《朝花夕拾》精选习题20道
1、（2019·河北邯郸市中考二模）根据你对名著的阅读，回答各题。（3分）
《朝花夕拾》的《琐记》中，写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么？
【答案】她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子好；无论闹出什么乱子来，决不去告诉各人的父母；孩子们碰伤后决不埋怨，而是给孩子们擦药。（意思对即可）【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。
衍太太现在是早已经做了祖母，也许早就做了曾祖母了；那时却还年轻，只有一个儿子比我大三四岁。她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”孩子们头上碰得肿了一大块，她用烧酒调了水粉，搽在伤口上。
以上两方面揭示了“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因。
2、（河北省2019届九年级毕业生模拟大联考）根据你对文学名著的阅读，回答后面小题。（3分）
有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。结合具体文章，写出一处能
够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【答案】温馨的回忆：①《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情
景；②《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐；③《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
理性的批判：①《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书；②《五猖
会》一文中去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦；③《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。
【解析】本题考查名著《朝花夕拾》内容的理解．作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容较多，温馨的场景是一些体现童真的地方，如：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。理性批判的是一些不合理的存在。如《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
3、（2019·河北唐山市丰南区中考一模）根据下面文段的内容，回答后面问题。
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
①文段选自_________(书名)，作者是_____ 。（2分）
【答案】《朝花夕拾》鲁迅。
【解析】文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
②文中的“他”指的是 _____ ，他是一个 ____________________________________的人。（2分）
【答案】范爱农倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒
【解析】本题要注意分析文段的内容来判断作品，了解作品有关内容分析人物的形象。
4、（2019·张家界市民族中学初三期中）文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中，错误的一项是（）（2分）
A．鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。
B．《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。
【答案】 D
【解析】考查文学常识。D项《朝花夕拾》是鲁迅先生最具代表性的散文集。
5、【2019·天津南开区三模】名著阅读（2分）
鲁迅先生在《________》一文中，以饱含深情的笔触，书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集《朝花夕拾》中。《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下，我们记住了那位正直善良的异国老师_________。
【答案】范爱农藤野先生(藤野严九郎)
【解析】（1）《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
（2）《藤野先生》——记述作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专遭受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生（藤野严九郎）深情的怀念。
6、【2019·天津南开区初三】名著阅读（2分）
根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。
阅读《朝花夕拾》，我们认识了出身低微又充满爱心的保姆A______，也让我们从B______身上，学到严谨、正直、热诚，没有民族偏见的高尚品质。
【答案】 A阿长（或长妈妈） B藤野先生
【解析】阅读《朝花夕拾》，我们认识了保姆阿长，也让我们从藤野先生身上，学到严谨、正直、热诚，没有民族偏见的高尚品质。
7、【2019·天津宝坻区初三】（题文）文学名著阅读，完成后面题目。
“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急
诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”
（1）这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？（2分）
【答案】出自《五猖会》，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
（2）这篇文章揭示了什么样的主题？（2分）
【答案】指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
【解析】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》中的《五猖会》有关的作者、重要情节和主题。
8、【2019·湖南邵阳卷】名著阅读。
“它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。
(1)这段文字出自鲁迅的《____________》(作品名称) （1分）
【答案】猫·狗·鼠
【解析】题考查名著基础知识。解答此题，要根据语段内容判断出处，再结合题目要求作答。这段话是出自鲁迅先生《狗•猫•鼠》中对猫的描写。
(2)结合作品分析作者所表达的情感。（2分）
【答案】表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
【解析】题考查名著赏析。解答此题，要结合原著以及作者的创作意图作答。《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击所创作，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。
9、（2019·湖南初三期中）下列关于名著的说法正确的一项是( ) （2分）A．1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《朝花夕拾》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
B．《朝花夕拾》是鲁迅最富生活情趣的作品，我们可以借此了解鲁迅从幼年到中年时期的生活道路和心路历程。
C．《〈二十四孝图>》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
D．《朝花夕拾》中的十篇文章，比较好读的是写人记事的文章，描写生动有趣，如《无常》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。
【答案】 C
【解析】 A.错误，《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。1927年5月成集时，改名为《朝花夕拾》。
B.错误，《朝花夕拾》是鲁迅先生在晩年回忆从童年时期到青年时期的生活道路和心路历程。
D.错误，写人记事的文章《阿长与〈山海经〉》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。故选C。10、（2019·右玉县二中初三月考）阅读《朝花夕拾》，回答下列小题。
13．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活，在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如《阿长与＜山海经＞》中的阿长，《从百草园到三味书屋》中的①________________，又如《②_______________》中的③__________________。（3分）
【答案】寿镜吾藤野先生藤野
【解析】本题考查名著阅读。《从百草屋到三味书屋》中给作者留下印象的是自己的开蒙老师寿镜吾老先生。任选《朝花夕拾》中一篇文章和其中的一个人物可完成第二空和第三空。此两空不设统一答案。
14．下列表述有误的一项是( ) （2分）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集。
B．《朝花夕拾》中揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了封建社会中国儿童的悲惨处境的文章是《二十四孝图》。
C．《父亲的病》《社戏》《琐记》《藤野先生》均选自《朝花夕拾》。
D．《朝花夕拾》中《阿长与<山海经>》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念、感激之情。
【答案】 C
【解析】《社戏》不出自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》中的文章有《狗•猫•鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》
《琐记》《藤野先生》《范爱农》。故答案选C。
11、【2019·江苏淮安卷】阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。
①鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。（2分）
_____________________________________________
【答案】①《山海经》《天演论》
【解析】此题考查的名著的知识积累。（1）选段（一）提及的书是《山海经》，选段（二）提及的书是《天演论》。
②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。（3分）
_________________________________________________
【答案】②《狗•猫•鼠》，理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
【解析】他们最“深恶痛疾”的可能是书中的《狗•猫•鼠》，在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不
会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
③“写作”是鲁迅和保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）的人生转折点，请分别概述他们走上写作道路的原因。（4分）
_______________________________________________
【答案】③鲁迅：1他在日本的时候，作为在日本人眼里弱小的中国人被高度歧视。国外留学生看不起中国学生，认为屮国人考到60分就不是自己的本事，认为藤野给鲁迅泄题。2当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯片的时候，发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍乎称快、表情麻木，意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国。于是他决定回国弃医从文，文学救国。
保尔：1.身体原因:保尔完全瘫痪，继而双目失明；2.坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。
【解析】鲁迅走上写作之路的原因：在仙台，他强烈地感到弱国子民的自卑，即便那里有一个特别关爱他的老师藤野先生，他也还是会发出“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”的感叹。再加上“看电影事件”，他从日俄战争中杀中国人的场景中敏感地意识到中国人的愚昧无知，他感到中国国民精神上的麻木是比身体上的病疾更为可怕的劣根，这劣根是非得靠文学才能医治的顽疾。保尔走上写作之路的原因：由于神经遭受破害,导致自己下肢瘫痪,双目失明。但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。对于保尔来说,能写成这本书简直就是一个奇迹。因为他只读过三年书。以前写文章,总有几十处修辞有问题,但经过几年的大量阅读书籍,完成了一个对于他来说的奇迹。这一本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。
12、（2019·新疆初三期中）名著阅读
（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇，是一部蕴含着和理性的批判的作品，《朝花夕拾》原名为。（2分）
【答案】温馨的回忆《旧事重提》
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
（2）《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文，文章的主要内容是什么？这样写的目的是什么？（4分）
【答案】文章主要描写父亲强迫我背诵《鉴略》，而没有具体写东关五猖会的盛况。盼望观看迎神赛会急切兴奋的心情，与被父亲强迫背诵《鉴略》扫兴痛苦的感受形成强烈的对比，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残。
【解析】《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
13、【2019·重庆A卷】名著阅读
⑴以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。（2分）
这是一场让人渴盼的盛事
．．，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；
这是场让人痴念的盛事
．．，“我” 宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。
【答案】迎神赛会五猖会
【解析】考查学生对《朝花夕拾》的阅读理解。(1)题中，从“生重病”“扮犯人“等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。那么“盛事”就是迎神赛会。
⑵《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。（3分）
【答案】示例：《父亲的病》中，衍太太让我在父亲临终之际大声呼唤父亲，表现出她的迷信与愚昧。或：《琐记》：衍太太怂恿我们在冬天吃冰，打旋子以及怂恿“我”私拿母亲的钱并散播流言，表现出她的虚伪、阴险。（或：狡诈、心术不正）
【解析】（2)题中衍太太的形象主要表现在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。结合其体事例分析即可。如，衍太太怂恿“我”偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来；她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。“我”对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
14、（2019·湖南初三期中）名著阅读。
（1）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。下
列文章不属于
．．．《朝花夕拾》的一篇是（）（2分）
A．《父亲的病》 B．《琐记》 C．《故乡》 D．《无常》
【答案】 C
【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，
作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《朝花
夕拾》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。第（1）题中《故乡》选自
鲁迅的小说《呐喊》。
（2）《朝花夕拾》中有一篇散文提到谋死隐鼠一事，你知道鲁迅的隐鼠究竟是怎么
死的吗？写谋死隐鼠的是哪篇文章呢？（2分）
【答案】被阿长踩死的，出自《狗·猫·鼠》。
【解析】第（2）题考查学生对作品的了解。《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》一文
中提到鲁迅最喜欢的隐鼠是被长妈妈不小心踩死的。
15、【2019·重庆B卷】名著阅读（3分）
《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬，还有冷静的批判。请从《五猖会》或
《二十四孝图》中举出一例，指出作者批判的内容。
【答案】示例：《二十四孝图》中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故
事引起强烈反感，他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜
的悲惨处境。
【解析】本题考查名著阅读。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活
时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的
情节内容。本题根据要求举出一例，指出作者批判的内容即可。如《五猖会》记
叙了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对孩子天性
的压制。
16、【2019·重庆九龙坡区十校联合模拟】名著阅读：（2分）
“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强
记着，——而且要背出来。”
这段文字选自鲁迅的散文集_________，文段中所写到的情节是：_ _____
【答案】《朝花夕拾》我急于观看迎神赛会，却被父亲强迫《鉴略》。
【解析】《五猖会》是鲁迅先生的一篇散文，收录在散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）当中。五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。
17、（2019·江苏初三月考）《朝花夕拾》是教材推荐给大家的课外阅读名著之一，我们相信你一定读过这部散文集，喜欢当中的人物和故事，请你回答下面问题。
(1)《朝花夕拾》又名___________，作者____________ 。（2分）
【答案】《旧事重提》鲁迅
(2)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（2分）
_____________________________________________________
【答案】《藤野先生》，匿名信事件、看电影事件。
(3)长妈妈所说的“三哼经”指的是什么？___________________。（1分）
【答案】《山海经》
【解析】本题此题考查学生对名著《朝花夕拾》的作者及其重要故事情节的了解，要求学生在阅读的过程中识记、分析其相关的故事情节。《朝花夕拾》有十篇文章，其中写人的有《阿长与〈山海经〉》和《藤野先生》。阿长是鲁迅先生小时候的保姆，她费尽心思给自己寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》。作者在日本读书时候的学习和生活时，在学校受到日本学生的歧视，就是匿名信事件、看电影事件，鲁迅决定弃医从文。
18、（2019·山东初三期中）阅读名著《朝花夕拾》，完成小题。
《范爱农》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》十篇文章中的一篇，文中记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。根据文章内容，回答以下几个问题。
47．（1）范爱农与鲁迅初次相识在哪儿（地点）？（1分）
（2）初识范爱农，鲁迅有两次摇头，请说出鲁迅为了什么事情先后两次摇头？（2分）
（3）范爱农是一个怎样的人？（2分）
【答案】（1）日本横滨
（2）第一次是官吏检查范爱农等人的行李时翻出绣花的弓鞋，鲁迅看到后嗤之以鼻，摇了摇头；第二次是范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅又看不过去，摇了摇头。
（3）范爱农是个有性情高傲耿直、愤世嫉俗、待人至诚、憎恶分明、正直倔强、对工作认真负责却又难酬壮志的爱国志士。
【解析】本题考查名著人物及名著内容。解答此题必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要博闻强记，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验容。
（1）鲁迅先生的《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，1905年冬，范爱农随徐锡麟夫妇赴日留学。当时正在日本留学的鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，鲁迅就在这时开始与范爱农相识。
（2）考查故事情节的掌握。《范爱农》中写了鲁迅的两次摇头，鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，就在这时开始与范爱农相识，官吏检查范爱农等人的行李时翻出给师母带的绣花的弓鞋，鲁迅看到后嗤之以鼻，摇了摇头，被范爱农看到了，范爱农从此对鲁迅不满。范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅又看不过去，摇了摇头。鲁迅先生的这两次摇头，深刻的表明了鲁迅先生对这批旅日留学生的迂腐假、内磁能虚假，并不是真心求知强国的行为感到相当失望。
（3）考查人物形象的把握。《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，范爱农是一位觉醒的知识分子，他对工作认真负责，高傲耿直、愤世嫉俗、待人至诚、憎恶分明、正直倔强的知识分子，但他无法与狂人一样，他的内心痛苦、悲凉，无法在黑暗社会立足。
48．《二十四孝图》是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的另一篇文章，文中最让鲁迅反感的孝老敬亲的故事有__________ 、______，其次“____________”的故事，也让作者感到会有性命之虞的。（3分）
【答案】“老莱娱亲”“郭巨埋儿”“卧冰求鲤”
【解析】考查对故事情节和主要内容的掌握。《二十四孝图》鲁迅认为二十四孝
图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。鲁迅又在《二十四孝图》里，针对卧冰求鲤孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
19、（2019·江苏初三月考）阅读名著《朝花夕拾》后，回答下面问题。
（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《》，1927年编集成书。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆；我们忘不了表面严厉却很质朴和蔼的少儿时的老师；我们记住了那位正直善良的异国老师。（5分）
【答案】 10 旧事重题长妈妈/阿长寿镜吾藤野先生
【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆是长妈妈。表面严厉却很质朴和蔼的少儿时的老师是寿镜吾先生。那位正直善良的异国老师是藤野先生。
（2）作者讨厌猫的原因有哪些？（3分）
【答案】①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去。②它和狮虎同族，可是却有一副媚态！③它老是在配合时嗥叫，让人心烦。④因为猫吃老鼠，鲁迅喜欢老鼠。它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所为，但我对猫是不会有好感的。
【解析】《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；到处嗷叫，闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
（3）我讨厌长妈妈的原因？（3分）
【答案】总爱切且察察的絮叨；睡相不好，睡觉时成“大”字形抢占席子；嫌长
妈妈规矩多；弄死了“我”的隐鼠。
【解析】作者采用先抑后扬的手法来写她。开头写她“喜欢切切察察”，低声絮说什么时“还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”。对“我”管得很严，拔一株草都说是顽皮，动不动就要告诉家长。夏天睡觉又在床上写“大”字，挤得“我”没有翻身的余地。接着写她元旦清早给“我”的磨难。这些“古怪的仪式”虽然是出于善良的动机，但因“烦琐之至”“非常麻烦”，使“我”至今还记得很清楚。再来，写她讲“长毛”的故事，更进一层地写她缺点。
20、（2019·上海市嘉定区南翔镇怀少学校初三月考）名著导读。
66．鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。（3分）
①鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间识刺阳世，对“正人君子们”进行了淋滴尽致的嘲讽和鞭挞的文章是___________________
②作者有力的控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是______________
③在《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______________
【答案】①《无常》②《二十四孝图》③《狗·猫·鼠》
【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间识刺阳世的文章是《无常》，有力的控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是《二十四孝图》，写“宠物”的文章是《狗、猫、鼠》。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
67．书中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有_______和_______（2分）
【答案】长妈妈衍太太
【解析】书中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有长妈妈和衍太太。长妈妈有着跟千百万深受封建思想毒害的普通劳动者一样的特点：麻木与迷信。衍太太也是一个受封建思想毒害的妇女形象，背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”。她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
中考名著阅读《朝花夕拾》测试卷及答案10试题 一、选择题 1．选出下列对《朝花夕拾》表述正确的两项（） A．我在父亲逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会，可是，风景、点心、五猖会的热闹对我而言，都已兴味索然。 B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的一部诗文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》等都是其中的作品。 C．《父亲的病》和《无常》都出自鲁迅唯一的散文集《朝花夕拾》，前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。 D．《朝花夕拾》撷取鲁迅先生幼时在三味书屋读书，急切盼望迎神赛会等往事中难以忘怀的生活片段，选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物，人物形象性格鲜明，给读者留下了深刻的印象。 2．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面小题。 （1）《西游记》作者是______代（填朝代）的______（填人名）。书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______ （2）《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻，孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇，该故事情节曲折，人物个性鲜明。 （3）《_____》是鲁迅唯一一本散文集。其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后，对家中保姆_____（人名）深深的感激和怀念之情。 3．下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述，请分别写出对应的书名。 ①这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。（____________） ②书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书。（____________） 4．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？ 5．如下图所展现的故事是___，这个故事出现在《朝花夕拾》的《____》一文中，该文着重揭露了___。
《朝花夕拾》精品练习题 一、填空。 1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本（体裁）集，共篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为，1927年编集成书，改为现名。 2. 鲁迅在中记叙为了“寻别一类人们去”而选择无需学费的南京。作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是，有“肚子疼”绰号的是。 3.《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅儿时在得到的乐趣和在读书乏味生活，表达了。 4.鲁迅在记叙了作者在日本留学时的学习生活,深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念，并说明了在医专时的一生中重要的经 历。 5.”“”，并不难的是“”，可疑的是“”，有”，最反感的是“”“”。 6.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情，和父亲让我背的痛苦，文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。 7.鲁迅在《无常》一文中提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是。文章通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽 刺。 8．《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（）以及儿时的私塾老师（）。 9．《父亲的病》回忆了自己与几位“名医”打交道的过程，文中比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。 10.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，鲁迅认为他是一个的人，但回国偶遇之后，交往甚密，这个朋友就是。 二、选择 1.下列对《朝花夕拾》相关内容的分析，不正确的一项是（） A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，文集多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。 B.《朝花夕拾》除《后记》外共收录了十篇文章，前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，后三篇记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。 C.《朝花夕拾》以记事为主，饱含浓烈的抒情气息，抒情、叙事和议论融为一体；富有诗情画意，不时穿插幽默和讽喻，形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。 D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到
2020年中考语文名著阅读专题《朝花夕拾》 (含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2020年中考语文名著阅读专题《朝花夕拾》 第一部分：填空题 1．《朝花夕拾》原名《______》，是鲁迅回忆______、______时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。 2．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《______》，用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。 3．《五猖会》记述了作者儿时盼望看迎神赛会的急切心情，父亲让我背 《______》让我感到痛苦，揭露了____________________________________。4．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，指出“公正的裁判是在阴间”，对“正人君子们”进行淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《______》。 5．《二十四孝图》着重分析了______、______、______等的孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 6．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了再仙台医专时______这一生中重要的思想转变经历。 7．《______》中写无常的用意是人间没有公正，而公正的裁判是在阴间。8．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《______》中提及。 9．朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《______》，《______》。 10．在《______》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
专题02 《朝花夕拾》中考真题及典型习题训练 《朝花夕拾》历年中考真题 1.【重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题A卷】 6.名著阅读 （1）以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。 这是一场让人渴盼的盛事 ．．，．．，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事“我” 宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿…… 这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。 （2）《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。 【答案】（1）迎神赛会《五猖会》 （2）示例：《琐记》:衍太太怂恿“我”去偷母亲的手饰变卖，“我” 并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。【解析】 (1)题中，从“生重病”“扮犯人”等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。那么“盛事”就是迎神赛会。（2)题中衍太太的形象主要表现在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。结合其体事例分析即可。 2. 【2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B】 6.名著阅读 (1)下列说法有误的项是( ) A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏，戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子，十分悲伤，无常同情阿嫂，放其儿子还阳半刻，结果被阎王捆打四十。 B.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农，当时两人因志趣相投，结为好友。 C.《昆虫记》书中，法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调，让笔下的虫子充满了盎然的情趣，体现了作者对自然的热爱尊重。 D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法，而是采取观察与实验的方法，实地记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界。 (2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬，还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例，指出作者批判的内容。 【答案】 （1）B （2）示例：《二十四孝图》中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事引起强烈反感,他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。
《朝花夕拾》精选习题20道 1、（2019·河北邯郸市中考二模）根据你对名著的阅读，回答各题。（3分） 《朝花夕拾》的《琐记》中，写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么？ 【答案】她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子好；无论闹出什么乱子来，决不去告诉各人的父母；孩子们碰伤后决不埋怨，而是给孩子们擦药。（意思对即可）【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。 衍太太现在是早已经做了祖母，也许早就做了曾祖母了；那时却还年轻，只有一个儿子比我大三四岁。她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”孩子们头上碰得肿了一大块，她用烧酒调了水粉，搽在伤口上。 以上两方面揭示了“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因。 2、（河北省2019届九年级毕业生模拟大联考）根据你对文学名著的阅读，回答后面小题。（3分） 有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。结合具体文章，写出一处能 够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。 【答案】温馨的回忆：①《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情 景；②《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐；③《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 理性的批判：①《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书；②《五猖
[朝花夕拾中考题集锦]朝花夕拾中考题及答案 朝花夕拾中考题及答案篇(1):八上语文课堂练习《朝花夕拾》、《骆驼祥 子》阅读答案 引导语：《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗， 控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。 八上语文课堂练习《朝花夕拾》、《骆驼祥子》阅读答案 《朝花夕拾》测试题 一、填空 1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集共10篇.目前我们学过其中的《》和《》. 2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事 指斥这类封建孝道不顾儿童的性命 将“肉麻当作有趣”“诬蔑了古人教坏了后人”. 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》 . 4、《五猖会》中父亲让我背让我感到痛苦. 5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍. 6、《二十四孝图》中、、等都是孝道故事的名称. 7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事. 8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 . 9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京 10、“好.那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇. 11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学. 12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的 13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几
个 . 14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历. 15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ 、、”等孝道故事做了分析,揭示 了封建孝道的虚伪和残酷. 16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教 育对儿童天性的压制. 17鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念. 18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”如“ ”之类.而“哭竹生笋”的故事则有些可疑还有“卧冰求 鲤”的故事如模仿则有性命之忧了. 19作者在文中用“甚于洪水猛兽非常广大也非常长久能使全中国化成一个麻胡凡有孩子都死在他肚子里.”表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情. 20鲁迅首次知道“赫胥黎”接触“物竟天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂这段经历在《》中提及. 21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆如《》《》. 22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了的区别. 1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇.目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与》. 2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”. 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》 . 4、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦. 5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍. 6、《二十四孝图》中,子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称.
《朝花夕拾》名著阅读练习题及答案 （2020年安徽中考版） 【说明】 本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写，这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点，是一个不错的题型。每个阅读后均附有答案。 1.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分） 其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽勐兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。（1）以上文段选自散文集《》中《狗·猫·鼠》，作者是。（2分）（2）“适性任情”在句子中的意思是；“忸怩”的意思是。（4分） （3）文段中运用的修辞手法有和。（2分） （4）请结合原著回答： ①在这篇文章中，作者清算了的罪行。（2分） ②选段文字表达了作者怎样的思想感情?（2分） 2.请运用所积累的知识，完成下列题目。（12分） 现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。 二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。 （1）以上文段选自作品集《》，作者是。（2分）（2）“幸灾乐祸”在句中的意思是。（2分）（3）请把文中画线的句子改为陈述句。（2分） （4）请结合原著回答： ①概括“我”仇猫的三点原因。 ②本篇文章讲述的“我”童年时救下的一只小动物是什么？后来它命运怎样？（6分） 3.请运用所积累的知识，完成下列题目。（12分） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，
《朝花夕拾》中考语文名著阅读重点梳理：含中考练习题及参考答案 1．作者作品：鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人。 2.书名含义、内容:《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，写于1926年6月至11月。《朝花夕拾》题目含义是：早上的花,晚上捡拾起来。意即：“从记忆中抄出来的意思”。所收集的文章都是回忆性的散文。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》等文章构成。文章包含着温馨的回忆与理性的批判。 3.逐篇简介： (1)《狗•猫•鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！ 这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 (2)《阿长与〈山海经〉》记述了作者儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了一位善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦”的保姆长妈妈。用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 (3)《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道，鲁迅从自己在青年时代的阅读感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。揭示了旧中国儿童可怜。 (4)《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和父子间的隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理，指出了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 (5)《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 (6)《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
中考名著：《朝花夕拾》练习(含答案) 中考名著：《朝花夕拾》练（含答案） （一）A卷 一、填空题： 1《朝花夕拾》原名《_________》，是XXX的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容：___________________________________。1、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"XXX埋儿"两件事。 2、XXX回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本②（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为XXX遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。 2．①朝花夕拾②仙台③弃医从文 3、XXX在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除《XXX与<<山海经>》外，你还在哪篇文章里熟悉了她？
XXX在该文中说起了关于“长妈妈”的甚么工作？3、《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事 4、根据要求填空。（1分） 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。――天然，这样一移，的确比力的好看些，然而图不是美术，什物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”他是_____________。XXX 先生(XXX、XXX) 5、XXX的回忆性散文集《》有着“温馨的回忆与理性的批评”风格，个中搜集了《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《》等10篇文章。(2分) 5、《朝花夕拾》；《二十四孝图》（只要写其他8篇中任意一篇的题目即可）二、综合题 1、有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据你熟悉的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。一、答案：1、温馨的回忆：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
中考名著“一书四清”自通关（四）（教师版） （自清时间：60分钟；名著《朝花夕拾》） 【作者·作品】 作者：鲁迅，原名，字豫才，浙江人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家。代表作有小说集《》《》《》，散文集《》，散文诗集《》和杂文集《坟》《》《且介亭杂文》。 主题： 1.挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。如：《》《藤野先生》《》 2.记叙作者童年和少年时期的生活经历与片段，表达了作者对旧日美好生活的眷恋及对旧礼制的批判。如：《五猖会》《》《从百草园到三味书屋》《》 3.以议论为中心，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判旧道德。如：《》《〈二十四孝图〉》《》 作品简介：1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》，这是鲁迅唯一一本散文集。本书以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 【常考人物】 1、长妈妈(保姆)： 性格： 情节：正月初一吃福橘；人死了要说“老掉了”；给“我”讲长毛的故事；给“我”买《山海经》。(《阿长与〈山海经〉》) 2、藤野先生（老师）： 性格： 情节：不打领结；修改、补全“我”的讲义；订正“我”的解剖图；向“我”了解中国女人裹脚的
情况。(《藤野先生》) 3、范爱农（朋友）： 性格： 情节：拍发电报；看光复的绍兴。(《范爱农》) 4、衍太太（邻居）： 性格： 情节：鼓励孩子吃冰；教唆“我”偷母亲的珠子卖钱并散布流言。(《琐记》) 5、陈莲河(给父亲治病的医生)： 性格： 情节：开滑稽的药方；四处招摇撞骗。(《父亲的病》) 6、寿镜吾（老师）： 性格： 情节：“怪哉”事件；给“我”读的书渐渐加多。(《从百草园到三味书屋》) 1.关于《朝花夕拾》，下列说法不正确的一项是（） A．《（狗•猫•鼠）表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根，《二十四孝图）揭示了封建孝道的虚伪与残酷。 B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对 “正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C．（从百百自草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。 D．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。 2.在《朝花夕拾》一书中，下面这一段文字描述的人是（） “冬天里，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起来一看见，使吃冰。她看见我们吃冰，一定
《朝花夕拾》中考真题 1、如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪个人物不能入群？请选出人物并说明理由。（3分） 藤野先生阿长范爱农衍太太 答：衍太太不能入群。衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”，不懂事的孩子们才喜欢她。 2、根据下面两段人物描写，写出作品中对应的人物姓名或称呼。（2分） ①她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”（鲁迅《朝花夕拾》）（阿长） ②他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）（贺龙） 3、读下面《朝花夕拾》中《狗.猫.鼠》选段，回答问题。（4分） 其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。 （1）作者在文中提到“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（2分） 答：目的是把人与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比（1分），将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下（1分）。意对即可。
1.《狗·猫·鼠》 动物开会，派狗去找大象，因为猫，狗和猫便成了仇家。我仇猫是因为①它捕食总是，与狮虎同族却②有一副，而且我以为③它吃了我饲养的，而我床前贴的花纸上就有“”的内容，十分可爱，我，它看见砚台便舔吃墨汁，让我。祖母还给我讲过一个④，的故事。表达了作者对弱小者的同情和对施虐者的憎恨。 2.《阿长与<山海经>》 阿长是我的，原来不叫阿长，生得，喜欢，夏天睡觉，挤得我没有余地翻身。她懂得许多规矩，正月初一要说，还得吃。给我讲“长毛”的故事。我在一个远房的叔祖的书斋里看到绘图的《》后念念不忘，阿长告假回家时给我买来了。 3.《二十四孝图》 我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品，其中最使我不解，并反感的是和, ，此外还提到了、、、、等故事。讽刺反对白话文者 4.《五猖会》 到去看五猖会（迎神赛会）是我儿时罕逢的盛事，临近出发时父亲要我背，背不出就不准去看会，当年我岁，终于背完了，我却觉得五猖会的热闹对于我没有什么大意思了。讽刺了封建家长制。 5.《无常》 无常是，有和，头上戴着长方帽，正面写着“”四个字。我坐在看戏，看到了戏里的白无常，描写无常看到隔壁的阿嫂哭得厉害，就暂放他阿侄还阳半刻，被阎王捆打四十。文中写道：只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：。赞扬白无常有人情味，爽直而公正，讽刺人间所谓的“正人君子”。 6.《从百草园到三味书屋》 百草园是我家后面的一个园，长妈妈给我讲过的故事，长的草里是不去的。冬天的百草园比较的无趣，雪一下，就两样了。不相宜，只好（闰土的父亲）。
三味书屋中间挂着匾，写着，匾下是，画着，没有。先生（寿镜吾）是一个的老人，是极的人。我们在书屋后的小园里、、，我趁先生读书时画和的绣像。 7.《父亲的病》 S城中盛传过一个名医的故事，城外人家的闺女生急病，他非不去，草草一看，结果。我因父亲的病与他周旋过年，最后他又推荐了另一个名医，用一些奇特的药引，如和，还有一种特别的丸药。叶天士的药引子“梧桐叶”。 8.《琐记》 不让我们冬天吃冰，我们给她起绰号“”，却不管，给我看不健康的书，我父亲故去后，她怂恿我,她对自己的子女，对我们。后来我到求学，先去了学堂（后来叫江南水师学堂），后又去了学堂，我看到了赫胥黎写的，接触进化论。最后决定去留学。 9．《藤野先生》（两条线索：1.我与藤野先生的相识、相处、离别。2.我的爱国之情）在清国留学生、，我便想到别的地方去看看，于是去学医。藤野先生为我、，但事件和事件使我决定。藤野送我照片，写着“惜别”。 10.《范爱农》 我和在横滨码头去接范爱农一行人。海关翻出绣花鞋；他们让座，分尊卑。东京我们看到和因刺杀而被杀害的电报，要打电报到北京痛斥满政府的无人道，范爱农发电报。范爱农因为交不起学费回绍兴。后来我在家乡做教员，与他重逢，冰释前嫌。他受排斥，迫害，靠为生，最后而亡。
部编版中考语文名著导读专题《朝花夕拾》（含作者简介+内容摘要+艺术特色+经典细节+专题训练+答案） 作者简介： 鲁迅（1881 年9 月25 日－1936 年10 月19 日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918 年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。Mao Zedong曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。 内容摘要： 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926 年创作的10 篇回忆性散文，1928 年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2 卷。 此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到
南京，又到日本留然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。 1925 年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926 年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造“三·一八”惨案。 作者鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，控诉北洋军阀政府的残暴，结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》中的作品虽然都是在追忆往事，但也是“借题发挥”，影射、讥讽当时的社会现实。 《朝花夕拾》作于1926 年2 月至11 月，共10 篇。前5 篇写于北京，后 5 篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。1927 年5 月成集时，改名为《朝花夕拾》，并作了《小引》，7 月又写了《后记》，1928 年由北京未名社印行。 《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之
名著导读：《朝花夕拾》习题练习 一、填空题 1.鲁迅原名，字，人(原籍),是中国现代伟大的、和。 2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《》是鲁迅 先生1926年所作的，共篇，是一部蕴含着和 的作品。 3.在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又 叫，黑无常又叫，人们喜爱的是。 4.鲁迅在《》一文中讲述了在留学时的学习生活，在这 段经历中发生了他一生最重要的转变：。 5.读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 (地点) 玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是。童年时的鲁 迅有两个爱好，一是，二是。他的第一本 专属个人的图书是《》，他曾经渴慕、最终得到、并引发 了他更大的收集书本兴趣的图书是 ,两本书的来历 分别是、。 6.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 , 她的形象出现在和中。她和鲁迅的关 系是，小时候，鲁迅认为她是一个的人，长 大后却逐渐发现她。在她的影响下，鲁迅在父亲 病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的是。 7.《朝花夕拾》这本书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 和，表现他在日本与师友交往的和，也有反映他家乡赛会风俗的、。
8.《狗•猫•鼠》中鲁迅小时候床头贴的两张花纸是和。 9.鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行 了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是。 10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是。 11. “他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又 恐怖。”这是作者笔下的。 12.在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是。 13.有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走 向了末路，他是。 14.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 和。 15. 《二十四孝图》中，、、等都是 孝道故事的名称。 16.我在十岁时仇猫的原因是，然而 大半年后，我才得知隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。 17.鲁迅在《琐记》中记叙了“寻别一类人们去”,又选择了无须学 费的南京。 18.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼、花生米、 辣椒，看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的。19.《范爱农》一文中，鲁迅追述了在日本留学和回国后与范爱农接 触的几个。 20.《阿长与〈山海经》》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿 长的几件事：① ,② ,③ , ④ ,⑤ ,⑥ ,
七上名著阅读《朝花夕拾》 （一）知识梳理 【作者介绍】 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。 【写作背景】 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨政府的无耻行径，遭到政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只待了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。 【作品详情】 《朝花夕拾》原名《旧事重提》 全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。