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中考数学题型专项训练:折叠问题(含答案)

折叠问题

1.如图,在平面直角坐标系x O y中,O为坐标原点,直线y=-x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B.

(Ⅰ)求点A,B的坐标;

(Ⅱ)在直线A B上是否存在点P,使△O A P是以O A为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

(Ⅲ)若将R t△A O B折叠,使O B边落在A B上,点O与点D

.

重合,折痕为B C,求折痕B C所在直线的解析式

第1题图

解:(Ⅰ)在y=-x+4中,令x=0可得y=4,令y=0可求得x=4,∴A(4,0),B(0,4);

(Ⅱ)如解图①,作线段O A的垂直平分线,交x轴于点E,交A B于点P,

则O P=P A,即P点即为满足条件的点,

∵O A=4,

∴O E=2,

在y=-x+4中,当x=2时,可得y=2,

∴P点坐标为(2,2);

(Ⅲ)如解图②,

设C(t,0),则A C=O A-O C=4-t,

∵O A=O B=4,

由折叠的性质可得B D=O B=4,C D=O C=t,∠A D C=∠B O C=90°,

在R t△A C D中,由勾股定理可得A C2=A D2+C D2,即(4-

设直线B C解析式为y=k x+b,

图①图②

第1题解图

(Ⅰ)求出∠A B C的度数;

(Ⅱ)若点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿B A、B C边运动,其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,当运动时间为t秒时,连接M N,

将△B M N沿M N翻折,B点恰好落在A C边上的P处

,求t

的值;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的情况下,直接写出点P的坐标.

第2题图

∴O B=

1,

B C=60°;

∴∠A

∴BC=2,AB=4,

∴∠B=60°,B M=B N,

∴△B M N是等边三角形,

∴△P M N也是等边三角形,

∴P N=B N=t,∠P N M=∠N M B=60°,

∴P N∥A B,

P D⊥A B,垂足为D,

【解法提示】如解图,过点P作

∴O D=1,

第2题解图

3.如图,在平面直角坐标系中,正方形O B C D的点B的坐标为(2,0),E,F分别为边B C,C D上的点,且B E=C F,连接O E,B F,交点为G,将△B C F沿B F对折,得到△B P F,延长F P交x轴于点Q.

(Ⅰ)求证:O E⊥B F;

(Ⅱ)若E为B C的中点,求点Q的坐标;

(Ⅲ)设点E的坐标为(2,n),点Q的坐标为(-m,0),请写出m关于n的函数关系式

.

第3题图

解:(Ⅰ)在△B E O和△C F B中,

BE CF

EBO FCB BO CB

,

∴△B E O≌△C F B,

∴∠B E O=∠C F B,

∵∠C F B+∠C B F=90°,

∴∠B E O+∠C B F=90°,

∴∠E G B=180°-90°=90°,

∴O E⊥B F;

(Ⅱ)如解图,由折叠的性质得∠1=∠2,B P=B C=2, F P=F C=B E=1,

∵CD∥OB,

∴∠2=∠FBQ,

∴∠1=∠FBQ,

∴QF=Q B,

设QB=x,则PQ=x-1,

在Rt△B P Q中,QB2=PB2+PQ2,

即x2=22+(x-1)2,

(Ⅲ)如解图,过点F作FH⊥OB于点H, 则四边形BCFH为矩形,即CF=BH,

∵点E的坐标为(2,n),B E=C F,

∴C F=B H=B E=n,

由折叠的性质可得B C=B P=2,B P⊥Q F,

∴Q B=Q F,

∵Q B=O B+O Q=m+2,

在Rt△QFH中,由勾股定理得QF2=FH2+QH2,即+2-n)2+22,

(m+2)2=(m

第3题解图

4.在平面直角坐标系中,一张矩形纸片O B C D按图①所示放置,已知O B=10,B C=6,将这张纸片折叠,使点O落在边C D上,记作点A,折痕与边O D(含端点)交于点E,与边

O B(含端点)或其延长线交于点F.

(Ⅰ)如图①,若点E的坐标为(0,4),求点A的坐标;

(Ⅲ)将矩形沿直线y=k x+n折叠,点F在边O B上(

含端点),

直接写出k的取值范围.

第4题图

解:(Ⅰ)∵点E的坐标为(0,4),∴O E=A E=4,

∵四边形O B C D是矩形,

∴O D=B C=6,

∴D E=2,

∴O E=n,点F的坐标为(2n,0),

连接OA,如解图①,则EF垂直平分OA

,

易得△A O D∽△E F O,

点A的坐标为(3,6);

【解法提示】当点F与点B重合时,AB=OB=10,

则AD =2,

当点E 与点D 重合时,如解图②,点F (6,0), 易得直线E F 的

解析式为y =-x +6,此时k =-1,

综上所述,

第4题解图

5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在第一象限,点B

在x轴的正半轴上,∠AOB=45°,线段OA,AB的长满足|OA

+(AB

-)2=0,点C在OA边上,将△OBC沿x轴折叠,使点C落在点D上,连接BC.

(Ⅰ)求∠A的度数;

(Ⅱ)当OC:OA

,求BD所在直线的解析式;

(Ⅲ)当OC:CA=1:2时,在平面内是否存在点N,使以点N,O,D,M(点M为坐标轴上一点)为顶点的四边形为正方形?

若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由

.

第5题图

解:(Ⅰ)∵|OA

-+(AB

-)2=0, ∴OA

-AB

-∴OA

=,AB

=如解图①,过点A 作AM ⊥x 轴,垂足为M , 又∵∠AOB =45°,

∴△AOM 为等腰直角三角形, ∴∠OAM =45°, ∴OM =AM

=

2

OA =3, ∴MB

∴MB =1

2AB ,

∴∠MAB =30°,

∴∠OAB =∠OAM +∠MAB =75°; (Ⅱ)如解图②,连接CD 交x 轴于点N ,

∵OC :OA

OA

=∴OC

∵∠DON =∠CON =45°, ∴△COD 为等腰直角三角形, ∴CN =ND

ON

∴D

又∵OB =OM +BM =3

设直线BD 的解析式为y =kx +b ,

将B (3

D

代入得⎪⎩⎪⎨⎧-=+=++3

30)33(b k b k ,

解得⎪⎩⎪⎨⎧--==133

3

b k , ∴直线BD 的解析式为y

=

3

x

1;

(Ⅲ)满足条件的点N的坐标有4个,N点坐标为N(1,1),N(-1,-10,N(0,-1),N(1,0).

第5题解图

6.如图①,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处. (Ⅰ)直接写出点E、F的坐标;

(Ⅱ)如图②,若点P是线段DA上的一个动点,过P作PH ⊥DB于H点,设OP的长为x,△DPH的面积为S,试用关

于x 的代数式表示S ;

(Ⅲ)如图③,在x 轴、y 轴上是否分别存在点M 、N ,使得四边形MNFE 的周长最小?如果存在,求出周长的最小值.(直接写出结果即可

)

第6题图 解:(Ⅰ)由题意可求,AE =1,CF =1, 故:E (3,1),F (1,2);

(Ⅱ)∵将△BDA 沿BD 翻折,使点A 落在BC 边上的点F 处,

∴BF =AB =2, ∴OD =CF =3-2=1,

若设OP的长为x,

则PD=x-1,

在Rt△ABD中,AB=2,AD=2,

∴∠ADB=45°,

(Ⅲ)如解图,作点F关于y轴的对称点F′,点E关于x轴的对称点E′,连接E′F′交y轴于点N,交x轴于点M,此时四边形MNFE的周长最小,

可求,点F(1,2)关于y轴的对称点F′(-1,2),点E(3,1)关于x轴的对称点E′(3,-1),

此时,四边形MNFE 的周长=E ′F ′+EF

=

∴在x 轴、y 轴上分别存在点M 、N ,使得四边形MNFE

第6题解图

7.如图①,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC ,已知O (0,0),A (8,0),C (0,4),点P 是OA 边上的动点(与点O 、A 不重合),将△PAB 沿PB 翻折,得到△PDB , (Ⅰ)如图①,当∠BPA =30°时,求点D 的坐标;

2020中考数学图形折叠与拼接问题(含答案)

2020中考数学 几何培优之图形折叠与拼接问题(含答案) 【例1】 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 折叠,点D 落在D '处,则重叠部分△AFC 的面积为_____. 例1题图 例2题图 【例2】如图,直线26y x =-+ 与x 轴,y 轴分别交于P ,Q 两点,把△POQ 沿PQ 翻折,点O 落在R 处,则点R 的坐标是( ) A .2412 ( ,)55 B .(2,1) C .(6,3) D .(7,3.5) 【例3】 如图,将边长为12cm 的正方形ABCD 折叠,使得A 点落在CD 边上点E 处,然后压平折痕FG ,若FG =13cm ,求CE 长. 【例4】 将一矩形纸片OABC 放在平面直角坐标系中,(00)O , ,(60)A ,,(03)C ,.动点Q 从点O 出发以每秒1个单位长的速度沿OC 向终点C 运动,运动 2 3 秒时,动点P 从点A 出发以相等的速度沿AO 向终点O 运动.当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点P 的运动时间为t (秒). A

(1)用含t 的代数式表示OP OQ ,; (2)当1t 时,如图1,将OPQ △沿PQ 翻折,点O 恰好落在CB 边上的点D 处,求点D 的坐标; (3)连结AC ,将OPQ △沿PQ 翻折,得到EPQ △,如图2.问:PQ 与AC 能否平行?PE 与AC 能否垂直?若能,求出相应的t 值;若不能,说明理由. 【例5】 用10个边长分别为3,5,6,11,17,19,22,23,24,25的正方形,可以拼接一个长方形. (1)求这个长方形的长和宽; (2)请画出拼接图. 【例6】 将正方形纸片ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的点M 重合,折痕交AD 于E ,交BC 于F ,边AB 折叠后与BC 交于点G. (1)如果M 为CD 边的中点,求证:DE :DM :EM =3:4:5; (2)如果M 为CD 边上的任意一点,设AB =2a ,问△CMG 的周长是否有与点M 的位置关系?若有关,请把△CMG 的周长用含CM 的长x 的代数式表示;若无关,请说明理由. 图1

四川省渠县崇德实验学校2020年中考九年级数学专题复习:折叠问题(含答案)

四川省渠县崇德实验学校2020年中考九年级数学专题复习:折叠问题 1、如图所示,AB=4,AD=3,点E在CD上(不含端点C,D)的任一点,把△EBC沿BE折 叠,当点C落在矩形ABCD的对角线上时,求CE的长? 【解答】解:∵AB=4,AD=3, ∴BD=5, ∵把△EBC沿BC折叠得到△BC′E, ∴C′E=CE,BC′=BC=AD=3, ∵当点C落在矩形ABCD的对角线上, ∴D,C′,B三点共线, ∴C′D=2,∠DC′E=90°, ∵DE=4﹣CE, ∵DE2=DC′2+C′E2, 即(4﹣CE)2=22+CE2, ∴CE=3 2 . 2、如图,等边△ABC的边长为10,点M是边AB上一动点,将等边△ABC沿过点M的直线

折叠,该直线与直线AC交于点N,使点A落在直线BC上的点D处,且BD:DC=1:4,折痕为MN,则AN的长? 【解答】解:①当点A落在如图1所示的位置时, ∵△ACB是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠C=∠MDN=60°, ∵∠MDC=∠B+∠BMD,∠B=∠MDN, ∴∠BMD=∠NDC, ∴△BMD∽△CDN. ∴得BD CN = DM DN = BM CD , ∵DN=AN, ∴得BD CN = DN AN = BM CD , ∵BD:DC=1:4,BC=10,∴DB=2,CD=8, 设AN=x,则CN=10﹣x, ∴ 2 10x - = x DM = 8 BM ,

∴DM= 2x 10x - ,BM= 16 10x - , ∵BM+DM=10, ∴ 2x 10x - + 16 10x - =10, 解得x=7, ∴AN=7; ②当A在CB的延长线上时,如图2,与①同理可得△BMD∽△CDN. ∴得BD CN = DM DN = BM CD , ∵BD:DC=1:4,BC=10, ∴DB=10 3 ,CD= 40 3 , 设AN=x,则CN=x﹣10, ∴ 10 3 x-10 = x DM = 40 3 BM , ∴DM= 10x 3x10 (-) ,BM= 400 9x10 (-) , ∵BM+DM=10, ∴ 10x 3x10 (-) + 400 9x10 (-) =10,

中考数学题型专项训练:折叠问题(含答案)

折叠问题 1.如图,在平面直角坐标系x O y中,O为坐标原点,直线y=-x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B. (Ⅰ)求点A,B的坐标; (Ⅱ)在直线A B上是否存在点P,使△O A P是以O A为底边的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. (Ⅲ)若将R t△A O B折叠,使O B边落在A B上,点O与点D . 重合,折痕为B C,求折痕B C所在直线的解析式

第1题图 解:(Ⅰ)在y=-x+4中,令x=0可得y=4,令y=0可求得x=4,∴A(4,0),B(0,4); (Ⅱ)如解图①,作线段O A的垂直平分线,交x轴于点E,交A B于点P, 则O P=P A,即P点即为满足条件的点, ∵O A=4, ∴O E=2, 在y=-x+4中,当x=2时,可得y=2, ∴P点坐标为(2,2); (Ⅲ)如解图②, 设C(t,0),则A C=O A-O C=4-t, ∵O A=O B=4,

由折叠的性质可得B D=O B=4,C D=O C=t,∠A D C=∠B O C=90°, 在R t△A C D中,由勾股定理可得A C2=A D2+C D2,即(4- 设直线B C解析式为y=k x+b,

图①图② 第1题解图 (Ⅰ)求出∠A B C的度数; (Ⅱ)若点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿B A、B C边运动,其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,当运动时间为t秒时,连接M N, 将△B M N沿M N翻折,B点恰好落在A C边上的P处 ,求t 的值; (Ⅲ)在(Ⅱ)的情况下,直接写出点P的坐标.

中考数学折叠剪切问题(含答案)

中考数学-----折叠剪切问题 折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题,学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题. 一.折叠后求度数 【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC 、BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( ) A .600 B .750 C .900 D .950 答案:C 【2】如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED ′等于( ) A .50° B .55° C .60° D .65° 答案:A 【3】 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平 就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC= 度. 答案:36° 二.折叠后求面积 【4】如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为 AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A .4 B .6 C .8 D .10 图(1 ) 第3题图 C D E B A 图 (2)

答案:C 【5】如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,若沿左图中 的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是 A .2 B .4 C .8 D .10 答案:B 【6】如图a ,ABCD 是一矩形纸片,AB =6cm ,AD =8cm ,E 是AD 上一点,且AE =6cm 。操 作: (1)将AB 向AE 折过去,使AB 与AE 重合,得折痕AF ,如图b ;(2)将△AFB 以BF 为折痕向右折过去,得图c 。则△GFC 的面积是( ) E A A A B B B C C C G D D D F F F 图a 图b 图c

2020中考数学 压轴专题:图形折叠(包含答案)

2020中考数学 压轴专题:图形折叠(含答案) 1.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,将△ABC 沿AD 翻折,点B 恰好与点C 重合,点E 在AC 边上,连接BE . (1)如图①,若点F 是BE 的中点,连接DF ,且AF =5,AE =6,求DF 的长; (2)如图②,若AF ⊥BE 于点F ,并延长AF 交BC 于点G ,当点E 是AC 的中点时,连接EG ,求证:AG +EG =BE ; (3)在(2)的条件下,连接DF ,请直接.. 写出∠DFG 的度数. 第1题图 解:(1)由折叠的性质得:AB =AC ,BD =CD ,∴AD ⊥BC , 在Rt △ABE 中,∵点F 是BE 的中点, ∴AF 是Rt △ABE 斜边上的中线,∴AF =1 2BE , ∵AF =5,∴BE =10, 在Rt △ABE 中,AE =6,BE =10,∴AB =8, 又∵AB =AC ,∴AC =8, ∴CE =AC -AE =2,∴DF =1 2CE =1; (2)证明:如解图①,过点C 作CM ⊥AC ,交AG 的延长线于点M ,则∠ACM =90°, 第1题解图①

又∵∠BAC =90°,∴∠BAC =∠ACM , ∵AF 是△ABE 的高, ∴∠AFB =90°,∴∠1+∠BAF =90°, ∵∠BAC =90°, ∴∠2+∠BAF =90°,∴∠1=∠2, 在△ABE 和△CAM 中, ???? ?∠BAE =∠ACM AB =CA ∠1=∠2 , ∴△ABE ≌△CAM (ASA), ∴AE =CM ,BE =AM , 又∵点E 是AC 边的中点, ∴CE =AE =CM , ∵AB =AC ,∠BAC =90°, ∴∠ABC =∠ACB =45°, 又∵∠ACM =90°, ∴∠MCG =∠ACB =45°, 在△CEG 和△CMG 中, ???? ?CE =CM ∠ECG =∠MCG CG =CG , ∴△CEG ≌△CMG (SAS),∴EG =GM , 又∵BE =AM , ∴AG +EG =AG +GM =AM =BE ; (3)∠DFG =45°. 【解法提示】如解图②,过点D 作DN ⊥DF ,交AG 的延长线于点N ,则∠NDF =90°,

2020年初三数学中考冲刺专题复习训练 圆的折叠专题(含答案解析)

2020年初三数学中考冲刺专题复习训练 圆的折叠专题 1. 如图①是半径为2的半圆,点C 是︵ AB 的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C 与圆心O 重合, 则图中阴影部分的面积是( ) A .4π3 B .4π3 -3 C .23+π3 D .23-23 π 2. 如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的直径,将︵ AB 沿着AB 弦翻折,恰好经过圆心O .若⊙O 的半径为 6,则图中阴影部分的面积等于( ) A .6π B .93 C .9π D .63 3. 如图,将⊙O 的劣弧︵ AB 沿AB 翻折,D 为优弧︵ADB 上一点,连接AD ,交︵ AB 于点C ,连接BC 、BD ; 若BC=5,则BD= . 4. 如图,AB 是⊙O 的直径,且AB=4,C 是⊙O 上一点,将弧AC 沿直线AC 翻折,若翻折后的圆弧恰好经过点O ,π≈314,2≈1.41,3≈1.73,那么由线段AB 、AC 和弧BC 所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是( ) A .3.2 B .3.6 C .3.8 D .4.2 5. )如图,在扇形AOB 中,∠AOB=90°,半径OA=6,将扇形AOB 沿过点 B 的直线折叠,点O 恰好落在弧AB 上点D 处,折痕交OA 于点 C ,则整个阴影部分的面积为( ) A .9π-9 B .9π-63 C .9π-18 D .9π-123

6.如图,是一个圆心角为90°的扇形,AO=2cm,点P在半径AO上运动,点Q在弧AB上运动,沿PQ 将它以上的部分向下翻折,使翻折后的弧恰好过点O,则OP的最大距离为. 7.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,将沿直线AB折叠,折叠后 如右图,则⊙O到所作的圆的切线OC的长为() A.22B.5 C.3 D.11 8.如图,将半径为12的⊙O沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D,则折痕AB 长为() A.42B.82 C.6 D.62 9.已知如图:⊙O的半径为8cm,把弧AmB沿AB折叠使弧AmB经过 圆心O,再把弧AOB沿CD折叠,使弧COD经过AB的中点E,则折线CD的长为() 8cm A.8cm B.3 2cm D.47cm C.7 10.如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,C是⊙O上一点,将弧AC沿直线AC翻折,若翻折后的圆弧恰 好经过点O,π≈314,2≈1.41,3≈1.73,那么由线段AB、AC和弧BC所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是() A.3.2 B.3.6 C.3.8 D.4.2

2020年度初三数学专题复习中考 圆的折叠专题(含答案详解)

2020年度初三数学专题复习中考 圆的折叠专题 1. 如图①是半径为2的半圆,点C 是︵ AB 的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C 与圆心O 重合, 则图中阴影部分的面积是( ) A .4π3 B .4π3 -3 C .23+π3 D .23-23 π 2. 如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的直径,将︵ AB 沿着AB 弦翻折,恰好经过圆心O .若⊙O 的半径为 6,则图中阴影部分的面积等于( ) A .6π B .93 C .9π D .63 3. 如图,将⊙O 的劣弧︵ AB 沿AB 翻折,D 为优弧︵ADB 上一点,连接AD ,交︵ AB 于点C ,连接BC 、BD ; 若BC=5,则BD= . 4. 如图,AB 是⊙O 的直径,且AB=4,C 是⊙O 上一点,将弧AC 沿直线AC 翻折,若翻折后的圆弧恰 好经过点O ,π≈314,2≈1.41,3≈1.73,那么由线段AB 、AC 和弧BC 所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是( ) A .3.2 B .3.6 C .3.8 D .4.2

5.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,半径OA=6,将扇形AOB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在 弧AB上点D处,折痕交OA于点C,则整个阴影部分的面积为() A.9π-9 B.9π-63 C.9π-18 D.9π-123 6.如图,是一个圆心角为90°的扇形,AO=2cm,点P在半径AO上运动,点Q在弧AB上运动,沿PQ 将它以上的部分向下翻折,使翻折后的弧恰好过点O,则OP的最大距离为. 7.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,将沿直线AB折叠,折叠后如右图,则⊙O到所作的圆的切 线OC的长为() A.22B.5 C.3 D.11 8.如图,将半径为12的⊙O沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D,则折痕AB 长为() A.42B.82 C.6 D.62

2020年中考数学专题复习演练:折叠问题(含答案)

折叠问题 一、选择题 1.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C 落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为() A. 78° B. 75° C. 60° D. 45° 2.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使DA与对角线DB重合,点A落在点A′处,折痕为DE,则A′G的长是 A. 1 B. C. D. 2 3.如图,在矩形ABCD中,AB<AD,E为AD边上一点,且AE= AB,连结BE,将△ABE沿BE翻折,若点A恰好落在CE上点F处,则∠CBF 的余弦值为()

A. B. C. D. 4.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,AD=8,折叠该纸片,使得AB边落在对角线AC上,点B落在点F处,折痕为AE,则线段EF的长为() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,沿DE所在直线折叠,使点B恰好与点A重合,若CD=2,则AB的值为() A. B. 4 C. D. 8 二、填空题 6.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点N是线段BC上的一个动点,将△ACN沿AN折叠,使点C落在点C'处,当△NC'B是直角三角形时,CN的长为________. 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2 ,D是AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合),且保持AE=CF,

连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②四边形CEDF的周长不变;③点C到线段EF的最大距离为1.其中正确的结论有________.(填写所有正确结论的序号) 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2 ,AC=2,点D是BC的中点,点E是边AB上一动点,沿DE所在直线把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于点F.若△AB′F为直角三角形,则AE的长为________. 9.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=6,点E为DC上一个动点,把△ADE 沿AE折叠,点F为CD上一个动点,把△BCF沿BF折叠,当点D的对应点和点C的对应点都落在点D′处时,EF的长为________.

中考数学复习专题之折叠问题

中考数学复习专题之折叠问题 1.如图,在矩形ABCD 中,点M 在AB 边上,把BCM ∆沿直线CM 折叠,使点B 落在AD 边上的点E 处,连接EC ,过点B 作BF EC ⊥,垂足为F ,若1CD =,2CF =,则线段AE 的长为( ) A .52- B .31- C .13 D .12 2.如图,直线EF 是矩形ABCD 的对称轴,点P 在CD 边上,将BCP ∆沿BP 折叠,点C 恰好落在线段AP 与EF 的交点Q 处,43BC =,则线段AB 的长是( ) A .8 B .82 C .83 D .10 3.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,折痕为MN ,点M ,N 分别在边AD ,BC 上,点C ,D 的对应点分别为点 E , F ,且点F 在矩形内部,MF 的延长线交边BC 于点 G ,EF 交边BC 于点 H .2EN =,4AB =,当点H 为GN 的三等分点时,MD 的长为 . 4.如图,对折矩形纸片ABCD ,使得AD 与BC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点A 的对应点A '落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,连接MF ,若MF BM ⊥,6AB cm =,则AD 的长是 cm . 5.如图,正方形ABCD 的边长为10,点G 是边CD 的中点,点E 是边AD 上一动点,连接BE ,将ABE ∆沿BE 翻折得到FBE ∆,连接GF ,当GF 最小时,AE 的长是 .

6.如图,正方形ABCD 的边长为10,点G 是边CD 的中点,点E 是边AD 上一动点,连接BE ,将ABE ∆沿BE 翻折得到FBE ∆,连接GF ,当GF 最小时,GF 的长是 . 7.如图,四边形ABCD 为矩形,2,3AB AD ==,点E 为边BC 上一点,将DCE ∆沿DE 翻折,点C 的对应点为点F ,过点F 作DE 的平行线交AD 于点G ,交直线BC 于点H .若点G 是边AD 的三等分点,则FG 的长是 . 8.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,对角线AC ,BD 相交于点O ,点P 为边AD 上一动点,连接OP ,以OP 为折痕,将AOP ∆折叠,点A 的对应点为点E ,线段PE 与OD 相交于点F .若PDF ∆为直角三角形,则DP 的长为 . 9.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,6BC =,点M ,N 分别在AD ,BC 上,且13 AM AD =,13 BN BC =,E 为直线BC 上一动点,连接DE ,将DCE ∆沿DE 所在直线翻折得到△DC E ',当点C '恰好落在直线MN 上时,CE 的长为 . 10.如图,在矩形ABCD 中,3AB =,2BC =,M 是AD 边的中点,N 是AB 边上的动点,将AMN ∆沿MN 所在直线折叠,得到△A MN ',连接A C ',则A C '的最小值是 .

2020年中考数学专题复习学案:折叠类题目中的动点问题(含答案)

专题:折叠类题目中的动点问题 折叠问题是中考的热点也是难点问题,通常与动点问题结合起来,这类问题的题设通常是将某个图形按一定的条件折叠,通过分析折叠前后图形的变换,借助轴对称性质、勾股定理、全等三角形性质、相似三角形性质、三角函数等知识进行解答。此类问题立意新颖,充满着变化,要解决此类问题,除了能根据轴对称图形的性质作出要求的图形外,还要能综合利用相关数学模型及方法来解答。 类型一、求折叠中动点运动距离或线段长度的最值 例1. 动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5. 如图例1-1所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A’处,折痕为PQ,当点A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动. 若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上可移动的最大距离为 . 图例1-1 【答案】2. 【解析】此题根据题目要求准确判断出点A'的最左端和最右端位置.当点Q与点D重合时,A'的位置处于最左端,当点P与点B重合时,点A'的位置处于最右端. 根据分析结果,作出图形,利用折叠性质分别求出两种情况下的BA'或CA'的长度,二者之差即为所求. ①当点Q与点D重合时,A'的位置处于最左端,如图例1-2所示. 确定点A'的位置方法:因为在折叠过程中,A'Q=AQ,所以以点Q为圆心,以AQ长为半径画弧,与BC的交点即为点A'. 再作出∠A'QA的角平分线,与AB的交点即为点P. 图例1-2 图例1-3 由折叠性质可知,AD= A'D=5,在Rt△A'CD中,由勾股定理得, A C=== '4 ②当点P与点B重合时,点A'的位置处于最右端,如图例1-3所示. 确定点A'的位置方法:因为在折叠过程中,A'P=AP,所以以点P为圆心,以AP长为半径画弧,与BC的交点即为点

中考数学折叠,旋转问题专题含答案

【经典例题1】如图,CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为G,OG:OC=3:5,AB=8. (1)求⊙O的半径; (2)点E为圆上一点,∠ECD=15°,将沿弦CE翻折,交CD于点F,求图中阴影部分的面积. 【解析】(1)连接AO,如右图1所示, ∵CD为⊙O的直径,AB⊥CD,AB=8, ∴AG==4, ∵OG:OC=3:5,AB⊥CD,垂足为G, ∴设⊙O的半径为5k,则OG=3k, ∴(3k)2+42=(5k)2, 解得,k=1或k=﹣1(舍去), ∴5k=5, 即⊙O的半径是5; (2)如图2所示,将阴影部分沿CE翻折,点F的对应点为M, ∵∠ECD=15°,由对称性可知,∠DCM=30°,S 阴影=S 弓形CBM , 连接OM,则∠MOD=60°, ∴∠MOC=120°, 过点M作MN⊥CD于点N, ∴MN=MO•sin60°=5×, ∴S 阴影=S 扇形OMC ﹣S△OMC==, 即图中阴影部分的面积是:.

练习1-1如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB 的中点D,连接AC,CD.则下列结论中错误的是() A.AC=CD B.+=C.OD⊥AB D.CD平分∠ACB 【解析】A、过D作DD'⊥BC,交⊙O于D',连接CD'、BD',由折叠得:CD=CD',∠ABC=∠CBD', ∴AC=CD'=CD, 故①正确; B、∵AC=CD', ∴, 由折叠得:, ∴=, 故②正确; C、∵D为AB的中点, ∴OD⊥AB, 故③正确; D、延长OD交⊙O于E,连接CE, ∵OD⊥AB, ∴∠ACE=∠BCE,

∴CD不平分∠ACB, 故④错误; 故选:D. 练习1-2如图,AB是⊙O的弦,点C在上,点D是AB的中点.将在沿AC 折叠后恰好经过点D,若⊙O的半径为2,AB=8.则AC的长是() A.6B.C.2D.4 【解析】如图,延长BO交⊙O于E,连接AE,OA,OD,OC,BC,作CH⊥AB 于H. ∵AD=DB, ∴OD⊥AB, ∴∠ADO=90°, ∵OA=2,AD=DB=4, ∴OD==2, ∵BE是直径, ∴∠BAE=90°, ∵AD=DB,EO=OB, ∴OD∥AE,AE=2OD=4,

2020中考数学结合压轴专题:折叠问题与动点问题(含答案)

2020 中考数学结合压轴专题:折叠问题与动点问题 1.如图①,将正方形纸片 ABCD对折,使 AB与 CD重合,折痕为 EF.如图②,展开后再折叠一次,使点 C 与点 E 重合,折痕为GH, 点B的对应点为点 M,EM交AB于N.若AD=2,则 MN= __ 第 1 题图 1 3 2.边长为 4 的菱形纸片 ABCD 中,∠A=60°,折叠 菱形纸 片 ABCD,使点 C 落在 DP(P 为 AB 中点)所在 直线上的 C 处,得到经过点 D 的折痕 DE,则 CE=__ . 第 2 题图4 3- 4 3.如图,在矩形 ABCD中,点 E是 AD的中点,连接 BE,将△ABE

沿着 BE 翻折得到△FBE,EF 交 BC 于点 H,延长 BF、 DC 相交于点 G,若 DG=16,BC= 24,则 BH=.

4. 如图,在矩形 ABCD 中,点 E 是 AD 的中点,将 △ABE 沿 BE 折 叠后得到 △GBE ,延长 BG 交 CD 于点 F ,若 CF =1,FD =2,则 BC 的长为 26 5. 如图,在 ?ABCD 中,AC 与 BD 相交于点 O ,∠AOB =75°,BD =4,将△ABC 沿 AC 所在直线翻折,若点 B 的落点记为 E ,连接 BE 与 OA 交于点 F ,则 OF 的长度为 第 4 题图 5 8 第 4 题解

6- 2 2 6.如图①,已知 AD∥BC,AB∥CD,∠ B=∠C. (1)求证:四边形 ABCD 为矩形; (2)如图②, M为 AD 的中点,在 AB 上取一点 N,使∠BNC=2∠DCM . ①若 N 为 AB中点, BN= 2,求 CN 的长; ②若 CM = 3,CN= 4,求 BC 的长. 第题图 (1)证明:∵AD∥BC,AB∥CD , ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形, ∵AB∥CD, ∴∠ B+∠ C=180°, ∵∠ B=∠ C, ∴∠ B=∠ C= 90°, ∴ 四边形 ABCD 是矩形. (2)解:如解图① 中,延长 CM、 BA 交于点 E.

中考数学折叠专项训练试题(含答案)

中考数学折叠专项训练试题(含答案) 中考数学折叠专项训练试题附参考答案 一.选择题(共9小题) 1.(2013?贵港)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,∠EBC的平分线交CD于点F,将△DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE 上M点处,延长BC、EF交于点N.有下列四个结论:①DF=CF; ②BF⊥EN;③△BEN是等边三角形;④S△BEF=3S△DEF.其中,将正确结论的序号全部选对的是() A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 考点:翻折变换(折叠问题);等边三角形的判定;矩形的性质.专题:压轴题. 分析:由折叠的性质、矩形的性质与角平分线的性质,可证得CF=FM=DF; 易求得∠BFE=∠BFN,则可得BF⊥EN; 易证得△BEN是等腰三角形,但无法判定是等边三角形; 易求得BM=2EM=2DE,即可得EB=3EM,根据等高三角形的面积比等于对应底的比, 即可求得答案. 解答:解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠BCD=90°,DF=MF, 由折叠的性质可得:∠EMF=∠D=90°, 即FM⊥BE,CF⊥BC, ∵BF平分∠EBC, ∴CF=MF, ∴DF=CF;故①正确; ∵∠BFM=90°﹣∠EBF,∠BFC=90°﹣∠CBF, ∴∠BFM=∠BFC, ∵∠MFE=∠DFE=∠CFN, ∴∠BFE=∠BFN,

∵∠BFE+∠BFN=180°, ∴∠BFE=90°, 即BF⊥EN,故②正确; ∵在△DEF和△CNF中, , ∴△DEF≌△CNF(ASA), ∴EF=FN, ∴BE=BN, 但无法求得△BEN各角的度数, ∴△BEN不一定是等边三角形;故③错误; ∵∠BFM=∠BFC,BM⊥FM,BC⊥CF, ∴BM=BC=AD=2DE=2EM, ∴BE=3EM, ∴S△BEF=3S△EMF=3S△DEF; 故④正确. 故选B. 点评:此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用. 2.如图,将矩形ABCD的一个角翻折,使得点D恰好落在BC边上的点G处,折痕为EF,若EB为∠AEG的平分线,EF和BC的延长线交于点H.下列结论中: ①∠BEF=90°;②DE=CH;③BE=EF; ④△BEG和△HEG的面积相等; ⑤若,则. 以上命题,正确的有() A.2个B.3个C.4个D.5个 考点:翻折变换(折叠问题). 专题:压轴题. 分析:①根据平角的定义,折叠的性质和角平分线的性质即可作

2021年中考数学考前强化练习九《折叠问题》(含答案)

2021年中考数学考前强化练习 《折叠问题》 一、选择题 1.将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CED′=60°,则∠AED的大小是() A.60° B.50° C.75° D.55° 2.如图,沿AE折叠矩形纸片ABCD,使点D落在BC边的点F处已知AB=8,BC=10,则tan∠EFC 的值为() A. B. C. D. 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在边AC上点E处,若∠A=22°,则 ∠BDC的大小为( ) A.44° B.60° C.67° D.77° 4.如图,将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到 一个直角三角形,且它的一条直角边等于斜边的一半.这样的图形有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.如图,已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F 点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=( )

A. +1 B. C. D.2 6.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与D重合,折痕为EF, 则BE的长为() A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 7.如图,△ABC是一张纸片,∠C=90°,AC=6,BC=8,现将其折叠.使点B与点A重合,折痕为 DE,则DE的长为() A.1.75 B.3 C.3.75 D.4 8.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B,D 恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为() A.1.5 B.2.5 C.2.25 D.3 二、填空题 9.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC= . 10.如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为. 11.如图,将矩形ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F处,若△AFD的周长为9,△ECF 的周长为3,则矩形ABCD的周长为.

2021年中考数学三轮冲刺《折叠问题》小题冲刺练习(含答案)

2021年中考数学三轮冲刺 《折叠问题》小题冲刺练习 一、选择题 1.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在 对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是() A. B.6 C.4 D.5 2.如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处. 若∠B=60°,AB=3,则△ADE的周长为( ) A.12 B.15 C.18 D.21 3.如图,在△ACB中,∠ACB=100°,∠A=20°,D是AB上一点.将△ABC沿CD折叠,使B点落 在AC边上的B′处,则∠ADB′等于() A.25° B.30° C.35° D.40° 4.如图,点C为扇形OAB的半径OB上一点,将△OAC沿AC折叠,点O恰好落在上的点D处, 且l:l=1:3(l表示的长),若将此扇形OAB围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为( ) A.1:3 B.1:π C.1:4 D.2:9 5.如图,平面直角坐标系中,A(﹣8,0),B(﹣8,4),C(0,4),反比例函数y=的图象分别与 线段AB,BC交于点D,E,连接DE.若点B关于DE的对称点恰好在OA上,则k=( )

A.﹣20 B.﹣16 C.﹣12 D.﹣8 6.如图,以矩形ABOD的两边OD、OB为坐标轴建立直角坐标系,若E是AD的中点,将△ABE沿 BE折叠后得到△GBE,延长BG交OD于F点.若OF=I,FD=2,则G点的坐标为() A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 7.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点 F处,连接CF,则CF的长为() A.1.8 B.2.4 C.3.2 D.3.6 8.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B、C重合),现 将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点C′处;作∠BPC′的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是() 9.如图矩形ABCD中,AB=3,BC=3,点P是BC边上的动点,现将△PCD沿直线PD折叠,使点

中考前压轴题专项训练3——中考数学中的折叠问题(带答案)

中考前压轴题专项训练3——折叠专题 中考数学中的折叠问题 为了考查学生的数形结合的数学思想方法和空间想象能力,近几年来中考中常出现折 叠问题几何图形的折叠问题,实际是轴对称问题。处理这类问题的关键是根据轴对称图形的性质,搞清折叠前后哪些量变了,哪些量没变,折叠后有哪些条件可利用。所以一定要注意折叠前后的两个图形是全等的。即对应角相等,对应线段相等有时可能还会出现平分线段、平分角等条件。这一类问题,把握住了关键点,并不难解决。 例1、(成都市中考题) 把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠,EM 、FM 为折痕,折叠后的C 点落在B ’M 或B ’M 的延长线上,那么∠EMF 的度数是( ) A 、85度 B 、90度 C 、95度 D 、100度 例2、(武汉市实验区中考题) 将五边形ABCDE 纸片按如图的方式折叠,折痕为AF ,点E 、D 分别落在E ’、D ’。已知∠AFC=76°,则∠CFD ’等于( ) A 、31° B 、28° C 、24° D 、20° 例3、(河南省实验区中考题) 如图把矩形纸片OABC 放入平面直角坐标系中,使OA 、OC 分别落在x 轴、 y 轴上,连结OB ,将纸片OABC 沿OB 折叠,使点A 落在点A ’的 位置,若0B=5,tan ∠BOC=2 1 。则点A ’的坐标为________。

例4、(南京市中考题) 已知矩形纸片,AB=2,AD=1。将纸片折叠后,使顶点A 与边CD 上的点E 重合。 (1) 如果折痕FG 分别与AD 、AB 交于点F 、G(如图1),AF= 3 2 ,求DE 的长; (2)如果折痕FG 分别与CD 、AB 交于点F 、G(如图2),△AED 的外接圆与直线BC 相切,求折痕FG 的长。 中考实战: 一、选择题 1 (德州市) 如图,四边形ABCD 为矩形纸片,把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为 AF 。若 CD=6,则 AF 等于( ) A. 34 B.33 C.24 D.8 2 (江西省) 如图,将矩形ABCD 纸片沿对角线BD 折叠,使点C 落在C’处,BC’交AD 于E ,若∠DBC=22.5°,则在不添加任何辅助线的情况下,图中45°的角(虚线也视为角的边)有( )

中考数学冲刺难点突破 图形折叠问题专题一正方形的折叠问题(含答案及解析)

中考数学冲刺难点突破 图形折叠问题 专题一 正方形的折叠问题(原卷) 1、如图,将一张正方形纸片ABCD 对折,使CD 与AB 重合,得到折痕MN 后展开,E 为CN 上一点,将△CDE 沿DE 所在的直线折叠,使得点C 落在折痕MN 上的点F 处,连接AF ,BF ,BD .则下列结论中:△△ADF 是等边三角形;△tan△EBF =2-√3;△S △ADF =13S 正方形ABCD ;△BF 2=DF ·EF .其中正确的是( ) A .△△△ B .△△△ C .△△△ D .△△△ 2、如图,已知正方形ABCD 的边长为3,E 是BC 上一点,Q 是CD 上一动点,将△CEQ 沿直线EQ 折叠后,点C 落在点P 处,连接PA .点Q 从点C 出发,沿线段CD 向点D 运动,当PA 的长度最小时,CQ 的长为( ) A .3 B .3 C .32 D .3 3、如图,正方形ABCD 的边长是16,点E 在边AB 上,3AE =,点F 是边BC 上不与点B 、C 重合的一个动点,把EBF ∆沿EF 折叠,点B 落在'B 处,若'CDB ∆恰为等腰三角形,则'DB 的长为______.

4、如图,将边长为6的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后, 再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N (1)若CM=x,则CH=(用含x的代数式表示); (2)求折痕GH的长. 5、在正方形ABCD中, (1)如图1,若点E,F分别在边BC,CD上,AE,BF交于点O,且△AOF=90°.求证:AE=BF. (2)如图2,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的点M重合,折痕交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC边交于点G.若DC=5,CM=2,求EF的长. 6、如图,已知E是正方形ABCD的边AB上一点,点A关于DE的对称点为F,△BFC=90°, 求的值.

2020年度初三数学专题复习中考 圆的折叠专题(含答案详解)

2020年度初三数学专题复习中考 圆的折叠专题 1. 如图①是半径为2的半圆,点C 是︵ AB 的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C 与圆心O 重合,则图中阴影部分的面积是( ) A .4π3 B .4π3 -3 C .23+π3 D .23-23π 2. 如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的直径,将︵ AB 沿着AB 弦翻折,恰好经过圆心O .若⊙O 的半径为 6,则图中阴影部分的面积等于( ) A .6π B .93 C .9π D .63 3. 如图,将⊙O 的劣弧︵ AB 沿AB 翻折,D 为优弧︵ADB 上一点,连接AD ,交︵ AB 于点C ,连接BC 、BD ;若BC=5,则BD= . 4. 如图,AB 是⊙O 的直径,且AB=4,C 是⊙O 上一点,将弧AC 沿直线AC 翻折,若翻折后的圆弧恰好经过点O ,π≈314,2≈1.41,3≈1.73,那么由线段AB 、AC 和弧BC 所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是( ) A .3.2 B .3.6 C .3.8 D .4.2

5.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,半径OA=6,将扇形AOB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在 弧AB上点D处,折痕交OA于点C,则整个阴影部分的面积为() A.9π-9 B.9π-63 C.9π-18 D.9π-123 6.如图,是一个圆心角为90°的扇形,AO=2cm,点P在半径AO上运动,点Q在弧AB上运动,沿PQ 将它以上的部分向下翻折,使翻折后的弧恰好过点O,则OP的最大距离为. 7.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,将沿直线AB折叠,折叠后如右图,则⊙O到所作的圆的切 线OC的长为() A.22B.5 C.3 D.11 8.如图,将半径为12的⊙O沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D,则折痕AB 长为() A.42B.82 C.6 D.62

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