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七年级历史上册知识点归纳

西周的兴亡

1:约公元前1046年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争,大战与牧野。周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。

2:分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。

3:西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。姓姬的封国有53个。

4:西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束。

春秋争霸

1:公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)

2:春秋争霸的原因: A王权衰落,周王统治出现严重危机。 B一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。

3:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践先后当个霸主历史上称为"春秋五霸"

4:齐桓公首霸条件:①:任用政治家官仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,使国力强盛。②:打出"尊王攘夷"的旗号。③:是东方的一个大国。

5:齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟,当上了春秋历史上的第一个霸主。

6:齐桓公后,晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战,晋军战胜,晋文公称霸,后来,楚国强大起来,楚庄王北进中原,在铋打败晋军。楚庄王称霸。

7:春秋末期,南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国,五战五胜,吴王阖闾称霸。经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯,成为春秋的最后的一个霸主。

8:铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。

伐无道,诛暴秦

[知识要点]

一、秦的暴政:

(1)繁重徭役:修阿房宫、骊山陵墓、修长城、修驰道等每年服役的不下三百万人,脱离农业生产,社会经

济遭到严重破坏。

(2)沉重的赋税:农民要将收获的2/3上交国家。

(3)残酷的刑法:人民动不动就受到严刑峻法的处治。

秦二世更加残暴。

二、陈胜吴广起义

1.起义的原因:

根本原因:秦朝的残暴统治激起农民起义。

直接原因:征发渔阳误期。

2.起义时间:公元前209年

领导人:陈胜、吴广

地点:大泽乡

3.起义经过

①在陈建立政权②进攻咸阳

4.结果:失败。

5.意义:陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义.他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴的统治。

七年级历史上册知识点归纳(三)

刘邦项羽起义.

(1)农民起义战争

项羽:巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力

刘邦:直逼咸阳,秦灭亡。

(2)楚汉之争(公元前207--前202年)----争夺帝位。

四、西汉建立,公元前202年,刘邦建立西汉,定都长安。

[难点解析]

1.本课线索:秦的暴政刘邦项羽起义,推翻秦朝楚汉战争

2.秦末农民起义得到天下人响应,说明了什么?

说明秦朝统治已失去民心,推翻秦朝是人心所向。

3.有人认为:“如果陈胜吴广在前往渔阳的途中没有遇到大雨,秦末你们战争就不会爆发。”对吗?请评述这种观点

是错误的。

因为秦末农民战争爆发的根本原因是秦的暴政。它主要表现在:(1)秦始皇广建宫殿陵墓(2)繁重的赋税、徭役和兵役。(3)严酷的刑法,有族诛和连坐。(4)秦二世的统治更加残暴。以上几点表明了秦末农民战争爆发的必然性。

途中遇雨而误期,只是战争爆发的偶然表象。因此,如果陈胜

吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨,秦末农民战争也会爆发,只不过是时间上的迟早问题。

[重点考点]

1.秦朝的暴政有哪些?(繁重的徭役,沉重的赋税,残酷的刑法)

2.秦末农民起义的原因是什么?(秦的暴政激起农民反抗)

3.陈胜吴广起义的时间、地点、结果、意义?(见知识要点)。

4.项羽破秦的重要战役是(巨鹿之战),这是推翻秦王朝的最关键的战役。

5.西汉的建立时间,建立者。(公元前202年,刘邦)

6.刘邦项羽领导的两支起义军在斗争的前期是(农民起义)战争,后期是(争夺帝位)的战争。

7.最后推翻秦王朝的是(刘邦)领导的起义军。

人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、使用打制石器、木棒;(生产工具) 4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;

5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 第2课原始的农耕生活 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 河姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。 ★★比较河姆渡人和半坡人的异同: 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献: (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

初一上册历史知识点归纳

初一上册历史知识点归纳 初一上册历史知识点归纳 在日常的学习中,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点就是学习的重点。为了帮助大家更高效的学习,以下是店铺精心整理的初一上册历史知识点归纳,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初一上册历史知识点归纳篇1 一、祖国境内的远古居民 1、元谋人 时间:距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。 地点:云南元谋县。(长江流域) 2、北京人 时间:距今约七十至二十万年。 地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域) 二、原始的农耕生活 1、河姆渡人 时间:距今约六千多年。 地点:浙江余姚市河姆渡村 主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。) 2、半坡人 时间:距今约五六千年。 地点:陕西西安市半坡村 主要农具和农作物:普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。) 三、神奇的远古传说 1、华夏族的形成炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。 2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百

草”,给人们寻找治病的草药。 3、黄帝——人文初祖 (后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。 4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才) 尧:节俭、朴素、爱民。 舜:吃苦耐劳,孝顺父母。 禹:治水有功。 考点 2:国家的产生和社会的变革 知识清单——明确考什么 一、夏朝 1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。 2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”) 二、商朝 1、建立:约公元前1600年,汤建立商朝。 2、政治:盘庚迁都至殷,统治稳定。 3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。 三、西周 1、建立:公元前1046年,牧野之战大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐京。 2、政治经济制度:分封制,土地国有制。 3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。 四、东周 (1)春秋争霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。 齐桓公:最先称霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟。 晋文公:“退避三舍”。 楚庄王:问鼎中原。

部编版七年级历史上册知识点全梳理

七年级历史上册知识点全梳理 知识点1我国境内的早期人类 元谋人(云南省元谋县)距今约170万年,是我国境内已确认的最早的古人类。他们已经能够制作_工具,知道使用火。 知识点2北京人的发现 发掘:北京人遗址最先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现的。1929年,裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。1936年,在同一地点发掘出土三个北京猿人头盖骨。此后,该遗址还发掘出土大量的化石和石器。 意义:为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。 知识点3北京人的特征 体质特征:头骨前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢的腿骨略长,能够直立行走。 生活状况:北京人使用打制石器(旧石器)猎取动物,采集植物果实,他们结成群体生活,共同进行获取食物的劳动。北京人已经学会用火和长时间保存火种,这是人类进化史上的里程碑。 历史意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。 第2课原始农耕生活 知识点1半坡居民的生活 陕西西安半坡遗址:距今约6000年,是我国黄河流域(北方)原始农耕的典型。 知识点2河姆渡人的生活 浙江余姚的河姆渡遗址位于_长江流域(南方),距今7000年左右。

知识点3原始农业的发展 考古发现:在中国南方的一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地。 历史影响:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 第三课远古的传说 知识点1炎黄联盟 四五千年前,中国进入氏族部落联盟时期。黄帝联合一些部落与炎帝在阪泉大战,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结盟。后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨明方向的指南车,最终打败蚩尤,势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 知识点2传说中炎帝和黄帝的发明 传说中炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷蔬菜;还制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商交换。还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。 相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘_水井,制造船只,学会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传黄帝时期,仓颉发明了文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。 知识点3尧舜禹的禅让 禅让制:相传黄帝以后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。为抵御黄河的洪水灾难,三个部落走向了联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制,即将部落首领位子传给贤德之人。禹治水期间,三过家门而不入,最终解除了水患,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。 第四课早起国家的产生和发展 知识点一夏朝的建立与“家”天下

七年级上册历史全册知识点总结

部编版七年级上册历史知识点 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1.、中国是世界上发现古人类,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。特点:能够制作工具,知道用火。 二、北京人的发现 1、时间:至今70万-20万年发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代人相似,下肢较长,能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代; ②生活组织形式:生存环境险恶,个人无法生活,北京人过群居生活,一起获取食物; ③用火:学会使用火,能保存火种,从而改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。四、山顶洞人:已掌握钻孔技术和磨制技术,穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间:距今约6000年地点:陕西西安半坡村区域:黄河流域 2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用精美磨制石器,使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动:开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间:距今7000年左右地点:浙江余姚河姆渡区域:长江流域 2、生产生活情况:①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木构建筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志:农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第3课远古的传说 1、四五千年前,在黄河流域,黄帝与炎帝在阪泉交战,炎帝战败,归顺黄帝。后黄帝

初一历史上册知识点总结归纳(优秀5篇)

初一历史上册知识点总结归纳(优秀5篇)历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。小编为朋友们整理了5篇《初一历史上册知识点总结归纳》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。 初一历史上册知识点总结篇一 百家争鸣: 1、儒家学派--创始人是孔子,他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想--他提出仁的学说,主张爱人,为政以德。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育--A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,温故知新C:学习的态度要老实D:温故而知新 ③文化--他编订了《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》; 儒家学派--战国时期:是孟子,他反对战争,提出春秋无义战,主张民贵君轻的思想,实行仁政。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派--创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转

化。祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏。具有朴素辨证的思想。 3、墨家学派--创始人是墨子,主张兼爱非攻。 4、法家--代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。 知之为知之,不知为不知三人行,必有我师是孔子说的,儒家学派的创始人。.他提出仁的学说,主张爱人,为政以德。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。在文化上的贡献:编订了《诗经》、《尚书》《春秋》 我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。 初一历史上册知识点总结篇二 秦始皇巩固统一的措施: (一)政治--建立封建专制主义中央集权制度 (二)经济--秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (三)文化--把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。 (四)思想--焚书坑儒 为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国

七年级上册历史知识点归纳

第一单元:史前时期 第一课:中国早期人类的代表:北京人 1. 我国境内最早的人类:元谋人(距今约170 年) 生活状况:能制作工具,知道使用火 2.北京人(周口店)特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小。使用工具:使用打制石器 3.火的作用:烧烤食物,防寒,照明,驱兽。 火的意义:改善了生活条件,增强了人们适应自然的能力。 第二课:原始农耕生活 1.半坡居民:黄河流域,吃粟,半地穴式圆形房屋,原因:该地气候温暖,降雨量不大。 使用磨制石器。 2.河姆渡居民:长江流域,吃水稻,干栏式建筑,原因:该地气候潮湿,降雨量大。使用 磨制石器。 3.我国是世界上最早发现人工栽培稻的国家。 第三课:远古的传说 1.“炎黄子孙”之称的由来:黄帝与炎帝在阪泉大战,炎帝战败,归顺黄帝,结成部落联 盟。随后黄帝联合炎帝与蚩尤在涿鹿展开大战,蚩尤战败。黄帝被推举为部落联盟首领,后 逐渐形成华夏族,人们尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 2.炎帝(神农氏)的发明:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,制作陶器, 发明纺织,教民煮盐,教人民通商交换。 3.黄帝(轩辕氏)的发明:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓 箭和指南车。 4.黄帝妻子:嫘祖(会缫 sao 丝) 5.尧舜禹:禅让制(即将部落首领位子传给贤德之人) 第二单元:夏商周时期 第四课:早起国家的产生和发展 禹死后将王位传给儿子启,从此世 1.家天下的产生:禹结束部落联盟局面,建立夏王朝 , 袭制取代禅让制。 2.夏朝时期:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定历法(夏历),发现青铜礼器。 3.夏:禹、启、桀(jie)都城:洛阳今:山西南部、河南中西部 商:汤都城:亳( bo)今:河南郑州 盘庚都城:殷( yin)今:河南安阳 西周:周武王都城:镐( hao)京今:陕西西安 东周:周平王都城:洛邑( yi)今:河南洛阳 武王伐纣(即周武王讨伐商纣王),在牧野(今河南新乡)决战,武王获胜,建立周朝。 4.西周分封制:根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地 依据:血缘关系远近和功劳 诸侯权利:管理土地和人民,建立诸侯国,建立军队 诸侯义务:向周王进贡,服从周王命令,服从周王调兵。 如何分封:天子→诸侯→卿大夫→士→士以下没有土地、不能分封。 第五课:青铜器与甲骨文 1.青铜出现:原始社会后期 商朝以后,数量增多,种类丰富(四羊方尊、最重的青铜器:司母戊鼎) 用途:饮食,祭祀,军事

七年级历史上册知识点总结

七年级历史上册知识点总结 在我们上学期间,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。为了帮助大家更高效的学习,以下是店铺收集整理的七年级历史上册知识点总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 七年级历史上册知识点总结篇1 国家的产生和社会的变革 一、从公天下到家天下 1、禅让的传说:尧舜禹时期,以原始民主的方式推荐首领的惯例。 2、大禹治水:采取“疏”的方法,经过几十年的奋斗,终于降服了洪水。后人常有“三过家门而不入”:来形容公而忘私的献身精神。 二、上古三代公元前21世纪(公元前21世纪——公元前771年) 1、夏时间:公元前21世纪—公元前16世纪末 建立:启灭亡:桀 特点:我国历史上第一个王朝 2、商时间:公元前16世纪末—公元前1046年(牧野之战) 建立:汤灭亡:商纣王 政治大事:“盘庚迁殷” 特点:我国历史上第一个有出土文字证实的王朝 3、西周时间:公元前1046年—公元前771年 建立:周武王灭亡:周幽王(公元前771年申侯联合犬戎,杀幽王,西周灭亡) 都城:镐 强盛:周的分封制和宗法制,加强了统治。 三、东周(建立:公元前770年,平王迁都洛邑) 1、春秋(公元前770—公元前476) 春秋五霸:齐桓公(首霸) 宋襄公晋文公秦穆公楚庄王 2、战国(公元前475—公元前221) 战国七雄:齐楚燕韩赵魏秦

我国完成奴隶社会向封建社会的过渡的主要形式:变法(最早变法:魏国收效最大:秦国) 3、水利工程——都江堰:战国时期秦国蜀郡守李冰主持功能:防洪灌溉蓄水结果:使成都平原约300多亩的良田变成肥沃的良田。七年级历史上册知识点总结篇2 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝兴衰:(约公元前2070年,夏朝建立,标志着我国早期国家的产生。) ⑴启承禹位:启,夏王朝的第二代国王,他继承其父禹的位置, 从此,世袭制取代禅让制,“公天下”变成“家天下”。 ⑵政权地点:阳城。 ⑶政权性质:奴隶制政权。 ⑷灭亡:公元前1600年,最后一个国王夏桀暴虐,被商汤所灭。 二、商朝兴衰: ⑴建立:①时间:公元前1600年,②建立者:汤。③主要名臣:伊尹。 ⑵盘庚迁都:①君主:盘庚。②都城:殷。所以商朝也称殷朝。 ⑶灭亡:公元前1046年牧野之战(商军阵前倒戈),商纣王(使用炮烙,“以酒为池”“悬肉为林”)鹿台自焚而死。 三、西周兴衰: ⑴建立:①时间:公元前1046年。②建立者:周武王(周文王任用姜尚,重视农业,国力逐步强大,为武王伐纣和建立西周了奠定基础)。③都城:镐京。 ⑵灭亡:①公元前771年。②君主:周厉王。(“防民之口,甚于防川”、“道路以目”) 周幽王(烽火戏诸侯) ⑶实行分封制。 四、分封制的实行 ⑴目的:为了巩固统治。 六个等级:国王、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶

七年级上册历史知识点总结

七年级上册历史知识点总结 人教版七年级上册历史知识点总结 在我们的学习时代,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。想要一份整理好的知识点吗?以下是店铺收集整理的人教版七年级上册历史知识点总结,仅供参考,大家一起来看看吧! 七年级上册历史知识点总结1 祖国境内的远古居民 一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具,知道使用火。 二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。 1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。 三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。 昌盛的秦汉文化 1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。 2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。 3、东汉时期的张衡制造的地动仪。作用:测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。 4、东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学的创举。主要著作《五禽戏》。 5、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。 孝文帝改革措施

①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语; ②官员及其家属必须穿戴汉族服饰; ③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元; ④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; ⑤采用汉族的官制、律令; ⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。 张骞通西域 1、西域:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 2、张骞第一次出使西域: (1)时间:公元前138年 (2)目的:联络大月氏(zhi),共同夹击匈奴。 (3)意义:了解了西域的具体情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。 3、张骞第二次出使西域: (1)时间:公元前119年 (2)目的:为了加强与西域各国的联系 (3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质? (1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等; (2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守、不辱使命。 造纸术的发明 1、纸的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差、产量低。 2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)——为文化传播作出了巨大贡献。 (1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。 (2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了。

七年级上册历史知识点归纳整理

七年级上册历史知识点归纳整理 七年级上册历史知识点归纳整理 历史属于文科,应该将背诵作为重点,所以七年级的学生要学会归纳整理好要背的知识点。下面是店铺为大家整理的七年级历史知识点归纳整理,希望对大家有帮助! 七年级上册历史知识点归纳整理 1 国家的产生和社会变革 一、夏朝是我国第一个奴隶制王朝。约公元前2070年即公元前21世纪,禹建立夏朝。禹死后,启继承了最高统治者的位置,标志王位世袭制代替了禅让制。夏朝因夏桀的暴政而亡了国。 约公元前1600年,商的首领成汤灭亡夏朝,建立了商朝。约前1300年,商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳西北),从此商朝稳定下来。商朝最后一个王是纣王,非常残暴,被周武王所推翻。 二、(今陕西西安西),历史上称为西周。 周武王实行分封制,产生了大量的诸候。实质是为了巩固和加强自己的统治。自此前771年,犬戎族攻破镐京,西周结束。 三、前770年,周平王把都城迁到洛邑(今河南洛阳),东周开始。东周分为春秋和战国两个时期。 春秋时期,从前770年—前476年。特点:①王权衰落;②诸候强大,争当霸主。表现为春秋五霸:指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 春秋时期的第一个霸主是齐桓公。他任用管仲为相,实行改革,使国力更加强盛;同时打出晋文公经城濮之战打败了楚国,成为了第二个霸主。相关的成语是退避三舍。 楚庄王野心很大,问鼎中原,最终一鸣惊人成霸主。 吴王阖闾任用著名军事家孙武改革内政,加强军队,成为春秋第四个称霸主。 越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在逆境中拼搏奋斗,坚持不懈,终于成为春秋的最后一个霸主。

七年级上册历史知识点归纳整理 2 江南地区的开发 一、西晋的兴旺和内迁的各族 1.西晋:266年,司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位,建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭掉吴国,结束了三分天下的分裂局面。 2.内迁的各族:从东汉以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西北的少数民族陆续内迁。316年,内迁的匈奴一支武装灭亡了西晋。 二、淝水之战 1、317年,皇族司马睿重建晋朝,都城建康(建业、建邺、建康都是今南京),史称“东晋”。 2、4世纪后期,氐族人建立前秦政权。前秦王苻坚用汉人王猛为丞相,励精图治,统一黄河流域。 3、383年,苻坚征集八十多万兵力,打算灭东晋。秦军前锋与东晋军队8万人隔淝水对峙。晋军获胜。(以弱胜强、以少胜多的战例。成语:风声鹤唳草木皆兵。) 4、南朝:420年,大将刘裕自立为帝,国号“宋”,结束了东晋的统治。此后,南方经历了四个王朝(宋齐梁陈),总称“南朝”。 三、江南经济的开发 1、原因: ⑴东汉末年以来,大量的北方劳动人民纷纷南迁,给江南地区带去劳动力和先进的生产技术。⑵江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。 ⑶南方雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。 ⑷经过南北方劳动人民的共同努力,南方得到了迅速的开发。 2、表现: ⑴修建了许多水利工程。 ⑵大片荒地被开垦成为良田。 ⑶江南种植水稻,开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广。小麦

七年级上册历史知识点归纳

七年级上册历史知识点归纳 七年级(上册) ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 三、山顶洞人 山顶洞人距今约3万年。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝(原因:四发明) 二、尧舜禹的“禅让” 三、1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。 2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版) 公元分为公元前和公元后。1世纪=100年。每个世纪每十年为一段,第几个十年即为第几个十年代,前20年为初,后10年为末。 第一单元史前时期:中国境内人类的活动 第一课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内最早的人类。会制作工具,知道使用火。 二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山 上,黄河流域。保存着猿的一些体质特征。可以制造和使用工具〔打制石器〕。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。 1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖 骨化石。 三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人根本一样。可以人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。 四、人和动物的根本区别:会不会制造工具。

五.使用打制石器的时代,称为旧石器时代。 第二课原始农耕生活 一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的比照 二、使用磨制石器的时代,称为新石器时代。 三、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同?存在差异的原因? 一样点:都从事农业消费;都过着定居的生活;都使用磨制石器,使用陶器。 不同点:〔1〕所处地理环境不同:半坡居民生活在黄河流域,而河姆渡人生活在长江流域。 〔主要原因是自然环境不同〕 〔2〕房屋款式不同:半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋,防风保暖,适应了北方寒冷枯燥的气候特点;而河姆渡人的房屋是干栏式建筑,具有通风、防潮性能,适应南方炎热潮湿的气候。 〔3〕种植的农作物不同:半坡居民主要种粟,而河姆渡居民主要种水稻; 〔4〕陶器不同:半坡居民制作彩陶,而河姆渡人制作黑陶。 四、定居的根本原因:原始农业的出现,消费力的开展。 第三课远古的传说

七年级上册历史知识点总结【三篇】

七年级上册历史知识点总结【三篇】 【导语】本篇文章是作者为您整理的七年级上册历史知识点总结【三篇】,仅供大家学习参考。 【篇一】七年级上册历史知识点总结 十一、秦汉文化状态 1、秦汉文化的特点 :①统一与多样化有机结合:如秦朝“车同轨、书同文、行同伦”;汉独尊儒术,进一步统一思想文化。与此同时,边疆民族文化也 蓬勃发展,形成不同风格。原因:秦汉为大一统和多民族国家。②中外 文化交换空前频繁,如佛教传入中国,中国的造纸术传到朝鲜、越南和 日本,铁器、丝绸和养蚕缫丝技术西传等。原因:国家强大、张骞通西域、丝绸之路首创等。③水平居世界地位:如张衡的地动仪、太阳黑子 的最早记录、《九章算术》、造纸术的发明等。原因:国家统一、经济 发达、教育先进、优秀人才的出现。④气势恢弘:如万里长城、秦始皇 陵兵马俑、《史记》等。原因:国家统一、强大。 2、科学技术 1).天文历法:①汉武帝时,天文学家制定出中国第一部较完全 的历书“太初历”。②西汉留下了世界上最早的太阳黑子的记录。③东 汉科学家张衡发明测定地震方向的仪器地动仪,并对月食作了最早的科 学说明。 2).数学:东汉的《九章算术》是当时世界上最先进的运用数学,它的显现标志着中国古代数学形成了完全的体系。 3).医学:①战国问世、西汉编定的《黄帝内经》是我国现存较 早的重要医学文献,奠定了祖国医学的理论基础。②东汉的《神农本草

经》是我国第一部完全的药物学专著。③张仲景的《伤寒杂病论》是后 世中医的重要经典,后人称之为“医圣”。④华佗被誉为“神医”,他 发明的麻沸散,是一种从植物中提取的麻醉药,比西方早1600多年。 4).造纸术的发明与改进:①我国是世界上最早发明纸的国家, 西汉前期已经有了絮纸和麻纸。②105年,东汉蔡伦改进造纸术,制成 了植物纤维纸(人称“蔡侯纸”)。 3、哲学与宗教 1).两汉思想领域的基本状态:①西汉时,董仲舒改造儒家思想,肯定儒学的统治地位。②王充的唯物思想标新立异,反应了两汉时期唯 心主义与唯物主义的斗争。③佛教传入,道教产生,中国古代宗教格局 的基本框架形成。 2).董仲舒的新儒学:董仲舒新儒学的核心是“天人感应”“君 权神授”,其思想集中体现在《天人三策》一书中。 3).王充的唯物思想:批评神学,其思想集中体现在《论衡》一 书中,反对天人感应说,是无神论者。 4).佛教的传入:西汉末年(时间),佛教经中亚传入中国;汉 明帝派专使到西域求佛法,并建白马寺,增进了佛教的传播。 5).道教的形成:由东汉时民间流行的神仙方术与道家学说相结 合而成;道教的主要经典是《太平经》;东汉末年,道教派别有张角传 授的太平道,张陵、张鲁传播的五斗米道。 4、史学与文学 1).史学:①西汉司马迁写出了中国古代第一部纪传体通史《史记》。②东汉班固写出了中国古代第一部断代史《汉书》。 2).文学:①两汉文学的特点:以赋和乐府诗最为突出,散文创 作成绩也很高。②汉代诗歌以“乐府”为代表。 5、雕塑与绘画

七年级上册中国历史知识点总结归纳

七年级上册中国历史知识点归纳总结 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 使用打制石器、木棒;(生产工具) 4、生产生活状况采集、狩猎; 会使用天然火,会保存火种; 5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2、体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活 我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 使用打制石器、木棒;(生产工具) 4、生产生活状况采集、狩猎; 会使用天然火,会保存火种; 5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2、体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活 我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

初一历史上册知识点重点总结

初一历史上册知识点重点总结(一) 第一课祖国境内的远古居民 文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎 北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎 山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼 1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 2、人和动物的根本区别是制造工具 3、我国历史最早可以上溯到170万年前 第二课原始的农耕生活 原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业 河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器 半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶 1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民 3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 4、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻; 半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。 第三课华夏之祖 炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族黄帝——→人文初祖 1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。 第五课夏、商、西周的兴亡 夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。 夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 朝代暴君亡国之君 夏朝夏桀夏桀 商朝纣纣 西周周厉王周幽王 西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用(见《课课练》126页) 商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。 约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 第六课灿烂的青铜文明 1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。

初一上学期历史知识点归纳

初一上学期历史知识点归纳 初一上学期历史知识点归纳一 1、会不会制造工具,是人和动物的根本区别。 2、元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。 3、北京人还保持人猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。 4、北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。 5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。 6、北京人已经会使用天然火,还会保存火种。 7、山顶洞人能打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。 8、山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

9、我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。 10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居糊口,他们曾经挖掘水井,豢养六畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简朴的玉器和原始乐器。 11、距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 12、半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期笔墨的雏形。 13、距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。 14、距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,成为日后的华夏族。 15、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发清楚明了笔墨,伶伦编出了乐谱。

初一历史上册知识点归纳

第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1.发现地点:云南省元谋县;2.生活年代:距今约170万年;3.生活情况:能制造工具,知道用火;4.发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。▲人和动物最大的区别在于:人会制造工具和使用工具二、北京人1.发现地点:北京西南周口店龙骨山;2.生活年代:距今约70万—20万年;3.体貌特征:与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。4.生产状况:①采集狩猎②会使用天然火,会保存火种③使用打制石器(旧石器时代)5.社会组织:过群居生活,共同劳动,原始社会。6.地位:①北京人是世界上最重要的原始人类之一;②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、山顶洞人1.发现地点:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约3万年;2.体貌特征:已经具有现代人类的特征;3.生产工具:①掌握钻孔技术和磨制技术(骨针)②会人工取火 第2课原始的农耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:

二、原始农业的发展 标志:农作物种植、家畜饲养的出现、使用陶器、使用磨制工具、聚落生活(定居); 第3课远古的传说一、炎黄联盟1.阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。2.涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。二、传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝的贡献(神农氏)①教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。③制作乐器琴瑟,具有最早的天文和历法知识。2.黄帝的贡献(轩辕氏)①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟车,发明了弓箭和指南车。②黄帝的下属仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。③黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。 三、尧、舜、禹的禅让1.禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人(民主推选、首领没有特权)2.大禹治水:三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变 革第4课早期国家的产生和发展一、夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1.建立:公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。 2.制度:启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。3.遗址;二里头遗址——①阶级分化②等级界限4.灭亡:桀统治残暴,约公元前1600年被商汤所灭。二、商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)1.建立:约公元前1600年,汤建立商朝。2.迁都:盘庚迁都至殷,统治稳定。3.灭亡:商纣王统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。三、西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)1.建立:公元前1046 年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”2.西周的分封制----金字塔式的社会等

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