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2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告 优秀合集

2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告优秀合集

篇一:2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告

在2023年暑期,我参加了毛概暑期红色抗战社会实践,深入

了解了中国革命战争中的历史事件以及红色文化的传承与发展。这次实践使我受益匪浅,体验到了红色抗战的精神力量,也更好地认识了中国共产党强大无比的组织力。

我所在的学生团队去到了井冈山革命纪念馆和瑞金中央革命根据地纪念馆参观学习。在井冈山,我们看到了中共中央红军机关和红军部队驻扎的地方,参观了毛泽东同志发动“秋收起义”的场所。我们也听取了井冈山革命历史的详细介绍,对中共早期的发展历程以及毛泽东的丰功伟绩有了更加全面的认识。

接下来,我们前往瑞金,了解中央苏区的历史,深入部队驻扎地的总前委、主席团等机构所在。瑞金中央革命根据地纪念馆内,我们能看到许多珍贵的历史文物和照片。在瑞金,我们还见到了当年参加红军的老战士,与他们交流沟通,听取他们的抗日战争见闻和故事,感受到了一对无与伦比的爱国主义精神。

通过实践,我们不仅了解了红色文化的传承与发展,而且也对中共组织力这一核心战斗力有更加深刻的认识。我们看到了中共组织框架的完善与强大,同样也看到了一些黑而不白的历史篇章。渐渐地,我们意识到,无论时代如何变迁,爱国主义精神与共产主义信仰是永不散场的,都是中国共产党理念和活力的重要组成部分。

总之,这次社会实践活动让我深切感受到了红色文化和中共精神力量深沉的历史背景和激荡人心的过去。同时,通过实践,我的团队也激发了对于组织力量和爱国主义精神的继承和发扬,迎接未来的中国。

篇二:2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告

在2023年毛概暑期红色抗战社会实践中,我认识到了中共抗

日战争时期丰富多彩的文化生态和独特的历史事件。我们深入到井冈山革命纪念馆和瑞金中央革命根据地纪念馆,在这里了解了革命时期中共力量的发展历程以及红色文化的积淀和发展历史。这些经历和感受将成为我今后生活和工作的重要精神支持。

在我所在的学生团队里,有很多同学是第一次接触中国共产党的历史和红军文化。我们首先参观了井冈山革命纪念馆,了解了毛泽东发动的地方“秋收起义”和中共中央红军机关的设立。在参观了宛源英烈陵和中央苏区纪念广场之后,我们在小别山会议会址区观看电子翻译的说明,立刻有了一份无可替代的感受。在这里,我们形象地看到了毛泽东同志和中共领导第一次汇合的场景,对毛泽东的领袖人格和阶级斗争理论有了更加全面的认识。

接下来,我们前往瑞金,看到了总前委、主席团等机构所在的中央苏区的历史遗迹,参观了瑞金中央革命根据地纪念馆。在这里,我们听到了那些跨越时代的革命前辈们的讲述,深入体验了中华民族在这场抗日战争中共同奋斗的文化氛围。

在这次实践活动中,我不仅学到了很多历史知识和文化艺术,也体验了中华民族的历史和精神底蕴。这使我认识到了中华民族的渊源和向上的力量,在接下来的现实生活和学习中,我也将怀着一份坚实的红色信仰,继续前行,终有作为。

篇三:2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告

在2023年毛概暑期红色抗战社会实践中,我深入了解了中国革命战争中的历史事件以及红色文化的传承与发展。我所在的学生团队前往了井冈山革命纪念馆和瑞金中央革命根据地纪念馆,参观了那些历史的遗迹和珍贵的文物。

首先我们来到了井冈山,参观中共中央红军机关的设立和同地方的“秋收起义”所在地。我想象中的井冈山就是一个贫穷落后的小山村,当我看到了井冈山革命纪念馆和宛源英烈陵时,我感受到自己的知识和思想的落差。我从来没有想到过这样的日子称得上“可笑的日子”,我们无法想象他们当时的日子是近乎于苦难和饥饿的日子。但是,在这样的日子里,毛泽东同志创造的秋收起义却给革命前进带来了无穷的推动力。

接下来,我们前往瑞金,了解中央苏区的历史故事。在根据地的总前委、主席团等机构所在地,我们认识到了瑞金和遵义会议在革命历程中所占的重大意义。还有许多珍贵的历史文物和照片,以及从中央苏区赶来的老战士。在这里,我们听到了这些抗日战争历史见证人的故事和经历,感慨万千。我们更加明白了这段历史对于民族精神的丰富和传承是多么重要,这些精

神与权威都是我们的继承和发展的纽带。

总之,通过这次实践活动,我们更加深入的了解了红色抗战的精神力量,认识到了中共的强大组织力量和国家战斗力。中国共产党对于中华民族所贡献的是不可磨灭的,这一信仰和精神将影响着我未来的生活和工作,着眼于一个更加美好和繁荣的中国。

2023年抗战老兵社会实践报告

2023年抗战老兵社会实践报告 2023年抗战老兵社会实践报告1 为纪念抗日战争胜利70周年,引导青年学子铭记历史,学习和传承革命先烈的爱国主义精神,8月1日,河北中医学院校团委及针灸推拿学院组织20多名师生前住保定市唐县和顺平县,开展“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”暑期社会实践活动。 一、为老兵义诊 活动于上午8时正式开始,天空虽然下着雨,但丝毫不影响师生们崇敬和热切的心情。得知服务队的到来,87岁的李英坤奶奶早早地在桥头等候着,李奶奶由于前段时间受伤,现在行动还需要拄着双拐,她不顾雨后湿滑的路面坚持引领着队伍来到家中。李奶奶向我们讲述了她作为卫生兵在抗日战争末期和解放战争、抗美援朝战争中的经历,战争的残酷让她面对了很多战友的伤亡,也倍感现在生活的幸福,如今虽然年岁已高,她依然不愿给政府和社会增添麻烦。她还寄语当代大学生,一定要珍惜来之不易的幸福生活,孝敬父母,爱岗敬业,不管在什么岗位都要脚踏实地,全心全意为人民服务。 二、抗战老兵李英坤奶奶讲故事 87岁的豆东跃爷爷从9岁开始担任儿童团团长,16岁参军,抗日战争时期作为侦察员深入到日本兵中,获取情报,特别是通过药水将情报记录在手纸上然后利用化学制剂显示出来,在唐县他打过多次漂亮的伏击战,在北京作为地下党完成特殊任务,历经了辽沈战役和平津战役,他的事迹(化名张俊臣)被登载入《在北京地下工作的日子里》一书中,他还获得了中国人民抗日战争胜利60周年纪念章。 三、亲切的教授

84岁的史洪顺爷爷精神矍铄、声如洪钟,年少时因为聂荣臻元帅曾在他家中居住,对他幼小心灵产生了深远的影响,他9岁起就参加了儿童团,由于语言能力较强,所以一直负责敌后宣传工作,演唱革命歌曲,表演抗日节目,随后又担任了当地小学的教师,投身教育事业,宣传革命思想。解放后他一直扎根基层,在县财政局和国税局工作,直至退休。晚年史洪顺爷爷查出直肠癌,他以不屈不挠的革命精神和乐观向上的生活态度配合治疗,取得了良好的治愈效果,术后已经健康生活了20多年。值此抗战胜利70周年之际,史洪顺爷爷还凭借自己的回忆撰写了《聂荣臻元帅与日本小姑娘的抗战情缘》、《“印度白求恩”柯棣华和他的中国夫人》两份回忆录,真实的记录了那一段段耳熟能详的革命故事。 四、抗战老兵史洪顺爷爷忆往昔峥嵘岁月 在唐县光荣院,服务队走进五位行动不便的抗战老兵宿舍,为他们进行了一对一中医诊疗服务,向他们表达了广大师生们崇高的敬意和由衷的祝愿,随后服务队来到光荣院多功能厅,为抗战老兵们送上了精心准备的文艺节目,合唱《游击队之歌》、《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲,不时勾起对那个年代的回忆,许多抗战老兵听后激动不已、热泪盈眶,随着节奏一起唱,会场多次响起热烈的掌声。同时,服务队还为老兵们送上了耐心细致的健康义诊,除了心电图、测血压等检查外,专家们把脉开方、针灸推拿、生活指导,让老兵们感受当代中医青年的关怀和温暖。 五、文艺演出送欢乐 在顺平县民政局的帮助下,服务队还来到了顺平县民政事业服务中心,慰问住在这里的抗战老兵。广大师生看着老兵们胸前闪亮的一枚枚军功章,触摸着一本本有些发黄的荣誉证书,听着一段段感人的抗战故事,内心深受触动,同学们纷纷走到老兵身边,认真记录下每一段历史瞬间,还分别用手机、相机与老兵们合影留念。随后服务队为各位老兵进行了专业的中医诊疗。

实践报告暑假毛概红色革命社会实践心得.docx

暑假毛概红色革命社会实践心得 【心得一】 走路,人生每一步更踏 回想一路走来,心情的化是复的。从一开始的、激到疲、甚至一度有原地等 待伍返回的想法,直到在同学的帮扶下利完成了上山路的感慨??从更深次的角度 去思考,何要重走路 ?像我批出生在 21 世 的 90 后,大多数没有格的生活和苦复境的考,的培、是科学展所需, 是干部健康成所需。在的年人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果 成的一代。党性教育多少有些解和淡漠,所以,地改教育方式,例如采用种重 走路的体式教学程,和平年代的我身感受革命年代的辛,在苦的境中磨砺 人的意志,我回共党人的精神家园,种辛有更深刻的和体会,使我的心灵 得到洗礼、震撼,保持苦斗的良作深入人心。党性教育要达到的目的不只是 感一子,更重要的是,我在今后的生活中刻不忘所受的,成受用一子的富。 【心得二】 此次的色之旅是短的,同也是忘的。在将近一周的里,我去了很多跟革 命有关的地方,也了解了很多我的革命烈士事迹。越了解,内心越 充感恩。如果没有他,我就没有如今的安逸生活 ;如果没有他,我就无法像在一昂首挺胸的出在世界的野中。了革命,有多少人命断他,

有多少人身受凌虐,又有多少人成了无名烈士。正是因为他们的存在,我们的国家才有了今天的繁荣昌盛,人民的生活才能有所保障。 为国旗抛洒汗水,为青春收获荣誉。身为国旗护卫队的我们,虽然无法像烈士们为国家抛洒热血,但我们愿意为祖国贡献出自己所有的力量。中国因为有了烈士的存在,变得更加坚强。而我们要让中国因为我们的存在,变得更加强大。 【心得三】 通过这次重走红军路,我真正的体会到了当年红军战士的艰辛,在早上吃饱喝好的前提下,在行走的过程中,还没走几步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累,但反过来想一下当年的红军战士们,他们在吃不饱穿不暖的前提下,还要背枪带炮的跑步前进,深切的体会到了自己与他们的差距,当自己没有走的时候,本以为很简单,自己一定也能做到,当真正实际操作的时候,我又不得不承认自己与想象的中的差距差之甚远。 在这次重走红军路之后,我默默的告诉自己,在今后自己一定要多加锻炼,多参加活动,多参加社会实践活动,并且也明天了,我们之有自己参与其中,才能体会到一些事情的为难之处,不能光一味的思考,一味的想象,让后就对其妄下结论。当然了在今天的活动的中大家互相帮助,一路上其乐融融,一路上充满了大家的欢声笑语,通过这次活动使原本相互之间不熟悉的我们,相互之间熟悉了,亲如一家人。所以,我感觉这次重走红军路非常有意义,既让自己懂得了一些道理,又让自己多了一些兄弟朋友,真可谓一举两得呀 !

红色足迹社会实践报告3篇

红色足迹社会实践报告3篇 XX年是中国抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年。半个多世纪以前,在国家和民族多分危难之际,面对凶恶的日本侵略者,中华人民同仇敌忾,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。 为了了解历史,增强大学生爱国主义信念,在纪念抗战胜利70周年之际,信息科学与工程学院团委开展“印象辽宁”主题实践活动。XX年7月21日、22日“红色夏日,青春之行”暑期社会实践团在学院团委书记吴红的带领下来到大连万忠墓和日俄监狱进行参观学习。 1894年,日本帝国主义发动中日甲午战争。日本侵略军闯进旅顺在旅顺城区进行了四天三夜的疯狂屠杀!上到白发苍苍的老人下至婴孩均遭杀害。家家遭殃,血肉遍地,条条街巷血流成河。秀丽的旅顺变成血染的人间地狱。2万名无辜同胞惨死在日本帝国主义屠刀之下,幸存者只有36人。1895年2月,当地居民将死难同胞尸体分三处集中火化,骨灰丛葬于白玉山东麓。日军为掩世人耳目,曾经在墓前立一木牌,上写“清军将士阵亡之墓”。1896年11月,清政府委派直隶候补道员顾元勋接收旅顺,由他出面主持建立了甲午战争遇难同胞墓,并亲书“万忠墓”刻在一块石碑上。那时正是旅顺同胞遇难两周年之际,故在万忠墓前建享殿三

间,殿堂匾额包以铁板皮,书“万忠墓”三。参观完万忠墓,每一名成员的内心都十分沉重,牢记国耻,勿忘历史。 参观完万忠墓,队员们来到了日俄监狱。旅顺日俄监狱旧址,位于大连市旅顺口区元宝房,这是一所世界上独一无二的监狱。它由沙俄始建于19XX年,19XX年日军占领旅顺后接管并扩建了监狱。走进博物馆大门,青红两色的监狱大楼给队员们留下了极为深刻的印象。解说员告诉大家说:青色砖墙表明它是沙俄建立监狱时的“原作”,而红褐色的砖墙则是日军占领旅顺后扩建的部分。与世界上所有的监狱不同,它是世界上两个帝国主义国家在第三国连续修建、连续使用的一座监狱。它所关押的并不完全是中国人民,还有反战的日本进步人士以及美国飞行员等。最初,这里只有主楼和87间牢房。日军接管后,19XX年开始扩建,将牢房增加到275间,不仅有普通牢房,还有暗牢4间、病牢18间。1920年,这里改称为“关东厅监狱”。1926年,改名为“关东厅刑务所”。1939年最后定名为“旅顺刑务所”。成为监禁、迫害和屠杀中国人民和国际进步人士的人间地狱。旅顺监狱牢房建筑呈三层楼的“大”型放射状,每层牢房都是并列两排。队员们沿着黑暗的甬道走去,透过门上的铁丝网,可以看见囚室内部。 日寇在狱中杀害了无数中国革命者和国际进步人士。据原刑务所长田子仁郎供诉,就在日本宣布投降的第二天,他

2023毛概社会实践报告书4篇

2023毛概社会实践报告书4篇(全文完整) 大学生毛概社会实践报告篇一 国家兴亡,匹夫有责。当今社会日新月异,时事的变化对大学生的影响越来越显著。国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事政治就是关心自己的生存环境。尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们肩负着更大的责任。为此,本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。调查方式为口头询问。 一、大学生对时事关注情况的现状 调查结果让笔者很是汗颜。大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法,至于时政?更是不了解了,更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。当然还是有部分学生表示对时政非常关注。言归正传,调查显示:大学生对时事关注程度普遍不高,其中男生远高于女生,关注程度与政治面貌略有关系。 政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,而对国际上发生的事件基本上不会去关心。而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析和做更深入的总结。当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。 二、存在问题的原因分析

1、学生自身因素 (1)笔者与被调查者交谈时,发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注,例如明星的绯闻,韩国明星的个人资料等等。由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识,而是消磨时间。荒谬,八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。长此下去,国家的未来堪忧啊。除了娱乐新闻,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。其中,对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,不知是不是受到了我们传统想法上的:事不关己高高挂起所影响。熟不知,只有国家强盛,我们作为中国人才能真正的直起腰来。对于这些对时政漠不关心的大学生,我感到悲哀,往小了说,是他们的意识落后,往大了说,那就是一种不爱国的行为。我想作为当代大学生,我们的物质生活可以说是极其丰富了,这样就更应该丰富我们的精神生活了,读一些好书,做一些力所能及的慈善活动,尽可能的去升华我们的思想,丰满我们的羽翼。 (2)在交谈中,笔者还询问了他们平时用电脑和手机都干什么,目的是想要了解有多少同学在使用手机、电脑来了解时政。结果当然还是不太乐观。在调查结果中可以看到绝大部分同学在平时使用手机或电脑来聊天、看电影以及玩游戏,看新闻的比例不忍直视。大多数同学在空虚的环境中通过聊天、看电影、玩游戏来打发自己无聊的时间,这一点再次证明了上述的观点:大部分当代的大学生的灵魂都已经被腐蚀了,对他们来说,大学就是在混日子,这样的人能不能顺利完成学业都尚未可知,连自

2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告 优秀合集

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总之,这次社会实践活动让我深切感受到了红色文化和中共精神力量深沉的历史背景和激荡人心的过去。同时,通过实践,我的团队也激发了对于组织力量和爱国主义精神的继承和发扬,迎接未来的中国。 篇二:2023年毛概暑期红色抗战社会实践报告 在2023年毛概暑期红色抗战社会实践中,我认识到了中共抗 日战争时期丰富多彩的文化生态和独特的历史事件。我们深入到井冈山革命纪念馆和瑞金中央革命根据地纪念馆,在这里了解了革命时期中共力量的发展历程以及红色文化的积淀和发展历史。这些经历和感受将成为我今后生活和工作的重要精神支持。 在我所在的学生团队里,有很多同学是第一次接触中国共产党的历史和红军文化。我们首先参观了井冈山革命纪念馆,了解了毛泽东发动的地方“秋收起义”和中共中央红军机关的设立。在参观了宛源英烈陵和中央苏区纪念广场之后,我们在小别山会议会址区观看电子翻译的说明,立刻有了一份无可替代的感受。在这里,我们形象地看到了毛泽东同志和中共领导第一次汇合的场景,对毛泽东的领袖人格和阶级斗争理论有了更加全面的认识。 接下来,我们前往瑞金,看到了总前委、主席团等机构所在的中央苏区的历史遗迹,参观了瑞金中央革命根据地纪念馆。在这里,我们听到了那些跨越时代的革命前辈们的讲述,深入体验了中华民族在这场抗日战争中共同奋斗的文化氛围。

2023抗战胜利70周年社会实践报告:重温红色记忆,感悟革命情怀 优秀合集

2023抗战胜利70周年社会实践报告:重温红色记忆,感悟革 命情怀优秀合集 【2023抗战胜利70周年社会实践报告】重温红色记忆,感悟 革命情怀(一) 近日,本人参加了由学校组织的“重温红色记忆,感悟革命情怀”社会实践活动,深刻感受到了抗日战争时期革命烈士的伟 大牺牲和人民群众的顽强抗争精神,也更加深入地理解了共产党人为民族独立和人民幸福、为中华民族伟大复兴而奋斗的初心和使命。 我们的实践团队首先来到了位于山东济南市历下区的“八七抗战”纪念馆,通过观看图片、视频、实物等多种形式的展示, 了解了八路军、新四军等革命武装和汉奸、特务等反动势力之间的生死斗争、抗日民主根据地的兴起和民族军民的英勇奋斗。我们在现场随处可见的“坚定信念、毫不动摇”、“拼命三八、 越挫越勇”等标语中,看到了革命者的顽强精神和永不言败的 奋斗精神。 随后,我们来到了山东聊城市阳谷县的“阳谷大捷纪念馆”,重温了1942年我军在此地举行的一次战役,英勇击溃日军,给 予敌人沉重打击。在观察完展品后,我们投入到了一场重温当年战役的场景再现中。仿佛回到了抗日战争年代,浓烈的味道和沉重的历史感让我们不断感慨当时的惨烈和人民战争的伟大精神。 通过这次实践活动,我不仅深刻领悟到了中国共产党始终坚持

为人民服务的主张,而且也感悟到了革命者身上那种不怕困难、不屈不挠的精神。我们一代人要勇敢继承和发扬这种精神,紧紧团结在一起,为实现祖国的强大繁荣再去奋斗。 【2023抗战胜利70周年社会实践报告】重温红色记忆,感悟 革命情怀(二) 近日,本人参加由学校组织的“重温红色记忆,感悟革命情怀”社会实践活动,深刻感受到了历史上中国共产党为了民族独立和人民幸福而英勇奋斗的艰辛历程和中华民族团结抵抗外敌入侵的伟大力量。 我所在的实践团队首先来到了济南市历下区红旗街道的“七一街”纪念馆,感受到济南市七一街道是中国共产党领导下打响 了全中国第一枪的战斗场地。馆内展示了包括建国前后重要时间段至今的根据地、传媒、医疗、抗日等各个方面的历史资料,纪念馆中不时鸣起激扬磅礴的红歌和嘹亮的口号。 我们接着来到济南市天桥区“荐福楼”抗日纪念馆,这里是山东省最大、行内资质最高的抗日纪念馆,也是国家AAAA景区。荐福楼的落成历程可以追溯到上世纪四十年代,历经抗战、解放、建国以及改革开放四个重要历史时期,是济南市政府为振兴文化、弘扬爱国主义所推出的“文化名片”。 通过这次实践活动,我不仅深刻认识到了“发扬抗战精神、共 筑中华梦想”的伟大意义,而且也感悟到了红色文化的强大凝 聚力和中华民族的坚强力量。

红色文化社会实践心得

红色文化社会实践心得 •相关推荐 红色文化社会实践心得(通用9篇) 某些事情让我们心里有了一些心得后,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的红色文化社会实践心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。 红色文化社会实践心得篇1 这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。 我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸收了。我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。 到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。社会实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当

2023大学生红色寻访暑期社会实践报告

【第一篇】 7月21日,生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观 学习,这是实践队“踏寻红色足迹,缅怀革命先烈”系列活动的第一站。华北革命战 争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式,再现1919至1949年间,河北军民英勇斗争的革命史。 红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全面了解和学习,听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。 82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观,她的五个儿子中有三个在部队,其中一个曾担任团长。她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛,依然难掩热泪。在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷,以及84岁的一位 轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活来之不易。 参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功,生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮,同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。 7月16日,河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。此次活动的主题为“追寻红色足迹,发扬革命精神”。紧扣实践主题,小分队全体成 员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习,从中收获颇丰。 华北军区烈士陵园位于石家庄,于1953年竣工,占地面积21万平方米,是重要 的爱国主义教育基地。园内布局严谨,东西对称、层次分明,更有苍松翠柏陪衬,显得气势雄伟、庄严肃穆。其中的主要建筑有:烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪 念碑亭等。 为表达对革命烈士的崇敬与感激,弘扬大学生无私奉献的精神,小分队的队员在参观完毕后,主动向相关的工作人员要求,参加到义务劳动之中。因石家庄刚刚下过雨,陵园的甬道上有很多落叶。小分队队员借来扫帚,认真进行打扫,希望烈士的安息之地保持干净、整洁。 【第二篇】 值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重 走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会 实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。 实践队做问卷调查

抗战胜利社会实践报告4篇

年8月1日,正值八一建军节,北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆,感悟革命情怀”暑期社会实践团一行来到北京市丰台区,开展了祭扫赵登禹将军墓,参观中国人名抗日战争纪念馆以及参观卢沟桥等重温红色记忆的活动。 上午,实践团来到了宛平城外的赵登禹将军墓,缅怀抗日英雄,瞻仰烈士纪念碑,感受赵登禹将军在强敌面前临危不惧、英勇奋战、血洒疆场的伟大爱国主义精神。接着实践团进入宛平城内,感受着历史的气息,来到了中国人民抗日战争纪念馆,恰逢中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,以全新的面貌对外开放,进入纪念馆,实践团观看了“七七事变”为主题的半景画,它以巨幅油画与实物和模型相结合,通过计算机控制的声、光、电技术,使油画立即变得乌云翻滚,浓烟飘动,战火纷飞,有如身临当年的卢沟桥事变战场。接着实践团从纪念馆的八个部分依次参观了从“九一八”事变到日本投降这一历史时期的抗战文物及图片资料,八个部分的展览详细介绍了抗日战争不同阶段的历史。在参观中我们感受到了在危难时刻,中华民族一致抵御外敌的团结精神;我们感受到了面临外侵,四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来,众志成城的决心;我们也感受到了抗日军队奋起抵抗,不怕牺牲的斗志。 中午,实践团来到了卢沟桥,站在发生“七七事变”的卢沟桥上,踩着已经变形的石板,抚摸着桥上的狮子,让我们仿佛回到了历史的长河之中,亲临战争的现场,心中久久不能平静。在卢沟桥头,我们对“七七事变”爆发的全过程进行了宣讲,那段让我们心痛的历史,那无数的英雄,将永远留在我们心间,提醒着我们勿忘国耻,圆梦中华。 回想起实践团一天的参观,侵略者的罪恶行径给我们的同胞和我们的心灵带来的伤害和痛楚是无法磨灭的,虽然这些已经成为历史,成为昨天,但是作为一个中国人,作为炎黄子孙,我们永远不能忘记那段耻辱,我们要用自己的双手振兴民族,使祖国变得更加富强。 为深入了解红色革命,加强党史教育,为家乡经济开发贡献力量,践行“勤学、修德、明辨、笃实”的社会主义核心价值观,日语学院“重温红色记忆再展历史风采——探寻被遗忘的蓟县红色遗址实践路队”在带队老师的带领下,完成了为期十天的蓟县红色遗址实践考察活动。本次考察主要对蓟县旱店子村的红色遗址的衰退现状进行全面了解,并与盘山烈士陵园、黄崖关长城等热门红色景点进行实地走访对比,结合调查问卷进行数据分析,并多方走访蓟县图书馆、史料馆查找抗日资料,还原历史,最终形成红色遗址衰退原因的分析报告并提出切实可行的解决方案。 登古长城,了解游客对红色旅游的关注度 了解游客对红色旅游的关注度 7月20日清晨,路队成员怀着无比激动的心情登上了开往蓟县的火车,开启了此次的红色社会实践。首日,路队来到了黄崖关长城进行考察。暑期将至,正值旅游旺季,路队成员抓紧时机,开始进行游客对于红色旅游的关注度的调查采访。途中遇到一位年过半百的老爷爷,提起抗日,老爷爷感触颇深,提醒年轻人应该谨记历史,当他了解了本次调查的初衷后,老爷爷不仅对路队成员进行表扬,还即兴吟诵了毛泽东的一首《清平乐·六盘山》以表鼓励。 访旧遗址激发学子爱国情

2023年暑期社会实践报告红色教育8篇

2023年暑期社会实践报告红色教育8篇 第1篇示例: 2023年暑期社会实践报告:红色教育 随着时代的发展和社会的进步,红色教育成为了当前社会热议的话题之一。红色教育,即以中国共产党优秀革命传统和光荣历史为主要内容,进行的一种教育活动。作为新时代的青年学生,深入了解红色教育的内涵,实践红色教育的内容,不仅有利于增强自身的思想政治素质,更有利于弘扬社会主义核心价值观,培养社会主义建设者和接班人。本次暑期社会实践以“红色教育”为主题,围绕红色教育展开实践活动,以下是我们的实践报告。 一、活动内容 在此次暑期社会实践中,我们主要围绕红色教育展开了一系列活动。我们深入学习了中国共产党的光荣历史,深入了解了党的奋斗历程和革命精神。通过参观党史馆、革命纪念馆等红色教育基地,我们感受到中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的光荣历史,坚定了对党的信仰和对社会主义事业的信心。 我们开展了走访红色革命老区的活动。我们走进革命老区,了解当地人民在革命岁月中的艰辛与奋斗,亲身感受了红色革命的崇高精神。我们与当地老区人民交流,听取他们的故事,了解革命斗争的历史,深刻体会到了红色教育对我们的重要意义。

我们还开展了一系列的主题研讨和座谈活动。我们就如何在日常生活和学习中贯彻落实红色教育展开了研讨,共同探讨了如何传承和弘扬红色基因。通过这些活动,我们不仅增长了知识,还培养了团队合作精神和社会责任感,为将来的发展奠定了坚实基础。 二、活动收获 通过本次红色教育实践活动,我们获得了丰富的收获。我们深刻领会到了红色教育的重要性。红色教育是青年学生的必修课,是我们党团员的必修课。只有深刻理解和贯彻落实红色教育,我们才能真正做一名合格的接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 我们增强了爱国主义情感和社会责任感。通过参与红色教育实践活动,我们进一步升华了爱国情怀,增强了对祖国的热爱和对人民的感情。我们也树立了正确的社会责任感,愿意为社会主义建设和发展贡献自己的力量。 我们提高了自身综合素质。通过红色教育实践,我们不仅增长了知识,还培养了团队合作精神、社会实践能力和创新意识。这些将成为我们未来发展的宝贵财富。 三、活动展望 红色教育是我国社会主义教育工作的重要内容,也是新时代青年学生的必修课。我们希望通过本次暑期社会实践的红色教育活动,能够进一步深化对红色教育的理解,不断弘扬光荣革命传统,激发全社会的爱国热情和社会责任感。我们还将通过不断学习和实践,不断提

红色文化社会实践心得体会

红色文化社会实践心得体会 •相关推荐 红色文化社会实践心得体会(通用9篇) 当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的红色文化社会实践心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 红色文化社会实践心得体会篇1 为引导广大在校生党员探寻红色文化,传承革命精神,扎实推进学院党的群众路线教育实践活动,河南农业大学机电工程学院以暑期社会实践活动为契机开展以“传承红色精神”为主题的社会实践活动,组织学院师生党员代表前往兰考、竹林镇进行参观学习。 在兰考,队员们首先瞻仰了焦裕禄雕像,并在焦裕禄墓前三鞠躬,以示追悼,随后,队员们又在讲解员的带领下参观了焦裕禄纪念馆,感受焦裕禄情怀;在竹林镇政府负责人的讲解下,学院师生了解了竹林镇三十年来艰苦的奋斗历程,感受到竹林镇由村变镇,由穷变富,由落后变先进的三十年风雨巨变,随后,学院师生相继参观了竹林镇博物馆,竹林镇碑苑,一览竹林镇丰郁浓厚的历史内涵与艰苦奋斗的文化成果。 学习结束后,队员们认真总结,积极反思。“焦裕禄一心一意为人民服务的奉献精神令人感动,竹林人身上的永不服输的拼搏进取精神值得我们钦佩,作为当代大学生的我们就应该努力加强自身文化素质、专业技能的培养,为祖国的现代化建设出力。”交流会上,安雷这样讲到自身的感悟。 参观学习结束了,但红色的精神却流淌进队员们的心中,灌溉着队员们的心田。 红色文化社会实践心得体会篇2 12月15日,参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地

抗战胜利社会实践报告范文4篇

抗战胜利社会实践报告范文4篇 2018-08-29本文目录抗战胜利社会实践报告范文抗战胜利70周年暑期社会实践报告纪念抗战胜利湖南红色景点社会实践报告抗战胜利70周年寻访抗战老兵社会实践报告为了解红色教育基地的革命历史,加强与过去红色记忆的联系,本团队于8月30日前往湖南省宁乡县刘少奇同志故居,追寻革命伟人的历史足迹。 红色文化是在革命战争年代,由党政军民共同创造的极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。 在实践中,红色文化也成为激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗的重要精神力量。 就高校而言,应充分利用和深入挖掘红色文化的育人价值,用红色文化加强和改进大学生思想政治建设。 因为红色文化自身具有的真实性、鲜活性、激励性、历史性等特点,注定了要比传统意义上的理论教材更加生动,更能够让大学生广泛接受和认可,尤其是将红色文化与地域文化有机融合,更能发挥教育作用。 比如,临沂大学实施了红色育人工程”,在工程实施过程中始终坚持沂蒙精神”这一红魂”,进一步拉近了大学生与红色文化的距离,起到了润物无声”的育人效果。 实践内容:为对本次实践活动有充分准备,我们事先查找了有关刘少奇同志的生平信息,以及故居所在家乡。

1、刘少奇生平介绍:(1)刘少奇同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、理论家,党和国家主要领导人之一,中华人民共和国开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。 1898年11月24日生于湖南省宁乡县1921年到苏联莫斯科东方共产主义劳动大学学习,同年加入中国共产党。 1949年中华人民共和国成立后,刘少奇当选为中央人民政府副主席。 1966年文化大革命”开始后,他受到错误的批判,并遭到林彪、江青xx集团的政治陷害和人身摧残,于1969年11月12日病逝。 1980年中共十一届五中全会为恢复他的名誉作了专门的决定。 他的主要著作收入了《刘少奇选集》。 [1](2)主要成就:他在制定国家政治、经济、文化、教育、外交等方针政策方面发挥了重要作用。 1950年在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议上作了《关于土地改革问题的报告》。 1954年在第一届全国人民代表大会第一次会议上作了《关于中华人民共和国宪法草案的报告》,并当选为全国人民代表大会常务委员会委员长。 1956年9月,在中共第八次全国代表大会上代表中共中央作政治报告,为新时期社会主义事业的发展和党的建设规定了方向。

毛概红色社会实践报告

毛概红色社会实践报告 篇一:毛概社会实践调查报告范文 武汉工程大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践(调查)报告 题目:大学生消费结构调查与分析专业:过程自动化班级:01 姓名: 学号: XX年 8月 26日 附件一: 社会实践(调查)信息反馈表 学生姓名:专业班级:学号: 籍贯:湖北调查时间:XX/8/26 地点:学校 调查人签名: XX年月 目录 一.摘要??????????????????

二.调查背景???????????????????? 三.调查方法???????????????????? 四.调查结果与分析???????????????? 五.结论与建议??????????????????? 一. 摘要 在我国经济快速发展的大前提下,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此,关注我们大学生消费状况,把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们大学生需要学习的一方面. 关键字:大学生消费观念培养提高 二调查背景 在当今的社会中,大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众

多的消费市场中,又是一个特殊的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题. 那么我们大武汉的莘莘学子消费情况如何呢?对此我对不同高校大学生以问卷调查的方式进行了调查.关注大学生的消费质量问题, 把握大学生消费的心理特征、行为及结构,才能正确的引导大学生进行合理消费. 三.调查方式 采用随机抽样的方法在我们学院选取了一百名我们学校的学生,向100 名学生在网上发放问卷,共收到了99 份.男女比例为60:39(基本符合一般理工类院校的男女比例).本人研究工具采用从网找到消费结构问卷,之后个人对其进行了修改.包括单选题和多选题,问题涉及月消费状况、消费支出用途情况、消费的资金来源等. 问卷样题如下: 亲爱的同学:你好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康消费,我们组织了这项调查。请你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑,

2023年暑期社会实践报告红色教育 优秀合集

2023年暑期社会实践报告红色教育优秀合集 【实践报告一】 2023年暑期社会实践报告——走进红色教育基地 在这个时代,随着人民生活水平的提高和社会发展的加快,我们的生活变得更加舒适和便捷。但是,我们也应该时刻谨记那些曾经为我们的幸福付出了生命的英雄们,更好地了解我们的国家历史和文化,才能更好地为祖国的发展贡献力量。 今年暑假,我参加了一个特别的社会实践活动——走进红色教育基地。在这里,我们通过各种形式的学习和实践,更好地了解我们的国家历史和文化,认识到了那些为国家和人民做出巨大贡献的英雄们。 在红色教育基地,我们游览了许多有名的红色景点和纪念馆,有红色军事基地,红军长征纪念馆,还有中华苏维埃共和国临时中央政府旧址等等。通过这些参观,我们深入了解了中国革命历史的沧桑巨变,深刻认识到了中国革命之路的曲折与艰辛,感受到了中国共产党为了人民利益而进行艰苦卓绝的斗争。 此外,我们还亲自参与了基地的红色教育活动,包括了看纪录片、听讲座、做实验室实验、讨论主题等等。通过这些活动,我们能够真正体验到红色教育的重要性和特殊性,从而更好的了解国家历史和文化知识。 总之,这次实践活动不仅让我更深入的了解中国革命历史和文

化,也让我更加明白了每一个普通人对于祖国都有无比重要的意义。我将永远铭记这一次难得的经历,更好地为祖国的发展贡献自己的力量。 【实践报告二】 2023年暑期社会实践报告——参观大别山革命老区 大别山革命老区地处湖北、安徽、江西三省交界处,是中国革命光辉历程中的重要殿堂。今年暑假,我和几位同学一起参加了这次关于红色教育的社会实践活动,我们跟着导游深入大别山老区,进行了为期一周的红色教育之旅。 在此次实践活动中,我们先后参观了贺龙将军故居、中央苏区瑞金、井冈山革命根据地、梅建明纪念馆等重要景点,还有红军英勇战斗的黄麻起义战斗场地、乌石岭战斗场地等红色历史遗迹。在这些景点中,我们重温了那段艰苦卓绝的革命岁月,感受到了红色年代的宏伟气魄和无畏精神。 值得一提的是,我们还有幸参加了红色夏令营活动。在这里,我们从教练员中学习了许多军训、跑步、武术等各种技能,这让我们对红色精神有了更深的认识和感悟。尤其是在夜间晨跑和跳绳活动中,我们真正领略到了红色军队的严格训练,深刻体会到了革命军人的坚韧意志和不屈不挠的精神。 通过这次实践之旅,我更加深入的了解了红色文化和历史精神。我相信,只有怀存红色信仰,弘扬红色文化,才能不断推动祖

毛概社会实践调查报告红色

毛概社会实践调查报告红色 下面是分享的毛概社会实践调查报告,供大家参考! 毛概社会实践调查报告 一、调查目的: 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。毛概社会实践报告范文 二、调查时间及地点:__大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面: 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 三、正文: 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列

社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。 首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是

暑期红色社会实践报告

暑期红色社会实践报告 秋季红色社会实践报告 探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践暑期 社会实践 一、出征 xx年7月27日上午,经过一个多月的精心安排准备, 厦门大学出关古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的抵京仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式宣布开启。 本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。 东山红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一, 是厦门大学校级实践联队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳 任党支部党委委员书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在 福建龙岩上杭县古田会议旧址、就溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和 蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革 命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。 通过本次社会创造性,我们希望期望进一步学习党史知识, 深切体会红色文化,在历史现场中国民主同盟感受中国共产党90年来 的光辉历程,坚定马列主义和反封建永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众 的深厚感情,成为祖国的有用之才。 实践队在此之前已经召开多次会议,明晰了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一位实践 队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油 助威。 二、探访上杭历史文化

为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红 色实践队带队八人走访了上杭县文化体育出版局队文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,当新实践队走访 了老党员王其新一家。一天的忘记收获另队员们早已丰富那炎炎烈日 和不断流下的汗水。 上午九时许,实践队来到了长汀文化体育出版局,还没等我 们进门,钟股长就满怀满心热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围 绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活 动团委书记先后向钟股长请教了“上杭主要就的红色遗址”、“毛泽 东九次到上杭后来革命发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包 括哪些的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠 送《上杭苏区永流芳》给我们每一名素质教育队员,勉励大家努力学习,多多了解革命革命圣地探知的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。 钟股长谈笑风生,使得座谈亲子,轻松愉悦。 下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席 曾经过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》 而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关相关人员文献史籍,1929年 10月,毛泽东第二次离开上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立 在临江楼二楼正厅顶楼前,迎着深秋劲风,望着菊花对岸漫山遍野烂 漫的菊花和逝者如斯的汀江水,数周回想红四军入闽数月多来的战斗 历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。 令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一 排排住宅楼取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的 景色不时浮现在眼帘,而词中那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问 结束之前,实践队在临江楼前合影留念。[!--empirenews.page--] 下午四时许,实践队采访了马家党员王其新。他们家里人别 出心裁,又是倒饮料,又是切西瓜,充分使我们充份领略到了客家人 的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立二十五周年。他本人

毛概暑期社会实践报告(15篇)

毛概暑期社会实践报告(15篇) 毛概暑期社会实践报告第1篇: 在这一次毛概社会实践中我收获颇多其中有成功后的喜悦有宝贵的经验有难忘的教训等。但社会实践为大学生供给了了解社会、了解民生了解国情、锻炼毅力、培养社会职责感的广阔舞台大学生在参与社会实践活动中能够产生深化对应承担职责的认识。要引导大学生走出学校深入社会到基层去到群众中去实现从理论到实践的关键性转变让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解正确把握社会发展的主流本质牢固树立起国家主人翁的职责感在实践中受教育增强职责感。虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折但我都坚持了下来不为别的只期望自我能在这次得到锻炼从而成长。 这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。我们小组访问调查了街道上的行人部分大中小学生我们也深入居民社区与当地居民进行探讨以及向雅安居民发放宣传单等活动。今年是大二下学期了在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究建设工程”的重点教材了而今年我们迎来了又一门――《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。 说实话在之前我并没有对此类课程有过任何的好感总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程学与不学在基本面来说似

乎没有任何意义。可是不得不说”;毛概”这门课给我的感觉不一样真正意义上有了想去听一下的想法或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以当听说需要做实践调查的时候比起以往有了更多的热情在里面。 我们确定了调查题目后在大家一齐商讨的情景下总算是将最基础的定义问题解决了。其后在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板在不断的修改与补充中最终的定稿总算是出来了。 在调查问卷出来以后就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一齐将选择意向汇总统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来十分简单可是做起来也还是十分繁复的其中有几个问题都必须得到具体的解答否则整个调查活动很有可能失败。 在调查中我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙并且防备意识自我保护意识比较强不太愿意填写我们的问卷也不愿意理解我们的访谈我们不得不耐心解释劝说。还好经过我们小组成员的共同努力最终完成了实践调查获得了真实可信的材料。 在整个活动中大家都很进取活动结束我们有了一些感悟体会:人们常说劳动是伟大的是光荣的活动中也是忘我的劳动也是培养我们关心公共事业热情的。参加活动的光荣感帮我们塑造了自我的完美心灵处于这个时代的我们大多数都是独生子女父母对

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