2015年大连机车厂生产实习思考题
机一车间--曲轴、连杆
1、连杆的作用是什么？说明连杆毛胚的形成，杆部形状及作用；绘图说明活塞、
连杆、曲轴如何实现直线和回转运动的转换，并分析连杆的受力状况。
（1）连接曲轴和活塞，把曲轴回转运动变成活塞的往复运动。
（2）连杆的毛胚是用模锻法制造的，材料是42CrMo，杆部形状是工字形，即满足强度刚度要求又减轻重量。
（3）
（4）连杆始终受压力
2、机车厂的内燃机车的连杆大端为何采用开口式？平切口和斜切口有何区
别？如何保证大端孔的圆度（从毛胚设计、加工、安装等方面说明）？
（1）适应曲轴的安装。
（2）平切口的切口平面与连杆轴向垂直，且切口是平齐的。斜切口的切口平面与连杆轴向不垂直，且切口有锯齿状。
（3）大段的采用开口式，在加工时先对连杆进行粗加工，在装配之后，再对连杆整体之后进行精加工，保证大端孔的圆度。
3、连杆小端孔轴套如何安装？为了保证连杆大小头孔的润滑，结构上如何考
虑？
（1）先将小端的轴用液氮进行冷却，然后将小端轴与小端的孔进行装配。
（2）在大端和小端轴孔内侧均布置了油槽，对大小头孔进行润滑，且在大小头之间有一深孔，将大端油槽和小端油槽相连接，润滑时，进入主
轴承的润滑油分别沿着曲轴内的油孔进入连杆大端轴承，然后再送至
连杆小头轴承。从连杆轴颈两端流出的润滑油，靠曲柄的旋转运动甩
至气缸、活塞或活塞销等摩擦表面进行润滑。润滑后的润滑油都回到
油底壳中。
4、连杆体是否需要检验有无裂纹？如何检验（过程和方法）？检验用的仪器在
设计上应该主要考虑什么技术指标？
（1）需要
（2）采用的方法有渗透探伤，磁粉探伤，超声波探伤。
其中渗透探伤和磁粉探伤主要探测工件表面和近表面的缺陷。
渗透探伤是利用毛细现象检查材料表面缺陷的一种无损检验方法。
磁粉探伤利用了钢铁制品表面和近表面缺陷（如裂纹，夹渣，发纹等）
磁导率和钢铁磁导率的差异，磁化后这些材料不连续处的磁场将发生
畸变，形成部分磁通泄漏处工件表面产生了漏磁场，从而吸引磁粉形
成缺陷处的磁粉堆积——磁痕。
超声波探伤则是探测工件内部的缺陷。超声波探伤是利用超声能透入
金属材料的深处，并由一截面进入另一截面时，在界面边缘发生反射
的特点来检查零件缺陷的一种方法，当超声波束自零件表面由探头通
至金属内部，遇到缺陷与零件底面时就分别发生反射波，在荧光屏上
形成脉冲波形，根据这些脉冲波形来判断缺陷位置和大小。
（3）问题不明确
5、连杆的小头上下两平面为什么要挖下一块，而不是完全等厚度的？为什么连
杆加工工艺中有一道是称重？在没有止口定位时，连杆的大头端如何保证径向位置和轴向位置的确定？
（1）为了适应活塞的安装。
（2）为了控制连杆的质量，保证曲轴运转的平衡。
（3）此题存疑止口时用来安装定位轴瓦，通过轴瓦突出位置和止口配合实现径向和轴向定位。
通过安装止推轴承和滑动轴承保证轴向和径向定位
6、曲轴的毛胚是如何形成的？机车厂的曲轴材料分别有哪两种？其生产的曲
轴基本形式有哪两种？
（1）曲轴毛胚分为锻钢和铸铁两种，锻钢的生产方法是锻造，铸铁的生产方式是铸造。
（2）钢，铸铁。
（3）整体锻造和整体铸造两种基本形式（存在疑问）
7、为实现车削或磨削曲轴连杆轴颈，曲轴转动，应如何装夹曲轴保证曲柄轴颈
与主轴颈同轴回转？转速分别应在多少转比较合适？
（1）采用V型铁装夹曲轴主轴颈，再采用飞刀盘对连杆轴颈进行偏心车削。
（2）车削主轴颈在70r/min，车削连杆轴颈在30r/min
8、磨削和抛光一般应在哪些加工过程后出现？曲轴加工中的探伤工艺都采用
了什么方法？
（1）磨削一般在热处理精加工之后。
（2）采用了超声波探伤，磁粉探伤。
9、为什么要对曲轴进行动平衡测试？如果出现明显的不平衡该如何解决？曲
轴的校直是否是必要的？为什么？在整个加工过程中校直只出现一次还是可以多次？
（1）为了防止内燃机运行时的不平衡，减轻震动。
（2）调整配重块的质量。
（3）有必要。曲轴作为发动机心脏部件，长期承受着强烈的弯曲、冲击、扭转交变负荷，因此，为保证曲轴能很好工作，具有可观的使用寿命，
必需在保证曲轴的各项几何精度的同时，对曲轴上薄弱的截面、区域
进行强化，以获得良好的综合机械性能。曲轴的弯曲变形是几何精度
中的指标之一。从曲轴强化角度考虑（淬火、滚压、氮化），强化正
是需要曲轴在恰当的部位产生压应力才能得到有效的强化，但内应力
的产生必然带来曲轴弯曲变形，这本身就是一种不可调和的矛盾。不
同曲轴产品、不同材料、不同工艺之间的差别太大；即使是同一产
品、同种材料、同种工艺的条件下，曲轴的弯曲量相差也很悬殊。
（4）可以多次校直。
10、曲轴一端安装有飞轮，另一端安装有液体阻尼减震器，为什么如此设
计？曲轴失效的形式都会有那几种情况？曲轴磨损后是否可以再维修利用？
（1）飞轮的作用：1、储存能量 2、利用飞轮上的齿圈启动时传力 3、将动力传动给离合器 4、克服短时间超负荷
液体阻尼减震器作用：吸收曲轴扭转震动能量，使曲轴转动平稳，
可靠工作
（2）磨损、断裂、弯曲
（3）可以，降级使用。
11、曲轴为什么要采用两种探伤方式？分别是哪两种，为什么？
（1）分别探测表面近表面和内部缺陷
（2）超声波探伤、磁粉探伤
机二车间—机体、转向架
11、为保证机体曲轴轴颈安装孔的同轴度，加工时如何保证？机车厂V型机
体的夹角是多大？为什么采取这么大的角度，说出几点理由？
（1）将曲轴轴颈盖与机体装配完成之后再进行镗孔，利用机床本身精度保证安装孔同轴度。
（2）50度
（3）1、减小发动机体积 2、便于缸体布置，夹角太小，无法布置缸体。
12、柴油机机体有几种形成方式？哪种较好，为什么？活塞缸采用何种方式
冷却？如何防止冷却液泄漏？一般多少个缸以上的内燃机采用V型排列？为什么？
（1）V型，直列型
（2）V型更好，V型体积较小，缸数较多。
（3）采用冷却润滑油来冷却。
（4）发动机活塞和缸体之间是通过活塞环来密封的，按材料分主要有合金铸铁、钢质两种，以及极少量的金属陶瓷和聚四氟乙烯。
（5）8缸以上采用V型排列，目的是减小发动机尺寸。
13、机车转向架的架体采用何种材料和方式制成？为什么？
（1）采用的是钢板焊接而成。
（2）中间为空心，减轻重量。
14、通常机车车头由两副转向架构成，每个转向架上都装有弹簧和液压减震
器，正常应该安装多少个液压减震器，指明他们的安装方向？在何种条件下可以减少一对减震器？为什么？
15、转向架上为什么要设有沙箱？通常每个转向架设置几个沙箱合适？
（1）在雨雪等恶劣天气时防止打滑。
（2）两侧一边一个。
16、转向架装有刹车装置，一般都采用气杀，为什么？
气刹反应快、刹车力大
17、转向架采用什么机构实现架体与车体的同步转向？
四连杆机构
18、轮缘润滑有几种形式？分别说明他们的优缺点？
干式润滑，油气润滑
19、机车车头设置了几道清楚路轨障碍装置？
一道
20、有的机车弹簧减震器有内外两层，旋向不同，中间设有链条，请说明该
设计的优点？
避免双卷弹簧发生卡主或簧组转动，要求双卷弹簧中紧挨着的两层弹簧螺旋方向不能一致，一个左旋，一个右旋。中间设有链条方便拆装。
机三车间—凸轮轴、气门等
22、机车厂的凸轮轴毛胚是如何形成的？凸轮是如何加工出来的？传统的加工
凸轮的方法是什么？
（1）采用模锻方法
（2）车铣加工中心加工。
（3）铣床
23、凸轮轴上的凸轮相角根据什么确定的？凸轮表面轮廓曲线哪些种类冲击比
较小？
（1）根据内燃机缸的数目。
（2）供气凸轮冲击较小，供油凸轮冲击较大。
24、机车厂的柴油机采用的是单缸单盖，为什么不采用整体或部分缸盖的形式？
减重，整体缸盖体积大，重量大，不利于加工。
25、当几根凸轮轴联接到一起时，为防止联接导致的误差超差，通常在整个凸
轮轴的一端安装有相应边数的基准块来检测每单个凸轮轴上的一个凸轮的相角误差，以确保凸轮能正常工作，请问基准快的边数和内燃机的缸数是否有关？
（1）有关
（2）比如12缸发动机就是6边，16缸就是8边。
26、机车厂的内燃机进排气门几乎没有区别？设计是否得当？
（1）有区别。进气门较大，出气门较小。
（2）设计得当，因为内燃机的进气靠的是真空将空气吸进气缸，而排气则是将废气压出气缸。
27、深孔钻是大型结构常用的加工方式？如何操作保证钻孔质量和钻头的安全
（从被加工件的结构设计、加装钻头导向机构、操作等几个方面回答）？
（1）钻头采用德国进口深孔钻头，钻头只有一个切削刃便于排屑，且钻头的尖端有切削液孔，切削液可以直接喷射到孔底。便于散热和润滑。
机五车间—车轴、轮对
28、通常机车车头由两个转向架构成，每个转向架装有几个轮对？每个轮对都
有电机驱动吗？为什么内燃机驱动要经过柴油燃烧热能-机械能-电能-机械能这样一个转换过程？
（1）一个轮对
（2）对于内燃机车来说每个轮对都有一个电机驱动。对于城规列车来说，只有动车的每个轮对有电机驱动。
29、勾画车轴的外形视图，说明为什么车轴上的零件都采用过盈配合安装，而
不采用键联接？
（1）车轮受力太大，键连接无法满足要求
31、简述几种进行过盈装配的常用方法？（结合连杆小头轴瓦、车轴上的轴承、
齿轮、车轮的安装方式说明）
（1）冷压、热压、油压
（2）连杆小头轴瓦：热压
车轴上轴承：冷压
车轮安装：热压油压
31、安装时要随时检查重要的尺寸，轮对间的公差是多少？
车轮圆度误差是+2-1，一个转向架轮对间误差是1
32、如何设计车轮孔内部结构，以确保车轮的顺利安装？
在车轮孔内部设计一油孔，在安装时，利用油压撑开车轮孔，从而安装轮
轴
33、如何解释车轴的全悬挂和无悬挂的含义？（从车轴的安装、支撑和力传递
等角度出发）哪种方式好？加以简要的说明。
全悬挂是指电机重量挂靠在轮轴之上，增加车轮对轮轨的作用力，从而增大摩擦，所以全悬挂比较好。
没有无悬挂，有半悬挂，半悬挂是指车轮重量挂靠在轮轴上。
实习总结报告 实习名称：专业实习 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：李健利 哈尔滨工程大学 年8月1日
1 概述 七月中旬，我们来到大连东软信息学院进行为期近两周的专业实习，第一周进行教学，第二周项目开发，最后一天答辩验收；期间我隶属于java3班的第十四小组；从7月10日正式开始,一直到7月21日答辩结束，我们Java3班共同完成了航空售票垂直搜素引擎系统，而我们小组则是完成了其中的面向用户的订单管理模块。其主要功能是帮助用户查询与其相关的各种状态的订单，并提供给用户提交更改订单状态请求的接口。在小组整个工作期间，我负责部分文档的编写，并负责前端界面的制作。最后我完成的界面简洁大方，可交互性强，与其他小组的接口作用良好，用户操作便捷。在结题验收阶段，我们三人各自阐述了自己的工作情况，在圆满完成既定功能的情况下，顺利地通过了答辩。 经过这次实习锻炼，解决了以前的一些疑惑，积累了经验，提升了能力。 2感受与体会 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过了两年的在校学习，我初步具备了一些计算机方向的基本技能，以及软件工程人员的基本素养；但是，一切都是理论上的，基本毫无实际动手操作经验，开发能力自然很难得到提升。于是乎，为期两周在大连东软信息学院的实习，就恰如其分的给了我最适合和最需要的锻炼。每一天，我都非常开心，因为紧凑繁忙，因为充实而又充斥着挑战，在不断的思考、学习和实践中，我能感受到我自身的能力得到了一次很大的提升。 首先就是技术上的提升，扩充了许多原本不会的没接触过的东西。因为我们计算机专业在校的学习是针对C语言的，然而此次专业实习是java开发方向；所以我经过了自学，打开了一个原本没有接触的领域。不仅如此，在第一周老师也再次给我们进行了回顾，巩固之前所学，加深理解，解释了原本遗留的问题。比如java的异常体系，字符串的格式化以及对日期和时间的处理，比如java的IO技术，java的线程，JDBC编程与数据库，还有JavaEE框架程序开发技术，再比如面向对象的编程思想，C++和java 的一些区别，一些常见的对象和方法等。 虽然自己原本对数据库的东西有一个基本的了解，但是实际操作起来并不轻松。在实习过程中，老师也教给我们相关软件的使用方法。教我们使用HeidiSQL控制管理MySQL Server，教我们使用Dreamweaver开发网页的前端界面，教我们使用TortoiseSVN 结合subclipse进而构造了一个团队作业环境，即团队内部所有人的数据库表、编写的
大连理工大学本科实验报告 课程名称：计算机网络实验 学院（系）：电信学部 专业：自动化 班级： 学号： 学生姓名： 2014年11月23日
大连理工大学实验预习报告 学院（系）：专业：班级： 姓名：学号：组：___ 实验时间：实验室：实验台： 指导教师签字：成绩： 实验一：网络硬件环境准备实验 一、实验目的和要求 准备计算机网络实验所用到的计算机、网络设备和工具。 二、实验设备 1.网络传输介质在网络中，信息是通过传输介质来传送的，常用的网络传输 介质有三种： ①金属导体，用电流变化传输信息。如同轴电缆、双绞线等。 ②光纤，用光波传输信息。如透明玻璃为介质。 ③不需要物理连接，用电磁波的辐射传输信息。如无线电、微波、卫星等。 本实验采用超5类非屏蔽双绞线（UTP）做网络传输介质进行网络连接，最高数据传输速率是100Mbps。双绞线具有抗干扰性能好、布线方便、价格低、全双工的特点。适用于较短距离的电话系统和局域网系统。 2.网卡 网络接口卡（NIC）也被称为网络适配器，是一种连接设备。它能够使工作站、服务器、打印机或其他节点通过网络传输介质接收并发送数据。 首先要给PC机装上网卡，打开机箱，把网卡插在白色的PCI插槽里；然后开机，装上驱动程序；网络传输介质的连接器（如双绞线的RJ-45连接器）插入网卡的连接器接口。 三、实验内容 制作实验用的双绞线制作两端使用EIA/TIA568B同一标准的正线。
大连理工大学实验报告 学院（系）：专业：班级： 姓名：学号：组：___ 实验时间：实验室：实验台： 指导教师签字：成绩： 实验一：网络硬件环境准备实验 一、实验目的和要求 见预习报告 二、实验原理和内容 见预习报告 三、主要仪器设备 双绞线，网线头，电缆测试仪子母机，钳子。 四、实验步骤与操作方法 1.制作实验用的双绞线；制作两端使用EIA/TIA568B同一标准的正线。 2.按照线色排好理直、剪齐,能清楚的看到8个线头整齐的顶到最前位置,套 管推过止口位置；然后压紧。 3.逐根线检测 五、实验结果与分析 根据电缆测试仪子母机显示情况，制作一根八根线全部正常的网线 六、讨论、建议、质疑
软件实训心得体会3篇 软件实训心得体会一： 今天的实训结束了，今天做的是纸牌游戏软件和趣味打字游戏。今天的东西对我来说有点难度，最后没有能过完全做完。但是我还是觉得这是一个不错的实训，在这种集体的环境里和同学们一起学习，每天的生活过的也是非常的充实。 此次实践课我的收获很多。我和同学们这一次真正自己动手制作了一个小软件，虽然还存在很多的问题，而且我做的软件在使用起来还是很不可行的，但是我们从中受到了很多知识，不仅是专业的知识，更让我明白了一个软件从设计到实现的每一个环节真的很不容易，不仅需要扎实的专业知识，更需要一个团队的配合，这才是一个软件成功的关键。这就告诉我们，一个人的出色不算什么，一个团队的出色才是真正有用的。 刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手，经过小组成员一起查找资料，并且开会讨论，我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式，包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。 在实验课上，我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中
珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情，以及学会遇到问题，不急不慌，慢慢解决它。 虽然过程辛苦是不可避免，但收获还是令人感到尤其的欣慰。在这次的软件设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我的实践能力，让我知道遇到一个问题，如何去寻找思路，如何去解决问题，最终完成整个事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。实验过程中，也十分感谢实验指导老师陈中育老师的指点与教导。这次软件设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验，而且也是对自己动手能力的一种提高，增强了自己实践能力。通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺，只是学习书本知识还是远远不够的，自己不会的东西还有太多，学习需要自己长期的积累，在以后的学习、工作中都应该不断的学习，将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合，不断提高自己文化知识和实践能力。 软件实训心得体会二： 经过长时间对国贸软件的的使用，在不断练习操作的过程中，我对国贸软件的最深刻感觉是：学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。 1.学以致用
东软集团实习报告-实习报告 1.实习的目的意义 对高校项目实践的补充，完成从理论知识到工程实践能力的顺利转化，全面提高学生的动手能力和工程实践能力。 通过心智和行为模式训练、新技术讲座、行业趋势分享、企业级应用类项目实践、业务实习等，全面提高学生的职业竞争力，保障学生就业质量的提升，达到软件开发领域的“工作层”水平。 自我认知，快速完成从学校人向企业人的角色转变；提高个人职业素养，建立对目标与成就的积极追求；培养健康、责任、奋斗的心态，追求个人目标的不断实现；了解软件企业工程实践标准过程与技术架构；能够胜任Java与Oracle数据库环境下的行业解决方案信息系统的设计与开发。 2.实习单位简介 （1）东软睿道教育信息技术有限公司东软睿道教育信息技术有限公司（简称东软睿道）由东软创办，是东软基于20年来对IT产业实践的理解和对IT教育实践的洞察，整合国内外众多优秀合作伙伴的教育资源和产品，依托信息与通信技术，通过线上与线下服务模式的组合，基于互联网和云计算来实现交互式与实践式学习的教育与人才服务提供商。 东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念，将科学的学习方法与先进的信息通信技术相结合，致力于成为中国领先的工程
教育服务的提供者。目前，公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地，与全球500所高校、400家企业建立了持续稳定的深度合作。东软睿道工程教育是大学生及大学后提高职业技能的平台。我们面向高校、个人、政府提供以东软知识体系为核心的人才培养解决方案；面向企业构建以“高绩效金字塔”为基础，以建立高绩效组织为目标的解决方案，并提供咨询、培训、人才服务及IT信息系统等产品和服务。 （2）东软集团（NEUSOFT） 1991年，年轻的东北大学教授刘积仁在中国东北大学创立了东软。目前，公司拥有员工23000余名，在中国建立了8个区域总部，16个软件开发与技术支持中心，6个软件研发基地，在40多个城市建立营销与服务网络，在大连、南海、成都和沈阳分别建立3所东软学院和1所生物医学与信息工程学院；在美国、欧洲、日本、中东、中国香港、印度都设有子公司。东软是中国最大的离岸软件外包提供商。 东软将“超越技术”作为公司的经营思想和品牌承诺。作为一家以软件技术为核心的公司，东软通过开放式创新、卓越运营管理、人力资源发展等战略的实施，全面构造公司的核心竞争力，创造客户和社会的价值，从而实现技术的价值。 3.实习的内容 (1)第一周 3月3日，上午，宋健老师给我们讲解了一些有关本次实习的事
实训报告心得体会5篇 实训报告心得体会一：实训心得体会 实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成
了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。 第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。 第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。 第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问
目录 1.实习目的 (1) 2.实习公司概述 (1) 2.1公司简介 (1) 2.2发展历程 (2) 2.3具体的IT实训业务 (2) 2.3.1高校实训解决方案 (2) 2.3.2个人职业能力实训解决方案 (3) 2.3.3专项培训实训解决方案 (3) 2.3.4政府项目实训解决方案 (3) 2.4组织结构图 (4) 2.5业务流程图 (5) 3.实习内容 (6) 3.1C语言学习 (6) 3.2javaSE学习 (7) 3.3javaEE学习 (9) 3.4 Oracle数据库学习 (11) 4 实习收获与体会 (11)
辽宁工程技术大学毕业实习报告 1.实习目的 毕业实习是在我们学完了本专业教学计划规定的全部课程，完成所有教学环节并取得及格以上成绩的基础上进行的。这是一次理论联系实际、接触实际、了解社会、向现场人员学习的极好机会，是毕业设计的必经之路，是我们能否毕业、能否获得学士学位的重要依据，是我们综合大学四年所学的知识解决实际问题的有效途径。 毕业实习的具体目的在于进一步巩固所学有关课程的基础理论和基本技能、进一步认识计算机在企业现代化管理中所起重要作用、了解现代计算机应用于企业现代化管理的现状和基本方法、了解所学管理科学知识在企业中的应用、了解企业管理中使用计算机的现状、调查清楚一个具体企业管理系统的总体结构及各子系统的业务内容、了解企业对信息技术的需求以及最新的信息处理模式和技术。 在深入调查研究的基础上，我们需要确定毕业设计的题目，收集有关资料，为毕业设计做好准备。 毕业设计是我们对大学所学知识的一次总结，一次综合运用，一份毕业设计需要用到我们在大学里所学的大多数课程知识，通过毕业设计，能使我们综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。 2.实习公司概述 2.1公司简介 东软睿道教育信息技术有限公司，是由东软创办的IT人才培训机构，定位是人才服务提供商。东软整合了优秀的教育资源，倡导实践式学习的教育来创办这一子公司，在为自己赚取利润的同时，也为想投身IT行业的年轻人提供了方便。 东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念，致力于成为中国领先的工程教育服务的提供者。目前，公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地，与多所高校、企业建立了持续稳定的合作，从学校招收编程技术部娴熟的学生，结果4个月的培训之后再推荐给IT企业。 东软睿道总结多年的培训经验，为软件行业提供高质量、规范化、专业化的IT人才。服务总部设于沈阳，已在大连、北京、天津、青岛、南京、无锡、上海、武汉、成都、广州设有分支机构，以覆盖全国的业务布局，优化的全国性IT类资源配比，快速准确地对应中国软件行业的人力资源服务需求。
https://www.doczj.com/doc/5812856558.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 《金工实习（一）》实验报告及要求 学习中心：姓名： 1.请简述根据所起的作用不同，切削运动可分为哪两种运动。 答： 2.请简述卧式铣床的组成及其作用。 答： 3.请简述牛头刨床的组成及作用。 答： 4.刨床主运动是什么？ 答： 5.平面磨床的组成及其作用有哪些？ 答： 6.外圆磨床的组成及其作用有哪些？ 答： 7.请简述Z412型台式钻床的工作特点。 答： 8.麻花钻的结构包括哪些？ 答： 9.扩孔钻的特点有哪些？ 答： 10.攻螺纹要点包括哪些？ 答： 11. 学习心得 为区分实验报告是否独立完成，请写些自己对该实验课程的想法或者学习心得。 实验报告要求 一、课程考核形式 本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业
https://www.doczj.com/doc/5812856558.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。 二、离线作业要求 请根据课件中的操作及实验结果来认真填写实验报告，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。 《金工实习（一）》实验报告由车床的组成及调整、铣床的组成及铣削平面的方法、牛头刨床的组成及调整、磨床及磨削加工、钻床及钻孔加工方法、扩孔、锪孔及铰孔加工方法、螺纹的加工七个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。 三、离线作业提交形式 学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。 四、离线作业批阅 老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。 注意事项： 独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档软件实训心得体会，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动 力。 软件实训心得体会 软件实训心得体会 软件实训心得体会1 我们是xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。 经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，
一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。 我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。 除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受
东软睿道实习报告 东软睿道实习报告 东软睿道实习报告目录1.实习目的 . 22.3.2个人职业能力实训解决方案 32.3.3专项培训实训解决方案 .. 32.4组织结构图 .. 42.5业务流程图 .. 53.实习内容 ...... 11辽宁工程技术大学毕业实习报告1.实习目的毕业实习是在我们学完了本专业教学计划规定的全部课程，完成所有教学环节并取得及格以上成绩的基础上进行的。这是一次理论联系实际、接触实际、了解社会、向现场人员学习的极好机会，是毕业设计的必经之路，是我们能否毕业、能否获得学士学位的重要依据，是我们综合大学四年所学的知识解决实际问题的有效途径。毕业实习的具体目的在于进一步巩固所学有关课程的基础理论和基本技能、进一步认识计算机在企业现代化管理中所起重要作用、了解现代计算机应用于企业现代化管理的现状和基本方法、了解所学管理科学知识在企业中的应用、了解企业管理中使用计算机的现状、调查清楚一个具体企业管理系统的总体结构及各子系统的业务内容、了解企业对信息技术的需求以及最新的信息处理模式和技术。在深入调查研究的基础上，我们需要确定毕业设计的题目，收集有关资料，为毕业设计做好准备。毕业设计是我们对大学所学知识的一次总结，一次综合运用，一份毕业设计需要用到我们在大学里所学的大多数课程知识，通过毕业设计，能使我们综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。2.实习公司概述2.1公司简介东软睿道教育信息技术有限公司，是由东软创办的IT 人才培训机构，定位是人才服务提供商。东软整合了优秀的教育资
源，倡导实践式学习的教育来创办这一子公司，在为自己赚取利润的同时，也为想投身IT行业的年轻人提供了方便。东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念，致力于成为中国领先的工程教育服务的提供者。目前，公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地，与多所高校、企业建立了持续稳定的合作，从学校招收编程技术部娴熟的学生，结果4个月的培训之后再给IT企业。东软睿道总结多年的培训经验，为软件行业提供高质量、规范化、专业化的IT人才。服务总部设于沈阳，已在大连、北京、天津、青岛、南京、无锡、上海、武汉、成都、广州设有分支机构，以覆盖全国的业务布局，优化的全国性IT 类资源配比，快速准确地对应中国软件行业的人力资源服务需求。孟夕程:东软睿道教育信息技术有限公司东软睿道工现有实训基地总建筑面积约20万平方米，容纳50000余人培训，拥有丰富的开发、管理经验的内部讲师300余人和实训经理100余人。目前，东软睿道工程教育，覆盖软件开发与测试、嵌入式产品工程、移动平台、物联网、数字媒体、网站设计、IT技术服务、BPO服务、企业管理等类别的近20余种人才发展方向。2.2发展历程1991年：东软创立伊始，与东北大学合作设立“软件加强班”，联合培养人才。 1999年：与Mirosoft、Orale、Ciso、Sun 等厂商深度合作，展开了面对企业和个人的培训服务。2000年：东软在大连、成都、南海先后设立东软信息技术学院，开始大规模为社会培养专门的IT人才。2003年：成立软开事业部，开展IT人才派遣业务。201X年：东软设立人才储备中心，与全国高校开展软件人才的“定制培养”，为东软自身输送合格人才。201X年：东软设立人才实训中心，构造了分布式的实训基地，搭建面
网络教育学院电机与拖动实验报告 学习中心：汕头市知纳培训中心奥鹏学习中心层次：专升本 专业：电气工程及其自动化 学号： 学生： 完成日期： 2020年03 月01 日
实验报告一 实验名称：单项变压器实验 实验目的：1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2、通过负载实验测取变压器的运行特性。 实验项目：1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo) 2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F（I） 3、负载实验保持U I =U1u1，cosφ2=1的条件下，测取U2=F（I2）（一）填写实验设备表
（二）空载实验 1．填写空载实验数据表格 2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k
（三）短路实验 1.填写短路实验数据表格 O （四）负载实验 1. 填写负载实验数据表格 （五）问题讨论 1. 什么是绕组的同名端？ 2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？ 尽可能避免因万一连线错误而造成短路，烧毁电源。
3. 实验的体会和建议 体会：通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解，对变压器的特性有了更具体深刻的体会，同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。 建议：数据的处理只用表格来进行了，显得比较粗糙，可以用图表来处理，结果会更直观。
实验报告二 实验名称：直流发电机实验 实验目的：掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能 实验项目：空载特性外特性调整特性 （一）填写实验设备表
it公司实习心得体会 篇一：IT企业认知实习心得 IT企业认知实习心得 在这个学期末，在学校和学院的帮助下，我们有幸参加为期一个月的IT企业认知实习，虽然时间短暂，但是我也学到了很多课本上没有的东西，大大丰富了我的时间创新与沟通能力，接触到更为前沿的科技技术。同时，用过此次的企业认知实习使我从理论上与实际上对自己的专业又有了新的认识。 每一天的实习都会有新的见解，学到新的知识，更让我体会到知识是无穷无尽的，体会到什么是“活到老，学到老”。 2021年7月10日 第一天的讲座，铱讯公司销售总监以十分实在的话语，简介的ppt为我们讲述他多年来积累的应聘技巧和销售经验。 铱讯公司全称铱讯信息技术公司，主打网络安全（在国内做得好），尤其是网站防护。是360旗下的一个公司，曾经多次为“国家漏洞库”提供漏洞以及补丁修复。谈及“国家漏洞库”，在我认知实习之前对“国家漏洞库”没有任何的概念，通过这次认知实习，我才知道“国家漏洞库是世界各国为了更好的进行信息安全漏洞的管理及控制工作而建立的一项国家安全数据库”。
总监作为一名销售专家，对我们讲座时并没有像其他推销员推销时一样夸大其辞，口若悬河，反而都是朴实直白的话语，他的沟通风采使我们深为敬佩！ 首先，当他讲起他们公司是在江苏从一个小小的公司成立到做大做强的历程时，我才体会到作为一个公司的崛起是需要诸多因素，天时地利人和，还有坚持不懈的努力，这是多么的不容易！与此同时也让我学到了一点创业的技巧。 其次，总监为我们讲述了我们大学生的应聘技巧与法则（例如“二八”法则），学会真诚的赞美别人，推销自己。应聘之前，必须做好充足的准备，对于一个不是“985”、“211”学校的学生，在没有这些名牌大学的应聘“敲门砖”的情况下，应聘技巧弥足珍贵！应聘前，应该做到： 1、充足准备，了解公司背景； 2、自己的硬件条件一定要符合公司； 3、以自己最快的方式了解对方的需求和主考官的心理； 4、应聘一定要有一颗永不气馁、机智选得的心才能找到适合自己的好工作！最后，总监讲述了我们以后若从事销售的建议： 1、注意的内在与外在的细节，与客户讲话应该注意的基本礼仪； 2、明白客户与顾客的一些本质的区别。 2021年7月11日
网络高等教育《金工实习（二）》实验报告 学习中心：鞍山奥鹏学习中心 层次：专升本 专业：机械设计制造及其自动化 年级： 15年秋季 学生姓名：张志国
1.车床安装工件时，注意事项有哪些？ 答：答：车床安装工件时，注意事项如下： (1).只要满足加工要求，应尽量减少工件悬伸长度； (2)工件要装正夹牢； (3)夹紧工件后随手取下三爪扳手，以免开车后飞出伤人； (4)安装大工件时，卡盘下面要垫木板，以免工件落下，砸坏床身导轨 2.请简述车床在车削中试切的意义。 答：答：刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差，往往不能满足精车尺寸精度的要求，在单件小批生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。 3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及使用场合。 答：三面刃铣刀：在其圆周和两个端面上均有刀齿。由于三面刃铣刀的结构特点。它可以在工件上同时铣削2-3个表面。立铣刀：在它的圆周及端部，有若干刀齿。套式立铣刀：对于直径较大的立铣刀一般采用空心结构。又称套式立铣刀。键槽铣刀：其端部为两个刀刃。它可以在工件上直接加切深。键槽铣刀一般安装在立式铣床或键槽铣床上。锯片铣刀通常安装在卧铣上。还有一些铣刀，专门加工一些特型沟槽。这些铣刀刀刃部分的轴面形状与被加工的沟槽截面吻合。 4.请简述刨床刨削T型槽的步骤。 答：刨床刨削T型槽的步骤：第一步：刨削顶面。第二步：换上切刀，按加工线刨直槽。第三步：换上右弯头刀，刨右凹槽，回程时抬刀要高于工件，使刨刀从槽外退回，以免损坏刨刀。这一点与刨平面不同。第四步，换上左弯头刀，刨左凹槽，工件进给方向与刨右凹槽相反。
5.请简述砂轮和砂轮的组成。 答：砂轮是磨削的切削工具，是由许多细小磨粒结合剂粘接而成的一种多孔物体。磨粒、结合剂和气孔是砂轮结构的三要素。磨粒起切削作用，结合剂起连接作用，气孔起形成切削刃，容纳屑沫，散热冷却的作用。根据磨料不同，常用的有刚玉类及氧化铝砂轮和碳化硅类砂轮。 6.请简述磨削加工范围。 答：磨削加工范围：磨平面、磨外圆、磨内圆外、磨螺纹、磨齿形、磨花键等磨削加工属于精加工，其主要特点是： （1）可获得较高的尺寸精度； （2）可获得较小的表面粗糙度Ra值； （3）可加工高硬度的工件材料，如：淬硬钢、硬质合金和玻璃等。但一般不宜加工韧性较大 的有色金属。 7.请简述微机数控线切割机床加工工件的操作流程。 答：微机数控线切割机床加工工件的操作流程如下： 1、根据零件形状和尺寸进行编程，自动编程机具有键盘输入、数据显示、屏幕作图和纸带穿孔等多种功能，可大大提高编程效率。 2、穿孔纸带输入机将编好的加工程序自动输入计算机。 3、将穿好钼丝的工件安装在工作台上：加工具有内封闭几何图图形的工件时，需要在工件加工部位，首先钻一个工艺，以便钼丝从孔中传入。 4、调整好机床和放电参数。 5、进行线切割加工。
竭诚为您提供优质文档/双击可除东软实习基地考察报告 篇一：东软实习总结报告 实习总结报告 题目：智慧医疗之医生掌中宝 班学 哈尔滨工程大学 20XX年7月22日 本次实习来到了沈阳的东软集团，我们在这里进行了为期两周的实习，实习的内容是嵌入式开发，主要是学习了Linux系统的操作，并且巩固拓展了c语言的知识。 初次运用ubuntu虚拟机，其中的Linux系统是不同于windows系统，在Vmareworkstation上操作命令全部是用键盘敲入命令，而不是用鼠标，这一点非常有趣。刚开始的时候会觉得纯键盘输入比较麻烦，即使是进入上一个文件夹或者是删除某个文件，都要键入好多的字符，不如鼠标来的便捷。但是当这些命令敲得多了，也就慢慢体会到这种命令方式的优点。在某些命令上键盘操作是优于鼠标操作的，这也
就是Linux系统经久不衰的原因。 Linux的很多操作都比较有意思，在这里我要简单说一说一些命令的神奇之处。 ①cat与vi。其中cat是在ubuntu操作上显示文档内容，但是这个像我们平时用的只读阅读器，你可以清楚地看到文件里的内容，但是却不可修改。而vi命令却是像我们平时使用的word编辑器，可以看到内容，又可以修改内容。 ②touch与mkdir。这两个命令都是创建的功能，touch 是创建一个新的空文件，创建好之后可以用上面提到的vi 来编辑内容。mkdir是创建一个空的目录，即mkdir是一个目录，我们可以用cd命令进入这个目录，从而又可以使用touch创建文档了。 ③mv与cp。mv是迁移的命令，这个命令可以讲一个文件夹里的文档或子文件夹迁移到另一个文件夹中，二cp是复制的命令，与mv 不同的是cp命令是时候原文件夹还保存着被操作的文件，而mv命令则否。 这种存在异同的有趣的命令还有很多，在这里我就不一一列举了。下面我说一说c文件的编译。 普通的c文件编译仅用到gcc即可，例如我想要编译一个名为hello.c的文件，那么我就可以简单的输入命令：gcc-ohellohello.c或者gcchello.c-ohello。但是很有可
大连东软集团实习心得 2011年7月4日下午，我们南昌大学软件学院一行39人在学院领导的热烈欢送下踏上了前往大连东软集团实习的征程。大家在临走时，热情就像当天的太阳一样，非常有激情。虽然坐火车的时间很长，同学们有些疲惫，但是大家的心情还是依然非常激动，因为同学们早在开班时就听说了有这次实习活动，所以大家都等了很长时间，每天都在猜想到底是什么样子，这次终于可以去大连东软实训了。同学们都对将来的10天左右的实习生活充满了憧憬和幻想。 经过长时间的跋涉，2011年7月6日中午，我们终于到了大连。东软集团的老师们早已经在火车站门口等候了，我们很是感动，觉得东软集团很重视这件事情。驱车来到东软集团的实训基地后，我们能很快的被安排好了寝室，这里环境很好，生活也很方便。还没来得及休息，我们马上又去F2楼参加了开班典礼，由于班主任张鲲鹏老师有事出差，主持典礼的是代理班主任刘希老师，然后陈雅莉老师和项目经理贾宁宇老师分别给我们介绍了相应的知识，最后刘希老师又给我们列举了平时生活该注意的地方还有在教室该遵守的纪律。 2011年7月7日，我们为期十天的实习生活就正式开始了。我们本次实习分成两个部分：（1）linux基础的学习时间：2011年7月7日—2011年7月10日（2）C语言规范的学习以及linpop聊天工具的开发时间：2011年7月11日—2011年7月16日。我们实习的地点为F2楼211教室，白天要上课与研究软件开发，晚上要上晚自习，休息的时间很少，同学们都非常辛苦，但还是乐此不疲，学劲
十足，收获很大。 给我们讲解linux系统基础知识的是王蒙老师，他平时不是很爱笑，对我们比较严格。但我们都知道这是为我们好，因为我们对linux 几乎一窍不通，而要在这么短的时间里把它弄懂并使用其编程，确实是件比较困难的事。正是因为王蒙老师的严格与细心讲解，才使我们在最短的时间里掌握了linux的基础知识，为接下来的linpop软件的开发奠定了基础。 在以最快的速度学习完linux基础知识后，项目经理贾宁宇老师利用一天时间给我们讲解了C语规范，为我们接下来的编程打好了基础。 接下来就是整个实习过程最艰难的阶段——编程。为了能够协调并且快速地完成任务，贾老师把我们分成了5个组，每个组有四种“职位”。我们组的组长是许宝元，我是技术负责人，配置负责人是黎英，普通开发担当有于海涛、刘伟和谢传芳。为了能够准确无误得编写代码，老师要求我们先自学GTK以及Socket通讯的知识，并且允许我们上网查询相关资料，同时要求我们完成需求分析等作业。利用老师给我们的资料，并且经过老师的指点，同学们都拼命地研究，抓紧一分一秒，充分利用课余时间，有的同学中午也不休息，回宿舍继续研究，可谓废寝忘食。同学们经过不懈努力和完美配合，每个组都有了进展，但是由于我们毕竟是大一，所掌握的知识有限，加上时间又比较紧，所以在十天过后，5个组里面没有一个组成功研究出来，但是我们也收获了不少。
网络高等教育 《模拟电子线路》实验报告 学习中心：咸阳远程网络教育学校奥鹏学习中心 层次：高中起点专科 . 专业：电力系统自动化技术 . 年级： 2015 年春季 . 学号 161586128155 . 学生姓名：惠伟 .
实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1．了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2．了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3．学习并掌握TDS1002 型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。 二、基本知识 4．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线，搭建实验电路。配有2 只8 脚集成电路插座和 1 只14 脚集成电路插座。结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 5．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 答：NEEL-03A 型信号源的主要技术特性： ①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号； ②输出频率：10Hz~1MHz 连续可调； ③幅值调节范围：0~10VP-P 连续可调； ④波形衰减：20dB、40dB； ⑤带有 6 位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。 注意：信号源输出端不能短路。 6．试述使用万用表时应注意的问题。 答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。确定量程的原则： ①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。
《人力资源管理》实训总结 一、实训科目：《社会保险》 二、实训对象：10级人力资源管理1、2班 三、实训课时：单周4课时、双周2课时 四、实训内容： 五、实训特色： 六、实训目的： 通过实训，了解和掌握社会保险相关知识、操作流程和技能，毕业即能上岗，为成为一名合格的社保专员或掌握人事专员所需社保知识和技能打下坚实基础。 七、实训结果： 通过实训，学生知道了如何填写相关表格，并规范了表格的填写格式，细心和用心程度进一步提升，向成为一名合格的人力资源管理者迈进。 八：实训心得： 1、从学生毕业后所从事岗位所需要的知识和技能出发，设计实训内容，极大的提高了学生的学习兴趣，并有针对性的提升了学生的知识、技能、素质。 2、有少部分同学因个人喜好对于课程的重要性认识还不够，或者认为以后不会从事社保岗位的工作，因而出现上课不认 真、实训不参加的情况，以后应多从重要性、实用性、现实性角度出发多灌输观念，加强他们的积极性。 3、鉴于实训室条件的限制，电脑速度过慢，且常有损坏，因此学生只能4个或者更多的人共用一台电脑，导致操作的同学锻炼了操作能力，而旁边观看的同学虽然有所了解，但还是有所欠缺。如何在克服客观条件的情况下，让每位同学都能熟练操作，是以后需要思考的问题。 实训总结 回首大学四年时间，我们系统性的学习了人力资源管理的各个模块的相关理论知识，也进行了相应理论知识专周实训。其中包括工作分析、绩效考核、薪酬管理等专业性实训，也有管理信息系统实用性的非专业知识实训。从数量上来看，我们的实训任务量是相当的客观；从实训的内容来看，我们的实训任务也基本涵盖人力资源管理的各个模块，并且是以案例分析、方案策划为主；从实训效果来看，就我个人而言，对我掌握理解人力资源管理的相关理论知识有一定的帮助，但是总体效果不是很理想。 究其原因，个人认为有以下几点： 1、认识不足，态度不端正 往往对实训抱着敷衍了事的心态，并没有认真的去完成实训任务，没有完全把自己融入到实训任务中来。同时，针对实训任务内容，过多的依赖于网络知识，缺乏个人独立思考。最终导致实训对个人的帮助效果较差。 2、专业理论知识匮乏 话说通过四年时间的学习，应该基本掌握了人力资源管理的相关知识，并且对理论知识应该有一定的见解，可以初步解决现实中的相关问题。可事实上，专业性的理论知识缺乏程度难以想象，仅仅对理论知识有模糊的记忆与认识，并且那些理论知识仅限于招聘、培训的内容。对于绩效薪酬、职业生涯规划、项目管理等知识，仅仅可以回忆起其中的某些专业性名词而已。 3、自身能力欠缺 纵观以往实训任务的完成情况以及过程，发现自身能力素质严重不足，不能很好的完成实训任务。能力素质欠缺是由于自己对自身能力素质水平认识不足，所要达到的能力素质目
电脑软件实训心得体会 经过长时间对国贸软件的的使用，在不断练习操作的过程中，我对国贸软件的最深刻感觉是：学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。 1.学以致用 作为国贸专业，经过长时间的理论学习，急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践，以求进一步掌握和巩固，而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节，从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程，都能进行模拟实训。在使用过程中，会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能，这是对国贸理论掌握程度的最好考察。眼过千遍不如手过一遍，相对于理论部分而言，国贸实务更注重实际操作，通过这种理论结合实践的方式，巩固基础知识，查找理论学习的不足，以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时，该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致，这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。 2.有趣 该软件通过“实战”方式训练，会在操作过程中遇到很多难题和挑战，这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分，形成了一个虚拟市场，所以大家之间相互的竞争是必不可少的，大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的，意识正是现代社会生
存发展所需要的。正是这种竞争，使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。 3.细心、耐心、反应迅速 国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写，所以必须做到细 心耐心，例如，在填制外贸合同时，一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证，没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误，无法进行下一步骤，影响实验效率。 在操作过程中，除了复习、巩固所学国贸理论外，另一个重要 任务就是想办法“赚钱”，提高自己企业的盈利水平和生存能力，这就要求必须反应迅速、判断准确，否则会觉得企业经营的举步维艰。 以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深 了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了
实训报告总结新版范文 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家! 《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习，是经过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情景、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等，来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，经过模拟案例实习，能够使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中，使我们学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际操作技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了必须的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践本事、分析和解决实际问题的本事以及就业本事。
经过这两周的成本会计的实训，让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;会计有关的计算机操作的基本技能;将会计专业理论知识与专业实践，很好的结合了起来，不仅仅增进了我们对企业实际工作以及运作情景的认识，也让我们看清自我在会计工作方面的优点和不足的地方。增强我们的会计实践本事、分析和解决实际问题的本事以及就业本事，让我真正体会到成本会计工作的繁琐。课堂上我们有题目本身供给给我们做习题的各种成文的资料，根本不明白取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们只能根据教学软件供给的背景资料或其他会计资料来发现数据的，并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据，才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。 并且，我们即将步入社会，我觉得学校应当弄一些点钞，记账，做经济业务，做记账凭证这些实训课!让我们能够更好的锻炼我们的手工技能!所以我觉得学校应当多多开展实训，让我们从课堂转移到实践中，让我们能够化理论知识为实践行动，两者相结合。 从20__年7月21号到20__年8月26号，虽然仅有短短的37天。但这37天中我在东软实训中心的收获是无穷的。当坐在前往大连东