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武汉市部分重点中学期末联考

高一年上学期级化学试卷

可能用到的相对原子质量：H 1；C 12；O 16；Na 23；Al 27；Mg 24；S 32；Cl 35.5；N 14

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有1个选项符合题意）

1、在下列物质分类中，前者包含后者的是（）。

A. 氧化物、化合物

B. 化合物、电解质

C. 溶液、胶体

D. 溶液、分散系

2、光纤通信是一种现代化的通信手段，制造光导纤维的主要原料是（）。

A. CaCO3

B. CaO

C. SiO2

D. Na2CO3

3、空气是人类生存所必需的重要资源，为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民支持。下列措施

不利于“蓝天工程”建设的是（）。

A. 推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染

B. 实施绿化工程，防治扬尘污染

C. 研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染

D. 加大石油，煤炭的开采速度，增加化石原料供应量

4、下列分散系中的分散质的粒子大小属于纳米级（1～100 nm）的是（）。

A. Fe(OH)3胶体

B. Fe(OH)3沉淀

C. FeCl3溶液

D. 碘水与CCl4溶液振荡后的混合液

5、下列有关图示正确的是()。

6、下列物质中同时含有氯分子和氯离子的是（）。

A. 液氯

B. 新制氯水

C. CaCl2溶液

D. 次氯酸

7、关于二氧化硫和二氧化碳气体的叙述，正确的是（）。

A. 都是酸性氧化物

B. 都易溶于水

C. 都能漂白品红溶液

D. 都是主要的大气污染物

8、下列说法正确的是（）

A．燃烧过程中不一定有氧气参加B．在水溶液里或熔融状态下能导电的物质叫做电解质C．铁与浓硝酸在常温下不反应，故可用钢罐储存运输浓硝酸D．呈酸性的雨水叫酸雨

9、在下列反应中，硫元素表现出氧化性的是（）。

A. 稀硫酸与锌粒反应

B. 浓硫酸与铜片反应

C. 二氧化硫与氧气反应

D. 三氧化硫与水的反应

10、下列物质组合中，既能和盐酸反应又能和烧碱反应的化合物是（）。

①Al ②Al2O3③Al(OH)3 ④NaHCO3

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

11、氧化还原反应与四种基本类型反应的关系如右图所示，则下列

化学反应属于1区的是（）。

A. Cl2+2KBr===Br2+2KCl

B. 2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2

C. 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3

D. 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2

12、下列描述的一定是金属元素的是（）。

A. 易失去电子的物质

B. 能与酸反应的物质

C. 原子的最外层只有一个电子的元素

D. 原子核内有11个质子的元素

13、下列离子在溶液中能大量共存的是（）。

A. Na+、CO32—、SO42—、H+

B. K+、OH—、H+、Cl—

C. Fe3+、K+、OH—、NO3—

D. Cu2+、H+、NO3—、SO42—

14、下列离子方程式正确的是（）。

A. 铁与稀硫酸反应 Fe +2 H+ === Fe3+ + H2↑

B. 氢氧化铝与足量盐酸反应Al(OH)3+3H+ === Al3++3H2O

C. 钠和冷水反应 Na+2H2O === Na++H2↑+OH—

D. 铜片与稀硝酸反应 Cu+NO3— + 4H+ === Cu2++NO↑+2H2O

15、下列溶液中c(Cl—)与50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中c(Cl—)相等的是（）。

A. 150 mL 1 mol·L-1的NaCl溶液

B. 75 mL 2 mol·L-1的NH4Cl溶液

C. 150 mL 2 mol·L-1的KCl溶液

D. 75 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液

16、工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止环境污染，宜采取的方法是（）

A．Cu + HNO3 (浓) Cu(NO3)2B．Cu + HNO3(稀) Cu(NO3)2

C．Cu CuO Cu(NO3)2 D．Cu CuSO4Cu(NO3)2

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

二、填空题（本题包括3小题，共25分）

17、(4分)下列各反应中，通入的气体反应物各起什么作用？请选择下列序号填空：

A. 只做氧化剂

B. 只做还原剂

C. 既做氧化剂又做还原剂

D. 既不做氧化剂又不做还原剂

（1）氯气通入水中：Cl2+H2O == HCl+HClO______________________

（2）二氧化碳气体通过过氧化钠固体：2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2__________________

（3）二氧化碳气体通入氢氧化钾溶液中：CO2+2KOH = K2CO3+H2O____________

（4）二氧化硫气体通入氢硫酸中：SO2+2H2S == 3S↓+2H2O_____________________

18、(12分) 按要求写方程式：

（1）铜与浓硫酸共热时的化学方程式

（2）铜与稀硝酸反应的离子方程式

（3）写出下列转化关系中①～④的化学方程式：

①，②

③，④

19、（9分）已知A、B、C、D分别是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四种化合物中的一种，它们的水溶液之间的一些反应现象如下：

① A + B→白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解

②B + D→白色沉淀，在空气中放置，沉淀由白色转化为红褐色

③C + D→白色沉淀，继续加入D溶液，白色沉淀逐渐消失

（1）写出化学式：A ，B ，D 。

（2）写出下列反应的离子方程式：

C溶液+ D溶液→白色沉淀____________________________，

C溶液与D溶液反应后生成的白色沉淀溶解于D溶液中_____________________________。

（3）写出②中沉淀由白色转化为红褐色的化学方程式。三、实验题（共15分）

20、（15分）某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置。

（1）实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是：________________________________________________________。

（2）实验室用装置E制备Cl2，其反应的化学化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O。

若有6 mol的HCl参加反应，则转移的电子总数为_______________________。

（3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：

B：_________________________，D：________________________。

②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为

B：_________________________，D：________________________。

（4）另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1︰1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（只用化学方程式表示）_____________________________________。

（5）C装置的作用是。

四、计算题（本题包括2小题，共12分）

21、(6分) 把5.1g镁铝合金的粉末投入过量的盐酸中，经充分反应，得到5.6LH2(标准状况)。计算：

（1）合金中镁与铝的物质的量之比为多少？

（2）向充分反应后的溶液中加入过量的烧碱溶液，得到沉淀的质量是多少？

22、（6分）实验室里常用氯化铵与足量熟石灰混合加热制取氨气。

（1）写出该反应的化学方程式。

（2）若需要2240mL（标准状况）氨，至少需要称取氯化铵的质量是多少？

（3）若将2240mL（标准状况）氨溶于水配成100mL溶液，则氨水中NH3的物质的量浓度是多少？

（不考虑NH3与H2O的反应）

(完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案（满分100分，考试时间100分钟）班别姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ）A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（） A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧 9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）

①② ③ A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体 D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（） A.装有高锰酸钾的试管，在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气，在实验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶，盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道，今年4月15日，重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏，造成严重的环境污染，随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡，15万人被疏散，造成重大损失。从化学角度看，下列说法中，不符合科学性．．．．．．的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区

湖北省重点中学名单(超完整)

湖北省重点中学名单序号湖北省重点中学名单学校级别是否省级示范学校 1 武汉市第一中学省级重点高中省级示范学校 2 武汉市第二中学省级重点高中省级示范学校 3 武汉市第三中学省级示范学校 4 武汉市第四中学省级示范学校 5 武汉市第十一中学省级示范学校 6 武汉市第六中学省级重点高中省级示范学校 7 武汉市第十四中学省级重点高中 8 武汉市第四十九中学省级示范学校 9 吴家山中学省级示范学校 10 湖北省武汉中学省级重点高中省级示范学校 11 湖北省水果湖高级中学省级重点高中省级示范学校 12 武汉外国语学校省级重点高中省级示范学校 13 汉口铁中省级重点高中 14 湖北省武昌实验中学省级重点高中省级示范学校 15 华中师范大学第一附属中学省级重点高中省级示范学校 16 新洲区第一中学省级示范学校 17 黄陂区第一中学省级示范学校 18 武钢第三子弟中学省级重点高中省级示范学校 19 湖北省黄石市第二中学省级重点高中省级示范学校 20 十堰第一中学省级重点高中 21 郧阳中学省级重点高中 22 东风公司第一中学省级重点高中省级示范学校 23 丹江口市第一中学省级示范学校 24 宜昌市夷陵中学省级重点高中省级示范学校 25 葛洲坝第六中学省级重点高中省级示范学校 26 宜昌市三峡高级中学省级示范学校 27 宜昌市一中省级重点高中省级示范学校 28 襄樊市第四中学省级重点高中省级示范学校 29 襄樊市第五中学省级重点高中省级示范学校 30 襄铁一中省级示范学校 31 襄阳区第一中学省级示范学校 32 鄂州市高级中学省级重点高中 33 荆门市龙泉中学省级重点高中省级示范学校 34 孝感市高级中学省级重点高中省级示范学校

湖北省部分重点中学2018届高三第一次联考英语

湖北省部分重点中学2018届高三第一次联考命题学校:武汉一中命题教师:刘志辉审题教师:洪戈亮考试时间:2017年11月10日下午14:00-16:00 试卷满分：150分第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 1. What was the woman’s birthday gift? A. A phone. B. A book. C. A coat. 2. Where will the woman have the party? A. At the man’s house. B. At a restaurant. C. At her house. 3. When did the man buy the shoes? A. Three weeks ago. B. Two weeks ago. C. Three days ago. 4. How did the man get injured? A. By playing basketball. B. By playing tennis. C. By running, 5. What does the woman think of her piano playing? A. She is very professional. B. She is still a beginner. C. She doesn’t know how to play at all. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听第6段材料，回答第6至7题。 6. When will the woman go to the library? A. On Thursday. B. On Friday. C. On Saturday. 7. What does the man want to borrow? A. Books. B. Videos. C. Magazines. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. What does the woman like to do the most? A. Go to the countryside for walks. B. Read a book in the sunshine. C. Watch TV at home. 9. In which season does the man often play sports outdoors? A. Spring. B. Summer. C. Winter. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What did the woman do while in Los Angeles? A. She went hiking. B. She went shopping. C. She went to a zoo. 11. Who did the woman see in San Diego? A. Her cousin. B. Her aunt. C. Her friend. 12. What did the woman think of San Francisco? A. It was boring. B. It had good weather. C. It was a beautiful city. 听第9段材料，回答第13至16题。 13. What do we know about the boy? A. He is worried about his new classmates. B. He recently started a new school. C. He has got used to his teachers. 14. When will the boy’s father return? A. In two days. B. In three days. C. In four days. 15. Who is Mrs. Jones? A. The boy’s teacher. B. The boy’s mother. C. The boy’s headmaster. 16. Where does the conversation take place? A. In Toronto. B. In Montreal. C. In London. 听第10段材料，回答第17至20题。 17. How many adventures are mentioned? A. Three. B. Four. C. Five. 18. Where will people see the sunrise?

“正能量”优秀作文(省重点中学学生作文)

阅读下面的文字，根据要求作文。 “正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事，也可以抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。传递正能量青春因正能量而闪耀，人生因正能量而精彩，世界因正能量而完美。传递正能量，我们的责任。传递正能量，成就自我。一代名臣曾国藩，从小勤奋刻苦，长大亦是严谨行事，谦逊做人，最后即使官位很高也不改美好品行。不光如此，他在军事、文学、治国、教子等诸多方面亦有成就，令世人无法望其项背。然而，他并不是一个自私的人，他经常写信劝谏家人、亲戚、朋友，希望他们发奋努力有所成就。目前保留下来的他的亲笔书信就有上千封，他以书信为载体，向他人传递着正能量，同时也成就了自己的美名。试想，倘若他没有将自己的正能量传递给他人，又怎能获得“千古名臣”的美誉？传递正能量，温暖他人。感动中国人物“最美洗脚妹”刘丽，小时候家里就很贫穷，她十几岁就辍学打工，令人感动的是，她本可以通过自己的劳动使自己的生活过得很幸福，但她却毅然将自己辛辛苦苦攒下来的钱捐给那些上学有困难的学生，自己过着依旧贫困的日子。不但如此，她还号召身边的同事一起“献爱心”，创建了20多个爱心QQ群，发动网友们一起传递爱心，传递正能量。在感动中国人物颁奖典礼上，她说：“我做的只不过是传递信息，我捐的并不多，真正做贡献的是那些网友们，他们才是应该站在领奖台上的人。”刘丽和她的伙伴们将一份份爱心传递下去，每一份爱心都是一股正能量，每一股正能量都温暖着他人。传递正能量，完美世界。101岁的女诗人柴田丰不久前去世了，但人们任然在传颂着她的故事。她90多岁时才开始写诗，但却在诗中出对生活的无比热爱，以为自己的生活才刚刚开始。她的诗集销量惊人，无数的人读了她的诗后，顿时感觉到了正能量，对生活、对未来充满了希望。还有“中国好室友”黄昱舟，在雅安地震发生时，他迅速冲进寝室抢救出了室友的诸多财物。他的所作所为掀去了前些时候复旦大学投毒案的阴影，传递了世间的正能量，让我们感慨：现在还是好人多。传递正能量，使这个世界更和谐、多姿、完美。青春正能量，我们来传递。传递正能量，成就自我，温暖他人，完美世界，传递正能量，我们活的更精彩！张扬青春正能量就在不久前，“正能量”成为网络流行词汇，尤其是那些青少年经常脱口而出。不用过多的解释，“正能量”代表的是一种健康乐观，积极向上的生活态度。正值青春花季的我们，更应该张扬大开大合正能量。 “正能量”给人希望。几年前的四川遭遇了地震的袭击，伤亡众多，损失惨重。那些被埋废墟下数天的人，有的靠喝自己的尿液坚强地活了下来，因为他们对生命充满希望。当他们看到昔日的美好家园成为废墟，他们没有悲伤没有放弃，而是要齐心协力共同创造一个新的家园，因为他们对未来充满希望。在他们的身上，我们看到了给人希望的“正能量”。 “正能量”催人奋斗。看到今天我们饭桌上白花花的米饭，让我们不由自主地想到了被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。当看到不计其数的人民吃不饱的时候，袁隆平便决心要改变这种境况。在他心中一直有一个动力时时提醒着他，时时催奋着他，那就是“要让中国乃至世界人民都能有饭吃”。国为有了这个动力，他在农田里苦心钻研，无论风吹，无论日晒，

湖北省部分重点中学2021-2022-2021学年高二物理上学期联考试题

湖北省部分重点中学2020-2021学年高二物理上学期联考试考试时间：90分钟一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分） 1.某学生在体育场上抛岀铅球，其运动轨迹如图所示。已知在E点时的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（） A.从A到D加速度与速度的夹角先减小后増大 B.D点的加速度比C点加速度大 C.从B到D重力的功率不变 D.D点的速率比C点的速率大 2.老式自行车结构图如陶，大齿轮和小齿轮通过链条相连. 小齿轮与后轮同轴，某同学用力踩脚蹬使自行车匀速行驶，该过程中，下列说法正确的是（） A.后轮边缘线速度等于大齿轮边缘线速度 B.大齿轮边缘线速度大于小齿轮边缘线速度 C.后轮角速度等于小齿轮角速度 D.小齿轮角速度等于大齿轮角速度 3.如图所示为三颗卫星a、b、c绕地球做匀速圆周运动的示意图，其中b、c是地球同步卫星，a任半径为r的轨道上，此时a、b恰好相距最近，己知地球质量为M,半径为R,地球自转的角速度为口，引力常量为G,则（） A.卫星b加速一段时间后就可能追上卫星c B.卫星a的加速度比b的加速度小 C. 到卫星a和b下一次相距最近，还需经过时间埒 D.卫星a的周期大于24小时 4.如图所示.M. N为两个等量同种点电荷，在其连线的中垂线上的P点放一静止的点电荷q （负电荷），不计重力，下列说法中正确的是（） A.点电荷在P点受力方向沿0P连线向上 B-点电荷运动到0点时加速度为零?0点的电势大于零； 4 P I I M ;（） N T ?' +Q : +Q

C. 0点电场强度和电势都为0 D. 点电荷在从P到0的过程中，加速度越来越大 5. 某静电场在/轴的电势4）的分布如图所示，M 处的电势为妇下列说法正确的有（ A. 将电量为q的点电荷从,移到.左，电场力做的功为q代 B. 出处的电场强度为零 C. 负电荷从&移到土，电势能増大 D. 负电荷从皿移到?板受到的电场力减小 6.利用电动机通过如图所示的电路提升重物.己知电源电动势￡ = 6V .电源内阻尸= ia. 电阻R = 3G,重物质量m = 0.20kg,当将重物固定时，电压表的示数为5V,当重物不固定, 且电动机最后以稳定的速度匀速提升重物时，电压表的示数为5.5V,不计摩擦，g取lOm/宀下列说法正确的是（） A.电动机内部线圏的电阻为1。 B.稳定匀速提升重物时，流过电动机的电流为2A C.重物匀速上升时的速度为Im/s D?匀速提升重物时电动机消耗的电功率是2W 7.如图所示，固定斜面AO. B0与水平方向夹角均为45°,现由A点以某一初速度水平抛出一个小球（可视为质点），小球恰能垂直于B0落任C点，则0A与0C的比值为（ A?： 1 B. 2 ： 1 C. 3 ： 1 D. 4 : 8.宇航员在某星球上为了探测其自转周期做了如下实验：任该星球两极点.用弹簧测力计测得质量为M的酷码所受重力为F.在赤道测得该彼码所受重力为F'.他还发现探测器绕该星球表面做匀速圆周运动的周期为T.假设该星球可视为质量分布均匀的球体，则其自转周期为（） D. 二、多选题（共4题，每题4分，共16分，选全对得4分，未选全得2分） 9.如图所示，为某一点电荷所形成的一簇电场线，a、如u三条虚线为三个带电粒子以相同的速度从。点射入电场的运动轨迹，其中3虚线为一圆弧.Aff=BC.且三个粒子的电荷

(完整版)初三化学下学期期末考试试卷及答案

初三第二学期化学中考模拟试卷相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 一、单项选择题（共20分） 27．生活中的以下物质不属于溶液的是（）。 A．牛奶B．消毒酒精C．白醋D．蔗糖水 28．下列关于氢气的用途中，只利用了氢气的物理性质的是（）。 A．充填探空气球B．作氢能源 C．作火箭燃料D．冶炼金属 29．在公共场所吸烟，会使周围的人被动吸“二手烟”。“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（）。 A．N2B．O2C．CO2D．CO 30．日常生活中加碘食盐中的“碘”是指（）。 A．元素B．分子C．原子D．单质 31．下列物质中属于纯净物的是（）。 A．雨水B．蒸馏水C．汽水D．自来水 32．走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）。 A．分子的质量很小B．分子在不断运动 C．分子间有间隙D．分子的体积很小 33．下面是几种农作物生长时对土壤要求的最佳pH范围：茶5—5．5；西瓜6；大豆6—7；甜菜7—7．5。如果某地区经常下酸雨，以上农作物最不适宜种植的是（）。 A．茶B．西瓜C．大豆D．甜菜 34．下列物质互为同素异形体的是（）。 A．一氧化碳、二氧化碳B．白磷、红磷 C．冰、水D．天然气、甲烷 35．欲将20℃时的硝酸钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（）。 A．升高温度B．加入水 C．加入固体硝酸钠D．倒掉一半溶液 36．下列各组物质或其主要成分属于同一种物质的是（）。 A．氢氧化铁、铁锈B．石灰石、生石灰 C．熟石灰、氢氧化钙D．纯碱、烧碱 37．某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则该溶液能使无色酚酞试液变（）。 A．蓝色B．红色C．紫色D．无色 38．我国最新研制的高温超导材料氮化硼，经测定该化合物中两种元素的化合价之比为1:1，

武汉高中一览表(详细地址标示重点高中)

江岸区武汉市第二中学（省级示范）董汉利中山大道号武汉市第六中学（省级示范）杨克炎江岸区球场路武汉市汉铁高级中学（省级示范）贾勇江岸区百步亭怡康苑特一号武汉市第二十中学周连平江岸区合作路号武汉市第十六中学（市级示范）刘胜群江岸区汉景村＃武汉市实验学校单杰江岸区胜利街号武汉市育才高级中学游启群武汉市解放公园路号武汉市育才中学（省级示范）张金兰汉口江大路武汉市第三十中学徐钧江岸区金门路号武汉市二七中学曾建发解放大道号武汉市民族中学曾建发解放大道号江汉区武汉外国语学校（局直属，媲美重点）李鸿朗武汉市江汉区万松园路号武汉市第十二中学（省级示范）倪纯旭武汉市航空小路号武汉市第一中学（省级示范）叶柏林江汉区红旗渠路武汉市第六十八中学涂文娟武汉市万松园路号武汉市第十九中学李东明自治街号武汉市常青第一中学王治高武汉市常青花园四小区康居三路特号武汉市第七中学陈琪江汉区万寿街号武汉市先锋中学姚卫兵江汉区马场路号空军武汉少年军校廖文海武汉市建设大道号桥口区武汉市第四中学（省级示范）武万忠武汉市解放大道号武汉市第十七中学（省级示范）常珩武汉市解放大道号武汉市第十一中学（省级示范）陈顺平武汉市硚口区崇仁路号武汉市第二十六中学朱天元武汉市解放大道仁寿路号武汉市第六十五中学谢海锋武汉市硚口区崇仁路号武汉市第二十七中学王辉武汉市硚口区顺道街号武汉市第二十九中学冯卫东武汉市硚口区利济北路学堂墩子号武汉市第四十三中学王琼武汉市汉口解放大道号武汉市第一聋校韩洪冬武汉市硚口区古田五路号汉阳区武汉市第二十三中学汪玉明汉阳区十里铺巷子口号武汉市第三中学（省级示范）杨吉方汉阳区建桥街拦江路号武汉市建港中学雷刚汉阳区鹦鹉大道号武汉市弘桥中学卞忠汉阳区建桥街莲花湖路号武汉市墨水湖中学彭汉桥汉阳区五里墩街马沧湖路号武昌区武汉市东湖中学（省级示范）陈海苏武汉市武昌区徐东大街号武汉市第十五中学（省级示范）董有建武汉市武昌区武珞路号华中师范大学第一附属中学（省级示范）张真东湖开发区汤逊湖北路号湖北省水果湖高级中学（省级示范）严家华武汉市武昌区东湖路号湖北省武昌实验中学（省级示范）许惠根武汉市武昌涴炬路号

小升初简历：重点中学注重学生的综合能力

小升初简历：重点中学注重学生的综合能力虽然今年严禁将公共英语等考级证书作为升学录取标准，然而，制作一份精美且“内容充实”的简历仍是学生和家长的重要工作。随着“小升初”工作的再次启动，投递到学校的简历数量达到了一个顶峰。面对投寄过来的大量简历，中学自有其“海选”的一定之规，确保录取的孩子都是优秀的。简历相同结果不同由于部分名校在三四月份就已组织过“小升初”咨询会，因此有的学校已经开始面试。有家长透露，他们在13日晚就已收到了一些名校的录取电话。 “儿子和同学两个人的简历内容差不多，学校怎么就只给他的同学电话通知面试呢?”最近，有位焦急的等待通知的家长终于忍不住了。他的儿子和同学几乎是同时将简历送到了西城区两所名校，在学习成绩以及各方面能力都差不多、简历内容也很相像，看不出两个孩子的差别在哪里，可学校就是没有给他的孩子面试机会。 “报名时看到学校的要求就写着‘综合’两个字。”“我真担心简历中少了什么重要内容以至于让孩子错过好学校。”“简历那么多，学校又是以什么为挑选面试学生的标准呢?”这同时也是很多还没收到学校电话通知的家长的疑

惑和忧虑。 “相对优秀”是入围标准据一位上周末去了中学报名现场会的家长说：“眼看着一个钟头里在一张桌子上就堆了300多份简历。”同时，一些学校还将进行特招班的报名测试。据八一中学的老师介绍，现在在网上报名特招班的学生就超过了20XX人，而计划录取的人数要远低于此。以此计算，名校的实验班、特招班等招收比例将在十分之一左右。对于学生简历的选择淘汰过程，多数学校只是表示：“我们看的是学生的综合能力。”“我们收简历是根据学生的相对优秀程度来选择的。”某知名中学的负责招生老师说，并不是只要具备了什么能力就一定能进入学校面试范围。但至于怎么才算“相对优秀”，几乎所有学校都没有给出明确答案，多数只是说“只要能在简历中看出和其他孩子不一样的地方，不管是用什么方式，只要能证明孩子优秀就可以”。还要从“硬件”看区别虽然小学的综合素质评价手册应当是简历中的重要参考依据，但中学还是对此并不十分买账：“因为从手册中看不出个体差别和学生的个性特点。”而据一些接到学校电话的家长说，学校收学生还是看简历中夹着的一些所谓的“硬货”。

湖北省部分重点中学2015-2016上学期高一期中考试数学试卷(word含答案)

湖北省部分重点中学2015-2016上学期高一期中考试数学试卷命题人：洪山高级中学审题人： 49中一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填在答题卡对应的方格内) 1. 设全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A={1，2，3，5}， B={2，4，6}，则图中的阴影部分表示的集合为（） A ．{2} B ．{4，6} C ．{1，3，5} D ．{4，6，7，8} 2. 下列四组函数中，表示同一函数的是（） A ．y=x ﹣1与y= B ．y=与y= C ．y=4lgx 与y=2lgx 2 D ．y=lgx ﹣2与y=lg 3. 下列各个对应中，构成映射的是（） A ． B ． C ． D ． 4. 已知函数13 (5)m y m x +=+是幂函数,则对函数y 的单调区间描述正确的是（） A ．单调减区间为()0,+∞ B ．单调减区间为(),-∞+∞ C ．单调减区间为()(),00,-∞+∞ D ．单调减区间为()(),0,0,-∞+∞ 5. 函数f （x ）=﹣6+2x 的零点一定位于区间（） A ．（3，4） B ．（2，3） C ．（1，2） D ．（5，6） 6. 函数2,2212,2,x x y x x x -<

重点高中阶段学生特点

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高中阶段学生心理特点高一年级高一学生是一个特殊的群体，整体上表现为一种过渡性特点。在学生身心发展中，处以一个重要的变化阶段，是他们人生观价值观形成的关键期；在课业学习中，面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡，面临着学习方法学习思维的转换；在学习环境上，刚刚从初中进入高中，面临着新的老师新的同学，新的学习环境，新的学校管理氛围；寄宿制学生还面临着新的生活环境和生活条件，面临着新的心理断乳。高一学生的学习心理状况历来是人们关注的焦点，因为是否具有良好的学习心理决定着是否拥有稳定的学习心态，决定着能否尽快适应高中生活，决定着能否拥有一个良好的高中学习心理起点，决定着今后高中学习生活能否优质高效的进行，甚至很大程度上影响着学生的心理发展趋势影响着他们性格和价值观念的形成，进而影响到将来高考能否考出优异成绩，决定着学生的命运，也牵动着家长的心。可以说高一学生的学习心理问题是值得我们认真研究的课题，控制和消除学生的不良情绪和心理干扰是搞好高一年级教育教学工作不可回避的课题。我们认为有几种不良的学习心理必须引起大家的关注：一、心理定位失衡，学业焦虑高一学生从初中到高中，经过了中考的遴选，走到一起的都是比较有实力的，他们在自己的内心里都保持着自己在初中时的心理定位，是班级乃至学校的佼佼者，是老师们的关注对象，是同学们的仰慕对象。然而，到了新的环境，强强相遇，他们的优势不再那么明显，老师们关注的目光不再那么专一的集中在他的身上，自己在同学中也不再显得那么优秀，有些也明显的感觉到自己不如其他同学，难免会产生一种心理失衡，觉得自己不行了，产生出一种学习的焦虑。如果不能正视这种焦虑，会带来很坏的影响。首先，如果长期在这种焦虑中徘徊，必然导致心理压力过大，学习效率低下，成绩更加不理想，更加焦虑，陷入一种恶性循环。其次，长期处于这种焦虑中，会影响学生的性格发展，使他们处于一种焦躁自卑的心理阴影中。这种焦虑失衡在绝大多数学生身上都会发生，常见于成绩中上游的学生。为了缓解和消除考试焦虑，可以尝试以下几个策略： 1、学会科学的自我定位，建立自信。让学生认识到现在是强手林立的环境，不能盲目自卑，在瘦的骆驼比马大，认识到自己现在相对的落后不是绝对的落后，而且只有在这种有差距的环境中，自信且顽强，才能更有动力。学习评价的三种纬度，即相对评价、绝对评价、个体内差异评价。所谓的相对评价可以笼统的理解为把别人作为参照，进行相互间的比较，形成对自我的评价；所谓的绝对评价可以笼统的理解为以某种标准为参照，把自己的学业成绩与这种标准相比较，形成自我评价；所谓的个人内差异评价可以理解为把个体在不同的时期或阶段

湖北省部分重点中学2021-2022届高三英语12月联考试题

湖北省荆州市部分重点中学2020届高三英语12月联考试题注意事项： 1．答卷前，考试务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分：听力理解（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why does the man fix the car himself? A. Because he himself can repair it. B. Because he wants to save money. C. Because there is nothing wrong with the car. 2. What is the relationship between the two speakers? A. A teacher and a pupil. B. An artist and a student. C. A house painter and an owner. 3. How will the man probably go downtown? A. He is likely to take a bus. B. He is likely to take a taxi. C. He is likely to take the underground. 4. What does the woman mean? A. She lost her notes. B. She didn’t take the notes. C. A friend has borrowed her notes.

初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案（满分 100分，考试时间100分钟）班别姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 123% 4567891011\ 12 13141516171819| 20 >> ） A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 / 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 < 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计 7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）

①② ③ A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）《 A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 … D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉《 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） — A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（）

(word完整版)初三化学上册期末考试试题及答案,推荐文档

期中检测题一本检测题满分100 分，时间：60 分钟一、选择题（本题包括20 个小题，每小题2 分，共40 分） 1、成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（） A.木已成舟 B.火上烧油 C.量体裁衣 D.滴水成冰 2、“分子足球”C60发现之后不久，科学家相继又发现另一种“分子足球”N60。一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料。则N60属于（） A.混合物 B.化合物 C.金属单质 D.非金属单质 3、下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是（） A.红磷在空气中燃烧 B.酒精在空气中燃烧 C.水通电时分解生成氧气和氢气 D.由过氧化氢制氧气的反应 4、下列实验操作正确的是（） A B C D 5、下列关于水的叙述不正确的是（） A.水是一种最常用的溶剂 B.煮沸能降低水的硬度 C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.电解水时负极产生氧气 6、在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（） A.焚烧落叶 B.增加绿地面积 C.减少用煤作燃料 D.汽车改用清洁燃料 7、人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图，其中R 指的是（） A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 8、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（） A.石墨棒做干电池电极 B.氧气供给呼吸 C.厨房用的铝锅 D.铜用于制造导线 9、只含有一种元素的物质（） A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质 10、高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5%，氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2%，分别取等质量的这两种物质制取氧气，制得氧气的质量是（） A.高锰酸钾多于氯酸钾 B.氯酸钾多于高锰酸钾 C.两种物质放出氧气的质量相等 D.无法比较 11、下列化合物中氮元素的化合价最高的是（） A.NH3 B.NO C.NO2 D.HNO3 12、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是（） A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的 C.水有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放 D.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度 13、下列说法正确的是（） A.氢气是一种无色有刺激性气味的气体 B.液态氢气是蓝色的 C.氢气难溶于水 D.同条件下氢气的密度约是氧气密度的1/14 14、用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）

湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分） 1.下列说法正确的是() A. 转动着的物体是不可以看成质点的 B. 出租车是按路程来计费的 C. 欧洲杯于北京时间2012年6月9日00∶00开幕，是指时间间隔 D. 高速公路路牌上标示“上海100km”，表示该处到上海的位移为100km 2.下列说法中正确的是() A. 矢量的大小通常叫做标量 B. 位移的大小通常叫做路程 C. 平均速度的大小通常叫做平均速率 D. 瞬时速度的大小通常叫做速率 3.以下说法正确的是() A. 形状规则的物体的重心在它的几何中心上 B. 一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力 C. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的 D. 接触面一定，摩擦力与正压力成正比 4.某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲的过程中，若不考虑台秤的惯性，则台秤的示数() A. 先变大后变小，最后等于他的重力 B. 变大，最后等于他的重力 C. 先变小，后变大，最后等于他的重力 D. 变小，最后等于他的重力 5.下列四种情况中，三个大小相等、方向不同的力F同时作用于同一点O，其中合力最小的是() A. B. C. D.

6.在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计绳重及一切摩擦，整个装置处于静止状态。由图可知() A. α可能大于β B. m1一定大于m2 C. m1一定小于2m2 D. m1可能大于2m2 7.如图所示，一个质量为m=2kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=10N提物体，物体仍静止(取g=10m/s2)，与未施加力F时比较，下述结论正确的是() A. 物体受到的摩擦力减小 B. 物体受到的合外力减小 C. 物体对斜面的压力不变 D. 物体对斜面的压力减小10N 8.如图所示，用平行于光滑斜面的力F拉着小车向上做匀速直线运动。若之后力F逐渐减小，则对物体在向上继续运动的过程中的描述正确的是() A. 物体的加速度减小 B. 物体的加速度增加 C. 物体的速度可能不变 D. 物体的速度增加二、多选题（本大题共4小题，共16.0分） 9.沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，从表中数据可以看出()

上海重点中学推优办法

上海重点中学推优办法华师大第二附属中学学校在考察学生档案资料的基础上，用面试形式进行综合能力测试，重点考察学生的综合素质情况。同等条件下，具有以下条件者优先录取： ◆初中阶段获市三好学生称号及初三阶段获区三好学生称号的优秀学生，按市三好、区三好的次序录取。 ◆在学科竞赛中取得优异成绩，即市等第奖、区一等奖以上者，以获奖级别依次录取。 ◆在市级重大科技竞赛中获等第奖者或得到市级荣誉称号者优先录取。 ◆在艺术、体育等方面有特长的学生亦优先考虑。学校在重视初中校长推荐的同时，还将根据面试的成绩及上述录取标准综合考虑，择优录取。曹杨二中择优条件作为优秀初中毕业生，应该具有优秀的思想品德、扎实的文化基础、较为突出的实践能力和健康的心理素质。凡符合以下条件之一的学生，优先考虑： ◆初中阶段校内综合素质评定为优、学习成绩评定为优且名列年级前茅，经初中校长重点推荐者。 ◆初中阶段获得市（区）级三好学生、优秀学生干部称号者。 ◆初中阶段学科竞赛获区级以上一、二、三等奖并经学校招生小组认可者。 ◆由初中校长特别推荐，在某方面（如体育艺术、科技发明、文学创作等）有突出特长和培养潜能或综合素质突出，有相关证明并经本校招生小组认定者。 ◆在某一领域有一定研究，获得国家专利、出版发行专著或在区级以上学术刊物独立发表论文者。 ◆在初中阶段思想品德高尚，有见义勇为行为者（以近三年市、区级获奖证书和新闻稿为准）。学校还将对入围学生进行必要的心理健康测试。延安中学

一、录取要求在报考该校的“推优生”中，凡符合下列条件之一的学生将予以优先录取： ◆在道德品质与个人修养、学习能力、交流与合作能力、社会实践、艺术体育素质、心理素质等方面较好的学生。 ◆初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展。有一定的研究性学习能力，敢质疑，有较强的探究意识的学生。 ◆热心公益活动，为社会服务并作出贡献的优秀学生干部。 ◆综合素质评价高，个性特长明显，有1至2门学科具有较强的竞争力，有某一方面的特长，或在市级（含）以上竞赛中获得等第奖，或有特殊的社会工作经历和能力者。二、录取办法录取工作将参照上述要求，在尊重初中学校的推荐意见并参考学生的学业成绩、综合素质评定的情况下，通过面试，择优录取。新中高级中学一、录取标准 1、在同等条件下，优先录取下列学生： ◆初三阶段获市级三好学生、优秀学生干部称号。 ◆初三阶段获区级三好学生、优秀学生干部称号。 ◆初中阶段获上海市、区各类学科竞赛等第奖。 2、被推荐学生必须具备健康的心理品质，身体健康，自理能力强，能适应寄宿制高中学习和生活。 3、在进行初中毕业生外语口试的区县，被推荐学生英语口试成绩为A档者优先考虑。二、录取办法凡有志于报考该校的初中应届毕业生，符合上述录取标准的，经学校面试后择优录取。进才中学一、录取程序 1、第一志愿报考进才中学的人数少于录取计划数时，符合条件的即予以录取。 2、第一志愿报考人数超过录取计划数时，经面试后择优录取（面试的形式与内容另行

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