大一课程学习总结
【篇一：大一第一学期各课程学习分析】
高数
首先，高数要跟着老师的思路走，千万不要拉下课程。也就是说，
即使当天没大听懂，也要私下里赶快弄懂。当然如果能不会的就问
老师问同学，那更好了。总之下节上课前要跟上节拍，否则越听越
糊涂。建议买同济版第六册高数辅导书，南区貌似都是原价，北区
很便宜，我们可以帮你们买。上面有每一课的重点整理和课后题解，很好，很详细，上一课看一课，考试无压力。高数啊，那发的作业
册子上的题要一道一道的做，全会做了也就85分有了。期末考试的
时候，大部分都是上面的原题，当然也有些许是有改动的。真的很
难的题，放弃也没关系，恐怕也不会考到。对了，打印店有买高数
练习册的答案，当然也难免有错误，但是对做题还是有很大的帮助的，建议值得购买，只是要避免每次都抄答案而不自己思考的致命
错误。大部分没有期中考试的，有的班也有，不过因为时间紧迫，
大都是发下来让你们自己回家做，所以不要怕。期末考试要来临的
时候，可以去打印店买历年试题来做，熟悉题型嘛。但是还是要知道，那些做再多都不如好好复习练习题，这才是王道。重点：1、单调收敛准则、夹心定理应用、框子极限。
2、复合函数的导数，幂指数函数的导数。
3、隐函数、反函数、参数函数求导、2阶导数。
4、分段函数在分段点处的连续性、间断类型、可导性论证。
5、微分概念及求法。
6、单调性、中值定理证明不等式。
7、几个常用的不等式和几个常用的等阶无穷小。
8、介值定理、零点存在定理。
9、分段函数的不定积分、原函数概念、定积分概念。
10、上限函数求导（上限变量和积分变量的区别）。
11、定积分的几何应用中微量元素法（旋转体体积）。
12、实际问题中的最值问题。
13、一阶线性方程，通解、二阶常系数线性方程的特解形式。
线代
可能你们现在一开始就有些听不懂了，但是不要紧哈。首先说一下，跟高数一样，这两课都是重点课，但是高数必须学好，这对土木所
学的接下来的很多重点课来说都是基础，不过用的最多的还是积分
微分。线代呢，只学一学期就没有了，目前我也没发现使用过??线
代其实不难，实在听不懂没关系，会做题就行了。即使看那些理论
知识看的头都大了，但是你看看例题，再做做练习题，就会发现，
很简单。全是同一思路，看懂例题，甚至说只要会按照那思路做，
就没问题了。做题要求和考试问题参见高数??认真做练习，打印店
有答案，期中无压力，期末需好好复习做过的练习题。我没有买过
线代参考书，因为那些练习题还是解起来不难的噢。
重点：1、行列式计算。
2、带参数方程组无解，有唯一解，无穷多组解的条件。
3、求解方程组的基础解系，通解解法需熟练。
4、求逆（a*，初等变换）
5、解矩阵方程。
6、求矩阵之秩。
7、求向量组之秩和最大无关组、线性表示。
8、矩阵特征值和特征向量的求解。
9、化二次型为标准型的正交变换的过程。
10、矩阵和二次型的正定型。
工程化学
虽然工化课很乏味，又容易打瞌睡??但是上课跟着老师思路走，听听课，划划重点还是比私下下功夫轻松很多很多。这课也只学一学
期就结束了，我们那时候只学到了第六章物质结构基础。课后题得做，都是基本题型，老师也会讲解的。期末考试，计算题就两题，
占了很大一部分分数。所以必须重视计算题，现在还没有学到，学
到了就好好听，好好弄懂。这课的期末考试很让人无语??后来我才
知道，我们那时候考的考卷就基本和上一届的考题一摸一样??天理
何在！！??我自己是一直没重视计算题??考试的时候傻眼了，觉得
又难又复杂。然后只能灵机一动，乱七八糟的都往上写??本来还以
为悲剧了，没想到最后分数还能满意。不知道是老师批的水还是我
人品好，额。你们要吸取教训，不要像我那样考完觉得天昏地暗的??工化的实验呢，随意做做，还是很轻松的。
军事理论
话说军理上课确实有点过名，我那时候是早上第一讲，起不来??所以我们寝室最后都去了，就我在床上睡觉。额，我自身感觉那点名
不去其实也没什么??因为应付军理期末考试的方式就是去打印店买
小抄，考试的时候早点去抢个好位置??老师监考给人的感觉还是有
点严，各种没收小抄。但是防不胜防，我的秘诀就是准备多本小抄，收掉一本还有一本。这样的结果就是大家的答案还是大同小异，估
计老师是看你完全跟答案同还是有很多错别字??他们说错别字多的
分高??总之就靠你人品给分了，我们寝室就97 87 77 67，那次点名
没到的我还是97。也有人品不好的被挂了，听说是没带小抄！??所
以信不信由你，反正她们仨是不信军理点名了。军理上课蛮无聊的，但是我倒是觉得军理书上知识挺有劲，很有意思，值得当课外书一看。
近代史
已经感受了吧，就是看视频看视频??有的时候课上也会划重点，但
是其实划不划都一样。虽然很无聊但是别逃课，冷不丁他就要点名，这算在平时分数里的。那时候我们还交了一份3000字的《党在我心中》，也算分数的。平时听不听真不重要，但是也算长知识吧，有
的时候还是会觉得有点点点意思。期末考试每年考法在变，我们上
一届要求是只能带书，我们的要求则是只能带手写小抄。看今年的
形式咯，如果要手写小抄我们还能帮你们借到大家以前写的，当然
这个也是期末在打印店有微型小抄的。凡事看形势！
形式政策
形式政策上课人数逐减??我们现在已经是每次120人的班最多就
20个人了，老师也习惯了，这么大个教室，依
然能淡定的上课，还时不时的说，“同学们有没有人回答这个问题啊？”大家默然。然后他又继续自言自语??这点最让人佩服。不过貌
似说这学期课上要点名，不知道是真是假，就算点名会算在期末成
绩里么？我也不知道。行政考试是公开的小抄作弊。老师也不管你，只要有名有姓，写了字交了卷子，就通过了，也就是说所有人都85分，至今我没听说有人挂的。
思修
我至今觉得，大一第一学期上的思修课，遇到了好老师，所以收获
蛮多。思修坚决不能逃课！各种点名点的你提心吊胆。现象就是高
数还有傻纸会说自己学，不去上课。思修每次都坐的满满的??我所
上的思修课，平时上课一般也是给大家看视频，类似焦点访谈一样的。看完后老师会看着名单提问，没人回应就记没到，每次扣3分，三次取消考试资格。答不上来的话，老师也会多多关注你的。还是
听听吧，学到挺多尝试，不是仅仅像高中的思想品德课那么乏味的。
期末考试，也是有很多人去打印店买小抄，但是思修老师跟前面几
个老师不一样，他们注重的是数量多于质量，可能是觉得写的多的
人更用心吧。带还是带呗，只是考到理论的时候用下，老师抓地严，要小心。主要还是看你说的多不多，就一直写啊写，想到什么写什么，把卷子写的满满的，高分就来了。有的人想的是期末复习，可
是书本知识太多了，哪有时间啊。建议上课讲的有些逻辑判断知识
理解一下，就没有不会做的题了。
计算机
计算机也是重点课哈！学长学姐跟我们说，计算机考试很简单，但
是天煞啊??那天考完我们都快哭了，真的好难，知识点太偏了。计
算机课想听的好好听呗，实在觉得无聊透顶的也没关系，去睡觉吧~
去看高数吧~去研究线代吧~ 以防点名??老师上课说的那些知识跟书
本上一模一样，感觉听不听都一样，所以自学也是不错的选择。一
个字，就是背！自己每隔一段时间，就把书翻出来，跟学理论知识
一样，一点点看，觉得重点的就划。最后期末的时候，翻出书来，
再记一遍，然后就上考场了。我个人是实在记不住，记太早了就忘，所以学期末的时候看了俩遍??头都大了。机考，题目真的偏，没几
道有把握的，最后成绩出来还是80多，人品真的很重要??除了书上
的知识，还有考你们平时上机实验做的，考word文档，excel，ppt 中比较简单的操作方式。当然，平时的上机实验每一次一定要好好学，好好交作业，不要逃，真的对以后有帮助！这也算在成绩里的，大概占30%。噢，背有余力的，还可以期末去打印店买历练考题，
什么都有，能中一道算一道??虽然帮助不是特别大。
体育
这学期除了你们自己上的课的专门考试外，考的是长跑。好好年吧，同志们??各老师评分方法不同，就不在这讲了哈。对了，这学期你
们要体侧，测的分数是属于下学期的，身高体重、肺活量、跳远、
握力、台阶测试。身高体重超的，啥也不说了，减肥吧??身高体重
比例低的，如果你肺活量也好就穿厚点去测，如果肺活量不行就委
屈一下吧，站矮点??今年我就皮厚的立减了7厘米?也就是说体重重，肺活量要求也高。下学期不长跑了，应该是考跳绳，可以练起来了??上了大学不要天天窝在寝室里，锻炼身体还是很重要的。好好享受
你们自己选的体育课吧~
制图
制图真的好重要好重要，期中考，期末考都要尽心。这是占上土木俩字的课程，对以后的工作起重要作用。第一学期学的还特别难，需要空间想象能力，很费脑，不过多练就好了。
平时你们绘的图也要好好画，这算平时分数。完了后保存好，大一末要统一装订的。那本本子上的作业，每一道题都要弄懂怎么做，你们书后发的光盘里有答案和实物图，去研究一下吧。先自己想，自己做，实在不行再去看答案。不然锻炼不到，考试的时候就还是画不来。说说平时的绘图吧，有两支笔就好了，一英语涂卡笔，一自动铅。英语涂卡笔宽的一边画粗线（1mm左右）,窄的一边画中粗线（0.5mm左右），自动铅画细线。要求图中，所有粗线一样粗，中粗和细线也是。虚线建议4mm,空1mm，点划线建议17mm,空
3mm,方便计算。接下来算了算了，不在这说了。具体图具体分析，你们画的时候可以问我们哈！
英语
学英语是长远之计，不是为了应付考试，作为21世纪新型人才最基本的就是学好英语，是这增长见识，建立国际友谊的关键！！??接下来我说怎么应付英语考试??
自主阅读，需要网上提交答案，每课的分数平均一下会算入平时成绩，所以别犹豫了，分数越高越好，别人提交完了有正确答案了你再提交??当然好好做自主阅读也是有好处的，一是可以提高你的阅读能力，二是增加单词量，这是需要坚持的。期末考试会在自主阅读中选一至两篇考，题目稍有改动，我个人嫌烦??就完全靠考试时候的临场发挥了。
视听说教程，第二和第六部分要好好听，理解内容意思就好，不要死记答案，没有用的，又浪费精力。期末也会从里面考，题目也稍有改动。对了，学期末的时候还有口语考试，就是围绕每一课的主题来的，不要怕，大胆说，想到什么说什么，书上有一些例句的，好好读读记记，就好了。
综合教程那本书，sectiona上课好好记笔记，理解课文的意思，这样期末复习的时候会轻松很多，sectiona的课后练习也认真做，仔细订正。sectionb就随意了，愿意学就学吧，但是要分轻重，如果你觉得前面的几科还有学的吃力的，那就把sectionb的时间用来学那些更好咯。那本辅助的练习，我们以前没有的，所以你们就放心大胆的做吧??
英语有期中期末考试，分为听力部分，阅读部分，课内知识部分和
作文部分。课内知识就是好好理解每个新词的用法，有选择题和翻
译句子。还有课文中译英和英译中，所以上课真得好好听。作文呢，你可以准备几句好句型，不要多，3-5句就好，灵活的用进去就好。
当然！快去买本英语四级背吧，无论这学期考不考四级，你要有一
个长远的规划，不仅仅背英语，凡事都得看的远。真的得自己计划好，我就不废话了??
=。=好多啊，我写的头都大了??
还有需要知道的，再问我呗~生活上的，学习上的，都可以~
随时为你们解答！~
加油噢！~（p.s. 错别字和病句自己理解??）
【篇二：大学学习心得体会】
大学学习心得体会
日光荏苒，白驹过隙。转眼间在大学的生活已经过去了两年。行走
在大学中的这两年，看着沿途的风景变换，自己的心境也是不断变换，从稚嫩懵懂到成熟，这是一种成长的感觉和态度。现在，我想
总结一下大学的学习心得和体会。
只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那
就是成长的路。在大学中，走过的足迹就是一种成长的体现。大学
的学习和生活相对宽松，自主性强，每个人都有充分的自由时间去
做自己感兴趣的事。在我看来，参加各种各样的课外活动有利于促
进个人全面多样化的发展，但是我认为大学最重要的还是专业课的
学习，学习好自己的专业知识，拓展自己的知识面，锻炼好自己的
能力，才能很好的为以后的就职打好基础。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。量变引起质变。
我想成功都是一步一步积累的，学习上也是如此。大一的时候我报
考了全国大学生英语四级考试，在备考的过程中，我感觉到了积累
的重要性，那个时候我每天坚持背单词，做英语的真题，练习听力，这些日积月累的知识在考试中发挥了很大的作用，帮助我顺利的通
过了四级的考试。
平时上课中认真听课，记笔记也是有效学习的一部分。学习应该讲
究方法和计划性。有计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多，更
容易达到预定的学习目标。每个人都有自
己的学习方法，找到适合自己的学习方法才是最重要的。对我来说，做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节
奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有
助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少
盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的
重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答
问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。
作为会计学（cpa）方向的一名学生，我很重视对专业课的学习，
从大一到现在，先后开设了cpa经济法，cpa会计，cpa税法，cpa 财务成本管理等相关科目。学习这些相关科目，加深了对自己专业
方向的学习和认识。也为以后继续学习会计专业知识打牢了基础。
大一下学期，我考取了会计上岗证，之后又报考了初级职称的考试，通过参加这些相关专业的考试，使我认识到了会计这个学科的广泛
应用性。
考试也是大学生活必不可少的一部分，应该以积极的态度来面对它。我觉得考试的时候不应该抱着得过且过的心态，它不仅是一次知识
的检验，也是一次宝贵的经历和体验。一般期末考试会持续半个月
左右，在这半个月中，利用好时间，确定学习目标，找准复习方向
是很重要的，最重要的是应该努力坚持住，在平时听课的基础上进
行最后的整理复习，在最后的时候把所学的知识点温习一遍，这是
考试的关键环节。
期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考
试的重要性，这也在一定程度上代表了学习成果。
大学里，还应该充分利用所拥有的资源。比如图书馆，各种讲座等，在这个信息高速发达的时代，善于运用网络资源是非常重要的。网
络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。目前，互
联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费
应有尽有；形式与内容多种多样。当然，我们应该学会判断资源的
优劣，选择适合自己的资源，才能有事半功倍的效果，不然，只是
白白浪费时间。
在过去的两年中，我先后参加并通过了如下考试，大学英语四级考试，大学英语六级考试，会计上岗证考试，计算机国家二级考试，
参与了学院的征文活动等。
有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化
作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……
这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！我们现在在人生中精
力最充沛，最美好的年纪，我想抓住机会努力奋斗拼搏才不枉我们
在大学中挥洒我们的青春和汗水。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。生活需要自己来勾画，
不一样的态度就会拥有不一样的人生。大学的两年生活，有欢笑有
泪水，有苦有甜。坚持努力不懈始终是其中的主旋律。过去的两年
所学的每一门课程都对我产生了不同程度的影响，丰富了我自己的
思想和精神内涵。大学的生活对我来说是一笔宝贵的财富。回过头
来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品
一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你
的味觉。
大学的时间是短暂的，匆匆而过。所以我们应该充分利用它，不能
虚度了光阴，把时间浪费到打游戏、上网上。学习各种知识才是根本。我们只拥有一次上大学的机会，现在所经历的都是独一无二的，我们身在其中，应该懂得珍惜，这会是我们一辈子最美好纯洁的回忆。
路漫漫其修远兮，在大学还有路要走，我将坚定的走下去，奋斗拼搏，实现青春的价值。
【篇三：大学计算机基础课程学习总结】
大学计算机基础课程学习总结
一个学期的信息技术课很快就过去了，在这一学期的课里，和其他
班不同，我们班迎来了两位老师，但一样的是，我两位老师的指导
下都收获颇丰。
一．学到了什么？
二．你认为本课程的学习难点有哪些？
1.计算机的购买。在计算机的购买这一课中，我们讲到了计算机硬
件选择与安装以及软件选择与安装。这里涉及的知识比较复杂，尤
其是内存容量单位间的换算、几个进制的转换以及一些基础知识的
记忆。常常是老师讲课的时候听懂了，但下节课回来又忘记了，所
以我感觉课后的复习十分重要。
2.在word的使用方面，由于我担任团支书及团学干事，对其的使
用频率大，所以相对来说使用的比较熟练。但在论文格式的撰写一
课中，涉及到目录的生成时我不太理解，使用的也不太好，但最后
经过老师牺牲下班时间对我的辅导，我最终掌握了目录的生成。然
后，我觉得日常比较少用到的交叉引用及表格的插入也相对来说比
较难熟练掌握。
3．在excel的使用方面，由于相对来说用的比较少，所以一些不常
用的功能如插入频率分布统计函数、条件格式化、分类汇总及高级
筛选使用仍然会比较不熟练。
三．你认为本课程可以省略讲解什么内容？
我认为在本课程当中，没有东西应该省略讲的，因为课程中讲到的
都是一些基础且重要的知识，即使我已经掌握，但通过老师的讲解
总能得到不一样的收获。但我个人感觉ppt的讲解可以再讲些深入
的内容。
四．你希望该课程还能学到什么方面的知识？
我个人一直比较喜欢视频的制作以及photoshop的使用。首先，视频的制作可以方便日后的一些展示需要。其次，虽然现在使用美图
秀秀的人群已经相当普及，但我个人认为能使用photoshop进行相
片美化及处理的才是真正的能者。另外，我个人比较喜欢朗诵，然
后我发现课本有关于制作配乐诗朗诵的任务，我觉得可以尝试看看。其实我感觉信息技术真的是一门很有用的学科，所以如果有时间我
希望多点掌握知识。
五．你对本课程的建议：
我觉得在讲完一些基础知识的基础上，如果有时间老师可以给我们
拓展一些视频制作等有用但不常用的知识。
大学生表演课总结 不知从什么时候起，养成了写总结的习惯。提起表演课，上了整整三年。是我们的专业主修课程。现在我的表演课已经结束了，大四的课程中没有表演课的安排。从大一开始，我一直有一个疑问：我们是学习播音与主持的，为什么要学习表演课？现在想想，一路走来，终于解答了我心中的那个疑问，在表演课上，我学到了很多。下面就谈谈我的一些感触： 2011年大一上学期的表演课，主要是四个部分的学习。分别是解放天性，动物模仿，人物模仿和观察生活小品。解放天性，老师会带领我们做一些游戏，那个时候最常玩的游戏是“杀人游戏”。主要就是一个反应能力和观察能力的训练。直到现在，我们班的同学还会经常聚在一起玩“杀人”。哈哈。另外，同学在平时做练习的过程中，动物模仿有企鹅，袋鼠，猫，狗，鸡，蛇，狮子，鸭子，青蛙等。人物模仿有农村姑娘，盲人，神经病人，小偷，护士等。老师把这四项内容作为期末考试的内容。我做的动物模仿是鸡，人物模仿是盲人。观察生活小品是和其它同学合作的《三个孕妇》。可惜当时我动物模仿和人物模仿的分数都不高。小品的分数还可以。虽然经过了解放天性的训练，但总感觉自己还是放不开，好像被什么东西禁锢着。 2011年大一下学期表演课，主要进行小品的训练。当时我们那个小组排练了小品《风雪迷雾》，是反应矿难的。好像期末考试时老师给的分数挺高的。 2011年大二上学期表演课，是小品编创的训练。平时上课的时候还进行过相同事物的不同想象力的训练，后来提高为相同事物的不同想象力生动练习。最后期末考试的时候老师让我们自己进行小品的创作。当时我们的考试小品是叫做《招聘》的，是比我大一届的学长给编的。现在那位学长已经在电视台做主播啦 2011年大二下学期表演课，我们排练了高行健的《车站》。 2011年大三上学期表演课，是影视舞台剧表演。换了一位表演老师，新换的这位表演老师刚刚从上海戏剧学院研究生毕业。我们同学都很喜欢她。平时上课的时候进行音乐元素的练习和一些即兴表演。还排练了《许茂和他的女儿们之雾茫茫》，《四世同堂》，《变色龙》，《麦琪的礼物》等。学到很多关于舞台调度的知识。
大一第一学期自我总结 大一第一学期个人总结 丙大班21班于晓寒 xx年2月5号 大一第一学期个人总结 9月10号早上6：36我和爸爸到了合肥，八点多我们坐着校车到了安徽医科大学。校车开进安医大那一刻起，我就明白，我不再是一个孩子，而是一个一只脚踏进社会的人。时间溜得飞快，转眼间一个学期过去了，我逐渐适应了大学生活，也改变了很多。 生活应该算是变化最大的，高中时我在外面租房子，妈妈来陪我，给我做饭洗衣服；而现在一切都要自己动手。高中的生活两点点一线：自己的小窝—教室；然后以轻松的大学生活激励自己。进入大学以后才发现，这里的生活并不像想象中的那么简单，虽然有着各色各样的社团，我参加了轮滑社和乒乓球社，课程却不是简单了些。尤其是医学，课程多，内容也比较繁琐，每天要起的很早跑去教室自习。有时候会觉得累，会抱怨，但是时间久了就会适应这种生活，把它当成了一种乐趣。妈妈常说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我一直铭记于心。所以，我会坚持下去。
我算是个“外生内熟”的人，结交新朋友对我来说有点小困难。得知自己被录取的时候，我加入了一个安医大新生群，结识了一些和我一样的新生朋友。在寝室里，我们四个算是很谈得来的朋友，闺蜜。虽然大家彼此性格不同，却从未吵过架，总是有说有笑的。我们四个偶尔一起逛街，一起去吃火锅，这个学期留下了很多欢乐时光，大部分都是与朋友们一起度过的。 学习是我唯一要愧疚的地方。高考完三个月把我的懒散全释放了出来，对大学学习的错误认识让我一度懈怠了学习。大半个学期的时间被我用来放纵自己的懒惰，我比较宅，总是在寝室里，宁愿对着手机电脑发呆，也不愿去看那苦闷呆板的课本。在临近考试的那段日子里，我才捡起自己已经荒废了许久的课本，每天跑去教室或图书馆“预习”。虽说我很幸运地躲开了“挂科”，但是成绩也不够理想。一分耕耘一分收获，我的懒惰和不够认真造成了我这样的结果。实验课时，我和搭档动手能力不好，也因此耽误了不少时间。通过这学期的学习，我也感受到了大学知识与高中知识的不同，它不再让我们直接依赖课本，而是通过课外深入了解学习专业知识和主动扩展知识面；而且课本也变得有专业性，里面的内容 比高中更加详细深入。时间走了再也不会回来，我也不会去用现在的时间后悔过去。立足当下，计划未来，我不能再懒散下去。下学
大一下学期表演总结 我们每个人经过一个阶段，都要总结一下，才能在下一个阶段做得更好，下面是关于大一下学期期末总结。希望对大家有用。 大一下学期期末总结 ————成长就是不断进步 日月如梭，时不我待，转眼大一就这样匆匆而过，在这一学期里我们有成绩也有失意，有开心也有烦恼。 这一年里，离开家乡来到咸阳，我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。 生活方面，我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高，而且体现在了生活中大大小小各个方面，由于在上大学之前从来没离开过父母，在家里大部分的日常生活问题都靠父母，但现在，不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事，我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好，而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差，在放假回家以后，我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务，让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力，从小到大，由于性格开朗、幽默，喜欢交朋友，所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里，我更是交到了很多朋友，可以十分
自信的说，不论是什么性格的人，用不了多长时间，我都能和他们打成一片，所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体，还是班级的大集体中，我自我感觉还是不错的。 接下来，是学习方面。我们都知道在镐京学院里，学习就是重中之重，只要你学习好，什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应，加上本来基础不太好，甚至出现过两次挂科现象，一学期下来排名也十分靠后，每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧，觉得对不起父母，所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去。我知道高数是我的最弱项，而且也容易提成绩，所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫，虽然上学期基础没打好，但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听，虽然有时候会遇到听不懂的地方，但我仍会做好笔记课后问学习好的同学，每次考高数前我也会突击几天，让学习好的同学帮我划重点，我自己依次看过去，又不会的题再请教他们，所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了，说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了，她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙，每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解，我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧，特别要说的是翻译课，这学期我要比上学期在听课时认真的多，记得上学期还因为上课笔记做的不好
大学第一学期的自我总结 篇一 一年的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这一年来的得失，从中继承做的好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 一路走来，一直都很重视自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地，都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解，乐于助人不仅是铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师，一直都是我们学习的向导，指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上，一定要有一定的责任义务和高尚的品德。 学习是一个过程，最重要、最应该重视都是过程。学习并不是非常的好，但是一路走来我都在努力，在享受学习的这个过程，也收获了不少。首先是我端正了学习态度，进入到大学不是来放松的，更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样，要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累，要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。到目前为止，我认为自己的学习是有进步的，我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。 社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内
活动和系里的活动，增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外，还一直在寝室长，对自己既是压力又是动力。 体育一向是我最爱，通过我的练习，很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是球类运动，不管是篮球、排球，还是羽毛球，在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅锻炼了身体，而且增强了团体精神和集体荣誉感。在系里的趣味运动会中，我们班以优秀的成绩脱颖而出，获得了二等奖以及精神文明奖，这都是对我们班级最好的肯定。 世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，我也不例外，关键是能否正视并利用它们。 我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本，我一直都是以言出必行来要求自己，答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友，也就是在帮助自己。一旦我认定的事，就算再难的事也全力以赴，做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过，没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都应该追根究底，会就是会，不会就是不会，不会就应该去问、去学，不可以放在一边置之不理，树立起竞争意识，有上进心才会有进步。我会一直警戒自己的，一刻都不会放松。 一年不长也不短，学到了很多的知识。思想也略微成熟
大一上学期表演课总结 大一上学期表演课总结 大一上学期表演学习总结【1】 时光飞逝，转瞬间10年的这一学期就结束了，这个学期对我来说很充实，除了在专业知识上学会了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的领悟，尤其在做人方面。 这学期开始，从最初的交流练习，节奏练习，模拟动物等一系列的解放天性训练，再到模拟人物练习和观察人物练习，我个人在学习中总结了以下几方面的心得体会： 一，从拙劣的纯语言表演转变开始 在最初的练习中，我感觉自己的反应能力和的适应力还算不错，但是多数都是靠言语来表达自己的想法，不会从具体的肢体动作上感受，以自己的想象力来进行简单的表演动作练习。在表演上最好看的，演员发挥最好的，往往都是即兴创作出的，最自然最直观的反映，所以在每次表演课上的小练习中，常常会注意以下几点：不要刻意去规定自己和对方的行动；不要规定对方的言语（不是每个人的思维模式都是一样的）；要给予对方强烈的刺激，这样才可以得到相应的回报（交流到位才有助于表演继续下去）；在构思练习的时候不要把情节规定太满。（这样容易模式化，不利于演员的想象力的发挥，阻碍了演员们的即兴创作的空间）；要明确上场后的任务，不要过多的语言，要用心和形体动作感受自身所塑角色场上的微妙变化；不要用表演来解释规定场景，不要用称谓来解释彼此的人物关系。
宇宙万物都是一种自然的机制，表演的观念越强主观意识越强越容易阻碍这种机制，学会思想减负，化零，身心放开，机制自己会启动，空就是满。--这是表演笔记中老师对我说过的话，现在再看这句话我更能吃透其中的意思，因为通过这一学期的表演学习，从实践中我感受过这句话的实质意义。 二，台词和形体的统一性 肢体语言不丰富是我表演上的一大阻碍，由于没有协调的肢体语言从而使我的表演单一化，不准确，不自然。我觉得一个好的演员不仅要把台词准确的表达出来，更要和形体统一化，否则难以形象生动的体现台词的力度和目的性。 每个人每个阶段思想不同领悟也不同，现在回头看看我之前的表演笔记以及之前发现的问题，我又有了更深的体会，更进一步的领悟。 从解放天性练习到模拟人物和观察人物练习的训练，我从一个不知道如何工作的挂名组长变成一个懂得列计划列规矩的负责的组长，其中得到的锻炼是从任何书里或者教学上求不来的。 在表演练习中一些必要的无对象交流往往都要比有对象的双人交流难得多，因为注意力不能停留到一个人身上，要达到注意力集中且不散，节奏分明却不能乱，每个人都彼此要有交流，在观察人物片段的前一阶段我做过许无对象交流的练习，当时觉得是不好掌握但没觉得有多难，虽然许多点都还是比较不细致比较粗糙但一切还是靠即兴发挥自己的信念感又可以随机应变，所以一切都还算自然。 首先，我对所演人物角色感过度的重视，而不是放精力在表演上；其
不知从什么时候起，养成了写总结的习惯。提起表演课，上了整整三年。是我们的专业主修课程。现在我的表演课已经结束了，大四的课程中没有表演课的安排。从大一开始，我一直有一个疑问：我们是学习播音与主持的，为什么要学习表演课？现在想想，一路走来，终于解答了我心中的那个疑问，在表演课上，我学到了很多。下面就谈谈我的一些感触： 2011年大一上学期的表演课，主要是四个部分的学习。分别是解放天性，动物模仿，人 物模仿和观察生活小品。解放天性，老师会带领我们做一些游戏，那个时候最常玩的游戏是“杀人游戏”。主要就是一个反应能力和观察能力的训练。直到现在，我们班的同学还会 经常聚在一起玩“杀人”。哈哈。另外，同学在平时做练习的过程中，动物模仿有企鹅，袋鼠，猫，狗，鸡，蛇，狮子，鸭子，青蛙等。人物模仿有农村姑娘，盲人，神经病人，小偷，护士等。老师把这四项内容作为期末考试的内容。我做的动物模仿是鸡，人物模仿是盲人。观察生活小品是和其它同学合作的《三个孕妇》。可惜当时我动物模仿和人物模仿的分数都不高。小品的分数还可以。虽然经过了解放天性的训练，但总感觉自己还是放不开，好像被什么东西禁锢着。 2011年大一下学期表演课，主要进行小品的训练。当时我们那个小组排练了小品《风雪 迷雾》，是反应矿难的。好像期末考试时老师给的分数挺高的。 2011年大二上学期表演课，是小品编创的训练。平时上课的时候还进行过相同事物的不 同想象力的训练，后来提高为相同事物的不同想象力生动练习。最后期末考试的时候老师让我们自己进行小品的创作。当时我们的考试小品是叫做《招聘》的，是比我大一届的学长给编的。现在那位学长已经在电视台做主播啦 2011年大二下学期表演课，我们排练了高行健的《车站》。 2011年大三上学期表演课，是影视舞台剧表演。换了一位表演老师，新换的这位表演老 师刚刚从上海戏剧学院研究生毕业。我们同学都很喜欢她。平时上课的时候进行音乐元素的练习和一些即兴表演。还排练了《许茂和他的女儿们之雾茫茫》，《四世同堂》，《变色龙》，《麦琪的礼物》等。学到很多关于舞台调度的知识。 2011年大三下学期，做了很多关于捕捉情绪方面的练习。渐渐地适应了摄像机。最后几 个星期的时候排练了《迟到》《借钱》《替换》。初步了解到电影的拍摄方面的知识，过了一把演员瘾。还学会的视频编辑软件。当自己把一个个零碎的小片段拼接在一起形成一个完整的视频小短剧的时候，特别有成就感。 表演课上了三年，有两位表演老师教过我们。第一位老师有的时候会很凶，我们班的同学曾经特别不理解他，包括我在内，有的时候会感觉表演课的时间特别漫长。后来在一次《播音创作基础》课上，我们班同学采访了他，我从那个时候开始理解了他。他给我们说过一句话，我一直记得“无论何时，尊敬你的学长学姐，无论他们专业如何，都要尊敬他们，毕竟他们是你的学长学姐，从他们身上，你可以学到很多。”后来上大三的时候卢老 师来教我们，来教我们的时候刚刚从上海戏剧学院研究生毕业，能跟着如此优秀的老师学
工作汇报/工作计划/自我总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-041872 大一第一学期自我总结范文The first semester of freshman's self summary model
大一第一学期自我总结范文 进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了很多的新同学;通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。 军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，社会学(双语)，老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。 我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学和
绘本表演培训心得体会 绘本是以绘本作品为核心内容，以儿童自然创作为基本方式，融合语言、艺术、社会各领域内容，促进儿童各方面发展的一种戏剧散学。 参加完这次观摩交流会，我感觉受益匪浅，不虚此行。通过听应老师等几位专家的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。总结的心得体会如下： 一、进一步明确了什么是绘本课以及如何上好绘本课 通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，我进一步明确了什么是绘本课。绘本课绝不仅仅是讲述故事，还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身，而是不拘泥于绘本，从故事中引出有用的东西，传递给孩子们。通过听应老师的绘本课，发现有关于温情和爱的故事，更容易出亮点，尤其再配上舒缓动人的音乐，更会让人感动异常。 二、绘本的情景阅读，可以承载幼儿所有的学习课程 我们可以在绘本故事的情景中，开展幼儿的任何学习课程。如应老师的《甜津津的河水》，开展了科学探索的学习；《猜猜我有多爱你》，激发了孩子对情感的表达；《老鼠娶新娘》，开展了心理品质的养成活动（坦诚的承认别人的长处和自己的短处）；《晚安，猩猩》，养成了幼儿良好的问候习惯。所以，可以说绘本的情景阅读，几乎可以承载幼儿所有的学习课程。 三、如何更好的进行活动设计 好的活动设计要从幼儿的角度出发，遵循幼儿的认知规律去研究活动设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学，让老师在快乐中教”。 四、面对孩子的说法，教师如何更好的回应 通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，发现专家们对孩子的回应都非常好，非常到位。对此，应老师有如下观点： 1、先让幼儿展现已有的经验和感受，此时，对幼儿的回应，教师只需表示应允或赞许，最忌重复。 2、梳理，帮助幼儿突出主题。在幼儿没有按教师预想回答时，教师要通过梳理来理顺幼儿的思路。 3、归纳幼儿经验并有目的的提升。有效的提升，需要教师将幼儿的回答和活动目标相联系。 五、教育要心平气和，好老师要永远保持率真和善良 只有心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要永远保持率真和善良。应老师说：“在台上上课时，也不要在乎台下人的眼光。充分享受台上和孩子们在一起的幸福和快乐！” 总之，这次学习归来，感觉自己学到了很多东西，汲取了更多的
表演专业的学生，在学习的时光中留下了什么?体验了什么?下面是为你收集整理的表演毕业自我鉴定，我们一起来分享吧! 表演毕业自我鉴定篇1：音乐表演专业学生自我鉴定 感谢你在百忙之中抽空阅读我的自荐信。 扬帆远航，承您东风助力! 我是重庆市长江师范学院届音乐学院音乐学专业的应届毕业生。将在明年7月份离开母校走入社会大学校，心情既兴奋又有些彷徨，我渴望一个新的舞台，渴望找到一个适合自己并值得为之奉献一切的单位。面对机遇与挑战，在经过四年高等教育和高校生活磨砺后，我充满信心的向您展示我的风采。即将面临就业的选择，我想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共创教育事业。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”过三年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，四年中我在学习中不敢有半点懈怠，无论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩，曾多次获得奖学金，在课余，我还阅读了教育学以及心理学相关书籍，掌握了从师的基本技能。 学习固然重要，但能力培养也必不可少。新的世纪，新的挑战，发展越来越快的社会要求越来越多的高素质综合性人才。因此除了专业课的学习之外，我还积极参加学生工作和社会实践活动，先后担任院体育部干事、文艺部干事、社会实践委员，经常参加大型活动的台前幕后工作、积极参加学院组织的各种文艺活动、参加校勤工助学中心组织的助学实践活动，另外，我还利用课余时间参加家教实践活动，得到了学生的肯定和家长的好评。为进一步积累系统的教学经验，我还到涪陵一中进行了长达两个月的实习工作，在期间，我积极向有经验的老师请教，观察教学风格做到知识性的趣味性并举，在学校举行的实习生汇报课比赛中获得了一等奖。 事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋忠实的工作来回报您的知遇之恩。 手捧菲薄之书，心怀诚挚之心，期盼能得到您的回音!再次感谢您在百忙之中抽暇审阅这份材料。 此致 敬礼 表演毕业自我鉴定篇2： 过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
大学生表演课总结范文 大学生表演课总结范文 不知从什么时候起，养成了写总结的习惯。提起表演课，上了整整三年。是我们的专业主修课程。现在我的表演课已经结束了，大四的课程中没有表演课的安排。从大一开始，我一直有一个疑问：我们是学习播音与主持的，为什么要学习表演课？现在想想，一路走来，终于解答了我心中的那个疑问，在表演课上，我学到了很多。下面就谈谈我的一些感触：20xx年大一上学期的表演课，主要是四个部分的学习。分别是解放天性，动物模仿，人物模仿和观察生活小品。解放天性，老师会带领我们做一些游戏，那个时候最常玩的游戏是“杀人游戏”。主要就是一个反应能力和观察能力的训练。直到现在，我们班的同学还会经常聚在一起玩“杀人”。哈哈。另外，同学在平时做练习的过程中，动物模仿有企鹅，袋鼠，猫，狗，鸡，蛇，狮子，鸭子，青蛙等。人物模仿有农村姑娘，盲人，神经病人，小偷，护士等。老师把这四项内容作为期末考试的内容。我做的动物模仿是鸡，人物模仿是盲人。观察生活小品是和其它同学合作的《三个孕妇》。可惜当时我动物模仿和人物模仿的分数都不高。小品的分数还可以。虽然经过了解放天性的训练，但总感觉自己还是放不开，好像被什么东西禁锢着。 20xx年大一下学期表演课，主要进行小品的训练。当时我们那个小组排练了小品《风雪迷雾》，是反应矿难的。好像期末考试时老师给的分数挺高的。
20xx年大二上学期表演课，是小品编创的训练。平时上课的时候还进行过相同事物的不同想象力的训练，后来提高为相同事物的不同想象力生 动练习。最后期末考试的时候老师让我们自己进行小品的创作。当时我们 的考试小品是叫做《招聘》的，是比我大一届的学长给编的。现在那位学 长已经在电视台做主播啦 20xx年大二下学期表演课，我们排练了高行健的《车站》。 20xx年大三上学期表演课，是影视舞台剧表演。换了一位表演老师，新换的这位表演老师刚刚从上海戏剧学院研究生毕业。我们同学都很喜欢她。平时上课的时候进行音乐元素的练习和一些即兴表演。还排练了《许 茂和他的女儿们之雾茫茫》，《四世同堂》，《变色龙》，《麦琪的礼物》等。 学到很多关于舞台调度的知识。 20xx年大三下学期，做了很多关于捕捉情绪方面的练习。渐渐地适应了摄像机。最后几个星期的时候排练了《迟到》《借钱》《替换》。初步了解到电影的拍摄方面的知识，过了一把演员瘾。还学会的视频编辑软件。当 自己把一个个零碎的小片段拼接在一起形成一个完整的视频小短剧的时候，特别有成就感。 表演课上了三年，有两位表演老师教过我们。第一位老师有的时候会很凶，我们班的同学曾经特别不理解他，包括我在内，有的时候会感觉表 演课的时间特别漫长。后来在一次《播音创作基础》课上，我们班同学采 访了他，我从那个时候开始理解了他。他给我们说过一句话，我一直记得“无论何时，尊敬你的学长学姐，无论他们专业如何，都要尊敬他们，毕竟他 们是你的学长学姐，从他们身上，你可以学到很多。”后来上大三的时候卢
大学生大一上学期个人总结 大学生大一上学期个人总结一： 大一上学期很快过去了，回首这半年的学习与生活，我自己也能感受到一个有些陌生的、正在成长中的自己。大学，对我来说，不只是对过去的结束，更是对未来的崭新的起点。总是无法动笔写这份总结，但是总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，从而开展以后的工作 在学期的一开始我参加了校团委的《西电学生》报社，认识了一些新朋友，见识到一些新的事情，写了一些新的东西，但是时间过的太快了，总是觉得自己在这块令人瞩目的平台上学到的东西太少了，没能做出理想中的成绩，我知道，我仍需努力。 成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，我相信，做个有心人，一切都将会好起来的。 思想成长方面，我很喜欢每一次的例会，在那里我们扬长补短，各抒己见，智慧的的火花不断的撞击，因为每一位成员都有自己的特长和优点，每一个人身上都有很多值得我学习的优良品质，特别是我们的学长、学姐们，他们的阅历比我们丰富，工作经验老道，在学习与工作中给了我们很多指引与帮助。而在这半年的工作中，我对“做学生自己的报纸”这句话有了更深刻的认识，当自己全身心的投入每一次报社的活动时，我便深深的感觉到大家的热情还有文字的魅力，
当大家齐心协力做完一个又一个版面，一期又一期的报纸，每个人的脸上都有着无以言表的自豪感， 当自己的努力收获成果，当自己的文字印成铅字，那种欣喜是从未有过的。一个学期下来，我发表了三篇文章，也许文笔依然稚嫩，可是真的谢谢报社给了我机会。也许旁人无法理解，一个理科生对于文字的热爱，可是在报社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默风趣，互帮互助，一群怀揣梦想的人的力量是无穷的，记得一位学姐说过：我是一个想到就做的人，我希望你们也是。是的，时间与生命都是宝贵的，我们都应该抓紧时间完成自己的梦想，不能迟疑与踌躇，这种思想对我影响颇深，也被我引用到别的方面，让我受益匪浅。 回首上学期的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。 思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己。在自转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专
演出后的心得体会 篇一：演艺创意与欣赏心得与体会 演艺创意与欣赏心得与体会大一下学期我凭着自己的兴趣选了刘老师的课程演艺创意与欣赏，在同时学习刘老师的两门课程的时候感觉我就是学习了整个个艺术学院一样，包罗万象而且不会感觉很枯燥无聊，对演唱会，晚会等等各种表演形式有了大体的了解。记得我是后来报的这个课程，第一节课就看了北京奥运会开幕式的视频，记得那是一个以超乎想象的创意、大气磅礴的气势，丰富多彩的内容，几句特色的表演，给我们及世界人民带来惊喜。开幕式上的日冕、罄声、缶声、纸卷轴、竹筒、方块字、古琴、太极拳等等都有很好的特色，其中的科技元素非常多，极大体现了我国的传统文化博大精深，总导演张艺谋和核心创意团队选择的创意主题是“卷纸轴”，所有的演出都围绕一个时而打开，又时而合上的“卷轴”进行，每段表演的主题几乎也都由这个“卷轴”来呈现。“纸”反映了文字、文明、传播以及信息，这些中国作为文明古国的特征。同时，“卷纸轴”的主题还能突出中国人在世界文化传播史上作出的独特而具有基础性的贡献。当光电效果组合而成的“卷纸轴”缓缓打开时，创意团队利用最先进的技术将青铜、古陶、玉器、水墨山水等中国文化的符号“写”在了纸里，展示了深厚、丰富的民族文化，传播团结、友谊、和平的奥林匹克精神。
这一刻，全世界都为之震撼了。李宁举起火炬，在钢索牵引下飞向天空。他迈着太空步，在鸟巢边缘绕场一圈，身后呈现出本次火炬途经的所有国家和地区。他最终高举火炬，点燃北京奥运会的主火炬，现场观众为这富有创意的点火方式热烈鼓掌，奥运主火炬在夜空中熊熊燃烧。 还有印象深刻的就是世界歌王迈克尔杰克逊的演唱会那场演唱会全过程都相当热闹，几乎整场都是歌迷的尖叫声，还时不时有人被抬出来，你说能不震撼吗最经典的就是结束时，杰克逊全身一身太空装，飞向天空，从而消失，这是一个很有创意的结束方式。 《云南映象》是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。参与《云南映象》演出的演员70%来自云南各村寨的少数民族，演出服装全部是少数民族生活着装的原型。有"舞神"美誉的著名舞蹈家杨丽萍出任总编导及艺术总监，并领衔主演。不加雕琢的唱腔和原始自在的舞技，将传统歌舞和新锐舞蹈、现代舞美完美融合，在现实的基础上再创了神话般浓郁的云南民族风情。这部长达一百分钟的舞蹈，倾注了杨丽萍的全部心血。为了创作《云南映象》，她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作"剪辑"下来，浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素，四分之三的舞蹈演是那些山寨里土生土长的村民，
学习表演的心得体会 经过两年的表演学习，我终于明白了什么才是真正的表演。表演来源于生活，生活就是 艺术取之不尽用之不竭的宝藏。引用一句俗语，却是真理--艺术来源生活观察人物练习比动 物练习更深入了一步．它需要我们真正进入人物内心就这样．从解放天性练习到观察动物再 到观察人物练习．我们经历了一次科学的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系统训练实实 在在的体会到了观察的重要性，生活的重要性。对动物和人物的观察使我们必须具备细致的 观察力，敏锐的感受力，深刻的理解力；组织练习使我们必须具备丰富的想象力，开阔的创 造力，而展现练习时我们又必须具备专注的注意力，恰好的表现力，生动的模仿力，快捷的 适应力．准确的判断力，坚定的信念感，和在舞台上应该具备的真实感，适应感．节奏感．幽 默感。观察人物要从人物的内心，再到人物的语言，再到人物的动作特点，再到人物的职业 特点，再看此人物对待其它人的不同的态度，自己再试着与人物进行由浅人深的接触，试着 成为朋友，让这个人物在自己的心里永远扎上了根。 大二这一年的表演课进入了小说、电影、电视剧的改编阶段.进入这个阶段的基础就是要 求我们必须对小说、电影、电视剧都有大量的积累，然后再从有意义的、具影响力的作品中 选择自己有兴趣的进行改编.在锻炼了我们如何将原作中相对完整的一件事、有意思的人物关 系、有立意的中心事件和丰富、具体的规定情境浓缩在舞台上来体现的同时，也锻炼了我们 如何从组织自我的行动过渡到组织角色的行动. 小说、电影、电视剧都给我们提供了规定情境、人物关系等，我们对规定情境的开掘、 对人物理解程度的深浅直接关系到在舞台上组织角色行动的准确与否. 最初我们交的作业不 是完完整整的切下电影中的一段，就是将改编混乱的小说搬上舞台，不是故事情节交代的没 头没尾的不完整，就是信息量不足、太平面化，在角色的塑造上也丢掉了自我，更没有把握 好人物的欲望去完成舞台上的最高任务，也没有将鲜活、丰满的人物展现出来.实话说这个阶 段没有一个角色的感觉能在我身体、思想中流动起来，我很遗憾，我也在寻找原因，是不是 因为太理性了？所以在了解了作者或导演的意图后，对自己饰演的人物要从多种渠道中进行 了解，就像观察生活一样从他们的职业特点、外形特点来深入了解他们的内心特点（思维逻 辑的特点），通过我们的想象使他们的音容笑貌在我们脑中更加 清晰.现在诞生在我们身上的角色都会带有我们自身或多或少特有的形体、语言、思维逻 辑的习惯特点，所以拉近自身和角色的距离是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一 行，所以就要用自己所能理解的角色的说话方式、行动、思维逻辑方式进行生活和创作. 老师说过表演是实践的艺术．只有通过多次排练、演出．我们才能得到专业上的提高这 些实践是要靠理论支持的。短短两年，我无论在表演专业技巧上，和对“表演”二字的重新 认识与理解上．及对生活的全新体验．都有了很大程度的提高。感谢老师们，这两年你们被 我们的顽皮和任性肯定“折磨”得挺“痛苦。但我们会让你们的这种“痛苦”得到倍计的回 报，我们也会用自己的成果证明你们是无悔的付出。篇二：教育表演课心得体会 教育表演课心得体会 中文1312班张晨鑫 44号 大三开学前，我看到课程表上的教育表演课时，内心便充满了无限的好奇与憧憬，而我 们这个假期的任务就是提前分好组，选好剧本和分配角色。为了不负期望，自己一头扎进高 考苦战的行列，然后和家人商量选择了适合的学校和专业，迈入二十岁的自己在选择道路时 似乎更理性地被社会现状所牵引，与其说理性，不如说是不曾固执于小小梦想。说到小时候 的梦想，我和很多人一样想当明星，想像电视里的女演员一样光鲜亮丽，可又有多少人能真 正地为自己儿时的痴心妄想付诸成倍的努力呢。这个演员梦也就化作童年美好的泡沫慢慢跟 着记忆消散了，知道我得知自己的专业有表演课时，我才恍然忆起被丢失的表演心，所以自 己怀着激动和决心来迎接这门特别的课程。
大学生大一第一学期自我鉴定大一第一学期对于莘莘学子们来说，开始了人生崭新的阶段，那么你要怎么去写大学生大一第一学期自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学生大一第一学期自我鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生大一第一学期自我鉴定篇一 时光在不经意间消逝，伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的，美的让我不忍去回忆。就在转眼间，我已经是一个不折不扣的大学生了，谈不上开心，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着改变。 在高考之前，很多家长都是这样对我们说的，你苦读3年，到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的，很搞笑。半年过去了，大学对我而言亦不是空中楼阁，我想说：大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子，说没有压力的人都是神一样的存在，大多的人都有这样那样的压力。当然，老实说这半年我过得很开心，很有feel。 大学的生活很写意，我很快就进入了节奏，有了很多自由搭配的时间，可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的，比较中规中矩，很守本分。当然，我也有大学生的通病，就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯，尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧，毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒，除了内衣袜子，任何衣服一丢洗衣机就完事，这实在是
罪过。 大学的学习和高中有着本质的不同，只有简单的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，毕竟这是一种对老师的尊重。在清华，你说没有学习压力是不可能的，尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，化原还是几代，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我也凑合着能应付。不过清华的课程蛮有意思的，老师都很和蔼，上课也很有激情。 我一直认为：所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么，而在于你和谁在一起学。这半年我交到了许多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寝的自不用说了，关系非常密切。很幸运，我觉得，能在清华交上很好的朋友。 在紧张而又充分的复习周后，还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号，但我觉得这个学期并不完美，因为： 总的来说，这一学期我还是玩心有点重，不定性，给人一种浮夸不踏实之感，希望自己能更稳重一点吧，当然开心是最重要的。接着是睡眠问题。可能是作息时间没调整好吧，上课老是瞌睡，很不应该啊。还有就是玩手机太多，克制力不强，这很有隐患。 回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信……但木已成舟，我只能对自己说：世
大学生表演课总结 别知从什么时候起，养成了写总结的适应。提起表演课，上了整整三年。是我们的专业主修课程。如今我的表演课差不多结束了，大四的课程中没有表演课的安排。从大一开始，我向来有一具疑咨询：我们是学习播音与主持的，什么原因要学习表演课？如今想想，一路走来，终于解答了我心中的这个疑咨询，在表演课上，我学到了不少。下面就谈谈我的一些感触： 2011年大一上学期的表演课，要紧是四个部分的学习。分别是解放天性，动物摹仿，人物摹仿和观看日子小品。解放天性，老师会带领我们做一些游戏，这个时候最常玩的游戏是“杀人游戏”。要紧算是一具反应能力和观看能力的训练。直到如今，我们班的同学还会经常聚在一起玩“杀人”。哈哈。另外，同学在平时做练习的过程中，动物摹仿有企鹅，袋鼠，猫，狗，鸡，蛇，狮子，鸭子，青蛙等。人物摹仿有农村小姐，盲人，神经病人，小偷，护士等。老师把这四项内容作为期末考试的内容。我做的动物摹仿是鸡，人物摹仿是盲人。观看日子小品是和其它同学合作的《三个孕妇》。惋惜当时我动物摹仿和人物摹仿的分数都别高。小品的分数还能够。尽管经过了解放天性的训练，但总感受自己依然放别开，看起来被什么东西禁锢着。 2011年大一下学期表演课，要紧进行小品的训练。当时我们这个小组排练了小品《风雪迷雾》，是反应矿难的。看起来期末考试时老师给的分数挺高的。 2011年大二上学期表演课，是小品编创的训练。平时上课的时候还进行过相同事物的别同想象力的训练，后来提高为相同事物的别同想象力生动练习。最后期末考试的时候老师让我们自己进行小品的创作。当时我们的考试小品是叫做《聘请》的，是比我大一届的学长给编的。如今那位学长差不多在电视台做主播啦 2011年大二下学期表演课，我们排练了高行健的《车站》。 2011年大三上学期表演课，是影视舞台剧表演。换了一位表演老师，新换的这位表演老师刚刚从上海戏剧学院研究生毕业。我们同学都很喜欢她。平时上课的时候进行音乐元素的练习和一些即兴表演。还排练了《许茂和他的女儿们之雾茫茫》，《四世同堂》，《变色龙》，《麦琪的礼物》等。学到不少对于舞台调度的知识。 2011年大三下学期，做了不少对于捕捉情绪方面的练习。慢慢地习惯了摄像机。最后几个星期的时候排练了《迟到》《借钞票》《替换》。初步了解到电影的拍摄方面的知识，过了一把演员瘾。还学会的视频编辑软件。当自己把一具个零碎的小片段拼接在一起形成一具完整的视频小短剧的时候，特别有成就感。 表演课上了三年，有两位表演老师教过我们。第一位老师有的时候会很凶，我们班的同学曾经特别别理解他，包括我在内，有的时候会感受表演课的时刻特别漫长。后来在一次《播音创作基础》课上，我们班同学采访了他，我从这个时候开始理解了他。他给我们说过一句话，我向来记得“不管何时，恭敬你的学长学姐，不管他们专业怎么，都要恭敬他们，怎么说他们是你的学长学姐，从他们身上，你能够学到不少。”后来上大三的时候卢老师来教我们，来教我们的时候刚刚从上海戏剧学院研究生毕业，能跟着这样优秀的老师学习我感到很幸福。我们同学都很喜欢她。很快，她就会成为妈妈了，恐怕她的宝宝会是狮子座呢！真辛
大学生大一第一学期自我鉴定 大一第一学期对于莘莘学子们来说，开始了人生崭新的阶段，那么你要怎么去写大学生大一第一学期自我鉴定呢?下面由本小雅精心整理的大学生大一第一学期自我鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生大一第一学期自我鉴定篇一 时光在不经意间消逝，伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的，美的让我不忍去回忆。就在转眼间，我已经是一个不折不扣的大学生了，谈不上开心，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着改变。 在高考之前，很多家长都是这样对我们说的，你苦读3年，到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的，很搞笑。半年过去了，大学对我而言亦不是空中楼阁，我想说：大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子，说没有压力的人都是神一样的存在，大多的人都有这样那样的压力。当然，老实说这半年我过得很开心，很有feel。 大学的生活很写意，我很快就进入了节奏，有了很多自由搭配的时间，可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的，比较中规中矩，很守本分。当然，我也有大学生的通
病，就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯，尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧，毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒，除了内衣袜子，任何衣服一丢洗衣机就完事，这实在是罪过。 大学的学习和高中有着本质的不同，只有简单的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，毕竟这是一种对老师的尊重。在清华，你说没有学习压力是不可能的，尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，化原还是几代，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我也凑合着能应付。不过清华的课程蛮有意思的，老师都很和蔼，上课也很有激情。 我一直认为：所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么，而在于你和谁在一起学。这半年我交到了许多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寝的自不用说了，关系非常密切。很幸运，我觉得，能在清华交上很好的朋友。 在紧张而又充分的复习周后，还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号，但我觉得这个学期并不完美，因为：总的来说，这一学期我还是玩心有点重，不定性，给人一种浮夸不踏实之感，希望自己能更稳重一点吧，当然开心是最重要
大一上学期的个人总结 原来如此大学是要懂得生活才会生活的好的 当然，在大学里我也学到了很多东西。不说别的，最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作，学会了一个人在异乡的生活，学会了如何搞好同学间的人际关系，也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是，我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里，我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说：“生活是很实在的，要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对，这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。 大一上学期的个人总结2 我常常感叹时间的飞逝，现在一个学期快过去了，我静静地想起了大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁，等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天，我就莫名其妙地来到了杭州，开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力，还有我的上升的理想。所以我需要努力，这个我早就知道了。 学习上的转变，生活上的变化，渐渐让我多了些感悟。有时，一个人定下来的时候，我忽然发现这个世界上，我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。每个人都有自己的舞台，难能可贵的是能够演绎出属
于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间，总体来说还是很充实的，所以现在回忆起来还是很快乐的，毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。 想起一个个在自习室的场景，心里淡淡一笑。大学里，本来是素质教育的，但是对于一般的人的解读，却是应付考试与混学分，真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸与颓废之中，我知道我坠落这里是我的过失，所以我不能用那些人的标准来衡量自己，我应该要上升，不可阻扼的上升我经常会想起自己的过去，想起承载自己动力的过去。在这个世界上，注定要经历很多的不公平，有人家庭显赫，有人容貌出众，但是，对于自我最有意义的，不是去羡慕别人的好，而应该去发展自己的好，去打开自己的一片天空，因为毕竟将来我是要靠自己的。 刚刚考试结束，除了一门比较弱以外，英语失落，其余几门都觉得很好。所以我发现了一个道理，其实这个世界上，很多事情需要我们去实践的，有时并不是我们做不好，而是我们不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆积了很多问题，最后自己也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是，如果自己发现什么地方有缺陷，就要及时地补上，不要等到问题大了才慌张地去解决。这样效果不好，而且平添了几分紧促。以前看《读者》，总以为那些被写出来的人与事情，没什么了不起，现在自己慢慢经历下来，才觉得要能够获取成功，固然要付出相当的努力。 人，总是有惰性的，但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼，