20XX年青年思想引导手册
总目标
青年思想引导工作的总目标是：引导公司青年树立正确的人生观、价值观，把个人成长与公司发展结合起来；突出引导公司青年统一思想，转变观念，适应企业发展。
上篇：引导内容
一、青年思想意识关键点及形成逻辑
（一）工作态度不认真，不求无功但求无过。大多数员工都在从事技术含量不高的工作，部分青工认为工作简单重复，学不学习无所谓，对待工作敷衍了事，得过且过，没有明确的职业规划，当一天和尚撞一天钟。
（二）思想僵化、观念陈旧，跟不上形势和企业发展的步伐。几年来，公司生产经营稳定顺行，员工生活安逸，收入连年增长，致使青工滋生“温床现象”、“温床思维”，没有体会到压力，没有意识到困难。不能居安思危、居危思进，思想上松懈麻痹，认为压力是领导的事情，与自己无关，有无所谓的态度。
二、针对关键点的具体引导思路
（一）加强爱岗敬业教育，形势任务教育，引导青年转变思想观念，增强危机意识、责任意识、成本意识。
1.珍惜工作岗位，以积极认真的心态对待工作。
（1）每个人的生存和发展，需要必要的发展空间和展示平台。工作为我们提供了广阔的发展空间和展示平台，我们拥有了一份职业，一个工作岗位，就应该加倍的珍惜它，加倍的利用好它。
（2）有了工作岗位，我们就应该以积极的心态来对待，工作态度决定工作成绩，尤其是在一些技术含量不高的职位上，大多数人都可以胜任，能为自己的工作表现增加砝码的也就只有态度了。这时，态度也是你区别于其他人使自己变得重要的一种能力。
（3）无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严谨，你都应该认真工作，不要领导一转身就开始偷懒，没有监督就不认真工作。你只有在工作中
锻炼自己的能力，使自己不断提高，好机会才能落到你头上。反之，如果你凡事得过且过，从不认真工作，那你就会被领导豪不犹豫地排斥在他的选择之外。2.工作无小事
（1）作为普通员工，在多数的日子里，很显然都在做一些小事，但没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。同样是做小事，不同的人会有不同的体会和成就。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过是在工作中混时间；而积极的人则会安心工作，把做小事作为锻炼自己、深入了解自己工作特点，利用小事去多方面体会，增强自己的判断能力和思考能力。事实证明：在小事中所获得的成长是巨大的。
（2）绝大多数人—不管在哪个领域，从事什么样的工作，都会经历一段或长或短的做小事的“蘑菇”期。在那段时间里，人就像蘑菇一样，在不受重视的部门，做着打杂跑腿的工作，时常遭遇无端的批评、指责。在这种情况下，与其浑浑噩噩浪费时间，不如从你经手的每一件琐事、每一件小事中得到成长。
所以，不管你正处于“蘑菇”时期，还是你做的工作本身就包括许多小事，你都应该全心全意做好，这样才会使自己得到成长，才会有更多更好的机会。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最普通的事，也不应该敷衍应付或轻视懈怠，相反，应该付出你的热情和努力，多关注怎样把工作做得最好，全力以赴、尽职尽责地去完成，养成良好的职业素养。
3.使员工充分认识到开展形势任务教育工作的重要性及意义。(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)
钢铁市场竞争的日趋激烈，作为莱钢的改制子公司，我们的发展面临着挑战与机遇并存的现状，通过形势任务教育，使员工了解当前国家政治经济政策的基本内容、整个钢铁行业基本情况，同行的发展、技术改革创新、公司生产的实际经营情况、让员工知形势、明责任，尽职责，牢固树立与企业共荣辱的主人翁意识，“忧公司所忧，乐公司所乐”、与公司“同呼吸，共命运”。明确目标、增加凝聚力，增强战斗力，树立信心，为实现公司的各项目标而努力奋斗，只有公司发展，利益得到维护，我们的利益才能得到保障。(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)
4.把企业生产经营情况、个人岗位责任、增强危机意识、责任意识、大局意识、
成本意识等作为形势任务的重点内容(本#文#来#自#博#锐#管#理#在#线)。
形势任务教育是一项长期性、经常性的重要工作，要以行业发展、企业生产经营情况、技术革新、文化建设以及如何强化个人岗位责任和增强危机意识、责任意识、大局意识、成本意识等方面为主要内容。通过广泛地宣传教育，让员工了解国家的方针政策、宏观经济形势，明确公司的发展形势、各厂的生产经营情况，让员工心里有底。引导广大职工充分认识企业发展所具备的优势，向员工展示企业发展的前景，增强员工的信心。也要实事求是，向广大员工讲清企业面临的新形势和困难，通过宣传教育，使员工增强忧患意识和责任意识，克服困难，开创工作的新局面。形势任务教育内容也应该包括如何使员工做好本职岗位工作，提高工作质量，以工作质量保证产品质量，以产品质量保效益，以效益保收益，降低成本，进一步提高产品的竞争力。
5.多途径、多层面、多方法开展形势任务教育，注重实效。
以服务大局，力求实效为基本原则，利用******快讯、宣传栏、局域网、手机等载体，围绕中心工作，按照“企业用我，我能干好”的理念，编写形势任务教育材料，使员工全面了解近期本公司、本单位的生产任务，增强责任感。同时，与员工真诚谈心交流，深入实际、多走访，真心实意地帮助员工解决工作和生活中的困难，注重形势任务教育的效果，有效调动员工工作的积极性，促进公司及各厂经营责任目标的全面完成。
（二）以创建学习团组织为契机，以“青工技能振兴计划”为重点，不断提高青工整体素质，引导青工为公司发展建功立业。
创建学习型组织，争做学习型青工，是做大做强******公司的需要，也是每位员工生存的需要。当今科学技术突飞猛进地发展，先进的生产工艺大幅度减少了岗位工人的数量。知识、信息、智慧、技能才干成为了关键的生产要素，也是一个人成功与否的决定因素。作为青年只有努力学习科学技术，学习文化知识、管理知识，努力成为本专业本行业的内行和专家，成为时代和现代化要求的管理人才，否则将被时代的潮流所淘汰。有人曾说过：“过去的文盲是目不识丁的人，现代的文盲是知识甚少的人，未来的文盲是不会更新知识的人”。随着社会发展，一个人虽然在学校读书时曾经取得过某种文凭，但若不及时充电、不注重学习，不更新知识，在未来也如同一个文盲。
服务公司生产经营、引导青工建功立业是公司共青团工作的生命线。当前，企业之间的竞争很大程度上是成本之间的竞争，在目前异常严峻的生产经营形势下，降本增效显得尤为重要。企业团组织要结合“创新工作，系统挖潜，降本增效我争先”主题系列活动，深入推进青工技能振兴计划的实施，不断提高企业发展的核心竞争力，助推企业持续健康发展，引导广大青工立足岗位，成长成才。
1.创新青工技能培训方式。
技能培训是加强青年技术工人技术能力和创新能力建设的基础环节。公司团委将在“导师带徒”、结师徒对子等传统青工技能培训方式的基础上，针对不同类型青工的知识结构和能力要求，进一步增强培训工作的系统性、针对性和有效性，不断提高青工的职业道德、知识容量、技术含量和创造能量。针对不同专业青工的特点，通过切实有效的工作，使青工掌握本岗位知识，熟练本岗位操作技能。使青年技术工人不仅能够学到本岗位的知识，能够掌握灵活解决生产技术、工艺方面实际问题以及进行发明创新的实际本领，而且能够提高青年技术工人的职业道德修养，爱岗敬业、诚实守信，增强岗位责任意识，树立良好的职业形象，弘扬高度职业文明，为青年技能人才成长创造条件，为企业发展奠定基础。
2．以争当青年岗位能手为着力点，创新工作，提高企业盈利水平。
青工是企业技术和管理创新的核心力量。公司团委将以“争当青年岗位能手”为活动着力点，以学习技能、掌握技能、应用技能为出发点，全面开展岗位培训、技能考试、岗位练兵、技术比武等练兵学习，引导青工立足岗位苦练本领，不断提高岗位业务素质。另一方面继续加强青工“五小”（小窍门、小建议、小改进、小革新、小发明）攻关技能活动，引导青工立足岗位、在延长设备寿命，减少维护投入、节能降耗上出主意、想办法，努力掌握核心技术和关键技术，推动生产工艺优化升级，提升产业技术水平，持续挖掘成本潜力，多方位多渠道降低耗费，加大增收节支力度，进一步拓宽增加效益的途径和措施，开源节流，千方百计提高企业盈利水平。
3.大力推进团内品牌阵地建设。
青年文明号是团内品牌活动的主线，也是龙头品牌。要继续深化“青年文明号”创建活动，加大对已创建成功的“青年文明号”集体的对内宣传力度，并不断规范创建集体的各项规章制度，定期举行青工技术比武，不断创新青年文明号创建
内容，在广大青年集体中树立了良好的形象。
4.继续深化青年安全阵地建设。
安全是企业的生命。公司团委将继续深化开展“青年安全生产示范岗”创建工作，并根据各自工作实际做好创建工作的规划、活动方案及相关的管理制度,各创建集体不仅定期开展安全活动，并认真开展团内身边无事故活动，向班组每位成员延伸，不断推进“青年安全示范岗”的创建工作,不断提高青工的安全意识和安全技能。
下篇：引导路径和载体
路径一职业发展导航
职业发展导航是指企业对员工进行知识、能力和技术等方面的发展性培训教育，帮助员工结合个人兴趣、志向、专业和企业需求，规划职业发展道路，不断提升职业发展所需的素质技能。把正确的思想准则、积极的思想内容有机融入为企业青年进行职业发展导航中，既符合企业人力资源开发的需要，又符合企业青年个人发展、自我实现的需要，是一条具有生命力和吸引力的引导路径。运用此路径引导新入职的青年员工。
载体1入职培训
由生产经营部、人力资源部等部门，对所有新入职的员工进行企业文化培训、企业规章制度培训、三级安全教育培训等，旨在使新员工了解企业、融入企业，使员工对企业的未来发展和个人职业生涯道路的发展有积极的调动性，使员工对企业有归属感、温暖感和荣辱感。载体2导师带徒发扬“传、帮、带”的传统，配合企业人力资源开发，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，签订导师带徒协议书，进行岗位技能传授和企业规章制度、生产安全和劳动纪律等的培训。结合导师的成长感悟，引导企业青年树立积极进取、健康向上的人生态度，正确看待宗教，把个人成长与企业发展、社会责任结合起来，同时理性认识企业薪酬制度。活动期间满后，对“导师带徒”的学习结果进行考核评定，并根据评定结果对师徒适当奖励。
载体3技能竞赛
围绕企业培养技术骨干的需求，帮助企业青年树立创新意识、竞争意识、效率意识等，在青年群体间开展技能竞赛，引导青年立足岗位创新创效，实现政治上、业务上、作风上等各个方面的素质提升，在为企业创造效益、为国家经济社会发展作贡献中实现个人价值。
路径二媒体传播工具运用
载体4积极运用网络平台
利用网络平台为青年员工提供非正式交流的渠道和机制，逐步建立QQ群、MSN、微博、飞信等，通过现代工具对企业的文化进行宣传，促进青年员工交流，使青年员工在交流中提高素质，建立对相关问题的理性认识，辅助企业增强内在凝聚力。
路径三、面对面思想交流
载体5日常非正式交流
为增强企业团队凝聚力，了解员工的需求和心声，企业不定期组织开展青年员工座谈会，与员工面对面对时下热点话题进行思想交流，思想政治解读，帮助企业青年化解思想困惑和现实难题，并对员工提出的良好建议和意见进行改善和改进，使企业有更好的发展。
路径四榜样示范和荣誉激励
载体6重大典型宣传
以宣传栏、******快讯、板报、局域网等等多种形式，面向企业青年大力宣扬在本行业或本企业有重大影响力的优秀青年典型，以他们奋发成才的事迹和追求卓越的精神品质，感召和激励企业青年像他们一样学习、创造和奉献。
载体7评优和命名表彰
团委联合公司人力资源部、党群等部门，开展“青年岗位能手”、“优秀共青团员”、“劳动模范”、“工人先锋号”、“优秀共产党员”等的评选，在青年中形成学习的榜样、追赶的目标，激励青年员工学习身边榜样的精神追求。
路径五企业文化陶冶
载体8宣扬企业精神
在青年职工中宣扬企业文化，让青年职工了解公司共同愿景、经营理念、价值观、人才观、竞争观、质量观、管理观、思维观、工作观、行为观，打造个人愿景，
凝聚企业人心、促进企业发展。
载体9开展文化、联谊活动
根据企业青年的兴趣和文化需求，充分发挥企业青年中文体骨干和各类文体社团的作用，开展蓝球赛、安全演讲等活动，引导青年树立积极进取、健康向上的精神追求，引导企业青年在轻松愉悦的氛围中提升自身修养，保持阳光心态，以实际行动为企业增光添彩。
路径六社会实践体验
载体10仪式教育
借助入团、入党、重大节日和纪念日等契机，在企业团员青年中积极开展各类仪式教育。引导团员青年增强政治意识、团员意识和模范意识，进一步坚定理想信念。让青年充分感受到团组织的关心，拥有对组织归属的满足感。
载体11社会公益活动
以服务公司生产经营为中心，以提高青工的自身素质为目标，开展“温暖进社区”、“帮孤献爱心”、“便民服务”、“义务植树”、“无偿献血”等公益活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导“我奉献、我快乐”的服务理念，引导青工为构建和谐******贡献力量。
结束语引导青年是共青团组织的根本任务、战略任务。在经济社会快速发展转型、企业竞争压力加剧、青年思想多元多样多变的新形势下，引导企业青年正确思想意识面临更加严峻的挑战。团委结合企业特点，充分运用团中央下发的《思想引导大纲》开展思想引导工作，对企业青年存在的普遍性的问题进行了释疑解惑。领会《大纲》提出的主要观点、思想逻辑和基本方法，制定上述引导企业青年思想的6个路径11个载体，通过多种方式引导员工树立正确的职业观，立足本职，爱岗敬业，增强青年员工的企业归属感和责任感，使青年员工在正面的思想观念碰撞中形成正确认识。对其职业发展进行正面教育方面，引导员工提高劳动技能，在岗位上建功立业，成长为服务企业、服务社会的技能型人才。
青年思想引导工作调研报告 青年员工是工商银行未来发展的生力军，为全面准确掌握和分析我行青年员工思想状况，教育引导广大青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观，做到爱岗敬业、求实奉献，助推我行各项工作又好又快发展。近日，分行团委依据总行相关要求开展了一次青年员工思想状况调研活动，现调研活动已结束，有关调研情况具体报告如下： 一、调研活动基本情况 本次调研采取问卷调查方式，对不同岗位类别青年员工的思想状况进行了调研。以电子版调查问卷进行发放，要求全行35岁以下青年员工进行答卷，最终回收调查问卷319份，按要求录入100份，各行上收问卷率94%。调研内容涉及员工的基本信息、理想信念、学习成才、生活情感、工作事业、社会参与等方面。其中选取比较有特点、针对性较强的调查问卷进行录入。在录入的调查问卷中：男性员工41人，女性员工58人。25周岁以下有29人、26-30周岁有42人、31-35周岁有28人、中共党员26人、团员51人，群众23人。 二、青年思想的现状及存在的问题 （一）青年员工的理想信念方面 1、从本次调研情况来看，绝大多数的青年员工对自己和社会环境有个清醒的认识。基本上对社会发展中出现的一些负面问题，
能够有客观的评价，不会人云亦云。大多数对自身的发展还是积极向上的。对问题的看法更加多元化、客观化。能够积极参加我行组织的各项社会公益活动。在今年出现的“郭美美”、“我爸是李双江”等事件后， 47%的人认为这只是个别现象，28%的人认为虽然现在是个“拼爹”时代，但相信自己努力，还是可以成功的。 2、存在的问题有 对社会总体状况感到满意，但对自身状况不满，改变现状愿望强烈。绝大多数的人表示压力过大。少部分人理想信念淡薄，满足于现状，缺乏进取心。 （二）生活情感方面 1、大多数还是有正确的择偶观、是非观，不会一味追求物质生活上的攀比。在此项选择中，80%的人都选择的是否定。不会因看到别人嫁大款、娶富婆，而不甘心自己也找个一般条件的人。 2、存在的问题 一是每天由于工作压力大，很多人虽然知道健康的重要性，但在实际生活中，还是改不掉熬夜、抽烟喝酒、饮食不规律等不健康的生活状态，亚健康状态很严重。二是很多人都存在压力大，但不知如何排解的问题。 （三）工作学习方面 1、通过调研，我们发现绝大多数青年员工都具有忧患意识。思想上积极要求进步，立足岗位积极工作，对公司的发展也高度关注。被调查中的人员有64%的正在利用空余时间学习与工作相关
？县** 公司团支部青年思想引导手册 为深入贯彻落实党中央、团中央、团省委对青年思想引导工作的重要指示精神，切实增强新形势下引导青年的针对性、适用性和普遍性，根据省、州《关于做好第二批基层团组织〈思想引导大纲〉转化工作的通知》，结合公司实际，研究制订了《？县** 公司青年思想引导手册》。 总目标：引导广大青年坚定跟党走的中国特色社会主义道路的信念，立足成才需求，树立健康、积极、向上的人生观和价值观，成为公司经营发展中的主力军。 现状：目前** 公司职工总数是人，35周岁以下青年数是人，28周岁以下青年数是人，28周岁及以下团员总数是人，其中正式团员人。 公司青年思想中存在的问题 青年是一个思想易波动，易受外界影响的群体。通过认真分析青年思想中存在的问题，以及影响青年思想中的积极因素，对青年加以正确引导。 一、产生信仰危机，部分青年缺少正确的人生追求和目标。 在目前市场经济和社会保障尚不健全的背景下，青年们往往需要面对现实做出功利性抉择。因此，精神领域的淡漠、信仰真空或价值迷茫等现象就不同程度地表现出来。人生观、价值观出现了重物质、轻精神、重个人、轻集体的倾向。 二、强调个人利益，部分青年奉精神和工作责任心不足。 当代青年多数是独生子女，在比较优越的环境下成长，缺乏吃苦耐劳的精神和意志，造成社会责任心和工作责任心不足。表现为：一是在工作中协作配合精神不够，遇到工作推诱扯皮的行为时有发生；二是部分青年个人主席倾向比较严重，拜金主义、享乐主义比较流行；三是部分青年对自己的定位不准确，摆不正心态，在工作中发生矛盾时，较少
从自身角度反省；四是部分刚进企业的青年，受外界的影响较大，单纯追求离薪及舒适的工作环境，缺乏脚跳实地的务实精神。 三、缺乏理性思考，个别青年甚至存在极端情绪。 部分青年尤其是新员工在遇到困难时，表现出失落感，对自己没信心，说明其思想仍不够成熟，不能用科学的态度分析、理解问题，思想波动较大，处理问题不能冷静思考，容易感情用事。对社会问题和企业发展中遇到的问题存有疑惑和抵触，缺乏应有的信心和理解，通常提出较为极端的解决办法。 四、收入较低和舆论影响，部分青年存在挫折感。 近年来，公司在工资体制改革方面做出了一些努力，但广大青年在面对交友、生活、医疗、住房成本高等社会现实，在一定程度上成为社会弱势群体，挫折感比较明显。当前社会上对工人地位缺少客观公正的评价以及不良舆论的影响，造成部分青年自暴自弃，养成不良生活习惯，意志消沉，不安心工作，过分沉迷于网络、赌博、娱乐等现象。 五、发挥作用不够、部分青年对共青团认识不高、信任度降低。 现实生活中，青年在工作中遇到问题和困难，较少会想到团组织和团干部，还有相当一部分青年认为当前企业共青团工作效果不够理想，共青团作用不大。 思想引导路径与载体 一、引导青年做思想道德建设的表率，树立正确的人生观、价值观。 内容：通过加强青年员工的思想政治教育工作，充分发挥公司团支部的作用，真正的关心、关爱青年员工，正确的引导青年员工树立好人生观，明确自身的发展方向，把青年员工的思想统一到企业发展、个人自身的发展中来。 载体：1、举办座谈会。抓住团员青年们关心关注的热点问题，认真开展讨论和座谈，及时掌握团员青年的思想动态。 2、开展以“创学习型企业，做知识型员工”为主题的读书学习活动，为青年员工提供读书的平台，通过读好书提高青年的思想认识。 3、深入开展“与祖国共奋进，与**同发展主题教育实践活动，充分利用广播站、电视站、报纸、网站等舆论宣传舆论，加强青年的思想教育和引导。 4、拓展交流渠道，开通微博，通过微博互动谈感受、晒心声，共同回顾党的光辉历史，坚定社会主义理想信念。 5、定期发布公司新信息，将公司动态、基层青年活动进行宣传，引导基层青年行动。
企业青年思想引导工作手册 乌海市网讯信息科技有限公司团委 二〇一二年
乌海市网讯信息科技有限公司团委 青年思想引导手册 总目标 引导广大青年坚定跟党走的中国特色社会主义道路的信念，立足成长成才需求，树立健康、积极、向上的人生观和价值观，成为公司经营发展中的主力军。 第一部分主要引导内容 一、工作情况 1、引导青年做思想道德建设的表率，树立正确的人生观、价值观。 通过加强青年员工的思想政治教育工作，充分发挥公司团委的作用，真正的关心、关爱青年员工，正确地引导青年员工树立好人生观，明确自身的发展方向，把青年员工的思想统一到企业发展、个人自身的发展中来。 2、引导青年做爱岗敬业的表率，把积极性和创造力凝聚到投身企业经营、发展实践上来，树立青年人企业“主人翁”意识。 展示公司团员青年奋发有为的精神风貌，通过先进集体和个人的模范带动作用，进一步引导和激励团员青年爱岗敬业、不断创新、追求卓越，为实现公司又好又快发展再作新贡献。
典型案例：开展青年岗位技术比武活动。通过岗位比武活动，以激励青年立足岗位提高技能，从而为青年立足岗位成才营造了有利环境。 3、引导青年做成长成才的表率。鼓励青年加强学习，不断提升自己的业务水平、岗位技能，适应公司发展需求。 大力推进团员青年的业务技能学习，通过技能培训与人才培养有机结合，提高青年职工业务素质。以全面提高团员青年综合素质为目标，完善育人机制，为优秀青年人才脱颖而出创造学习和成长条件。开展专题培训，提升青年素质。 4、引导青年做与企业一同成长的表率。 加强对于青年进行公司形势、品牌战略教育，激发团员青年的荣誉感、自豪感。坚持融入公司、服务大局，以推动企业安全、服务、经营、效益为目标，把青年的智慧和力量汇集到公司发展的各项任务上来。根据不同青年群体的现实发展需求，开展具有针对性、系统性的职业发展导航，发现和培养一批优秀青年人才。 典型案例：组织开展“我为公司发展献一计”征文和合理化建议活动。围绕市场开发、企业运行、企业管理等专题征集文章和合理化建议，激发员工参与公司经营管理的积极性，增强责任意识和奉献意识。 5、引导青年做服从社会、企业整体利益的表率，弘扬时代主旋律。
思想政治工作的案例 为了进一步我校思想政治工作,根据市委宣传部文件精神,按照市委宣传部领导同志的指示要求,市政研会拟编写《思想政治工作创新案例汇编》,并适时召开基层思想政治工作创新案例交流会,现就我校做好案例稿件推荐工作的有关事项通知如下: 一、目的意义 党的十八大以来,我校各支部不断转变思想观念,创新机制体制、探索新的方法和途径,涌现出了一批做好群众工作的先进典型。系统总结群众思想工作的典型经验,为基层党组织开展工作提供可资借鉴的、有操作性的内容形式、体制机制、方式方法、手段载体,对于维护改革发展稳定的大好局面、建设社会主义和谐社会,推动基层思想政治工作改进创新,都具有十分重要的现实意义。 二、征集范围 党的十八大以来,各级基层党组织面对新形势、新任务,在群众思想政治工作中创造的新载体、新机制,开辟的新领域、新阵地、新途径,运用的新方式、新方法、新载体,以及群众思想政治工作的新观念、新思路、新视角,都可列入思想政治工作创新稿件的推荐范围。 三、案例要求 1.案例所述内容必须真实可靠,必须是真人真事(可根据当事者意愿使用化名)。已经实施或正在实施的工作,保证案例的真实性。 2.要突出案例的特点,从提出问题开始,始终围绕问题展开,讲清楚如何思索问题、解决问题的过程,体现案例的启发性。 3.对事件背景叙述要完整扼要,线索清晰集中,工作进程、操作方法、取得成效、意义启示表述要简洁、生动,突出可操作性和可读性。 4.案例一律以第三人称表述,作者的感悟、体会、评价以及提出启示要实事求是、客观准确,注意案例的客观性。 四、稿件要求 1.案例稿件字数一般不超过4000字。请在稿件后注明稿件作者、推荐单位。请认真填写推荐表格,提供的方式要清楚、准确。 2.如有本地区或行业各级领导对案例中活动(工作)的批示、指示,请将复印件附上。
XXXXXXXXX学院 青 年 思 想 引 导 手 册 院团委学生会组织部 XXX（编） 二〇一二年七月三十日 目录 上篇：引导内容 五、组织部工作特色 1、推优育苗工作介绍 (25) 引 导 内
容 为贯彻党对共青团的根本要求，履行好引导青年的根本任务，切实增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，团中央经过分类引导青年工作试点，研究决定参照团中央在分类引导青年试点工作中的做法，结合我院实际，将团中央下发的《青年思想引导手册》转化为对我院青年学生更具有针对性、适用性的《大学生思想引导手册》，供我院团组织、学生干部开展工作使用，而且可以在不断完善、修订的基础上长期使用，用于指导我院织开展引导青年大学生思想工作。 围绕大学生思想引导工作的总目标，着眼于解决当前大学生群体中存在的突出思想问题，《大学生青年思想引导手册》依据试点调查反映出来的大学生主要思想疑惑，提出了5个方面的主要引导内容。每个方面的引导内容，都包括了若干条与大学生思想疑惑的形成逻辑相对应的具体引导思路。这些引导内容的排列顺序：一是组织部的职责；二是组织机构的构成；三是组织部常规工作；四是大学生的入党指南；五是在组织部工作特色。这五大类路径共包含了16个具体引导路径。每种引导路径都附有典型案例，供广大青年学生们学习借鉴。 组织部组织机构 组织部职责 1、全面负责院团委组织工作，协助团委老师做好各项工作，及时做好周工作小结、月工作总结； 2、部门工作计划、学期及年度总结； 3、团费的收缴；
4、团籍管理，主要包括入团、退团、离团及团组织关系转接的有关工作； 5、负责对团员的团员证年度注册的监督和检查。 6、协助团委老师整理团校培训班的具体事宜，评选优秀团员、优秀团干部及优秀团支部的资料； 7、负责团内各项会议的协调、组织、安排和记录，完成领导交给的其他任务； 8、对各学期全校团的组织生活内容和全校性的主题教育活动，提出设想和决定； 9、协助老师开展“推优育苗”工作； 10、开展团建“八个一”工程； 11、开展团日活动； 12、团委临时分派的工作； 组织工作计划表 活动时间及内容 1月召开各系部团总支学生会组织部年度会议，部署学期工作。 2月筹备开展“学雷锋服务月”系列活动，活动的开展要有活动策划、活动后要有相片3—5张（相片以清晰为主）、会议记录、总结（总结电子档、打印版各一份）作为材料存档。 3月开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织团员重温团的章程，团歌。 4月开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。 以及为五四青年节做前期准备工作，包括入团人员的统计，并开展团籍团证的补办工作。 5月开展团员的纳新工作，吸收新生力量。为中国共青团注入新鲜的血液。这之前要做好准备工作，做好宣传，筛选，在五月四日举行团员的入团仪式。各系部要有入团的流程计划、入团名单、总结、照片为证，并发放到团委网。 6月开展“团员先进性教育”的尾声活动，总结前三个月的活动成果。 7月份、8月份，协助团委学生会开展大学生暑期三下乡社会实践。深入乡镇、村团，为村民们送科技、送卫生、送文艺； 9月份，以“展现共青团风采，迎接新生入学”为主题开展志愿者服务、党员团干宣讲等活动； 10月份，根据市委及学院党委工作要求，开展以“品书香养涵修知世事”为主题的“校园读书活动月”系列活动，如：征文比赛、摄影大赛、主题讲座、书香宿舍评比等等； 11月份，配合学院党委工作要求，开展“大学生创先争优”主题教育，在团委内部开展：“创先争优，我承诺”为主题的团干公开承诺活动、2011年广西十万大学生党员团员创先
当代青年语言时尚分析及思想引导对策 社会生活的各个领域都有其与众不同的时尚。语言领域的时尚是种新的文化现象，无论消极的还是积极的都难以人为地强行消除。文化是无形的、抽象的，从我们生活中来，再自然而然地从生活中逝去，而当语言文化变成时尚之时，只是加快了它的更新进程。说不定在网络更加发达的明天，又有更新的网语浮出水面，也说不定在教改后的明天，学生嘴里说的是些什么新词儿。真是来也匆匆，去也匆匆，如流星划过天际，瞬间精彩过后，便渐渐地退出时尚的舞台，甚至销声匿迹。语言作为人类生存和交流的基本工具，能与时尚紧紧挂钩，不失为件趣事——人们会自创新语言，并默契地公认它，接受它，也不失为件乐事——人类发展之快致使语言文化迅速发展，文化方式越来越多，世界将更精彩!更不失为件喜事——语言时尚已开始被人们利用。语言时尚的应用发展，反映了社会现象，丰富了人们的生活，宽慰人们的心灵，给生活注人了新鲜活力，催人奋进。在语言文化的领域，时尚不再是花瓶，而是精灵。青年学生的时尚语言不仅映射出了当今青年学生的活力与激情，更反映了青年的思想动态和现状。 一、对青年的定义 青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年年，首次将青年界定为15-24岁之间的人，而又无损于会员国的其它定义。从1995-2000年，世界青年人口的估计数从10.26亿增长至10.66亿，在全球人口中所占的比例从18.1%降至17.6%。随着世界人口的老龄化，青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%。届时15-24岁的青年人总数将是11.76 亿人。绝大多数青年生活在发展中国家，就2000 年而言，占青年总人口85%的9亿青年，生活在世界发展中地区。随着更多的发达国家老龄化人口的增多，这一比例预计会进一步增加。 联合国：15-24岁的人为青年。
华新水泥随州有限公司 青 年 思 想 引 导 手 册 华新水泥随州有限公司团支部 二O一一年十二月
目录 上篇：思想 1 2 3 前言 华新水泥股份有限公司始创于1907年，是我国水泥行业最早的企业之一，被誉为中国水泥工业的摇篮。华新1993年实行股份制改造，是中国建材行业第一家A、B股上市公司；1999年，与全球最大的水泥制造商之一的瑞士Holcim集团结为战略伙伴关系。2008年2月公司完成A股定向增发后，Holcim集团持有华新水泥的股份由%上升为%，成为华新水泥的第一大股东。 华新水泥是国内水泥行业中首家通过GB/T19001—ISO9001质量体系认证的企业，企业资信为“AAA”级，生产的全部15个水泥品种均为国家首批质量免检产品，“华新堡垒”为中国驰名商标，在全国水泥质量评比中始终名列前茅。 纵观华新百年历史，虽然历尽沧桑巨变，但华新水泥的高品质，无论在什么阶段都未改变。从中国第一坝——丹江口大坝，到举世闻名的长江三峡大坝；从中国长江第一桥——武汉长江大桥到长江中下游沿线的数十座长江大桥，以及向建国十周年献礼的北京十大建筑等国家重点工程，均选用华新生产的优质水泥。
进入21世纪，华新抓住我国水泥工业结构调整带来的发展机遇，坚持走“低能耗、低排放、高技术、高效益”，可持续发展之路，在发展水泥主业的同时，以水泥主业为轴心，充分发挥主业的辐射和带动作用，大力发展预拌混凝土、水泥设备、水泥包装制品、废物处理等的生产与销售，具有世界一流的技术，一流的设备，一流的信誉和一流的服务，生产着国内最优良的产品。 截止2010年年底，华新在湖北、湖南、江苏、云南、西藏、河南、四川、重庆等地拥有40余个分（子）公司，年水泥生产能力6000余万吨、商品混凝土生产能力800余万立方、水泥设备制造能力5万吨，总资产达180余亿元，员工总数11000余人，企业综合实力位居国内同行业前列。 面对未来，华新人将以“美好的世界从我们开始”为愿景，继续坚持科学发展观，在追求经济效益的同时，积极履行社会责任，关注客户,创造价值，实现企业发展与股东的利益、员工的发展相一致，与社会、环境相和谐，真正成为受社会尊重、客户认同、同行尊敬的国际化一流企业…… 2011年湖北正处入承上启下、继往开来的重要关头，面对加快发展、跨越发展的新形势，进一步做好党的青年群众工作，团结凝聚广大青年为推动湖北科学发展、跨越式发展作贡献具有十分重要的意义。为深入贯彻落实团省委十二届四次全体（扩大）会议对青年思想引导工作的重要指示精神，切实增强新形势下我厂对青年思想引导工作具体落实和有效开展，我厂通过代表大会、员工访谈、调查问卷、邮件信息反馈等形式对本企业青年思想有一定的认识，总体来说我厂青年思想具有以下几个特点： 一、积极进取是广大青年职工队伍思想的主基调。他们积极参与到企业的各种主题教育活动中，追求进步和个人健康成长发展、崇尚先进、信仰科学、尊尚劳动，认为劳动可以实现自我。 二、对科学发展观和党的理论、方针、政策具有普遍的认同感。广大青年职工对党的十七大提出的“中国特色社会主义伟大旗帜”、“中国特色社会主义理论体系”、“中国特色社会主义道路”有高度认同感。在了解中发现，他们对改革开放三十年中国经济社会持续发展，取得丰硕成果感受深切，改革开放使人民生活水平极大提高，综合国力显着提升，人民生活水平显着提升。
20XX年青年思想引导手册 总目标 青年思想引导工作的总目标是：引导公司青年树立正确的人生观、价值观，把个人成长与公司发展结合起来；突出引导公司青年统一思想，转变观念，适应企业发展。 上篇：引导内容 一、青年思想意识关键点及形成逻辑 （一）工作态度不认真，不求无功但求无过。大多数员工都在从事技术含量不高的工作，部分青工认为工作简单重复，学不学习无所谓，对待工作敷衍了事，得过且过，没有明确的职业规划，当一天和尚撞一天钟。 （二）思想僵化、观念陈旧，跟不上形势和企业发展的步伐。几年来，公司生产经营稳定顺行，员工生活安逸，收入连年增长，致使青工滋生“温床现象”、“温床思维”，没有体会到压力，没有意识到困难。不能居安思危、居危思进，思想上松懈麻痹，认为压力是领导的事情，与自己无关，有无所谓的态度。 二、针对关键点的具体引导思路 （一）加强爱岗敬业教育，形势任务教育，引导青年转变思想观念，增强危机意识、责任意识、成本意识。 1.珍惜工作岗位，以积极认真的心态对待工作。 （1）每个人的生存和发展，需要必要的发展空间和展示平台。工作为我们提供了广阔的发展空间和展示平台，我们拥有了一份职业，一个工作岗位，就应该加倍的珍惜它，加倍的利用好它。 （2）有了工作岗位，我们就应该以积极的心态来对待，工作态度决定工作成绩，尤其是在一些技术含量不高的职位上，大多数人都可以胜任，能为自己的工作表现增加砝码的也就只有态度了。这时，态度也是你区别于其他人使自己变得重要的一种能力。 （3）无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严谨，你都应该认真工作，不要领导一转身就开始偷懒，没有监督就不认真工作。你只有在工作中
CHINA YOUTH UNIVERSITY FOR POLITICAL SCIENCES 书名公管新生手册（2009年版） 指导老师罗加银张永梅 修订委员会王湘湘周鹏飞李津蓉王权陈雨曦 宋辉徐雨融白景瑞梁天财吴晓恬 钟开健卓玛邓婷婷陶硕廖军 王剑霜吴静王星博 封面设计王权 责任校对李津蓉王权陈雨曦 编辑《公管新生手册（2009年版）》修订委员会 地址北京市西三环北路25号中国青年政治学院 邮编100089 电子邮箱ggxsh@ https://www.doczj.com/doc/4e3695316.html,
各位朝气蓬勃的新同学： 承载着奋斗后的激情、收获时的喜悦，你们来到了中国青年政治学院，将在这里踏上新的人生征途。我们代表公共管理系全体师生欢迎你们加入这个温暖的大家庭。 大学的四年是你们人生中一笔宝贵的财富、一颗璀璨的明珠，它将为你们打开一个异于以往的丰富多彩的天地。 大学是学习知识的殿堂。“学习是信仰”。大学里有浩如烟海的书籍、有睿智博学的老师、有志同道合相互砥砺的同学、有丰富多彩充满智慧的讲座，有各种有利于学习和进步的资源，相信你们能带着信仰在知识的海洋里快乐而充实地遨翔。 大学是投身实践的沙场。在这里，你们远离父母，开始独立地生活；在这里，你们拥有更多的自由、更大的自主，从而对于你们自觉合理地分配时间、统筹生活提出了更高的要求。在这里，社团活动、兼职工作、实习任务将引导你们踏进社会、感受社会、熟悉社会。在这里，你们在实践中历练，在历练中成长。 大学是收获友谊的摇篮。大学中的同学来自五湖四海，这种缘分更显来之不易。你们有着同样的优秀、怀揣着同样的梦想、进入了同一个系，甚至同一个班级、寝室。共同的学习生活、活动实践一定会在彼此之间产生深厚的友情，成长成一棵棵常青的友谊树。 在大学的路上走啊走，让我们一起去体味学习的充实、实践的快乐；一起去收获高尚的品格、珍贵的友谊。
青少年社会工作案例（1） 青少年社会工作案例(1) 一、基本资料 小朗，男,1991年12月21日生，初中文化程度，上学。现就读于汉阳沌口经济技术开发区一所初中，因其自己的“特殊身份”，再加上不善于交际便慢慢地开始接触网络，最近已经沉迷其中。后果可想而知，其成绩急速下滑，伴随着进一步的发展，他对学习失去了兴趣。小朗经常流连于网吧和游戏机房。他的母亲顾及到儿子，不愿把事情告诉忙于工作的丈夫，所以她找到了我们，希望可以帮助她的儿子。 二、背景资料 小朗未满一岁时父母离异，父亲盗窃被判入狱，母亲改嫁现在丈夫，他从小受到父母双亲的宠爱，一直都很听话，其母亲更是觉得对不起孩子，对他非常忍让。父亲的关爱同样也是无微不至。但是，自从知道自己并非现在父母亲生，他就开始自卑，开始封闭自己。虽然没有什么形式上的反叛，但是总爱一个人独自呆着。刚开始还好，他还会和同学们有彼此的交流串访，但是自从去年开始，他就慢慢的开始沉迷网络。到现在为止，他已经不能自拔。但是较好的一点是他没有和家人有太多的对抗，只是不与家人沟通。 三、主要问题 案主的学习、家庭、交际面临困境，案主心理存在一些偏差，外显的安静和无所谓的态度是不熟的表现，只是为了掩饰内心的自卑。关键的一点是不敢于面对自己的现实生活。 四、问题分析
案主的生活环境并没有对案主造成太大的生活压力。尽管父亲不是其亲生的生父，但是除了血缘上的一点区别之外，丝毫没有一个养父的身影。母亲对他更是无话可说。双亲并没有要求他有多大的作为只希望他可以健康快乐的成长，希望他可以懂得作为父母的一片心意。 就其周围的同学朋友等人际环境而言，据其母亲和邻居们的反映来看，几乎没几个人知道他是离异家庭的孩子。所以也就不存在同学、朋友们的排斥和议论。而且在沉迷于网络之前，他与周围的同龄孩子相处的还比较融洽，并没有现在这么僵硬。也就是说，在知道了自己的身份后，他在心理上有了一丝的迷惑和矛盾，所以开始逃避父母的关爱，逃避同学;开始自卑封闭自己。进而在接触了网络之后，便很快的陷入其中。在精神上找到了依托，在行为上找到了新的逃避方式。我应该帮助案主认识到现实的真实性、不可更改性，以及现实的实质性一面，协助案主解开心结，坦然的面对自己，面对家庭和生活的现实。 五、理论基础 人是自主、自决的，人的行为和生活方式主要是由人自己选择的，而并非如环境决定论认为的:人的行为完全受外部环境支配。人的内在的“成长动力”和“健康动力”导致人产生一种“自我认同的需要”。“自我认同”又可分为“成功的认同”和“失败的认同”。“成功的认同”是指人类有得到满足、获得成功的需要;“失败的认同”则表现为:逃避现实、不负责任、孤独寂寞、对自己的行为无法有效控制。 人是社会中的人，人要学会适应社会环境、学会面对现实，要从一个事物，一件事情的多个方面来分析看待。不能固定思维，更不能封闭自己。要学会在外界的社会资源中吸收可供自己正常成长发展所需的东西。 六、个案评估
青少年思想道德建设案例分析 迭部县藏文小学赵小英 青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家民族的前途命运，事关中国特色社会主义事业的兴旺发达，事关亿万家庭的切身利益。在素质教育深入开展的今天，如何实行有效的小学生德育教育方法，怎样形成良好学生思想教育素养，是摆在我们每一位教育工作者，特别是小学生的班主任老师面前的一个个值得深思的课题。信息技术的高速化，人文意识的复杂化，个性思维的自主化，道德价值观念的市场化，都对现阶段的教育形成强大的冲击波，加上小学生的辨别能力差，可塑性强，思想幼稚等特点，如果不以正确引导和教育，会走上不良的成长之路。下面我就结合自己学生教育工作的实例，谈几点做法。 案例介绍： 应当草，女，小学三年级学生。成绩较差。她是一个刚转进来的学生。性格较内向。课堂上沉默寡言，注意力不集中，喜欢和同桌讲话，喜欢玩小东西。不肯写作业，不写回家作业。有时还会为了写作业跟老师说谎。听她母亲说，她在原校成绩一直是前几名。由于害怕学习，不想完成作业，又不愿意接受同学的帮助，学习成绩越来越差，导致恶性循环，没有学习兴趣，对学习越来越怕。他说，走进学校就讨厌、害怕、无力。丧失了对整个学校生活的兴趣。
像这样的现象呈现逐渐增多的趋势。纵观整个社会的学校，都普遍反映小学生的作业量较大，内容单调重复，作业时间较长，学生的书包越来越大，且越来越重。小学生厌学情绪随年级升高呈上升趋势。好多的学生感到学习累，心里烦；对某些科目感到无兴趣，对学习缺乏热情，学习既不刻苦也不主动；还有的小学生常会找出“头疼”、“头晕”等借口逃避学习。做起作业来，不是找本子就是找铅笔，几个字要写半天，磨磨蹭蹭的，学习总是没有效率。 一：原因探究： 1、学校方面，老师为追求教学质量，对学生的要求过高，加重学生的课业负担。并且，老师以成败论英雄的考核标准，不但容易让孩子丧失继续追求成功的热情，也为孩子的心理健康问题埋下了祸根。 2、家长方面，家长都较为信奉高标准、严要求这一信条。这样，不但给孩子带来巨大的心理压力，而且容易让孩子产生挫折感。对于有的孩子来说，尽管自己已经尽了最大的努力，可还是不能达到家长和教师的要求。但在教师和家长的眼里，只看到成绩不理想、没有达到他们的期望这一结果，却没有看到孩子为此所付出的努力。长此以往，学生的学习兴趣荡然无存。 3、学生方面，农村学生纯朴、善良固然是其优点，但同时也存在少人管教，懒散的缺点。放学后自由的时间较充足，活动的空间大，自有他们的自由天堂，所以学习上的事常常因为现而忘了。有的孩子对于挫折的归因总是倾向于外界或者他人，从来没有意识到自己所应
教师专业发展发展手册 丁海玲修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
目录 一、前言 (1) 二、中小学教师职业道德规范 (2) 三、填表说明 (3) 四、我的个人信息 (4) 六、我的专业发展规划 (5) 六、我的专业发展记录 (9) 1．我的业务学习笔记 (15) 2．我的优秀教学设计 (16) 3．我的优秀案例故事 (17) 4．我的优秀论文反思 (18) 5．我的课题研究 (18) 6.我的专业发展计划年度达成情况统计表 (9) 八、我的专业发展学年度小结 (25) 前言 在素质教育如火如荼、新课程改革日新月异、信息技术突飞猛进的今天，承载着民族教育无上荣光的我们，正面临着前所未有的机遇和挑战。教师是职业，更是专业。教师专业化发展是我们适应社会进步，立足教育发展的必然要求，其重点除学习专业知识外，还须提高专业技能和综合素养。同时，教师专业化发展也是教师认识自我、准确定位、稳步
成长，提升自我价值的过程，我们要让每一位教师树立终身学习、教研并重、研教共进的理念，勤于学习积累，善于反思总结，乐于实践研究，勇于开拓创新，实现更多教师由“教书匠”向“学习型”“研究型”“专家型”名师的华丽转身之梦。 有人说“上边的活动太多了，没有多余的时间读书学习，没有足够的时间做教学研究，没有空闲的时间锻炼身体、谈心交流”等等，岂不知：自己还没能与信息时代接轨，与现代教育握手，与团队合作恋爱，没有彻底改变“单干苦干”的传统做法。“优秀的人不抱怨”，一个成熟的教师往往发现可以责怪的人越来越少。老师除了上课以外，一天下来，大的时间段的确没有，但，我们按照规划，提前做好计划，加强自我时间的管理，统筹协调，细碎的时间还是有的。 令人高兴的是，我们的老师在经历了一系列传统思维定势与新课程改革标准碰撞后，终于摸索出了能够尽可能多地将各种教学思考融为一体的新的办公模式，正是基于这种崭新的工作思路，《贺兰县第一小学教师专业化成长记录》应运而生。相信，只要我们将此记录作为自我定位、自我管理、自我加压的参考，我们定会获得预期的成长提升，学校的各项工作也定能再上一个新的台阶！ 中小学教师职业道德规范 （2008年修订） 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
《正向引导，环境塑造，积极心态，榜样示范》 ——青少年成才优秀家庭教育案例【教学目标】 1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。 【教学重点、难点】 引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。 【教学过程】 一、导入 尊敬的各位家长，你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学生的发展情况。今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子的受挫能力。 二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 要想引导未成年人走正确的人生道路，必须培养孩子做一个健全的人，要具有随时迎接挫折，迎接“丢脸”，经历痛苦的思想准备。这样的教育特别应该从小学生抓起，从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为，现在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大，生活在太阳底下，吸取着雨露阳光。唯我独尊，娇横跋扈，事事
占上风。试想，这样的孩子如果从小不接受正面的引导，能走正确的人生道路吗？他们只会遇到困难退却，受到挫折失去信心和希望，经受不了打击，他们只会顺水推舟，不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的，因同学的嘲笑而跳楼自杀的，因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的，因羡慕而产生妒忌走上犯罪道路的? ? 因此，培养学生健全的人格是极为重要的。作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们从对挫折的能力，让他们在风雨中健康成长。 三、建议家长培养受挫能力的具体做法、认识自我，完善自我。 对于学生来说，他们的压力莫过于来自家长望子成龙，望女成凤的迫切心理；莫过于学习分数的高低，成绩的好坏；莫过于与同学之间的争吵，意见的分歧；莫过于老师严厉的批评，同学的嘲笑??然而，一个在家被父母娇惯了的孩子怎能一下子承受得了这些压力呢？养成孩子自我教育是帮助孩子健康成长的关键。 1、引导孩子正确地认识自我，了解自我引导孩子正确地认识自我，了解自己的优点、缺点、爱好、性格、习惯等，学会自我调控、自我反思、自觉学习，找出与别人的差距，取人之长，补己之短。只有他们在了解自我，认识自我的基础之上，才能不断的完善自我：正确的对待自己，与他人友好相处，更好的学习，勇敢的面对失败。特别是班级里的后进生，他们本身缺乏自信心，
青年思想引导 青年是庞大的社会群体，直接关系到社会的发展和进步。然而，当前青年思想政治教育面临着许多新问题和新挑战，不能完全贴近青年、贴近实际，思想政治工作的实效性较低。因此，进一步加强和改进青年思想政治教育具有极端的重要性和紧迫性。胡锦涛同志指出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”社会主义核心价值体系为开展青年思想政治教育打开了新的思路。在思想政治教育工作中，应始终坚持把人才培养作为根本任务，把社会主义核心价值体系融入青年思想政治教育的全过程，自觉用科学发展观指导和推动青年思想政治教育工作，促进青年的全面发展。 然而随着时代的发展，针对现今大学生而言，思想意识方面还存在许多消极的思想，本着为我院同学解决思想问题，促进共同提高的目标，我院团总支通过问卷调查以及与学生代表面对面交谈等方式细致的 了解了我院学生存在的思想上的问题，主要有以下几点：1、个体意识增强、集体意识淡化。2、功利主义的价值观。3、对时政看法比较消极。4、 片解决并结合我院针对青年思想教育展开的一系列工作进行总结，从而探索出一条最适合现当代大学生的思想教育方式。 一、大学生的人生观、价值观问题 当代大学生的人生观、价值观问题一直是各大高校普遍关注的问题。也是我院团总支针对我院学生的思想动态一直关注并加以解决引
导的问题。通过日常交流观察以及网上资料显示，大学生思想观念主要存在以下偏差:一是个体意识增强、集体意识淡化。大学生过度以自我为中心，使爱国主义、集体主义精神，无私奉献、为人民服务精神逐步淡化。一些大学生认为人的本质是自私的，他们选择个人主义为自己立身行事的准则，一事当前，先为自己打算，把个人利益放在国家利益、集体利益之上;把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫无热情，不关心国家大事，缺乏社会责任感。这几年,我们经常听到一些大学生发出“郁闷”“、无聊”“、空虚”的感叹，归根结底就是大学生的价值观出现了偏差。二是出现功利主义、实用主义的价值倾向。过去所提倡的理想主义价值观已逐步被注重实用和追求金钱、物质的功利主义、实用主义的价值观所取代。不少暴发者以高消费为荣，大肆挥霍，一掷千金，加之少数舆论媒介的渲染和不正确引导，造成大学生心态的躁动和失衡，少数大学生不考虑自身的经济承受能力，追求高消费，他们把高消费看作是一种派头、一种个人价值的体现，少数学生追求高消费必然影响到其他同学的消费心理，这都直接导致了享乐主义、拜金主义在当代大学生中的蔓延。 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，学生干部则是大学生中的先进集体，他们是师生之间沟通的桥梁，起着上言下传、下情上传的作用，而在日常的学习与生活中他们所表现出来的骨干、表率以及自我教育更是突出了学生干部的中流砥柱作用。因此，以提高学生干部能力、培养学生成才为目标，解决学生
明确大方向，把握关键点 -----机电学院青年思想引导提纲从开展分类引导青年试点工作以来，机电汽车工程学院团委始终围绕“青年终身学习，机电持续发展”的理念，积极响应团委开展深入探讨青年思想引导活动，把握不同青年群体的特点，以思想引领为主线，开展了各类学习型组织建设和创新型特色主题活动，扎实有效地进行引导青年试点工作，为做好团员青年的思想引导工作打下了良好的基础。 前期思想引导工作简述 机电汽车工程学院团委通过开展调研访谈，客观分析青年思想状况。 2011年10月份，机电团委及时召开了团支部书记例会，并对引导青年试点工作的调查访谈进行了全面的部署动员，采取问卷和座谈相结合的方式进行调研。调查共发放问卷624份，收回606份，回收率为97.1%，取得了良好的效果。 学院团委还举办了“砥砺青年人生、引领青春航向”座谈会，针对学院团委的各项工作以及共青团事项进行了气氛活跃座谈，同时，学院有关学生干部组织起来，对学院学生进行一对一访谈，深入了解团员思想动态。学院采取优秀团员干部下宿舍等方式，真正走进学生，了解学生思想动态，并针对访谈中出现的思想问题进行总结提炼，并提出改进措施。 在此基础上，形成了对机电学院青年思想状况的初步分析和评价，以及今后加强青年思想政治工作、落实科学发展学习实践的一些对策和建议，现介绍如下： 一、建立试点团支部基本单位，确立引导方向的切入点，建立基层抽样性双方 对话平台。 在整体把握分类分层引导工作的基础上，有针对性、目的性的选择特点鲜明，问题突出的团支部单位，进行一对一重点引导工作。在明确试点内容，把握好青年思想意识基本特点的基础上，深入基层通过近距离接触抽样团支部成员，全面细致的了解各试点单位青年都关心哪些重要的理论或现实问题。在实际工作、生活和学习中他们有哪些困难、意见和建议，对这些问题的存在有什么样的模糊认识和思想困惑。 在前期工作经验基础上进一步发展师生反映良好，效果显著的思想交流活动。
河北工程大学机电学院 青 年 思 想 指 导 手 册
前言 《大学生思想引导手册》是一本针对大学生思想政治现状，并提出指导建议的手册。在社会主义市场经济发展的初期，改革开放的不断深入是经济得到了飞速的发展，同时在社会上出现了许多纷繁复杂的新现象，尤其是整个社会经济正处于由无序向有序过度的转折时期，更出现了一些令很多大学生难以理解的新问题，这些问题对他们的思想产生了很大的冲击。本手册根据机电学院具体实际情况编写，这就对当今大学生思想政治工作提出了新的课题。 大学生思想活跃，容易接受新事物、新观念、新思想。善于思考，思想日趋复杂。由于受年龄、经历、学识所限，大学生对一些现象不能不能深刻、正确、全面的认识，因此，他们的思想具有肤浅、不成熟的特性。由于社会环境中不良因素的影响或受家庭教育的误导，很多大学生经常以自我为中心，缺乏起码的道德素养，心胸狭隘、心理脆弱。很多大学生还没有最终形成正确的世界观、人生观，他们的思想容易受外界因素的影响而变化，具有不稳定的特性。如果不能及时的对思想活跃的大学生加以思想引导，也容易在大学生中形成不良思潮，危害社会稳定，因此，对大学生进行正确的思想引导已经成为高等院校思想工作的当务之急。 为贯彻党对共青团的根本要求，履行好引导青年的根本任务，切实起到引导我院大学生思想健康成长的作用，机电学院根据对本学院大学生思想调查和工作总结，特制定了符合本学院大学生的《大学生思想引导手册》。
大学生思想引导手册 总目标 大学生思想引导工作的总目标是：引导大学生不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。实现这一总目标，就要适应党和国家事业发展的新形势新要求，引导大学生把坚持爱国主义与坚持社会主义、坚持党的领导统一起来，把民族精神与时代精神结合起来，把个人成长与社会责任结合起来。
对青年员工思想动态的调研以及做好青年员工正确引导工作的 建议
对青年员工思想动态的调研以及 做好青年员工正确引导工作的建议 陈华 【摘要】青年员工群体是石油公司的未来与希望，摸清青年员工的思想动态并做好正确引导工作，对培养好青年员工、对企业长远发展都有深远的意义。 【关键词】青年员工思想动态引导工作 青年员工群体是石油公司最有生气，最有创新精神和创造力的群体，是我们公司改革与发展的骨干和主力军，也是我们公司的未来与希望。如何加强青年员工责任意识，充分发挥他们的积极性和创造力，直接关系着当前经营管理工作更好的开展，也与我们公司长远发展有着密切的关系。因此摸清青年员工的思想动态并做好正确引导工作，对培养好青年员工、对企业长远发展都有深远的意义。 近期，通过对我公司青年员工进行初步调研，主要涉及公司目前的经营管理与长期发展、对公司的认可情况，如成长环境、归属感、责任感等，根据调研情况，以点带面对我公司青年员工思想情况进行分析。 一、思想中的闪光点 一是关注公司的发展与规划。对于当前公司存在的主要问题，大部分青年员工认为是“公司经营管理水平不
高”，部分青年认为是“不能留住人才”，部分青年认为是“公司包袱太重”。被问及“当别处有一个很好的机会，但您仍留在公司，您认为合理的解释是”，大部分青年认为“别的机会可能存在较高的风险，我们公司比较稳定”，部分青年认为“公司还是比较有前景的，值得留下”，说明了大部分青年员工对公司有一定的归属感，愿意将自身的人生价值与公司的长远发展结合起来。当被问道“公司迫在眉睫的问题的是什么”时，大部分青年员工认为是“大幅提高公司的经济效益”,部分青年认为是“提高员工基本待遇”，由此可见，青年员工对公司的发展以及自己的发展机会是最关注的。这些问题都充分体现了当前我公司各级青年员工十分关心公司的发展与规划，并且愿意把自身的发展与公司的发展结合起来。 二是积极参与公司的经营与管理。对于近一两年来公司大刀阔斧的改革，大部分青年的态度是“多学习岗位知识、专业技能，努力配合我公司改革”，少部分青年的态度是“拭目以待，看改革效果”。这说明针对公司的改革，大部分青年员工是积极的参与，而不是消极的应对。在如何看待公司新的薪酬分配方法上，大部分青年认为“基本合理，是有差距，可以理解。”，部分青年认为“还需要时间去适应”，可见青年员工对公司新的薪酬分配方法的看法不完全一致，就此公司应当注重一方面保障青年的基本收入，另一方面也要防止差距过度拉大、保证大家的积极性。对于“奖金等福利的分配”，部分青年意见是“一年根据公司效益情况全部兑现一次”，部分青年
正确引导加强青少年思想政治教育 江泽民同志在谈话中说过:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”(1)因此,正确对学生进行思想政治教育,正确引导青少年的人生之路,是作为教师一个非常重要的责任。我们往往忽视:认为教好学生科学文化知识就算完成教学任务,殊不知,作为教师,育人比教书更重要。 青少年是祖国的希望,是21世纪的建设者。面对激烈的竞争和挑战,青少年是否具有良好的思想政治素质,心理承受能力,丰富的科学文化知识,将直接关系着中华民族的前途命运和兴衰。 面对日益激烈的国际竞争和挑战,我们应拓展思想政治教育工作的空间和渠道,实现青少年思想政治教育内容的创新,培养青少年的社会责任意识,诚实守信的道德规范及“进取型”的道德个性,同时适应时代发展的要求,更新教育手段,改变思想政治教育方式。如何正确把握和引导加强青少年思想政治教育工作面临的新形势,不断开拓社会主义市场经济条件下青少年思想政治教育工作的新格局,全面充分培养社会“四有”新人的目标;加强对青少年的思想政治教育,是我们所面临的重要课题,使广大青少年在正确思想的引导下健康、快乐、更加成熟的迅速成长。 现我就如下几个方面谈谈引导青少年思想政治教育: 一、青少年的年龄和身心发展特点: 1、青少年处于人生的黄金时期,具有活力,多创新,少陈腐,是祖国的希望所在。毛泽东在《论青运动的方向》中提到:“把全国的青少年团结起来,把全国的人民组织起来,就一定能取得抗战的胜利,建立新中国,把希望寄于青少年”(2)这一论断说明青少年是祖国的希望所在,肩负着中华民族的伟大复兴的使命,所以,青少年如朝阳,充满活力,精力充沛,头脑敏捷,是中华民族的希望。 2、青少年处于从不成熟走向成熟的半成熟阶段,虽然能够对一些事明辨是非,但由于广大青少年的不完全成熟的思想使其在面对一些具有迷惑性问题时,又显得无能为力。青少年思想的不稳定性,很容易受所处的环境和某种表象所迷惑,随波逐流。邓小平在《邓小平文选》中说:“一部分青年人对社会的某些现状不满,这不奇怪,也不可怕,但是一定要注意加以引导,不好好引导就会害了他们”(3)这一论断切实地说明:青少年处于人生发展的特殊时期,要靠我们教育工作者对他们正确引导,使青少年有正确的思想引导,正确指引他们树立正确的世界观、人生观、价值观。 针对青少年的年龄及身心发展特点和社会的需要这一实际情况,我在多年的思想政治教育工作中总结提出:正确引导加强青少年思想政治教育。