2019红色社会实践报告3篇
今天上午六点钟，伴着刚升起的太阳，我们迎来了在河北的
第一个早晨。一个个睡眼惺忪，火车上的疲惫感在一晚上的休息
后渐渐褪去。北冶小学的早晨感觉很美，这种美是没被现代工业
影响的清新，是在大山早上醒来的朦胧。
早饭过后，我们准备出发去西柏坡英雄纪念馆。这是我们的
第一件事情----参观西柏坡革命根据地。十几个人聚集在操场上，望着天桂山秀丽的景色，一个个拿起了手机，准备将这美景收进
自己的相册。一张集体合影之后，我们出发了。
一路上，司机师傅给我们讲着一件又一件关于西柏坡，关于
革命老前辈的事情，我们听得津津有味。然而沿途的风景也让我
震撼。不远处山峦层出不穷，好似在讲述无数个革命故事，溪涧
绵延不断，仿佛在歌颂着祖国的大好河山。一路上，我们忙着欣
赏着沿途的风景，有一瞬竟忘记了目的地。南方的小桥流水固然
幽美，但比这北方山水，总感觉不够豪迈。是的，南方的美有点
小气，放眼北方，远处蓝天与苍山交融，给人以宽广的胸襟。毛
主席是睿智的，这个地方易守难攻，是兵家重地。新中国就这样
在这里一步步向我们走来。
不知不觉中西柏坡纪念馆到了。首先映入眼帘的就是纪念馆
前五位伟人的雕塑，他们是毛泽东，刘少奇，朱德，周恩来和任
弼时。进入纪念馆，就像踏进那革命长廊。我们听着导游为我们
讲述着一件又一件革命往事，令我最深刻的是在八号展厅，三幅
战役图与地上的装饰为我们还原了当时的战争场景。那是一幅长
约二十米，宽约十米的画卷，是几个学生花了四个多月的时间完
成的，加上地上的武器装饰，真的是很壮观。现在的我们，无法
回到那硝烟弥漫的战场，也无法真实的去感受战争的残酷。但是，在物质日益丰厚的今天，我们不能忘记历史。
随后，我们去了伟人的故居参观，那样简陋，中共中央作战厅，一句话讲出它的布局，一台电话，两幅地图，三张工作桌。
而我们的伟人就是在这样的工作条件下决胜千里之外,还有当时新
华社的同志工作的地方，也是相当的艰苦。随后我们去参观了毛
主席，还有周总理住的地方。周总理的房间非常简朴，看到他的
办公桌，就仿佛看到他当时夜以继日的身影，桌上还有他写给毛
主席的稿子。毛主的卧室有一个大浴缸，还有一面镜子。那面镜子，无论你站在远处，还是近处，都能照出你的全身。在毛主席
卧室前面，有一个碾盘。仿佛看到毛主席和其他的革命前辈坐在
碾盘上商讨着军事，有一句话这样说，碾盘上布下雄兵百万。屋
子里奏响胜利凯歌。
从纪念馆出来，十四个甬翼儿对着纪念馆前的五星红旗敬礼。飘扬在空中的国旗，颜色格外鲜红，那是用无数革命英雄的血染
红的。
这半天的洗礼，让每一名甬翼儿收获很多，优越生活条件下
的我们，还能否坚守革命前辈对国家，对民族的那份赤诚之心作
为国家未来的我们，应当忆苦思甜，深知今天生活的来之不易。肩负起复兴中华的重担。正青春，让我们不断向前。将这份红色精神在慈善中传承下去!
这是我第一次参加社会实践活动，一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。
7月8日我们传媒学院实践小分队出发了，坐了一整天的大巴车，经过了好几次的转车才到达目的地，可以看得出每个人都很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆，我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神，我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹，也看到了那个时期的生活环境的还原，就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面，我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地，这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校，这所学校延续着革命的火种，孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来，这也正是我们所传承的南梁精神，红色精神。
不知不觉，一周的实践活动很快就结束了，回顾一下自己在整个活动中收获很多，在那些红军身上，他们朴素的品质是我们必须的学习的，如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要
坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志。
这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会，这也就是我们这次实践的真正目的吧!
纪念抗战胜利湖南红色景点社会实践报告
为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年寻访活动并结合团中央每年推行的大学生“青春三下乡”活动。7月15日，西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城————长沙。在长沙进行社会实践的一天内，我们攀登了岳麓山，游览了湖南大学和橘子洲。
15日上午，我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。抗战时期，岳麓山“与长沙城隔江相望，对长沙有瞰制之利”，使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。一山、一城，在那段异常惨烈的战史中，曾如此唇亡齿寒、存亡相依。刚踏入山脚，便感受到暑气削减，满目翠绿，清风蝉鸣，神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。我们沿着蜿蜒的山道一路向上，又走过了一级一级的青石板台阶，来到了陆军73军抗战阵亡将士公墓。抗日战争期间的三次长沙会战，由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军，该军在激烈的战斗中，伤亡重大，其第5师师长及将士，还
有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。1946年春，最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。站在这些墓碑前，尽
管隔断着几十年的时空，我们依然能感受到他们保家卫国的一腔
热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。
从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。湖南大学是历史
悠久、声誉斐然的著名高校。被誉为“千年学府，百年名校”。
湖大校园风景秀丽，大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。
我们着重参观了湖大的新老图书馆，老图书馆现在作为一个景点
来开放，馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品，使得这座
红楼更具文艺气息，新图书馆颇具现代化，方正的大楼直指青天。
路过岳麓书画院，几根断裂布满青苔的花岗岩大门柱静默的
立在草坪上，这些都是日军轰炸留下的伤痕，告诫世人战争的残酷，在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑，她几度迁址，几经受创，损失了大量珍贵的仪器和文物。同时校园内的建
筑设施也被摧毁，使得正常的教学工作无法开展。即便如此，当
时的湖大并没有被吓倒，而是以英、德、法、日四种文向中外文
化界发表宣言，表示抗战到底的决心，极大地鼓舞和激励学生们
的抗日热情和士气。回想我们西工大的先辈们，同样是在日军轰
炸的威胁下，“七星灯火、坝上长夜”的故事是他们航空报国的
最美诠释。
来到橘子洲，远眺湘江北去，仰望岳麓青翠，大家都情不自
禁朗诵起毛泽东的《沁园春长沙》“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉
浮”这一问，流露出他的风华正茂。千万重，其中的豪气与壮志
仿佛在宣告世人，他毛泽东来了!忆往昔思今日，如果没有以毛泽
东为代表的这一代人的努力，中国的今天我们无法预料。他们在
面对日寇钢铁洪流下，带动着身边一批又一批的爱国者为民族存
亡而战。恰同学少年，此时的我们心潮澎湃，恨不得回到那个时
代“到中流击水，浪遏飞舟”!
白天的行程结束的很快，但大家都充满了对这座城市的不舍，虽然有很多未能做的,留下了许多的遗憾,但是大家感触颇多。这
一天里，我们在岳麓山上缅怀英魂，驻足于那些为民族独立、国
家富强而牺牲的前辈先烈的墓前;走在湖南大学的校园内，感悟那
个年代留下来的那种大学生的豪情;在橘子洲头，我们意气风发，
忆往昔峥嵘岁月。夜色下的星城愈发的美丽,我们漫步在湘江江畔,享受着这夜间难得的静谧和清风带来的凉爽,大家不免沉醉于此。
历史并未离我们远去，历史也并没有被我们的国人遗忘，曾
经我们民族所遭受的不幸一切一直在被缅怀、一直在被反思。我
们走过了多个抗战遗址和纪念馆，每一个地方都是人来人往，每
一个地方都可以看到驻足认真聆听的游客，这都足以说明，我们
国民的爱国热情是高涨的。而且，不论是在网络还是报纸上，我
们都可以看到湖南人民是多么在意和看重这段抗战历史，不断地
寻访、不断地纪念，把这片土地上的一切都融入到这片土地上人
民的骨血中去了。
短短的七天，我们一群来自五湖四海的人聚在了一起，大家
共同经历着一切，大家互帮互助，这种感情是无法被别的东西超
越的。我们这次的主题是纪念抗战胜利七十周年寻访活动，我们
在各地的寻访、参观，就是像重走当年的抗战路线，去体会感悟
他们经历的一切，去体会感悟他们的情感，最重要的是在这个过
程中我们认清了自己的位置，懂得了我们的人生价值在于何处。
我们只有不断壮大自己，才能让我们的国家壮大，不让历史重演。一个国家、民族要富强、复兴，最重要的就是人才，而我们就是
国家的储备力量。
大学生井冈山红色社会实践报告
早上，丁仁祥教授给我们做了《毛泽东调查研究与大学生的
社会实践》的专题讲座，在信息大爆炸的时代，言论是自由的，选择相信或是怀疑也是自由的，但是理性是我们透过重重迷雾触摸
真相的唯一路径，流言止于智者，不做恶意的误导，不做愚钝的
跟风者，实事求是，用独立的思考，负责的态度去辨明流言传闻。当然，这并非代表着我们只是单向接受媒体的报道，在如今微博、微信流行的自媒体时代，每个人都可以是信息的传播者。在我们
无法辨明事实真相时，即便不能亲自验证真实性，也不要妄加揣
测和转发。因为我们自以为的真相，自认为的正直善良可能会正
中阴谋者的圈套。适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利70周年，面对各界的舆论，面对尘封的历史。是时候打开深埋
在心中的结，揭开历史的真相，因为只有不忘来时的路，才会知
道未来的路怎么走!
下午在短暂的休息后，李忠教授给我们做了《井冈山斗争与井冈山精神》的讲座，毛泽东在1965年说过：井冈山革命精神不要
丢了!时至今日，井冈山精神是当代具有原创意义的民族精神，
“爱国至上，精忠报国”，“一身正气，救民于火”。它也是中
国共产党人宝贵的精神财富，是江西乃至全国人民宝贵的精神财
富和政治优势。井冈上精神是中国共产党优良革命传统的源头，
在社会主义建设和改革开放新时期的传承和发扬。
晚上是大家最最期待的互动教学《让红色精神代代相传————革命后代讲家风》，听烈士的子女讲述他们父母辈过去的故事，感动于中国老一代红军的艰苦卓绝，同时也感动这一对夫
妻的深厚感情。老爷爷说:夫妻之间没有感谢，只有责任。一直
以来都是松柏支持着我的事业，我们相互扶持。看过很多人秀恩爱，这一对夫妻给我的感悟最深。他们相互深爱着，同时爱情不
是他们的全部，他们在爱着的同时互相鼓励、支持对方的事业。
他们爱着的不仅仅是对方还有这个世界，还有这个世界的其他人。我们年轻人应当志存高远，不拘泥于眼前的喜乐，胸怀天下。
战争年代，硝烟四起，红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血，放下儿女私情，为大家舍小家，战士们的孩子在那个时候，
不仅得不到父爱、母爱的关怀，就连一个安稳、平静的童年生活
都没有，柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的
痛苦和恐惧，吃不饱、穿不暖，小小年纪就要面对死亡随时的降临，但在那些艰苦岁月中，红军战士们珍惜每一个祖国的花朵，
保护每一个脆弱的生命，带领着大家坚毅地活下来，不抛弃、不
放弃，勇往直前，这样的意志正是当代人亟需的品质，困难再大，不低头、不屈服，迎难而上方能取得更大的胜利。
【社会实践报告_篇一】 走进红色文化，致敬革命先烈 为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。 8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去! 8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采用现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应该以积极的心态来面对这个社会的挑战! 此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。 【社会实践报告_篇二】 寻抗战老兵，扬抗战精神 7月17日至22日，大学生社团联合会暑期“三下乡”社会实践团队在百色市田阳县百育镇开展寻访抗战老兵活动。团队成员深入革命老区，寻访抗战老兵及其家人，参观百色起义纪念馆及粤东会馆等，共同回首抗战岁月，了解抗战的艰苦，旨在学习和宣扬革命先辈们
红色足迹社会实践报告3篇 XX年是中国抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年。半个多世纪以前，在国家和民族多分危难之际，面对凶恶的日本侵略者，中华人民同仇敌忾，英勇斗争，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。 为了了解历史，增强大学生爱国主义信念,在纪念抗战胜利70周年之际,信息科学与工程学院团委开展“印象辽宁”主题实践活动。XX年7月21日、22日“红色夏日，青春之行”暑期社会实践团在学院团委书记吴红的带领下来到大连万忠墓和日俄监狱进行参观学习。 1894年，日本帝国主义发动中日甲午战争。日本侵略军闯进旅顺在旅顺城区进行了四天三夜的疯狂屠杀!上到白发苍苍的老人下至婴孩均遭杀害。家家遭殃，血肉遍地，条条街巷血流成河。秀丽的旅顺变成血染的人间地狱。2万名无辜同胞惨死在日本帝国主义屠刀之下，幸存者只有36人。1895年2月，当地居民将死难同胞尸体分三处集中火化，骨灰丛葬于白玉山东麓。日军为掩世人耳目，曾经在墓前立一木牌，上写“清军将士阵亡之墓”。1896年11月，清政府委派直隶候补道员顾元勋接收旅顺，由他出面主持建立了甲午战争遇难同胞墓，并亲书“万忠墓”刻在一块石碑上。那时正是旅顺同胞遇难两周年之际，故在万忠墓前建享殿三
间，殿堂匾额包以铁板皮，书“万忠墓”三。参观完万忠墓，每一名成员的内心都十分沉重，牢记国耻，勿忘历史。 参观完万忠墓，队员们来到了日俄监狱。旅顺日俄监狱旧址，位于大连市旅顺口区元宝房，这是一所世界上独一无二的监狱。它由沙俄始建于19XX年，19XX年日军占领旅顺后接管并扩建了监狱。走进博物馆大门，青红两色的监狱大楼给队员们留下了极为深刻的印象。解说员告诉大家说：青色砖墙表明它是沙俄建立监狱时的“原作”，而红褐色的砖墙则是日军占领旅顺后扩建的部分。与世界上所有的监狱不同，它是世界上两个帝国主义国家在第三国连续修建、连续使用的一座监狱。它所关押的并不完全是中国人民，还有反战的日本进步人士以及美国飞行员等。最初，这里只有主楼和87间牢房。日军接管后，19XX年开始扩建，将牢房增加到275间，不仅有普通牢房，还有暗牢4间、病牢18间。1920年，这里改称为“关东厅监狱”。1926年，改名为“关东厅刑务所”。1939年最后定名为“旅顺刑务所”。成为监禁、迫害和屠杀中国人民和国际进步人士的人间地狱。旅顺监狱牢房建筑呈三层楼的“大”型放射状，每层牢房都是并列两排。队员们沿着黑暗的甬道走去，透过门上的铁丝网，可以看见囚室内部。 日寇在狱中杀害了无数中国革命者和国际进步人士。据原刑务所长田子仁郎供诉，就在日本宣布投降的第二天，他
感悟篇(一) 有志者事竟成，破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年，财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅，去重温那段充满峥嵘岁月的历史。 英雄已故，精神永存 确山被称为“驻马店红色文化第一县”。团队首先来到了被称为伟大的抗日民族英雄、优秀的共产主义战士、杰出的人民军队将领、卓越的无产阶级革命家——杨靖宇将军的纪念馆。这里有着大量详实的有关杨靖宇将军的历史文物和资料，如杨靖宇将军牺牲前食用的草根、树皮、棉絮，杨靖宇将军穿过的棉袜、靰鞡鞋等，让队员们深刻感受到杨靖宇将军抗战生活的艰辛与苦难。 竹沟革命纪念馆是确山又一重要的革命纪念地。李先念、刘少奇、方毅、王震、张爱萍、王思茂、张震、徐海东等党和国家领导人都曾在这里工作。当然，也有许多革命先辈在这里献出了他们宝贵的生命，为了纪念他们，这里兴建了竹沟革命烈士陵园;当队员们来到陵园时，被这里庄严的氛围所影响，不由自主的产生了一种对他们的敬畏之情，也深深的了解到革命胜利的来之不易和如今幸福生活的宝贵。 抗战老兵，永远怀念 经历多方打听与寻找，团队找到一位耄耋老兵——王义祥。当谈到日军时，王义祥老人就有些激动“小时候在家乡见到过驻扎在那里的日军，他们烧杀抢掠、无恶不作，那时就非常的恨他们!” 据王义祥老人回忆，他邻居家的女人就被日本鬼子猥亵过，如今她已不在人间。“日本鬼子简直不是人，把那女人侮辱后，还把她推到粪坑里......”说道这里时，王义祥老人哽咽了，队员能够理解老人的感受，同时也体会到了日军侵华对老百姓的迫害与伤害。 感悟篇(二) 有志者事竟成，破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年，财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅，去重温那段充满峥嵘岁月的历史。 国共齐心，鞑虏必驱 信阳是鄂豫皖革命根据地的重要组成部分。当团队到达鄂豫皖革命纪念馆时，恰巧碰见了信阳师范学院前来实践的团队，很幸运能够偶遇志同道合之人并能一起为纪念抗战70周年做一些力所能及的事情;他们团队对我们团队前来实践提供了鼓励和一些帮助，队员非常感谢他们的帮助。随后我们走进纪念馆。纪念馆内陈列着大量历史文物，看着那些古老的展品，仿佛再现了共产党建立革命根据地不易;队员沿着纪念馆的走廊，队员们感受到肩上重重的责任感，是那种承担着中华名族伟大复兴的责任感、是那种承担着保护中华名族不再受外人欺
2019年精彩爱国社会实践报告范文5篇 社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就业的前提和基础。那爱国社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的爱国社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 认真学习实践科学发展观，根据省团委宣传部、省委教育工委、团省委、省教育厅、省学联关于组织开展20xx年河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我系在党总支的支持下，经过团总支老师和学生会的充分筹备，在各班志愿者同学的密切配合与精心组织下，开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的暑期社会实践活动。 听到招募志愿者的消息之后我激动不已，随即报名参加了暑期实践小分队，我们的目的地是河北涞水贫困山区。 7月13日上午7点，汽车驶出学校正门，奔赴目的河北涞水贫困山区。随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。当到达涞水县走下车的瞬间我就被当地青山秀水所深深吸引，稍作休息之后，在系团总支老师的带领下我们有序的参观了平西抗日战争纪念馆，团总支书记吴老师还饶有兴致的给我们讲述了发生在那个年代的一些可歌可泣的历史人物。看着眼前早已烙上历史印迹的文物和照片，我仿佛又回到了战争年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我党建立巩固抗日根据地的艰辛历程。在这里，广大师生不仅受到了一次深刻的爱国主义教育，大家从内心深处都受到了强烈的震撼，纷纷表示：一定牢记历史，勤奋学习，为中民族的伟大复兴而不懈努力。随后我们赶赴抗日烈士陵园扫墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次经历了心灵的洗礼。 当天下午，我们短暂的休息之后，又组织了一次与当地老一辈革命家的座谈活动。红军老人朴实的语言、深情的诉说打动了在座的每一个热血青年。这是一场普通的座谈会，没有华丽的布景，没有刻意的渲染，但却是一场令人终生难忘的爱国教育课。 7月14日一大早，大家就兴致勃勃的整装向当地著名的百里峡出发。百里峡自然风光优美奇特，属于典型的北方风格，山峰陡峭、气势粗犷。谷底流水潺潺，谷内多处瀑布一泄千丈，让人产生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戏，谈天说地，极大的放松了一个学期的紧张心情。下午回来，虽然大家都已经很累了，但是还在驻地举行了一次关于“如何提高学习效率”的讨论会。会议以同学发言提问，老师回答提问的形式进行。贾振华、崔玉宝、李欣荣三位老师对如何提高上课效率和同学们交换了意见，并对我们的长远人生职业规划给出了很好的指导建议。晚上我们参加了农家院组织的篝火晚会，大家一起跳舞、唱
【最新】红色纪念馆社会实践报告范文5篇 近日，我来到革命烈士纪念馆，参观社会实践活动。在纪念馆中，我们可以看到伟大 革命先烈们留下的一些照片、报纸、书籍等，让我们缅怀英雄，体会他们可歌可泣的一生。在展厅里，有很多关于他们故事的介绍，让我们深深感受到他们的无畏精神和牺牲精神， 伟大的精神永存，永远不朽。 在参观中，老师还给我们播放了一部介绍革命先烈们的纪录片，是他们艰苦卓绝的生 活过程和不屈不挠的精神，让我们深深的记住了他们的英雄事迹，尊敬他们的毅力和无私 奉献精神。 在参观结束后，我们纷纷在心中祭奠革命先烈，发扬他们的一斑，缅怀他们的光辉， 珍视他们的精神。 最近，我们来到革命烈士纪念馆参观社会实践活动。在纪念馆里，我们面对着伟大先 烈们留下的一些照片和物品，当我们纪念他们时，我们突然感受到了一股沉重的气氛，这 是他们用自己的血肉创造的令人永远不朽的历史，在我们的面前展示着千古流芳的精神财富。 在展厅里，我们还可以看到他们的一些生活照片，这些生活照片告诉我们，他们虽然 劳碌，但也充满活力，他们把自己生命中最宝贵的时光都投入到了革命的事业中，牺牲自 己的生命，为了振兴中华崛起。 参观结束以后，我们被伟大革命先烈以及人们的无私奉献所震撼，对他们深深的爱国 精神和英勇的革命事业表示了尊敬和赞叹，他们的精神令我们深深的感动。 几天前，我组参观了革命烈士纪念馆。在看到他们诞生和奋斗的地方，我们几乎可以 感受到他们为振兴中华、实现民族复兴而做出的心血。 在参观活动中，我们也看到许多伟大先烈为了革命事业而做出的牺牲。我们可以看到 他们英勇的故事、勇敢的生活照片，他们毅然为了理想作出牺牲，为了实现崭新的中国而 拼搏，他们真正做到了无私奉献、自我牺牲。 走出这片革命的的土地，我们的心都像铁一样坚定，坚定地承认永远不朽的伟大精神，永远奉行爱国、创造美好明天的理念，勇于担当，不惧磨难和牺牲的特性。 最近，我们去参观了革命烈士纪念馆，这是一次宝贵的社会实践活动，让我们有机会 去见证中国历史上英雄们不屈不挠的精神，去了解他们为振兴中华而付出的一切。 在参观纪念馆的过程中，我们看到了伟大先烈们的生活史，如何不惧任何困难和挑战，都表现得非常勤奋，以及他们从不言弃的精神，真正完成了中华民族历史上的伟大事业。
红色之旅暑期社会实践活动总结范文（精 选3篇） 红色之旅暑期社会实践活动总结1 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚！苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 8月9号早上，我们____海之南实践队从海口出发，前往__市红色娘子军革命基地开展我们的庆祝建党__周年暑期社会实 践活动。__市__省的一个县级市，有着光荣的革命传统。在第二次国内革命战争时期，是琼崖革命革命根据地中心，革命先驱杨善集、王文明在这里点燃了革命火种，为琼崖23年红旗不倒建树了功勋。1931年5月1日，中国____红军琼崖独立支队女子特务连——红色娘子军就在这里诞生，100多位穷苦的农村女孩子，为反抗封建压迫和争取男女平等，在共产党组织领导下，在伏击沙帽岭，火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中，不怕牺牲，英勇杀敌，为琼崖革命立下了不朽的功勋，战火硝烟把她染成中国妇女解放运动最悲壮有传奇色彩的一面旗帜。 这次我们社会实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园，采访__旅游局的领导和红色娘子军管理单位，分发传单，问卷，横
幅签名，宣传我们实践活动。9号下午，我们前往__市政府旅游局，与旅游局的领导进行了座谈，我们每个队员各司其职，分别负责采访，记录，拍照，我的任务是进行拍照，文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎，耐心地解答了我们的各种问题，向我们详细地介绍了__市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发 展状况，并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势，以及__市在弘扬红色文化过程中好的经验。 第二天我们前往参观红色娘子军纪念园，由于事先和__市电视台取得了联系，电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门，眼前是一个小广场，广场中央有一座巨型石雕，这石雕由四部分组成：鸽子，斗笠，脚镣，号角。这座石雕有着特殊意义，鸽子代表和平，美好的生活；斗笠代表红色娘子军；脚镣代表妇女所受的压迫；号角代表中国共产党，整座石雕象征着追求解放。向右拐，来到了娘子军雕像前，她身穿军装，背着步枪，眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花，她真是一位英姿飒爽的女英雄。 我们又来到红色娘子军纪念馆前，纪念馆的外形很特别，是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的，也有着特殊意义。在纪念馆内，里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物：有草鞋，大炮，步枪，号角等等。走出纪念馆，我
红色传承社会实践报告 （正文） 红色传承社会实践报告 一、引言 红色传承是指将革命先辈的理念、精神和传统价值观传承下去，是 我们这个时代的责任与使命。为了更好地了解和宣传红色传承的重要性，笔者参加了一次红色传承社会实践活动。 二、活动背景 本次红色传承社会实践活动是由学校组织的，旨在让我们通过实地 参观和亲身体验，深入了解中国革命的历史，感受中国共产党的奋斗 精神，加强我们的爱国主义教育。 三、参观红色基地 我们首先参观了某红色基地，这里曾经是革命先烈们奋斗过的地方。在参观中，我们了解到了一些历史故事和革命先烈的事迹。通过导游 的讲解，我们深刻感受到了那个时代的艰苦和危险，也更加敬仰和铭 记了为革命事业献出生命的英雄们。 四、与红色后代座谈 在活动中，我们还有幸与一些红色后代进行了座谈。他们是革命先 烈的子孙，身上承载着先烈们的遗志和精神。通过与他们的交流，我 们了解到革命先烈不仅仅是历史上的人物，更是在当代社会中仍然存
在的力量。他们鼓励我们要传承和发扬红色基因，为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而努力奋斗。 五、社会意义与反思 红色传承的意义不仅仅是为了纪念革命先烈，更是为了告诉我们， 要爱国、努力学习、勇于担当、追求进步。通过这次社会实践活动， 我们深刻感受到了红色基地和红色后代对我们的教诲。作为当代青年，我们应当牢记历史，在今后的学习和生活中，时刻怀抱一颗崇高的理想，并为实现这个理想不断努力。 六、总结 通过这次红色传承社会实践活动，我对中国革命历史有了更加深入 的了解，也更加明白了红色基地和红色后代在传承中的重要性。作为 一名青年学生，我将以革命先烈为榜样，努力学习，积极参与社会实践，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 七、致谢 感谢学校组织了这次红色传承社会实践活动，让我们有机会亲身感 受红色基地和红色后代的教育。感谢导游和参与座谈的红色后代，他 们的讲解和经历让我们受益匪浅。 （字数：570）
大学生红色社会实践报告大学生红色社会实践报告 随着时代的变迁和社会的发展，红色文化已经成为了一种精神信仰之一，而在大学生红色社会实践中，大学生们能够接受到来自先辈们的红色意识洗礼，领略到中国共产党和老一辈革命家的英勇事迹以及他们为中国革命和建设事业作出的不朽贡献。本文主要谈论大学生在红色社会实践中的体验和感悟。 一、参观革命文物馆 在大学生红色社会实践活动中，参观革命文物馆是必不可少的环节。革命文物馆内保存了大量的珍贵文物，包括了许多当年共产党人使用的器物、文件、图片等，这些文物向我们展示了中国共产党的发展历程和老一辈革命家的奋斗轨迹，让我们更加深入地了解了这些英雄人物的故事和形象。 通过参观革命文物馆，我们感受到了革命先辈们在生产、生活中遭受的冷暴力，同时也了解到了老一辈革命家为了人民利益不怕牺牲的大无畏精神，更加深刻地体认到了并了解到革命的艰辛以及今天享有的人民幸福生活来之不易。 二、实地探寻红色革命遗址 大学生红色社会实践活动中，实地探寻红色革命遗址也是一项非常重要的任务。通过实地参观和考察，我们可以拓展自己的视野，了解老一辈革命家在不同历史时期的主要活动场所
和所处的具体情况，进一步深化对中国革命历史的了解和认识。 在实地探寻红色革命遗址的过程中，我们有机会桥观革命历史地形，感受着寂静场所里传来的革命呼声，在这崇山峻岭，茂林修竹之中，听到革命耳语，看到英雄故事，在这里，我们更加感受到了革命的艰辛和这段历史给予的教训。 三、参观红色教育基地 大学生红色社会实践活动中，参观红色教育基地是体验红色文化的重要环节。在这些基地中，我们能够感受到革命先辈们为了人民利益而付出的努力，同时加深对中国革命历史的深刻认识和体会。 在参观红色教育基地的过程中，我们不仅了解了革命历史，积累了自己的爱国主义情怀，也增进了自己与同学之间的情感交流，为实践团队培养了更加紧密的凝聚力和信仰共同体。 总之，大学生红色社会实践活动对于每一个大学生来说都是一次难得的机会。通过这种形式的教育学习和体验，我们可以更加深刻地认识人民群众在推进社会发展、改善民生中所作出的巨大贡献和革命先辈们的辉煌业绩，深化我们的爱国主义情感和担负社会责任的意识，凝聚起同学间团结奋斗、共享荣光的信仰和目标。
2019红色社会实践报告3篇 关于《2019红色社会实践报告3篇》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 今天上午六点钟，伴着刚升起的太阳，我们迎来了在河北的第一个早晨。一个个睡眼惺忪，火车上的疲惫感在一晚上的休息后渐渐褪去。北冶小学的早晨感觉很美，这种美是没被现代工业影响的清新，是在大山早上醒来的朦胧。 早饭过后，我们准备出发去西柏坡英雄纪念馆。这是我们的第一件事情----参观西柏坡革命根据地。十几个人聚集在操场上，望着天桂山秀丽的景色，一个个拿起了手机，准备将这美景收进自己的相册。一张集体合影之后，我们出发了。 一路上，司机师傅给我们讲着一件又一件关于西柏坡，关于革命老前辈的事情，我们听得津津有味。然而沿途的风景也让我震撼。不远处山峦层出不穷，好似在讲述无数个革命故事，溪涧绵延不断，仿佛在歌颂着祖国的大好河山。一路上，我们忙着欣赏着沿途的风景，有一瞬竟忘记了目的地。南方的小桥流水固然幽美，但比这北方山水，总感觉不够豪迈。是的，南方的美有点小气，放眼北方，远处蓝天与苍山交融，给人以宽广的胸襟。毛主席是睿智的，这个地方易守难攻，是兵家重地。新中国就这样在这里一步步向我们走来。 不知不觉中西柏坡纪念馆到了。首先映入眼帘的就是纪念馆前五位伟人的雕塑，他们是毛泽东，刘少奇，朱德，周恩来和任弼时。进入纪念馆，就像踏进那革命长廊。我们听着导游为我们讲述着一件又一件革命往事，令我最深刻的是在八号展厅，三幅战役图与地上的装饰为我们还原了当时的战争场景。那是一幅长约二十米，宽约十米的画卷，是几个学生花了四个多月的时间完成的，加上地上的武器装饰，真的是很壮观。现在的我们，无法回到那硝烟弥漫的战场，也无法真实的去感受战争的残酷。但是，在物质日益丰厚的今天，我们不能忘记历史。 随后，我们去了伟人的故居参观，那样简陋，中共中央作战厅，一句话讲出它的布局，一台电话，两幅地图，三张工作桌。而我们的伟人就是在这样的工作条件下决胜千里之外,还有当时新华社的同志工作的地方，也是相当的艰苦。随后我们去参观了毛主席，还有周总理住的地方。周总理的房间非常简朴，看到他的办公桌，就仿佛看到他当时夜以继日的身影，桌上还有他写给毛主席的稿子。毛主的卧室有一个大浴缸，还有一面镜子。那面镜子，无论你站在远处，还是近处，都能照出你的全身。在毛主席卧室前面，有一个碾盘。仿佛看到毛主席和其他的革命前辈坐在碾盘上商讨着军事，有一句话这样说，碾盘上布下雄兵百万。屋子里奏响胜利凯歌。 从纪念馆出来，十四个甬翼儿对着纪念馆前的五星红旗敬礼。飘扬在空中的国旗，颜色格外鲜红，那是用无数革命英雄的血染红的。 这半天的洗礼，让每一名甬翼儿收获很多，优越生活条件下的我们，还能否坚守革命前辈对国家，对民族的那份赤诚之心?作为国家未来的我们，应当忆苦思甜，深知今天生活的来之不易。肩负起复兴中华的重担。正青春，让我们不断向前。将这份红色精神在慈善中传承下去! 这是我第一次参加社会实践活动，一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及
暑期社会实践报告红色教育 暑期社会实践报告红色教育精选6篇（一） 暑期社会实践报告：红色教育 一、实践目的和意义 红色教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，旨在弘扬中国革命精神，培养青年学生正确的历史观、爱国精神和社会责任感。本次暑期社会实践旨在通过亲身体验和参与红色教育活动，加深对中国革命历史的理解，增强对革命先烈的敬意和感恩之情，激发自己的社会责任感，培养红色情怀和爱国情操，提升自身的思想觉悟和道德素养。 二、实践过程和方法 1. 参观红色教育基地：参观中国革命历史相关的红色教育基地，如延安革命根据地、井冈山革命根据地等，深入了解革命先烈的英勇事迹和革命理念。 2. 听取革命老前辈的讲述：与革命老前辈面对面交流，听取他们的以往经历和见证，了解他们亲身经历的中国革命历史，从中获得启示和感悟。 3. 参与红色教育活动：积极参与红色教育活动，如开展红色主题演讲、举办红色文化展览、参观红色革命博物馆等，通过亲身参与感受革命精神的力量。 4. 创作红色题材作品：通过写作、摄影、绘画等方式，创作出以红色题材为内容的作品，表达对革命先烈的敬意和对红色文化的理解。 三、实践收获和体会
通过参与红色教育实践，我深刻体会到了红色教育的重要性和深远影响。红色教育带 给我深深的敬意和感悟，让我明白了革命先烈们为我们的幸福付出的巨大牺牲和努力。同时，我也深切体会到革命先烈的无私、坚韧和崇高的品格，激发了我的社会责任感 和敢于担当的勇气。 此外，通过实践，我也深入了解了革命历史的悲壮与光辉，明白了中国共产党带领全 国人民走过的曲折道路，感受到了中国特色社会主义的伟大成就。这些收获和体会不 仅丰富了我的知识和见识，也激发了我投身社会主义事业的热情和动力。 四、实践总结和展望 本次暑期社会实践使我深入了解了红色教育的重要作用和意义，也让我更加坚定了自 己的信仰和价值观。下一步，我将以更加饱满的热情和充沛的精力，积极参与红色教 育相关的活动，通过学习、实践和交流，不断提升自己的红色情怀和爱国意识，为实 现中国梦贡献自己的力量。 暑期社会实践报告红色教育精选6篇（二） 暑期社会实践报告纪实范文 实践活动时间：2020年7月1日至2020年7月30日 实践地点：北京市某社会组织 实践主题：儿童教育、社区服务 一、实践活动简介 在暑假期间，我参加了北京市某社会组织组织的暑期社会实践活动。此次实践活动的 主题是儿童教育和社区服务。通过实践活动，我既锻炼了自己的实践能力，也为社会 做出了一定的贡献。 二、实践内容和收获
红色教育社会实践总结报告 红色教育社会实践总结报告 一、引言 红色教育是一种特殊的教育形式，以红色教育基地为依托，通过组织参观红色教育基地、展览与讲座、实地走访等活动，让学生亲身体验红色文化，感受革命先烈的奋斗精神和爱国主义情怀。在本次社会实践中，我参观了红色教育基地，深入了解了中国革命的历史背景和革命先烈的英勇事迹，增强了我对中国共产党和中国革命的认知和理解。下面是我对这次实践活动的总结和感悟。 二、实践活动内容 1. 参观红色教育基地 我们参观了红色教育基地，仔细观看了红色革命的展览和红色文化的展示。在观看展览的过程中，我不仅了解了中国革命的历史背景，还深入了解了中国共产党的创建过程和中共党旗的寓意。通过观看展览，我对中国共产党的作用和意义有了更深的认识。 2. 讲座与座谈 我们还进行了讲座和座谈活动，与红色教育基地的一位老教导员进行了交流。老教导员为我们讲述了革命先烈的英勇事迹和他们的崇高精神。他还向我们介绍了中国共产党的历史和发展，让我们深刻认识到中国共产党是中国革命的领导核心。 3. 实地走访
我们还进行了实地走访活动，前往了一些红色教育基地附近的革命纪念地点。在这些地方，我亲眼目睹了革命先烈们建立的纪念碑和纪念馆，感受到了他们为革命事业作出的巨大贡献。这些实地走访让我更加深入地了解了中国革命的历史和革命先烈的伟大壮举。 三、实践活动感悟 通过本次实践活动，我有了一些深刻的感悟。 1. 了解中国革命的历史背景 通过参观红色教育基地和听取讲座，我了解到中国革命的历史背景是中国社会发展的必然结果。鸦片战争和帝国主义的侵略，使中国陷入了危机之中。中国人民意识到，只有通过革命，才能够摆脱危机，重振中国的辉煌。 2. 深刻认识中国共产党的作用和意义 中国共产党是中国革命的领导核心，也是实现中国的伟大复兴的关键。我通过观看展览和听取讲座，了解了中国共产党的建立历程以及它在中国革命中的重要作用。在革命先烈的努力下，中国共产党领导了中国人民，取得了革命的胜利。 3. 深深感受到革命先烈的伟大精神 通过实地走访和听取座谈，我深深感受到了革命先烈的伟大精神。他们为了革命事业，不惜牺牲自己的生命，为我们的幸福和美好的明天做出了巨大的贡献。他们的崇高精神将永远激励着我们，让我们不忘初心，牢记使命。
参观烈士陵园社会实践报告范文(通用3篇) 参观烈士陵园社会实践报告篇1 社会实践给我们带来的巨大影响没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。当听到了要去川井的这个消息，我高兴地像吃到了蜜的小熊，活蹦乱跳起来。虽然两天的旅程有点辛苦，同学们被风眯的睁不开眼睛，头发上全是沙子，还要自己打饭自己洗碗，自己整理，对于那些温室里的小花朵来说，更是一次挑战！嘿嘿，好高兴啊！同学们此刻的内心感受。 旅程开始了，坐了好几个小时的大班车，我们来到了第一站五原烈士陵园。我们来到烈士的陵墓前，不由的想起了战士们用鲜血换来的.热血土地，革命烈士的精神永垂不朽！我们庄严并怀着敬意深深地鞠躬。在这里还有一个感受就是厕所太少了！呵呵，开玩笑呢！满怀着好心情继续出发！下一站是奇石林。哇，好美啊！哇，太壮观了！奇形怪状的怪石，一望无垠的大草原和清新的风，给在平时紧张学习的我们蒸了个桑拿！令大家身心舒适。不知不觉中午了，阳光依旧那么明媚，风依旧那么清新。上午的行程结束了，我们回到营地开始吃午饭安排宿舍午休。啊，好爽啊！一位同学打了个哈欠伸着懒腰说道。不一会儿便集合了。下
一项任务就是军训。好期待啊！太棒啦！同学们叽叽喳喳的讨论着。 安静！这粗犷的声音打破了原来的喧闹，原来是教官。整理好队伍后我们便开始训练了一些简单的任务，毕竟是小学嘛。然后进行了内务整理比赛，在这里我们见到了传说中的豆腐块儿，也笨手笨脚的学了起来，却叠成了花卷。一个愉快的下午过去了，太阳公公也下了班，一切都沉静了下来。我们自由活动之后，就开始了最让我难忘的篝火晚会！各种各样精彩的节目，掌声根本停不下来，手中的荧光棒汇成了一道五光十色的风景线。晚上，同学们快乐过后可能是累了，一个个呼呼大睡，像一头头可爱的小猪。月亮姐姐带着小星星们回家了，新的一天又来到了，第二天，我们又玩了很多很多通过这次的旅程也算是一次难忘的社会实践活动，我懂得了自己要学的东西无穷无尽，也不光领略到了我们内蒙古的美景，也悟出了一个道理：当你真正投入精力，要去做好同一件事时，你就会感觉它也不简单，什么事都应该用心尝试，不要想当然地以为你一定能轻松地做到，做好。 参观烈士陵园社会实践报告篇2 这次社会实践活动我和小伙伴们选择到玉溪市通海县烈士陵园来瞻仰烈士陵园以表达我们对革命烈士的敬仰之情。
红色社会实践报告2000字大学生红色社会实践报告 一、开始 近年来，为了激发大学生的思想意识，增强他们对红色历史的了解 和传承，我们学校积极组织了一次红色社会实践活动。作为参与者之一，我有幸亲身经历了这次令人难忘的实践，下面将对我参与的红色 社会实践活动进行详细的介绍和总结。 二、实践内容与目的 本次红色社会实践活动的主要内容是参观延安革命纪念馆和红军长 征纪念馆。这两个地方分别是中国革命的重要节点和红色历史的见证，通过实地参观和学习，我们旨在加深对中国革命历史和红军长征的理 解和认识。 三、参观延安革命纪念馆 1. 延安革命纪念馆环境介绍 延安革命纪念馆位于陕西省延安市，是一座宏伟壮丽的红色纪念地。馆内陈列着大量珍贵的历史文物和照片，通过展览、影像、实物等多 种形式，生动地再现了中国革命时期的艰苦岁月和伟大胜利。 2. 参观体会与思考 在延安革命纪念馆中，我深深感受到了中国革命精神的伟大与坚韧。通过展览中的图片和文字介绍，我了解到中国共产党在延安时期经历
了艰苦的环境和残酷的斗争，他们为了革命事业付出了巨大的牺牲和 努力。这让我对那个时代的革命先辈们充满了敬意和崇高。同时，我 也思考到自己作为当代大学生，应该怎样传承和发扬这种革命精神， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 四、参观红军长征纪念馆 1. 红军长征纪念馆概况 红军长征纪念馆位于云南省昆明市，是为了纪念红军长征而建立的。馆内陈列着丰富的历史文物和照片，展示了长征的艰苦历程和红军英 勇奋斗的精神。 2. 参观感受与收获 在红军长征纪念馆中，我对红军长征的艰辛和英勇感到无比敬佩。 通过展览和介绍，我了解到红军长征是一次极其艰苦的远征行军，红 军战士们在极端恶劣的环境下奋勇向前，为了革命胜利不畏艰辛和牺牲。这让我明白到，在生活中遇到困难和挫折时，我们应该保持坚定 的信念，毫不退缩，迎难而上。同时，红军长征还让我看到了中国军 民鱼水情深的形象，为我展示了中国共产党领导下的伟大抗战精神， 增强了我对中国的自豪感和责任感。 五、总结与感悟 通过参观延安革命纪念馆和红军长征纪念馆，我深刻地感受到了中 国革命的伟大和红色历史的珍贵。这次红色社会实践活动让我了解到 了伟大先辈们的奋斗精神和牺牲精神，坚定了自己的信仰和理想。作
2019暑期社会实践红色革命 【第1篇】 青春是一个多梦的时代，更是一个值得放飞梦想的时代，正 值青春的我们，就应做些有意义的事情。 在十八岁这个满是五彩斑斓的年龄，我进入大学，进入林学 院团委这个优秀的组织。怀着最初的梦想，感受大学丰富多彩的 气息，这里有各种大大小小的文体活动和学术活动，我试着组织 策划，亲眼目睹文本策划到实际活动的转变，从一无所知到熟能 生巧，从懵懂青葱到成熟干练，那是我青春划过的痕迹，是我梦 想留下的脚印。 大一往大二过渡的这个暑期，我接触到一个对我而言有些陌 生的名词————暑期社会实践，而我的理解就是利用暑期深入 到社会的各个角落去做一些有意义的事情。我积极响应学院号召，和几个朋友相约一起去完成这件有意义的事情，于是我成为林学 院雷锋站暑期课堂支教服务团成员之一，帮助农民工子女收获知识，也为自己的大一生活画上圆满的句号。 7月5日，林学院雷锋站、俭学街社区和爱心联盟联合举办暑期爱心课堂，在河南博物院历史教室内举办了生动又有学习意义 的开学典礼。这是博物院的院长在给孩子们介绍博物院的一些基 本情况，看到那一个个渴望知识的眼神，我立志要更加努力学习，把自己所了解到的能让他们获益的知识毫无保留的教给他们。
最喜欢和孩子围坐在一起说笑，他们的世界纯真而善良，单 纯又简单，没有比孩子的心灵更美好的东西了。在历史课堂里， 你总会听见他们在问着各种奇怪的问题，好像从《十万个为什么》里都找不到答案，他们把我带到属于他们的二次元世界，一起唱 歌跳舞做游戏，我希望那颗纯洁的童心永远属于他们，所有美好 的东西永远伴随着他们。 孩子们将自己亲手制作的花瓶展示给大家 这是一堂生动有趣的手工课，在团队负责人的指导下，我和 孩子们开始了一段制作花瓶的小小“旅程”，我们用彩色卡纸、 颜料、剪刀、固体胶完成了这件“艺术品”，过程中我发现，他 们对色彩的选择别有天赋，色彩搭配的自然和谐，生动明朗。我 很感激这次活动，要不然我很难有机会去做这么一件看似“幼稚”的事情，我对这件有意义的事情越来越坚定，即使想家也阻挡不 了这颗想要奉献的心，无怨无悔，他们的笑脸便是对我最好的回报。 “爱心课堂”————纪念七七事变78周年 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”激昂 的朗诵声在暑期“爱心课堂”的教室里回荡。7月7日，我们以“七七事变”为契机，走进郑州市金水区白庙社区，通过知识宣讲、观看主题电影的形式开展了暑期“爱心课堂”。好多孩子都 不知道“七七事变”到底是怎么一回事，他们也不知道抗日战争 时期革命先烈付出了多少血汗，我耐心地为他们讲述了“七七事
红色文化社会实践心得体会 •相关推荐 红色文化社会实践心得体会（通用9篇） 当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的红色文化社会实践心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 红色文化社会实践心得体会篇1 为引导广大在校生党员探寻红色文化，传承革命精神，扎实推进学院党的群众路线教育实践活动，河南农业大学机电工程学院以暑期社会实践活动为契机开展以“传承红色精神”为主题的社会实践活动，组织学院师生党员代表前往兰考、竹林镇进行参观学习。 在兰考，队员们首先瞻仰了焦裕禄雕像，并在焦裕禄墓前三鞠躬，以示追悼，随后，队员们又在讲解员的带领下参观了焦裕禄纪念馆，感受焦裕禄情怀;在竹林镇政府负责人的讲解下，学院师生了解了竹林镇三十年来艰苦的奋斗历程，感受到竹林镇由村变镇，由穷变富，由落后变先进的三十年风雨巨变，随后，学院师生相继参观了竹林镇博物馆，竹林镇碑苑，一览竹林镇丰郁浓厚的历史内涵与艰苦奋斗的文化成果。 学习结束后，队员们认真总结，积极反思。“焦裕禄一心一意为人民服务的奉献精神令人感动，竹林人身上的永不服输的拼搏进取精神值得我们钦佩，作为当代大学生的我们就应该努力加强自身文化素质、专业技能的培养，为祖国的现代化建设出力。”交流会上，安雷这样讲到自身的感悟。 参观学习结束了，但红色的精神却流淌进队员们的心中，灌溉着队员们的心田。 红色文化社会实践心得体会篇2 12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地
2019年参观纪念馆社会实践报告范文5篇 参观纪念馆是对一段历史的回顾，那参观纪念馆社会实践报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的参观纪念馆社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019年参观纪念馆社会实践报告范文(一) XX年7月11日星期日，我们青年志愿者总队今天暑期社会实践的目的地是新四军纪念馆。我们希望通过对新四军纪念馆的参观和实践，全面学习新四军的历史情况以及新四军的红色革命精神，同时我们将暑期社会实践第一天对周恩来周总理各方面的学习成果与的新四军精神融合，将两方面联合起来，共同学习。秉承我们团队“将恩来精神带出来，将新四军精神带回去”的宗旨。 今天一早本团队全体成员乘坐火车奔赴。 新四军纪念馆是全国唯一的专业性新四军纪念馆。该馆的展览大厅是一座现代化的建筑物。醒目的蓝白相间的“n4a”臂章图案，镶嵌在展厅正门上方，两侧旗形的花岗石阴雕画，艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在重建军部的历史场面。 该馆由主馆区、建军广场(大铜马)、新四军重建军部旧址三部分组成。 通过今天一天对新四军纪念馆的参观实践和学习，在经过我们团队内部人员的积极探讨和与导游和其他游客之间的交流。我们对新四军有了更深一步的理解。下面就来向大家展示一下我们青年志愿者总队暑期社会实践第二天的成果。 一、新四军的含义和由来新四军，全称为国民革命军陆军新编第四军。简称 “n4a”，即英语词组“新四军”。新四军是抗日战争时期，中国共产党领导的人民军队，1937年7月抗日战争爆发后，中国共产党为了团结抗战，向国民党提出统一整编南方各地区的红军和游击队，开赴华中敌后抗战的建议。经过两党谈判达成协议。同年10月12日，国民政府军事委员会宣布将湘、赣、闽、粤、浙、鄂、豫、皖八省边界地区(不包括海南岛)的中国工农红军游击队和红军二十八军改编为国民革命军陆军新编第四军。 二、两淮战役1945年8月15日，日本政府宣布投降后，新四军军部为歼灭拒绝向抗日武装投降的日伪军，决定以第3师主力从淮南回师苏北，攻击淮阴、淮安城，发起两淮战役。据此，第3师师长兼政治委员黄克诚作出部署，先以第10旅会同苏
2019年经典参观军营社会实践报告 范文3篇 参观军营，感受严谨作风;积极劳动，体验拼搏精神。那参观军营社会实践报告该怎么写呢?以下是为大家收集整理的参观军营社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019年经典参观军营社会实践报告范文(一) 20XX年我院社会实践工作本着提前准备、精心策划的原则，在实践活动开展之前做了大量细致人微的工作。结合团委及学校文件精神，学院对于暑期实践工作给予高度重视，进一步加大对暑期社会实践的扶持力度，前期给实践团队发放了共计3000余元的启动资金。在建国六十周年以及建军八十二周年之际，学校注重对实践团队的指导培训，在坚持“安全第一”的原则，下发了《实践团队安全知识手册》，并先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及团支部安全教育专题会，真正将实践安全工作落到实处，并为实践团队设计了统一的实践团队队旗样式和大学生社会实践基地铜牌样式，做到实践活动统一化，规范化，使本次实践活动得到同学们的广泛参与。并委派两名辅导员带领学生干
部共9人奔赴实践一线―辽宁陆军预备役第一九二师，指导和协助学生高质量、高效率地完成实践活动。 20XX年8月15日清晨6点多钟，我们实践队员就纷纷出发了，7点多时我们的队伍在沈阳北站的客运站会合。经过前期充分的准备，我们的队伍就这样踏上了出征之路，大家大包小包的行李不少，客车七有说有笑，显示出了良好的精神面貌。我们相信我们能够做得最好。接下来的道路并不容易，在崎岖的山路上，交通不便，我们步行前进，行李颇多，队伍的前进速度不快，而时间又不允许我们放慢脚步，天气炎热，此时，许多女生队员早己经大汗淋漓，气喘吁吁。感人的一幕出现了，许多男生主动帮她们提箱子、拿东西，我们的队伍相当团结，整个队伍互相鼓劲，好像瞬间忘却了周身的疲惫，快速前行。带队的孙老师和马老师经过几天的联系工作后非常劳累，但被我们所感染，也明显加快了前行的脚步。就这样，没过多久我们终于到达了目的地，我们梦寐以求的地方―辽宁陆军预备役第一九二师。 参观军营，感受严谨作风;积极劳动，体验拼搏精神。 当实践队伍走进辽宁陆军预备役第一九二师高射炮兵团的军营，我们便感受到军队里的严肃氛围：墙上整齐的板报，宣传栏中气势恢宏的口号，还有军营中整齐的摆设……都让我们眼前为之一亮。军营的连长热烈地欢迎了我们，我们感到旅途的疲惫立刻烟消云散了。听了指导员对军队的大体介绍之后，我们重新
红色文化社会实践心得 •相关推荐 红色文化社会实践心得（通用9篇） 某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编整理的红色文化社会实践心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。 红色文化社会实践心得篇1 这次社会实践是我参加的第一个社会实践，当初报名参加的目的很简单：既然班里有这个社会实践，假期里我也没什么安排，只是要留在学校里上小学期，那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓，与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态，我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解，我对此的态度也发生了很大的变化。 我在实践的初期被分到了策划组，就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间，我经过思考，提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制，我的策划不是很成功，但也被有选择的吸收了。我当时反思了一下，但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰，我没有认真细想，就自嘲自己策划实践方向错误，不再理会社会实践的事情。 到了后来，下学期学业结束，小学期开始了。社会实践开始了新的工作，我被分配到了问题设计组。在设计问题前，组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项，在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。在会议前，我细心准备，阅读资料，设想了要调查和统计的许多方面，并在会议上踊跃发言，提出了许多自己的见解。可是，我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据，我难以对南皮县有直观的感受，于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际，略显空泛;加上组员疏于准备，参与度和积极度不高，整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言，以我们两人之力来做这个关键性工作当