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大学军理知识点整理

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大学军理知识点整理

不定项选择共30分15道

填空共20分

简答共25分5道

论述共25分

1、什么是国防p6

国防是指"国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”

2.国防的定义包含的四个要素p6

主体要素,国防的主题是国家

对象要素,国防的对象是侵略与颠覆

目的要素,国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全

手段要素,国防的手段是军事及于军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面活动

3.国防的基本类型p7

按军事战略和国防建设的目标

防御性国防和扩张型国防

按国防力量的构成方式

联盟型、独立自主型和中立型国防

4.中国古代国防政策和国防理论p9

“以民为体”、“居安思危”的国防指导思想

“富国强兵”、“寓兵于民”的国防建设思想

“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想

“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略

5.晚清五次反侵略战争p10

鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争

6.中国国防历史对我们有什么启示?p12

经济发展是国防强大的基础

政治开明是国防巩固的根本

国家统一和民族团结是国防强大的关键

7.大学生入伍有关政策规定

书p20

8.国防建设p25

国防建设是指国家为构建和完善国防体系,提高国防能力而进行的一系列活动的统称

9.国防领导职权

10.国防建设目标p32

实现国防现代化,维护国家的主权、安全、领土完整,保障国家和平发展,维护世界和平稳定。

11.我国现行的国防政策是什么?p33

维护国家安全统一,保障国家发展利益

加强以信息化为主要标志的军队质量建设

实现国防和军队建设的全面协调可持续发展

贯彻积极防御的军事战略方针

坚持自卫防御的核战略

营造有利于国家和平发展的安全环境

12.我国武装力量由哪几部分组成?

中国人民解放军(陆军、海军、空军、二炮)

中国人民武装警察部队

民兵

13.中国人民解放军在新世纪新阶段的历史使命是p36

为党巩固执政地位提供重要力量保护

为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障

为维护国家利益提供有力的战略支持

为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用

14.国防动员p44

国防动员是指国家为应对战争或其他安全威胁,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入紧急状态所进行的活动。

15.国防动员的方针p45

平战结合

军民结合

寓军于民

16.国防动员的原则p46

统一领导

全民参与

长期准备

重点建设

统筹兼顾

有序高效

17.国防教育的地位与作用p51

关系国家生死存亡的基础工程

增强民族凝聚力和向心力的重要途径

提升国民素质和国家竞争力的重要手段

18.国防教育的方针p54

全民参与

长期坚持

讲求实效

19.国防教育的原则p54

经常教育与集中教育相结合

普及教育与重点教育相结合

理论教育和行为教育相结合

20.2001-2012年国防宣传教育主题?p55

2001 关注国防,就是关心自己的家园

2002国家安全是全社会的共同责任

2003国防连着你我他,安宁维系千万家

2004勿忘国耻、强我国防

2005爱我中华,心系国防

2006弘扬长征精神,共建钢铁长城

2007热爱军队、情系国防

2008维护国家安全,公筑和谐家园

2009 赞颂辉煌成就,建设强大国防

2010 富军强国,共筑长城

2011 依法开展国防教育,增强全民国防观念

2012 热爱人民军队,共筑钢铁长城

21.中国古代军事思想

p58-60

22.西方近现代主要军事家及其军事思想p65

克劳塞维茨《战争论》——西方《孙子兵法》

马汉制海权

杜黑《制空权》

古德里安德国闪电战创始人

23.毛泽东军事科学思想的科学含义及其本质特征

科学含义:是马列主义普遍原理同中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导

本质特征:

1、毛泽东军事思想是马列主义普遍原理同中国革命具体战争和国防建设实际相结合的产物。

2、毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结

3、毛泽东军事思想根植于深厚的中华文化沃土,多方面寄去了古今中外军事思想的精华

4、毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想

5、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分

24.毛泽东军事思想的科学体系:

战争观和军事问题方法论

人民军队思想

人民战争思想

人民战争的战略战术思想

国防建设思想

毛泽东军事思想的历史地位:

毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段,是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南

毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库

毛泽东军事思想在世界上有广泛而深远的影响

1、首先,毛泽东思想在第三世界广为传播,成了被压迫民族和人民争取民族独立和解放的强大思想武器

2、其次,毛泽东军事思想对世界军事思想的发展做出了贡献

3、最后,毛泽东军事思想受到世界各方面人士的重视,许多人对它进行探索和学习,称颂毛泽东是最伟大的军事家、战略家和军事理论家

25.邓小平时期军队建设思想p76

回答了在和平与发展成为时代主题,国家实行改革开放的历史条件下,如何开创中国特色精兵之路,建设一支强大的现代化正规化的革命军队的问题。

26.邓小平时期军队建设思想学习纲要

p77知识窗

27.江泽民的五句话p81

政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。

这“五句话”既是实现“三化(革命化、现代化、正规化)建设总目标的总要求,也是检验“三化”建设总目标实现程度的重要尺度。

28.习近平的强军目标p87

听党指挥、能打胜仗、作风优良

29.我国周边安全环境中面临的主要挑战有哪些?p107

少数国家炒作“中国威胁”论,加强对我国的战略防范与牵制

中日之间存在一系列的矛盾和斗争

台湾局势出现重大积极变化,但反“台独”斗争依然严峻、复杂

周边地区恐怖主义日益猖獗,对我国的威胁增大

我国南海领海主权的海洋权益存在严峻复杂的挑战

30.中国周边环境的现状和特点

p105

31.军事高技术对现代战争的影响p117

极大地提升了人类的作战能力

改变了作战的直接目标

催生了新的作战方法

促进战争形态的演变和发展。

32.精确制导技术的类型p119

自主式制导

遥控式制导

寻的式制导

卫星制导

复合式制导

33.军事伪装的分类p126

按照运用的范围

战略伪装、战役伪装、战术伪装

34.隐身技术的分类p127

雷达隐身技术、红外隐身技术、磁隐身技术、可见光隐身技术、声隐身技术

35.指挥信息系统p139

C4ISR系统

C4ISR系统是指挥(command)、控制(control)、通信(communication)、计算机(computer)、情报(intelligence)、监视(surveillance)、侦查(reconnaissance) 系统的简称。

它包括指挥系统,控制系统,通信系统,电子计算机系统,情报、监视、侦查系统。在现代战争中的运用,主要体现在作战指挥方面,即指挥和控制的过程中,包括收集情报、传递情报、处理情报、显示情报、定下决心和实施指挥。

36.新军事革命的主要特征p146

武器装备只能化

编制体制精干化

指挥控制自动化

作战空间多维化

战争样式体系化

37.信息化战争与机械化战争的区别

p152

38.信息化战争下作战样式巨变p160

非线式作战

非接触作战

非对称作战

以下为补充:

航天技术有哪六大难关?

六种:上天关、回收关、一箭多星关、地球同步关、太阳同步关、载人航天关

东方红卫星

1970年4月24日21时35分在甘肃酒泉东风靶场一举成功,由此开创了中国航天史的新纪元,使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家。

拥有核武的

中、美、英、法、俄五大常任理事国

有核弹的还有朝鲜、印度、巴基斯坦、以色列

潜在核武器国家日本,南非也研究过不过放弃了

浙大 军理 论文

题目中国与印度的较量

中国与印度的较量 0 引言 看了关于中印之战的视频,回想前不久在中印边界上的冲突,不禁感慨万千。身为一名当代大学生,确实应该关注天下大事,为民族崛起而奋斗。印度和中国有领土纠纷,以前和中国打过一仗,输给中国了,所以一直有心结,事事要和中国比较,一直要超越中国。而西方国家总给印度开绿灯是为了制衡中国,阻碍中国的发展。 1 历史上的中印之战 中印边界自卫反击战是1962年6月或10月至11月间,当时中国刚刚结束三年自然灾难,印度政府命令军队越过双方实际控制线,中国对此表示抗议。由于印军拒不撤回实际控制线印方一侧,中国部队发起反击。印军惨败撤回,中国即宣布停火,并从1959年11月7日双方实际控制线后撤数英里。中国人民解放军在中国和印度在藏南边境上进行的一场反侵略作战,中国军队在这次作战的军事层面上大获全胜,沉重地打击了印度尼赫鲁政府的地区霸权主义和扩张政策,保卫了中国西部的边防,打击了当时国际上的反华逆流和中国西藏的分裂主义势力,维护了祖国的统一和中华民族的尊严。但在战胜之后,中国因各方面原因单方面将军队后撤,使印度得以占领藏南中印争议地区。 中印边界全长约1700公里,习惯上分为东、中、西三段:东段长约650公里,从中国、印度、缅甸三国交界处至中国、印度、不丹三国交界之处的底宛格里中段,长约400公里,从西藏普兰县的中国、印度、尼泊尔三国交界处至札达县的6795高地;西段长约650公里,从札达县的6795高地至新疆的喀喇昆仑山口。 据我所知,整个边界从来没有正式划定过,但根据双方历史行政管辖所及,形成了一条传统习惯边界线,东段是沿喜马拉雅山脉南麓,中段是沿喜马拉雅山脉,西段是沿喀喇昆仑山脉。边境之南的印度是个贫穷的国度,神秘的国度,自我精神的国度;。印度只要见一眼就永远忘不了,因为它同世界其他地方都不一样。对印度的任何评价都是正确的,但是相反的观点可能也是正确的,这个国家太复杂了

中山大学肿瘤学专业研究生考试题库

肿瘤标志物:是指那些与恶性肿瘤有关的能用生物学或免疫学方法进行定量测定的,并能在临床肿瘤学方面提供有关诊断、预后或治疗监测信息的一类物质。肿瘤标记物通常是由恶性肿瘤细胞所产生的抗原和生物活性物质,可在肿瘤组织、体液和排泄物中检出。 多药耐药性:一旦肿瘤细胞对某一药物抗药时, 对其它一些结构不同,作用机制也不同的药物也具有抗药性, 即多药耐药(MDR)现象。研究发现这和多药耐药基因(mdr-1, mdrp)及由它们调控的P-糖蛋白有关。p-gp实际是一种跨膜蛋白,能够通过ATP将药物从细胞内泵出。姑息性放疗:是指应用放疗方法治疗晚期肿瘤的复发和转移病灶,以达到改善症状的目的。有时将姑息性放疗称为减症放疗,用于下列情况:止痛如肿瘤骨转移及软组织浸润等所引起的疼痛。缓解压迫如肿瘤引起的消化道、呼吸道、泌尿系统等的梗阻。止血如肺癌或肺转移病灶引起的咯血等。促进溃疡性癌灶控制、如通过缩小肿瘤或改善症状后使生活质量提高。 新辅助化疗:为了提高中期病人的切除率和治愈率,比较成熟的化疗或方案可用于术前(称为新辅助化疗),目的是提高切除率和治愈率 肿瘤特异性移植抗原TSTA::在近交系动物,将移植瘤摘除后,可使动物产生特异性地抵抗同一种肿瘤的再次攻击,从而证实存在肿瘤特异性抗原(TSA)。因采用肿瘤移植模型证实,又称为肿瘤特异性移植抗原(TSTA)。 肿瘤恶病质。它是肿瘤通过各种途径使机体代谢发生改变,使机体不能从外界吸收营养物质,肿瘤从人体固有的脂肪、蛋白质夺取营养构建自身,故机体失去了大量营养物质,特别是必需氨基酸和维生素(由脂肪蛋白质分解而形成)。体内氧化过程减弱,氧化不全产物堆积,营养物质不能被充分利用,造成以浪费型代谢为主的状态,热量不足,进而引起食欲不振,只能进少量饮食或根本不能进食,极度消瘦,皮包骨头,只剩下骨头架子,形如骷髅,贫血,无力,完全卧床,生活不能自理,极度痛苦,全身衰竭等综合征 前列腺特异抗原PSA,是一种具有蛋白酶活性的抗原,表达于前列腺导管上皮细胞,可作为诊断前列腺癌有价值的标志物。 上腔静脉综合征SVCS)是一组由于通过上腔静脉回流到右心房的血流部分或完全受阻相互影响所致的症候群,为肿瘤临床上最常见的急症。患者出现急性或亚急性呼吸困难和面颈肿胀。检查可见面颈、上肢和胸部静脉回流受阻,淤血,水肿,进一步发展可导致缺氧和颅内压增高,需要紧急处理以缓解症状。阻塞机制不外乎以下几种:即血栓形成、纤维化、外来压迫和肿瘤侵犯 隐性乳腺癌(3.2.1)是指乳房内未扪及肿块而已有腋淋巴结转移或其它部位远处转移的乳腺癌。 炎性乳癌(3.2.1)是由于癌细胞浸润到真皮下淋巴管,引发淋巴管阻塞和继发炎症的一种特殊病变。炎性乳腺癌以侵犯淋巴管道为主要表现,发病多急骤,主要表现为乳房皮肤的红、肿、热、痛、压痛等乳房炎性症状,转移几率高,预后差。 前哨淋巴结(6.2.4)是指首先接受区域淋巴引流的那一组淋巴结(可以是一个或者多个淋巴结),在恶性肿瘤是指肿瘤细胞到达的第1站淋巴结,如果SLN不发生转移,则其他淋巴结发生转移的可能性<1%。 Pagets病(1.3.4)是一种皮肤鳞状上皮的原位癌。特点是在鳞状上皮的表层浸润着圆形的Pagets细胞。可分为乳腺Pagets病和乳腺外Pagets病两大类。乳腺的病变主要在乳头或乳晕,临床层湿疹样,称湿疹样乳癌。乳腺外的病变主要位于会阴部、肛周或阴囊等处。 隐性肺癌(1.2.1)指对原发肿瘤大小无法估计,在支气管分泌物中找到癌细胞,但在影像学或支气管镜检查未发现癌症。 中央型肺癌(1.1.1)发生在段支气管以上至主支气管的癌肿称为中央型,约占3/4,以鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌较多见。 肺上沟癌(1.2.1)指发生于肺尖部的周围型肺癌,以交感神经链、脊柱、锁骨下动脉及臂丛神经受侵为主要表现。 Honer综合征(1.2.1)肿瘤压迫颈部交感神经,引起病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,也常有肿瘤压迫臂丛神经造成以腋下为主、向上肢内侧放射的火灼样疼痛,在夜间尤甚。 Krukenberg瘤(1.2.1)胃粘液癌细胞浸润至胃浆膜后,可脱落到腹腔,种植于腹壁及盆腔器官腹膜上。有时在卵巢形成转移性粘液癌,称Krukenberg瘤。 Virchow淋巴结(6.2.1):胃癌多向左侧锁骨上窝淋巴结群转移,因此处系胸导管颈静脉入口,这种肿大的淋巴结称为Virchow淋巴结,常为胃癌、食管癌转移的标志。 淋巴瘤(1.2.1)恶性淋巴瘤是原发于淋巴结及结外淋巴组织的恶性肿瘤。其发生多与免疫应答时,淋巴细胞向各种免疫应答细胞分化过程中发生的恶变有关,根据病理学改变,分为霍奇金病和非霍奇金淋巴瘤两大类。 蕈样霉菌病(1.2.1)是T细胞源性淋巴瘤。原发于皮肤,早期为湿疹样病损,皮肤瘙痒,表面斑疹。以后发展为不规则瘤样结节,可扩散至淋巴结和内脏。 R-S细胞(1.3.2)何杰金病中镜下可见淋巴结的正常结构破坏消失,由瘤组织取代。瘤组织中有一种独特的多核瘤巨细胞,体积大,直径大,椭圆形或不规则形;胞浆丰富,双色性或呈嗜酸性;核大,可为双核或多核,染色质常沿核膜聚集成堆,核膜厚。核内有一大的嗜酸性核仁,直径约 3~4um,周围有一透明晕。这种细胞称为R-S细胞。双核的R-S细胞的两核并列,都有大的嗜酸性核仁,形似镜中之镜影细胞。这些双核和多核的R-S细胞是诊断何杰金病的重要依据。 亚临床肝癌(1.2.1)经AFP普查检出的早期肝癌病例,可以没有任何症状和体征。 小肝癌(1.2.1)单个结节直径小于3cm或两个结节直径之和小于3cm的肝癌。 AFP(4.2.1)甲胎蛋白,是在胚胎早期表达的糖蛋白,出生1周后消失。肝癌细胞可重新表达AFP,使AFP血清水平显著上升,是原发性

今年军理考试答案

今年军理考试答案快转啊!!! 军事理论考试要点 单选题共22题 1.兵者国之大事也,死生之道存亡之理不可不察也。语出我国古代著名军事家孙武的《孙子兵法》。 2.以“天命观”为战争指导思想是发生在夏商周时期。 3.中法战争中领导中国军队取得镇南关大捷的是名将冯子材。 4.西方军事思想《战争论》作者是克劳塞维茨 5.海权论提出者是马汉,先发制人战略提出者是乔治.W布什(小布什) 6.淮海战役中中共方面的最高军事长官是刘伯承。他发布的只认衣服不认人的命令符合简单的军事原则。 7.目前世界上战争的主要形态是地区性冲突和局部战争。 8.坚持把思想政治建设作为作为军队最根本建设(即我军政工作的中心)。 9.核武器的杀伤破坏因素有光辐射,冲击波,早期核辐射,放射性沾染,核电磁脉冲。 10.当今的指挥体系呈现扁平网络化的格局(扁平型“网状”的指挥体系)。 11.靠抑制自身电磁辐射实现隐身的隐身技术属于电子隐身技术。 12.使用微光夜视仪的侦查技术属于可见光侦查技术。 13.航天技术的组成:运载器技术。航天器技术和地面测控技术。 14.新安全观的核心是互信,互利,平等和协作。 15.三种定向能武器:激光武器,电磁脉冲武器和粒子束武器。 16.动能武器的弹头速度需达到五马赫以上。 17.军用载人航天器包括:载人飞船,空间站,航天飞机和空天飞机。 18.当今国际战略格局呈现一超多强的格局,一超指美利坚共和国。 19.当防空警报长鸣三分钟意味着警报解除。 20.和天宫一号对接的载人航天飞船是神州九号 21.电子计算机是构成指挥信息系统的技术基础。 22.与战争行动在多维化战场空间同时展开的是信息化战争。 多选题共10题 1.公民依法履行服兵役义务的形式有:服现役预备役参加军事训练 2.定向能武器包括:高能激光武器、高功率微波武器和粒子束武器。 3.现代化战争中电子对抗采用的手段有:通信对抗、雷达对抗、光电对抗、水声对抗。 4.新军事变革的基本内容(要素)有:军事技术革新、体制编制革新、作战方法革新和军事思想革新。 5.非线式、非接触和非对称作战成为信息化战争的重要作战形式。 6.精确制导技术类型:自主式制导。遥控式制导寻的式制导、卫星定位制导和复合式制导。 7.航天技术组成:运载器技术、航天技术和地面测控技术。 8.防化作战中常用消毒方法有:机械消毒法、化学消毒法、物理消毒法。 9.生物战剂侵入人体的途径:呼吸道吸入、消化道食入、皮肤接触。 (以上内容根据老师所画重点整理,并非一定是考试内容。最后发现有两处重复。还少了一题。所以建议大家带上去年的答案)

四年级数学期末考试必背知识点

四年级数学期末考试必背知识点 四年级数学期末考试必背知识点 1。整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。 (3)加数+加数=和,一个加数=和—另一个加数 2。整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 (2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。 (3)加法和减法互为逆运算。 3。整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 (3)在乘法里,0和任何数相乘都得0。 (4)1和任何数相乘都的任何数。 (5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数 4。整数除法

(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算 叫做除法。 (2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。 (3)乘法和除法互为逆运算。 (4)在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。 (5)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5。整数加法计算法则: 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 6。整数减法计算法则 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的.数合并在一起,再减。 7。整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把 各次乘得的数加起来。 8。整数除法计算法则 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位 的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数 要小于除数。 9。运算顺序 (1)小数、分数、整数

中山大学期末考试试题样题

中山大学期末考试试题样题
课程:C++程序设计语言 学号: 考试对象:网络教育计算机本科 姓名: 成绩:
一、
选择题 (每小题 2 分,共 30 分) 1 A 2 B 3 B 4 C 5 C 6 D 7 D 8 C 9 A 10 D 11 B 12 D 13 A 14 D 15 D
题号 答案
1. 假定一个类的构造函数为 A ( int aa, int bb) { a = aa; b = bb; },则执行 A x(4,5);语法 后,x.a 和 x.b 的值分别为( ) 。 A.4 和 5 B.5 和 4 C.4 和 20 D.20 和 5 2. 假定 AB 为一个类,则执行 AB x;语句时将自动调用该类的( ) 。 A.有参构造函数 B.无参构造函数 C.拷贝构造函数 D.赋值重载函数 3. C++语言建立类族是通过( ) 。 A.类的嵌套 B.类的继承
C.虚函数
D.抽象类
4. 执行语句序列 ofstream outf("SALARY.DAT");if (…) cout<<"成功!"; else cout<<"失败!"; 后,如果文件打开成功,显示"成功!",否则显示"失败!"。由此可知,上面 if 语 句的处的表达式是( ) 。 A. !outf 或者 outf.fail() B. !outf 或者 outf.good() C.outf 或者 outf.good() D.outf 或者 ouf.fail() 5. 静态成员函数不能说明为( ) 。 A.整型函数 B.浮点函数
C.虚函数
D.字符型函数
6. 在 C++中,数据封装要解决的问题是( ) 。 A.数据规范化排列 B.数据高速转换 C.避免数据丢失 D.切断了不同模块之间的数据的非法使用 8. 如果 class 类中的所有成员在定义时都没有使用关键字 public、private 或 protected, 则所有成员缺省定义为( ) 。 A.public B.protected C.private D.static 9. 设置虚基类的目的是( ) 。 A.消除两义性 B.简化程序 C.提高运行效率 D.减少目标代码
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军理900题题库

二、多选题 1、我国国防的手段包括军事活动,以及与军事有关的(ABCDE)等方面的活动。 A.政治 B.经济 C.外交 D.科技 E.教育 2、在国防法规体系的纵向关系上,依据我国国防立法的权限,通常将国防法规划分为以下哪几个层次:(ABCDE) A.《中华人民共和国宪法》中的国防条款 B.基本国防法律 C.国防法律 D.国防法规 E.国防规章 3、国防法规体系包含的内容,主要包括以下哪几个方面的制度(ABCD) A.国防领导 B.武装力量建设 C.国防建设事业 D.军事刑事 4、为了加强和完善国家对国防活动的管理,我国加强了国防法制的建设,以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有:(BCD) A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国国防法》 C.《中华人民共和国兵役法》 D.《中华人民共和国国防教育法》 5、根据《中华人民共和国国防法》的规定,公民享有的国防权利有(ABC) A.对国防建设提出建议的权利 B.制止和检举危害国防行为的权利 C.国防活动中经济受损失获得补偿的权利 D.保守国防秘密的权利 6、根据《中华人民共和国国防法》的规定,我国公民和组织协助国防活动的主要义务有(BCD) A.服兵役和参加民兵组织 B.为武装力量活动提供便利 C.支前参战 D.开展经常性的拥军优属工作,特别是对现役军人及其家属的优待 7、中国国防的历史带给人们的启示是(ABC) A.经济发展是国防强大的基础 B.政治开明是国防巩固的根本 C.国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 D.社会历史是劳动人民创造的 8、我国国防建设的宗旨有(ABC) A.反对侵略战争,维护世界和平B.保卫国家的安全与发展 C.坚持自卫立场,实行积极防御的战略方针 D.以结盟的形式联合相关国家进行防卫 9、以下属于联盟型国防类型的国家有(AB) A.美国 B.日本 C.中国 D.瑞典 10、美国的国防类型属于(AC) A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D.中立型 11、根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象是:(AB) A.侵略 B.武装颠覆 C.敌对势力 D.西方国家 12、领土是指在一国主权管辖下的区域,包括了:(ABCD) A.领陆 B.领水 C.领海 D.领空 13、国防外交所涉及到的关系包含以下的几个方面(ABCDE) A.军事政治关系 B.军队关系 C.军事战略关系 D.军事科技关系 E.军事经济关系 14、下列属于我国古代的的国防教育思想的是(CD) A.富国强兵 B.不战而胜 C.爱国教战 D.崇尚武德 15、下列属于我国古代的的国防斗争策略的是(BC) A.富国强兵 B.不战而胜 C.安国全军 D.崇尚武德 16、我国古代的兵制建设主要包括以下几个方面的内容(ABC) A.军事领导体制B.武装力量体制C.兵役制度 D.武器装备建设

军理考试重点及答案

中国国防 1.国防定义:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整 和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2.基本职能:维护国家的生存与发展 具体表现:(1)捍卫国家的主权 (2)保卫国家的统一 (3)保卫国家的领土完整 (4)维护国家的安全 3.国防手段:为了达到国防目的而采取的方法和措施 (1)军事手段 (2)政治手段 (3)经济手段 (4)外交手段 4.我国国防类型:自卫型 国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型 5.我国现行国防政策:(1)维护安全统一,保卫核心利益 (2)全民自卫,独立自主巩固国防 (3)积极防御,防御与反击相结合 (4)国防建设与经济建设协调发展 (5)维护世界和平,反对侵略扩张 国防法规 1.国防法规的特性:(1)调整对象的军事性 (2)公开程度的有限性 (3)司法适用的优先性 (4)处罚措施的严厉性 2.公民的国防义务:接受国防教育,保护国防设施,保守国防秘密,支持国防建设,协助 军事活动,依法服兵役 3.履行兵役义务的主要形式:(1)服现役 (2)服预备役 (3)学生军事训练 4.兵役制度有关规定:书22页 5.国防教育日:每年9月的第三个星期六 6.学生军训的意义:(1)学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式 (2)学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措 (3)学生军事训练是提高自身综合素质的重要手段 国防动员 1.国防动员的地位与作用:国防动员是国防活动的重要内容之一,是准备和实施战争的 重要措施。无论是古代战争、还是现代战争,全面战争、还是局部战争,常规战争、

浙江大学选课宝典2011

大类必修课: 思政类: 1、中国近现代史纲要许建平、连连、郭汾阳(口碑相当好)、林素兰。 2、马原夏婉婉(强烈推荐,人品超好,知性、气质、亲切) 3、军理老师好像都差不多,据说褚良才不错。别选陈昆福和沈莉萍,据说是绩点杀手 数学类: 1、线性代数汪国军、汤树元。童雯雯以前有开过一个重修班,也不错的说。千万别选温道伟,号称四大名捕之一,虽然给分还算厚道,但是教的实在不行。 2、微二、微三景荣荣、童雯雯、苏德矿、邵剑(很有趣的一个老爷爷,给分也不错的)千万别选张泽银的课,要不你怎么死都不知道 3、概率论黄炜其实概率论老师都差不多,课也比较简单。 计算机类: Java 方宁(虽然有点二,给分还不错)、李峰好像也可以,其他老师就不清楚了 C程白洪欢陈建海。两个老师都很好,无论是教学质量、人格魅力、给分情况都很赞。白洪欢有个个人的主页:10.10.98.98/bhh 放了很多C程的学习资料。陈建海会根据大家在cc98的答疑版的发帖情况在期末总成绩中酌量加分。 外语类: 大英三、大英四傅莹不错,上课比较有意思。符亦文,田敏捷,这两个姐姐真的都很好。 化学类: 1、大化(O)吴师不错,就是比较严格,选他的课成绩不一定很好,平时也会比较辛苦,但是真的能够学到很多东西。 2、有机化学陈万芝还可以,马成也不错。 3、无机化学现在写好像都晚了,选徐光明的同学们,自求多福吧。 C类课程: 1、工程图学(2.5分)金逸锋施岳定。两个老师在教学质量和人格魅力上不相上下,但是施岳定给分略高。 2、工程训练(1.5分) 通识课: 绿色生产与生态安全陈绍瑗、刘银泉 只要写2篇论文即可,一篇即使是抄的也没有关系,因为那老师只要求你是手写的,并写上从哪抄来的就行。不过,有一点平时很大一部分是看你到课率的,因为每个老师的4次课中都各有2次点名,每次点名好像有5分,最后得分认真去上课的话基本上90没问题,而且那课也比较有意思

最新-单片机原理及应用期末考试必考知识点重点总结 精品

单片机概述 单片机是微单片微型计算机的简称,微型计算机的一种。 它把中央处理器(CPU),随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),定时器\计数器以及I\O 接口,串并通信等接口电路的功能集成与一块电路芯片的微型计算机。 字长:在计算机中有一组二进制编码表示一个信息,这组编码称为计算机的字,组成字的位数称为“字长”,字长标志着精度,MCS-51是8位的微型计算机。 89c51 是8位(字长)单片机(51系列为8位) 单片机硬件系统仍然依照体系结构:包括CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、输入设备和输出设备、内部总线等。 由于一块尺寸有限的电路芯片实现多种功能,所以制作上要求单片机的高性能,结构简单,工作可靠稳定。 单片机软件系统包括监控程序,中断、控制、初始化等用户程序。 一般编程语言有汇编语言和C语言,都是通过编译以后得到机器语言(二进制代码)。 1.1单片机的半导体工艺 一种是HMOS工艺,高密度短沟道MOS工艺具有高速度、高密度的特点; 另一种是CHMOS工艺,互补金属氧化物的HMOS工艺,它兼有HMOS工艺的特点还具有CMOS的低功耗的特点。例如:8181的功耗是630mW,80C51的功耗只有110mW左右。1.2开发步5骤: 1.设计单片机系统的电路 2.利用软件开发工具(如:Keil c51)编辑程序,通过编译得到.hex的机器语言。 3.利用单片机仿真系统(例如:Protus)对单片机最小系统以及设计的外围电路,进行模拟的硬软件联合调试。 4.借助单片机开发工具软件(如:STC_ISP下载软件)读写设备将仿真中调试好的.hex程序拷到单片机的程序存储器里面。 5.根据设计实物搭建单片机系统。 2.1MCS-51单片机的组成:(有两个定时器) CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、I/O口(串口、并口)、内部总线和中断系统等。 工作过程框图如下:

军事理论考试重点(问答形式_有题有答案~)

一,中国国防 1.国防的含义 国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠倒,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动 2.国防的基本类型 A按社会形态:奴隶制国防、封建制国防、资本主义制国防、社会主义国防。 B按军事战略和国防建设的目标:防御型国防、扩张型国防。 C按国防力量构成方式:联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防。 3.国防的历史启示 ①经济发展是国防强大的基础; ②政治昌明是国防巩固的根本; ③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 4.中国人民解放军总装备部是1998年组建的。 补:现代国防的基本特征 国家利益及其安全防务的整体性 国防力量的综合性 国防手段的多元性 国防建设的系统协调性 国防事业的社会性 二,国防法规 5.什么是国防法规 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和,是国家法律部体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本依据。 6.国防法规体系纵向层次 第一是法律;第二是法规;第三是规章;第四是地方性法规 7.公民的国防义务 ①兵役义务; ②接受国防教育的义务; ③保护国防设施的义务; ④保护国防秘密的义务; ⑤支持国防建设、协助军事活动的义务 8.我过的兵役制度是什么? ①义务兵与志愿兵相结合 ②民兵与预备役结合 9.学生军训的意义 补:什么是兵役法? 是规定国家兵役制度的法律规范,是公民依法服兵役的法律依据 三,中国武装力量 10.中国武装力量的组成 是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成 11.什么是武装力量 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总陈

《马原》大学期末考试必背知识点汇总

最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世 2、马克思主义产生的社会根源(或经济、社会历史条件)是资本主义经济的发展 3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变,为创立马克思主义奠定思想前提 4、在马克思主义创立过程中,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的着作是《德意志意识形态》 5、在马克思主义的经典着作中,被誉为“工人阶级的圣经”的着作是《资本论》 6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论 7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟 8、马克思主义理论区别于其他理论的显着特征是实践性 第二章世界的物质性及发展规律 9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争 10、全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题;唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答;存在和思维是否具有同一性,是哲学基本问题的第二方面的内容,对这个问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准, 11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题 12、物质的唯一特性是客观实在性,“客观实在”是指存在于人的意识之外,不以人的意志为转移 13、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 14、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点 15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系(不是整体和部分的关系、系统与要素的关系) 16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的 17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指物质和意识何者为第一性 18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象 19、意识是客观世界的主观映象,这说明意识是客观精神的主观映象 20、“思想实验”体现了意识活动的创造性 21、运动是物质的存在方式和根本属性 22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中 23、物质决定意识,意识对物质具有反作用。这种反作用也就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。 24、运动是物质的根本属性,是物质的存在方式 25、运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的 26、柏格森所说的运动变化不是指任何具体的事物的运动变化,而只是纯粹的“动作”,是没有物质承担者的运动

中山大学学生手册测试卷知识点参考答案

《中山大学学生手册》考试要点 本次《中山大学学生手册》考试题型:不定项选择题、填空题、判断题、问答题 各题型考试要点如下: 一、不定项选择题复习要点 1、校内勤工助学设置岗位的类型(带薪岗、公益岗/固定岗位、临时岗位)、勤工助学工资(不低于9元/小时,不超过450元/月)、工作时间(每月)要求(不超过50小时)、荣誉称号(勤工助学先进个人) 2、学生休学年限要求(保留入学资格一年) 3、中山大学助学金种类(国家助学金(国家助学贷款、国家奖助学金)、学校助学金(勤工助学、本科生学费减免)、捐赠助学金) 4、《中山大学学生奖励管理规定》中设立的个人奖励项目(优秀学生奖学金、单项奖励金、英才奖学金、优秀毕业生奖、勤工助学先进个人、大学生年度人物和大学生年度人物提名奖) 5、根据《国家助学贷款管理办法》,学生申请贷款需要提供的材料(国家助学贷款申请书、本人学生证和居民身份证复印件、本人对家庭经济困难情况的说明、学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明《高等学校学生及家庭状况调查表》、《国家助学贷款申请审批表》、经办银行要求提供的其他材料) 6、《中山大学学生处分管理规定》对违法、违规、违纪者,有哪些情形可以从轻、减轻或免于处分: (一)在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展; (二)主动交待错误事实,承认错误; (三)能积极配合有关部门调查、核实情况或者提供重要证据、线索,能主动提供情况揭发他人违法违纪行为并经查证属实,有立功表现; (四)在集体违纪事件中起次要或辅助作用,且事后积极配合事件调查; (五)为他人胁迫或诱骗,并能主动揭发事件; (六)其他可以从轻、减轻或者免于处分的情形。 7、《中山大学学生管理规定》规定学生在校期间依法履行的义务: (一)遵守宪法、法律、法规; (二)遵守学校管理制度; (三)努力学习,完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务; (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; (六)法律、法规规定的其他义务。 二、填空题复习要点 1、中山大学校训(博学,审问,慎思,明辨,笃行) 2、中山大学总面积(6.17平方公里)、各校区面积(南校1.17,北校0.39,东校1.13,珠海3.48) 3、纪律处分的种类(警告,严重警告,记过,留校察看,开除学籍) 4、家庭经济困难学生认定标准三个等级划分(人均月收入<200特殊家庭经济困难学生,<400家庭经济困难学生,<600一般家庭经济困难学生) 5、学生补办学生证流程(1.向所在院系办公室报告遗失原因并提交补办学生证申请2.学院办公室核准后统一报到学校教务部门并按规定补发学生证。3若补发后找到原证应主动交到学校教务部门处理) 6、一门课程学分绩点数的计算公式、课程学分计算(一门课程学分绩点数=课程学分*课程绩点;平均学分绩点数=各门课程学分绩点数之和/所修课程学分之和) 7、校优秀奖学金奖励金额(一等2000,二等1500,三等1000) 8、全校获“勤工助学先进个人”人数与名额(“勤工助学先进个人”按不超过实际在岗人数的5%

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

浙江大学数学分析考研试题

浙江大学2006年攻读硕士研究生入学初试试题 考试科目:数学分析 科目代号:427 注意:所有解答必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效! 111(20)1...log ,log 23111lim(...)122n n x n e n n n n →∞=++++-+++++一、分(1)证明数列收敛其中表示以为底的对数;(2)计算2 (15)[,],()()2()lim 0.()k k k k k a b r x f x r f x r f x r f x →∞++--=二、分函数f(x)在闭区间上连续,存在收敛于零的数列使得对任意的, 证明:为线性函数. (15)()(),()h x f x f x 三、分假设函数为处处不可导的连续函数,以此为基础构造连续函数使仅在两点可导,并说明理由。 22222221()sin ,0(20)(,)0,0(1)(,),(,)(2),(,)x y x y x y f x y x y f f x y x y x y f f f x y x y ?++≠?+=??+=? ????????四、分二元函数求 是否在原点连续,在原点是否可微,并说明理由。 0 000 (15)()[,]()1 lim ()()xy y f x a b f x dx a a f x dx f x dx ∞ ∞ ∞-→+>=???五、分在任意区间黎曼可积,收敛,证明: 2222223/21 (15),0,0,0.()x y z xdydz ydzdx zdxdy a b c ax by cz ++=++>>>++??六、分计算 222(15):1cos().V V x y z I ax by cz dxdydz ++==++???七、分计算在单位球上的积分 2()01!(20)(),12(0)n n n f x x x f ∞==--∑八、分设函数证明级数收敛。 (15)()(0)0,'()(),[0,)()0.f x f x f x Af x f x =≤∞=九、分设可微,对于任意的有证明在上注:这是我凭记忆记下来的,有些题目可能不是很准确。希望对大家有用! dragonflier 2006-1-16

答案版军事理论

军事理论考试(选择题练习题) 学院:姓名:学号:得分: ★请将答案填入卷头表格内!★ 试题 一、单项选择题(共60题,每题1分) 1、对《孙子兵法》评价不正确的是D。 A.词约意丰,博大精深,揭示了战争的一般规律 B.在军事哲理上,具有朴素的唯物论和辩证法思想C.存有糟粕,过分夸大将帅的作用 D.是马克思主义军事科学重要理论的重要来源 2、《战争论》一书的作者是克劳塞维茨。 A.克劳塞维茨 B.拿破仑 C.斯大林 D.艾森豪威尔 3、“政治是不流血的战争,战争是流血的政治”形象地说明 B 。 A.战争与经济的关系 B.战争与政治的关系 C.战争的性质 D.战争的规律 4、把中国军事思想发展到一个全新的阶段,且在第三世界国家产生深远影响的是 B 。 A.孙子兵法 B.毛泽东军事思想 C.邓小平新时期军队建设思想 D.江泽民国防和军队建设思想5、邓小平新时期军队建设思想的精髓是 A 。 A.解放思想,实事求是 B.好制度,好作风,好传统 C.通过办学校来解决干部问题 D.讲究技术,加速改进军队的装备 6、军事高技术是建立在现代科学技术成就基础之上,运用在军事领域的那部分高技术,包括 C 。 A.基础科学、技术科学 B.技术科学和工程技术 C.军事基础技术和军事应用技术 D.军用光电技术和军用航天技术 7、被称为“王牌技术”的是 B 。 A.伪装技术 B.隐身技术 C.精确制导技术 D.航天技术 8、被称为信息化条件下的第一场高技术局部战争的是 B 。 A.伊拉克战争 B.海湾战争 C.科索沃战争 D.阿富汗战争 9、毛泽东建军原则的核心是 B 。 A.党对军队的领导 B.为人民服务 C.坚持政治工作 D.严格纪律性 10、下列著作属于外国古代军事思想著作的是 A 。 A.《高卢战记》 B.《共产党宣言》 C.《制空权》 D.《机械化战争论》 11、新世纪国防和军队建设的总要求是:政治合格,军事过硬,___A___,______,保障有力。 A.作风优良,纪律严明 B.管理科学,纪律严明 C.作风优良,技术精湛 D.思想上进,装备精良 12、要造成一种无形和有形的力量,使敌人想打而不敢打,想打又打不起来。这种军事战略被称为 A 。 A.遏制战争 B.打赢战争 C.防御战略 D.和平战略

军事理论课复习重点答案

军事理论课复习重点 一单选100题50分,二简答2题10分,三论述40分。 第一章中国国防 1、国防的定义:P16~20 国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 基本要素: ●国防的主体:国家 ●国防的目的: 1)捍卫国家的主权; 2)保卫国家的统一; 3)保卫国家的领土完整; 4)维护国家的安全。 ●国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。 ●国防的对象: 1)国防要防备和抵抗的是“侵略”; 2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象 2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。P20 3、国防的历史启示:P34~35 1)经济发展是强大的基础; 2)政治昌明是国防巩固的根本; 3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。 4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~43 5、我国国防领导体制:P44~47 6、我国武装力量建设:P57~66 7、国防动员的概念:P67~68 ●动员的主体,通常是国家(或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国 家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。 ●动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。动员涉及与战争相关的所有因素。首先,动员 的主要对象是人。人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。在人的动员中,武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。其次,是物力的动员。武器、装备和物资的生产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。 ●动员的手段。是国家(或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。 ●动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。 ●动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。动员准备是动员实施的基础。 ●动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。主要表现在: 1)动员是确定战略目标的依据之一; 2)动员是国家迅速实现平战转换的关键; 3)动员是夺取战争主动权的重要条件; 4)动员是保障战时军需民用的根本措施。 8、国防动员的内容:P69~80 ●武装力量动员 ●国民经济动员 ●交通战备动员: 1)交通战备设施建设;

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重点知识

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重 点知识 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

高等数学上册,必背的知识点,期末考试备考的重点知识 东西不多,但都是经典,多了也记不住,是吧。 (14)C x dx x +-=?csc cot csc (15)C x xdx x +=?sec tan sec (16)C x xdx +-=?|cos |ln tan (17)C x xdx +=?|sin |ln cot (18)C x x xdx ++=?|tan sec |ln sec (19)C x x xdx +-=?|cot csc |ln csc (20)C a x a dx x a +=+?arctan 1122 (21)C a x a x a dx a x ++-=-?||ln 21122 (22)C a x dx x a +=-?arcsin 12 2 (23)C a x x a x dx +++=+? )ln(222 2 (24)C a x x a x dx +-+=-? ||ln 222 2 用于三角函数有理式积分的变换: 把sin x 、cos x 表成2 tan x 的函数 然后作变换2 tan x u = 2 22122tan 12tan 22sec 2tan 22cos 2sin 2sin u u x x x x x x x +=+== = 2 22222112 sec 2tan 12sin 2cos cos u u x x x x x +-=-= -= 变换后原积分变成了有理函数的积分 二 泰勒多项式 若)(x f 在点x 0处N 阶可导,称 ) ()()(! 1....)(! 21))(()()(0) (2 0// 0/ 0x x x f x x x f x x f x p o n o x f x n n o n --+ ++ -+=的 多项式 ) (x p n 为函数)(x f 在点x 0的(n 次)泰勒多项式。 的麦克劳林公式

中山大学考生专业受限及入学体检指南

中山大学考生专业受限及入学体检指南 更新时间:2012-05-09阅读次数:8552次 1、患有下列疾病者,学校可以不予录取 (1)严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病; (2)重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症; (3)严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病; (4)重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖;(5)慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外); (6)结核病除下列情况外可以不予录取: ■原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;■一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者; ■?淋巴腺结核已临床治愈无症状者。 2、患有下列疾病者,学校有关专业可不予录取 (1)轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、地质学类各专业,医学类各专业;生物医学工程、应用心理学、生态学、考古学、海洋科学、材料化学、环境工程、高分子材料与工程; (2)色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括艺术设计、地理科学、应用气象学、材料物理等专业; (3)不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外,还包括 经济学类、工商管理类、公共管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。 3、患有下列疾病不宜就读的专业 (1)主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读海洋科学类、大气科学类、环境科学类、环境生态类、旅游管理类各专业,及土木工程、法医学各专业; (2)先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者不宜就读的专业同第三部分第一条; (3)肢体残疾(不继续恶化),不宜就读的专业同第三部分第一条;

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