留下良好第一印象的方法
第一次见面时，给对方留下一个好印象是非常重要的。一个好的第一印象可以为今后的交往奠定良好的基础，而一个不好的第一印象可能会让人对你产生负面的印象。所以，我们应该学会如何给第一次见面的人留下一个好印象，并通过不断的锻炼和提升自己来实现这一目标。
首先，外表仪态是给人留下好印象的重要因素之一。我们应该注重自己的仪表形象，保持整洁和得体的着装。无论是正式场合还是休闲场合，我们都应该根据场合的要求选择适当的服装。同时，我们还应该注意自己的言谈举止，保持自信和礼貌。一个整洁、得体的外表和良好的仪态可以给人一种有素质、有自信的感觉，从而给人留下好印象。
其次，积极主动地与对方交流也是给人留下好印象的重要方式。我们可以主动打招呼，微笑并与对方进行友好的交流。在交流过程中，我们应该注意倾听对方的意见和观点，尊重对方的话语权。同时，我们还可
以提出一些开放性的问题，以激发对方的兴趣和参与度。通过积极主动地与对方交流，我们可以展示出自己的友善和开放的一面，给人留下良好的印象。
此外，我们还可以通过提前了解对方的背景和兴趣来给人留下好印象。在第一次见面之前，我们可以通过网络搜索、社交媒体等途径了解对方的一些基本信息。在交流过程中，我们可以针对对方的兴趣和爱好展开话题，以便更好地与对方建立共鸣和联系。通过了解对方的背景和兴趣，我们可以展示出自己的关心和体贴，给人留下好印象。
另外，提升自己也是给人留下好印象的重要途径。我们可以通过不断学习和提升自己的能力来展示自己的价值。我们可以参加一些培训班、讲座或读一些相关的书籍来扩展自己的知识面。同时，我们还可以积极参与社会活动，锻炼自己的沟通和协作能力。通过不断地提升自己，我们可以展示出自己的进取心和积极性，给人留下好印象。
最后，坚持锻炼和培养自己的自信心也是给人留下好印象的关键。自信是一种内在的力量，可以让我们在
与他人交流时显得更加自然和从容。我们可以通过积极思考和积极的心态来培养自己的自信心。同时，我们还可以通过一些锻炼活动，例如演讲、表演或参加社交活动来增强自己的自信心。通过锻炼和培养自己的自信心，我们可以展示出自己的魅力和自信，给人留下好印象。
总之，给第一次见面的人留下一个好印象是非常重要的。通过注重外表仪态、积极主动地交流、提前了解对方、提升自己和培养自信心，我们可以有效地提升自己，给人留下好印象。让我们从现在开始，努力锻炼和提升自己，给每一个第一次见面的人留下一个好印象。
留下良好第一印象的方法 第一次见面时，给对方留下一个好印象是非常重要的。一个好的第一印象可以为今后的交往奠定良好的基础，而一个不好的第一印象可能会让人对你产生负面的印象。所以，我们应该学会如何给第一次见面的人留下一个好印象，并通过不断的锻炼和提升自己来实现这一目标。 首先，外表仪态是给人留下好印象的重要因素之一。我们应该注重自己的仪表形象，保持整洁和得体的着装。无论是正式场合还是休闲场合，我们都应该根据场合的要求选择适当的服装。同时，我们还应该注意自己的言谈举止，保持自信和礼貌。一个整洁、得体的外表和良好的仪态可以给人一种有素质、有自信的感觉，从而给人留下好印象。 其次，积极主动地与对方交流也是给人留下好印象的重要方式。我们可以主动打招呼，微笑并与对方进行友好的交流。在交流过程中，我们应该注意倾听对方的意见和观点，尊重对方的话语权。同时，我们还可
以提出一些开放性的问题，以激发对方的兴趣和参与度。通过积极主动地与对方交流，我们可以展示出自己的友善和开放的一面，给人留下良好的印象。 此外，我们还可以通过提前了解对方的背景和兴趣来给人留下好印象。在第一次见面之前，我们可以通过网络搜索、社交媒体等途径了解对方的一些基本信息。在交流过程中，我们可以针对对方的兴趣和爱好展开话题，以便更好地与对方建立共鸣和联系。通过了解对方的背景和兴趣，我们可以展示出自己的关心和体贴，给人留下好印象。 另外，提升自己也是给人留下好印象的重要途径。我们可以通过不断学习和提升自己的能力来展示自己的价值。我们可以参加一些培训班、讲座或读一些相关的书籍来扩展自己的知识面。同时，我们还可以积极参与社会活动，锻炼自己的沟通和协作能力。通过不断地提升自己，我们可以展示出自己的进取心和积极性，给人留下好印象。 最后，坚持锻炼和培养自己的自信心也是给人留下好印象的关键。自信是一种内在的力量，可以让我们在
良好第一印象的四要素 面对一个未知的世界，给别人留下一个良好的第一印象是非常重要的。每个场合都有自己最合适的印象，但是有四要素可以帮助你在任何场合给别人留下良好的印象： 1.注细节关注细节可以帮助你更好地展示出你的诚意以及你的 技能，更有助于他人了解你的个性。从应酬的衣着到注意这个朋友的新发型，关注细节可以让别人受到欣赏并在他们心中留下深刻的印象。 2.于聆听会聆听的人更容易留下良好的印象，因为他们表露出对对方的真心关怀。善于聆听不仅帮助你理解对方，更有助于双方建立起良好的关系。所以，要做到善于聆听，可以让你深入了解他人，并令他们记住你。 3. 保持客气一个具有礼貌和尊重的人容易留下良好的印象，毕 竟作为一个社会的成员，人们都希望得到尊重。因此，保持客气可以有助于与他人保持良好的关系。 4.注规则给别人留下良好的印象有时也取决于自己遵守规则。不论是准时，遵守习惯消费，或者遵守工作服装之类的规则，都能让你得到人们的肯定与尊重，让别人记住你。 综上所述，为了给别人留下良好的印象，我们需要遵守上面提到的四要素：关注细节，善于聆听，保持客气，关注规则。不论在哪里，只要做到这四点，就能为自己赢得认可，在别人心中留下深刻的印象。 上述内容只是提醒我们，在许多场合中，如何留下良好的第一印象是一件极其重要的事情。在这里，我们可以看到，给别人留下良好
的印象的一般原则是关注细节，善于聆听，保持客气，关注规则。也就是说，注意这些要素，不只可以帮助你准备外出应酬或拜访客人，而且也能让你在任何场合都能留下良好的第一印象。 要给别人留下良好的印象，首先要对对方感兴趣，并关心他们。在和别人接触时，一定要注意仪容仪表，保持真诚，积极主动，展现出你的能力和礼貌。不要忘记提供有关自己的有用信息，帮助人们建立你的形象。在任何场合你都可以以温和的态度和他人相处，多笑一笑，让人们把你记得更深。 同样重要的是，理解不同场合的最佳形象。每个场合都有自己最适合的形象，要根据实际情况去选择最合适的装扮。有些场合要求严肃正式，例如参加婚礼、庆祝活动，那么要控制自己的表现，不要太过放纵，而要相信自己的能力，礼貌地和他人交流，为自己留下良好的第一印象。 总之，留下良好的第一印象非常重要，关注细节，善于聆听，保持客气，关注规则，都有助于给别人留下良好的印象，也能让你更好地融入到不同的社交圈中去。所以，让我们一起努力，去给别人留下良好的印象，让你的社交圈更加丰富多彩！
怎样给人留下良好的“第一印象” 我们都希望可以给别人留下一个好的第一印象，所以我们在面试时会穿上精心选择职业装，在见新朋友前会用心梳洗打扮。 这是因为我们知道，两个陌生人如果在第一次见面时可以留下好印象，那么在往后的相处中就会更加顺畅；相反的，如果第一印象比较差，那么日后即使是加倍的努力也不一定能够弥补。 到底什么是第一印象？ 第一印象是在初次会面时根据短时间内的信息所形成的印象。在心理学上，这种现象被称为“首因效应”。 研究发现，我们在45秒内就能产生对一个人的第一印象。第一印象并不总是准确的，但是却会深深地根植在我们的脑海中，并影响彼此的日后相处。 心理学上对于首因效应主要有2种解释： 1）同化模式：这种解释认为，我们大脑最初接收的信息构成了核心知识或记忆图式，后续输入的信息只是被整合到这个记忆图式中去，而不是形成新的记忆图式，这即是一种同化模式。 简单来说，第一印象就好比是在一个杯子中倒入了牛奶，后输入的信息就好比是在杯子中再添加糖。糖只能溶解在牛奶里，却不能把牛奶变成可乐。 2）注意机制原理：这种解释认为，我们最开始接收的信息因为没有受到其它干扰，因此可以得到更多的注意，进行精细的信息加工；而后续输入的信息则因为受到前面信息的干扰，我们对它的信息加工因此变得粗略。 这就好比，我们在一个空房间放入一盆绿植被时，我们进入房间看到的就只有这盆绿植被；随后再放入一盆鲜花时，我们看鲜花的视线还会受到绿色植被的影响。 如何给别人留下良好的第一印象？
既然在人际交往过程中，第一印象如此重要，那么是否有一些心理学的小技巧可以帮助我们留下更好地第一印象呢？我们分别从视觉信息和听觉信息来一 起看一下： 1、视觉信息 我们在获取信息时，有80%的信息来源于视觉。在视觉信息上建立第一印象有着不可取代的作用。 1）姿势：认真倾听 人类是社会性动物，获得他人的认同与赞赏是一种本能的心理需求。 我们在与人交流时，可以通过适当的姿势来表达我们在认真倾听对方的话。比如，我们可以适当地将身体微微前倾，同时与对方有一定的眼神交流等。 这里我们需要注意的是，在倾听时我们内心应当是真的认同，而不是随意敷衍。 2）行为：模仿重复 社会心理学家曾做过一个有关模仿重复行为的实验，采用了谈判场景。在实验中，有一组谈判人员被告知需要模仿对方的坐姿和手势，另一组则没有这个要求。结果发现，没有模仿对方行为的谈判成功率为12.5%，模仿对方行为的实验室成功率高达67.5%。 可见，如果我们适当地模仿对方的行为，可以有效地提高对方对自己的好感度。 3）形象：穿着打扮 研究发表明，我们从婴儿的时候开始就更愿意亲近颜值高的人。心理学家发现，人类对高颜值的偏好来源于我们对美的偏见，认为美的就是好的。 虽然我们不一定都是“天生丽质”，但是我们可以做到让自己的穿着打扮更加干净整洁，从而提升别人对自己的第一印象。 2、听觉信息
第一印象的重要性 在我们的日常生活中，第一印象的重要性无处不在。无论是在面试工作、交朋友、还是与陌生人打交道，一个好的第一印象往往能为我们赢得更多的机会和成功。那么，第一印象到底有多重要呢？为什么说第一印象可以决定我们未来的发展呢？ 首先，第一印象是我们给予他人的第一张名片。无论是在个人会面还是通过社交媒体等网络平台，人们往往会很快形成对他人的第一印象。这第一印象可能来自我们的外貌、言行举止、谈吐言辞以及与他人的互动等等。正因为第一印象是最早接触到的对他人的评价，所以它具有无可替代的重要性。一个温和友善的笑容、礼貌待人的姿态、流畅的沟通能力，都能让人对我们留下深刻的好印象，从而增加与他人建立良好关系的机会。 另外，第一印象也是他人对我们能力和品质的第一次评估。特别是在职场中，一个良好的第一印象往往有助于我们在同事、上司和潜在雇主面前脱颖而出。例如，在面试时，第一印象可以帮助面试官判断我们是否具备与职位相关的技能、沟通能力和团队合作精神。通过展现自己的专业知识和积极主动的工作态度，我们可以在众多竞争者中脱颖而出，获得更多的机会。 此外，第一印象也对我们的个人形象和声誉产生深远影响。一旦形成的第一印象往往难以改变，它会影响他人对我们的看法和态度。如果我们给人留下的第一印象是粗鲁、不负责任或不值得信任的，很可能会使他人对我们产生偏见，进而影响我们的职业发展和人际关系。
相反，如果我们能够给人留下友好、可靠和专业的第一印象，我们将有更多机会与其他人建立起积极的合作关系，进一步提升我们的声誉和影响力。 因此，我们应该如何打造一个良好的第一印象呢？首先，我们要注重自己的外表形象，穿着整洁得体，注意仪态举止。同时，我们要注重言行举止，避免过于粗鲁或冷漠的表现，反而要保持友善和自信。此外，我们还应该时刻保持真诚，与他人进行积极的互动，展示自己的专业知识和工作能力。通过这些方式，我们能够给人留下良好的第一印象，从而为我们赢得更多机会和成功。 综上所述，第一印象在我们的日常生活中具有重要的作用。一个良好的第一印象能够帮助我们赢得他人的好感和信任，为我们提供更多的机会和成功。因此，我们应该重视第一印象的塑造，通过注重外表形象、言行举止和真诚交流等方式，打造一个积极向上的形象。只有通过良好的第一印象，我们才能够更好地与他人建立良好的关系，促进个人发展和职业成功。
第一印象的法则 第一印象是非常重要而又不可避免的。无论你是在面试、约会、还是初次相识的交际场合中，你的第一印象都会给人留下深刻的印象。因此，了解“第一印象的法则”对于我们的个人形象、职业与社交生活来说都是至关重要的。 下面是一些“第一印象的法则”： 外在形象 外在形象是人们第一眼看到你时留下的印象。因此，要想给别人留下良好的第一印象，你需要注意以下这些方面： 1. 干净整洁的着装。衣服要整洁干净，颜色的搭配要协调，不要穿太过暴露或奇装异服的衣服。 2. 健康的仪容。保持皮肤健康，保持面部清洁，不要化妆过度，保持自然。 3. 充满自信的姿态。站直身体，挺起胸膛，眼神坚定而自然。 沟通技巧 良好的沟通能力必不可少，这也是保持良好第一印象的一大关键。以
下是一些需要注意的技巧： 1. 保持微笑，表现出友好和热情。这能够让人感到你的友善和开放。 2. 在交谈中保持目光接触。这能够表现出自信，让人感受到你是真正地关注着他们。 3. 巧妙运用肢体语言。身体语言是沟通的重要组成部分。不要忽视手势和面部表情，它们也能够传递出许多信息。 信任要素 建立信任至关重要，这也是得到好印象的关键之一。以下几个方面能够帮助你建立信任： 1. 保持真诚和坦率。不要试图掩盖真相或说谎，这会弄巧成拙，让你的信誉受到损害。 2. 当别人谈论自己的问题时，耐心听取他们，向他们提供积极的反馈和建议。 3. 尊重和体贴别人的感受。当你能够理解别人的感受和需要时，你就更容易建立起良好的关系。 结语
无论你在何时何地，都要牢记你的第一印象对你的职业和个人生活都有着深刻的影响。通过关注外在形象，沟通技巧和信任要素，你就可以给别人留下一个积极、专业和信赖的第一印象。
女生吸引男生的方法 女生吸引男生的方法有很多，下面我将就几个方面进行详细介绍。 1. 外貌和形象: 外貌是吸引男生的第一印象，所以女生需要注重自己的外表。首先要保持良好的个人卫生，保持干净整洁的形象。其次，合理运用化妆品来增强自己的美丽，不需要浓妆艳抹，但要注意保持清淡自然的妆容。此外，女生可以根据自己的身材特点选择适合自己的服装风格，展现自己的魅力。不同的场合可以穿着不同的衣服，符合场合的着装可以让男生对你留下深刻的印象。 2. 自信和积极: 自信是吸引男生的重要因素之一，女生要相信自己的魅力和价值。在交往中，要展现积极乐观的态度，不抱怨和埋怨，善于与人沟通交流。在社交场合中，大方对待每个人，积极参与各种活动。自信和积极会让男生觉得和你在一起很开心，也会对你产生好感。 3. 个人爱好和兴趣: 有独立的个人爱好和兴趣是吸引男生的一种方式。女生可以培养自己的爱好，例如运动、音乐、绘画等等，通过参加相关的活动，能够结识更多的朋友，也会让男生觉得你是一个有趣有内涵的女生。同时，拥有自己的兴趣爱好还能让你更加独立和自主，增加自信心。
4. 学习和知识: 学习和知识是吸引男生的一种重要方式。女生可以努力学习，提高自己的知识水平。通过积极学习，拥有一定的知识储备和见识，能够在与男生的交流中展示自己的聪明才智。男生通常对聪明的女生更有兴趣，会更愿意与之交流和交往。 5. 互相尊重和理解: 在与男生交往中，互相尊重和理解是非常重要的。要尊重彼此的个人空间和生活习惯，不要过分干涉对方的私人事务。同时，要善于倾听和理解对方的需求和意见，在交往中始终保持良好的沟通和解决问题的能力。这样的表现会让男生觉得你是一个懂得尊重和关心他人的女生，对于建立感情关系非常重要。 6. 对他人关怀和帮助: 关心他人、乐于助人是吸引男生的一种积极方式。在与男生交往中，女生可以关心他人的需要，给予他人帮助和支持。可以主动关心他人的情绪和需求，给予鼓励和支持，让男生感受到你的真诚和关爱。 7. 个人品质和气质: 女生的品质和气质也是吸引男生的重要因素。女生要具备良好的道德品质和行为习惯，保持良好的家教和教养。同时，要有积极向上的生活态度和良好的情绪管理能力，以及良好的人际交往能力。这样的个人品质和气质会让男生觉得你是一个有责任感、有修养的女生，对于建立稳定的感情关系非常重要。
文秘专业中个人形象与礼仪的重要性与培养 方法 在现代社会中，个人形象与礼仪对于文秘专业人员来说具有重要的意义。一个 良好的个人形象和优秀的礼仪能够给人留下深刻的印象，提升自身的职业形象和竞争力。本文将探讨文秘专业中个人形象与礼仪的重要性，并提供一些培养方法。 首先，个人形象在文秘专业中至关重要。一个整洁、得体的形象能够给人带来 积极的第一印象。在面对客户或上级时，一个良好的个人形象可以增加自己的可信度和亲和力。此外，一个专业的形象还能够反映出一个人的工作态度和职业素养。因此，文秘专业人员应该注重自己的仪容仪表，保持整洁的外观，注意服装的选择和搭配，避免过于个性化的打扮。此外，要注意言谈举止，保持得体的姿态和礼貌的语言，给人以专业、自信的印象。 其次，良好的礼仪在文秘专业中也非常重要。礼仪是一种社交行为的规范，它 能够帮助人们建立和谐的人际关系，提高工作效率。在文秘专业中，良好的礼仪可以帮助人与人之间建立良好的沟通和合作关系。例如，在与客户交流时，一个懂得礼貌用语和礼貌动作的文秘人员能够给客户留下良好的印象，增加客户的满意度。此外，在处理工作中的纷争和冲突时，一个懂得礼貌处理的人能够更好地化解矛盾，保持工作的和谐氛围。因此，文秘专业人员应该注重礼仪的培养，学会尊重他人，注意言行举止，遵守职业道德和职业规范。 那么，如何培养良好的个人形象和优秀的礼仪呢？首先，文秘专业人员应该注 重自身修养的提升。通过广泛阅读和学习，了解各类知识和文化，提高自己的综合素质和文化修养。其次，注重仪容仪表的培养。文秘专业人员应该注重自己的形象管理，保持整洁的外观，注意仪态和举止。此外，要注重穿着的选择和搭配，根据不同场合选择适合的服装。再次，注重言谈举止的培养。文秘专业人员应该注意自己的语言和态度，避免使用粗俗的语言和不当的行为，保持得体的言谈举止。此外，
培养中学生的社交礼仪 随着社会的快速发展和信息的高度传播，现代社会对个人的社交能 力和礼仪要求越来越高。作为培养未来社会栋梁的中学生，他们的社 交礼仪的培养显得尤为重要。本文将探讨培养中学生社交礼仪的重要性，并提供一些有效的方法来帮助中学生发展和提高他们的社交礼仪。 一、为什么培养中学生的社交礼仪很重要 1. 社交礼仪代表了一个人的形象 中学生正处于人生的关键阶段，他们的身心正在成长发展。良好的 社交礼仪可以帮助他们树立自信心，提升自我形象，给人以良好的第 一印象。这对于他们将来的学习、就业和社会交往都是非常重要的。 2. 社交礼仪有助于构建良好的人际关系 中学生正处于社交圈的拓展阶段，他们开始与更多的人接触和交往。良好的社交礼仪可以帮助他们与他人更好地沟通、合作和相处。同时，社交礼仪也给人留下友善、懂得尊重他人以及关心他人的印象，从而 更容易建立和谐的人际关系。 二、培养中学生社交礼仪的有效方法 1. 强调家庭教育的重要性 家庭是中学生社交礼仪培养的第一个学习场所。家庭成员应该为中 学生树立正确的榜样，教导他们如何礼貌待人、尊重他人、与他人进
行沟通等。此外，父母还应该对中学生的不当行为进行及时纠正和引导，让他们明白良好的社交礼仪在人际交往中的重要性。 2. 学校教育的引导作用 学校作为中学生重要的教育场所，应该加强对社交礼仪的教育和培养。学校可以开设相关课程，如社交礼仪课、交流沟通技巧课等，帮 助中学生了解和掌握基本的社交礼仪规范和技巧。此外，学校还可以 组织模拟演练、角色扮演等活动，让中学生实践并运用所学的社交礼 仪知识。 3. 社会实践和志愿活动的参与 社会实践和志愿活动是培养中学生社交礼仪的有效途径之一。通过 参与这些活动，中学生能够接触不同背景的人群，学会与他人合作、 交流和互相尊重。在志愿活动中，中学生还可以培养关心他人、乐于 助人的品质，这也是社交礼仪中重要的一部分。 4. 规范意识的培养 中学生需要了解和遵守社交礼仪的基本规范，如尊重他人的隐私， 尊重长辈、老师和同学等。学校和家庭应该共同加强对中学生规范意 识的培养，让他们知晓不同场合下的行为规范，并在实践中不断提高 自己的社交礼仪水平。 总结： 培养中学生的社交礼仪对他们的成长和未来起着重要的作用。良好 的礼仪和社交能力不仅可以帮助他们树立自信，建立良好的人际关系，
对老师的第一印象作文 对老师的第一印象 老师是我们求知道路上的引路人，他们为我们传递知识，指导我们 成长。而每当我们遇到一位新老师的时候，对他们的第一印象显得尤 为重要。本文将探讨对老师的第一印象以及如何建立良好的师生关系。 老师的第一印象往往是通过他们的外表和仪表来建立的。一位得体、整洁的老师会让学生感到舒适和尊敬。当然，外表只是第一步，一个 有教养、有亲和力的老师才能真正引起学生的共鸣。他的声音应该温 和而自信，表情友善而专注。一种师生之间紧密联系的积极态度将有 助于老师与学生之间建立起关系。 除外表和仪表之外，老师的专业知识和教学方法也会影响着学生对 老师的第一印象。学生往往会对他们对课堂教学的方式和对问题的回 答能力给予肯定或否定。一位充满激情、耐心细致的老师往往能够激 发学生的学习兴趣，更好地传授知识。在课堂上，老师要适时启发学 生思考，培养他们的分析思维能力。只有通过灵活的教学方法，学生 才能产生持久的学术兴趣，对老师也会有更加深刻的第一印象。 此外，老师的人格魅力也是建立良好师生关系的关键。一位真诚且 有亲和力的老师会让学生感到受到尊重和照顾。他们应该尊重学生的 个人差异，理解他们的需求，并给予关心和指导。这种关怀会让学生 感到被重视和认同，从而建立起师生之间的互信关系。
最后，老师的反馈和评价也对学生的第一印象产生重大影响。一个 及时、准确、公正的评价对学生的学习成绩和自信心都有着决定性的 作用。鼓励和赞扬能够激励学生们更加努力，相信老师的意见和建议。 总的来说，老师的第一印象对学生的学习态度和成绩产生重要影响。通过外貌和仪表的呈现，专业知识和教学方法的展示，以及真诚的人 格魅力，老师能够彰显出自己的魅力，树立起良好的师生关系。一个 好的老师需要不断进步和学习，了解学生的需求和兴趣，用心对待每 一位学生。只有这样，老师才能真正成为学生心目中的楷模，并对他 们产生积极的影响。 在我记忆中，我有幸遇到了一个给我留下深刻印象的老师。他是我 的语文老师，瘦小的身材和有些斯文的样子总是给人一种温和的感觉。第一次上他的课，他拿着一本装满批改痕迹的作文本站在讲台上，微 笑着对我们说：“同学们，你们这次的作文都很出色，我为你们感到骄傲！”这句简单的话让我感觉他真诚的赞赏和鼓励。从那以后，我对他 有了极高的敬意，并期待他的每一堂课。 在接下来的课堂上，他展示了他丰富的语文知识和独特的教学方法。他善于运用生动有趣的故事和实例，使枯燥的语文知识变得生动有趣。他耐心解答我们的问题，鼓励我们大胆发表自己的观点。他还经常组 织有趣的课外阅读活动，让我们培养起阅读的习惯和兴趣。通过他的 教学，我学会了不同的阅读方法和写作技巧，逐渐提高了我的语文水平。
大学生入职培训方案 大学生入职培训方案1 人际交往中，大家互相交流产生第一印象;酒店服务中，服务员给宾客第一印象;新员工入职的培训，是酒店给员工的第一印象。第一印象一旦构成，就很难再去扭转，新员工是酒店的新生力量，同时也是酒店发展和培养的重点，因此新员工的培训就显得尤为重要。而目前虽然很多酒店都能做到新员工入职培训这一部分工作，但培训效果却不敢让人恭维，有的酒店仅仅是培训一天到两天，照本宣科地讲解一下《员工手册》和酒店的一些基本规章制度，把新员工入职培训只是作为一个工作程序，认为新员工到了部门以后经过岗位的熟悉，对于工作的顺利开展是水到渠成的事情，没有意识到入职培训的资料越简单，不仅仅不利于新员工开展工作，而且会因为新员工对于酒店及岗位的不熟悉造成工作效率低下，影响客人对酒店的印象，甚至会造成酒店客源的流失，从而增加酒店的运营成本。这正如日本_的一句名言：培训是要付出代价的，但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价! 酒店是一个常说常新的话题，每一天的酒店都是新酒店，因为酒店做的就是与人密切相关的工作。关于新员工入职的培训，我们是这样做的，员工的反映还不错，他山之古，能够攻玉，在此也期望能够给从事酒店培训工作的同行们带给一些小小的借鉴： 一、培训之前，查看新员工入职前的工作经历和学习经历，确定培训需求，制定培训计划。 二、知晓新员工入职时的心理状态，对于培训者来说是务必要做到的，这样才能做到知己知彼，培训顺利。新员工在走上工作岗位后，由于内心的惶恐，不算作、盲目，容易进入以下心态误区： ①自卑：进入企业后，有时会感觉自己一下子变笨了，什么都不会，什么都要别人教。老员工无论在经验或心态上都比新员工要优越得多。 ②害怕犯错：因为新员工对业务不熟，做事情总是前怕狼，后怕虎，害怕犯错误，挨批评，因此进步很缓慢。 ③期望宽容：这是新员工最普遍的心理感受，如果工作上面出了差错，是能够原谅的，但是，因为自己是新员工就抱着那种期望别人原谅自己的心态是不能
如何上好第一节课 新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。 在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤： 首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊
的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。 再次，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。 最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题： 正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。
良好班级人际关系的构建 一，如何在班集体中建立良好的人际关系 建立班级良好人际关系是形成团结、积极向上班集体的重要因素之一。 目前学生大部分都是独生子女，在家是“小皇帝”、“小太阳”，过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，如何使他们从以“我”为中心的环境中融入到班级这个大家庭生活中来呢,这就需要班主任在班级工作中注意培养学生建立一种良好的人际关系。如何建立起这种关系呢,我的体会是: 一、让学生留下良好的第一印象 建立良好的第一印象对建立良好的人际关系具有重要意义。记得新生报到第一天，学生均由家长亲自护送到校，他们大都是独生子女，我热情接待了每一位家长和同学，向他们介绍优美的校园环境，告诉他们我们学校有可敬的老师和可爱的同学，大家亲如一家，有困难一定会得到大家的帮助，这使新同学很快消除了对新环境的陌生和恐惧感。在新生第一次班会上，我真实地介绍每位同学的特长和优势，这使新同学都感到各自地位上的满足和对新环境的亲切，同时又使我们这个班集体在每个同学的心目中留下了良好的第一印象。在新生学习的初始阶段，我更多的是进行正面教育，以表扬鼓励为主，通过入学教育及各种活动尽快增进同学们的相互了解，使他们一开始就能友好相处，建立一种亲切友好的人际交往关系。 二、建立班级人际交往规范 人际交往规范是指维持人际交往关系正常状态所形成的要求。因此在班级中还要建立一系列适当的交往规范。 首先建立道德规范。我通过建立班级文明守则，对学生进行社会主义公民的起码道德规范教育，让他们懂得如何诚实、和蔼、宽容、谦让地和他人相处，在同学中形成一种友好的人际交往关系。我班有位小个男生，性格暴躁，唯我独尊，经常
与同学发生口角，一次与一位个高力大的同学开玩笑，不服气竟动手打人，被打同学未还手，才使势态平息下来。同学们都说要不是大个宽容谦让，这架不知会打成怎样。针对此事我在班上及时进行教育，表扬了宽容谦让的正确态度，批评了粗暴野蛮的错误行为，使同学们进一步懂得与人相处必须遵循起码的道德规范，那位小个同学也认识了自己的错误，作了检讨，脾气也慢慢改了，与班上同学都能和睦相处。 其次，要建立礼仪规范。讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德，是与人友好相处不可缺少的礼仪修养。我处处注意在班级进行文明用语宣传，要求同学尊重他人人格，他人的劳动，他人的正当权利，讲礼貌、讲卫生、不讲脏话与粗话，这对同学友好相处，收到了良好的效果。如班级同学朝夕相处，难免会有一些磨擦，只要有一方能主动礼貌道歉，另一方就能很快谅解，一声“对不起”就可使大事化小，小事化了，将矛盾解决在产生之时。 再次建立习俗规范。习俗规范是调节人们某些活动范围内行为方式的规范，又是人际交往中重要行为规范。班级同学分别来自不同的家庭，由于从小生活习惯等的不同，情感表达方式也必定不同。我教育同学相处交往时相互尊重对方的习俗，尤其在寝室，生活习俗表露出的差异最明显，这就更要求相互间适应和体谅，如我班有几位农村来的同学家庭生活困难，平时衣食住行都非常俭朴，从不吃零食，有同学就说他们小气，没风度。我知道后，大力赞扬这几位农村同学艰苦朴素的优良作风，号召全班同学向他们学习。使一些家庭条件优越的同学再不会有偏见，并能在这些农村同学遇到困难之时，伸出友谊之手帮助他们。当然对于那些封建迷信的习俗，我则通过正面教育，在尊重他人人格的前提下予以破除。 三、提高班级学生的交往水平