六年级科学知识点复习
1、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。
2、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。
3、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
4、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。
5、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。
6、通过观察比较铁片和铁锈，发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。
7、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、
8、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。
9、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴。像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
10、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
11、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。
12、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
13、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
14、大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。
15、各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镊子、钓鱼杆轮轴水龙头、门把
16、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
17、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。18 、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
19 、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
20、球形在各个方向上都可以看成拱形。球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，这使得它比任何形状都坚固。
21、生物体中的拱形：人的头骨近似于球形、拱形的肋骨护卫着内脏，人的足骨构成一个拱形——足拱，还有贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近球形的水果。
22、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。
23、斜杆起到“拉”“推”的作用，使框架不变形。
24、框架结构铁塔的特点：上小下大，上轻下重的，空气阻力小使它不容易倒。
25、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
26、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
27、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
28、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
29、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
30、电动机由外壳（包括磁铁）、转子（包括绕着线圈的铁芯、换向器）、后盖（包括电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
31、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
32、用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
33、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体具有的能量叫动能（机械能）。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
34、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。是亿万年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
35 、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。
36、科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。在已经发现的30多万种植物中，开花植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
37 、分类是研究动物的一种基本方法。科学家根据动物骨骼特征将动物分为两大类，身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊椎的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
38、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
39、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。
40、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物、以及它们所拥有的基因和生存环境。
41、生物的多样性，包括三个层次：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。
42、生物的基本生存条件包括：阳光、空气、水源、地域等
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”
（×）1. 只要找准支点，杠杆就能做到既能省力又能省距离。
（√）2. 螺丝钉的螺纹也是一种变形的斜面。
（√）3. 轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就越省力。
（×）4. 许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。
（√）5. 圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以承受更大的压力。
（√）6. 瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度及形状有关系。
（√）7. 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
（×））8. 煤、石油、天然气都是取之不尽，用之不竭的能源。
（√）9. 能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。
（√）10. 保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。（√）11. 生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。
（×）12.生活在不同环境中的植物，其形态结构是相同的、
（√）13、螺丝刀属于轮轴类机械。
（×）14、动滑轮的作用是改变用力的方向。
二、选择题
1.下列情况最省力的是（ c ）。
2.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆就（ B ）
A.费力
B.省力
C.既不费力也不省力
3.下列属于省力杠杆的是（ B ）。
A.火钳
B.老虎钳
C.镊子
4.下面那一个框架最不容易变形（B ）
5.梁的厚度与承受力的关系是（A ）。
A.越厚承受力越大
B.越厚承受力越小
C.厚度变化与承受力没关系
6.铁路的钢轨做成“工”字形的目的是（ C ）。
A.节省钢材
B. 便于安装
C. 增加抗弯曲能力又节省钢材
7.像石油等燃料所具有的能量叫（B ）。
A.动能
B.化学能
C.生物能
8.反复弯折铁丝的过程中，下列说法正确的是（A ）。
A.动能转化成热能
B.热能转化成动能
C.化学能转化成热能
D.热能转化成化学能
9.下列与电动机输出动力的大小无关的是（B ）。
A.转动速度
B. 转动方向
C. 电动机的大小
10.下列植物属于草本植物的是（A ）。
A.狗尾草
B.柳树
C.雪松
11.以下不可能属于昆虫的特点是（ B ）。
A.体躯三段头、胸、腹
B.用鳃呼吸在水里
C.2对翅膀6只足
12、学校旗杆顶端的滑轮属于（A ）
A、定滑轮
B、动滑轮
C、滑轮组
13、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ A ）
A、脚骨组成拱形结构
B、脚骨的数量多
C、脚部肌肉发达
14、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力？（ C ）
A、增加电池数量
B、增加线圈匝数
C、改变电磁铁的南北极
15、电灯可以把电能转化为（ C ）
A、光能
B、热能
C、光能与热能
16、下列植物中，属于开花植物的是（C ）
A 、蕨类
B 、苔藓C、凤仙花
17、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体（B ）
A、越大
B、越小
C、不变
三、填空题
1.杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的位置叫（用力点），克服阻力的位置叫（阻力点），起支撑作用的点叫（支撑点）。
2.常用的简单机械有杠杆、轮轴、（滑轮）、（斜面）等。
3. 一张纸，通过（加宽）、（加厚）、（改变形状）等方法都可以增加它的抗弯曲能力。
4.人体内有很多的拱形结构，头骨近似（球形），可以保护着我们的大脑；拱形的_ 肋骨______保护着胸腔内的内脏；人的_ 足骨_____构成一拱形，可以更好的承载人的重量。
5. 手摇发电机是把（动能）转化为（电能）。
6.框架铁塔具有（上小下大）、（上轻下重）等特点，使它不易倒。
7.电磁铁是由（线圈）和（铁芯）组成的，通过改变（线圈缠绕方向）或改变（电池正负极）可以改变它的南北极
8. 同一种生物，生活在愈冷的地方，体形就愈_大______，身体愈接近__圆形_______。
9. 科学家根据动物的某一特征将动物分为两大类，一类是身体里没有脊柱的动物，叫做（无脊柱）动物；一类是身体里有脊柱的动物，叫做（脊柱）动物
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。、
5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。
8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。
10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。
11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。
12、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。
13、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。
14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。
15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物微）。
17、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。
19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。
21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
22、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。
23 、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。
24、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。
25 、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。
26 、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生新的物质了）。
27 、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。、
28 、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）
29 、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。
30 、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。
31 、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。
32 、铁生锈的原因与（水和空气）有关。
33 、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。
34 、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。
35 、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
36 、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。
37 、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。
38 、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。
39、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。
40 、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。
41 、月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。
42、月球是一个（不发光）、（不透明）的（球体），我们看到的月光是它（反射）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。
43 、（环形山）是月球地形的主要特征。环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。
44 、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，地球处于月影中时，因（月球）挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的影子中，（地球）挡住了太阳射向月球的光。
45、（太阳）和围绕它运动的（行星）、（矮行星）和（小天体）组成了（太阳系）。太阳系是一个较大的（天体系统）。
46 、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、（小天体）、（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。太阳系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。
47、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的区域就称为（星座）。（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。
48 、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。北极星属于（小熊星座）。
49、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（星座）在天空中是运动变化的。（亮星构成的图形）是星座的主要标志。（北斗七星）是大熊星座的主要标志。
50 、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。
51 、宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。25、（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。
52、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。银河系大约由（1000亿—2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。
53、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。
54、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。
55 、我国是世界上公认的（火箭）发源地。我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（“神舟”五号）和（“神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”一号探月卫星）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。
56、人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产等。焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染
57、（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃……
58、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。
59、对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。
60、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。
61 、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。
62、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。污水需经过复杂的处理才能使用。
63、淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是
用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
64、当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无车日”）活动，以节约能源和保护环境。
65、减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。
66、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
复习题
填空题
1. 凭人的肉眼最多只能看清 ( 1\5 )毫米大小的微小物体。
2. 放大镜是中间 ( 厚)，边缘（薄）的（凸透）镜片。
3. 生活垃圾可以分为（可回收）、（不可回收）、（厨余垃圾）类。
4. 做填埋模拟实验时，浸过墨水的纸巾相当于（垃圾），喷水相当于（雨水）。
5. 当前世界存在的环境问题主要有（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等。
6. 月球是地球的（卫星），月球围绕地球（逆时针方向运行）。
7. 人们把看起来不动的星星分成群，划分不同区域，并以人、动物或其它物体命名，人们把
这些区域称为（星座）。
8. 大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗）七星。在北部天空的
小熊座上有著名的（北极）星。
9. 古代人们对月相有特别的称呼，初一时称为（日食）朔，十五时称（月食）望。
10、我们周围的世界是由（物质）构成的，（物质）是会发生变化的。物质的变化一般分
为（物理变化）和（化学变化）两大类。
11、月球的地形特点是：月球表面有许多大大小小的环形山和辐射纹。
12、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的是海王星，最近的是水星，最大的
是木星，最小的是水星。从内到外排列第三的行星是地球。
13、度量宇宙中恒星间距离的单位是光年，它是指光在一年中所行的路程。
14、减少垃圾的办法是 ( 减少丢弃和重新使用)
15、地球大气层中的 ( 臭氧 ) 是 ( 地球生命的 ) 保护伞。
16、阳光空气水土壤岩石动植物、等构成了我们周围的环境。
17、世界都是由（物质）构成的，（物质）都是会发生变化的。
18、有一种变化，在变化的过程中不但改变了物质的形状、形态和大小而且还有新物质生成，这样的变化叫（化学变化）。
19、检验一种物质是否含有淀粉的最好方法是在这种物质中加（碘酒），如果变成了（蓝紫）色，说明这种物质中含的淀粉。
20、美丽的烟花，当它燃烧、爆炸时发生了剧烈的（化学）变化。
21、月相变化是由于月球围绕地球（公转）形成的。
判断题
1. 冰也能制成放大镜。………………………………………（√）
2. 在太阳系中只有太阳才是恒星。……………………………（√）
3. 凸度越大的放大镜，放大的倍数越大。……………………（√）
4. 海边建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。（×）
6. 垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。………（√）
8. 购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。………………………（×）
9. 日光灯管是有害有毒的垃圾。…………………………………………（√）
10. 废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。………………（×）
11、所有的物体都会热胀冷缩。……………………………（×）
12、铁钉生锈是物理变化。………………………………（×）
13、微生物对人类都是有害的………………………………（×）
14、月球的明亮部分总是向着太阳的………………………（√）
15、蜡烛燃烧只发生了化学变化………………（×）
16、电灯发光是物理变化……………………（√）
17、小苏打和白醋的变化是化学变化……………（√）
18、月球上的环形山是因为火山爆发和陨石的撞击形成的…………（×）
19、月亮在天空中总是按逆时针方向运动的………… （√）
20、物质在发生物理变化的过程中一定发生了化学变化。（×）
21、物质是不灭的，只不过在变化过程中转变成了其它物质。（√）
22、要防止铁生锈，只要切断生锈的其中一个条件即可。（×）
23、硫酸铜溶液与铁钉的反应是物理变化（×）
24、在显微镜未发明以前，人们只能依靠眼睛观察世界。（×）
25、自然界中所有的固体物质都是晶体。（×）
26、蜡烛燃烧时既会发生物理变化，也会发生化学变化。（√）
27、月相圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月食。（×）
28、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用以减少垃圾的数量。（√）
29、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是天文学上的时间单位。（×）
30、在垃圾堆上种蔬菜，既可以美化环境，又可以节省肥料。……………（×）
31、放大镜的放大倍数越高，放大镜的视野就越大。………………………（√）
32、在北部天空小熊座的北极星很亮所以很著名。（×）
选择题
1、下列物体中不具有放大镜功能的是（ C ）
A 、装上水的圆柱体烧杯 B、透明的玻璃球C、金属球
2、大气中的（ B ）浓度增加，使得地球表面温度升高。
A 、二氧化硫 B、二氧化碳C、一氧化碳
3、月食不会出现的是（A）。
A 、月环食B、月偏食C、月全食
4、日食一般发生在农历（ A ），月食一般发生在农历（ B ）。
A 、初一B、十五C、初七八
5、白糖熔化直至变黑的过程发生的变化是（ C ）
A 物理变化
B 化学变化
C 既有物理变化又有化学变化。
6、自己能发光发热的星叫 ( C ) ，围绕恒星运行的星叫 ( A ) ，围绕行星运行的星是 ( B )
A行星 B 卫星 C 恒星
7 、金星木星火星水星士星地球天王星海王星
由近及远排列( 水、金、地球、火、木、土、天王、海王）
8 、下列成语中，描写食物链的是（ A ）。
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后
B. 不入虎穴，焉得虎子
C. 种瓜得瓜，种豆得豆
9、用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸里的鱼，看到的鱼应该（B ）。
A. 比实际的鱼小
B. 比实际的鱼大
C. 没有变化
10、因地球自转产生的现象是（ B ）。
A. 四季变化
B. 昼夜交替现象
C. 极昼极夜现象
11、距离地球最近的星球是（ B ）。
A. 太阳
B. 月球
C. 金星
12、太阳系里唯一发光的恒星是（ A ）。
A. 太阳
B. 月球
C. 火星
六年级科学知识点复习 1、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。 2、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。 3、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 4、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。 5、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。 6、通过观察比较铁片和铁锈，发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。 7、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、 8、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。 9、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴。像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 10、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 11、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 12、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 13、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。 14、大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。 15、各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镊子、钓鱼杆轮轴水龙头、门把 16、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 17、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。18 、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 19 、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。 20、球形在各个方向上都可以看成拱形。球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，这使得它比任何形状都坚固。
教科版小学科学毕业试卷及答案 一、填空题 1.用显微镜观察昆虫的生活是一件非常有趣的事。 2.显微镜是荷兰生物学家XXX最早制成的。用它第一次看见了血液在毛细血管里的流动。 3.馒头和面包内部疏松多孔，吃起来口感很好。这是蒸馒头或烤面包之前，生面团中糅入酵母才会有的。 4.人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如乱砍滥伐、过度捕捞及工业污染等。 5.目前绕太阳公转的行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。 6.1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登上月球的航天员是美国的XXX。 7.我国“XXX”五号载人飞船首次成功，首位航天员是XXX，随后我国“神舟”六号载人飞船发射成功，两位航天员分别是XXX、XXX。 8.你也许观察到天空中的月球有圆缺变化，这种现象叫做月相。
9.在太阳系中水星离太阳最近，海王星离太阳最远。 10.太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、恒星、卫星等组成的一个天体系统。 11.在科学课的研究中，我们经历许多探究过程，科学探究的步骤为：提出问题、做实验、收集数据、分析数据、得出结论。 12.XXX，我国民间俗称“天河”，它是由许许多多的恒星组成的一个银河系。 13.所有关于恐龙的知识都是源于对化石的研究。 14.收发电报要经过发送、传输、接收三个步骤。 15.地球自转一周的时间是24小时，公转一周的时间是365天。 二、选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A
1.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼大小，可以用放大镜看见它们的肢体。 2.第一个发明和提出“细胞”这个名称的人是xxx。 3.下列物质不是晶体的是玻璃。 4.月球地形最大的特征是由许多不同的环形山组成。 5.电报之父XXX是美国人。 判断题： 1.正确。 2.正确。 3.正确。 4.错误。 5.正确。 6.错误。 7.正确。 8.正确。 思维拓展题： 1.回答因个人情况而异。 2.回答因个人情况而异。
小学科学毕业试卷 一、填空（每空1分 共15分） 1、我们的小臂骨像是一根杠杆，它的支点在__ __处。 2、人体的_ __ 等部位有拱形结构的保护。 4、“嫦娥一号”的太阳能电池板是把_ __能转化为电能进行工作的。新|课 |标| 第 |一| 网 5、只要具有放大镜片透明、中间较厚边缘薄的结构, 就具有同样的放大功能,比如盛水的烧杯、_ _ 等 6、我知道含有淀粉比较丰富的食物有大米、小麦、_ _、_ __等。 7、我用显微镜观察水中的微生物，发现了水中有草履虫、_ __和__ _等微生物。 8、水的污染源可能来自很多方面，比如来自_ _的_ 、_ _等。 9、用放大镜看看计算机和电视屏幕图像，你发现图像是由 组成的。 10、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的 。 11 、 用毛笔蘸米汤在白纸上写字，晾干后送给同学，同学想再看到白纸上写的字，可以向白纸喷洒 。 12 、 大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的 。 13 、 煤、石油、天然气都是 能源。（可再生/不可再生） 14 、 煤大多夹在岩层中，它所具有的能量来自_ _。 15 、 天空中有一条闪亮的光带，就是我们常说的 。 17 、 宇航员在月球上听不到声音的原因是没有 。 二、选择（每题2分 共20分） 1 、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是 。 A 做饲料 B 制沼气 C 就地焚烧 2、不可用来盛放硫酸铜溶液的是 。新 课 标 第 一 网 A 陶瓷容器 B 铁制容器 C 玻璃容器 3、下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大倍数最大的是 。 A B C 4、如图所示的标志是 。 A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志 5、．根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是 。 6、 7、8、 2007年10月24日， 月球探测卫星成功发射，中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。 A 神州七号 B 神州六号 C 嫦娥一号 9、 下列时间可能发生月食现象的是 。 A 除夕 B 重阳 C 中秋 10、 自行车上综合利用了（ ）等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 11、煤是由亿万年前的（ ）变成的。 A 、植物 B 、低等生物 C 、动物 12、下列不属于晶体的是( )。 A 、食盐 B 、玻璃 C 、碱面 13、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ ） A 、蛋白质 B 、脂肪 C 、淀粉 14、 2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（ ）实现了“太空漫步”。 A 、翟志刚 B 、刘伯明 C 、景海鹏 A B
教科版小学科学六年级毕业试题及答案 小学科学六年级毕业检测卷 一、填空题：每格2分，共38分 1、自然界中的大部分固体都是矿物或岩石组成。 2、用显微镜组合起来可以使物体的图像放得更大，是人 类认识微小世界的重要观察工具。 3、铁钉生锈是氧气和水共同作用的结果。防止铁生锈的 方法很多，其基本原理是把铁与空气进行隔离。 4、物质的变化一般分成两类：化学变化和物理变化，后 者的变化伴随的现象很多，最重要的特点是不改变物质的本质。 5、月球地貌的最大特征是分布着许多小小的陨石坑，关 于它的形成目前公认的观点是撞击说。 6、夏季是观察星座的好季节，天津四、織女星和牛郎星 被称为“夏季大三角”。 7、水的污染主要来源于农业污水、工业废水等，我们能 用沉淀、过滤等方法把污水中的杂质分离出来。
8、动物的种类多种多样，按照体内有无脊椎骨我们可以 把动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它主要是通过加强纸板 的厚度来增强抗弯曲能力的。 二、选择题：每题2分，共20分 1、下列不属于微生物的是（B）叶绿素。 2、下列三种器材中放大倍数最大的是（A）电子显微镜。 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（B）二氧化碳。 4、下列能使碘酒变色的食物是（C）萝卜。 5、地球的直径大约是月球直径的（B）4倍。 6、光年是（B）长度单位。 7、太阳系八大行星中，离地球最近的行星是（B）金星。 8、（C）重新使用是减少垃圾数量的重要方法。 9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（C）废餐巾纸。 10、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（B）塑料包装纸。 三、判断题：每题2分，共20分
教科版小学科学毕业考试试卷及答案 1.×改为：费力的工具会给我们带来不便，因此应该尽量使用省力的工具。 2.√ 3.×改为：用镊子夹东西很方便，因为镊子是一种可以放大力臂的杠杆，从而减小所需的力。 4.×改为：定滑轮可以改变用力的方向，因此可以用于改变力的方向，动滑轮则可以减小所需的力。 5.√ 6.√ 7.×改为：改变形状的方法可以增加材料的抗弯曲能力，但是也会影响材料的其他性质。 8.×改为：一些物质（如食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过化学反应等方式释放出来。 9.√ 10.√ 11.√ 12.×删除该段。 13.√
14.√ 15.√ 16.√ 17.×改为：我们在咀嚼米饭时，最开始尝到的是淀粉的味道，而不是甜味。 18.×改为：世界是由物质构成的，动物和人也是由物质构成的。 19.√ 20.√ 21.×改为：距离地球最近的天体是月球。 22.√ 23.√ 24.×改为：每个月亮食发生的时间和地点都不同，不一定是在农历初一。 25.√ 改写后的文章： 2019年小学科学毕业考试试卷
一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共25分） 1.费力的工具会给我们带来不便，因此应该尽量使用省力的工具。 2.菜刀、斧头、楼梯、盘山公路，都应用了斜面的原理。 3.用镊子夹东西很方便，因为镊子是一种可以放大力臂的杠杆，从而减小所需的力。 4.定滑轮可以改变用力的方向，因此可以用于改变力的方向，动滑轮则可以减小所需的力。 5.三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。 6.拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。 7.改变形状的方法可以增加材料的抗弯曲能力，但是也会影响材料的其他性质。 8.一些物质（如食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过化学反应等方式释放出来。 9.磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。 10.在我们的生活中离不开能量，也离不开能量的转化。
小学四年级上册科学期末 判断题复习（含答案）教科版2017秋 判断题 1．噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（______）2．声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（______） 3．声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大，音调越高。（______） 4．用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（______） 5．真空也可以传播声音。（______） 6．减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（______） 7．长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（______） 8．宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。（______） 9．我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（______） 10．制作的乐器只要能发出声音就行了。（______） 11．轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（______） 12．我们的耳朵无法感受到超声波，而蝙蝠不但能听到超声波，还能通过鼻腔发出超声波。（______） 13．我们听到的声音有的强有的弱。（______） 14．敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。（______）15．为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（______） 16．由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。（______） 17．有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（______）18．每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（______） 19．小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（______） 20．营养获取不均衡不会影响身体健康。（________） 21．人体从呼吸过程中获取氧气。（______） 22．给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（______）23．正确刷牙可以预防蛀牙。（______） 24．不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（______）
教科版小学科学四年级下册总复习试题及答案 教科版小学科学四年级下册总复习试题及答案 一、选择题： 1、一节电池的电压是1.5V,三节电池串联起来的电压是（ C ）。 A、1.5V B、3V C、4.5V 2、电视机使用的电是（A ），手电筒使用的电是（ A、交流电 B、直流电 3、下列物体中属于绝缘体的是（Ｃ） Ａ、湿布Ｂ、铁丝Ｃ、干木棒Ｄ、人体 4、下列物体是导体的是（ B、） A、橡皮 B、湿抹布 C、纸片 D、木棒 6、下列物体中可用来接通电路的是（ C ）。 A、橡皮 B、塑料尺 C 、铅笔芯 D、纸板 7、下列做法，属于不安全用电的是（C ）。 A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁开关 D、移动电器时切断电源 8、不高于（C ）的电压是安全电压。 A、1.5V B、220V C、36V
D、110V 9、足以引发触电事故，致人死亡的电是（B ）。 A、 1.5V B、220V C、36V ） B 第1 / 7页 10、组装电路时，把小灯泡并联起来使用发出的光（A ）。 A、较亮 B、较暗 C、没有变化11、你知道的生活中常见的导体有（C ），生活中常见的绝缘体有（B ）。 A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和钥匙 12、油菜花有（ D ）个花瓣。 A、1 B、2 C 、3 D、4 13.油菜花是（ A ）花。 A、完全花 B、不完全花 14、随风飘动进行传播的种子是（ B ）。 A、栗子 B、蒲公英 C 、苍耳 15、下列植物属于不完全花的是（Ｃ） Ａ、油菜花Ｂ、桃花Ｃ、南瓜花Ｄ、凤仙 16.蚕豆长成茎和叶的是。（Ｂ） Ａ、种皮Ｂ、胚芽Ｃ、胚根Ｄ、子叶 17、利用动物来传播种子的植物是（ A） Ａ、苍耳Ｂ、蒲公英Ｃ、油菜籽Ｄ、栗子 18、下列植物的花属于不完全花的是（ A ）。
2020新教科版四年级科学上册（全册）重点知识整理 期末复习题及答案 姓名 ________ 班级____ 第一单元《声音》主要知识整理 1.有的声音听上去（悦耳），有的听上去（刺耳）。 2.物体在力的作用下，不断重复地做（往返）运动，这种运动称为（振动）。 3.声音是由物体（振动）产生的。物体受到外力作用（不一定）发出声音，只有让它（振动）才行。如果（停止振动）发声就会马上停止。 4.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官（声带）。 5.发声时，声带变紧，快速振动，声带（越紧），发出的声音（越高）。 6.声音可以向（四面八方）传播。 7.声音以（波）的形式传播，声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质。从（一个地方）传播到另外（一个地方）的。 8.声音在不同物体中传播的情况是（不一样）的。传播速度：（铝箔尺）＞（木尺）＞（尼龙线）＞（棉线） 9.（空气）是传播声音的重要物质，在（真空）的环境中（不能）传播声音。 10.在月球上，由于没有（空气），即没有可以传播振动的（物质），两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话，必须要使用（无线电设备）。
11.声音在固体、液体、气体的传播速度（不一样）的，（固体）＞（液体）＞（气体）。。 12.我们的耳朵可分为（外耳）、（中耳）、（内耳）。 13.外耳由（耳廓）和（外耳道）构成，中耳由（鼓膜）和（听小骨）构成，内耳由（耳蜗）组成，耳蜗与（听觉神经）相连。 14.耳廓的作用（收集声波）；鼓膜的作用将（声波）转化为（振动）：耳蜗的作用将（振动）转化为（信号）。 15.物体的振动带动了周围（空气）的振动，空气通过耳廓进入耳道，空气的振动又引起（鼓膜）的振动。听小骨把振动传达到（内耳），并刺激（听觉神经），产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的（信号），我们就感受到（声音）。 16.声音的强弱可以用（音量）来描述。音量是由物体振动的（幅度）决定的。振动幅度越大，声音越（强）；振动幅度越小，声音越（弱）。 17.声音的高低可以用（音高）来描述。音高是由物体振动的（快慢）决定的。振动越快，发出的声音就越（高）；振动越慢，发出的声音就越（低）。 18.越短、越小、越少、越细的物体振动越（快），发出的声音越（高）。越长、越大、越多、越粗的物体振动越（慢），发出的声音越（低）。 19.敲击大小不同的两支音义，小音叉发出的声音（高），大音叉发出的声音（低）。 20.尺子伸出桌面越短，发出的声音越（高）；尺子伸出桌面越长，发出的声音越（低）。 第二单元《呼吸和消化》主要知识整理
教科版小学科学五年级下册复习题及答案 一、填空题： 1、用手将水面上的泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是浮力。物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。潜水艇是在体积不变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。 2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。 3、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到冬天时会由于电线受冷收缩，电线就容易被拉断。 4、热在传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。一般来说，金属的传热能力比非金属强。 5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后，波兰天文学家哥白尼在其著作《天体运行论》提出了“日心说”。 6、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 7、比较液体体积轻重的仪器叫比重计。 8、水受热时体积膨胀受冷时体积收缩，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 9、热总是从较热的一端传向较冷的一端，通过直接接触，把热从一个物体传给另一个物体，叫做热传导。 10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是2.5N＿。 11、一个能浮的物体自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是4N。 12、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。（至少三位）托勒密、布鲁诺、哥白尼。 13、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的_长短_和__方向_也会慢慢地发生变化。 14、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆重无关。 15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体，像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 16、不同的材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。 17、日晷利用光影计时，水钟利用滴水的等时性原理计时，摆钟的出现提高了计时的精确度。 18、热的传递方式有热传导、对流、热辐射三种。 19、我国目前采用的标准时间是北京时间。 20、昼夜交替是由地球自转引起的，四季更替是由地球公转引起的。 21、地球自转的方向是自西向东，地球公转的方向是自西向东。 22、一般物体在受热时体积_膨胀_，受冷时体积__收缩__，我们把物体的这种变化叫_热胀冷缩_。 23、地球自转时，地轴始终倾斜着指向北极星。这就是北极星“不动”的秘密。 24、一石块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是4.7牛，把它全部浸入水中称时，弹簧测力计的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是__2牛__。 25、通过格林尼治天文台的经线被定为 0度经线。 二、判断题： 1、沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。（×） 2、物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。（√）
教科版小学科学毕业复习要点 第一部分：总体目标 通过对3—6年级小学科学共8册科学教科书全面系统的复习，查漏补缺、巩固提升，使学生能够比较系统地掌握关键的基础科学知识，了解科学探究的基本过程和方法，掌握科学探究的一些基本技能，初步形成热爱科学、实事求是，尊重证据等科学态度。 第二部分：具体目标 （一）科学知识 复习物质科学、生命科学、地球和宇宙科学三大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识，尝试解释各种各样跟科学有关的现实生活情景为背景的问题及现象。 1．通过对物质科学相关知识的复习，了解物质的常见性质和基本运动形式，认识物体的运动和力，了解能量具有不同的形式并且能够互相转换。 2．通过对生命科学有关知识的复习，认识多种生物及它们的种类，了解生命活动的基本特征，生命之间的互相依存关系。 3．通过对地球与宇宙有关知识的复习，了解地球表面及其变化，了解太阳与地球、月球的相对运动关系，知道太阳是地球能源的主要供给者，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类唯一家园的道理。 （二）科学能力 1．能够识别科学性问题，在回答问题时首先要考虑收集证据。 2．能够大胆猜想，有根据地进行假设，根据已有知识与条件进行实验设计，以便能够验证假设。 3．能够通过观察、实验、调查、阅读等多种方式收集可观察和测量的资料。 4．能够运用表格、统计图表等形式分析整理数据资料。
5．能够在居于证据的基础上回答关于物体、事件或系统的特性和规律的问题，从自然现象中发现因果关系。 6．能够调动思维进行理性的思考，参与讨论和辩论. 7．了解科学探究使人们认识自然世界、获取科学知识的主要方法之一。 8．学会使用各种工具，能运用工具解决实际问题。 （三）科学态度 1．保持对科学以及与科学有关事件的好奇心，具有一定的想象力，敢于创新。 2．对科学感兴趣，有参与科学研究的愿望。 3．能够实事求是，尊重证据，基于证据进行判断推理、解决问题和进行质疑。 4．能够与人合作，形成良好的相互尊重的人际关系，参与到科学小组中共同研究，解决问题。 5．能够开放地接纳他人的观点，认识到考虑不同科学视角和论点的重要性。 6．具有对资源和环境的责任心，对维护环境的可持续性表现出责任感，对个人行为产生的环境和更有意识表现出采取行动保护自然资源的意愿。 第三部分：具体内容 一、科学知识 A．生命世界 1.多样的生物 (1)多样的生物之一：常见的植物1.1 能说出周围常见植物的名称，并能对常见植物进行简单分类。1.2 了解当地的植物资源,能意识到植物与人类生活的密切关系。1.3 了解更多的植物种类。 (2)多样的生物之二：常见的动物2.1 知道生活中常见动物的名称。能用不同标准对动物进行分类。2.2 归纳某一类动物的共同特征。2.3 认识常见动物的几种类型，如昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类。2.4 认识动物运动方式的多样性。2.5了解保护动物特别是保护濒危动物的重要性。 (3)多样的生物之三：常见的其他生物3.1 了解植物、动物生长的一般过程。3.2了解不同生物的生命过程是不一样的，感受不同生物生命过程的复杂多样。
新教科版六年级科学下册期末重点复习题 第一单元微小世界 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节; 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面; 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起;只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的放大功能; 4、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关;放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大; 5、使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节;如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛; 6、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多; 7、一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体,如食盐、白糖等; 8、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大; 9、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界;显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具; 10、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜,发现了微生物; 11、洋葱表皮是由细胞构成的;生物都是由细胞组成的; 12、英国科学家罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构; 13、生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的; 14、细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位; 15、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一; 16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物 17、在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫、变形虫等; 18、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境; 19、微生物具有生物的特征,如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等; 20、人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼能看清昆虫等较小的动物——放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西——光学显微镜能看清细胞和微生物——电子显微镜能看到更小的组成物质的原子、分子; 21、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善;如：1利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病2克隆生物3利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等4利用微生物处理垃圾和污水; 第二单元物质的变化
（教科版）小学三年级科学下册全册知识点梳理及典型考点试题简答题（附答案解析14页汇总） 第一单元物体的运动 一、知识点 1.判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为参照物。 2.参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 3.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。 例如：在行驶的火车上，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。 4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青 5.参照物不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。 6.世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。 7.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以地面为参照物，“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，
所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。 8.刘翔参加的是110米跨栏比赛，他的最好成绩是12秒88。 9.运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。 10.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。 11.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越快。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越快。 12.物体在斜面上的运动，有的物体是滑动，有的物体是滚动。改变斜面一端的高度，物体在斜面上的运动情况会发生变化。 13.物体运动的方式主要有四种：直线运动、往复运动、旋转运动和摆动。 14.按运动的轨迹可将运动方式分为两类：直线运动和曲线运动。 15.锯木头的动作属于直线运动。 16.小车运动的快慢与拉力大小有关。拉力越大，走得越快。 17.可按照问题一假设一实验一结论的科学探究过程进行探究。 18.比较相同距离内物体运动的快慢，所用时间长，速度慢；所用时间短，速度快。 19.比较相同时间内物体运动的快慢，走
教科版小学科学四年级下册期末复习判断题训练经典题目(及答案) 一、教科版小学科学四年级下册期末复习判断题 1．凤仙花成熟的果实呈纺锤形，表面有白色茸毛，成熟时，果皮不会裂开。 【答案】错误 【解析】【解答】凤仙花成熟的果实呈纺锤形，表面有白色茸毛，成熟时，果皮会裂开。【分析】本题考的是成熟的凤仙花种子形态。 2．一种矿物的形状是固定的。 【答案】错误 【解析】【解答】依据矿物的知识，我们知道矿物的形状是千千万万种的，题目的说法是错误的。 【分析】许多矿物的形状是不规则的，所以有时即使是一种矿物，它的形状也不是固定的。 3．豌豆花是完全花。 【答案】正确 【解析】【解答】豌豆花是由花瓣、萼片、雌蕊和雄蕊组成的。完全花就是由这四部分组成。 【分析】知道豌豆花的组成及完全花的概念。 4．所有矿物的条痕颜色和矿物的外表颜色都一样。 【答案】错误 【解析】【解答】依据矿物的表面特征，显然题目的说法是错误的。 【分析】地球上有许许多多种类的矿物，它们经过风吹日晒，外表的颜色会发生变化，与内部的条痕的颜色产生了差异，所以题目的说法是错误的。 5．用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。 【答案】正确 【解析】【解答】根据对矿物观察的方法，可以用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。 【分析】比较矿物的硬度，可以使用将矿物相互刻划的方法来比较，能留下划痕的矿物硬度较小，反之，硬度大。 6．石盐和方铅矿都是坚硬、透明的矿物。 【答案】错误
【解析】【解答】纯净的石盐是无色透明的，但是纯净的方铅矿不透明，所以题目的说法是错误的。 【分析】石盐：化学成分为氯化钠，单晶体呈立方体，纯净的石盐是无色透明的；方铅矿：主要成分是硫化铅，立方晶体，铅灰色，具有金属光泽，条痕为灰黑色，不透明。 7．岩石颗粒微细，成层分布，敲击后无砰声的是板岩。 【答案】错误 【解析】【分析】板岩：属于一种变质岩，岩石颗粒微细，成层分布，敲击后有砰声。 8．大理岩和石灰岩遇稀盐酸都会冒泡。 【答案】正确 【解析】【解答】大理岩和石灰岩中都含有碳酸盐岩，所以在遇到盐酸的时候都会产生气泡。 【分析】大理岩和石灰岩都含有碳酸盐，而我么知道碳酸盐在遇到盐酸的时候会生成二氧化碳，冒出气泡。 9．花岗岩因其坚硬，故可用作建筑材料。 【答案】正确 【解析】【解答】因为花岗岩硬度较高，是生产墙砖和地板的理想材料，所以题目的说法是正确的。 【分析】花岗岩:花岗岩的硬度较高，经久耐用，天然的花岗岩经过加工之后可以用作建筑材料。 10．按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。 【答案】正确 【解析】【解答】岩石的分类标准有许多，所以同一种岩石可以归到不同的分类标准中去，所以题目的说法是正确的。 11．每一颗凤仙花果实中的种子数量都是一样的。 【答案】错误 【解析】【解答】每一颗凤仙花果实中的种子数量不一定相同。 【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子。12．凤仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
上海市教科版小学科学四年级下册期末复习试卷精选及答案 一、选择题 1．一块岩石看起来一层层，几乎能分得出表面的界限。这块岩石可能是( )。 A. 页岩 B. 砂岩 C. 石灰岩 【答案】 A 【解析】【解答】页岩的特点就是看起来一层一层的，有比较明显的表面的界限。 故答案为：A 【分析】砂岩和石灰岩没有一层一层分层的特点。 2．某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度属于( )。 A. 软 B. 较软 C. 较硬 D. 硬 【答案】 C 【解析】【解答】岩石硬度等级的划分方法：软是指能用指甲刻划出痕迹；较软是指不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬是指不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬是指用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。根据题意，C答案符合。 故答案为：C 【分析】用小刀能划出划痕是较硬的硬度等级。 3．一块岩石看起来是一层层的，几乎能分得出表面的界限。这块岩石可能是( )。 A. 页岩 B. 砂岩 C. 石灰岩 【答案】 A 【解析】【解答】页岩的特点就是看起来一层一层的，有比较明显的表面的界限。 故答案为：A。 【分析】砂岩和石灰岩没有一层一层分层的特点。 4．下列做法，不属于不安全用电的是（）。 A. 用湿手触摸电器和开关 B. 应用电路检测器检测并排除电路中的故障 C. 绝缘体不用保护 D. 移动电器时不用切断电源 【答案】 B 【解析】【解答】A.湿手触摸电器和开关属于不安全用电，不符合题意； B.用电路检测器检测并排除电路中的障碍，属于安全用电，符合题意； C.绝缘体也应该保护，不符合题意； D.移动电源时应该切断电源，防止触电，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较小，所以在生活中用电时一定要谨遵安全用电的原则。
教科版小学科学四年级下册总复习试题〔答案〕 一、填空题： 1、由电池、电线、灯泡等构成的电流动环路叫电路。 2、像铜丝那样能够经过电流的物质，称为导体，像塑料那样不可以经过电流的物质称为绝缘体。 3、你知道能导电的物体有：水、大地、铅笔芯等，不可以导电的 物体有： 干 木棒 、 橡 胶、塑料等。 4、一节电池的电压是 伏，两节电池串连的电 压是3 伏，两节电池并联的 电压 是 伏。 5、当电池的两头被电线直接连结在一同时，就会发生 短 路。 6、电路连结有 串 连和 并 联 两种根本连结方法，我们家里的照 明电路一般用并 联方法连结 的。 7、发电厂发出的经过电线送到各家各户的电是 2 20 ∨的沟 通电。 8、察看手电筒，我们看得手电筒的亮灭是由 开 关 控制 的。 9、自然界中只存在两种电，一种是 直 流电 ，一 种是 沟 通电 。手电筒 的电是直 流电电，日光灯用 的电是 沟通 电 电 。 10、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的220V的 电。 11、一朵油菜花包含四局部，它们是 花 瓣 、 萼片 、雄 蕊 、雌 蕊。 12、只有雄蕊没有雌蕊 的花叫雄花。只有雌蕊没有雄蕊 的花叫雌花。它 们都是单
性花 花。既有雄蕊、又有雌蕊 的花是 两 性花 花。油菜 花属于 两 性花 花 ，南 瓜花属于 单 性花 花 。 13、植物的花蕊中的雄蕊产生 花 粉 传到雌 蕊上的 柱 头 上，使雌蕊子 房里的胚 珠受精，受精的胚 珠发育成 种 子。 14、种子萌生需要足够的 水 分 、 空气 和适 合的 温 度 15、蚕豆种子的结构为 种 皮 、 胚芽 、 胚根 、 子叶。 16、蚕豆的胚芽发育生 长后变为茎和 叶；胚根发育生 长后变为 根 。 17、依据食品的根源，我们能够把食品分为 植 物 类食品、 动物 类食 品。 18、人体生长所需要的六大营养是： 维 生素 、 脂肪 、糖 类、 矿 物质 、蛋 白 质水。 19、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的 主要成分。 20、食品中含蛋白质丰富的有： 牛 肉、 牛 奶、 大 豆、鱼虾； 含糖类丰富的有： 米 饭、面、 土 豆； 含脂肪丰富的有： 食用 油 花 生、 巧 克力。 含维生素丰富裕： 香 蕉、 苹 果 白 菜。 含矿物质丰富裕： 食 盐、 矿 泉水、。
教科版小学科学四年级下册期末复习选择题精选含答案50 一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题 1．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。 A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都亮 【答案】 C 【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。C选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。 2．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。 A. 叶 B. 茎 C. 根 【答案】 C 【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。C符合题意。 故答案为：C。 【分析】本题考的是植物的生长顺序。 3．茎具有运输功能，它运输的是( )。 A. 矿物质和氧气 B. 水分和养料 C. 氧气和肥料 【答案】 B 【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
4．如图所示，茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。 A. 固定 B. 支撑 C. 运输 【答案】 B 【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。 5．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有( )。 A. 果实 B. 种子 C. 果实与种子 【答案】 A 【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有果实，A符合题意。 故答案为：A。 【分析】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。 6．下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是( )。 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】电荷具有同种电荷相斥，异性电荷相吸的特点。C选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】本题考查的是电荷的特点。 7．在电路板上，有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一只灯泡不亮了，这条电路
广州市教科版小学科学四年级下册期末复习选择题复习题(及答案) 一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题 1．根据我们收集的数据， 凤仙花的生命周期大约是( )个月。 A. 1 B. 3 C. 5 【答案】 B 【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。B符合题意。 故答案为：B。 【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。 2．下列植物中，( )是靠水流传播种子的。 A. 苍耳 B. 莲蓬 C. 野果 【答案】 B 【解析】【解答】A、苍耳利用动物传播的，不符合题意。 B、莲蓬利用水流传播的，符合题意。 C、野果也是利用动物传播的，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。 3．蚕豆是( )植物。 A. 双子叶 B. 单子叶 C. 水生 【答案】 A 【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物，A符合题意。 故答案为：A。 【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样，第一对是子叶，子叶为种子发芽提供营养。 4．种子发芽时，最先长出的是( )。 A. 胚根 B. 子叶 C. 胚芽 【答案】 A 【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。A符合题意。 故答案为：A。 【分析】植物的根最先发育出来，并且由于受到地心引力的作用，方向始终朝下。
教科版科学六年级下册期末复习——选择题第一单元微小世界 1.（）发明了眼镜。 A.格罗斯泰斯特 B.牛顿 C.培根 D.伽利略 2.（）最早提出放大装置的应用。 A.格罗斯泰斯特 B.牛顿 C.培根 D.伽利略 3.放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。 A.面积 B.材料 C.凸度 D.厚度 4.显微镜的物镜由高倍转换成低倍，其视野（）。 A.变大 B.变小 C.不变 D.不一定 5.下列物品中，没有放大功能的是（）。 A.平玻璃片 B.一滴水珠 C.放大镜 D.老花镜 4.正确使用显微镜的步骤是（）。 A.①安放②上片③对光④调焦⑤观察 B.①上片②安放③对光④调焦⑤观察 C.①安放②对光③上片④调焦⑤观察 D.①上片②安放③调焦④对光⑤观察 6.下列物体中，属于晶体的是（）。 A.松香 B.石英 C.玻璃 D.珍珠 7.下列各组物质中，都是晶体的一组是（）。 A.白糖、食盐 B.面粉、味精 C.面粉、食盐 D.食盐、植物油 8.下列仪器中，适合用来观察细胞、细菌和病毒的是（）。 A.放大镜 B.显微镜 C.老花镜 D.望远镜 9.首次发现并命名细胞的科学家是（）。 A.列文虎克 B.胡克 C.弗莱明 D.培根 10.首位用自制的显微镜发现微生物的科学家是（）。 A.列文虎克 B.胡克 C.弗莱明 D.培根 11.植物进行光合作用的基本场所是（）。 A.细胞核 B.液泡 C.气孔 D.叶绿体 12.从目镜下看到一片漆黑，可调节显微镜的（），来增加亮度。 A.反光镜 B.调节旋钮 C.转换器 D.通光孔
13.适合用来培养微生物的水是（）。 A.池塘水 B.矿泉水 C.纯净水 D.自来水 14.用显微镜观察标本时，标本的图像出现在左上方（如右下图），要把它移到 视野的中央，应该把载玻片往（）。 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 15.显微镜的目镜脏了，用（）擦拭干净。 A.纸巾 B.擦镜纸 C.抹布 D.消毒湿巾 16.鱼缸里的水发绿是（）作用的结果。 A.绿藻 B.霉菌 C.酵母菌 D.浮萍 17.下列微生物，（）与发面有关。 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.细菌 D.霉菌 18.治疗糖尿病，需要胰岛素。科学家利用（）能在短时间内大量繁殖的优势，把人的胰岛素基因插到（）细胞中，生产大量的胰岛素，用来治疗糖尿病。 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.细菌 D.霉菌 19.观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。 A.固定微生物 B.增加水的营养 C.使微生物运动减缓 D.没任何用处 20.下列物体中，是由细胞构成的是（）。 A.洋葱 B.水晶 C.花岗岩 D.门 21.下列动物中，属于蚜虫的天敌的是（），属于蚜虫的朋友的是（）。 A.草蛉虫 B.蝗虫 C.蚂蚱 D.蜻蜓 E.蚂蚁 F.瓢虫 22.植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔（如右图）是（），这个开孔两边的是（）。 A.气孔 B.细胞 C.叶绿体 D.叶绿素 E.保卫细胞 23.下列晶体的形状为正方体的是（）。 A.食盐 B.味精 C.方糖 D.碱面