初中语文学困生的成因及转化策略
作者：黄德敏;
作者机构：江苏省盱眙县管镇中学;
来源：语数外学习：八年级
ISSN：1005-6343
年：2013
卷：000
期：010
页码：P.72-72
页数：1
中图分类：G633.3
正文语种：CHI
关键词：初中语文;转化策略;学困生;成因;语文学习;小学阶段;后进生;学生
摘要：因为各种原因，一部分在小学阶段就已经对语文学习感到吃力的学生在进入初中后不幸成为语文后进生。他们后进的表现比较多，如学习差、行为差、态度差等。可能不少后进生不理想的地方不止一个方面。