告厅 九、报名方式 （1）由院学生会和院就业工作学生协助会的委员在实验楼、四崇、进厚德、翰园十字路口处、桐桦楼下进行摆摊处接受报名。 （2）以班级为单位到班级宣传委员登记报名，再由班级宣传委员统一上报到各系科技部，最后由院科技部统计。 十、比赛容 2015年大赛下设3项主体赛事：第二届“创青春”大学生创业大赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中，3项主体赛事面向在校学生，以商业计划书评审、PPT项目展示、现场答辩等作为参赛项目的主要评价容。大学生创业竞赛面向在校未毕业的没有实际创业项目的学生；创业实践挑战赛面向在校学生且已投入实际创业3个月以
大学生创业大赛策划书15篇 大学生创业大赛策划书1 一、活动背景： 在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下： 二、活动主题： 怀化学院全体学生 第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛
三、参赛对象： __x 四、主办单位 共青团怀化学院委员会 怀化学院学生会 五、承办单位 商学系团总支、学生分会 六、时间及竞赛流程安排 （11月-__年12月） 1、前期（11月5日-11月9日） 前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日） （1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体 （2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请 （3）、参赛团队报名 （4）、启动仪式及赛前培训(__年11月) （5）、各团队项目准备
（6）、组委会联系相关企业,创投机构 （7）、组委会联系校内外媒体 （8）、成立评审团 （9)、建立大赛QQ群，加大宣传 2、报名阶段(__年11月9日—11月25日) 3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）初赛培训：（暂定） 时间：11月8日 地点：E2B-301 2、中期(__年11月29日--12月上旬) (1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体 (2)、初赛（__年12月10日） (3)、决赛（__年12月24日） 3、后期 （1）、后期宣传 （2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
2023大学生创业大赛活动策划书4篇 大学生创业大赛活动策划书1 一、活动主题 超越梦想，创业未来 二、组织单位 商学院 三、参赛对象 正式注册的在校全日制学生 四、组织机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1、本次创业大赛分三个类别。 A、商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
Ⅰ、商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 Ⅱ、管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。 所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。 B、创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。 C、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。 2、稿件要求 一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。 2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在
大学生创业大赛项目计划书（精选8篇） 大学生创业大赛项目计划书（精选8篇） 在社会发展不断提速的今天，各种创业计划书频频出现，创业计划书是一份全方位的商业计划，主要是帮助投资商对项目做出评判，从而使企业获得融资。相信很多朋友对拟定创业计划书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的大学生创业大赛项目计划书，欢迎大家分享。 大学生创业大赛项目计划书篇1 一、背景 行业经过近两年的飞速发展，催生了大量P2P平台，但行业集中度越来越高，逐步形成全国性和区域性寡头，整个行业竞争逐渐趋于白热化，同时也充满机遇。而整个行业的获客成本也被推到极高，目前行业获取一个投资用户成本已经超过3000，而人均投资金额不过三到五万，这还是没有计算用户流失的情况下，因此如果想获取一万有效投资用户，营销成本超过3000万，这是在不考虑人员成本，租金以及一些其它额外的支出的情况下。 行业的获客困难，其实都是大家一味模仿，过度营销的结果，我们以跟旅行社合作为切入点，给旅行社授信，定位80，90后追求自由，快乐的群体，一方面做旅游消费金融分期，一方面为他们理财，做旅游基金。为他们攒钱，方便他们出行。同时后期开发app等，切入旅游社交，中高端线路设计，为用户量身打造旅游线路。 二、行业分析 目前整个p2p行业用户人数将近200万，而互联网理财的用户已经超过1亿，据xx统计，超过90%以上互联网理财用户都是70后，80后，90后人群，而这些人群除了拥有互联网理财的习惯，也同时超过60%以上都已经初为人父人母，因为在互联网金融行业竞争逐渐激烈的时候，行业不乏创新，类似以初为人父人母定位的宝宝钱包，以月光族定位的玖富旗下的随手攒，以高级白领和中产阶段定位的xx旗下的员工宝。
大学生2022年“创青春全国大学生创业大赛活动策划各团总支： 为有效搭建大学生创新创业平台，发现、培育和选树创新创业人才，进一步推动“大众创业、万众创新”，共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联决定组织开展2022年“创青春”全国大学生创业大赛（中国青年创新创业大赛大学生组）。根据团中央和团市委的总体部署和相关文件精神，学校团委将组织我校大学生积极参加本次比赛，现将相关事宜安排如下： 一、主办单位 团市委、市委教育工委、市教委、市人社局、市科协、市学联 二、承办单位 某某市大学生就业创业服务中心、某某众创先锋科技有限公司 三、活动主题 创新圆梦·创业报国 四、参赛对象 全市全日制普通（含民办）高校在校本专科学生和硕士、博士研究生（包括MBA） 五、活动时间 2022年3月－6月 六、活动主要内容
（一）第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 1.参赛对象:凡在2022年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育 的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含 在职研究生）均可参赛。其中，毕业3年以内（时间截至举办大赛终审决 赛的2022年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可 代表原所在高校参加创业实践挑战赛（需提供毕业证证明，仅可代表最终 学历颁发高校参赛）。 2.参赛形式：创业计划竞赛提供创业计划书。 以创业团队为单位组队参赛，各学院可单独组队也可跨学院组队，每 个团队人数不超过10人。 3.申报类别:实行分类、分组申报，参赛项目分为已创业与未创业两类； 分为农林、畜牧、食品及相关产业，生物医药，化工技术和环境科学，信息技术和电子商务，材料，机械能源，文化创意和服务咨询等7个组别。 4.已创业类:拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府 部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人 代表或经营者为符合《章程》第十五条规定的在校学生、运营时间在3个 月以上（以预赛网络报备时间为截止日期）的项目，可申报已创业类。 5.未创业类:拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施 创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时 间在3个月以下的项目，可申报未创业类。 6.申报材料:对于经授权的发明创造、专利或专有技术，申报时需提 交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项
2023大学生创业大赛策划书15篇 大学生创业大赛策划书1 一、创业计划书评审要素 1、资金预算 所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金________。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。 2、可行性 创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律，可控可实施。 3、时效性 由于省赛主办方规定活动实施期为五个月，创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。 4、带动就业 创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。 5、活动效益 创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。 二、公开答辩评分标准
1、项目陈述评分标准(12分钟，50%) 产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。 市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。 公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。 团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识 企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。 融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。 关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。 2、现场问辩评分标准 (8分钟，40%) 正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。 及时流畅做出回答：能在评委提问结束后迅速做出回答，回答内容连贯、条理清楚。 回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。 特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。 3、团队整体表现评分标准(10%)
大学生创业计划大赛活动策划书(5篇) 大学生创业计划大赛活动策划书1 一、活动前言： 为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。 二、活动目的： 培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。 三、活动需要： 7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师 四、活动开展策划：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。 2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。 3、后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。 五、活动预算： 相关资料及海报宣传费用40元左右 六、活动注意事项： 以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部__年11月3日。
创业大赛活动策划方案创业大赛活动策划方案「篇一」 一. 活动背景 随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。 二、大赛目的 本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。 三、大赛宗旨 培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神 四、主办方单位 xxx外语职业学院委员会 xxx外语职业学院招生就业处 五、承办单位; xxx工程学院分团委 xxx学院分团委 xx学院分团委 xx学院分团委 六、活动时间 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx 日 七、作品要求 创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以Word文档格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求 参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。 九、大赛流程 本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。具体安排和要求如下; (1) 准备阶段 1. 完善并确定大赛方案 2. 邀请相关专家学者担任评委 (2) 宣传动员阶段 充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员，让每位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3) 各参赛团队向各系团委递交创业设计大赛作品，由系团委评审团委选出进入预赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训，并将入围复赛的作品上交至xx楼301XXX老师处(参加复赛的作品上交时间截止到xx 月xx日 初赛时间;xx月xx日 (4) 复赛时间; 1、 xx月xx日---xx月xx日 2、地点;行政楼101室 3、复赛形式; (A) 创业作品核心PPT呈示(不超过五分钟 (B) 综合知识答辩 (C) 谈判技能表演
创业大赛活动方案(通用9篇) 创业大赛活动方案(通用9篇) 创业大赛活动方案1 按照共青团中央、教育部、人保部、中国科协、全国学联联合下发的《关于组织开展“创青春”全国大学生创业大赛的通知》和我校团委下发的《关于举办2023年“创青春”全国大学生创业大赛校内选拔赛的通知》的要求，也为适应大学生创业发展形势，全面提升大学生就业服务质量工作的需要，结合《应用技术学院应用技能大赛活动实施方案》，特制订本学院大学生创业大赛活动方案. 一、活动目的 引导和激励大学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，将所学知识与经济社会发展紧密结合，结合学生自身所需的专业特点，提高学生应用技能和实践能力，帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力为目的。 二、组织机构 组长：邵丙军、张宪忠 副组长：乔成立 秘书：孙智高 成员：各系主任
指导教师：各专业教师 三、参赛对象 我院非毕业班全体在校学生 四、活动时间 初赛阶段：3月26日-4月5日 决赛阶段：4月5日-4月15日 五、活动内容及要求 1、比赛内容 （1）商业计划书 （2）项目汇报PPT 2、创业创意内容 （1）对参赛项目的概述：项目的详细介绍，前期资金投入的数量，项目的创新之处； （2）项目的实施计划和组织管理：项目在各个阶段的目标，分步进行计划和项目参与者的人员结构，分工情况等； （3）项目的回报预算：对项目最终可以达到什么盈利情况做初步预算； （4）前景分析：项目的市场占有情况，单位盈利情况作出分析； （5）项目的风险评估：对项目进行中可能存在的风险，可能出现的'问题做出详细的分析，并提出可行的解决方案；
六、报名要求 参赛作品以团队模式参赛，团队成员人数3-10人，由一名专业教师做指导教师。 七、活动流程 大赛分初赛和决赛两个阶段进行。 初赛阶段：由班长和学委在班级内部进行选拔，班级全体同学都要参与团队进行比赛，由一名专业教师及班长、学委对班级的参赛团队进行打分排名，排名第一的团队将代表班级参加学院的决赛，参加决赛团队应在进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，上交一份具体、可实施的创业计划项目书（包括电子版），于4月5日前交至学工办。 决赛阶段：入围的作品制作一份PPT，并推选一名同学代表进行现场演说（3-5分钟）。最终由学院评委推选出排名。 创业大赛活动方案2 活动背景： 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉
大学生创业大赛活动策划书4篇 大学生创业大赛活动策划书4篇 1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。 2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求 3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。 4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。 5、通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。 6、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。 创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也
不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与 现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“崇尚科学、 追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创 业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的 平台、一条争取风险投资的途径。 余导曾多次开会说 1、以创业设计小组(团队)形式，以外联团队个人自由组合成创 业设计小组，组成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品 第一责任人 2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行 性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业) 设计策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业(商业)计划真正走入市场。 3、完成的创业(商业)策划划书要求有电子版。 (一)市场环境分析 物质需求不断得到满足的今天，人们对于精神产品的需要日益 强烈。体育用品的生产厂家的价格大战越演越烈，使体育用品能够 走入寻常百姓家。花几十至几百元买个体育用品来丰富人们的生活 被越来越多的人所接受。用体育用品来促进全民健身，这种理念逐 渐随着经济能力的增强渗透到人们的生活中。 而校园中的大学生面对丰富的校园活动和精彩的课余生活，更 把运动做为一种时尚。网球、F1、滑雪、冲浪、登山;街舞、街头蓝球、街头足球、极限……时尚运动是如今新新人类的个性代言，这 类运动的“发烧友”通常都是具有一定经济实力的时尚一族，为此
大学生创业大赛方案 一、活动主题：自强不息自主创业 二、活动目的： 通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范大学学生会 赞助单位： 四、活动时间： (1)育才校区：____年____月____日下午(周六)—____年____月____日(周日) (2)雁山校区：____年____月____日(周五)—____年____月____日(周日) 五、活动地点： (1)育才校区：图书馆—大学书店校园主干道 (2)雁山校区：校园主干道 六、活动形式： 1、大学生创业街： (1)分别于育才、雁山校区设立50—____个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。 (2)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日
雁山____年____月____日—____年____月____日 (3)申请摊位须交纳____元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位____元，具体位置抽签决定，抽签时间为____月____日下午5:00—8:00于校学生会办公室。 2、商家展卖： (1)分别于育才、雁山校区设立10—____个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日 雁山____年____月____日—____年____月____日 (3)申请摊位须交纳____元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。 3、跳蚤市场： (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日 雁山____年____月____日—____年____月____日
大学生创业大赛项目计划书 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
大学生创业大赛优秀项目计划书 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
创业大赛的策划书（15篇） 活动前言： 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业 的指导意见》（国办发〔xx〕9号）和《国务院办公厅关于深化高等学校 创新创业教育的实施意见》（国办发〔xx〕36号）文件精神，以增强我 校大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点，以深化大学生创 业实践为导向，努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围，形成“大众创业、万众创新”的生动局面，同时为备战全省、全国“创青春”大学生创业大赛，在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛的基础上，经研究决定举办长 治医学院“创青春”大学生创业大赛（以下简称大赛），大赛每两年举办 一次。 一、大赛主题 中国梦创业梦我的梦。 二、大赛组委会 1、组长：李华荣郑建中。 2、副组长：冯向先宋晓亮。 3、成员：学校各院系及相关部门负责人。 4、协调单位：校团委、招就处、教务处、学工部（处）。 5、大赛组委会秘书处设在校团委。 三、大赛内容
1、大赛下设3项主体赛事：xx年“挑战杯”创业计划竞赛、创业实 践挑战赛、公益创业赛。 2、xx年“挑战杯”创业计划竞赛面向我校全体在校学生，以商业计 划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。 3、创业实践挑战赛面向我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生，项目投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的 主要评价内容。 4、公益创业赛面向我校全体在校学生，以创办非盈利性质社会组织 的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。 四、日程安排 1、初赛阶段（xx年1月15日至3月15日）：前期宣传发动，开展 初赛系列培训，完成组队报名工作，对项目进行初步甄选，确定进入复赛 的队伍。 2、复赛阶段（xx年3月15日至3月31日）：组织大赛复赛培训和 团队交流，做好参赛队伍信息跟踪，做好扶持工作，定期开展沙龙活动， 确定进入决赛的队伍。 3、决赛阶段（xx年4月1日至4月15日）：组织专家、企业家等 对进入决赛项目进行集中评估，结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项 目潜力，评选各类奖项。 五、参赛流程 1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队，每个参赛团队不少于3人，不超过10人，每个团队确定1名指导教师，每个参赛团队限报一个项目。
大学生创业大赛活动策划方案-策划 方案 一、项目概述 本次创业大赛是为了培养和支持在校大学生的创业精神，增强创业意识，促进创新创业教育的发展和改革。本次大赛面向全校大学生开放，提供创业培训、创业指导和资金支持等综合服务，旨在帮助大学生实现创业梦想，培养更多具有创业精神和实践能力的优秀人才。 二、活动目标 1. 提高大学生创业的积极性和自信心，鼓励大学生积极投身于创业活动，促进自主创业； 2. 培养大学生创业能力和创新创业意识，推动社会创新和经济发展； 3. 加强学生创业知识储备和创业技能培训，提升大学生创业成功率； 4. 发现和培养大学生创业创新项目，提高大学生创业成功率。 三、活动形式 本次创业大赛主要以成果展示为主，包括展览和演示两部分。首先，参赛者需要通过初选，进入展览的环节。在展览期间，参赛者可以自由流动，通过展示自己的项目，向前来参观的人群和评审专家展示自己的优势和创新点。其次，在展览结束后，评审专家将择优选择并组织演示。 四、活动流程
1. 活动发布与报名（4月初至5月初，共计两周） 2. 创业指导与培训（5月中旬至6月中旬，全校各大学院分批次进行） 3. 初选展览（6月下旬，参赛者自由展示；观众和评审专家自由参观） 4. 评审筛选后的优胜者的公示（7月初） 5. 优胜者演示（7月底） 五、活动策划 1. 活动主题创新本届创业大赛的主题定为“角逐和实现创 业梦想”。不同于以往单一的主题，今年的主题一方面给参赛 者更多空间和机会去发挥自我、展示自己创新的想象力；另一方面，主题本身带有浓厚的实践和社会责任意义，让参赛者更加贴近发展趋势，参与到社会发展进程中来。 2. 活动场地设计创意在场地设计上，要充分体现“角逐和 实现创业梦想”的理念。场地可以按照参赛项目的特点和特色 设置展览桌台，并且巧妙应用各种互动体验装置，让参赛者与观众之间互动更多、参与感更强，让现场氛围更加活泼、有趣、前卫。 3. 活动宣传策略为了让更多的大学生参与到创业大赛中来，我们将制定全面的宣传策略，包括线上和线下两个方面。在线下宣传方面：我们将通过校园海报、新闻宣传栏、广播和电视栏播出的形式宣传活动，让更多学生知道我们的创业大赛，并热情参与。在线上宣传方面：我们将通过微信、新浪微博等网络平台宣传活动，定期更新活动进展与信息，进行宣传推广。 六、活动预算
大学生创业大赛活动策划优秀5篇 活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届 三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就 业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校 的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学 生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创 业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大 学生创业大赛。 一、参赛对象 在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。 二、大赛宗旨 培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围 三、组织机构 (一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由 校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室， 负责竞赛的日常管理工作。 (二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由 组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的 专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组 织领导及作品报送工作。 四、参赛注意事项 (一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求 参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划 小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可 以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队 参赛。 (二)申报要求 1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级 或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创 业计划书和项目申报表。 2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类 申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。 (1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备 实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登 记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。 (2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等 政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且 法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复 印件等材料)。
大学生创业计划大赛策划书大学生创业计划大赛策划书「篇一」 一、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。 二、活动主题 沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3―7人)，以学院为单位报名参赛。 四、组织机构 大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。
复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。 六、赛事培训 初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 七、奖项设置 参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。 八、比赛流程 2、4月24~4月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。
大学生创业大赛活动策划书 大学生创业大赛活动策划书1 一、活动背景： 在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。 我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。 二、活动主办及承办方： 主办单位：中原工学院校团委 策划承办单位：经济管理学院 三、活动对象 中原工学院全体在校生 四、活动时间： 报名阶段：4月29日5月10日 培训环节：5月14日
预赛阶段：5月14日5月15日 决赛阶段：5月21日 五、比赛地点： 中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室 六、比赛办法： 2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。 3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。 七、奖项设置及奖励办法： 一等奖1名：颁发奖金和证书； 二等奖2名：颁发奖金和证书； 三等奖3名:颁发奖金和证书； 优秀组织奖若干；颁发证书 中原工学院经济管理学院 3月17日 中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队）参赛学院： 参赛队名称：中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人）姓名学院性别专业年级电话 QQ号 E-mail