知识竞赛的组织方法
基层知识竞赛，是指部队官兵运用音像图文等多种文化艺术手段，以竞赛测验的方式，深化和考察知识扇面，锻炼提高智力技能的行为过程或活动方式。
一、知识竞赛的类型
知识竞赛对普及科学文化知识、提高官兵文化素质有较强的辅导作用，加之形式生动、方法灵活、作用直接，因而有独特的吸引力和感染力。这些功能正是由知识竞赛丰富多采的组织形式及相应特点所决定的。
（一）按竞赛形式划分，可分为笔卷赛和公开赛。
笔卷赛又称笔试，是以试卷笔答的方式所进行的知识竞赛。笔试受的限制较小，题目容量较大，一般作为公开赛的先导，主要用于确定选手。当然，对于下属分队居住范围过于分散的基层单位，也可直接用笔试的方式举行知识竞赛。公开赛又称面试，是以当场出题、当场答题、当场判分和参赛者面对面竞争的方式所进行的知识竞赛。其特点是形式多样、内容丰富、方法灵活，能够在较短的时间内传播大量的知识。公开赛形象直观、生动，气氛紧张激烈，活泼亢奋，感染吸引力强，受教育的人员范围广，教育效果较好，是知识竞赛的主要形式。
（二）按竞赛内容划分，可分为专题性知识竞赛和综合性知识竞赛。
专题性知识竞赛，是指以某一专项知识为主题内容的知识竞赛。如党史
知识竞赛、我军武器装备知识竞赛、军人法律常识竞赛，等等。其特点是主题鲜明、内容集中，利于消化理解，是配合专题教育和科学文化学习的有效方式。综合性知识竞赛，是指以若干种类项目知识为组合内容的知识竞赛，如“爱舰、爱岛、爱海洋”知识竞赛，集国防军事知识、海洋知识、地理知识为一体，涉猎范围广泛，内容丰富多彩，思想性、知识性、趣味性较强，对于加强官兵国防意识，提高军、政素质以及开阔视野、拓宽知识面等都具有良好的作用和影响。
（三）按竞赛的组织方法来划分，主要有以下几种常见形式：
1、主持式知识竞赛，即主要通过某个或某几个人对竞赛现场的全面控制与调节，来进行知识竞赛的组织，是知识竞赛最常见的基本形式。其主要特点是便于对竞赛全程及其各个方面、环节的集中控制和统一协调。但同时也对主持者的综合能力素质，包括语言表达能力、分析判断能力、控制调节能力、机智反映能力以及道德、修养、风度姿态等诸方面提出了很高的要求。
2、对擂式知识竞赛，即以竞赛各方互问互答、对阵打擂为主要特征的知识竞赛。其特点是能够充分调动参赛者的积极性、主动性和创造性，引导参赛者自觉地思考研究问题、正确地提出和解决问题、自我强化所学知识，并且在相互问答对擂中激发进取精神，锻炼提高自己的言语表达能力和机智反应能力。同时，由于问题是在参赛各方之间进行的，就更增加了紧张、热烈、竞争的气氛，也更容易引起观众的热切关注和浓厚兴趣，增强教育及活动效果。采用对擂式竞赛时应注意两个问题：一是要对各参赛方设计编撰的试题及答案进行严格的审查，防止偏题、怪题等现象；二是
要加强赛规赛纪和“仲裁者”的权威性，确保竞赛的公正、和谐的竞争气氛中顺利进行。
3、观众质疑式知识竞赛，是指由观众点将出疑为主要特征的竞赛方法。其特点是观众直接参与竞赛，使组织者、参赛者和观众形成竞赛的有机整体，不仅能够充分调动全体官兵的参赛热情和主人翁责任感，而且也大大激发了他们学知识，长才干的主动意识和创造精神，有助于提高教育的整体效果和竞赛质量。当然，观众直接介入竞赛，离开周密的组织工作是不行的。为此，必须解决好以下问题：第一，出题观众必须是答题者对赛方的人员；第二，所出试题必须是事前经过审查核准的试题；第三，必须保证竞赛双方问答题量相对等；第四，主持人或仲裁者必须特别加强对问答双方以及整个会场秩序和气氛的控制与协调。
（四）按参赛各方的人数划分，还可分为单人对抗赛、双人对抗赛和团休对抗赛；按竞赛制度来划分，则可分为预决赛制、分组赛制和淘汰赛制等。
在实践中，可以将上述组织形式有机结合起来，形成综合组织形式，使知识竞赛更加多彩多姿，生动活泼，更充分地发挥其作用和影响。
二、知识竞赛的准备
举办知识竞赛，大量的精力和时间投入是在筹划准备阶段。诸如竞赛的策划布置、题库的设计建立、参赛人员的复习准备、竞赛器具的购置、赛场的布置安装、对各环节的督促检验等一系列工作，都是在此期间进行
和完成的。无论哪一环节出现疏漏偏差，都会给正式竞赛留下障碍和隐患。因此，必须加强筹备阶段的组织领导工作，周密细致地进行策划准备，杜绝任何疏忽和漏洞。特别是要重视筹备工作收尾时的检查验收，发现问题及时纠正和弥补，以保证竞赛的顺利进行。
（一）健全组织机构。较大型的比赛应设领导小组来决定重要问题和协调各方面的行动。其中最主要的工作就是确定竞赛指导思想、竞赛主题、形式、组织程序和赛规赛纪等。
领导小组下设试题组和保障组。试题组负责划定试题范围并建立题库；保障组则负责各种事务性工作，提供物质技术保障。基层单位或小型比赛的组织机构虽应从简，但这三个方面的工作是必不可缺的。
（二）确定竞赛内容、形式和程序。在规定了知识竞赛的主题之后，就应围绕主题进一步确定竞赛内容的范围和程度，进而再确定竞赛的形式和程序。比赛的具体形式和程序应结合本单位的实际需要与可能进行合理的选择编排。
（三）进行动员布置。一旦确定了知识竞赛在基本内容，就应尽快地进行动员布置，向大家讲清竞赛的指导思想和意义目的，宣布比赛的范围、形式、程序、时间及有关规定，使下属各分队有充分的时间进行各项准备工作。
（四）建立题库。建立题库就是由出题人员搜集整理有关资料，设计编撰各类试题并对试题进行分类组合、择优选用。这是一项复杂严密的综合性技术工作，应着重抓好如下环节：
第一，坚持正确的出题原则。一是出题要有智慧性，不仅要含有大的
知识容量，还应给人以启迪；二是出题要有趣味性，尽量做到引人入胜；三是出题要有普及性，出题不要“难为”人，尽可能不超出已公布的复习内容范围；四是要考虑答题的时间性，试题应短小精炼，难易适度。
第二，掌握科学的出题方法。知识竞赛不同于升学考试，更不是记忆比赛。所以应特别重视出题方法的科学性。要善于捕捉资料内容的内在联系予以关联组合，去启迪官兵的联想，促进知识的融汇贯通，达到举一反三的效果；同时，还要善于把具体内容抽象化，把知识题智力化，把理论题应用化，以检验选手的思维能力、反应能力和分析应用能力。
第三，灵活运用试题类型。知识竞赛的试题是多样化的。如按其性质划分，有概念题、数据题、原理题、应用题等；按其形式划分，有填空题、计算题、判断题、选择题、抢答题、必答题、自选题等；按其方法手段来划分，有口答题、笔答题、录音题、录相题、图板题、小品题、音乐题，等等。面对丰富多样的试题类型，关键在于灵活应用，合理地搭档配置。
第四，择优选用试题。试题的选择和答案的拟定，均应经出题人员反复讨论审改，出题的数量应比竞赛用题多一倍或数倍，以供择优选用，试题的最后确定排序应由主持人或在小范围内进行，以免泄漏赛题。
（五）完备竞赛器具。知识竞赛所需的器材用具大致可分为三类：一类是长久性器具，如抢答器、计时显示盘等；一类是消耗性用具，如纸、笔、记录册、记分簿，以及奖品、纪念品等；还有一类是临时调用的，如桌椅、秒表、电视机、录放机、录音机、黑板、图板等。器具的筹备工作，应由保障组具体分工负责完成，资金使用要精打细算，量入为出。
（六）竞赛主持人的选定。主持人的水平事关知识竞赛的成败。因此，
物色主持人应着眼于基本素质，即公道正派、头脑冷静、思维敏捷，语言流利、口音纯正。
（七）竞赛规则的制定。竞赛规则是知识竞赛赖以进行的行为准绳。确定竞赛规则的总原则是应该使参赛各方机会均等，处于同一“起跑线”上，避免规则上的漏洞造成明显有利于某一方的情况。其主要包括如下内容：第一，竞赛编组。竞赛编组一般由抽签决定。在参赛队较多的情况下也可用笔试来确定参加决赛的代表队或选手。
第二，答题形式和方法。答题形式和方法是规则的核心内容，尤其是答题是抢答还是必答、集体答还是个人答、都应作出明确规定。此外，还应规定出现平局时加赛的题量及裁判方法。
第三，竞赛记分。竞赛记分一般以１００分为底分；必答题、抢答题得分一般为１０分；选答题得分按其难易程度一般分为三档，即３０分、２０分、１０分。抢答和选答时若错应扣去相应的分数；必答题答错则一般不扣分但也不得分。
第四，违例处罚。违例处罚应坚持从严的原则，扣分处罚的结果就使违例者失去的利益可能得到的利益相等或重于可能得到的利益。否则，处罚过宽过轻。规则就容易失去威严；处罚条款若有疏漏偏误，还会让人“钻空子”，或引起不必要的矛盾争执，阻碍或延误比赛。
第五，奖励原则。名次奖励可分为多种等级，如一、二、三等奖，优秀奖、纪念奖、精神文明奖等。奖励的品位和范围应适当，品位过高，容易脱离竞赛宗旨；范围过宽又起不到鼓励先进、激励后进的作用。
（八）赛前辅导。公开赛前应对参赛人员进行辅导或训练。辅导的内
容主要包括：一是试题内容辅导。即对题目内容进行原则性的提示，讲解试题的大体范围和问答方式。提示不可过于具体，否则会使竞赛变成表演性质；二是竞赛规则辅导。即向参赛者示范讲解规则，使之明了和熟悉规则内容，自觉遵循规则要求。示范讲解最好在竞赛场地进行，以便使参赛者结合竞赛器具的演练操作来进一步把握规则；三是心理辅导。主要是使参赛者减轻不必要的思想负担，丢掉心理包袱，使自己的水平得到正常发挥。
（九）组成评委会。考虑到竞赛中可能出现的问题，最好能由出题者或有关“行家”组成评委会，以便处理竞赛过程中的一些疑难问题。
（十）布置赛场。赛场应提前布置，其中最重要的是抢答器、计时器和扩音设备的安装并保证其性能正常；主持人、参赛者、试题板、电视屏幕、计时显示器、计分牌等应处于明显的位置上；赛场应给人一种朴素大方、奋发向上的感觉，还可悬挂赛徽、横幅、摆设花卉盆景等。
（十一）赛前的督促检验。百密有时也难免一疏，赛前的督促检验决不可废。监督检验的内容包括：对题库工作的检验；对参赛者的检验，如竞赛内容复习掌握的程度，还存在哪些困难和疑虑，临赛心理状态等；对主持人的检验，包括主持人对竞赛试题及答案理解掌握的熟练程度，对竞赛的调控手段、言表能力和应变能力的实际状况等；对场地器材的检验，包括赛场的布置是否得当、器材用具是否齐备完好，各类人员及器具的位置调度布局是否适宜等。此外，还应提前一天组织参赛人员熟悉场地器具和环境，特别是熟悉抢答器的性能特点，以便在竞赛时能操作自如。
三、知识竞赛的实施
知识竞赛作为激发官兵的学习热情、配合教育、促进部队人才成长的一项集体性文化活动，在实施过程中应体现高度的组织性，包括组织观众列队入场，竞赛开始后主持人对首长及评委的介绍和赛规赛纪的宣布及随时督促提醒观众自觉维护赛场秩序等。
知识竞赛的实施过程，是以主持人为轴心、全体工作人员协调一致的行动来完成的。对赛场的控制调节是保证竞赛井然有序的关键环节。其中包括：主持人与评委、记录台工作间的协调；问与答的紧凑衔接；竞赛节奏、竞赛高潮的调节；竞争气氛、观众情绪的调适；赛场秩序和纪律的控制；发奖仪式的有效组织；竞赛现场评分标准的把握等等。一般来说，为真正保证知识竞赛顺利、圆满地进行，除观众外所有环节事先都需要进行预演走场，而后才能进入正式实施。
（一）赛场的控制
知识竞赛的赛场控制，主要是围绕主持人实现的。
在知识竞赛中，主持人处于一个非常特殊的地位。他既是公正的裁判，又是善诱的老师；既要使全场气氛热烈，又要自我保持头脑冷静；既是选手们的考官，又要接受观众对自己的考试；他既是“局外人”，又是“局中人”。因此，要当好主持人是很不容易的。
主持人应具备的基本条件是头脑冷静，语言幽默、思维敏捷、知识广博和公道正派。头脑冷静，是指在激烈的比赛中要始终保持清醒的头脑，
控制自己的情绪，只有这样才能更好地调节他人的情绪，也才能防止强判，减少误判。语言幽默，一是说当选手答题偏误需要扣分时，主持人说话的态度应委婉、幽默。二是当赛场气氛过于紧张时，应以幽默的语言来轻松一下场上的情绪，幽默能使竞赛充满友谊和乐趣。思维敏捷，是指要能迅速果断地处理赛场的各种突发性情况，做到“眉头一皱，计上心来”。知识广博，是指对试题及答案应有较深刻的理解，使提问时的语言更加准确，启发诱导时的方法更加恰当，裁判时更加合情合理。分道正派，是指裁判标准要始终如一、宽严一致，既无偏袒之嫌，又无妒能之疑。
主持好知识竞赛体现良好素质修养的一门综合艺术，事先必须对比赛过程进行精心设计，尤其要注意作好以下几方面的工作：
1、搞好试题的序列组合。比赛通常以不同的形式分成若干自然阶段，每一阶段的起始部分通常应安排比较容易的试题，让选手由轻松进入紧张。每一阶段结束时，可安排共答题或观众答题，使选手的情绪松驰一下。而当全场结束时，可安排一道最精彩的、最吸引人的试题，这样，不仅使选手充分发挥水平，也能将赛场气氛引入高潮。
2、注意保持观众与比赛的联系。在比赛过程中，除了组织观众答题外，还可组织观众为选手加油喝彩、请观众对是否给分做出评判，请评委就某道题向观众进行解释等，把观众的注意力始终集中到比赛中来，而对观众中某些偏激的反应，应加以幽默的劝喻引导，使观众始终处于“身在局外，心在局中”的境界。
3、对选手情绪的调适。在比赛中经常会出现因心理紧张而失常的选手，主持人应尽量使选手的情绪进入最佳状态。尤其是在扣分时，要注意给被
扣分者以适应的激励，并可组织观众为比分落后的选手以掌声鼓励。
（二）竞赛的程序
前面所谈是公开型知识竞赛的一般组织程序和方法要领，各基层单位可根据实际情况因地制宜地适当取舍简化。但有两个环节必须切实抓住：一是试题的研制确定，二是对赛场的控制调节。此外，还应注意具体实施中的方法程序：
1、主持人宣布《ＸＸＸ知识竞赛》开始后，一般首先介绍一下到场的首长、来宾、评委、记分员、审计员等；
2、评委在五人以上时，累计积分可去掉一个最高分和一个最低分，少于五人时则按实际得分计算成绩。
3、为防止评分亮分算分核分时间拖得过久而致冷场现象的出现，一种办法是下一名选手赛完后再报上一名选手的实际得分；一种办法是主持人进行现场采访或请观众参与选题竞赛；再一种办法是组织选手或观众献歌献艺等以调动场内气氛。
4、当有两名以上选手得分相等时应安排加赛抢答，从而公正决出名次。
5、在最后宣布决赛名次时，通常应从入选的最低名次开始公布，即从鼓励奖或纪念奖开始，再按三等奖、二等奖、一等奖的顺序进行。发奖时最高奖应由到场职务最高的领导同志当场授予。发奖后是否合影或按奖级分别照像则视条件可能与否决定。
某公司质量知识竞赛活动方案 为促进公司全体员工了解质量知识，提升质量意识，贯彻质量标准，改进工作 质量，奉献优质产品，提升公司品牌的质量信誉，为达成“百亿机车”战略目标助 一臂之力，经公司管理层研究决定举办我公司首届质量知识竞赛活动，有关竞赛活 动的具体布置如下： 一、竞赛活动主题 “我制造、我负责！” 二、竞赛活动时间： 1、竞赛筹备时间：2014年6月5日到2014年6月17日 2、竞赛活动时间：2014年6月18日下午2点-4点（备注：计划与质量月启动会一并进行） 三、组织保障 1、成立质量知识竞赛领导小组 （1）领导小组组长：机车公司副总经理兼公司总经理，负责竞赛活动总体方案 的审批，负责质量知识竞赛题库的审批。 （2）副组长：体系运营管理部经理，负责竞赛活动总体方案的策划安排与组织 实施。 （3）组员：各部门负责人-李**、徐**、杨**、罗**负责参与竞赛活动方案的策划，负责质量知识竞赛题库的审核，负责本单位参赛队的组建，负责组织本单位 员工积极参与质量知识竞赛活动。 2、成立质量知识竞赛工作小组与职责 （1）组长：李**,负责质量知识竞赛活动各项准备方案的策划与实施组织。 （2）副组长： 体系管理课课长-李**：负责质量知识竞赛活动的总体方案的具体策划与组 织实施，负责题库设计、题库审核与报批，负责主持方案编制。 运营支持课课长-李**：负责竞赛活动场地准备、赛前准备、人员邀请等， 负责主题视频制作，负责宣传报道。 （3）组员-各单位主管 张**：负责机车公司质量管理相关流程制度标准的题库准备 邹**：负责公司技术管理知识题库的准备 张**：负责公司采购执行知识题库的准备 江**：负责公司计划管理知识题库的准备 杨**：负责公司物流管理知识题库的准备 唐**：负责公司制造技术相关知识的题库准备
社会组织网上业务申报 操作指南说明书 省社会组织管理局
社会组织网上业务申报 操作指南说明书 修订版V1.0 南海区社会组织信息网：fsnanhai.gdnpo.jmeii./ 联系：86239587 社会组织账号：地市区县代码+社会组织类别代码+登记证号 初始密码都是111111 地市区县代码：fsnh 社会组织类别代码：社团（st）、民非（mf）、基金会（jjh） 社会组织可凭以上信息登录系统办理业务；申请核名、成立需自行注册账号登录。
目录 一、业务办理简介4 二、业务办理流程4 （一）业务办理通用流程4 （二）预先名称核准流程步骤5 （三）成立登记流程步骤5 （四）变更登记流程步骤6 （五）重大事项报备流程步骤5 （六）注销登记流程步骤7 三、登录方式6 （一）已成立单位的登录方式6 （二）未成立单位的登录方式7 （三）修改密码8 四、网上填报指南（示例）8 （一）登录平台9 （二）选择所要办理的业务9 （三）填报申请表12 （四）退回业务补正提交16 （五）查看审核结论17 （六）网上审核通过后该做什么18 （七）如何打印19 五、常见问题19 （一）数据收集19 （二）常见问题答疑27
一、业务办理简介 本系统为社会组织公共服务信息平台（以下简称平台），主要为广大社会组织办理业务提供方便网上办事方法。能办理的业务基本涵盖了社会组织登记管理过程中的各种行政审批事项，如名称核准、成立登记、变更登记、注销登记、重大事项报备、年度检查等。 平台的功能主要是将社会组织管理过程中的核名、登记、变更、注销、年检等传统业务，由原本的纸质办理，手工录入资料的方式，改为由社会组织网上填写资料，登记管理机关网上审核，审核通过后再接受纸质材料进行存档备案。 二、业务办理流程 （一）业务办理通用流程 网上查看办理业务所需要的条件、并准备相应的资料以备网上填报。可到本市社会组织管理局中查看办事指南，或者参考省社会组织管理局统一办事指南：网址：https://www.doczj.com/doc/7a10378405.html,/home/index/newslist1 第一步：使用账号密码登平台在网上填写业务办理申请表，填写好提交审核等待结论。 第二步：审核过程情况分为两种，一种是审核顺利通过；另外一种是退回补正，打开业务申请表查看管理局的退回补正意见，再补正提交；对意见不清楚，或现场咨询管理局登记管理人员。 第三步：审核通过后可以打印网上的申请表，提交纸质材料到管理局；或继续
知识竞赛的组织与策划 知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干。一、知识竞赛的种类 知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。 二、知识竞赛的规模 知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。 三、知识竞赛的准备工作 1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。 2、确立参加知识竞赛的范围。 3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。 4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。 5、制定知识竞赛的活动方案
（1）目的和宗旨； （2）主办单位、承办单位、赞助单位； （3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进 行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。②将组队 情况上报组织单位。③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。⑤决赛时， 一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次； （4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队 均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等； （5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试 题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决； （6）知识竞赛的规则及要求； （7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识 竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。 （8）知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间 约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；②报名阶段的
社会组织服务中心运营管理制度 第一章总则 第一条为保障社会组织服务中心（以下简称中心）各项工作正常运行，规范中心全体成员工作行为，提高服务质量，加强管理水平，特制定本制度。 第二条本制度由中心全体成员讨论通过，修改必须经过中心全体成员决定，制度由中心主要负责人监督实行。 第三条本制度适用于中心全体员工。全体员工必须履行与本人职位相对应的工作职责。 第二章中心内部组织管理架构 第三章中心档案管理制度 第一条本中心档案主要分为两类：社会组织文件档案与社会组织电子档案，按照实际工作进行记录并归档。 第二条社会组织文件档案包括：中心行政文档、工作月报等以及社会组织备案、培育材料（备案资料、培育孵化计划书、社会组织评估报告等）；每类文件分别用文件盒存放，盒外贴文件标签说明；每个文件盒附一份文件清单（每月更新）。 第三条社会组织电子档案：工作人员及时更新中心行政文件及备案的社会组织相关材料的电子档案，并按照四大类社会组织做好文件存档工作。 第四条归档流程：中心工作人员对档案进行核查，检查其是否符合归档的要求（是否缺页，文件名是否正确，是否存在错别字，是否完成签署）；中心工作人员应熟识档案的类别、内容、每类归档文件的具体位置；工作人员应及时归档，并在归档清单上补登材料名称及有关内容。 第五条重要纸质档案存档需上锁，钥匙由中心负责人保管。
第四章场地管理制度 第一条中心场地属于社会组织服务中心，主要用于社会组织备案、社会组织集体活动、社会组织学习培训和社会组织办公。 第二条凡在本中心备案、孵化的社会组织，均可无偿使用本场地。 第三条社会组织和其他单位、个人使用本场地，须和中心协商，经同意后方可使用。 第四条中心场地使用时间一般为：每周一至周五上午9：00至12：00，下午14：00至18：00，特殊情况周六和周日使用场地须提前申请。 第五条社会组织和其他单位、个人，一经同意使用本场地，需负责使用期间场内设施设备的管理。如有损坏，需按原价赔偿。 第六条各使用单位和个人应爱护公物，不得涂污墙壁、损坏设施；节约资源，不得浪费水电；维持秩序，不得高声喧哗，影响中心正常工作。 第五章志愿者（义工）管理制度 第一条义工在开展义务服务时，应坚守岗位，不可随意滥用中心给予的工作权利或利用与服务对象的关系进行非法、欺骗或谋私的行为。 第二条未经服务对象的同意，义工不得泄露其相关资料。 第三条未经中心同意，不得将服务对象和中心的资料带离中心，如有特殊原因，请与相关负责人联系。 第四条不得随意提供医疗和药物的建议，或对服务对象的病况妄加评论。 第五条义工秉持服务价值，尊重服务对象，对涉及服务对象的隐私严格保密。 第六条未经中心同意，不可替服务对象拍照、摄像或签署文件，或将服务对象资料用作其他用途。 第七条严禁义工与服务对象进行任何交易，给服务对象送礼物或互赠礼物，需获得服务部门和服务对象同意。 第八条义工不得向服务对象强加自己主观的与服务内容有关的价值观念，如向服务对象宣传宗教观念、宣扬自己的处世价值等等。 第九条义工在服务前需进行必要的培训，了解服务要求及所要遵守的规范，同时与相关社工密切配合。
社会组织现状与需求调查问卷 亲爱的社会组织同仁： 您好！ 为推动我区社会组织健康良好的发展创造有利条件，受龙泉驿区民政局委托，特此开展此次针对社会组织的问卷调查，希望以此了解我区社会组织的发展现状、面临问题及政策需求，从而为完善社会组织政策体系提供依据，因此您的回答非常重要！我们会严格遵守社会调查的保密原则，不向外透露您的回答及基本资料，敬请如实表达您的想法。衷心希望能得到您的支持与配合。 成都市龙泉驿区民政局 成都市同行社会工作服务中心 2015年11月请填答完成后，于11月17日前发送到邮箱460423462@https://www.doczj.com/doc/7a10378405.html,，衷心感谢您的参与！ 填答说明：请在符合实际情况的选项上打“√”，并在横线上填写相应的内容。 一、基本信息 1、组织名称： 2、组织性质： ①民办非企业②社会团体③备案类社会组织④其他______________（请注明） 3、组织业务主管单位：（备案类组织为主管街道办事处） 4、注册（备案）时间：年月 5、参加年检情况（登记类社会组织填写）： ①每年参加②有一年没参加③有两年及以上没有参加④成立时间太短，未年检 6、贵组织现在的办公场所是： ①自己产权所有②有偿租用③相关单位提供④其他 二、社会组织制度建设 7、贵组织是否有理事会？ ①有，理事会成员数_____人②无（请直接做第4题） 8、理事会的产生办法是： ①举办人联系组成②员工推荐选举③相关部门任命 ④其他____________（请注明） 9、召开理事会的频率是： ①每月一次②每季度一次③每半年一次④每年一次 ⑤其他____________（请注明）
10、贵组织是否设有监事会？ ①有，监事会成员数_____人②无 11、贵组织是否召开过员工大会？ ①有②无 12、贵组织是否设有以下部门？ ①行政部门②财务部门③项目部④宣传部⑤人事部⑥志愿者管理部 ⑦其他部门_____________________________________________（请注明） 13、贵组织人员结构情况（请分别注明男女各有多少用工数）： 14、负责人员是否兼任其他职务： ①兼任②不兼任 15、是否为全职员工购置社会保险 ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 16、是否为全职员工购置公积金？ ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 17、是否为进行服务的人员购置意外伤害保险 ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 18、是否开展过员工单位内的业务培训？ ①有（近一年的培训次数：______次）②无 19、是否组织过员工参加单位外的业务培训？ ①有（近一年的培训次数：______次）②无 20、贵组织的注册志愿者有_____________人
三新知识竞赛活动方案
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三新知识竞赛活动方案 为扎实推进全省学习型党组织建设，引导和帮助广大党员干部学习和掌握新思想、新知识、新经验，大力营造迎接中国共产党成立90周年的浓厚氛围，根据**领导的指示，定于*年月至*年*月，在全省开展学习型党组织建设知识竞赛。具体实施方案如下。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密联系湖南实际，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，促进广大党员干部增强学习意识、提升学习兴趣、养成学习习惯，不断提高思想政治水平，为迎接建党90周年营造良好氛围，为加快富民强省提供思想力量。 二、总体要求 1、加强领导、精心策划。各地各有关单位要高度重视，成立专门工作班子，制定活动方案，认真组织实施。省里成立竞赛活动领导小组。组长：路建平；副组长：李湘舟、肖君华；成员：周发源、邹继红、张华立、郝安、刘春鸣、舒斌。省委建设学习
型党组织工作领导小组办公室负责整个竞赛活动的总体策划、组织和宣传工作。 2、统一组织，分级实施。这次知识竞赛全省统一组织，分省直、市州两个层次和机关、高校、企业三大块组织实施。省委宣传部负责全省知识竞赛的整体组织，省直机关工委、省委教育工委、省国资委分别负责省直机关、高校、企业的知识竞赛的组织；各市州委宣传部负责本地辖区范围内的知识竞赛的组织。 3、形式活泼、内容科学。在竞赛平台的设计上，采取传统纸质媒体、电视媒体、网络媒体、通信媒体等各种形式相结合，扩大知识竞赛的覆盖面；在竞赛内容的设置上，全面囊括学习型党组织建设所要求的新思想、新知识、新经验，确保学习内容的科学性、规范性；在竞赛方式的选用上，采取笔试答题、网上答题、现场答题、互动答题等形式，增强知识竞赛的趣味性和吸引力。省社科联负责设计竞赛知识内容和试题范围；湖南日报负责组织开展纸质媒体征文和知识竞赛；红网负责组织开展网络知识竞赛；湖南广播电视总台负责组织电视知识竞赛；省通信管理局负责组织手机平台知识竞赛和竞赛资讯的短信传播。 4、党员参与、全民互动。对象以党员干部为主体，延伸到普通群众。通过广泛宣传发动，精心组织实施，促进党组织内全体党员与社会公众之间的交流与互动，使学习的话题能在全社会引起激荡和共鸣，真正发挥竞赛形式传播知识、弘扬文化、凝聚
15分钟生活圈智慧社区方案 通过信息化手段，通过统一身份认证、统一支付平台为基础，将社区公共服务、政务服务、社会组织、商业服务、物业管理等资源进行整合，实现社区衣食 住行等日常生活和医疗、养老、娱乐休闲、购物、维修等商业服务的有机结合， 并最终实现将基层社区资源进行信息化、智能化、精准化的协调，为基层社区居民打造15分钟生活圈。 二、功能需求 2.1基本生活 提供涉及居民基本生活所需的服务如菜市场、便利店、小超市、杂货店、水 果店、餐饮店、理发店、药店等资源的登记、信息发布、预约等功能。 比如 2.1配套设施 提供社区范围内垃圾点、维修点、公共厕所、诊所、快递、酒店旅馆、洗衣 店等日常配套资源的登记、信息发布、服务预约、网上购物等功能。 2.3公共服务 提供社区警务室、法律服务中心、健康小屋、社区便民服务中心、党员活动室、养老中心、托儿所、幼儿园、学校、水电气缴费点、银行营业网点等公共设 施的登记、信息发布、服务预约等功能。 2.4政务服务 结合政务服务平台将各职能部门下放到社区的公共服务和行政审批事项进 行一窗受理服务，可以对接政务服务平台，不再重复建设。 2.5交通出行 提供社区周边道路地图、公交站点定位，小区公交线路查询、共享单位停放点的查询，提供社区内停车场和公共停车位统计。
2.6娱乐休闲 提供社区健身设备、运动场、社区医疗中心、老人活动中心、图书馆、娱乐 场所、公园绿地、游乐场等资源的登记、信息发布、服务预约等功能。 三、应用层面 4.1智慧生活网页版 智慧生活网页版是在PC端面向社区公众的门户网站，能够让公众进行注册，通过入口申请办理社区公共服务和行政审批事项，查看社区各类服务和资源提供商信息，进行网上预约、购买和网上支付，并查看个人活动的记录。主要功能板块如下： 1 、政务服务 针对社区办理的各类公共服务和行政审批的政务事项，提供政务服务事项的办事指南，网上预约和表格下载等功能，查看社区便民服务中心介绍。 2 、生活服务 此模块提供社区周边基本生活服务和配套设施的详细信息查询，提供相关服务提供商信息发布和查看。用户可以通过此版块实现对日常生活所需的商品、服务进行预约或网上购买，通过统一支付平台进行付款后，所购买的商品和服务由服务提供商进行上门服务。 3 、公共服务 此模块提供与公共服务相关的社区警务室、法律服务中心、健康小屋、社 区便民服务中心、党员活动室、养老中心、托儿所、幼儿园、学校、水电气缴 费点、银行营业网点等公共设施的信息查询，并可通过此模块直接联系相应的公共服务设施进行咨询、预约和联动报警、水电气缴纳等功能。 4 、交通出行 此模块实现对社区周边道路的查询，实现对社区周边公交站点、共享单车停放点、停车场的查询和路线导航，并可查询相关的公交、地铁、轻轨等公共交通
目录第一部分：公司全套资历证明 第二部分：基本情况 一、竞赛活动背景 二、竞赛主题 三、竞赛地点 四、活动组织 五、具体内容 六、竞赛方式 七、竞赛目的 第三部分、活动前期准备工作 一、工作人员安排 二、布置节点 第四部分、活动流程与说明 一、活动执行流程图 二、活动流程 三、预计效果 第五部分、礼品清单 第六部分、服务承诺 第七部分、效果图 第八部分、物料清单 第九部分、报价书（单独密封）
第一部分:公司全套资历证明 第二部分：基本情况 一、竞赛活动背景 北京奥运会是全球瞩目、中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典。在全体公民中倡导文明礼仪，是深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为成功举办奥运会创造良好人文环境的基础工程。中央文明办、国家广电总局、国家体育总局、北京奥组委即日起联合开展全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，旨在普及奥运基本知识和文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，提升公民文明素养，充分展示我国人民注重礼仪、热情友善、文明和谐的良好风尚，树立中华礼仪之邦的良好形象。中国xx作为北京奥运会合作伙伴，以提升质量为前提，推进业务发展。坚持品牌经营，提升服务水平，开展"金牌服务、满意100"，五"心"服务主题活动，将奥运精神有机融入企业的生产经营，让客户充分体验和感受中国xx服务的奥运品质。此刻参与"迎奥运、讲文明、树新风"活动，就是通过宣扬绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，推动优秀企业公民应尽的社会责任。 二、竞赛主题 “迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识讲座及竞赛 三、竞赛地点 xx市东源县县政府会议大堂 四、组结方式 主办单位：xx市东源县县政府
㈠活动主题 “博识通达”杯知识竞赛 ㈡活动背景 在学习《关于我校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知，我支部立足于实际情况，将开展支部团日活动－“博识通达杯”知识竞赛。 ㈢活动目的 根据本专业的实际情况，学科要求跨度大、知识面广泛，因此为了培养大家积累知识、涉猎广泛，以及团队意识和协作能力，从而增强团支部的凝聚力和战斗力，更好地展现我支部团员青年良好的精神风貌。 ㈣活动实施方案 1.以调查问卷形式征求大家意见，从而根据大家的兴趣， 爱好以及本专业具体要求确定题目范围，总体结果将 涉及：政治与经济、生活与消费、文学与语言、文化 与艺术、体育与健身、饮食与禁忌、科学与技术以及 专业课程八个项目。 2.竞赛规则： ⑴以宿舍为单位，将男女生共分为四组，每组7-8人（四
组分别为四个参赛队，每队选出一名队长，且要有自己的队名，最好有自己的口号展现其风貌） ⑵比赛共分为两轮，即淘汰赛与PK赛 ⑶在淘汰赛中共有3个环节（以知识型为主） Ⅰ.争分夺秒：在规定的3分钟内，内对随机产生一名代表，快速回答主持人提出的问题，每题5分，答错不扣分，回答越多得分越高。 Ⅱ.:在题库中共有8个主题词，每个主题词后将有5道对应题目，随着分值的增大，题目难度将有所增加。 主持人读完题后，每对方可抢答，答错者扣除相应分值。 Ⅲ.“”：本环节共有7道题，每题十分，主持人将对一个人名或地名进行阐述，每题有2-3个提示语，根据提示语抢答，主持人读完第一个提示语后方可抢答，答错者扣除相应分值。 ⑷在PK赛中共有2个环节（以团队意识和协作能力为主） Ⅰ.猜词，每组共有3分钟时间，在给定的词中可以多人比划，一人猜，可自由搭配，每词10分。 Ⅱ.连词成话，由主持人给定三个关键词，每队15秒讨论时间，然后每队出3人，分别用关键词造句，并将
社会组织信息化建设若干思考 张高陵 （中国社会组织促进会，北京100006） [摘要]加强社会组织信息化建设是创新社会组织体系的一项重要工作。社会组织信息化建设的路径选择应注重社会组织信息化建设的各层次建设内容。社会组织信息化建设分成网络基础平台建设、数据支撑平台建设、业务管理系统建设和应用服务系统建设等四个层次。应辩证把握社会组织信息化建设中的“四个结合”，即：上下结合，顶层设计和挖掘各类社会组织积极性相统一；快稳结合，稳步推进与跨越式发展相统一；兼专结合，立足自我培养与吸引人才相统一；建用结合，成果创新与转化为社会组织实用相统一。 [关键词] 社会组织；信息化建设；研究 [作者简介]张高陵，男，历史学硕士，研究员，中国社会组织促进会副秘书长，研究方向：中国近现代史、政党政治、社会组织和社会工作。 [中图分类号]C912.2；G203 [文献标识码]A 20世纪60年代末，人类社会开始步入以电子计算机网络为主要标志的信息时代。不过几十年的光景，信息网络已深入到经济社会生活的方方面面，几乎一切组织与活动都跟信息有着千丝万缕的联系。信息正以无形的巨大能量在一定条件下决定着经济社会发展的形式和速度。信息化，是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力，“信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程” [1]，并使之造福社会的历史过程。信息化是以对信息的收集、存储、传递、处理为代表的信息技术作支撑的，是工业社会向信息社会的动态发展过程，是在国民经济和社会发展各个领域，广泛应用计算机、通信、网络等信息技术和其他相关智能技术，以达到促进社会进步的目的。信息化表现为电子化、数字化、网络化。就其发展趋势而言，信息化的核心是信息资源建设和使用社会化。 党中央、国务院一直高度重视信息化工作。党的十五届五中全会把信息化提到了国家战略的高度；党的十六大进一步作出了以信息化带动工业化、以工业化促进信息化、走新型工业化道路的战略部署；党的十六届五中全会再一次强调，推进国民经济和社会信息化，加快转变经济增长方式。党的十七大把指导我国社会主义新时期建设的战略发展纲领“工业化、城镇化、市场化、国际化”，扩展为“工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化”。党的十七大报告将推进信息化的思想贯穿全篇，成为报告的一个重要亮点，与之直接相关的表述共有十处之多。无论是深入贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，加快行政管理体制改革，推动社会文化大繁荣，还是民生建设、军队和国防建设、党的建
单项选择题： 1.关于毛细血管，下列哪项错误？（B） A.连续毛细血管内皮细胞有紧密连接 B.有孔毛细血管内皮细胞与基膜均有孔 C.血窦内皮细胞间隙较大 D.白细胞可穿过内皮进入结缔组织 E.有些血窦可无基膜。 2.球旁细胞来自下列哪项？（B） A.入秋微动脉管壁的内皮细胞 B.入球微动脉管壁的平滑肌细胞 C.出球微动脉管壁的平滑肌细胞 D.远曲小管上皮细胞 3.一个肺小叶的组成，下列哪项正确？（B） A.小支气管与下属分支至肺泡 B.细支气管与其下属分支至肺泡 C.终末细支气管与其下属分支至肺泡 D.呼吸性细支气管与其下属分支至肺泡 E.肺泡管与其下属分支至肺泡。 4.分泌物形成表面活性物质的是：（B） A.i型肺泡细胞 B.ii型肺泡细胞 C.尘细胞（dust cell） D.纤毛细胞 E.刷细胞 5.精子发生过程中，X、Y性染色体分离最早发生于;（C） A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞 6.下列哪项不是由细胞膜形成的？（C） A横小管 B.质膜内褶 C.纵小管 D.细胞内分泌小管 E．胆小管 7.下列哪项结构受盐皮质激素如醛固酮的调节？（D） A.肾小体 B.髓袢 C.近端小管曲部和直部 D.远端小管曲部和集合小管 E.细段 8.吸收维生素B12所需的内因子来自胃的（E） A．主细胞 B．颈粘液细胞
C．胃小凹上皮细胞 D．胃内分泌细胞 E．壁细胞 9.纤维软骨与弹性软骨之间主要区别（A） A.基质中所含有的纤维类型不同 B.基质中所含有的纤维数量不同 C.急之中所含有的硫酸软骨素回来含量不同 D.软骨细胞数量不同 10.能吞噬细菌的白细胞是(B) A．erythrocyte B．n eutrophil C．basophil D．eosinophil E．l ymphocyte 11.B淋巴细胞主要分布在淋巴结内的（D） A.皮质与髓质交界处 B.皮质淋巴窦 C.髓质淋巴窦 D.浅层皮质 E.附皮质区 12.关于球内血管系膜细胞，下列哪项错误？（E） A.为特化的平滑肌细胞 B.合成基膜和系膜的基质成分 C.吞噬和降解沉积在基膜上的免疫复合体 D.包绕血管球毛血管细胞 E.参与球旁复合体的组成 13.分泌雄激素结合蛋白的是：（C） A.精子细胞 B.初级精母细胞 C.支持细胞 D.睾丸间质细胞 E.原核细胞 14.壁细胞合成盐酸的部位在（B） A.粗面内质网 B.细胞内分泌小管 C.线粒体 D.微管泡系统 E.高尔基复合体 15.参与构成血-脑屏障的是（C） A.少突胶质细胞 B.小胶质细胞 C.星行胶质细胞 D.室管膜细胞
中华人民共和国民政部令 第39号 《社会组织评估管理办法》已经2010年12月20日民政部部务会议通过，现予公布，自2011年3月1日起施行。 部长：李立国 二〇一〇年十二月二十七日 社会组织评估管理办法 第一章总则 第一条为了规范社会组织评估工作，制定本办法。 第二条本办法所称社会组织是指经各级人民政府民政部门登记注册的社会团体、基金会、民办非企业单位。 第三条本办法所称社会组织评估，是指各级人民政府民政部门为依法实施社会组织监督管理职责，促进社会组织健康发展，依照规范的方法和程序，由评估机构根据评估标准，对社会组织进行客观、全面的评估，并作出评估等级结论。 第四条社会组织评估工作应当坚持分级管理、分类评定、客观公正的原则，实行政府指导、社会参与、独立运作的工作机制。 第五条各级人民政府民政部门按照登记管理权限，负责本级社会组织评估工作的领导，并对下一级人民政府民政部门社会组织评估工作进行指导。 第二章评估对象和内容
第六条申请参加评估的社会组织应当符合下列条件之一： （一）取得社会团体、基金会或者民办非企业单位登记证书满两个年度，未参加过社会组织评估的； （二）获得的评估等级满5年有效期的。 第七条社会组织有下列情形之一的，评估机构不予评估： （一）未参加上年度年度检查； （二）上年度年度检查不合格或者连续2年基本合格； （三）上年度受到有关政府部门行政处罚或者行政处罚尚未执行完毕； （四）正在被有关政府部门或者司法机关立案调查； （五）其他不符合评估条件的。 第八条对社会组织评估，按照组织类型的不同，实行分类评估。 社会团体、基金会实行综合评估，评估内容包括基础条件、内部治理、工作绩效和社会评价。民办非企业单位实行规范化建设评估，评估内容包括基础条件、内部治理、业务活动和诚信建设、社会评价。 第三章评估机构和职责 第九条各级人民政府民政部门设立相应的社会组织评估委员会（以下简称评估委员会）和社会组织评估复核委员会（以下简称复核委员会），并负责对本级评估委员会和复核委员会的组织协调和监督管理。 第十条评估委员会负责社会组织评估工作，负责制定评估实施方案、组建评估专家组、组织实施评估工作、作出评估等级结论并公示结果。 复核委员会负责社会组织评估的复核和对举报的裁定工作。 第十一条评估委员会由7至25名委员组成，设主任1名、副主任若干名。复核委员会由5至9名委员组成，设主任1名、副主任1名。
国学知识竞赛策划方案 国学知识竞赛策划方案 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 国学知识竞赛策划方案1活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题：品鉴经典传承文明二、主办：院团委、学生会承办：社团部三、活动对象：学院全体在校生四、时间： 五、地点：仓山校区六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含 2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人： 国学知识竞赛策划方案2一、活动目的： 为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。 二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：20_年12月1日-4日五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求： 1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携 4名本班同学。 2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责比赛工作。 八、比赛流程： 1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加
社会服务机构登记管理条例 (《民办非企业单位登记管理暂行条例》 修订草案征求意见稿) 第一章总则 第一条为了规范社会服务机构的登记管理，保障社会服务机构的合法权益，促进社会服务健康发展，制定本条例。 第二条本条例所称社会服务机构，是指自然人、法人或者其他组织为了提供社会服务，主要利用非国有资产设立的非营利性法人。 第三条社会服务机构应当遵守宪法、法律、法规和国家政策，不得反对宪法确定的基本原则，不得危害国家的统一、安全和民族的团结，不得损害国家利益、社会公共利益以及其他社会组织和公民的合法权益，不得违背社会道德风尚。 第四条社会服务机构应当根据实际，设立中国共产党的组织，开展党的活动。社会服务机构应当为党组织的活动提供必要条件。 第五条国家保护社会服务机构依照法律、法规、规章及其章程开展活动，任何组织或者个人不得非法干涉。 第六条国务院民政部门和县级以上地方各级人民政府民政部门是本级人民政府的社会服务机构登记管理机关(以下简称登记管理机关)。 国务院有关部门和县级以上地方各级人民政府的有关部门、国务院或者县级以上地方各级人民政府授权的组织，是有关行业、业务范围内社会服务机构的业务主管单位(以下简称业务主管单位)。 县级以上人民政府有关部门依照本条例和其他有关法律法规，在各自的职责范围内做好相关工作。 法律、行政法规对社会服务机构的监督管理另有规定的，依照有关法律、行政法规的规定执行。 第七条国家鼓励兴办社会服务机构，通过政府补助、购买服务、土地划拨、人才培养等方式，支持社会服务机构发展。 社会服务机构以及对社会服务机构进行捐赠的个人和组织，依照法律、行政法规的规定享受税收优惠。 对在经济社会发展中作出突出贡献的社会服务机构，按照国家有关规定给予表彰和奖励。 第二章管辖
知识竞赛组织流程及细节 第一节竞赛组织工作 一、建立竞赛组织 所谓竞赛组织，是指为保证竞赛顺利进行而设立的各种组织机构。一次竞赛通常应建立领导小组、试题组、保障组和专家释疑组四个组织机构，下面分别介绍四个组织的建立方法和主要工作： １、领导小组，由主办和协办单位的负责人参加，其主要职责是协调各参赛单位之间的行动；编定竞赛试题的范围；决定竞赛时间、地点和方法；研究竞赛规则的使用，领导小组可以是常设机构，也可以是虚设机构，主要依据知识竞赛的规模大小而定，一般连队单位举办知识竞赛，由于范围小，对外影响不大，领导小组无须设立。 ２、试题组，它是任何一次大的知识竞赛都必须设立的组织，它的职责是在预先规定的范围内筛选竞赛试题，规定解答方式。试题组工作量大，责任也重，因而试题组的人员必须认真挑选，除应考虑其知识水平的高低外，应注意他们对某个问题的把握程度，以保证考题的质量。同时，试题组还应该注意试题的保密问题。因此，该组成员最好是非竞赛单位的同志，防止试题提前泄露。 ３、专家释疑组，这个组的设立是为在竞赛中参赛队员对某个试题的答案或者问题的提出方式有疑问时，专门回答咨询的机构，也称仲裁组。组成人员应是熟悉试题且对竞赛涉及范围学科有较高威望的同志担任。 ４、保障组，这个组织可分成两个类型，一是参赛队的保障组，一是竞赛保障组。参赛队的保障组具体工作见第三部分。竞赛保障组是任何一个大的知识竞赛所必须设立的组织机构。它的作用是为知识竞赛的顺利进行，提供诸如场地设置，器材等必要的保障。 二、确定竞赛程序
为保证竞赛紧张而有秩序的进行，任何一次知识竞赛都要预先确定好竞赛程序。竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，三是竞赛实施阶段。 １、赛前准备阶段，该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。 ２、竞赛实施阶段，主要工作有以下几次：赛前辅导；组成评委会；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；体验抢答器和按钮；竞赛，颁奖。 （１）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况。 （２）组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行。 （３）布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，出题板，计分显示设备，抢答器，音响设备，录相设备，电视等。 （４）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。 知识竞赛的一般组织程序主要是以上内容，基层单位在进行比赛时，在程序上可有所取舍，组织上也可以简化，但无论如何，有两个环节是必须注意的：一是试题的选择与确定，二是对赛场的控制与调节。 第二节教练的工作
社会组织参与社会救助服务的治理创新 近年来，社会组织在参与地方治理中扮演着越来越重要的角色，地方政府也在不断尝试，发挥社会组织的优势和作用，提升社会组织的服务能力，协助政府解决差异化、多样性的社会问题和社会需求，最大限度调动社会力量，预防和化解社会矛盾，让社会聚合更多的正能量，使党和政府动员群众、组织群众、服务群众的方式更为有效。 作为沿海经济相对发达地区，宁波在提高社会救助政策保障力度的同时，意识到相对于政府整齐划一的社会救助政策，如何更加有效地满足大量差异化、多样化、个性化的社会救助需求，如何在治理理念引领下，通过社会化的参与，提供政府不能包办的大量服务性救助，从而在解决物质贫困的同时，使社会救助的供给向更多地服务贫困者延伸，通过多样化、多层次的服务进一步改善困难群众的生活，提升城市社会福利的总体水平，是政府需要认真考虑并着力予以破解的问题。 发动社会组织广泛参与，必须建立一套与之相适应的高效运作机制，比如社会组织培育机制、政府购买服务机制、公益创投机制，才能实现政府力量与社会力量协同互动，更好地应对复杂多样的社会问题和社会需求，让社会更加有序地运转起来。社会化参与在很大程度上解放了社会救助服务
的生产力，提高了社会救助服务的生产力水平，具体表现在四个方面： 网络化。由各级政府和社会力量搭建的社会组织服务平台依托人才、信息、技术、资金等优势，积极参与社会救助，平台间的协同功能不断完善，成规模的平台网络化服务体系基本形成。宁波的81890求助服务中心，加盟的服务性企业达740多家，注册志愿者10万多名。目前类似于81890的社会组织服务平台已达138个。此外，宁波注册登记的58家基金会净资产余额近23亿元，年均公益事业支出近4亿元，为社会参与救助服务提供了渠道和大量的资金支持。 项目化。以服务需求为导向，以公益项目为载体，引入市场机制，盘活整合各方资源，推动社会力量的广泛参与，实现项目资助和公益服务的有效对接，促进社会资源在公益服务领域的流动。通过开展公益项目设计大赛和项目对接活动，打造了“恒爱行动”、“五谷画坊”、“名医下乡直通车”等一批社会救助服务品牌项目，满足各类救助对象的服务需求。这些服务项目因更接地气、更顺民意，救助服务也更加精准、更受欢迎。如宁波恒爱公益编织站项目，编织产品通过义卖拍卖、企业认购、商场寄卖等方式进行“销售”，使项目运作逐步具有自我造血功能。 专业化。对特殊人群的特殊帮扶需求、个体求助者个性化的救助需求，需要专业社会工作者的介入。引入专业团队
社会组织工作人员聘用和管理制度
社会组织工作人员聘用和管理制度 为规范社会组织内部人员招聘流程和人才选用机制，确保人才梯队建设满足业务、发展、管理需要，特制定本聘用和管理制度。 一、适用范围 本制度适用于社会组织各管理层及基层岗位。 二、聘用管理 （一）招聘原则 1、按需招聘：依据社会组织长、中、短期发展规划制定人才招聘计划，明确计划招聘人数及岗位胜任力模型； 2、鼓励推荐：经过设置人才感召、推荐奖励鼓励内部员工推荐符合社会组织发展需求及岗位任职标准的专业人才； 3、试用考核：各岗位人员入职均需进行试用期工作考核，以保证所有入职人员都能够满足岗位录用的标准。 （二）招聘分工 1、社会组织整体招聘活动由人力资源部统一组织进行； 2、各用人部门应在人力资源部的组织协调下直接或间接参与招聘工作； 3、人力资源部与用人部门具体分工如下： 人力资源部负责： 1）招聘策略策划；
2）招聘计划的审核、具体实施与监督； 3）对应聘人员综合素质、基本要求的审核、评定； 4）新职工的岗前培训； 用人部门负责： 1）本部门招聘计划的拟定和实施； 2）对应聘人员综合素质、基本要求的审核、评定； 3）新职工的业务、工作能力培训、辅导。 （三）招聘审批程序 用人部门主管根据社会组织整体规划及业务需要提出招聘需求-》 人力资源部审核，拟定招聘计划、方案-》总负责人审核批准-》人力资源部组织实施招聘。 （四）招聘流程 1、人员选拔程序 简历筛选-》初试（人力资源部）-》复试（用人部门主管）-》 资格审查-》录用办理手续（核心岗位人员需经总负责人亲自面试） 2、对应聘者个人资料进行审查内容： 1）《应聘人员登记表》； 2）毕业证、学位证、各种职业资格证书； 3）工作经历、家庭背景；
目录 第一部分投标邀请函 (2) 第二部分招标项目要求 (4) 第三部分投标须知 (29) 第四部分合同草案 (47) 第五部分附件――投标文件格式 (52)
第一部分投标邀请函 受天津市社会组织管理局委托，天津中联工程咨询有限公司将以公开招标方式，对市社管局委托社会组织服务管理系统建设项目实施政府采购，现欢迎合格的供应商参加投标。 一、项目名称及编号 1.项目名称：市社管局委托社会组织服务管理系统建设项目 2.项目编号：zlzb--A- 二、项目内容 市社管局委托社会组织服务管理系统建设项目内容包含如下： 硬件：包括Ukey认证服务器：预算金额万元；Ukey介质：预算金额 万元。 系统软件：包括数据库系统，预算金额万。 应用系统开发：预算金额万元。 预算总金额：万元。 三、项目需要落实的政府采购政策： 1.按照现行《财政部、国家发展改革委关于调整节能产品政府采购清单的通知》文件要求，对政府采购清单中的节能产品采用优先采购和强制采购的评标方法。 . 按照现行《财政部、环保部关于调整环境标志产品政府采购清单的通知》文件要求，对政府采购清单中的环境标志产品采用优先采购的评标方法。 . 根据财政部发布的《政府采购促进中小企业发展暂行办法》规定，本项目对小型和微型企业产品的价格给予%的扣除（事业单位不享受小微企业产品的价格给予%的扣除）。 . 根据财政部发布的《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》规定，本项目对监狱企业产品的价格给予%的扣除。 .根据财政部、民政部、中国残疾人联合会发布的《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》规定，本项目对残疾人福利性单位产品的价格给予%的扣除。 注：小微企业以投标人填写的《中小企业声明函》为判定标准，残疾人福利性单位以投标人填写的《残疾人福利性单位声明函》为判定标准，监狱企业须投
商品知识竞赛组织方案 商品知识竞赛策划方案 2012年10月 1.0 活动主题: 了解商品知识，提高专业服务水平 2.0 活动目的: 通过本次知识竞赛，提升员工对于商品知识的认知以及员工的业务服务能力。同时通过团队形式的竞赛，增加员工集体荣誉感和团队意识，提升员工对于公司的归属感和认同感。 3.0 活动对象:全体公司员工 4.0 主办部门:总经办 5.0 比赛时间:2012年10月24日(周五，15:00~17:30) 6.0 活动地点:公司总部 7.0 竞赛纪律: 各队答题时，其余参赛队伍请保持安静，不要做出提醒、误导、吵闹等行为。当出现影响到他人答题的行为时，竞赛组委员出示黄色警告牌一次，当再次发生时，组委会将取消其参赛资格。 8.0 竞赛规则: 8.1 每3人组成一支参赛队伍，组建6支参赛队伍(零售部2组;大客户销售部1 组;电子商务部与客服1组;市场部1组;财务、人事行政、物流部组成1组)，每个参赛队伍都有100分的基础分，每队都有四张道具卡，分别是“同舟共济”、
“移花接木”、“信口开河”、“场外支援”。道具卡可以在比赛的任何环节使用， 每张卡只能用一次。 , “同舟共济”就是持卡队可以选择在场观众来联合答题，答对，小组得分，答题观众获礼品一份;答错观众没有礼品，持卡队不得分，如遇扣分题则 扣除相应的分数。 , “移花接木”是在比赛过程中可以把本题转给其他队答。 , “信口开河”是在选手回答某一问题时使用此卡，若答对分数翻倍。如果遇到相应的扣分题目的话，则将扣掉双倍分数。 , “场外支援”是选手在回答某一题时使用此卡，可以在接通后30S内给场外(不包括现场观众)任意一人打电话求救，并得到答案，答对小组得分， 答错不得分，如遇扣分题则扣除相应的分数。 8.2 本次比赛共有7个环节，分别是:“先声夺人”、“步步为营”、“展我风采”、 “眼急手快”、“时来运转”、“心心相印”、“当机立断”。 8.2.1 必答题——“先声夺人” , 按参赛队伍数量准备相应数量的题组，现场抽签获得抽题顺序，以每队 抽到的题组进行答题。 , 题型设计:每套题有6道题，每队依队员次序进行回答，每人回答2道 1 / 5 商品知识竞赛策划方案 2012年10月 题。 , 答题规则:在回答必答题时，可由队内其他队员补充答案，答对时，参