《实习学校基本情况表》
《教学组长或备课组长访谈表》
《学科指导老师访谈表》
2013年东华小升初入学试卷 （本试卷满分为100分考试时间60分钟） 一、语音测试：选出下列每组词中划线部分发音不相同的那一个词（5分） （）1、A、bird B、worker C、doctor D、sister （）2、A、near B、pear C、year D、dear （）3、A、food B、cook C、room D、school （）4、A、who B、where C、what D、when （）5、A、seat B、read C、bread D、meat 二、选出能替换划线部分的选项，保持句意不变。（5分） （）1、Jack is a top student.He learns every subject well. A、bad B、best C、tall （）2、——Thank you very much.——You are welcome! A、No thank. B、It doesn’t matter. C、That’s all right （）3、Is this pen broken?No,it’s OK. A、right B、nice C、all right （）4、It is seven thirty now,let’s hurry to school. A、seven past thirty B、half past eight C、half past seven （）5、There are some shops near the bank. A、a few B、any C、a little 三、情景匹配，从下面方框中的答语中找出适合上述问题的答应。（5分） （）1、How do you usually come to school? （）2、What’s the weather like today? （）3、What day is it today? （）4、What’s the matter with you? （）5、Where is my English book? 四、语法测试：选出最佳的答案，把编号写在方框内（15分） （）1、This bag isn’t mine,it’s_______,I think. A、Mary B、Mays C、Mary’s
小升初英语试卷 【满分：100分(含卷面分4分) 时间：30分钟】 一、找出划线部分发音不同的选项（5分） ( )1. A. milk B. rice C. kite ( )2. A. farm B. warm C. hard ( )3. A. work B. horse C. north ( )4. A.which B. where C. who ( )5.A. ready B. peach C. bread 二、选择填空。(30分) ( )1. Li Meng and Zhang Bin_______ my good friends. A. is B. am C. Are ( ) 2._______your sister go to school by bike? A. Do B. Does C. Is ( ) 3. It’s time ________dinner. Let 's go home. A.for B. to C. On ( ) 4.My grandpa likes__________ after dinner. A. walk B. walks C. walking ( ) 5.John___________ a new computer. A. have B. has C. like ( )6. I 'd like some cucumbers for lunch. They are________. A. sour B. sweet C. fresh ( )7. Kate can ___________ piano. A. play the B. play C. Playing ( ) 8. I usually get up ______8:00 in summer holidays(暑假). A. in B. at C. on ( )9. Tom likes English very much, _______he doesn’t like math. A. but B. so C. Because. ( )10. What's the date today? It’s_____________. A. August 20th B. Thursday . C. nine o'clock. ( )11. Where is my pencil? I can’t ______ it. A. look at B. find C. look for ( ) 12. Wu Yifan usually does _______homework in the evening. A. he's B. his C. Her ( ) 13.Look! The bus is coming. Let's_______the bus. A. get on B. get off C. get down ( )14. —I have a sore throat. —________________ A. Excuse me. B. You are sad. C. I am sorry to hear that. 1
招标投标企业报告广东东联信息有限公司
本报告于 2019年9月24日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：中标/投标数量、中标/投标情况、中标/投标行业分布、参与投标 的甲方排名、合作甲方排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。
一、基本信息 1. 工商信息 企业名称：广东东联信息有限公司统一社会信用代码：91441900MA515CK55C 工商注册号：441900004633479组织机构代码：MA515CK55 法定代表人：李选拔成立日期：2017-12-19 企业类型：有限责任公司(自然人独资)经营状态：在业 注册资本：1500万人民币 注册地址：东莞市东城街道岗贝社区东城路283号世博广场K区1303A 营业期限：2017-12-19 至 / 营业范围：信息技术服务；研发、设计、销售：计算机设备及配件、智能化设备；网络设备，计算机系统集成的技术服务；软件开发及技术服务、设计、安装：安全技术防范产品、灯光设备、音响设备；租赁：办公设备、电子设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)〓 联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 中标/投标数量 企业中标/投标数： 个 （数据统计时间：2017年至报告生成时间） 20
2020-2021学年东莞市东华初级中学第一学期九年级期中测试数学试卷 一选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) 2下列方程中,是一元二次方程的是( ) 1=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-2x-3=0 D.x2-2y-1=0 A.x2- 2 3.已知关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0,它的两根之积为- 4.则k的值为( ） A.-1 B.4 C.-4 D.-5 1=0有实数根,则实数k的取值范围是( ) 4、若关于x的一元二次方程kx2-2x+ 2 A.k<2 B.k≥2 C.k≤2且k≠0 D.k<2且k≠0 5.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转到△OA′B′,点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=1cm,则AB的长是( ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 6.已知二次函数y=-x2+2x+4,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )
A.图象的开口向上 B.图象的顶点坐标是(1,3) C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.图象与x轴有唯一交点 7 下列说法正确的是( ） A.等弦所对的弧相等 B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 8.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点若∠BCD=40°;则∠ABD的大小为（） A.20° B.40° C.50° D.60° 9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则BE的长为( ） A.2 B.4 C.6 D.8 10.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,0),与y轴交于(0,2)
2017年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷 一、解答题。 1. 根据下面统计图回答问题。 下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图，请结合两幅统计图提供的信息，回答下面问题。 （1）优秀人数比及格人数多________%． （2）六年级1班有________人参加本次数学测试。 （3）本次测试的优秀率是________，不及格占本班测试人数的________%， （4）把条形统计图和扇形统计图补充或填写完整。 二、选择题 下面各项中，能超过100%的是（） A.花生出油率 B.出勤率 C.盐水含盐率 D.商品销售提高率 如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，……，那么，第2016次输出的结果为（）A.12 B.24 C.3 D.6 三、解答题。 小明的爸爸每月扣除社保和住房公积金后的月薪是6000元，按国家规定个人收入不足3500元不需要缴纳个 人所得税，超过3500元的部分不足5000元的部分要按3%缴纳个人所得税，超过5000元的部分要缴纳5%个 人所得税，他每个月应缴纳多少钱？ 老师骑车回家，上午行了全程的1 4 ，下午行的比上午多行60千米，一共行了全程的7 10 ，问全程一共多少千米？某工程甲单独做12天，乙单独做需要9天，甲先做若干天后，然后由乙单独做，共用10天，求甲做了多少天？ 学校要召开一次家长座谈会，共有30人参加，要给每个人准备200ml饮料，去哪家商场买合算？ 大瓶饮料1000mL，每瓶15元；小瓶饮料200mL，每瓶4元。 甲商场：买一大瓶送一小瓶。 乙商场：一律九折优惠。 丙商场：超过50元的部分打八折。 学校要搅拌混泥土。水泥、黄沙和石子的比是2:3:4．水泥15吨、黄沙21吨，求石子有多少吨？ 四、选择题 如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字幕“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平 面图形是（） A. B. C. D. 五、解答题。
附件二 2006年东莞市中学数学各项获奖结果地通报 各中学： 在过去地一年中,中学数学教案研究会地各项工作得到了各校领导和全体中学数学教师地大力支持,按计划完成各项任务,在教育教案、教研方面取得了较好地成绩,现将各项活动地获奖情况通报如下： 一、关于2006年东莞市中学数学论文评选结果地通报 2006年中学数学优秀教案论文评选共收到教案论文350篇,经各片区评审小组交叉初评,共评选出154篇论文再由市中学数学教研学会组织复评.全体评委 坚持公平公正地原则,采取了个人评分和集体讨论相结合、定量评分与定性评价相结合地方式,历时一个半月,共评选出一等奖7篇,二等奖36篇,三等奖83篇,获奖名单见附件一,获奖论文放在公共邮箱<,密码：123456）,请教师们自由下载、学习、交流. 这次论文评选反映出我市广大中学数学教师在课程改革、教案实验、教育教案方法研究等方面进行了大量有益地研究与探索,取得较好地成绩.本年度论文体现了以下特点：①注重学法指导.积极探索教案活动中学生主体地位地体现,探究学生地心理活动规律和学生思维与实践能力地培养.②体现中学数学课程改革地新理念.紧跟教育发展形势,积极探究课程改革地新理念、教案内容地新变化和教案实践中地新问题,大胆进行教案调查、教案尝试和教改实验.③具有较强地可操作性.如教案方法、教案手段与教案内容地整合、因材施教地具体措施、新地教案理念与传统教案方法中地合理部分地有机结合,深入浅出,理论联系实际. 同时还存在一些常见地问题,主要表现在：①部分论文题目表述不够准确,论点不够明确,论据不足.②论文格式不规范.③罗列例题,缺乏自己地观点和必要地理论依据. 二、2006年东莞市中学青年数学教师优秀课评选结果地通报 我市中学数学教案研究会于2006年4月20日和6月22日分别在石龙三中
第三章 一、双基回顾 1、移项 把等式一边的某一项 移到另一边，叫做移项。 〔1〕把方程2－2x=3x －1含未知数的项移到左边，常数项移到右边。 （注意：移项要变号。） 2、去括号 方法：运用乘法分配律。 〔2〕a+2 (b-c-d)= ; a-3 (b+c-d)= . 3、去分母 方程两边同乘以所有分母的 。 （注意：①每一项都要乘，不能漏乘；②去掉分数线后，分子要加上括号。） 〔3〕解方程21101510 1x x +--=时，去分母后正确的是〔 〕 A 、4x+1-10x+1=1 B 、4x+2-10x-1=1 C 、4x+2-10x-1=10 D 、 4x+2-10x+1=10 4、解一元一次方程的步骤： （1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） 。 〔注意：具体解方程时，这些步骤要灵活处理，不能死搬硬套。〕 5、列方程解应用题的基本过程： （1） ； （2） ；（3） ； （4） ；（5） ；（6） ； (7) 。 （这是上节课的小结，考了同学们平时学习有没有记笔记的习惯） 二、例题导引 例1 解方程： （1）10y-2(7y-2)=5(4y+3)-2y (2)x-3/2[2/3(x/4-1)-2]=-2. 例2 解方程： 例3 某校一、二两班共有95人，体育锻炼的平均达标率（达到标准的百分率）是60％，如果一班达标率是40％，二班达标率是78％，求一、二两班的人数各是多少？ 例4 国外营养学家做了一项研究，甲组同学每天正常进餐，乙组同学每天除正常进餐外每人还增加六百毫升牛奶。一年后发现，乙组同学平均身高的增长值比甲组同学平均身高的增长值多2.01㎝，甲组同学平均身高的增长值比乙组同学平均身高的增长值的3/4少0.34㎝，求甲、乙两组同学平均身高的增长值。 三、练习提高 五分钟测试 1、将方程4x+1=3x-2进行移项变形，正确的是〔 〕 A 、4x －3x=2－1 B 、4x+3x=1－2 C 、4x －3x=－2－1 D 、4x+3x=－2－1 2、已知y 1=2x+1,y 2=3-x,当x= 时，y 1=y 2. 3、将下列各式中的括号去掉： 4325236 x x x x ++--+=-（1）0.2131.50.3 2.5x x ---=（2）
东莞生物学教研[2015]16号关于举办2015年高中生物学科微课、优课评选活动的通知 按照国家、省、市有关文件要求，为加强优质教学资源建设，推进学科与信息技术的深度融合，探索微课、优课资源的应用模式，进一步落实高效课堂工程各项目标、任务，实现优质资源的全覆盖。经研究，决定开展2015年东莞市高中生物学科优秀微课、优课征集评选活动。现将活动有关要求通知如下： 一、内容与有关要求 1.参评内容：高中生物课堂教学密切相关的教学内容（已经在我市获奖的课题内容除外，我市已经评选获奖的课题见附件2和3）； 2.参评课型：新课、复习课均可。新课要特别注重信息技术（网络环境）与生物学教学中的密切结合与应用； 高一年级侧重必修2的内容，高二年级可侧重选修1和3的内容以及必修1的实验课。高三年级可侧重习题讲评课（上好最后冲刺阶段的讲评课），也可在高考结束后，在高一、高二年级上课。 3.数量要求：每个年级的备课组至少上报1节优质课，1节微课。 4.参评人员： 4.1全体高中在职生物学教师。根据国家、省、市“一师一优课”的要求，每位教师都要上交一节优课和一节“微课”，尤其是高级教师要起到带头作用； 4.2报名参加“2015年北京大学东莞市高中生物骨干教师”的教师每人必须 送一节优课和一个微课，作为培训班的作业之一； 4.3以往参加“优课”、“微课”评选的教师可以继续参加本次评选活动。 二、报送材料和方式 1.材料类型： 1.1一节录像课（视频）及教学设计文稿； 1.2一节微课（视频）及教学设计文稿； 2.提交方式 2.1在线提交。访问东莞评审评定平台： https://www.doczj.com/doc/9a12117044.html,/ ；登录后进入相应的评比项目（2015年东莞市高中生物学微课评选活动、2015年东莞市高中优课评选活动），按要求上传视频和附件（教学设计文稿）即可。具体步骤详见附件1. 2.2上交光盘：将每件参赛作品刻录成数据光盘（光盘的封面标注单位、教师姓名、课题名称）。以学校为单位统一报送到东莞市教育局教研室生物科。 三、时间安排：2015年6月20日前提交。 四、奖励办法： 评出一、二、三等奖若干名，并颁发证书。 东莞市教育局教研室生物学科 东莞市中学生物教学研究会 2015年5月20日
广东省东莞市东华初级中学2018—2019学年度第二学期初一期中考试 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 在平面直角坐标系中，点()5,2-所在的象限是（ ） A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 2. 在5,,7 22 ,3030030003.0,2π--中为无理数有（ ）个 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 方程组? ??=-=+521 y x y x 的解是（ ） A . ? ? ?-==12 y x B . ? ? ?=-=32 y x C . ? ? ?==12 y x D . ? ? ?=-=21 y x 4. 下列命题是真命题的是（ ） A . 若两个数的平方相等，则这两个数相等 B . 同位角相等 C . 同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行 D . 相等的角是对顶角 5. 下列计算正确的是（ ） A . ()2222a a =- B . 236a a a =÷ C . ()a a 2212-=-- D . 22a a a =? 6. 如图，下列能判定CD AB ∥的条件有（ ）个 （1）?=∠+∠180BCD B ；（2）21∠=∠；（3）43∠=∠；（4）5∠=∠B A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. 在平面直角坐标系中，已知点 () 14--，A 和 () 41，-B ，平移线段 AB 得到线段 11B A ，使平移后点1A 的坐标为（2，2），则平移后点1B 坐标是（ ） A . ()13，- B . ()73，- C . ()11， D . ()75， 8. 二元一次方程组52=+y x 的正整数解有（ ） A . 1组 B . 2组 C . 3组 D . 无数组 9. 如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，如果∠l=15°，那么∠2的度数是（ ） A . ?15 B . ?25 C . ?30 D . ?35 10. 甲、乙两人相距8km ，两人同时出发，如果同的而行，甲4小时可追上乙；如果相向而行，两人1小时相遇。 问 两人的平均速度各是多少？若设甲的平均速收是每小时行 x
2015年东华初级中学小升初数学试卷 一、填空。（每题2分，共20分） 1、2010年“十一”黄金周，福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次，把这个数改写成以万为单位的数是（ ）万人，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是（ ）万人。 2、3时20分＝（ ）时 2.8平方千米＝（ ）公顷 3、5÷（ ）＝25％＝（ ）：40＝15 （ ）＝（ ）（填小数） 4、“春水春池满，春日春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色”，这首诗中“春”占总字数的（ ）%。 5、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长是（ ）米，每段长占全长的（ ）。 6、计算器上的“4”字坏了，小芳要用计算器计算49×8，你能帮她想办法吗？把你的办法用算式表示出来（ ）。 7、如果a ＝3c （均不为0），a 和c 的最大公因数是（ ），a 和c 成（ ）比例。 8、把4∶0.8化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 9、爸爸说：“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说：“我今年a 岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是（ ）；如果小明今年8岁，那么爸爸今年（ ）岁。 10、用一根长30厘米的铁丝围成一个长方形，长与宽的比是3：2，那么这个长方形的宽是（ ）厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 二、判断：正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分） 1、－4 3比－1小。 …………………………………………………………………（ ） 2、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大为原来的3倍。……（ ） 3、明明的座位是第二列第五行，用数对表示是（2，5）。 …………………（ ） 4、某专卖店促销活动中，一双鞋子打九折出售，也就是原价比现价高10%。…（ ） 5、一次福利彩票的中奖率是1％，买100张彩票一定会中奖。………………（ ） 三、选择：把正确答案的编号填在括号里。（每题1分，共5分） 1、甲乙两个数都被遮住了部分，甲：51□□ 乙：5□□9,那么甲（ ）乙。 A 、大于 B 、小于 C 、等 于 D 、无法确定 学校 班级 姓名
2009-2010学年度三好学生名单 三好学生：277人 初一年级三好学生：80人 初一（1）班三好学生：10人 戴榕、黄丽娴、帅伟杰、黄舒媛、黄庆森、钟杰豪、黄迎、李明慧、王泽钦、何美芳、 优秀班干部：邝彭欣 初一（2）班三好学生：10人 刘姝媛、朱涛、罗扬阳、朱超铭、官志林、袁婷婷、方世维、林钰华 叶嘉泳、刘漫漫 优秀班干部：叶文豪 初一（3）班三好学生：10人 彭秉广、罗良、李佩君、何淑君、赖佳阳、刘嘉田、蔡慧仪、黎子莹 罗晓婷、黄志杰、 优秀班干部：黎群娣 初一（4）班三好学生：10人 李衍、陈建荣、王勇杰、陈南辉、李煜熴、陈吉东、范明堂、唐欣 李立轩、蔡鹭娜、 优秀班干：林惠敏 初一（5）班三好学生：9人 钟金苑、张贞媛、周一鸣、刘梦思、王翠颖、罗泽波、戴家乐、何曼青、刘绮霞、
初一（5）班优秀班干：邓少珠 初一（6）班三好学生：9人 廖威仲、钟媚、吴疆、陈泳君、李振忠、王德鸿、龚建南、叶英辉、何星志、 优秀班干部：陈汝炜 初一（7）班三好学生：9人 郑嘉信、邓晓玲、吴咏昕、郑连春、卿巧恬、卢敏敏、刘思程、黄景婷、邝伟清、 优秀班干部：曾文雅 初一（8）班三好学生：13人 黄惠琳、戴宗昆、何贵轩、周文涛、周文婷、彭秉发、叶志伟、钟丹丹 李俊威、叶诗敏、何咏珊、曾俊杰、陈玫琳 优秀班干：叶文林 初二年级三好学生：68人 初二（1）班三好学生：10人 袁晓婷、刁翠婷、李艳君、黄春媚、李佳宁、刘亦华、骆红珍、林芷茜、何金鹰、陈渝钦 优秀班干部：黎茂生 初二（2）班三好学生：11人 殷婉如、黎丽儿、殷嘉财、潘增文、邓敏怡、林俊、何倚倩、杨晓怡 洪思敏、黄思钰、何敏榆 优秀班干部：邓善文、
2020年广东省东莞市东华初级中学中考数学模拟试卷一．选择题（共10小题，满分30分） 1．0.7的倒数是（） A．7 10B．7C． 10 7 D． 1 7 2．中国高速路里程已突破13万公里，居世界第一位，将13万用科学记数法表示为（）A．0.13×105B．1.3×104C．1.3×105D．13×104 3．如图所示的几何体，它的左视图是（） A．B．C．D． 4．一个多边形每个外角都等于36°，则这个多边形是几边形（） A．7B．8C．9D．10 5．一个正多边形绕它的中心旋转45°后，就与原正多边形第一次重合，那么这个正多边形（） A．是轴对称图形，但不是中心对称图形 B．是中心对称图形，但不是轴对称图形 C．既是轴对称图形，又是中心对称图形 D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形 6．不等式组{x?1＜?4 3x≤6 的解集为（） A．x＜﹣3B．x＜3C．x≤2D．﹣3＜x≤2 7．如图，∠BCD＝95°，AB∥DE，则∠α与∠β满足（） A．∠α+∠β＝95°B．∠β﹣∠α＝95°C．∠α+∠β＝85°D．∠β﹣∠α＝85°
8．若关于x 的一元二次方程（m ﹣1）x 2+2x +m 2﹣1＝0的常数项为0，则m 的值是（ ） A ．1 B ．±1 C ．﹣1 D ．±2 9．在△ABC 中，ED ∥BC ，S 四边形BCDE ：S △ABC ＝21：25，AD ＝4，则DC 的长为（ ） A ．4 B ．6 C ．8 D ．10 10．如图，点P 是?ABCD 边上的一动点，E 是AD 的中点，点P 沿E →D →C →B 的路径移 动，设P 点经过的路径长为x ，△BAP 的面积是y ，则下列能大致反映y 与x 的函数关系的图象是（ ） A ． B ． C ． D ． 二．填空题（共7小题，满分28分，每小题4分） 11．（4分）使式子√x+1x?1 有意义的x 的取值范围是 ． 12．（4分）一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1、2、3、4．随 机摸取一个小球然后放回，再随机摸出一个小球，两次取出的小球标号的和等于5的概率是 ． 13．（4分）因式分解：a 3﹣9a ＝ ．
2018年东莞高中排名榜单,2018东莞重点高 中排名 2018年东莞高中排名榜单,2018东莞重点高中排名 大学高考针对东莞高中排名榜单的汇总信息： 1东莞中学2东莞东华高级中学3东莞市高级中学4东莞市实验中学5东莞第一中学6东莞中学松山湖学校7东莞常平中学8东莞市厚街中学9东莞光明中学10东莞望牛墩中学11东莞市虎门中学12东莞市长安实验中学13东莞群英学校14桥头镇桥头中学15东莞明珠学校16东莞新世纪英才学校17东莞市石龙中学18东莞东坑中学19东莞新星高级中学20东莞竹溪中学21东莞市大岭山中学22东莞台商子弟学校23东莞樟木头中学24东莞启明学校中学部25东莞市石碣中学26东莞济川中学27东莞市樟木头职业高级中学28石碣职业中学29东莞市虎门第二中学30东莞市清溪中学31东莞市长安中学32东莞白沙中学33东莞市万江中学34东莞雁田镇田学校初中部35东莞市高埗中学36东莞中堂中学37东莞道滘中学38沙田镇沙田中学39东莞第十高级中学40大岭山镇中学41东莞湖景中学42东莞市麻涌镇麻涌职业高级中学43东莞麻涌中学44东莞市企石镇企石中学45东莞第五高级中学46东莞市大朗中学47樟木头职业中学48东莞清溪中学49东莞大朗中学50东莞宝石中学51东莞市常平中学52东莞新风中学53东莞厚街中学54东莞城区业余中学55
东莞南城职业中学56大岭山中学57东莞高明新圩中学58黄江镇中学59东莞振安中学60东莞黄水职业中学61东莞市塘厦中学62东莞方肇彝中学63东莞万江中学64东莞育英中学65虎门则徐中学66东莞宏伟中学67中堂实验中学68东莞汇英中学69东莞创业中学70东莞广荣中学71东莞肇彝中学72东莞崇焕中学73东莞篁村中学74东莞市篁村职业中学75东莞寮步中学76东莞桥头中学77东莞石排中学78东莞茶山中学79东莞市万江大汾中学80东莞潢涌中学81东莞高埗中学82虎门职工业余中学83东莞洪梅中学84东莞城区职工业余中学85东莞市谢岗中学86东莞东华中学87东莞养贤中学88东莞新建中学89东莞金石中学90东莞达斡尔中学91东莞四甲中学92东莞大汾中学93东莞东安中学94东莞群英中学95东莞市高中学96东莞振兴中学97东莞香市中学98东莞南城中学99东莞横沥中学
2021年东莞市东华高级中学新高一入学分班英语模拟试卷四．选择题（共15小题，满分15分，每小题1分） 14．（1分）Nobody at the party could recognize ________ man in a blue jacket except me．（）A．a B．an C．the D．/ 【解答】答案：C．a ，an，the．三者都是冠词．a，an 是不定冠词，表泛指，译为"一个"，a用在辅音音素开头的单词前面；an用于以元音音素开头的单词前；the是定冠词，表特指．译 "这个，那个，这些，那些"．因为穿蓝色夹克衫的男人，是特指，用定冠词，所以空格用the，由题干"在晚会上除了我没有人能认识穿蓝色夹克服的那个男人．"可知，故答案选择C． 15．（1分）After training hard，they made ___ possible to win the game．（）A．this B．that C．it D．one 【解答】A this 这个，指示代词；B that 那个，指示代词；C it 它；D one 一个．根据句子结构，动词不定式to win the game是真正的宾语，所以空格处用it作形式宾语． 故选：C． 16．（1分）Too much may cause the students to have strong feelings against school．（） A．exercise B．lesson C．exam D．homework 【解答】A表示锻炼、练习．B表示课．C表示考试．D表示家庭作业．根据题干中have strong feelings against school．可知太多的____可能会引起学生对学校有强烈的反感，且too much表示太多，后跟不可数名词，则应用homework． 故选：D． 17．（1分）It's important ____ the piano well．（） A．of him to play B．for him to play C．of him playing D．for him playing 【解答】答案：B．考查固定搭配．句意"对他来说，弹好钢琴很重要．"，句中的It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语to play the piano well．It's+形容词+for sb to do sth做某事对某人来说…因此用for him to play．答案是B． 18．（1分）Jack's little brother was the only kid ________ likes playing with toys．（） 第1 页共18 页
东华初级中学2015年领导班子工作总结 本学年，在县教育局的正确指导和学校班子成员的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“以人为本”与“办人民满意的教育”的理念为总体发展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子，管理体制逐步完善，师德建设成果显著，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创建工作中勤奋努力，取得了显著的成绩。具体总结如下。 一、主要工作 1.学校管理方面 一是“以人为本”的思想，统领着学校的所有工作，我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务，教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，时刻提醒自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展！三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关心教师，实行情感管理，突出人文关怀，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制，最大限度地调动了教师工作积极性，为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使老师辅导学生、管理学生有了保障，学生的精神面貌
焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会，让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力，培养教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校发展的基石，目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：一是通过教代会完善学校的奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋发展；二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛，丰富了教工生活，增强了凝聚力；三是关注老师的身体健康，组织倡导教师参加体检，慰问救助困难教师；四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。 2.教师发展方面 我们修订了《东华初级中学教职工管理办法》、《东华初级中学教职工考勤办法》、《东华初级中学教育教学工作考核办法》等工作制度，加强了教学常规的检查，规范了教师的教学行为，提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度，把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志，教学案例，把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来，让教师在岗位上实践、自修，不断提高研究能力。加强与县教研室的联系，发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学年教导处副主任被派出到兰州学习，引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修，加快我校课堂教学改革，教师们有了目标，树立了信心，努力学习和不断实践，有力地促进了教育教学质量的提高。今年我们
2019年东华初级中学小升初语文真题（一） 基础： 1.结合语境，填入下面横线上的句子排列恰当的一项是（ ) 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲，隔着窗户也听得清楚。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没有拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 2.请改正下面每个成语中的错别字。 置之肚外_________ 百口莫辨_________ 别出新裁_________ 锋芒必露_________ 判断： 1.《凡卡》和《穷人》是俄国人写的。） 2.在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊为了改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉，烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。（） 3.桑梓、鸦雀无声、烦燥咄咄逼人书写完全不正确。（） 名言警句： 以爱国，守信，包容，宽容，责任，博爱写名言警句 爱国：__________________________________________________ 守信：__________________________________________________ 宽容: __________________________________________________ 责任：__________________________________________________ 博爱：__________________________________________________ 古诗： 1.莫愁前路无知己，_________________________ 。(高适《别董大》) 2. _________________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） 3.春蚕到死丝方尽，_________________________ 。（李商隐《无题》） 4.马上相逢无纸笔，_________________________。（岑参《逢入京使》） 仿写：1._________________________，_________________________，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。 成语运用： 1.语重心长：___________________________________________________________________________ 2.鲜为人知：___________________________________________________________________________ 实际运用： 《三国演义》中，关羽在华容道义释曹操，让曹操去攻打刘备。这是不忠的行为。对此观点，请你以正方的角度去反驳此观点。___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 阅读理解： 一袋百家米 李星涛 ①趁春节长假，我每天都要伏案五个多小时，精心修改一部长篇小说稿。累了便踱出家门，到路上随便走走，放松放松。 ②也许是春节，人们都呆在家里看电视的缘故吧，路上行人可数。“同志，你拾到我丢的五十多块钱吗？”突然，一个苍老的声音传了过来，吓我一大跳。我抬头一看，是个要饭的老头，腰弯成了七十度，头发花白，右手拄着一根木棍，左手拎着一个白色的破口袋。他看着我，目不转睛，似乎在等待着满意的回答。我说：“我没有看见，也没有拾到！”老头的目光黯淡了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！”说完，老头又拄着棍，低着头，顺着路边寻找起来。 ③我从后面观察起这位老人，他左腿有点瘸，右脚每向前迈出一步，左脚须离地寸远，往外一甩，才能着地。我心里不由滋生一股怜悯之情，悄悄从口袋里掏出六十多元钱，往路边一扔，然后大声喊：“老人家，钱在这儿！钱在这儿！”未等老人转过身来，我已快步将钱拾起来，送到老人手里，急匆匆地走了。已经到了家门口，我还看见老人站在远处，打着眼罩往这儿看。 ④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上积雪有半尺厚。吃晚饭的时候，我听见有人敲门。开门一看，是那个要饭的老头，肩上扛着一袋什么，站在雪地里。我还没有开口，老人一个踉跄将口袋从肩上放了下来，说：“好心人！那天的钱是你故意给我的，我丢的钱都是零票子。因为急着等钱给老伴治病，当时我就没有找你还钱！”我赶紧邀请老人进屋说话，老人不愿意，他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。老人把口袋打开，原来是白白的大米。“我没有什么报答你的，这是我几天来要的几十斤百家米，留给你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩子会受到好多人保佑的！”看着老人头发上的白雪，看着老人送给我的白米，我不由鄙夷起自己来，觉得先前对老人滋生出的居高临下的怜悯，实在是亵渎了这位善良的老人！ ⑤那天晚上，尽管我和妻子使出各种各样留客的招数，老人还是没有留下来吃饭。门前的雪地上，只留下他两行脚印，右边的深些，左边的浅些，不一会儿，又被纷纷扬扬的大雪掩盖得没有了踪迹。 （选自《读者》）1.请用一句话概括本文的主要内容。 ___________________________________________________________________________ 2.结合上下文，体味下面句中加点词的表达效果。 老头的目光黯淡 ．．了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！” ____________________________________________________________________________ 3.第④段划线句景物描写的作用是什么？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4.试比较文章②③两段中画线语句外貌描写的作用？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5.看着老人送来的百家米，“我”觉得之前对老人的帮助是“亵渎”了老人的善良，你对“我”先前的举动是如何看待的？请结合内容阐述理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
走向远方 ——东华高级中学15届毕业典礼讲话 校长：简期颐 （2015年6月10日） 尊敬的董事长、亲爱的2015届的老师、同学们： 大家好！ 今天，2015届的同学们就要从东华园出发，走向人生的远方。走过了高考的青春洗礼，你们的人生从此海阔天空。“世界这么大，我想去看看！”我祝贺大家，从明天起，劈柴喂马走天下！ “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。每年高三校区的木棉花总会红火绚烂，应景开放，与高三送考的“红衫军”先后辉映，妍丽异常。每年此时，我既为你们完成高中学业而喜悦，也为不得不说的再见而伤感。 青春是一本太仓促的书，三年，一千多页就这样匆匆的翻过，我还没有来得及将你们每个人的面容牢记，还没有来得及走近你们每个人的心灵，毕业的钟声就要敲响，你们就要清点行囊，走向远方。回首间，几多感慨，几多难忘。 感慨你们初进校园时，仰望天空的清澈眼神，向着未来的无限期许； 难忘你们立军姿、踏正步，站在夏日的操场挥汗如雨。
感慨你们在校际辩论赛上，唇枪舌剑，器宇轩昂，犀利语言背后的深邃思想； 难忘你们发起的寻找“最可爱东华老师”活动，难忘那些摆放在老师办公桌上的便利贴、小卡片、润喉糖；300班、308班同学送给我的留言本，是对我的信任和鞭策，我将永久珍藏。 感慨你们在同沙徒步拉练和三百洞野外拓展中，展现出的坚韧意志和团队精神； 难忘你们在校长信箱里，对学校工作的鼓励和批评，宽容与体谅。 难忘你们迅速适应东华生活马上踏上东华快车道的过程。 几年来，东华高级中学与你们一起成长。你们见证了学校连续三年的高考辉煌，你们见证了学校不断推进的课堂创新；见证了学校获得清华北大校长实名推荐资质；见证了国际中心的成立，国际教育在东华生根发芽。你们表现出的那一种积极成长的张力，让我倍感欣慰，你们挥洒出的哪一种青春飞扬的激情，已成为我生命中无法忘却的记忆。最让我欣慰的是，从东华校园走出的不是只会考高分的学霸，而是志存高远、才华横溢、有独立精神的一代新人。 时光催人，青春不老。诗人汪国真曾勉励我们：“是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦，更装着思想。”