安全培训教育资料
进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带，安全鞋、安全服等必须正确使用、穿戴齐全。特殊岗位必须佩戴相应的劳动防护用品。
1、戴好安全帽头部是人体的重要部位，大脑控制着人的血压、心跳、思维能力和活动能力等等。所以我们上班要戴好安全帽，保护好自己的头部。
2、要穿好工作服工作服有“三紧要求”：即领口紧、袖口紧、上衣下摆紧。
领口紧：穿着服装最多只可留最上部一粒钮扣不扣，其它的钮扣要全部扣好。同时，夏天禁止打领带，冬天禁止系围巾。
袖口紧：服装的袖口钮扣一定要扣好，不准敞开不扣。
上衣下摆紧：指的是上衣的下摆边缘有钮扣的要扣好，不要松松垮垮，夏天穿衬衫时，下摆一定要塞进长裤用皮带束紧。
案例1：2003年，某机械厂，机修车间内当时只有一名铣床操作工在操作。该厂的工作服有点象军队的迷彩服，袖口也有钮扣，但是这名工人在工作时没有扣好，从事铣床操作时，袖子被卷进铣床，导致右手整条手臂被卷进去，该工人发出惨叫，但车间只有他一人在工作，工友来不及赶到，导致其右臂被卷轧断。
案例2：某纸浆厂，一名女工为防寒，穿棉大衣上班。在现场检查巡视时，大衣的下摆被卷入卷纸机，该女工挣脱不及，被卷入卷纸机碾压而死。
由此可见，工作服的三紧对我们是多么的重要，希望大家在今后的工作中一定要遵守这项安全规定，确保生命的安全。
3、穿好安全鞋安全鞋的鞋头按有钢板，可以保护人的脚面不受或减轻伤害。
案例3：2007年3月17日上午10时左右，某公司设备保障部一名员工在仓库从事货架制作，搬运过程中手没抓紧抓牢，货架滑落，砸到自己的右脚。当天该名员工上班未穿安全鞋，导致右脚大脚趾被砸伤，须插入钢针固定治疗，共计住院治疗16天，出院后还需要静养一段时间。经事后调查，该员工的安全鞋洗了未干故上班时未穿。在这里，我要劝告大家，安全鞋要清洗一定要选择休息日，并且天气晴好的日子进行，这样做的话，就能避免这起事故的发生。
4、工厂禁止吸烟、禁止带入火种、禁止使用明火。我公司是化工单位，化工厂具有易燃易爆的特性，因此，厂区要求做好防火防爆措施。
1、厂区内禁止抽烟。
2、除焊工外不得携带火柴或打火机进入现场。
3、厂区内不得动用明火、不得使用煤油炉等产生明火的器具。
下面，我们来看看香烟的危害。
香烟：一般中心温度高达800-900℃，边缘温度也有200-300℃。要保持香烟燃烧，中心温度必须在700℃以上。而我们常用的纸张，它的燃点大约在140℃左右，化纤物品的燃点在210℃左右，因此，乱扔烟头极易引起火灾。
根据试验，香烟引起棉絮、木屑着火只需3-7分钟，引起腈纶着火只需要1分钟左右。
根据统计，日本家庭火灾中有26%是由于吸烟引起的，美国家庭火灾因吸烟引起的占29%，我国每年也有不少人由于粗心大意死于吸烟而引起的火灾中。
85年4月，一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中外的火灾，10名无辜者葬身火海。
87年10月，一个烟头使北京白兰洗衣机厂东坝仓库价值400万元的产品化为灰烬。
88年4月，一个烟头使中央党校礼堂顷刻间被大火吞噬。
89年11月，一个烟头使北京外交学院红楼职工宿舍楼发生大火，37户受损，其中17户倾家荡产。
这真是烟头虽小，危害可观，引起火灾，伤人损财。
目前，我公司已经进行工厂禁止吸烟工作，除了宿舍楼可以吸烟外，其它地方禁止吸烟，请大家要高度重视，防患于未燃。
禁止使用手机、小灵通等非防爆通讯工具或非防爆照明灯具。对于这个问题，大家也许
会非常惊讶，为什么呢？
手机、小灵通等非防爆通讯工具和非防爆照明灯具在使用时能产生电火花，电火花遇到超过爆炸极限的易燃易爆物质的时候，将发生火灾和爆炸，造成人员伤亡和财产损失。
案例4：2003年，在美国德克萨斯州，台湾某企业在美投资10多亿美金的苯乙烯工厂发生氯气泄漏事故，当时工厂内氯气浓度非常高，一美国工人不懂安全常识，使用手机打消防报警电话，刚按下一个键，由于手机电气火花引起大爆炸，工厂夷为平地。
案例5：2002年夏天，在我国徐州某加油站，一老板开着宝马汽车去加油。加油工在加油时，该老板在外面靠着车身在打电话。当天温度高，又没有风，从加油口挥发出的汽油无法迅速扩散，在局部范围内形成了较高浓度的油蒸汽，手机的电气火花当即引起爆燃，车辆被烧毁，老板被烧伤。
案例6：2008年10月7日，合成车间在开车检查中发现氯甲烷缓冲罐有盐酸液体。由于该罐底部排放管堵塞无法排尽，故打算拆入孔冲洗置换。车间主任安排维修人员拆入孔螺栓，到10月8日2时左右入孔拆开。经过25分钟排水置换后，车间主任使用非防爆的照明灯接近入孔时被可燃气体火焰灼伤。
事故原因
1、事故直接原因是罐内产生的可燃气体遇高温照明灯产生的火焰造成伤害。
2、主要原因是没有按《厂区设备内作业安全规程》的要求进行气体分析和在易燃易爆区域使用防爆低压灯具所致。
3、生产部未能正确指挥。
4、车间主任，思想麻痹大意，加上急于恢复生产，导致事故的发生。
因此，在工厂的易燃易爆场所，我们要禁止使用手机、小灵通等非防爆通讯工具或非防爆的照明灯具。哪怕是万分之一的事故概率，我们也要做好一切可能的预防工作，确保工工厂的生产安全。
安全生产
安全产生：劳动者在生产的过程中保护好生命的安全、身心的健康及国家的财产不遭受损失、生产的环境不遭受破坏所采取的组织措施和技术措施。
安全与生产的关系：哪里有生产，哪里就有安全；要坚持抓生产，就必须抓安全。
安全工作的特性：1、必须是预防性。2、必须是长期性。3、必须是科学性。4、必须是群众性。
安全生产的特点：1、鲜明的原则性。2、高度的政策性。3、复杂的技术性。4、广泛的群众性。
安全管理：1、管理与责任（56种）行政特大事故追究制。2、宣传与教育。3、检查与评比：特定的时期、阶段和手段。4、隐患与整改：人的思想隐患。5、专业知识和安全知识（117种）6、奖励与惩罚。
有责任处理：无规章制度，无章可循，有责任过错。要承担责任为经济赔偿和刑事责任。
无责任处理：无过错责任，负经补偿，领导要承担领导责任。
管理的原则：1、认真贯彻“安全第一、预防为主”的原则。2、管生产必须管安全的原则。3、不安全为生产的原则。4、安全具有一票否决的原则。
安全生产责任制：是按照我国“安全第一，预防为主”的方针，“管生产必须管安全”的原则，将各级负责人员、各职能部门及工作人员和各岗位生产工人在安全生产方面应做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
安全检查：安全检查有市、省等相关上级部门安全检查，公司有厂级安全检查、车间级安全检查和班组安全检查。
班组安全检查方法一班三检法：班前、班中、班后。
班前：检查设备、工具、个人防护、工作环境。
班中、检查设备的运转状况，人的行为。
班后：工作环境的整理。
操作工的六大严格：严格执行操作规程、严格控制工艺指标、严禁进行巡回检查、严格
进行交接班制度、严格遵守劳动纪律、严格执行有关安全规定。
案例6：不遵守操作规程把命丧
1995年12月，某工厂硫化氢水洗工段，当班班长进行水封槽排水作业时，违反安全操作规程，不在现场液位计旁边观察，离开与其他同事聊天，导致水封槽内水排空，硫化氢逸出室外水沟，导致下正在清理水沟的临时工中毒送医院抢救。事故发生后，工厂对该班长进行批评教育，并写检查，进行罚款处理。这名班长未吸取教训，第二天中午安排其他工人去吃饭，一个人单独操作时，水封槽排水作业又未在现场观察液位计，导致硫化氢再次逸出，因门窗紧密，该班长看杂志入迷，造成硫化氢中毒，因中毒时间长，经抢救无效死亡。
案例7：不按规定进行交接班导致物料泄漏
2006年12月，某外企，早班B台反应器因料未进完，未开车。现场换热阀门未开，操作员在交接班记录本上有注明。但在交班时，未将这一情况口头交待接班人，交接班时未履行签字手续。接班人接班后未对检查记录本，不了解该事项。B反应器进料完毕后升温反应，晚20时左右，反应温度、压力异常偏高。DCS操作员通知现场操作员去检查原因，因时间太短，未能检查出换热阀没开，最终压力过高，物料从反应器的人孔垫片处冲出来，（石棉垫片耐压低，损坏）车间内充满了易烯易爆物料和气体。因工厂紧临长江，当天风大，并向往长江方向吹，易燃易爆气体及时被稀释和扩散，未引起火灾和爆炸事故。物料漏出计30吨左右。如若不是老天帮忙，无风或是往工厂内部方向，后果不堪设想，肯定是厂毁人亡。
案例8：不遵守劳动纪律把命丧
1992年9月，某造纸厂，一天中班下班后，4名青年工人未回家休息而去打麻将，打了一夜后来上早班。其中一名工人对其他三人说他很累，前天下班后去喝酒，也没怎么睡，想去睡觉。其他三人同意替他隐瞒。该工人怕被发现睡觉而受到处分，寻找最隐蔽的地方。最终他觉得在纸堆上睡觉好，在下看存在视线死角，不容易被人发现。他还不放心，又用大白纸将自己覆盖。成品纸叉车工在堆放成品时，也没发现该名工人在睡觉，导致成品堆放将其压死。
案例9：不遵守安全规定把命丧
1982年，北京某乙炔气厂干燥岗位，一天夜间发生爆炸，当班女工当场被炸身亡。经专家调查组调查，排除了违章作业、电线短路等可能引起事故发生的原因。最终确定，该岗位乙炔气泄漏时，当班女工去处理，因穿着化纤内衣，行走速度快，化纤服装磨擦产生静电火花而引起爆炸事故。
禁止三违作业：禁止违章指挥、禁止违章操作、禁止违反劳动纪律。
三不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人二次伤害。
存在安全危险的，任何人不能违章指挥，不能强令冒险作业。如果主管强令你去冒险作业，你千万不能违章操作，你要拒绝。我国安全生产法明文规定，工人有行使对违章指挥的“拒绝权”，生命是自己的，人的生命只有一次，大家要好好把握。
防止触电伤害的十项基本安全操作要求
根据安全用电“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时”的基本要求，为防止触电伤害的操作要求有：
1.1非电工严禁拆接电气线路、插头、插座，漏电保护装置是否良好。
1.2使用电气设备前必须检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否良好。
1.3电气线路或机具发生故障时，应找电工处理，非电工不得自行修理或排除故障。
1.4使用振捣器等手持电动机械和其他电动机械从事湿作业时，要由电工接好电源，安装
上漏电保护器，操作者必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业。
1.5搬迁或移动电气设备必须先切断电源。
1.6搬运钢筋、钢管及其他金属物时，严禁触碰电线。
1.7禁止在电线上挂晒衣物。
1.8禁止使用照明器烘烤、取暖；禁止擅自使用电炉子和其他加热器。
1.9在架空输电线路附近工作时，应停止输电，不能停电时，应采取隔离措施，要保持安
全距离，防止触碰。
1.10电线必须架空，不得在地面、施工楼面随意乱拖，若必须通过地面、楼面时应有过路
保护，物料、车、人不准压踏碾磨电线。
气割、电焊的“十不烧”规定
2.1焊工必须持证上岗，无特种作业安全操作证的人员，不准进行焊割作业。
2.2凡属一、二、三级动火范围的焊、割作业，未经办理动火审批手续，不准进行焊、割。
2.3焊工不了解焊、割现场周围情况，不得进行焊、割。
2.4焊工了解焊件内部是否安全时，不得进行焊割。
2.5各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器，未经彻底清洗，排除危险性之前，
不准进行焊割。
2.6用可燃材料作保温层、冷却层、隔热设备的部位，或火星能飞溅到的地方，在未采取
切实可靠的安全措施之前，不准焊割或密闭。
2.7有压力的管道、容器、不准焊割。
2.8焊割部位有易燃物品，在未作清理或未采取有效的安全措施之前，不准焊割。
2.9附近有与明火作业相抵触的工种在作业时，不准焊割。
2.10与外单位相连的部位，在没有弄清有无危险，或明知存在危险而未采取有效的措施之
前，不准焊割。
防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”
3.1不懂电器和机械的人员，严禁使用和摆弄机电设备。
3.2机电设备应完好，必须有可靠有效的安全防护装置。
3.3机电设备停电、停工休息时，必须拉闸关机，按要求上锁。
3.4机电设备应做到定机管理、定期保养。
3.5机电设备应做到定岗位和职责。
3.6机电设备不准带“病”运转。
3.7机电设备不准超负荷运转。
3.8机电设备不准在运转中、维修保养。
3.9机电设备运转时，操作人员不准将手、头、身体伸入运转的机械行程范围内。
事故
事故从理论上讲是可以避免的，但在实际操作中影响的因素多而复杂，因此，全国各地事故仍频繁地发生。事故一方面给企业造成重大经济损失，另一方面给死者的亲属带来巨大的悲痛，带来社会不安定因素。所以，我们要时刻抓紧抓好安全生产工作，最大限度地避免或减少事故的发生。
事故发生的原因：有直接原因和间接原因两个方面。
物：机械、物质、环境的不安全状态
直接人：不安全行为（十次事故、九次违章）
技术：设计、竣工后的检查保养
教育：安全知识、技术技能培训
间接身体：疲劳、睡眠不足、饮酒
精神：反抗、不满、紧张、恐惧
管理：责任心不强、配备不完善
物的不安全状态：比如说设备带病运转而发生事故，或者是工作环境存在安全隐患而造成事故的发生。
人的不安全行为：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律而造成事故的发生。
间接原因：技术方面初步设计是否完善、采购的设备是否优良。
案例10：76年4月1日，某工厂在新产品试制过程中，因缺少资金，无钱买反应器，遂向其它工厂借一台容器作反应器。开车过程中，因反应的热量不能及时移走，造成超温超压而引起爆炸，造成4人死亡，7人受伤。这是在设计时未能对反应热量进行精确的计算。
间接原因：教育方面今天，我们所进行的就是普及性的安全教育，希望大家能够通过
今天的这堂课，充分认识到安全的重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。不要象我前面提到的某工厂硫化氢水洗岗位的那位组长那样，不重视安全，结果断送了自己的性命。
间接原因：身体方面如果在你上班前，感觉到自己很不舒服，就应该请假在家休息，不要硬撑着来上班，这样很不好，会影响工厂的正常生产和操作。前面有提到某纸桨厂青工上班疲劳睡觉导致自己死亡的案例，下面再讲一个上班前饮酒而造成的事故。
案例11：1997年10月4日，某工厂，吴某上班前饮酒，加上农忙劳累。上班后与当班组长协商，自己今天就不工作了，改天他多干一些。组长未同意，也未向上级主管报告其喝酒的事实。吴某没办法，只得去工作。在2米高的作业平台上工作时，在扳倒铁桶时，因饮酒过量，人又劳累，脚不受自己的大脑指挥，脚一滑，从吊桶的缺口摔下来，当场七窍流血，送医院抢救无效死亡。因此，大家上班前千万不要喝酒。
间接原因：精神方面上班工作，要精神饱满，不能无精打采。遇到困难和挫折，人要想开些，不能钻牛角尖。
案例12：1992年，某公司，一名老工人，因为家中儿子大学未考上，待业在家又无所事事。起先该工人买货车让儿子跑运输，但其子不争气，不好好开车跑业务，经常在外与人赌钱喝酒，亏损较大。老工人一气之下卖车还贷。但终日见儿子这样，心中非常心疼，觉得自己没用，不能给儿子砌房造屋，娶妻生子。他工资低，没多少积蓄，整日考虑如何挣钱。他人老实巴交一个，不会歪门斜道。有一天想到1990年该厂发生一起工伤死亡事故，公司赔偿了5万多元。遂写下遗书，于两个多月后从工厂的烟囱上跳下身亡。因有遗书确定他是自伤，公司未进行赔偿，老人死了也白死。可怜天下父母心。
案例13：2006年10月份，某化工企业一名机械维修工，家住黄墟。年幼丧父，母亲有病半瘫在床。生一子3个多月。因妻子和妈妈长期争吵不和，丈母娘又逼他买房与母亲分开住。该工人性格内向，工作年限不长，工资不高，无甚积蓄，根本买不起商品房，再加上整日生活在母亲和妻子的夹缝中。心中痛苦和压力无法排解，一日在家喝农药自杀身亡。
间接原因：管理方面安全管理重点是对人的管理，因管理不善而造成的事故很多。但是最重要的是自己要管好自己，能够确保自己安全的只有自己。
案例14：2001年3月28日，某水泥厂，一名电工须运送电缆卷盘去码头。到机修车间一看没人，发现有两辆叉车停在里面，钥匙都没有拔下拿走（违反安全规定，车停人离开时必须要拿走钥匙）该电工遂开叉车运电缆，送到码头平平安安，回来时是个下坡。因其未经叉车培训，未持证上岗，不懂得下坡坡度大时要倒车行驶，还是直行，因叉车前轻后重，方向难以掌控，车辆发生侧翻，将其压烈死。
案例15：还是案例14这家企业，2005年，一叉车工空车行驶时，不按照安全规定，将叉架放下离地面20厘米，还是悬空（约1.5米），在90度转弯时，也未减速，急驶过去。正好拐角另一边有一女清洁工在扫地，当场女工的头颅被叉飞掉。该叉车工吓得立即驶离现场，将叉车停在车库，逃到家中。违章驾车致人死亡加上逃逸，应负刑事责任负代民事赔偿责任。
消防知识
消防工作方针：“预防为主、防消结合”。
“预防为主”就是在消防工作的指导思想上，把预防火灾放在首位，动员和依靠群众，贯彻和落实各项防火的行政措施、技术措施和组织措施，从根本上防止火灾的发生。
“防消结合”，是指同火灾作斗争的两个基本手段—预防和扑救必须有机地结合起来。也就是说在做好防火工作的同时，要大力加强消防队伍的革命化、专业化、现代化建设，积极做好各项灭火准备，一旦发生火灾。能够迅速有效地予以扑灭，最大限度地减少火灾所造成的人身伤亡和财产损失。
企业法人是消防安全的第一责任人。
消防工作的基本原则：
1.统一领导和分级管理的原则。
2.专门机关管理和群众管理相结合的原则。
3.安全与生产相一致的原则。“安全为了生产，生产必须安全”。当生产与
4.安全发生矛盾时，
应按照“生产服从安全”的原则，解决安全问题之后再生产。
5.严格管理、科学管理、依法管理的原则。
6.“谁主管、谁负责”的原则。
消防保卫“四大”重点部位：火灾危险性大、发生火灾后损失大、伤亡大、影响大。
燃烧是伴有发光放热现象的化学反应。
燃烧的必要条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
燃烧的类型：闪燃、着火、自燃等。
闪燃：可燃液体表面上的蒸汽与空气混合后与明火发生一闪即灭的燃烧现象。
闪点：出现闪燃的最低温度叫闪点。闪点越低，火灾危险性就越大。闪点是储趣物品仓库火灾危险性分类的重要依据。
着火：可燃物质与着火源接触而燃烧，并当着火源移去后仍能保持燃烧的现象。
着火点（燃点）：可燃物质发生着火的最低温度。
自燃：可燃物质受热升温而不需要明火作用就能自行着火的现象。
自燃点：发生自燃的最低温度。
火灾是指在时间上和空间上失去控制的燃烧，并造成一定的损失。凡是烧毁个人财物损失折款在50元以上，烧毁国家或集体财物损失折款在100元以上；以及因着火而造成死亡或重伤1人的。
重大火灾：是指造成重大经济损失和人员伤亡的火灾。具体是指一次火灾损失折款在1万元以上；死亡3人以上或死伤5人，或伤10人以上；一次受灾30户经上的火灾事故。
特大火灾：一次火灾损失折款30万元以上，或死亡10人以上，或烧毁50户以上的火灾。
火灾的分类：固体火灾、液体火灾、气体火灾、金属火灾。
火灾处于发展阶段时，热辐射是热传播的主要形式。
爆炸是物质在瞬间以机械工的形式释放出大量的气体和能量的现象。
爆炸发生时的主要特征：压力的急骤升高和巨大的响声。
爆炸的分类：物理性爆炸、化学性爆炸、核爆炸。
物理性爆炸：物质因状态或压力发生突变而形成的爆炸现象。
化学性爆炸：物质发生极迅速的化学反应，产生高温高压而引起的爆炸。
爆炸极限：可燃气体、可燃液体的蒸汽或可燃性粉尘与空气混合，遇到火源能够发生爆炸的浓度范围。有上限和下限之分。
化学爆炸的条件：
1.可燃易燃物。
2.可燃易燃物与空气混合并达到爆炸极限，形成爆炸性混合物。
3.爆炸性混合物在火源的作用下。
为了防止可燃物质的化学性爆炸就要制止以上三个条件的同时存在。
这里指的火源有：明火、磨擦与撞击、电气火花、静电火花、雷击火花等。
易燃易爆物质的分类
1.可燃气体和蒸汽。
2.可燃液体。
3.易燃物质：木、布、丝等。
4.可燃性粉尘：煤尘、木粉、铝粉、重油雾滴等。
5.自燃物质：树叶、煤、电石。
6.忌水性物质：钠、镁等。
7.混合性危险物质：氧化物与还原物混合。
8.爆炸性物质。点火器材：导火索；起爆器材和起爆药：雷管；
炸药及爆炸性物品：T.N.T、硝基苯粉。
防火防爆措施
1.安全设计。
2.消除着火源：消除明火、磨擦和撞击、电气火花、静电火花、雷击火花。
3.控制易燃物和助燃物：少用或不用易燃易爆物；加强设备密闭；注意通风；惰性气体保护。
4.真空操作。
5.工艺安全的参数控制。
6.利用自动控制与安全保险装置。
7.危险物质的处理。
8.限制火灾爆炸蔓延扩散：安全液封、阻火顺、安全阀、爆破片、报警装置。
9.测定空气中右燃物的含量。
灭火的基本方法
根据灭火的原理分类：冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。
冷却法：就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以增加散热量，降低
燃烧物的温度于燃点以下，使燃烧停止；或者将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其免受火焰辐射的威胁，避免形成新的火焰。
隔离法：就是将火源处或周围的或燃物质隔离或移开，燃烧会困为缺少可燃物而停止。如将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品移走；关闭可燃气体、液体的管中阀门，以减少和阻止或燃物质进入燃烧区；设法阻拦流散的液体；拆除与火源毗邻的易燃建筑等。
窒息法：就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭。如用不燃或难燃物捂盖燃烧物；用水蒸汽或惰性气体灌注容器设备；封闭起火的建筑、设备的孔洞等。
抑制法：就是使灭火剂参与到燃烧反应中去，使燃烧过程中产生游离基消失，而形成稳定分子或低活性的游离基，使燃烧反应因缺少游离基本而停止。这类灭火剂使用的药剂为卤代烷类，卤代烷对大气中的臭氧有巨大的危害，使臭氧消失，危及人类的安全，因此，国际环境保护组织已倡议各成员国禁止使用卤代烷类灭火剂。
消防器材的管理和保养：
1.各单位的消防器材应有专人负责管理和保养。
2.消防器材要专物专用，不得用于与消防车无关的方面。
3.要定期检查和保养消防器材。检查存放的地点是否合适，机件是否损坏或出现故障，
灭火药剂是否过期，钢瓶是否过期等。
4.消防器材应设置在明显的地方，必要时设立标志牌，便于取用。消防器材的附近不能
堆放杂物，保持道路通畅。
怎样打火警电话
发生火警时不要惊慌失措，要保持镇静，火警电告119要记清楚。
1.火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县，街道，门牌或乡村的详细地址。
2.要讲清楚什么东西着火，火势怎么样。
3.要讲清楚是楼房还是平房，最好讲清楚着火部位，燃烧物质和燃烧情况。
4.报警人要讲清楚自己的姓名、工作单位和电话号码。
5.报警后要派专人在街道路口或村口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火现场。
6.发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。
发现着火，是先报警还是先救火
当你发现着火，现场只有你一个人时，不管情况如何，不能见火就跑。俗语说得好“临危不乱，灾情减半”。因为初起火灾容易扑灭，若能及时扑灭，火情不会扩大。应一边呼救，一边进行扑救。但却要首先估量自己是否有能力，有把握将初起火灾扑灭。如果认为自己无能力灭火，就应该立即报警。在报警时可以一边跑一边喊，经得到周围人员的注意，或采取其他有效的报警方法或措施。
非火扑救火灾
1.碱金属火灾：钾、钠。因可与水发生反应，产生易燃易爆气体。
2.碳化碱金属、氢低级碱金属火灾：碳化钾、碳化钙等。因可与水发生反应，产生易燃易爆气体。
3.硫酸、硝酸、盐酸不宜用强直水流扑救。防止引起飞溅流散，腐蚀伤人。
4.比重轻于水且不溶于水的液体火灾：汽油等。会引起流淌火，造成火灾的扩散。
5.熔化的铁水、钢水以及熔融的盐类。因其温度高于1000℃以上，水流射上去立即气化成水蒸汽，会造成救援人员被烫伤。
6.高压电气装置火灾。水具有导电性。
7.高温生产设备和装置火灾；金属的机械强度受到影响，设备会遭受损坏。
8.精密仪器设备、贵重文物档案火灾：精密仪器设备因热胀冷缩，精度受损而报废；贵重文物档案遇水遭受破坏。
中华人民共和国消防法摘要
第五条任何单位、个人都有有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
第十八条禁止在具有火灾、爆炸危险场所使用明火，因特殊情况要使用明火作业的，应按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防安全措施。
第二十一条任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占有防火间距，不得堵塞消防通道。
第四十七条违反本法规定的，有下列待业之一的，处警告、罚款或者十日以下拘留。
一、违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆场所的。
二、违反使用明火规定作业或者在具有火灾爆炸危险场所违反禁令，吸烟、使用明火的。
三、阻拦报火警或谎报火警的。
四、故意阻碍消防车、消防艇赶赴火灾现场或者扰乱火场现场秩序的。
五、拒不执行火场指挥员指挥，影响火灾扑救的。
六、过失引起火灾，尚未造成严重损失的。
职业卫生
职业病：指工作环境中职业有害因素作用于人本引起的疾病。我国目前职业病的种类有10类132种。
职业病的特点：
1.有明确的病因。
2.发病与劳动条件有关。
3.常有群体性发病的原因。
4.有一定的临床特征。
5.疗效不够满意。
重点是疗效不够满意，有些病以目前的医疗水平，根本就没办法治疗。
案例16：我国一些私人煤矿或者是小煤矿，安全生产投入少，不注重工人的防护问题，工人长期在矿井下采煤，长期吸入煤尘。煤尘在人的肺部沉淀，形成淋巴状颗粒，造成尘肺病。影响人的正常呼吸功能，症状为气喘、哮喘，呼吸困难，没有药吃，只能去医院洗肺，洗肺很痛苦，不能打麻醉。从医院出来后感觉轻松了很多，但是过不久又不行了，症状加重了，再去洗。就这样恶性循环，从一级尘肺病洗到二级尘肺病，从二级再洗到三级，到三级基本上就只能坐在家里等到死了。
案例17：现在很多企业都改制了，说白了就是私有化了。这些私企老板只顾自己赚钱，不顾工人死活，应该有的防护措施一点也不采取，造成职业病频发。2001年，某民营开发区，一玩具厂，老板不给工人发放防护器具，血（白血病）。工厂被责令停产，多名工人住院治疗。白血病需经常检查三个月就换一批工人。工人在工作时，超量吸入了粘合剂中的苯类和醛类有毒物质，工人下岗后不久即发生再生障碍性贫，要经化疗，最佳方案是要有相配的骨髓移植手术。可哪里有相配的骨髓呢，要等。即使做了手术，目前世界上经手术后活的最长的也就20年左右，国内各项费用要50万元左右。所以，得了白血病也就等于宣判了死刑。
因此，我们在平时的工作中，大家一定要注重个人的防护工作，保证自己的健康，防止职业病的发生。
职业危害因素是引发职业病的外因，常与劳动条件有关。
劳动条件：包括生产过程、劳动过程和生产环境三个方面。
生产过程：指工厂使用原材料按照一定的工艺要求，通过生产设备加工成产品的过程。
劳动过程：指人们在生产过程中的劳动组织、操作体位和方式及体力和脑力劳动的比例等。
生产环境：包括大自然的环境、生产过程的需要而建立起来的人工环境，即我们所说的车间环境。
在不良的劳动条件下，可使劳动者的健康受到损害。
职业危害因素：生产过程中产生的有害因素、劳动过程中产生的有害因素、生产环境中产生的有害因素。
一、生产过程中产生的有害因素
第一大类：人的因素—心理、生理性；行为性
第二大类：物的因素—物理性、化学性、生物性
第三大类：环境因素—室内、室外作业场所环境不良、地下作业环境不良
第四大类：管理因素—组织机构不健全、责任制未落实、规章制度不完善、投入不足、管理不完善。
二、劳动过程中的有害因素
（1）劳动组织、劳动作息制度不合理。
（2）精神紧张的操作。
（3）劳动强度过大强劳动定额不当。
（4）个别器官或系统过度紧张。
（5）长时间处于某种不良体位或使用不合理工具等。
三、生产环境中的有害因素
（1）自然界中的因素。炎热季节露天作业的太阳辐射。
（2）厂房建筑或布置不合理。有毒无毒工种在一起。
（3）由于不合理生产过程所致的环境污染。
生产性毒物的危害及预防
毒物：一般说来，凡作用于人体而产生的有毒有害物质都叫毒物。
生产性毒物：在工业生产过程中使用或生产的毒物叫工业毒物或生产性毒物。
中毒：毒物侵入人体组织发生化学或物理作用，并在一定条件下破坏人体的政党生理机能，引起某些器官和系统发生暂性可永久性病变。
职业中毒：工劳动过程中工业毒物引起的中毒。
职业中毒分类：急性中毒、亚急性中毒和慢性中毒。
急性中毒：毒物一次性或短时间进入人本所引起的中毒。
慢性中毒：少量毒物长期进入人本所引起的中毒。
亚急性中毒：介于两者之间，在短时间有较大剂量毒物进入人体而引起的中毒。
毒物进入人体的途径：
1、呼吸道：占95%。有毒物质泄漏后是气体的会很快扩散到空气中，是液体的也会很快挥发到空气中，固体的也会以颗粒飘荡在空气中，而人是要呼吸空气的，所以很容易中毒。防护措施：戴毒器具。
2、皮肤：有两条，一条是通过表皮屏障到达真皮，进入血液循环；二是通过汗腺，或通过手囊与脂腺绕过表皮到达真皮。防护措施：防溅面罩、防溅眼镜、防护手套，防护靴，防护服等。
3、消化道：较少，主要由于个人卫生习惯不良或发生意外时所致。
防护措施：注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
发生喷溅事故的应急处理：当人体被有毒有害物质喷溅后，应立即用大量流动的清水冲洗15分钟以上，然后再去就医。
总之，生产性毒物对人体的危害有特异性功能和非特异性功能两种。特异性危害就是毒
性在一定条件下，可引起职业中毒；非特异性功能就是未达到中毒程度，不发生中毒反应，但使人体抵抗力下降，而易患职业性多发病和非职业性疾病。
综合防毒措施：
1.组织管理措施。加强领导，制订规划，加强宣传防毒教育。
2.技术措施；无毒代替有毒，生产与操作分离。
3.个人防护措施：防护用品要佩戴齐全。
4.卫生保健措施：一是要注重个人卫生。二是加强营养和锻炼，增强体质。（建议
喝牛奶）三是定期体检。
泄漏紧急疏散
案例18：1984年12月3日，印度博帕尔美国联合碳化物公司的一农药厂，深夜发生异氰酸甲脂泄漏。因工厂未及时报警，进行人员紧急疏散，导致该地区居民在睡梦中就中毒。最终，该起事故造成3150人死亡，2万人受毒害，5万多人双目失明，8万多人终生残疾，15万人接受治疗，影响人口达150万。
因此，发生有毒物质泄漏后，要立即报警，边组织抢险堵漏边组织人员疏散。疏散时一定要服从公司的统一指挥，不要到处乱跑；如果有毒物质的蒸汽比重大于空气时，应当往上风或侧上风高处跑；反之若有毒物质的蒸汽比重小于空气时，应当往上风或侧上风向低处跑。
火场逃生
发生火灾也好，发生其他重大意外也好，这时你一定要保持镇静，不要惊慌失措。应对措施不当，容易发生事故。
案例19：2001年夏季，在李家大山某小区，一幢5层的老式住宅楼。楼下停放一辆摩托车，有些漏油。一路人吸烟乱扔烟头，离开后不久，摩托车起火了。一楼住户一看起火，立即跑出房屋，大声呼叫：“失火了。”楼上居民一看楼下有火，未分辨清楚，即往楼下冲。居民为节省用气，在楼道内烧煤球队炉，因此楼道内堆满了煤球、报纸、小木棍。摩托车起火后，很快引燃了这些可燃物，火顺楼梯向楼上烧，人顺楼梯向楼下冲，逆向造成多人被烧伤。这起事故本可以避免的，只要楼上的住户观察一下着火情况，是摩托车起火，又不是下层房屋起火，在家不出来，赶快拔打119报警，关闭好门窗，不出来也不要紧。或者你想逃生的话，用棉被淋湿裹在身上向下冲，根本不会烧伤。这就是不冷静造成的后果。
案例20：这个案例可笑又可悲，这起事故发生在一所中学。该学校教学楼二楼是初二班，一天女化学老师上课，在讲台上给同学做实验演示。一不小心，将桌上的烧杯碰倒，发生化学反应，将讲台烧着。女老师胆小，尖叫一声向外跑，学生跟着一起往外冲。这名女老师未经安全知识培训，遇事不沉着冷静，跑到外面走廊后不转弯去走楼梯，而是爬上阳台，纵身跳下。学生们一看老师跳了，全部盲目跟从，一起翻阳台跳下。幸好是二楼，楼层不高，而且楼下是花圃，是软地，没有人摔死，但有很多人摔伤。
案例21：2004年，某大型企业，一驾驶员开车到修理厂处准备修车，因修车台有车辆正在检修，遂将车停在修车台的坡路上（上坡）。该驾驶员下车时忘记拉好手刹，人就跑向修理工协商修车事宜。车辆因自重（拖挂20吨左右）向坡下滑行，下坡方向不远处有几个儿童在玩耍，路人惊叫起来。该驾驶员一看，惊慌失措，未仔细考虑，跑向车尾，用双手抵后车厢，想顶住车辆不让它下滑。车辆这么重，一个人的力量有多大，结果车辆将其撞倒并从其身上碾过，当场死亡。其他小孩及时跑开未受伤害。
安全教育培训内容 安全教育是一项非常重要的任务，它旨在提高人们的安全意识和自 我防护能力，预防事故的发生。为了保障人们的生命财产安全，安全 教育培训必不可少。本文将就安全教育培训的内容进行探讨，从家庭、学校和社会三个方面进行阐述。 一、家庭安全教育 家庭是一个人成长的起点，也是安全知识最早接触到的地方。在家 庭中，父母应该注重开展安全教育，培养孩子们的安全意识，教会他 们自我保护的方法。 1. 防火安全教育 家庭中的火灾事故往往是由于小孩子在无人看管时不慎使用火源或 触碰易燃物品导致的。因此，家长要教育孩子不得随意使用打火机、 火柴等火源，并定期清理易燃物品，采取相应的防火措施。 2. 交通安全教育 交通事故是常见的意外伤害事件，家长应该教育孩子遵守交通规则，提醒他们过马路时要注意交通信号灯，不要在马路上玩耍，乘坐交通 工具时要系好安全带。 3. 食品安全教育
食品安全与人们的身体健康紧密相关。家长应该教育孩子养成良好的饮食习惯，指导他们选择新鲜健康的食材，避免食用过期食品或者不洁食品。 二、学校安全教育 学校是孩子们日常学习生活的场所，开展安全教育活动对保障他们的安全至关重要。学校安全教育应该包括以下内容： 1. 灾害防护教育 学校应制定相关应急预案，定期组织灾害防护演习，教育师生如何在地震、火灾等突发事件中保护自己的安全，并组织人员学习救护知识和基本急救技能。 2. 防范校园欺凌 校园欺凌对学生的身心健康产生严重影响，学校要开展相关教育活动，加强师生的心理健康教育，鼓励学生互助友爱，减少欺凌行为的发生。 3. 网络安全教育 随着互联网的普及，网络安全问题也越来越突出。学校要加强对学生的网络安全教育，教育他们保护个人信息，避免上当受骗，正确使用互联网。 三、社会安全教育
安全教育培训记录内容企业安全教育培训 资料三篇 “安全” 却时时刻刻、事事处处遍及于人们生产、生活的每个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。第1文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!安全教育培训记录内容企业安全教育培训资料1第1、安全教育和培训的内容 针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员(简称“3类人员”)相应的安全教育培训，保证“3类人员”持证上岗。 a)、企业主要负责人。进行安全生产方针、政策、法规的强迫教育培训，建立安全生产观念、提高安全生产意识，主动落实企业安全生产主体责任。经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资历证》。 b)、企业安全生产管理员。进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资历证》。 c)、特种作业人员。除进行1般安全教育外，还要履行 GB5306—85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工种专业培训、资历考核，获得《特种作业人员操作证》后上岗作业。 2、催促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培
训档案。 a)、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习生)必须进行公司、厂级和班组的3级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、装备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。 b)、特殊工种人员除进行1般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。 c)、采取新工艺、新技术、新装备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。 第2、安全教育和培训的学时 1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每一年再培训时间不得少于12学时。 2、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资历培训时间不得少于48学时;每一年再培 训时间不得少于16学时。 3、企业新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。 4、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每一年能接受再培训的时间不得少于20学时。 第3、安全教育和培训的情势 企业的主要负责人是安全生产的第1责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。安全管理人员是企业安全的主要指点人员，必须进过专业考核后持证上岗。从业人员是安全教育的重点对象，在安全教育进程中必须让其认清工作的危险性和安全性，必须经教育培训考核合格后，方能上岗作业。
安全培训教育资料 进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带，安全鞋、安全服等必须正确使用、穿戴齐全。特殊岗位必须佩戴相应的劳动防护用品。 1、戴好安全帽头部是人体的重要部位，大脑控制着人的血压、心跳、思维能力和活动能力等等。所以我们上班要戴好安全帽，保护好自己的头部。 2、要穿好工作服工作服有“三紧要求”：即领口紧、袖口紧、上衣下摆紧。 领口紧：穿着服装最多只可留最上部一粒钮扣不扣，其它的钮扣要全部扣好。同时，夏天禁止打领带，冬天禁止系围巾。 袖口紧：服装的袖口钮扣一定要扣好，不准敞开不扣。 上衣下摆紧：指的是上衣的下摆边缘有钮扣的要扣好，不要松松垮垮，夏天穿衬衫时，下摆一定要塞进长裤用皮带束紧。 案例1：2003年，某机械厂，机修车间内当时只有一名铣床操作工在操作。该厂的工作服有点象军队的迷彩服，袖口也有钮扣，但是这名工人在工作时没有扣好，从事铣床操作时，袖子被卷进铣床，导致右手整条手臂被卷进去，该工人发出惨叫，但车间只有他一人在工作，工友来不及赶到，导致其右臂被卷轧断。 案例2：某纸浆厂，一名女工为防寒，穿棉大衣上班。在现场检查巡视时，大衣的下摆被卷入卷纸机，该女工挣脱不及，被卷入卷纸机碾压而死。 由此可见，工作服的三紧对我们是多么的重要，希望大家在今后的工作中一定要遵守这项安全规定，确保生命的安全。 3、穿好安全鞋安全鞋的鞋头按有钢板，可以保护人的脚面不受或减轻伤害。 案例3：2007年3月17日上午10时左右，某公司设备保障部一名员工在仓库从事货架制作，搬运过程中手没抓紧抓牢，货架滑落，砸到自己的右脚。当天该名员工上班未穿安全鞋，导致右脚大脚趾被砸伤，须插入钢针固定治疗，共计住院治疗16天，出院后还需要静养一段时间。经事后调查，该员工的安全鞋洗了未干故上班时未穿。在这里，我要劝告大家，安全鞋要清洗一定要选择休息日，并且天气晴好的日子进行，这样做的话，就能避免这起事故的发生。 4、工厂禁止吸烟、禁止带入火种、禁止使用明火。我公司是化工单位，化工厂具有易燃易爆的特性，因此，厂区要求做好防火防爆措施。 1、厂区内禁止抽烟。 2、除焊工外不得携带火柴或打火机进入现场。 3、厂区内不得动用明火、不得使用煤油炉等产生明火的器具。 下面，我们来看看香烟的危害。 香烟：一般中心温度高达800-900℃，边缘温度也有200-300℃。要保持香烟燃烧，中心温度必须在700℃以上。而我们常用的纸张，它的燃点大约在140℃左右，化纤物品的燃点在210℃左右，因此，乱扔烟头极易引起火灾。 根据试验，香烟引起棉絮、木屑着火只需3-7分钟，引起腈纶着火只需要1分钟左右。 根据统计，日本家庭火灾中有26%是由于吸烟引起的，美国家庭火灾因吸烟引起的占29%，我国每年也有不少人由于粗心大意死于吸烟而引起的火灾中。 85年4月，一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中外的火灾，10名无辜者葬身火海。 87年10月，一个烟头使北京白兰洗衣机厂东坝仓库价值400万元的产品化为灰烬。 88年4月，一个烟头使中央党校礼堂顷刻间被大火吞噬。 89年11月，一个烟头使北京外交学院红楼职工宿舍楼发生大火，37户受损，其中17户倾家荡产。 这真是烟头虽小，危害可观，引起火灾，伤人损财。 目前，我公司已经进行工厂禁止吸烟工作，除了宿舍楼可以吸烟外，其它地方禁止吸烟，请大家要高度重视，防患于未燃。 禁止使用手机、小灵通等非防爆通讯工具或非防爆照明灯具。对于这个问题，大家也许
安全教育培训记录（7篇） 安全教育培训记录（通用7篇） 安全教育培训记录篇1 一、消防基础知识 1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2、公司消防工作的宗旨： A.人人必须遵守消防规章制度; B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，; C.把消防工作与生产放在同等重要位置; D.加强消防意识，时刻保持警惕; E.预防为主。3、消防工作的.基本原则：“谁主管，谁负责”。 4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1.电气设备引导起火灾。 2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。 3.不采取 4.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
5.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。 安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。 三、火灾的预防： 1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。 2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。 3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。 四、发生火灾时的处理程序： (1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。 灭火的基本方法： (1) 冷却灭火法。(2)隔离灭火法。(3)窒息灭火法。 五、遭遇火灾时如何自救 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。 1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2. 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应
安全培训 第一节消防安全 一、灭火基本原理 火灾过程一般分为初起、发展、猛烈、下降、熄灭五个阶段。在灭火中，要抓紧时机，正确运用灭火原理，力争将火灾扑灭在初起阶段。 1、冷却灭火 接喷洒在燃烧的物质上，使可燃物质的温度降到燃点以下，从而使燃烧停止。 用水冷却灭火，是扑救火灾的常用方法，用二氧化碳灭火剂则冷却效果更好。还可用水冷却建筑构件、生产装置和容器等，以防止它们受热后压力增大变形或爆炸。 2、隔离灭火 是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止。 这种灭火方法，是扑救火灾比较常用的一种方法，适用于扑救各种固体、液体和气体火灾。 3、窒息灭火 是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气（氧）这个条件，采取
适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀释空气中氧的含量，使燃烧物质因缺乏或断绝氧而熄灭。 这种灭火方法，适用于扑救封闭性较强的空间或设备容器内的火灾。 二、常用灭火器的名称和用途 1、二氧化碳灭火器 不导电，扑救电气、精密仪器、油类和酸类火灾，不能扑救钾、钠、镁、铝物质火灾。 2、干粉灭火器 不导电，可扑救电气设备火灾，但不宜扑救旋转电机火灾。可扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂、天然气和天然气设备火灾。公司的灭火器都是干粉灭火器。 3、泡沫灭火器 有一定导电性，扑救油类、或其他易燃液体火灾。不能扑救忌水和带电物火灾。 三、正确使用灭火器 灭火器是扑灭初起火灾的有效器具，正确掌握灭火器的使用方法，就能准确、快速地处置初起火灾。 1、二氧化碳灭火器的使用方法 （1）使用方法：先拔出保险销，再压合压把，将喷嘴对准火焰根部喷射。
关于安全教育的培训内容 一、安全意识的培养 1. 引导员工了解安全意识的重要性，明确安全教育的目的和意义。 2. 培养员工的安全意识，使其形成安全第一、预防为主的思想。 3. 鼓励员工主动参与安全活动，提高他们对自身安全责任的认识。 二、日常安全知识的普及 1. 灭火常识：教育员工了解不同火灾的起因与防范措施，掌握正确使用灭火器材的方法。 2. 电气安全：教育员工掌握正确使用电器设备的方法，了解电器安全注意事项。 3. 高处安全：教育员工了解高处作业的风险，掌握高处作业的安全操作规范。 4. 机械设备安全：教育员工掌握机械设备的安全操作规程，了解机械设备的危险源与防范措施。 5. 化学品安全：教育员工了解常见化学品的危害性，掌握正确的使用、储存和处置方法。 6. 食品安全：教育员工了解食品安全的重要性，掌握食品储存、加工和消费的卫生要求。 三、应急处理能力的提升 1. 灾害逃生与自救：教育员工掌握各类灾害的逃生方法与自救技巧，提高应急响应能力。
2. 急救常识：教育员工学习基本的急救知识，掌握心肺复苏和人工呼吸等急救技能。 3. 突发事件应对：教育员工了解各类突发事件的应对原则，提高应急处理能力。 四、安全管理制度的宣贯 1. 介绍公司的安全管理制度，使员工了解各项规章制度的内容与要求。 2. 强调安全责任及违规处理，提醒员工遵守安全规定，防止违规行为的发生。 3. 宣传安全奖惩制度，激励员工积极参与安全活动，树立安全意识。 五、案例分析与讨论 1. 分析安全事故案例，引导员工从中吸取教训，加强对安全事故的警惕性。 2. 组织员工进行安全问题的讨论，促使他们思考安全问题的根本原因，提出改进意见。 六、外部资源的引入 1. 邀请专业机构或专家进行安全知识的讲座，提供专业的安全培训。 2. 利用安全教育网站、APP等平台，推送安全知识和信息，让员工随时获取相关资讯。 七、安全演练与实操
安全生产教育培训资料 安全生产教育培训资料 一、安全生产意识培养 1. 安全意识的定义：安全意识是指个人在生产和工作过程中，能够正确理解事故与伤害的危害性，并且积极参与安全行为的主动性和主副业务间获取对安全所需的技巧和知识。 2. 进行安全意识培养的重要性：培养和提高员工的安全意识对于保障工作场所的安全和减少事故发生非常重要。只有每个人都能够充分认识到危险和风险，才能采取相应的措施来防范事故。 3. 安全意识培养的方法： a. 定期进行安全培训和教育活动，提高员工对安全知识的掌握和理解。 b. 制定详细的安全操作规程和制度，并确保员工能够理解和遵守。 c. 加强现场的安全巡查和监督，及时纠正不符合安全标准的行为。 d. 建立安全意识评价的机制，通过员工的意见反馈和沟通，持续改进工作场所的安全性。 二、常见安全生产事故防范措施 1. 电气事故防范： a. 定期对电气设备进行检测和维护，防止电气线路老化和短路引发事故。 b. 使用符合要求的电气设备和器材，确保安全可靠。 c. 严禁乱拉乱接电线，保持电线的整洁和正常使用状态。
d. 配备专业人员，负责电气设备的日常巡检和维护，及时发 现和排除问题。 2. 建筑施工事故防范： a. 施工前进行详细的施工方案制定和安全评估，合理安排施 工工序和流程。 b. 严格执行建筑材料质量标准，使用符合要求的材料和设备。 c. 加强施工现场的管理，设置明确的警示标识和限制区域， 确保工人的安全。 d. 强化施工专业技术培训，提高工人的技能水平和安全意识。 3. 高处坠落事故防范： a. 对高处作业人员进行培训，提高其安全操作意识和技能。 b. 配备符合要求的防护设备，如安全带、安全网等。 c. 确保工作平台和楼梯的结构牢固可靠，避免坠落的危险。 d. 加强高处作业现场的管理和监督，定期进行安全检查和维护。 三、事故应急处理与救援 1. 事故应急处理的原则： a. 确保人员的生命安全和身体健康。 b. 控制事故的范围和影响，防止事态进一步扩大。 c. 采取有效的措施进行救援和避险，保障被困人员的安全。 2. 事故应急处理的步骤： a. 抢救伤员：确保伤员的生命安全，进行简单的急救措施， 并及时送往医院救治。
安全生产培训资料 第一篇：工业安全生产培训资料 工业安全生产是指针对企业、工厂、车间等工业场所的安全生产工作。工业安全生产培训主要是对工业从业人员进行安全教育和技术培训，旨在提高他们的安全意识和技能水平，减少和防止工业事故的发生，保障工人们的生命安全和身体健康，保证企业经济效益的正常运转。 工业安全生产培训的主要内容包括： 一、安全管理制度的学习和掌握：企业必须建立健全的安全管理制度，明确安全职责，落实安全管理措施。企业的从业人员必须明确掌握安全管理制度，严格按照规定执行。 二、安全教育和培训：企业必须对从业人员进行安全教育和培训，让他们掌握安全知识和技能。课程内容包括：安全意识教育、安全规章制度、安全操作规程、应急处理程序、安全检查和日常维护等。 三、安全装备的操作和维护：企业必须配备安全设备，从业人员必须会使用和维护这些设备，保证设备运行的稳定性和安全性。 四、现场安全管理和安全事故处理：从业人员必须了解现场安全管理的要求，提高安全意识，掌握处理危险品等安全事故的方法和应急措施。 五、职业健康的学习和掌握：从业人员必须了解职业病预防和控制措施，掌握职业病危害的防护方法，保护自己的健康。
要保证工业安全生产培训的有效性，企业必须充分发挥 教育培训的作用，加强对从业人员的监督和管理，提高监督和管理的效率和水平，加强教育培训机构和从业人员之间的沟通和协作，确保培训活动的顺利进行。同时，企业必须配备专业的安全教育和培训人员，制定完善的培训计划，掌握培训效果，并对培训活动进行及时的评估和总结，不断优化改进。 第二篇：建筑安全生产培训资料 建筑工地的安全生产是非常重要的事情。建筑安全生产 培训是为保障建筑工人的身体健康，预防工地发生意外事件以及提高施工质量而设立的。今天我们就来了解下建筑安全生产培训的主要内容。 一、安全管理制度的学习和掌握。企业必须建立安全规 章制度，明确安全职责，落实安全管理措施。施工工人必须明确掌握安全管理制度，并严格按照规定执行。 二、安全教育和培训，提高施工从业人员的安全意识和 技能。课程内容包括：安全意识教育、安全规章制度、安全操作规程、应急处理程序、安全检查和日常维护等。 三、安全装备的操作和维护。施工工程必须配备安全设备，施工工人必须会使用和维护这些设备，保证设备运行的稳定性和安全性。 四、现场安全管理和安全事故处理。施工工人必须了解 现场安全管理的要求，提高安全意识，掌握处理危险品等安全事故的方法和应急措施。 五、职业健康的学习和掌握。从事建筑施工的工人必须 了解职业病预防和控制措施，掌握职业病危害的防护方法，保护自己的健康。 要保障建筑安全生产培训的有效性，企业在建设工地必
安全教育培训内容 一、安全生产的定义 定义：安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全， 以及交通运输安全等。 二、我国的安全生产方针和政策 坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针 三、企业安全生产的范畴 企业安全生产包括：消防安全、职业安全、生产安全 四、关于安全事故的发生成因 根据统计，工作场所发生事故的原因： 人的不安全行为、物的不安全状态、安全管理上的缺陷三种原因。 ●人的不安全行为：（占比85%） 1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故。 2、不正确佩戴或使用安全防护用品。 3、机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业。 4、在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留。 5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。 6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等。 7、违规擅自进入消防重地，如易燃依爆区域等。 8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。 9、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。 10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。 ●物的不安全状态：（占比10%） 1、PPE（劳动防护用品）有缺陷。 2、机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患。 3、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。
4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。 5、设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化。 6、生产场地环境不良。 ●安全管理上的缺陷：（占比5%） 1、有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，安全法律责任意识极为淡薄。 2、安全规章制度（包括设备巡检）、操作规程、岗位责任制、相应预防措施、安全注意事项和物流管理程序等，未建立、健全或不完善。 3、不落实或不彻底落实公司的各种安全规章制度，只注重生产指标，忽视安全检查、教育和隐患整改。 4、规章制度执行不严,有章不循。 5、有些管理者的安全知识、安全管理能力和手段有缺陷。 6、管理者不注重“管理要求”如安全通报、通知。 7、管理者不重视安全，安全管理不到位，即在行动上，不全面认真的进行安全检查、教育、规范、整改，是最大的管理缺陷。 安全生产工作有一个著名法则-----海因里希法则： 当一个企业有300个隐患或违章，将会要发生29起轻伤或故障，在这29起轻伤事故或故障当中，就有一起重伤、死亡或重大事故。 五、 ●.“三违”概念： 违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 ●如何杜绝三违现象发生？ 严格遵守国家安全法律法规 严格执行公司安全管理制度 严格按照安全操作规程作业 ●-“三不伤害”原则 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害 六、公司的安全管理知道包括： 安全生产责任制、安全管理制度、安全操作规程
安全教育培训材料 第一篇：安全教育培训材料 外来施工人员安全教育培训材料 一、安全管理规定 1、进入施工现场，不戴安全帽的处罚施工单位200元/人次。 2、外来施工人员未经安全培训教育合格不得上岗，出入公司必须佩带入厂证。 3、非电气焊专业操作人员违章使用电气焊，违者一项处罚施工单位500元 4、酒后上岗或施工现场喝酒的处罚施工单位1000元/人次。 5、吊装作业无专人指挥、未划分警戒区域，处罚施工单位200元/人次。 6、我国的消防方针是预防为主、防消结合。 7、动火作业，必须按规定办理动火作业票，动火现场必须有足够的、相应的消防设施，且要有监护人。 8、高处作业是指在坠落高度基准面2米以上，高处作业应系好安全带。 9、使用中的气瓶应垂直存放，与明火源不少于10米，氧气瓶和乙炔瓶安全距离不小于5米，气瓶压力表要保证有效。 10、进入施工现场不带安全帽者，处罚施工单位200元/人次；不按要求系带的，处罚施工单位100元/人次。 11、各种电动机械设备，必须有可靠有效的安全措施和防护装置，才能开动使用。 12、我国的安全方针是安全第一、预防为主。 13、“三不动火”的原则是没有没有合格的火票不动火、没有监护人不动火、没有落实防火措施不动火 14、安全标志的作用是提醒作业人员注意周围环境，避免伤害。 15、发现事故隐患或其他不安全因素应当立即向现场负责人安全生产管理人员报告
16、不走大门进入公司的(如：翻墙、爬墙），罚款200元。 17、施工现场随地大小便的处罚200元/人次。 18、安装单位未经金泰方同意，不能私自带领外单位人员进入施工现场参观，违者一经查出，一次罚款1000元。 19、施工单位必须与施工人员签订劳动合同或劳务协议,并交纳员工的工伤保险或意外伤害险的费用。20、进厂车辆应停放在指定位置，进厂物资要在门卫登记，出厂物资必须凭物资外出批准条。 二、判断 1、工作中，穿凉鞋、拖鞋属于违章行为。对 2、电缆接头拆除与装配必须切断电源方可进行作业。对 3、乙炔瓶在储存或使用时可以水平放置。错 4、高处作业允许从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾。错 5、未经允许，私自动用车间管道、阀门。错 6、在搬用照明灯风扇,和移动电焊机时,应切断电源。对 7、有人有生产中违障操作,和自己没有关系。错 8、对特种作业人员要求是必须持合格有效证件上岗，如：电工、电气焊、信号工。对 9、在受限空间作业，进入人员最好佩戴氧气呼吸器或防毒面具，一般口罩无效。对 10、漏电保护装置是用于防止用电中断和用电损耗。错 11、生产和安全发生矛盾时,应把生产放在首位。错 12、在无安全防护措施的情况下，操作人员有权拒绝施工。对 13、施工现场明火作业必须办动火证。对 14、电工作业时必须穿绝缘鞋，戴绝缘手套，必须有人监护，严禁酒后操作。对 15、未经清洗干净的废油桶，可以用电气焊进行焊接。错 16、禁止氧气瓶及乙炔瓶放在一起运送，使用过程中氧气、乙炔瓶应垂直放置并固定起来。对 三、安全规定问答 1、进入金泰项目首先需要办理的手续：
安全生产教育培训内容 安全生产教育培训是为了增强员工的安全意识和安全素养，降低事故发生的风险和隐患。下面是一份关于安全生产教育培训的内容，包括安全意识教育、安全生产知识培训和现场应急演练。 一、安全意识教育 1. 安全思想教育：强调安全生产的重要性，提高员工对安全问题的重视程度。 2. 安全责任教育：明确员工在安全生产中的责任和义务，强调个人安全责任的重要性。 3. 安全规章制度教育：介绍和解释公司的安全规章制度，帮助员工理解和遵守规定。 4. 安全演示教育：通过演示安全事故的后果和救援方式，增强员工对安全的警觉性。 5. 安全奖惩教育：介绍公司相关的安全奖惩制度，激励员工积极参与安全生产工作。 二、安全生产知识培训 1. 火灾防控知识培训：讲解火灾的成因和预防措施，介绍灭火器材的使用方法和注意事项。 2. 电气安全知识培训：介绍电气设备的安全使用和维护，讲解电气事故的原因和防范措施。 3. 机械设备安全知识培训：强调机械设备操作的注意事项，讲解机械事故的危害和防范方法。 4. 危险化学品安全知识培训：介绍危险化学品的特性和安全使用要求，讲解事故的应急处理方法。
5. 岗位安全培训：根据不同岗位的特点，对各个岗位的安全知识进行培训和强化。 三、现场应急演练 1. 火灾逃生演练：组织员工进行火灾逃生演练，测试员工对火灾逃生指示的理解和应对能力。 2. 抢险救援演练：模拟事故场景，组织员工进行急救和逃生演练，提高员工应急处理能力。 3. 紧急疏散演练：进行紧急疏散演练，检验员工的撤离速度和疏散能力。 4. 预警信号演练：模拟各种事故发生时的警报声，让员工根据不同的警报声进行相应的应对。 5. 安全知识竞赛：组织员工进行安全知识竞赛，增强员工对安全知识的掌握和应用能力。 通过上述内容，可以有效提高员工的安全意识和安全素养，确保公司的安全生产。同时，还可以培养员工的应急处理能力，提高员工在突发事件中的应对能力，减少损失。
一、安全教育培训 惩罚并不是惟一目的和方式，法制化的管理只能“治标”， 要真正“治本”还依赖于广泛的宣传教育。 1.新工人入厂教育的必要性 安全生产法第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 许多不安全因素都和我们缺乏安全生产知识和经验、技术不熟练、配合不当、违章作业、不懂安全常识有关。 按照事故模式理论，80%以上的生产事故都是由于人的因素引发的，除了不断的改善生产条件，消除、控制生产过程中的各种物的不安全因素外，预防事故的最有效的措施是劳动者自觉地遵章守纪。安全管理的一项重要内容就是教育和约束劳动者遵章守纪。 1956年国务院颁布《工厂安全卫生规程》等三大规程，其中对各级管理生产的干部和技术人员，在一定时期内，应进行安全生产工业卫生科技知识教育和考核。 1994年国家颁布《劳动法》，该法规定：劳动者享有获得劳动安全卫生保护的权力、接受职业技能培训；用人单位必须对劳动者进行安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害；从事特种作业的劳动者，必须经过专门的培训并取得特种作业资格。 1982年国务院在《关于加强领导、防止企业继续发生重大伤亡事故的通知》中重申：必须加强对广大职工的安全教育和安全技术培训工作，特别是对新工人必须进行入厂、进车间、岗前的“三级”教育培训。 2.新工人入厂教育的重要性 据国际劳工组织统计，全球每年发生的各类伤亡事故大约为2.5亿起，这意味着每天发生68.5万起，每小时发生208万起，每分钟发生475.6起。全世界每年死于工伤事故和职业病危害的人数为110万（其中约25%为职业病引起的死亡）。在这些工伤事故和职业危害中，发展中国家所占比例甚高，如中国、印度等事故死亡率比发达国家高出一倍以上，比其他少数国家或地区高出4倍以上。面对严重的全球化职业健康安全问题，国际劳工组织呼吁，经济竞争加剧和全球化发展不能以牺牲劳动者的职业健康安全为代价，而是到了维护劳动者人权、对生命质量提出更高要求的时候了。
安全教育培训的内容 安全教育培训内容 1、安全教育培训的内容 (1)安全生产意识教育 一是方针政策的教育，通过教育提高各级管理人员和施工人员对安全生产重要性的认识，提高各级管理人员和施工人员的政策水平，正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策，严肃认真地执行安全方针、政策和法律法规，自学遵法守法，实现安全生产。二是劳动纪律教育，通过教育使管理人员和施工人员懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序；反对违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是减少伤亡事故，实现安全生产的重要保证。 (2)安全知识教育 公司每年进行2次集中安全培训，每两周各专业等进行不少于4小时的安全培训。主要内容为：企业的基本生产概况，施工(生产)流程、方法，企业施工(生产)危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项，机械设备、厂(场)内运输的有关安全知识，高处作业安全知识，生产(施工)中使用的有毒有害原
材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识，消防制度及灭火器材应用的基本知识，个人防护用品的正确使用知识等等。 (3)安全技能教诲 每个施工人员都要熟习本工种、本岗位专业安全手艺知识，安全技能知识是比较特地、细致和深入的知识，它包括安全手艺、劳动卫生和安全操作规程等。国度规定建筑登高、架设、起重、焊接、电气、爆破、压力、锅炉等特种作业人员必须进行特地的安全手艺培训，并经考试合格，持证上岗。 在进行安全生产教诲培训中，联合先进经验和事故教训进行教诲培训，通过先进经验的研究，认识自已的差距，通过事故教训的吸取，规范自已的行动，避免今后类似事故的产生。 2、安全教诲与培训 (1)领导干部的安全教育 企业主管部门应经常对企业领导干部进行安全工作宣传教育、考核。建立健全经理(厂长)安全培训考核制度。 (2)新工人的三级安全教诲 对新工人(包括新招收的合同工、临时工、学徒工、农民工及实习和代培人员)都必须进行公司、工程处、班组的三级
安全生产知识培训的内容（精选8篇） 安全生产知识培训的内容1 1、本质安全通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故，安全管理是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件预防工伤事故和职业危害实现劳逸结合加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法治措施。 2、在作业过程中应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理正确佩戴和使用劳动防护用品应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识提高安全生产技能增强事故预防和应急能力。 3、定期安全检查主要由公司或车间主管负责人组织安全生产领导小组成员，以及生产部门、行政部、车间主任、班组长、班组安全员组成的联合安全生产大检查原则上每月一次，首先要确定检查时间和检查范围制定检查标准。 安全生产知识培训的内容2 一、干粉、二氧化碳（手提式）灭火器的使用方法： 提取灭火器，拔下保险栓；握住喷嘴；用力压下压把（手柄）；对准燃烧物物直接喷射。 使用上应注意：
1、不要被烟迷惑，尽可能靠近燃烧物5米左右喷射； 2、室外要站在上风方向； 3、使用前先把灭火器颠倒数次，使筒内干粉松动； 4、二氧化碳灭火器按住压把，可反复喷射（点射）； 5、事先要掌握可能喷射的时间。 二、室内消火栓的使用方法： 按下电动开关，启动消防水泵，打开消火栓阀，拉（铺）开消防水带放水。 操作上应注意： 1、选定消防栓（靠近起火附近）； 2、按下消防泵按纽，起动消防泵； 3、打开消防箱箱门； 4、拉出并铺好水带，不要弯圻、缠绕； 5、全开消火栓阀门； 6、出水扑救。 三、怎样报火警？ 火警电话119。 火情发生后，现场人员应立刻在第一时间利用手机或最近的电话机拔打119火警电话。报警人在报告火警时，讲话要清楚，内容要全面，要讲清火灾发的具体地点和方位。报警完毕后还要派人到路接应消防车。 如果火灾中发现有人员伤亡，在报完119火警电话后还应同时拔打“120”救护电话。与此同时，现场人员除了要及时向上级
安全教育培训内容一 安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律：1、教育学生上学掌握时间，早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。 3、下午放学后，教育学生认真打扫卫生，按时离校。 二、集会：（包括广播操进出场等）1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队，值日领导、教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动：1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地（内场或运动场）。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 四、体育活动：1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时，一
律在课室上理论课。3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。 五、卫生：1、不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全：1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器，拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动：1、活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全：1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育，教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全：不玩火，不乱放烟花爆竹，出现火情及时报警，讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识：1、上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。3、不玩危险玩具（如仿真
安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。本文从安全管理基础、安全防爆、安全的基本知识、电气检修安全规范、安全防火、消防器材的使用、劳动防护用品分类、日常安全教育来讲解。 一、安全管理基础 01 安全术语 （1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。 （3）安全管理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。 （4）事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成人员伤亡或财产损失。 （5）事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及管理缺陷。 （6）不安全行为：职工在职业活动中，违反劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。 （7）违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。 （8）违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。 （9）四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。 （10）三违：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 （11）三级安全教育：入厂教育、车间教育、班组教育。 （12）四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。 （13）三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材
路桥XX国际工程有限公司XX高速公路XX标项目经理部 全安全培训教育内容 1、安全生产的概念 安全生产就是指生产经营活动中，为保证人身健康与生命安全，保证财产不受损失，确保生产经营活动得以顺利进行，促进社会经济发展、社会稳定和进步而采取的一系列措施和行动的总称。 劳动保护的对象是从事生产的劳动者。劳动保护就是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。劳动保护是从“以人为本，关爱生命”的理念出发，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障。它是安全生产工作的一项重要内容。 我项目的安全生产管理主要在施工现场，各工区承担着施工安全生产的重要任务，各工区是项目施工安全生产管理体制基础的关键。 安全生产方针是“安全第一，预防为主” 2、安全生产原则 （一）安全生产基本原则 国家宪法规定：“加强劳动保护，改善劳动条件”，这是国家和企业安全生产所必须遵循的基本原则。 （二）“管生产必须管安全”的原则 “管生产必须管安全”这是项目各级领导在生产过程中必须坚持的原则。项目主要负责人是项目安全生产的第一责任人，对安全生产负有主要责任。各工区主任是工区的第一责任人，对工区的各项安全生产负主要责任。 （三）“三不伤害”原则 “三不伤害”原则是指教育项目广大职工做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 （四）“四不放过”原则
“四不放过”原则是指发生安全事故后原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有防范措施不放过，有关领导和责任者没有追究责任不放过。 3、安全生产教育培训制度 项目应当建立健全安全生产教育培训制度。项目应当对管理人员和作业人员每年至少一次安全生产教育培训，其教育培训情况记入个人工作档案。安全生产教育培训考核不合格的人员，不得上岗。作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。项目在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。 各工区分项工程施工前，各工区的工区主任、技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。工区应当向作业人员书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。 各工我应当为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。意外伤害保险费由各工区支付，由项目部统一办理。意外伤害保险期限自建设工程开工之日起至竣工验收合格止。 4、生产安全事故应急救援制度 各工区应当根据工程施工的特点、范围，对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产安全事故应急救援预案，事故应急救援预案由项目部统一组织编制建设工程生产安全事故应急救援预案，各工区建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备救援器材、设备，并定期组织演练。 5、生产安全事故报告制度 项目发生生产安全事故，应当按照国家有关伤亡事故报告和调查处理的规定，及时、如实地向负责安全生产监督管理的部门、建设行政主管部门或者其他有关部门报告，起重机械等特种设备发生事故的，还应当同时向特种设备安全监督管理部门报告。接到报告的部门应当按照国家有关规定，如实上报。 我国现行的各项法律制度汇总如下 （一）《建设工程安全生产管理条例》对施工企业安全生产管理的法律责任作了如下规定： 第六十二条违反本条例的规定，项目有下列行为之一的，责令限期改正；
安全教育培训资料 安全教育培训资料 安全教育在我们的生活生产中起着重要的作用，那么安全教育的培训资料又有什么呢? 安全教育培训资料 1、电气事故的种类 电，在造福人类的同时，也带来了危险。毁坏设备，引发火灾，还会造成人身伤亡事故。电气事故主要包括电流伤害事故、电磁伤害事故、雷电事故、静电事故和某些电路故障事故。 (1)电流伤害事故 电流伤害事故俗称触电，电流伤害又分电击和电伤。电流通过人体内部的触电称为电击，电击会使肌肉发生抽搐，如果不能立刻脱离电源，电流将伤害到神经中枢，引起呼吸困难，心脏麻痹，以致死亡。由于电流的热效应、化学效应和机械效应引起的对人体的伤害叫做电伤。电伤包括灼伤皮肤、电烙印和皮肤金属化三种。 (2)电磁场伤害事故 电磁场伤害事故是人体在电磁场能量辐射作用下，受到的伤害。高频电磁场会严重伤害人体，引起中枢神经系统功能失调，主要表现为神经衰弱症候群，如头痛、头晕、乏力、睡眠失调、记忆力减退等;高频电磁场还会影响心血管系统的正常工作。电磁场伤害引起的人体功能性改变，一般具有可复性特征。 (3)雷电事故、静电事故和电路故障事故 雷电事故属自然灾害。雷击可能毁坏建筑设施，伤及人、畜，造成火灾和爆炸。 静电事故是指因生产过程中产生的有害静电酿成的事故。静电最严重的危害是引起现场爆炸性混合物发生爆炸。另外，静电会造成不同程度的电击。 电路故障本是设备事故，但设备事故往往会引发人身事故。例如，电线短路可能引起火灾，从而造成重大人身事故等等。
2、电流对人体的伤害 电流对人体的伤害是指电流通过人体内部产生的有害作用。电流通过人体会引起针刺感、痉挛、疼痛，血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。电流对人体伤害的程度与以下几个因素有关： (1)电流的大小。通过人体的电流越大，人体的生理反应越明显，危险就越大。 (2)通电时间。通电时间越长，越容易引起心室颤动，危险性也就越大。另外，由于人体电阻因出汗等原因会降低，通电时间过长，导致通过人体的电流增加，电击的程度亦随之增加。 (3)电流途径。通过心脏的电流会引起心室颤动，或使心脏停止跳动，导致触电者死亡。通过中枢神经的电流会引起中枢神经系统强烈失调致死。通过头部的电流会使人昏迷，若电流太大，还会严重损害人脑致死。通过脊髓的电流，会引起截瘫。 (4)电流种类。我国目前使用的交流电流称为工频电流，此外，还有直流电流、高频电流、冲击电流和静电电荷它们都会对人体产生不同程度的伤害。 (5)人体状况。身体越强健，受电流 安全生产厂级培训教材深圳市赐发实业有限公司 伤害的程度越轻。 因此，触电时，女性比男性受伤害更重;儿童比成人更危险。患病的人比健康的人遭受电击的危险性更大。 安全生产知识培训教材 3、工人安全用电基本知识 (1)不要随便乱动车间内的电气设备。自己使用的设备、工具，如果电气部分出了故障，应请电工修理。不得擅自修理，更不得带故障运行。 (2)自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开关、插座、插销以及导线等，必须保持完好、安全，不得有破损或将带电部分裸露出来。 (3)在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好。