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食堂里的税务问题

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食堂里的税务问题:职工午餐费纳税处理

信息来源:中国税务报字号:【大中小】职工午餐问题是每个企业都要涉及的。受企业规模等因素的影响,有的企业设有内部食堂,有的企业直接给员工发放午餐补贴,有的则采取与餐馆合作的方式提供午餐。无论哪种形式,午餐费用如何做账、纳税是企业普遍关注的问题。

国家税务总局《关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》(国税函〔2009〕3号)第三条明确把职工食堂经费补贴确定为企业职工福利费的一项内容。财政部《关于企业加强职工福利费财务管理的通知》(财企〔2009〕242号)第一条同样将自办职工食堂经费补贴或未办职工食堂统一供应午餐支出作为职工福利费的核算内容。同时,财企〔2009〕242号文件第二条第二款特别指出,未统一供餐而按月发放的午餐费补贴,并不是职工福利费核算内容,应当纳入工资总额管理。

实务处理中,很多纳税人会有这样的疑问:与职工食堂相关的补贴或支出,除了因员工就餐支付的伙食性补贴外,食堂本身购置餐具等支出是否属于职工福利费?如何界定自办食堂?列支的票据如何掌握?未统一供餐而按月发放给职工个人的午餐费补贴属于工资,那员工个人凭发票报销的餐费是否属于职工福利费?结合现行政策,本文就纳税人关注的这些问题一一进行解释。

一、与职工食堂相关的补贴或支出包括哪些?

与职工食堂相关的补贴或支出的内容,现行法规中并没有进一步细化,通常理解为补贴的对象或者补贴资金流入方向为职工食堂,就可以认定为是与职工食堂相关的补贴或支出。

二、如何界定自办食堂?

我国现行《企业所得税法》采取法人所得税制,《企业所得税法》下的自办职工食堂身份的界定应该遵循这一原则。也就是说,自办职工食堂应该只是法人企业内部的一个服务机构,本身不具备企业法人资格。

三、列支的票据如何掌握?

实务处理中,纳税人关注最多的就是票据的列支问题。与职工食堂相关的补贴或支出应取得什么样的单据,与补贴或支出的方向紧密相关。通常有以下三种情形:

1.依法不需要办理税务登记的内部职工食堂。

《营业税暂行条例实施细则》第十条规定,除本细则第十一条和第十二条的规定外,负有营业税纳税义务的单位为发生应税行为并收取货币、货物或者其他经济利益的单位,但不包括单位依法不需要办理税务登记的内设机构。

根据上述规定,单位内部职工食堂如果属于不需要办理税务登记的内设机构,仅为本企业员工提供餐饮服务,则属于单位内部行为,其功能重在服务而不在经营,不属于提供了《营业税暂行条例》规定的劳务范畴,因此,不需要缴纳营业税。在这种情形下,企业支付给自办职工食堂的经费补贴取得内部资金往来单据列支即可。

2.依法需要办理税务登记的内部职工食堂。

在纳税人的判定方面,现行营业税制与企业所得税法人税制的不同点在于,同一法人企业内部可能会有多个独立的营业税纳税人。如果内部职工食堂除了为本单位员工提供餐饮服务,还同时为本单位以外的其他单位或个人提供餐饮服务,那么职工食堂已经成为一个独立的经营性机构,其收入是因提供了营业税应税劳务行为而取得的,应按规定缴纳营业税。这种情形下,企业付给自办职工食堂经费补贴应该取得食堂出具的餐饮

业发票。

3.内部职工食堂以外的其他经营性食堂。

与依法需要办理税务登记的内部职工食堂原理相同,企业付给内部职工食堂以外的其他经营性食堂的经费补贴,实质上属于对方的经营性收入。根据《中华人民共和国发票管理办法》第二十条规定,从事经营活动的单位,对外发生经营业务收取款项,收款方应向付款方开具发票。第二十二条同时规定,不符合规定的发票,不得作为财务报销凭证,任何单位和个人有权拒收。

四、未统一供餐而按月发放的午餐费如何处理?

对于企业未统一供餐而按月发放的午餐费补贴,无论是直接发放给个人,还是个人提供票据报销后支付,由于已形成对劳动力成本进行“普惠制”定期按标准补偿的机制,具有工资性质,也符合国税函〔2009〕3号文件第一条中“合理工资、薪金”的五大原则,因此,应当纳入职工工资总额,而不再纳入职工福利费管理。这种情形下采用工资支付凭单的形式入账即可。

五、关于职工福利费税前扣除的几点提示。

1.对于职工食堂经费补贴税前扣除的标准,《企业所得税法》并没有给出固定的量的范围,实务处理中企业可以从两个方面把握:一是符合税法合理性原则(符合生产经营活动常规);二是符合规定的补贴,实际发生时先在福利费中列支,税前扣除时按照《企业所得税法实施条例》第四十条“企业发生的职工福利费支出,不超过工资、薪金总额14%的部分,准予扣除”规定扣除。

2.上述使用发票列支的职工餐费,需要与业务招待发生的餐费正确区分。招待外来客户及人员的餐费支出属于企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出,可以按

照发生额的60%进行税前扣除,最高不得超过当年销售(营业)收入的5‰。为获得职工提供的服务而发生的职工福利费,不超过工资、薪金总额14%的部分准予税前扣除。无论是计入“应付职工薪酬———职工福利费”的餐费,还是计入“管理费用———业务招待费”的餐费,申报扣除时都必须提供真实合法的、足够的有效凭证或资料,不能提供的不得在税前扣除,无法区分的可能会面临全部作为业务招待费税前扣除的风险。

3.职工福利费的核算应按照国税函〔2009〕3号文件第四条的规定,单独设置账册进行准确核算。没有单独设置账册准确核算的,税务机关应责令企业在规定的期限内进行改正。逾期仍未改正的,税务机关可对企业发生的职工福利费进行合理的核定

童年趣事、校园趣事、班级趣事、家中趣事

童年趣事 小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。我的童年多姿多彩,回忆起来,一种难言的纯真和乐趣久久萦绕在心头。 ------题记 “喔~ 一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”听着这首歌,可让我想起了许多童年的往事,可最让我难忘的还是在乡下度过童年的时光。 记得那时候的我只有四岁,是家里的“开心果”。连家里的那只小狗狗也嫉妒我,天天和我作对,它会把我的鞋子藏起来,有时还追着我跑。每次当它坐着时我就会神出鬼没的在踩上它毛嘟嘟的尾巴上。狗狗吓了一跳,起来想咬我一口,我吓得直往爷爷身后跑。爷爷把狗狗赶开我还淘气的向它做了个鬼脸。它只好无奈的走开了。 玩腻了,我就到田里去瞎搞一阵,把爷爷辛苦种下的大萝卜连根拔起,还边拔边唱:“拔萝卜,拔萝卜,爷爷来帮我拔萝卜。”爷爷看见了笑笑说:“这傻孩子。”说完就来做我的“跟班”。我把爷爷的大萝卜轻轻往地上一插,用它来像开汽车一样1档、2档……把大萝卜摇来摇去。 我又对“开汽车”没有兴趣,就跑到鱼塘边,看见鱼儿成群结队的游来游去,我就拿石头来扔他们,鱼儿被吓得四处游开。 我一会儿采花,一会儿玩害羞草,我用手轻轻地一摸,它就像一个害羞的小姑娘把叶子收起来;一会儿拔几根野草,我自封为大山要把它们压碎。有时我还会在溪边洗个澡。 童年的趣事,如哗哗哗的溪水流淌着,它给我的童年增添了美丽的色彩。这段时光对于我来说相当珍贵,现在每每在脑海中回放起来,才发现:原来,在孩子的世界里,即便一件再平凡的小事,也是如此地充盈着满满的乐趣,是如此的纯真与美好! 童年趣事 童年如海,一望无垠。每当回忆起,那海水一直荡漾到我的脚边,温情地舔着我的小脚丫,却又怯怯地退了回去,引发无限的的欢乐。 ------- 题记 童年,是乐趣的海洋。无数的贝壳在海水的翻涌下冲刷而出,我在那回忆的海岸,寻觅着那一颗最美丽的贝壳——捉螃蟹。 我和几位朋友拿着鱼篓,来到了小河边。我们迫不及待地挽起裤脚,走进小河的浅水处。听人们说,螃蟹一般藏在石块儿下面。于是,我满怀信心的弯下腰,用手轻轻的搬起一块大石头,透过清清的流水,我睁大眼睛像是块儿下看。 唉,那有什么螃蟹呀,就连一只小虾也没有见着。我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都是如此。我想,浅水处没有,深水可能有吧,我便向前走了几步,站在没膝深的水中,我躬着身,轻轻地搬起一块大点的石头,透过清澈的河水,定眼一看,啊,好大一只螃蟹啊,都有我拳头大小了。

食堂的故事文档

瓷器村有一家饭店,每顿饭只收1分钱的饭费。我在这家饭店 工作多年,目睹了许多离奇的故事,今天要讲给你听。你一定会感 兴趣的。一、公益食堂 这家饭店始建于上世纪七十年代末,是生产队的食堂,主要 靠生产队拨款维持运转。村民们每顿饭只要交1分钱的饭费就可以 随便吃。当然饭菜也很简单,就是萝卜白菜馒头。生产队领导曾经教导我们:“食堂是公益机构,要体现公益性。食堂职工要履 行‘救饥扶饿’的神圣职责。”我们一直把这些教诲铭记在心。有 的村民连1分钱的饭费都交不起,我们就让他进来白吃;食堂门口 经常有乞讨者,我们就从后厨给他们拿饭吃。反正这些都会由生产 队给买单。就这样,我们食堂的口碑一直很好。由于我们工作时都 穿着白大褂,甚至有人称我们为“白衣天使”。到了八十年代,食堂归村委会管理。虽然每顿饭的成本已经涨到了5角,但村委会 给食堂足额补贴,所以村民们一直享受着“1分钱吃饱”的优惠价,食堂职工也一直在履行着“救饥扶饿”的神圣职责。 二、聪明绝顶的村长九十年代初,村长说,村委会的平房太寒酸了,要盖一座办公大楼。村干部们异口同声地表示支持, 负责基建的村长小舅子和负责后勤的村长表弟更是热烈欢呼。村委 会的分支机构很多,有犁地部、播种部、浇水部、收割部、打场部、

拾荒部、养猪部、喂猪部、杀猪部、卖猪部……等等,按照每人400平方米的办公面积计算,至少要盖80层大楼。可是钱从哪里来呢?村里开会研究了三天三夜,最后,聪明绝顶的村长想出了一个聪明绝顶的办法:把食堂改名为“瓷器饭店”,也就是“市场化”;村委会只给食堂拨款40%,让食堂自筹60%。所谓“自筹”,就是让食堂向吃饭的村民收钱。这样,就可以减轻村里的财政负担,省出盖大楼的钱。村委会的会计算了算帐,说道:“现在每顿饭的平均成本是3元,村里补贴1.2元,食堂只要把饭费从1分涨到1.8元就可以了。我散会之后就去安排。”村长瞪了会计一眼,喝斥道:“你脑子有毛病吗?现在村民们本来就对物价敏感,村委会要是宣布把饭费涨到原来的180倍,村民们还不把村委会砸了?”会计说:“那咋办?不涨饭费,食堂靠啥自筹资金?”村长笑了笑,说道:“我自有办法!” \三、以餐具养食堂第二天,瓷器村村委会发布了一份名为《以餐具养食堂》的红头文件。文件规定,为解决公立食堂经费不足的问题,现允许食堂向顾客收取“餐具费”。餐具费的收入,将用于弥补饭费收入的不足。从此以后,村民们到食堂吃饭,除了支付1分钱的饭费以外,还要支付1至5元的“餐具费”。“1分钱吃饱”的时代一去不复返了。村民们纷纷议论:“村委会控制

小学生活趣事作文

小学生活趣事作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学生活趣事作文一:小学生活趣事悲伤,快乐,烦恼。各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿,尤其是那些有趣的事,我依然记忆犹新。炎热的夏天,同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同学们买来的小气球,灌满水,变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”,用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸运球”,玩得可起劲了!每当下课的时候,同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛,看谁的“水泡”弹得高,弹得久。没有“水泡”的同学呢,就在一旁呼喊助

威,好不激动!这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经,又可以增进友谊,可谓是好处多多,何乐而不为呢?由于“水泡热”的波浪太大了,老师为了同学们的学习,只好下了“禁令”,同学们没办法,只好停止这种游戏。可同学们真是“棋高一着”啊,刚送走了“水泡热”,又迎来了“石子浪”。同学们的书包里都少不了有几个光滑的石子。说起石子,它们可真是五花八门:有的是比较圆滑的普通石子;有的是花岗岩“精制”而成的;还有的是乌黑发亮的大理石,这种石子比较“昂贵”,一般是楼房装修剩下的大理石砖碎片。石子的造成有三种:少量型,中量型和大量型。分别有三个或四个,五个,二十个。玩大量型的同学比较少见,最多的是玩中量型的,因为这种可以随身携带。瞧!同学们的“玩头”可不小呵!随着纤细的手指高高一抛,石子在空中

食堂的故事作文【初中初三700字】

食堂的故事 在人声鼎沸的食堂中,嘈杂声是少不了的欢笑声也是少不了的。我们不仅会在在这吵闹声中不知不觉度过3年时光。在我的记忆深处埋藏着感悟最深的一件事。这件事令人回味,令人思索,也令人痛心。 又是一个四十五分钟,熬过了一节枯燥且又郁闷的数学课,同学们拖着懒散的脚步,无精打采的去食堂吃饭。 散乱的脚步,炎热的夏天无一不给人带来一种困之感。懒啊!以至于有人坐下来连筷子也没进去拿:“喂,那个某某某帮我拿下筷子!”某某某不乐意:“自己拿呗,不是有手吗?”又叫另一个某某某,自然也不乐意,几乎都问遍了,他们异口同声:“有像你这样的吗?”“有”那人理直气壮地说。 弄得大家哭笑不得,看着大家都不乐意,只能自己走到餐具前,双手一伸,向筷匣里一插,迅疾地抓起筷子,猛地往上一抛,伸手去接,稳稳地去接筷子。接到了,运气还不错;若未接着,掉在地上,那就算你活该! 当大伙了解到今天的午餐是炸鸡腿、红烧排骨……个个都像吃了

火药似的向窗口冲。 食堂里打饭的叔叔阿姨见了大惊,刚才怎么还病恹恹的,现在就虎虎生威了?不容他们多想,职业的本能让他们各自回归岗位。同学们气喘吁吁地跑到各自的窗口,瞬时间,每个窗口都人满为患了。跑慢了的,只得在人山人海的窗口寻觅有无认识之人,好借此来插一下队,惹得排在后面的同学怨声载道。 买到心仪菜色的兴高采烈,买到残羹冷炙的垂头丧气,真可谓食堂如战场啊!战争往往死伤无数,食堂亦是如此,一不小心撞了,菜倒了,又要重买,从不管地上的菜,任由它自身自灭。 随着菜色的提升,我们的文明已变得千疮百孔,随便地插队,打饭时的焦躁,饭粒散落……嗨!期待不插队,不混乱,多谦让,干净整洁,文明用餐,哪一天! 初三:槿2013

学生趣事作文8篇

学生趣事作文8篇 每个人都有自己的家庭,每个人的家庭也都有自己的趣事。我也来说说我的家庭中的一个小趣事。 有一天晚上,我妈妈烧了一壶水,告诉我和爸爸记得关电,就出去了。这时候,我和爸爸没有什么事干,很爽快地答应了下来。 妈妈走了之后,我心中也是一阵暗喜——终于可以休息一会儿了。我立刻拿起一本书,躺在床上翻起我的“闲书”了,还打开电脑,放着动听的音乐,真是舒适啊!我在这儿享受着“幸福生活”,没过一会儿便听见电视打开的声音,不用想也能知道肯定是老爸在看电视。看来老爸也和我一样,也在享受着“来之不易”的“幸福生活”。过了一会儿,我便沉浸在迷人的情节中,老爸也沉浸在迷人的电视中了…… 不知过了多久,突然听到一声“河东狮吼”:“惨了!”我一纳闷,唉,这叫声是老爸发出的,他为什么会大叫呢?我放下书,跑进客厅,电视机开着,老爸却不在。转头一看,“惨了!”,我又叫了一声——厨房里水烧得干干的,整个屋子满是烟雾,水壶也被烧糊了。这那些蒸汽中的人影,自然是老爸。 过了一会儿,老妈回来了,看到我们家的狼狈样,哭笑不得,对着呆站在一旁的父子俩说:“你们俩呀,让我怎么

说呀,两个糊涂虫!”我们三人大笑起来…… 这就是我们的家庭趣事,不过,我和爸爸的毛病是要好好改改了。 “呀嘿!看我一招大海捞月!”“我闪!百米齐发!”“哎呀!被击中了,看我的螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?哈哈,我们在打雪仗呢! 一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。 我马上换上外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳低跑到雪地上,准备打雪仗。 我和孙逸鸣一组,赵德宇和邵阳一组,雪仗开始了! 我冲出阵地,先发制人,对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”,正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时,孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇,趁机跑回我们的“阵地”,我们都暗自得意。 赵德宇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了,可是孙逸鸣就没有那么幸运了。孙逸鸣击中后心中顿生“诡计”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孙逸鸣拿起许多的雪球,来了次“百弹齐发”,赵德宇和邵阳躲闪不及,只能吃雪球了。

我与新食堂的故事

我与新食堂的故事 高一(2)班李正泽身体是革命的本钱,在我们努力学习之余,更应好好对待自己。给自己一顿美味的午饭,会带给我们信心、希望、成功。 来到学校的第一天,虽值盛夏,但那阴雨给人带来丝丝寒意,适应了一上午的我们个个饥肠辘辘,排着队进入了学生餐厅。刚进去,眼镜上就蒙上了一层薄雾,虽然模糊,但我仍旧可以看得到琳琅满目的饭菜和艳丽的招牌。四周弥漫着温暖的感觉,我加入排队打饭的队伍,等待着那份温暖。到我了,我是有生以来第一次住宿打饭,固然有点紧张,但阿姨的热情使我不再感到困难,即使她戴着发网口罩,我还是可以看得出她脸上的笑——慈祥温暖得就像我的妈妈,她把那颗卤蛋用勺子按在汤里一并舀给了我。第一次尝试,新食堂留给我温暖的印象。 此后,每次上午下课,疲劳困顿的我就渴望去找那位阿姨,再来一碗卤蛋面,面条就像一条温暖的纽带,让我和这个窗口紧紧相连。又一些日子过去了,天气转冷,更糟,我的月考成绩并不使我高兴。走在路上,秋风呼呼地吹着,我的内心也凉透了。望着铁栏杆外的霓虹灯,身心俱疲的我更加想念我的家……也许我的朋友看得见,我此时一点食欲也没有,但他拉我去了,让我等着,他端来了一碗卤蛋面——他还是那么了解我,说:“快吃吧,我知道你喜欢这个。”我愣了愣,拿起勺子飞快地吃起来,温暖的感觉、温热的气息将我内心上的寒霜融化,带给我信心——没有什么我办不到的!有朋友,有家,有一口温暖的卤蛋面,我害怕什么!有什么我做不到?! 入了冬天,大雪纷飞,为了一雪靖康耻,连续几天的午饭都是靠压缩饼干来解决,就连小吃也在还没带到宿舍时就冻得硬邦邦,可是,再一次月考,给我一个不小的打击,不仅不进,反而一退千里……傍晚,绝望的我在雪花中踉踉跄跄地去食堂,找到了那位卖卤蛋面的阿姨。我来得很晚很晚,她似乎看出了我的憔悴,在汤里左翻右翻,终于找到了一颗冒着热气的卤蛋,说:“看啊小伙子,就算大冬天也总有一颗热热的卤蛋……”我一下子惊醒,她又问:“拉面削面板面还是干面?”我激动地回答:“不用了,就这一个蛋……” 在寒风中,纸袋都盖上了一层雪花,但那颗蛋依旧坚强地冒着热气,我忽然感到我很饿,也许是太久没吃了,也许是我走出我的悲伤了,于是大口大口地吃了那颗给我希望的蛋。对啊,即使在冬天,总有一颗蛋是热的;天空那么大,总有一颗星属于我;高手这么多,总有一个将会是我! 一向敏感的我又开始了洗雪耻辱的努力,没有理会他们自大的咯咯声,我始终牢记那位新食堂的阿姨给我的话,每天都去那里,我希望天天看见冒着热气的卤蛋。终于第三次月考,我证明了我自己…… 我与新食堂的故事,仍将继续。它带给我温暖,带给我信心,带给我希望,带给我第一次成功,我会永远铭记。希望我的朋友也能像我一样,对自己好一点。感谢新食堂和那位慈祥的阿姨——即使在冬天,也总有一颗热热的卤蛋。

校园趣事为题目的小学作文八篇

校园趣事为题目的小学作文八篇 学校里有许多奇闻异事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧! 就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。 哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦! 校园生活多姿多彩,说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中,有一件很有趣的事情,到现在,还记忆犹

新!想听吗?保证你会笑得前仰后合哦! 那天,科学老师布置我们每人回家做个生态瓶,大家都非常兴奋,开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物,两样要放得合理一点,保持生态平衡。回到家,我认真地做好了。 第二天上学,我刚踏进教室,就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊?”我疑惑不解。原来,晓鹏把生态瓶里的水给打翻了,有的还溅到了同学的衣服上!晕! “终于把水加满了。”再看晓鹏,他一边自言自语,一边再给生态瓶加水。一会儿,大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗?”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学,你这也叫生态瓶?”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有,琳琅满目:螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些,老师讲课时,晓鹏的螃蟹一直爬出来,爬了抓、抓了爬,一节课闹得不亦乐乎,再看晓鹏的双手,脏兮兮的还带着腥味。回到教室,他立即趴在课桌上,因为呀,他那“大锅”实在是太重了,晓鹏为了“扛”它,用了不少力气! 好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享吗?嘻嘻,校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,我永远无法忘记! 在我的校园生活中,曾发生过许多有趣的事。今天,我

食堂的故事

食堂的故事 我在读书的辰光进出最多的大概要数学校的食堂了。既然父母都是国家的人,敬业爱岗到以校为家,我也自然地把整个校园当成了自家的花园,把学校食堂看作是自己家的厨房了。表面上看起来颇有点“以天为盖,以地为席”的豪迈,实质上却是穷极之后的无赖——我的父母在我整个的读书生涯中都没攒到过一间属于自己的私房,我的家一直是随着父母工作的调动而流动的,以校为家其实是居无定所的无奈。我这样说,倘若被同龄人听到是很会激起一点公愤的:六零七零后的伙伴们在童年时期差不多都是吃了上顿不知道下顿在哪里的。像我这种藉着父母有固定工资,粗茶淡饭一日三餐管饱的人,那真是幸福得像花儿一样,还有什么资格抱怨呢? 整个小学阶段,我都在街亭公社浮塘学校度过。学校似乎是老祠堂改建的,食堂在大厅和教室的最后面,拐弯抹角地绕进去,黑漆漆

的很隐秘。我的父母虽然只生得一对子女,却从来不娇生惯养。我的记忆是妈妈从小就把我往好媳妇的道儿上引,我是打一上学就开始在食堂进进出出瞎忙活的。食堂里砌了一高一矮一大一小两口灶头。高的那口一如那时农村里普通家庭的柴火灶,大镬小镬汤罐风箱一应俱全,用来给老师们做菜烧水;矮的那口更像北方人用的火坑,灶膛挖得很低很深,像头饿极的猛兽,张着膛口不管什么样的食物都能填进肚去,大淘镬上叠着方形的大蒸笼,用来给全校师生蒸饭吃。那个时候蒸饭做菜全用柴禾作燃料,先用柴禾喂饱灶膛,再煮成米饭去喂人的胃。大概在我三四年级的时候,大镬灶也进行过一次革命,原来大张着的镬灶口缩成一尺来长,两寸来宽的小口,还在上面加了一扇活动的小铁门。新镬灶美其名为“省柴灶”,可见灶头革命的出发点是为了省柴。本来烧火做饭是个粗活,自打换了新灶头之后,喂进那张小嘴的食物须得量身定制,大的木头,不规则的柴棒都得劈成符合规格的小长条才能塞进去,硬生生把个烧火夫逼成了细木匠。工友劈一天的柴不够做一顿饭,省柴灶像极一个五大三粗的大肚汉整天嘟着樱

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忆小学生活-周记600字 忆小学生活_800字一年级下学期的6月1日,我非常的激动,我光荣的成为少先队队员。在庄严的队歌下,高年级的哥哥姐姐为我戴上鲜艳的红领巾。我们还和乙班举行了拔河比赛,我们拼尽了全力可还是输了。到了三年级因为李老师要教英语,我们班换了班主任。是一位刚掉来的女老师,她性赵,教我们语文;段老师教我们数学;李老师教我们英语。五六年级最让我难忘。五年级的六一儿童节学校举行文艺表演。我们班的女生为了能赢得比赛,不不惜牺牲课余时间,只要一有空就练。体育课练;音乐课练;连放学回家也练。奇偶那个与功夫不负有心人,我们取得了第二名。校运动会,我们班也取得了不错的成绩。跳绳比赛,我们和乙班比,经过一分钟的激烈比赛,我们以30秒胜过了乙班。接下来的女子1800米,刚开始的时候,乙班的参赛队员一直领先,我们的跟随其后。我们紧张得要命,不停地大喊;‘000,加油加油加油。’就在最后一圈时,000拼尽全力乙班的选手,赢得了第一。哦耶。班级接力赛,我们班各个拼名的跑,也赢了乙班。最后的拉拔河我们输了,有点失望我们班还举行过一次辩论赛。开始由主持人介绍说要辩论的主题。然后是一对一辩论,各方说出了自己的观点。最后的多人辩论,也就是最精彩的。大家你一言我一句的不分上下,争得刺耳面红,直到下课铃打响,我们才停了。 我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了,可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字,因为在小学这

五年的难忘生活给我留下了美好的回忆…… 在我刚进入这个陌生的班级时,当我对每个同学害怕陌生时,当我在这个班级里还没有进入学习环境时,是你,敬爱的老师,您在这个时候帮助了我,是我进入了学习环境里,每一次的困难,都是老师您在帮我们大家解决,谢谢你………老师。 忘不了我的语文老师,我记得您刚上任的时候,我的作文写得不是太好,而我自己却并不太在意,老师是你主动找到我,教我怎样写好作文,还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导,作文水平突飞猛进。 忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。 六年级:母桂吉 回忆小学生活_350字在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。 校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。 在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。

我与食堂的故事六年级作文500字

我与食堂的故事六年级作文500字 我与食堂的故事六年级作文500字 爸爸厂里的食堂,工作人员们一到中午就会去那儿吃饭,每到礼拜六我也会去那儿吃饭。厂里的食堂,宽敞明亮,各种东西摆放的井井有条,油污脏水在这儿全然看不到。 在食堂里吃饭的感觉可是和家里不一样的。就拿冬天说吧。冬天在家里,吃饭的时候,一旦冷了,就马上吹暖气吹空调,一家人有说有笑的很是温暖。虽然说,在家里很温暖,但是怎么也比不上食堂的感觉,食堂,没有空调,没有暖气,但是一群人围着一个圆桌,挤在一起,这种感觉也是极好的,人与人之间少了那么多的距离,都靠在一起,暖流依旧慢慢流上身了。 记得有一次,工作人员们在打饭的时候,也不知怎么回事,心里冒出了一个想法:让工作人员先吃,我候在旁边,到后来人少的时候我在吃。我先排了个队,只要后面有工作人员就让他们先打饭,排队,后退,排队,后退,就这样一次次重复,不说一句话,默默地,过了许久,我带着一位位工作人员给予我的微笑,一些赞美的话,满意的打了饭

往自己的位置上走。在后来,一次次吃饭中,我总是这样做,而微笑也总是迎面而来。刚开始,工作人员的微笑赞美的话听过之后我可高兴了,到后来,这些事这些话慢慢的流进了我的心。 这就是我与食堂的故事,一个美好的故事,一个有着微笑的故事。 我与食堂的故事六年级作文500字 爸爸厂里的食堂,工作人员们一到中午就会去那儿吃饭,每到礼拜六我也会去那儿吃饭。厂里的食堂,宽敞明亮,各种东西摆放的井井有条,油污脏水在这儿全然看不到。 在食堂里吃饭的感觉可是和家里不一样的。就拿冬天说吧。冬天在家里,吃饭的时候,一旦冷了,就马上吹暖气吹空调,一家人有说有笑的很是温暖。虽然说,在家里很温暖,但是怎么也比不上食堂的感觉,食堂,没有空调,没有暖气,但是一群人围着一个圆桌,挤在一起,这种感觉也是极好的,人与人之间少了那么多的距离,都靠在一起,暖流依旧慢慢流上身了。 记得有一次,工作人员们在打饭的时候,也不

二年级下册语文试题-《太空生活趣事多》(有答案)_部编版

《太空生活趣事多》一课一练(有答案)
【基础再现】 一.看拼音,写词语。
yǔ zhòu
róng yì
shī zhòng
bēi zi
dì bǎn
yù shì
shī qù
tài kōng
二、写出带有下列偏旁的字再组词。
木( )


氵( )


三、写出下列词语的反义词。
舒服— ( ) 必须—( )
失去—( ) 容易—( )
四、比一比,组词语。
能( ) 杯(

熊( ) 怀(

稍( ) 住(

悄( ) 往(

五、选词填空。
因为 如果 即使 也
(1)喝水的时候,( )用普通的杯子,( )把杯子倒过来,水(
( )水失去了重量。

否则 还
(2)另外,航天员( )需要把双脚固定起来,( )水一冲,(
六、照样子,写词语。
航 航空 航空公司


【能力提升】
七、仿照样子写句子,并加上标点。
)不会往下流。 )得翻跟头。

(1)例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一________________就________________
(2)例:在太空中生活,是不是很有趣?
______________是不是______________________
八、阅读园地。
进入太空
这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学
实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着
全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。
中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为
最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从 1992 年启动载人航天工程到 1999
年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,
在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个
重大的跨越关口。
1.写出下列词语的反义词。
梦想---------(

进-------(

2.选文中,飞入太空的人有






3. 我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。
[参考答案]
二、木( 桶 ) 水桶
( 杯 ) 水杯
氵(洗 ) 洗澡
( 浴 ) 洗浴
三、舒服—难受 必须—不必

小餐饮创业故事案例

小餐饮创业故事案例 三个厨师的故事辣尚瘾创始人谈餐饮生意经 打工 王勇的一位老乡,98年开始在京城做餐饮。王勇毕业后,跟着他在店里打工,一边学习餐饮业的管理。那个品牌,在当时跟金百万齐名,但是在几年后7家店的规模停滞不前。为什么走不下去?99年市场上厨师2000元/月,而店里厨师只有800元,没有让员工看到 希望。2000年后,王勇决定自己干餐饮,就邀请了另外两个在其他领域发展的厨师好哥们。他当时暗下决心:让跟随自己的员工都看到希望。 创业 三个厨师的故事开始了。 2021年,全北京有3000家成都小吃,小吃加冷菜加小炒那种。盖饭,就是当时成都 小吃首先引入到北京的。三个厨师先后做了4家成都小吃的店,3年小赚了50万左右。 2021年夏天,非典,整个京城都没人了。 非典后,属于违章临建的店都拆了。 三个厨师,就带领着员工20多个人,在右安门,找到了一个180平的铺子,开了 “渝都家厨”。 刚开始因为有清晰的定位,每月能做50万流水,三个人非常高兴,可好景不长,一 年以后,又折掉前面80平米的违建,王勇最后坚定地说了一句100平米我也要做到50万 左右,用50平米做了前厅,50平米做了后厨,一个不可思议的前后比例布局,然后天天 有顾客排队等位,15张桌子每张1000元,每天15000,而后又发展了外卖,仅外卖每天 营收也有3000-5000。 名字由来 其实,“辣尚瘾”这个耳熟能详的名字是在赶集网公开征集的。当时,很多人各抒己见,纷纷为餐厅“命名”。经过一系列的筛选,最终,整个团队在“辣上瘾”与“辣尚瘾”两个名字间徘徊,谈到这里王勇开玩笑似的说,“起个名字得好记,琅琅上口,辣上瘾满 好听的。后来决定用尚,突出时尚性,咱们这辣就是时尚。我们最后还给予被选中名字的 参与者丰厚的物质奖励。” 市场定位

忆小学生活趣事作文600字4篇

忆小学生活趣事作文600字4篇 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是作者精心整理的忆小学生活趣事作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 忆小学生活趣事作文600字篇1 六年级的时候,天气非常热。我开着风扇,悠闲的写着作业。我听见评评俩下。我透过门缝看见妈妈去姥姥家了。喜从天降,终于能痛快的大干一场! 一开始我认真的写着作业,写啊写啊,觉得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的时候给我的礼物——遥控车。我拿起遥控器,开始玩了,一会东冲,一会西撞,自从爸爸送给我,我还没玩过呢!今天完第一次,还不会玩呢。差点撞坏了。我把它收起来,装进盒子里。又放到老地方了。我忽然听见门口有响动。心想大事不妙!妈妈来了。我急忙打开窗户往外看去,嗨,心中的石头放了下去,原来是邻居(家的同龄人在,和院子里的伙伴们玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出来。 我和伙伴们玩的非常开心,一会逮住谁了,一会该换人逮了。我害怕妈妈来了吵我。说我不在家好好写作业,出来玩。我就流进了家。可谁知道妈妈已经回家了,妈妈说,出去玩也得留个纸条埃我来了见你不在家,我都快急死了。妈妈问你的作业完成了吗?我羞惭的说:没有,妈妈说:以后可不能这样了,要写完作业再出去玩,我面红耳赤的点了点头,有开心的笑了! 那天妈妈不在家的时候伙伴们玩的可开心了!但是我知道那样是不对的! 在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。 有一天妈妈说“姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:“把白糖也洗一洗吧”,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水

最新整理我开餐厅的故事.docx

最新整理我开餐厅的故事 这是一个xxxx人在xx开餐厅的创业经历,唉,创业真不容易呀。 说到技术上的问题,过两天要回台北一趟,回去补习一下,预计过一阵回来,人员上因为我的模式跟肯德基很像,指示没有店铺门面,所以打算从肯德基以及披萨店送餐人员里挖人,刚好我邻居的妹妹在肯德基工作,呵呵,可以帮我搞一点肯德基的内部资料(很难搞到喔,不过是口述的多,书面的内容就没啥价值了),还有认识几个比较老实的送餐小弟(我花了数百元订餐套关系),计画我回来後把他们搞到我这上班,能让我事半功倍。 看来6万元是要超支了,最早订的计画是60万元,然後删减到30万,最後订在6万元创业,真的很难,明天在跑一下潘家园2手市场看看有啥便宜货没有讨论一下中式快餐的问题,现在市面上出现有好多加连锁中式快餐店,但是基本上门可罗雀,反而是我家这有一个专作送餐的连锁店,生意好到後厨配菜的还要帮忙送餐,然後厨师自己配菜,这是为什麽阿?菜品内容、价格都差不多阿(送餐的菜色品种比较多一些),其实,很多人想仿制麦当劳、肯德基模式,但是注定要失败,原因很简单,因为你的产品没特色,就像我现在要做的这件事要事拿到xxxx去,一样注定要失败,中式快餐店里卖啥呢?鱼香肉丝盖饭,宫保鸡丁盖饭,都是这些随处可见的菜色,我为何不在xx小吃花10元要花20几元到你那里吃?你的餐厅卫生?你的菜特别好吃?你的厨师是五星旗饭店的主厨?没有任何一条是能吸引大部分工薪阶层(月收入2000~5000)的人去花这20元,更不用说是对追求时尚的年轻人或小孩、老人了,主要客群消费者那麽少,有要地点好(租金高)、环境幽雅乾净(员工数多),厨师手艺一流(工资高),那肯定要得3高症,然後寿终正寝,这就是中式快餐作不起来最主要的原因(个人分析) 那你说你家乡有啥很特别的东西可以拿来作,是可以,但是结果一样,因为:1. 现在到处都有你家乡的特色小吃,所以就没特色了,就像土家掉渣饼一样,开始很火,一旦太容易复制过多,很快就没新鲜感了,2.你的家乡特色小吃是否能让其他地方的人吃的惯?喜欢吃?xxxx人还满喜欢吃川菜的,我有一朋友专门跑到xx去学了2年作川菜,回到xxxx开川菜饭馆,刚开始一个月不错,但是很快没生意了,他作的是最正宗的川菜了,也没其他竞争对手,原因很简单,他

我的小学生活趣事作文

我的小学生活趣事作文 我的小学生活趣事作文一:记小学生活趣事 在我六年的小学生活里,发生了许多另我难忘的事,它们有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在这些事中,最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。 在我上三年级时,我们班的同学都啥也不懂,天天就知道打架,今天和这班打,明天和那班打,但从没有发生过'内战一天,我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来,接着他们就打了起来,斗了一百个回合(夸张)之后,我们的男生领头终于占了上风,女生们一看不妙,便上去帮她们的领头,我们男生见了,也不甘示弱,大叫着跑上去和那些女生打了起来,打的那是昏天黑地,不相上下,正当要分出生负的时候,上课铃响了,我们赶紧跑到了教室里,装作什么事都没有发生的样子,拿出了课本开始上课。下课后,我们便冲出教室,又开始了激烈的战争。这时,不知哪个混蛋鬼把老师叫来了,老师批评老我们一顿,又让我们一人写一份检讨书,然后又让我们回教室,说三天不能下课,我们一听,心里十分气愤, 要是让我们找到哪个可恶的告密者,一定饶不了他(她)! 这件事虽已经过去好久了,但我仍然记忆犹新,想起

来就会让我笑个不停,我永远忘不了这件事! 我的小学生活趣事作文二:小学趣事 时间飞逝,一转眼六年过去了。再过几个月,我们这群小学生就要步入中学的殿堂。这六年的小学生活我将难以忘记。现在,打开我的记忆之门,回忆一两件小学生活中的趣事吧。 在这六年中,印象最深刻的就是五年级去炉下实践活动。此时,我的脑海里已经浮现出下乡生活的每一个画面。在那里,我忘不了舍友们在宿舍里开联谊会时的笑声;忘不了同学们在劳动时撒下的汗水;忘不了在比赛中同学们的加油声;更忘不了同学们在晚自习中的郎朗的读书声。在实践中,有欢笑,也有泪水。我记得我们班同学在比赛中获得一等奖的喜悦,也记得同学们在回家路上偷偷地流着眼泪。但是,凭着我们吃苦耐劳的精神,同学们个个取得了优异的成绩。在那次军训中,陈主任让我们学习站立。一分钟,两分钟,三分钟……我看见有些同学满脸是汗,有的摇摇晃晃,有的紧闭双眼……但最后还是坚持下来了。我看见了同学们坚强,有毅力的一方面。在挖白茅根的时候, 有些同学帮助其他同学一起挖的时候,我看见他们脸上全是汗,衣服湿透了,有的手已经磨出血泡,但他们一声也不吭,仍然帮助同学。

难忘的第一次作文500字—我和食堂的故事

难忘的第一次作文500字—我和食堂 的故事 难忘的第一次作文500字—我和食堂的故事 以前,我只知道上初中高中还有大学要吃食堂,而且从许多渠道得知,大学的饭菜,嗯——十分难吃(此问题待调查)。不管怎样,那时的我,是没有吃过食堂的饭的。直到妈妈搬进了新单位——这个单位有食堂。 于是,我的食堂之旅就此开始…… 那天我在妈妈单位写作业,到了中午十一点,肚子开始演奏“咕咕奏鸣曲”了。去哪吃饭呢?回家?没人烧饭。那么只有—-食堂! 明显,老妈也想到了。妈妈交给我一张饭卡,让我试着去打两份饭。我毫不犹豫地答应了,因为我的肚子已经容不得我犹豫了。 我向食堂飞奔而去。 一到食堂,才知道食堂原来是这样的。有许多位子,四人一桌,到处是人,打饭窗口前排着长长的队伍,人头攒动。 我好不容易挤进长长的队伍,其他的叔叔阿姨都回过头来看我,可能是第一次看见有小孩过来打

饭吧。越靠前,越觉得有些紧张,可能每个人第一次都会的吧。我自己安慰自己。 终于站在了窗口前。我不知道为什么,一时间说不出话来,大家都盯着我。还是打饭的阿姨帮我解了围,她柔声说,小姑娘,你要什么? 这时,我才意识到自己的窘境,不禁红了脸,下意识“嗯嗯”地应者,终于用羞涩的声音说:“嗯,我要这个鱼,还有,嗯,土豆……” 总算好了,我长嘘一口气,把菜和饭一同端到选好的“宝地”,一边享用,一边等妈妈。 这次的成功,使我下次也不再胆小。之后,我就经常来打饭了。 难忘的第一次作文500字—我和食堂的故事 以前,我只知道上初中高中还有大学要吃食堂,而且从许多渠道得知,大学的饭菜,嗯——十分难吃(此问题待调查)。不管怎样,那时的我,是没有吃过食堂的饭的。直到妈妈搬进了新单位——这个单位有食堂。 于是,我的食堂之旅就此开始…… 那天我在妈妈单位写作业,到了中午十一点,

回忆小学生活的作文6篇

回忆小学生活的作文6篇 本文是关于生活的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的回忆小学生活的作文,欢迎阅读。【篇一:回忆小学生活】时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。 在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事! 以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的“兄弟伙”,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理…… 正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离“儿童时代”,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来……

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。 【篇二:回忆小学生活】转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们…… 在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。 郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答! 现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多

四年级家庭趣事作文【三篇】

四年级家庭趣事作文【三篇】 导读:本文四年级家庭趣事作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,数也数不清。在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。 雨水说天空也会流泪,玫瑰说爱情总会枯萎,咖啡说活着得习惯苦味,我说只有朋友最珍贵。 记得在我二年级的时候,就结交了廖小艳和她做了好朋友。后来只要是周末我就往她家跑,大清早就和她出去买买女孩喜欢的饰物,买买文具,吃吃零食。中午吃完饭我就又去和她“约会”我们一起去爬山,一起去书店,有时会去找一些别的同学玩玩皮筋。一起疯到太阳下山才各自回家。 在学校,我们互相帮助,共同进步,成了我们班“数一数二”的好学生。 好朋友总是会有矛盾,我们俩也不例外,在一起时间长了我们就会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,但这样更加深了我们之间的友情。 这辈子我永远不会忘记这个朋友,童年真正的朋友。 【篇四】 每当忙碌的白天过去,繁星满天的夜晚便会来到。抬起头看看天上漫天的星星,不一样的温柔,便想起童年一件件好笑的趣事!很还

念那时的天真和欢乐! 记得有一次,阿姨给了我两只小鸭子,当时很冷,我怕小鸭子冻坏了,急忙把它们拿到火炉里烤,(那是很天真,不知道小鸭子有一层厚厚的毛。)等到天黑妈妈回家烧饭时,闻到一股香味和糊味,打开炉盖一看,原来小鸭子烧死了,我急了,把事情都告诉了妈妈,问她怎么回事,妈妈说小鸭子并不冷。 会想起当时的傻事,多么天真,多么善良;我多希望能够再回到那个天真的童年,不再有争夺,不再有心机,只有傻傻的笑和满足的心,哪怕只有一秒中也好,多希望在经历一次充满刺激、充满欢乐、充满幸福和糖果的童年! 【篇五】 四季再慢慢的循环着,而我们也在一天天长大寒假里有许多的趣事,新年一到我们便卖烟花的买烟花,放鞭炮的放鞭炮。既快乐又高兴,而我的趣事是这样的。 今天,我醒来的时候我来到窗前。我不禁“啊!”了一声——原来外面被雪花姐姐给大地穿上了一层银装素裹的雪白的衣服。我急忙穿好衣服,刷好牙,吃好早饭跳下楼玩雪去了。 到了楼下,我先弄好一个圆球然后慢慢的堆。最后堆成了一个“巨大”的雪人然后我就把这个雪人当挡箭牌跟小伙伴们打起雪仗了! 我们就这样一直玩,直到晚上的时候。我们就用扫把扫出一片空地来把一个大型烟花放在地上,有爸爸把火点着然后跑看。“咻”一

小餐厅的故事

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8516122703.html, 小餐厅的故事 作者:郭晓博 来源:《黑龙江教育·小学》2020年第03期 角色游戏是儿童以模仿想象,扮演角色,反应周围生活的游戏活动。幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反映现实生活。它是适合于幼儿身心特点的一种独特的活动形式,具有生动性、趣味性、教育性和可操作性。通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等等。角色游戏不但可以满足幼儿模仿成人的愿望,还能够在扮演不同角色的过程中,逐步掌握社会行为规范,学会与人交往、合作。教师作为幼儿学习活动的引导者、合作者,在幼儿游戏活动中的指导具有重要的意义,既要保证活动的顺利开展,也要帮助幼儿有目的、有意义地游戏,在游戏中获得成长。 中班时,我在班级开设了角色区——娃娃餐厅,幼儿对这个区角非常感兴趣,活动积极性很高,但在游戏的过程中也出现了这样或那样的情况,针对这些小问题,我采取了不同的指导方法,希望可以帮助幼儿获得快乐,有所提高。 【观察记录1】 区域活动开始前,我组织谈话活动,询问幼儿在小餐厅活动时每个角色的任务。“小厨师应该要做什么呢?”“按照顾客的要求做菜,配菜的厨师要把菜洗干净给厨师”“那服务员应该做什么呢?”“迎接客人,要问客人吃什么,要给客人上菜……” 区域活动开始了,学生纷纷跑向了小餐厅,大家都在争抢着要去当小厨师,当小厨师的名额满了以后,一部分幼儿选择当顾客,一部分幼儿离开了这个区域,而没有幼儿选择当服务员。餐厅里的幼儿大声地向我说:“老师,餐厅里没有服务员,怎么办呀?没有人上菜了!”于是我向全体幼儿询问:“有没有小朋友想去餐厅当服务员啊?”没有得到回应,于是我来到区域里,拿起小托盘和菜单,当起了服务员。“请问,你想要吃点什么呢?”我一边询问,一边把菜单递给“小客人”。班级里的小朋友,包括“小客人”都愣了一下,然后都笑了起来,还互相说着:“哈哈,老师去当服务员啦,老师也玩游戏了。”“小客人”看了看我,也笑着指着菜单对我说:“我想要这个和这个。”“好的,请稍等。”我转头把“客人”点的菜告诉了“厨师”,然后等待着给“客人”上菜。我的这些行为,幼儿一直边笑边看着。这时,两个小女孩跑了过来,说:“老师,我能不能当服务员。”“我能和你一起玩吗?”我笑着说:“好啊!我们一起当服务员。”两个幼儿高高兴兴地担任起了服务员的工作,我逐渐的退到了区域外,继续观察幼儿的游戏。 活动继续,两位“服务员”仍然在认真地完成任务,询问“客人”想要吃什么,然后把“客人”点的菜品告诉“厨师”,再把“厨师”做好的菜端给“小客人”。等待“厨师”做菜的过程中,“客人”和“服务员”都是什么也不做的等待,上菜后也不给“客人”拿筷子、勺子或者叉子,“小客人”也就直接用手拿着盘子里的菜……看到这里,我再次来到餐厅,在餐桌旁坐下。看到我来了,

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