知识竞赛的组织方法
基层知识竞赛，是指部队官兵运用音像图文等多种文化艺术手段，以竞赛测验的方式，深化和考察知识扇面，锻炼提高智力技能的行为过程或活动方式。
一、知识竞赛的类型
知识竞赛对普及科学文化知识、提高官兵文化素质有较强的辅导作用，加之形式生动、方法灵活、作用直接，因而有独特的吸引力和感染力。这些功能正是由知识竞赛丰富多采的组织形式及相应特点所决定的。
（一）按竞赛形式划分，可分为笔卷赛和公开赛。
笔卷赛又称笔试，是以试卷笔答的方式所进行的知识竞赛。笔试受的限制较小，题目容量较大，一般作为公开赛的先导，主要用于确定选手。当然，对于下属分队居住范围过于分散的基层单位，也可直接用笔试的方式举行知识竞赛。公开赛又称面试，是以当场出题、当场答题、当场判分和参赛者面对面竞争的方式所进行的知识竞赛。其特点是形式多样、内容丰富、方法灵活，能够在较短的时间内传播大量的知识。公开赛形象直观、生动，气氛紧张激烈，活泼亢奋，感染吸引力强，受教育的人员范围广，教育效果较好，是知识竞赛的主要形式。
（二）按竞赛内容划分，可分为专题性知识竞赛和综合性知识竞赛。
专题性知识竞赛，是指以某一专项知识为主题内容的知识竞赛。如党史
知识竞赛、我军武器装备知识竞赛、军人法律常识竞赛，等等。其特点是主题鲜明、内容集中，利于消化理解，是配合专题教育和科学文化学习的有效方式。综合性知识竞赛，是指以若干种类项目知识为组合内容的知识竞赛，如“爱舰、爱岛、爱海洋”知识竞赛，集国防军事知识、海洋知识、地理知识为一体，涉猎范围广泛，内容丰富多彩，思想性、知识性、趣味性较强，对于加强官兵国防意识，提高军、政素质以及开阔视野、拓宽知识面等都具有良好的作用和影响。
（三）按竞赛的组织方法来划分，主要有以下几种常见形式：
1、主持式知识竞赛，即主要通过某个或某几个人对竞赛现场的全面控制与调节，来进行知识竞赛的组织，是知识竞赛最常见的基本形式。其主要特点是便于对竞赛全程及其各个方面、环节的集中控制和统一协调。但同时也对主持者的综合能力素质，包括语言表达能力、分析判断能力、控制调节能力、机智反映能力以及道德、修养、风度姿态等诸方面提出了很高的要求。
2、对擂式知识竞赛，即以竞赛各方互问互答、对阵打擂为主要特征的知识竞赛。其特点是能够充分调动参赛者的积极性、主动性和创造性，引导参赛者自觉地思考研究问题、正确地提出和解决问题、自我强化所学知识，并且在相互问答对擂中激发进取精神，锻炼提高自己的言语表达能力和机智反应能力。同时，由于问题是在参赛各方之间进行的，就更增加了紧张、热烈、竞争的气氛，也更容易引起观众的热切关注和浓厚兴趣，增强教育及活动效果。采用对擂式竞赛时应注意两个问题：一是要对各参赛方设计编撰的试题及答案进行严格的审查，防止偏题、怪题等现象；二是
要加强赛规赛纪和“仲裁者”的权威性，确保竞赛的公正、和谐的竞争气氛中顺利进行。
3、观众质疑式知识竞赛，是指由观众点将出疑为主要特征的竞赛方法。其特点是观众直接参与竞赛，使组织者、参赛者和观众形成竞赛的有机整体，不仅能够充分调动全体官兵的参赛热情和主人翁责任感，而且也大大激发了他们学知识，长才干的主动意识和创造精神，有助于提高教育的整体效果和竞赛质量。当然，观众直接介入竞赛，离开周密的组织工作是不行的。为此，必须解决好以下问题：第一，出题观众必须是答题者对赛方的人员；第二，所出试题必须是事前经过审查核准的试题；第三，必须保证竞赛双方问答题量相对等；第四，主持人或仲裁者必须特别加强对问答双方以及整个会场秩序和气氛的控制与协调。
（四）按参赛各方的人数划分，还可分为单人对抗赛、双人对抗赛和团休对抗赛；按竞赛制度来划分，则可分为预决赛制、分组赛制和淘汰赛制等。
在实践中，可以将上述组织形式有机结合起来，形成综合组织形式，使知识竞赛更加多彩多姿，生动活泼，更充分地发挥其作用和影响。
二、知识竞赛的准备
举办知识竞赛，大量的精力和时间投入是在筹划准备阶段。诸如竞赛的策划布置、题库的设计建立、参赛人员的复习准备、竞赛器具的购置、赛场的布置安装、对各环节的督促检验等一系列工作，都是在此期间进行
和完成的。无论哪一环节出现疏漏偏差，都会给正式竞赛留下障碍和隐患。因此，必须加强筹备阶段的组织领导工作，周密细致地进行策划准备，杜绝任何疏忽和漏洞。特别是要重视筹备工作收尾时的检查验收，发现问题及时纠正和弥补，以保证竞赛的顺利进行。
（一）健全组织机构。较大型的比赛应设领导小组来决定重要问题和协调各方面的行动。其中最主要的工作就是确定竞赛指导思想、竞赛主题、形式、组织程序和赛规赛纪等。
领导小组下设试题组和保障组。试题组负责划定试题范围并建立题库；保障组则负责各种事务性工作，提供物质技术保障。基层单位或小型比赛的组织机构虽应从简，但这三个方面的工作是必不可缺的。
（二）确定竞赛内容、形式和程序。在规定了知识竞赛的主题之后，就应围绕主题进一步确定竞赛内容的范围和程度，进而再确定竞赛的形式和程序。比赛的具体形式和程序应结合本单位的实际需要与可能进行合理的选择编排。
（三）进行动员布置。一旦确定了知识竞赛在基本内容，就应尽快地进行动员布置，向大家讲清竞赛的指导思想和意义目的，宣布比赛的范围、形式、程序、时间及有关规定，使下属各分队有充分的时间进行各项准备工作。
（四）建立题库。建立题库就是由出题人员搜集整理有关资料，设计编撰各类试题并对试题进行分类组合、择优选用。这是一项复杂严密的综合性技术工作，应着重抓好如下环节：
第一，坚持正确的出题原则。一是出题要有智慧性，不仅要含有大的
知识容量，还应给人以启迪；二是出题要有趣味性，尽量做到引人入胜；三是出题要有普及性，出题不要“难为”人，尽可能不超出已公布的复习内容范围；四是要考虑答题的时间性，试题应短小精炼，难易适度。
第二，掌握科学的出题方法。知识竞赛不同于升学考试，更不是记忆比赛。所以应特别重视出题方法的科学性。要善于捕捉资料内容的内在联系予以关联组合，去启迪官兵的联想，促进知识的融汇贯通，达到举一反三的效果；同时，还要善于把具体内容抽象化，把知识题智力化，把理论题应用化，以检验选手的思维能力、反应能力和分析应用能力。
第三，灵活运用试题类型。知识竞赛的试题是多样化的。如按其性质划分，有概念题、数据题、原理题、应用题等；按其形式划分，有填空题、计算题、判断题、选择题、抢答题、必答题、自选题等；按其方法手段来划分，有口答题、笔答题、录音题、录相题、图板题、小品题、音乐题，等等。面对丰富多样的试题类型，关键在于灵活应用，合理地搭档配置。
第四，择优选用试题。试题的选择和答案的拟定，均应经出题人员反复讨论审改，出题的数量应比竞赛用题多一倍或数倍，以供择优选用，试题的最后确定排序应由主持人或在小范围内进行，以免泄漏赛题。
（五）完备竞赛器具。知识竞赛所需的器材用具大致可分为三类：一类是长久性器具，如抢答器、计时显示盘等；一类是消耗性用具，如纸、笔、记录册、记分簿，以及奖品、纪念品等；还有一类是临时调用的，如桌椅、秒表、电视机、录放机、录音机、黑板、图板等。器具的筹备工作，应由保障组具体分工负责完成，资金使用要精打细算，量入为出。
（六）竞赛主持人的选定。主持人的水平事关知识竞赛的成败。因此，
物色主持人应着眼于基本素质，即公道正派、头脑冷静、思维敏捷，语言流利、口音纯正。
（七）竞赛规则的制定。竞赛规则是知识竞赛赖以进行的行为准绳。确定竞赛规则的总原则是应该使参赛各方机会均等，处于同一“起跑线”上，避免规则上的漏洞造成明显有利于某一方的情况。其主要包括如下内容：第一，竞赛编组。竞赛编组一般由抽签决定。在参赛队较多的情况下也可用笔试来确定参加决赛的代表队或选手。
第二，答题形式和方法。答题形式和方法是规则的核心内容，尤其是答题是抢答还是必答、集体答还是个人答、都应作出明确规定。此外，还应规定出现平局时加赛的题量及裁判方法。
第三，竞赛记分。竞赛记分一般以１００分为底分；必答题、抢答题得分一般为１０分；选答题得分按其难易程度一般分为三档，即３０分、２０分、１０分。抢答和选答时若错应扣去相应的分数；必答题答错则一般不扣分但也不得分。
第四，违例处罚。违例处罚应坚持从严的原则，扣分处罚的结果就使违例者失去的利益可能得到的利益相等或重于可能得到的利益。否则，处罚过宽过轻。规则就容易失去威严；处罚条款若有疏漏偏误，还会让人“钻空子”，或引起不必要的矛盾争执，阻碍或延误比赛。
第五，奖励原则。名次奖励可分为多种等级，如一、二、三等奖，优秀奖、纪念奖、精神文明奖等。奖励的品位和范围应适当，品位过高，容易脱离竞赛宗旨；范围过宽又起不到鼓励先进、激励后进的作用。
（八）赛前辅导。公开赛前应对参赛人员进行辅导或训练。辅导的内
容主要包括：一是试题内容辅导。即对题目内容进行原则性的提示，讲解试题的大体范围和问答方式。提示不可过于具体，否则会使竞赛变成表演性质；二是竞赛规则辅导。即向参赛者示范讲解规则，使之明了和熟悉规则内容，自觉遵循规则要求。示范讲解最好在竞赛场地进行，以便使参赛者结合竞赛器具的演练操作来进一步把握规则；三是心理辅导。主要是使参赛者减轻不必要的思想负担，丢掉心理包袱，使自己的水平得到正常发挥。
（九）组成评委会。考虑到竞赛中可能出现的问题，最好能由出题者或有关“行家”组成评委会，以便处理竞赛过程中的一些疑难问题。
（十）布置赛场。赛场应提前布置，其中最重要的是抢答器、计时器和扩音设备的安装并保证其性能正常；主持人、参赛者、试题板、电视屏幕、计时显示器、计分牌等应处于明显的位置上；赛场应给人一种朴素大方、奋发向上的感觉，还可悬挂赛徽、横幅、摆设花卉盆景等。
（十一）赛前的督促检验。百密有时也难免一疏，赛前的督促检验决不可废。监督检验的内容包括：对题库工作的检验；对参赛者的检验，如竞赛内容复习掌握的程度，还存在哪些困难和疑虑，临赛心理状态等；对主持人的检验，包括主持人对竞赛试题及答案理解掌握的熟练程度，对竞赛的调控手段、言表能力和应变能力的实际状况等；对场地器材的检验，包括赛场的布置是否得当、器材用具是否齐备完好，各类人员及器具的位置调度布局是否适宜等。此外，还应提前一天组织参赛人员熟悉场地器具和环境，特别是熟悉抢答器的性能特点，以便在竞赛时能操作自如。
三、知识竞赛的实施
知识竞赛作为激发官兵的学习热情、配合教育、促进部队人才成长的一项集体性文化活动，在实施过程中应体现高度的组织性，包括组织观众列队入场，竞赛开始后主持人对首长及评委的介绍和赛规赛纪的宣布及随时督促提醒观众自觉维护赛场秩序等。
知识竞赛的实施过程，是以主持人为轴心、全体工作人员协调一致的行动来完成的。对赛场的控制调节是保证竞赛井然有序的关键环节。其中包括：主持人与评委、记录台工作间的协调；问与答的紧凑衔接；竞赛节奏、竞赛高潮的调节；竞争气氛、观众情绪的调适；赛场秩序和纪律的控制；发奖仪式的有效组织；竞赛现场评分标准的把握等等。一般来说，为真正保证知识竞赛顺利、圆满地进行，除观众外所有环节事先都需要进行预演走场，而后才能进入正式实施。
（一）赛场的控制
知识竞赛的赛场控制，主要是围绕主持人实现的。
在知识竞赛中，主持人处于一个非常特殊的地位。他既是公正的裁判，又是善诱的老师；既要使全场气氛热烈，又要自我保持头脑冷静；既是选手们的考官，又要接受观众对自己的考试；他既是“局外人”，又是“局中人”。因此，要当好主持人是很不容易的。
主持人应具备的基本条件是头脑冷静，语言幽默、思维敏捷、知识广博和公道正派。头脑冷静，是指在激烈的比赛中要始终保持清醒的头脑，
控制自己的情绪，只有这样才能更好地调节他人的情绪，也才能防止强判，减少误判。语言幽默，一是说当选手答题偏误需要扣分时，主持人说话的态度应委婉、幽默。二是当赛场气氛过于紧张时，应以幽默的语言来轻松一下场上的情绪，幽默能使竞赛充满友谊和乐趣。思维敏捷，是指要能迅速果断地处理赛场的各种突发性情况，做到“眉头一皱，计上心来”。知识广博，是指对试题及答案应有较深刻的理解，使提问时的语言更加准确，启发诱导时的方法更加恰当，裁判时更加合情合理。分道正派，是指裁判标准要始终如一、宽严一致，既无偏袒之嫌，又无妒能之疑。
主持好知识竞赛体现良好素质修养的一门综合艺术，事先必须对比赛过程进行精心设计，尤其要注意作好以下几方面的工作：
1、搞好试题的序列组合。比赛通常以不同的形式分成若干自然阶段，每一阶段的起始部分通常应安排比较容易的试题，让选手由轻松进入紧张。每一阶段结束时，可安排共答题或观众答题，使选手的情绪松驰一下。而当全场结束时，可安排一道最精彩的、最吸引人的试题，这样，不仅使选手充分发挥水平，也能将赛场气氛引入高潮。
2、注意保持观众与比赛的联系。在比赛过程中，除了组织观众答题外，还可组织观众为选手加油喝彩、请观众对是否给分做出评判，请评委就某道题向观众进行解释等，把观众的注意力始终集中到比赛中来，而对观众中某些偏激的反应，应加以幽默的劝喻引导，使观众始终处于“身在局外，心在局中”的境界。
3、对选手情绪的调适。在比赛中经常会出现因心理紧张而失常的选手，主持人应尽量使选手的情绪进入最佳状态。尤其是在扣分时，要注意给被
扣分者以适应的激励，并可组织观众为比分落后的选手以掌声鼓励。
（二）竞赛的程序
前面所谈是公开型知识竞赛的一般组织程序和方法要领，各基层单位可根据实际情况因地制宜地适当取舍简化。但有两个环节必须切实抓住：一是试题的研制确定，二是对赛场的控制调节。此外，还应注意具体实施中的方法程序：
1、主持人宣布《ＸＸＸ知识竞赛》开始后，一般首先介绍一下到场的首长、来宾、评委、记分员、审计员等；
2、评委在五人以上时，累计积分可去掉一个最高分和一个最低分，少于五人时则按实际得分计算成绩。
3、为防止评分亮分算分核分时间拖得过久而致冷场现象的出现，一种办法是下一名选手赛完后再报上一名选手的实际得分；一种办法是主持人进行现场采访或请观众参与选题竞赛；再一种办法是组织选手或观众献歌献艺等以调动场内气氛。
4、当有两名以上选手得分相等时应安排加赛抢答，从而公正决出名次。
5、在最后宣布决赛名次时，通常应从入选的最低名次开始公布，即从鼓励奖或纪念奖开始，再按三等奖、二等奖、一等奖的顺序进行。发奖时最高奖应由到场职务最高的领导同志当场授予。发奖后是否合影或按奖级分别照像则视条件可能与否决定。
某公司质量知识竞赛活动方案 为促进公司全体员工了解质量知识，提升质量意识，贯彻质量标准，改进工作 质量，奉献优质产品，提升公司品牌的质量信誉，为达成“百亿机车”战略目标助 一臂之力，经公司管理层研究决定举办我公司首届质量知识竞赛活动，有关竞赛活 动的具体布置如下： 一、竞赛活动主题 “我制造、我负责！” 二、竞赛活动时间： 1、竞赛筹备时间：2014年6月5日到2014年6月17日 2、竞赛活动时间：2014年6月18日下午2点-4点（备注：计划与质量月启动会一并进行） 三、组织保障 1、成立质量知识竞赛领导小组 （1）领导小组组长：机车公司副总经理兼公司总经理，负责竞赛活动总体方案 的审批，负责质量知识竞赛题库的审批。 （2）副组长：体系运营管理部经理，负责竞赛活动总体方案的策划安排与组织 实施。 （3）组员：各部门负责人-李**、徐**、杨**、罗**负责参与竞赛活动方案的策划，负责质量知识竞赛题库的审核，负责本单位参赛队的组建，负责组织本单位 员工积极参与质量知识竞赛活动。 2、成立质量知识竞赛工作小组与职责 （1）组长：李**,负责质量知识竞赛活动各项准备方案的策划与实施组织。 （2）副组长： 体系管理课课长-李**：负责质量知识竞赛活动的总体方案的具体策划与组 织实施，负责题库设计、题库审核与报批，负责主持方案编制。 运营支持课课长-李**：负责竞赛活动场地准备、赛前准备、人员邀请等， 负责主题视频制作，负责宣传报道。 （3）组员-各单位主管 张**：负责机车公司质量管理相关流程制度标准的题库准备 邹**：负责公司技术管理知识题库的准备 张**：负责公司采购执行知识题库的准备 江**：负责公司计划管理知识题库的准备 杨**：负责公司物流管理知识题库的准备 唐**：负责公司制造技术相关知识的题库准备
团知识竞赛策划书 1.活动主题: 共青知识，你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部 6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛 二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备:
学生会招新活动方案 学生会招新活动方案 一、活动背景： 随着xx级新生报到入校，新学期团学工作也将全面展开，我系团委学生会纳新工作也列入近日计划。本次纳新，系团委学生会本着公平、公正、公开的原则，为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会付出一份努力的新成员，同时为了提高纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。 经管系学生会是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。我系学生会聚集了经管系的大批人才，以服务学生为己任，在帮助同学解决各种问题的同时，也开展各类同学们喜爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广大师生们的好评。愿有志之人能够加入并与我们学生会各部门团结一致，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩! 二、活动宗旨： 在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，我系学生
会将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系学生活动的开展献力献策，为广大师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个严谨、博精、创新、奉献的学生组织，从而更好的为同学服务。 三、活动目的： 为了提高xx级新生对工作及学习的热情，提高他们的个人素质及能力，给他们一个锻炼自我的平台。 四、活动原则： 遵循公开、公平、公正的原则，采取择优录取的方法，招纳新成员。 五、活动对象： 全体xx级新生。 六、纳新要求： 1.热情学生会这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动沟通解决问题或达成共识; 2.能够良好的处理学习与工作的关系，工作讲方法、时效，积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳; 3.懂得为我们这个团队着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢; 4.思想素质较高，有良好的道德修养及内涵; 5.有主见，独立性强，敢于面对困难与挫折，有较强的自我约束力;
中考道德与法治答题公式集锦 1.初中题目设置的角度 是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。 2.是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)。 3.为什么的别名 作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 4.怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。 5.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。 6.青少年怎么办 理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)。 7.怎么办的别名： 主意+建议+办法+启示。 8.每个题的最后答案可归纳为： 是什么,为什么,怎么办。 9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式 给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 10．评价问题： 注意点；引入材料+知识评析； 答案组合：行为评价（行为定性与判断）+道德角度+；法律角度+心理品质方面。11．材料分析题：分析思路及格式 在关键是搞清涉及到那些知识（判断出是什么）点的基础上按以下格式答题： ①用课本知识分析说明观点（原因） ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 12．实践题 ①班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)； ②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展)； ③形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等。 二、政治答题方法 1、书本知识掌握运用 解题方法：判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记 2、观点型题目：（说明、体现、符合） 解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言（运用政治术语作答）
知识竞赛的组织与策划 知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干。一、知识竞赛的种类 知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。 二、知识竞赛的规模 知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。 三、知识竞赛的准备工作 1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。 2、确立参加知识竞赛的范围。 3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。 4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。 5、制定知识竞赛的活动方案
（1）目的和宗旨； （2）主办单位、承办单位、赞助单位； （3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进 行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。②将组队 情况上报组织单位。③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。⑤决赛时， 一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次； （4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队 均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等； （5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试 题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决； （6）知识竞赛的规则及要求； （7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识 竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。 （8）知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间 约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；②报名阶段的
一、活动目的： 为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设，推动团的基层的工作发展，引领团员青年投身创业和建设一流的经济类院校，丰富同学们的校园生活，驱使同学主动了解党的历史，激励学生们具有热爱祖国，积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗透思想道德教育。经研究决定，我系将在12月举办“学习十九大、贯彻新精神、落实新党章”党团知识竞答赛。 二、活动主题：“学习十九大、贯彻新精神、落实新党章” 三、主办单位：河北工业职业技术学院信息工程与自动化系学生会组织部 四、活动时间：2017年12月 五、活动地点： 六、活动对象：信息工程与自动化系大二全体学生 七、前期工作： 1、下发竞赛通知，向各班团支书强调比赛规则和注意事项。并由各班团支书负责比赛顺序的抽签。 2、各班团支书向本班正确传达竞赛通知，并派4名选手参加比赛。 3、各班以班级为单位组成参赛队，报名参加比赛。 4、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。（以班为单位，每班出10道选择题，5个名词解释，2首红歌）
八、活动流程： （1）各参赛队伍入场。 （2）宣布比赛开始，全场起立，奏唱团歌，行注目礼； （3）各参赛队进场进行自我介绍； （6）比赛结束后由主持人宣布比分及获奖班级。 （7）参赛队员和观众退场； （8）会场的后续清理工作。 八、比赛环节： 第一关：智在必答 此关为必答题，有一次求助现场观众的机会。每答对一道题加十分，答错不扣分，限时10秒。 第二关：争分夺秒 在两分钟内由两名选手一边背靠背夹气球，运到指定位置，一边回答出主持人的问题。答对每个题加十分，气球每掉一次减两分，答错不扣分。 第三关：默契猜猜看 在屏幕上播放与党团有关的短语，每个队把队员分两组，一组做动作一组猜，每猜对一个加十分，猜错不扣分，每班限时两分钟 第四关：红歌记忆（抢答）
大学文学社招新活动策划方案 一、活动引言： xx级的新生已经到学校报道，学校的各种社团活动开始步入正轨。作为广西师范大学的老牌文学社团，为了能在新的学年中更好的开展社团工作，使社团发展的更好，特在九月中旬举行本学年的社团招新工作，招募更加优秀的社员，为社团及时补充更加新鲜的血液。 广西师范大学漓原文学社成立于1981年，是广西师范大学成立最早、影响力较大的社团之一，曾多次被评为校级甲级社团。自成立伊始，漓原文学社就秉承以人为本，以文学为向导，充分发挥社员文学天赋，领会文学奥妙的原则，为社员提供了一个展示自我、发挥自我的舞台，也为广大非社员送上了一份不可多得的精神大餐。 漓原文学社组织的活动丰富多彩：举办讲座，与名师面对面畅谈文学人生；影片欣赏，体会另种形式的文学；旅游采风，探讨自然之美的奥秘，与其他社团联谊等。还专门提供了听文学讲座、参加社团工作培训及实践，推荐稿件发表等机会，以提高他们的工作能力和文学素养。 漓原的理念必将传承下去，代代相沿。 二、招新目的 为了保证漓原文学社有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展各种文学活动的工作，实现干部的新老交替，培养和壮大干部队伍，保证工作的连续性，本社将在9月中旬进行招新，欲借此达到以下效果： 1、为职协招收新的会干助理，培养协会新人才； 2、扩大协会力量，为协会注入新鲜血液，增添新的光彩； 3、宣传协会特色，展现协会风采，扩大协会知名度；
4、帮助新生尽快适应大学生活，丰富其课余时间； 5、为新生提供一个学习文学、欣赏文学，展示文学功底的平台。 三、招新单位： 广西师范大学漓原文学社 四、招新细则 （一）招新对象 1、广西师范大学xx级全体新生 2、广西师范大学其他广大文学爱好者 （二）招新要求 1、热爱文学，热衷文学活动。 2、承认漓原文学社章程，自觉遵守漓原文学社各项规章制度。 3、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。 4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。 （三）招新人数 1、办公室（5名）——负责文学社会议记录，收集材料，收发通知等日常工作。 2、编辑部(5名)——负责作文比赛作品的审阅和整理、编辑网站、投稿等。 3、宣传部（5名）——负责文学社各活动的宣传工作，例：管理微博，拍摄活动照，画海报等。
三新知识竞赛活动方案
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三新知识竞赛活动方案 为扎实推进全省学习型党组织建设，引导和帮助广大党员干部学习和掌握新思想、新知识、新经验，大力营造迎接中国共产党成立90周年的浓厚氛围，根据**领导的指示，定于*年月至*年*月，在全省开展学习型党组织建设知识竞赛。具体实施方案如下。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密联系湖南实际，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，促进广大党员干部增强学习意识、提升学习兴趣、养成学习习惯，不断提高思想政治水平，为迎接建党90周年营造良好氛围，为加快富民强省提供思想力量。 二、总体要求 1、加强领导、精心策划。各地各有关单位要高度重视，成立专门工作班子，制定活动方案，认真组织实施。省里成立竞赛活动领导小组。组长：路建平；副组长：李湘舟、肖君华；成员：周发源、邹继红、张华立、郝安、刘春鸣、舒斌。省委建设学习
型党组织工作领导小组办公室负责整个竞赛活动的总体策划、组织和宣传工作。 2、统一组织，分级实施。这次知识竞赛全省统一组织，分省直、市州两个层次和机关、高校、企业三大块组织实施。省委宣传部负责全省知识竞赛的整体组织，省直机关工委、省委教育工委、省国资委分别负责省直机关、高校、企业的知识竞赛的组织；各市州委宣传部负责本地辖区范围内的知识竞赛的组织。 3、形式活泼、内容科学。在竞赛平台的设计上，采取传统纸质媒体、电视媒体、网络媒体、通信媒体等各种形式相结合，扩大知识竞赛的覆盖面；在竞赛内容的设置上，全面囊括学习型党组织建设所要求的新思想、新知识、新经验，确保学习内容的科学性、规范性；在竞赛方式的选用上，采取笔试答题、网上答题、现场答题、互动答题等形式，增强知识竞赛的趣味性和吸引力。省社科联负责设计竞赛知识内容和试题范围；湖南日报负责组织开展纸质媒体征文和知识竞赛；红网负责组织开展网络知识竞赛；湖南广播电视总台负责组织电视知识竞赛；省通信管理局负责组织手机平台知识竞赛和竞赛资讯的短信传播。 4、党员参与、全民互动。对象以党员干部为主体，延伸到普通群众。通过广泛宣传发动，精心组织实施，促进党组织内全体党员与社会公众之间的交流与互动，使学习的话题能在全社会引起激荡和共鸣，真正发挥竞赛形式传播知识、弘扬文化、凝聚
团知识竞赛策划书 只有在比赛中，才能激发学生的潜能，为了开发学生的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。那么怎么写一份策划书呢？下面和我一起来看看吧！ 一、整体概况 1.活动主题: 共青知识，你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部 6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛 二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉
横幅等). (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备: 题目参考(中国共产主义青年团章程)、(共青团xx大报告辅导读本)等,工作
学生会组织部招新计划书 学生会组织部招新计划书 金秋的四川职业技术学院，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的xx届新生。所以做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我系学生团委会的工作带来新的活力和希望！ 为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，积极配合学院领导和系领导下达的各项工作，齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。 （一）招新对象：xx级计算机科学系新生 （二）招新时间：时间待定
（三）招新地点：地点待定 （四）招新要求 1.了解学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。 2.思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。 3.有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。 4.具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。 （五）招新人数：5人 （六）招新形式 在招新时间内，申请人将个人简历及申请书交到组织部工作人员处现场进行登记报名。再进行面试，初步筛选之后，再进行笔试。审批初步由组织部所有学生干部商议决定，最后经部门协商同意并上
报团总支方可进入组织部试用期，试用期为20天。试用期间各方面全部合格方可纳入组织部正试成员。 （一）前期招新活动策划书准备阶段，宣传阶段 (二) 考核阶段（时间先后顺序） 1.报名及宣传： xx年x月x日到x日为展板宣传为主，09级老成员再分组按任务地到计科系新生寝室和教室进行宣传。分组主要为两组： 1）卿家骅、李超、李佳琳、蒋青云为第一组，卿家骅为组长。 2）殷文宇、王俊峰、李伟、鲁洁、梁欣蓉为第二组，王俊峰为组长。3）3）各组长主要组织成员在这几天晚上，自己确定时间到新生寝室进行宣传。注意都要用普通话和言词。 2.面试： 1）xx年x月x日（星期2）中午13:00在地点待定，09级老成员12：50携带笔记本和笔都到场。
道德与法治答题万能答题模板 初中道德与法治每课的结构： 是什么+为什么+怎么办。 每个问题的最后答案可归纳为： 是什么，为什么，怎么办。 1、是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲，用的不多，在做题的第一句话时需要点清是什么)。 2、为什么的别名 作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 3、怎么办的别名 出主意+建议+办法+启示。 A.怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+（途径+方式+方法+技能技巧）。 B.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。 C.青少年怎么办 理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣，心理品质：情绪、意志、挫折、性格等)。 4、人物类分析说明题的常用语句 (人物类分析说明题除了心理分析外，还有以下常用语句)公式：给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 5、评价问题 注意点：引入材料+知识评析； 答案组合：行为评价（行为定性与判断）+道德角度+法律角度+心理品质方面。 6、材料分析题：分析思路及格式
关键是弄清楚题目涉及到哪些知识（判断出是什么）点的基础上按以下格式答题： ①用课本知识分析说明观点（原因） ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 7、实践题 ①班会：主题，目的，标语，歌曲，步骤活动方式，发言提纲（看法）； ②做活动：调查组（调查目的，调查内容，调查方法，调查对象，提出建议），宣传组（板报，板报拦目，漫画，解说词），策划组（征文，演讲，知识竞赛，图片展）； ③形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等。 1、书本知识掌握运用 解题方法：判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记 2、观点型题目：说明、体现、符合 解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言（运用政治术语作答） 3、启示型题目：认识、理解、启示等 解题方法： A、提出问题（是什么）体现了XX、反映了XX、符合了XX B、分析问题（为什么）可从原因、意义、作用、影响上分析 C、解决问题（怎么办）可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈 具体是： A、国家要求在立法、执法和打击上如何做； B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督； C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范； D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为； ※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样办”中必须根据材料扣准题意作答 4、关于“图标、表格”类题型 解题方法： 一是总看，即看标题是什么； 二是横看，一般是时间的排序或进程； 三是纵看，一般是看名称或内容；
目录第一部分：公司全套资历证明 第二部分：基本情况 一、竞赛活动背景 二、竞赛主题 三、竞赛地点 四、活动组织 五、具体内容 六、竞赛方式 七、竞赛目的 第三部分、活动前期准备工作 一、工作人员安排 二、布置节点 第四部分、活动流程与说明 一、活动执行流程图 二、活动流程 三、预计效果 第五部分、礼品清单 第六部分、服务承诺 第七部分、效果图 第八部分、物料清单 第九部分、报价书（单独密封）
第一部分:公司全套资历证明 第二部分：基本情况 一、竞赛活动背景 北京奥运会是全球瞩目、中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典。在全体公民中倡导文明礼仪，是深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为成功举办奥运会创造良好人文环境的基础工程。中央文明办、国家广电总局、国家体育总局、北京奥组委即日起联合开展全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，旨在普及奥运基本知识和文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，提升公民文明素养，充分展示我国人民注重礼仪、热情友善、文明和谐的良好风尚，树立中华礼仪之邦的良好形象。中国xx作为北京奥运会合作伙伴，以提升质量为前提，推进业务发展。坚持品牌经营，提升服务水平，开展"金牌服务、满意100"，五"心"服务主题活动，将奥运精神有机融入企业的生产经营，让客户充分体验和感受中国xx服务的奥运品质。此刻参与"迎奥运、讲文明、树新风"活动，就是通过宣扬绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，推动优秀企业公民应尽的社会责任。 二、竞赛主题 “迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识讲座及竞赛 三、竞赛地点 xx市东源县县政府会议大堂 四、组结方式 主办单位：xx市东源县县政府
党史知识竞赛活动方案 “红色华诞党旗飘扬”——庆祝建党90周年党史知识竞赛 【活动目的】 为庆祝建党90周年，重温中国共产党光辉历程，进一步激发集团党员、入党积极分子及所有职工的爱党、爱国、爱家乡、爱集团热情，坚定共产主义理想信念，推动集团又好又快的发展，经报社党委决定在集团党组织和党员、入党积极分子范围内举办建党90周年党史知识竞赛活动。 【活动地点、时间】 2011年五月底五楼多功能厅 【活动对象】 天津日报社（天津日报传媒集团）所有党员及入党积极分子 【活动细则】 此次竞赛分为党员试卷答题及各总支竞赛答题两个阶段进行。机关党委将党史学习资料、竞赛题目等发至各总支、支部，并请党史专家作辅导报告。在认真学习的基础上，为第一阶段的试卷答题做准备。 ◆第一阶段： 所有党员试卷答题。题型可为：填空、选择（单选、多选）、判断、简答及论述。 ◆第二阶段： 1、参赛队伍：八个总支，每个总支选出3人组成该总支代表队，进入口头答题竞赛。此次竞赛决出一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。 2、竞赛现场：题型分必答题、抢答题两种。（其中准备若干附加题） 必答题： 选手顺次回答。必答题共八组24道题目，每名参赛选手答一题，按分组号优先选择题号。每题20分，答对加20分，在规定时间内答题错误或不能回答的不得分也不扣分。 抢答题： 主持人叙述完题目说开始之后，各队开始抢答，违规及答错均扣分。抢答题共10道题，每题20分，答对加20分，答错或抢答后不能回答的倒扣20分。 附加题： 当出现分数一样的情况，需要附加题来拉开分数。（也以抢答的方式决定谁来回答，如果答错，再出题，再抢答，直至决出名次，如果抢答违规，违规方扣除10分，则对方胜出） 竞赛规则： 1主持人读完题目并宣布“开始”后，各代表队方可按铃抢答，如果提前响铃视为违规，从本队总分中倒扣10分，并且取消该队此题的答题资格，其他代表队继续抢答该题。 2答题时，每队确定一名队员主答，在规定时间内，另外2名队员可提示或补充。主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。
组织部门内部活动的策划书 组织部门内部活动的策划书1 一活动概论 1 背景: 随着北极星职业实践与发展协会新一轮的招新活动完满结束,各个部门的人事基本确定。本协会一直秉承”家庭式的同事氛围,企业化的管理模式”的理念,但由于相处时间比较短,各个部门新干事之间的联系相随比较缺乏,所以很有必要在各个部门之间开展联谊活动。 2 活动目的: 通过开展部门之间的联谊活动,以实际行动践行和营造本协会”家庭式的同事氛围”的理念。以增进职划部与技术部之间的友谊,提高两个部门的新干事之间的熟络程度,有利于进一步提高本协会的工作效率。 3 活动名称: 职划部与技术部联谊活动 4 活动地点: 实验楼C栋一楼 5活动时间: 20xx年10月13号星期三晚上7:30——9:30 6负责人:李东华,黎志立,林嘉慧,黄雨 7 工作人员:职划部与技术部有关人员 8 活动总体安排: (1) 20xx年10月10号,即星期日晚9:30,联谊活动有关负责人会面, 商定联谊活动具体方案
(2) 20xx年10月13号,即星期三中午,有关负责人负责采购联谊活动有关物资 (3)晚上5;30,职划部与技术部有关人员布置场地 (4)晚上7:30——9;30,部门联谊活动 (5)晚上9:30分后,部门部长组织部门干事集体宵夜(视具体情况而定) 二工作安排 1 部门分工: (1)职业发展与规划部与技术部分工合作,在综合两个部门的意见下,职划部负责本次活动的组织与策划工作。 (2)职划部与技术部有关空闲人员负责场地布置工作,其中,技术部重点负责现场音响、电脑等设备的安装调试工作,确保活动的顺利开展。 (3)活动负责人做好各自部门人员的调配工作。 2 活动总体流程 前期准备流程: 活动负责人事先准备好约40张小纸张,把小纸张以10 张一份均匀分开4份,每一份以一个数字表达,如1、2、3、4,然后随机派给每一个到场人员,游戏时间再按照每一个人手中的纸张上的数字组队。(如抽到数字1的人就站在一起组成一队,以此类推……) (1) 活动主持人开场白,部门部长讲话
㈠活动主题 “博识通达”杯知识竞赛 ㈡活动背景 在学习《关于我校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知，我支部立足于实际情况，将开展支部团日活动－“博识通达杯”知识竞赛。 ㈢活动目的 根据本专业的实际情况，学科要求跨度大、知识面广泛，因此为了培养大家积累知识、涉猎广泛，以及团队意识和协作能力，从而增强团支部的凝聚力和战斗力，更好地展现我支部团员青年良好的精神风貌。 ㈣活动实施方案 1.以调查问卷形式征求大家意见，从而根据大家的兴趣， 爱好以及本专业具体要求确定题目范围，总体结果将 涉及：政治与经济、生活与消费、文学与语言、文化 与艺术、体育与健身、饮食与禁忌、科学与技术以及 专业课程八个项目。 2.竞赛规则： ⑴以宿舍为单位，将男女生共分为四组，每组7-8人（四
组分别为四个参赛队，每队选出一名队长，且要有自己的队名，最好有自己的口号展现其风貌） ⑵比赛共分为两轮，即淘汰赛与PK赛 ⑶在淘汰赛中共有3个环节（以知识型为主） Ⅰ.争分夺秒：在规定的3分钟内，内对随机产生一名代表，快速回答主持人提出的问题，每题5分，答错不扣分，回答越多得分越高。 Ⅱ.:在题库中共有8个主题词，每个主题词后将有5道对应题目，随着分值的增大，题目难度将有所增加。 主持人读完题后，每对方可抢答，答错者扣除相应分值。 Ⅲ.“”：本环节共有7道题，每题十分，主持人将对一个人名或地名进行阐述，每题有2-3个提示语，根据提示语抢答，主持人读完第一个提示语后方可抢答，答错者扣除相应分值。 ⑷在PK赛中共有2个环节（以团队意识和协作能力为主） Ⅰ.猜词，每组共有3分钟时间，在给定的词中可以多人比划，一人猜，可自由搭配，每词10分。 Ⅱ.连词成话，由主持人给定三个关键词，每队15秒讨论时间，然后每队出3人，分别用关键词造句，并将
一、活动目的： 为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设，推动团的基层的工作发展，引领团员青年投身创业和建设一流的经济类院校，丰富同学们的校园生活，驱使同学主动了解党的历史，激励学生们具有热爱祖国，积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗
新党章”党团知识竞答赛。 二、活动主题：“学习十九大、贯彻新精神、落实新党章” 三、主办单位：工业职业技术学院信息工程与自动化系学生会组织部 四、活动时间：2017年 12月 五、活动地点： 六、活动对象：信息工程与自动化系大二全体学生 七、前期工作： 1、下发竞赛通知，向各班团支书强调比赛规则和注意事项。并由各班团支书负责比赛顺序的抽签。 2、各班团支书向本班正确传达竞赛通知，并派4名选手参加比赛。 3、各班以班级为单位组成参赛队，报名参加比赛。 4、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。（以班为单位，每班出10道选择题，5个名词解释，2首红歌） 八、活动流程： （1）各参赛队伍入场。 （2）宣布比赛开始，全场起立，奏唱团歌，行注目礼；
（3）各参赛队进场进行自我介绍； （6）比赛结束后由主持人宣布比分及获奖班级。 （7）参赛队员和观众退场； （8）会场的后续清理工作。 八、比赛环节： 第一关：智在必答 此关为必答题，有一次求助现场观众的机会。每答对一道题加十分，答错不扣分，限时10秒。 第二关：争分夺秒 在两分钟由两名选手一边背靠背夹气球，运到指定位置，一边回答出主持人的问题。答对每个题加十分，气球每掉一次减两分，答错不扣分。 第三关：默契猜猜看 在屏幕上播放与党团有关的短语，每个队把队员分两组，一组做动作一组猜，每猜对一个加十分，猜错不扣分，每班限时两分钟 第四关：红歌记忆（抢答） 参赛队员需仔细聆听播放的歌曲，在歌曲播放的过程中即可抢答，抢答后需说出歌曲的名字。答对一次加十分，能唱出者额外加五分。（共五首红歌，本关唱歌环节可求助在场观众）
江苏经贸职业技术学院2014-2015学年度第一学期 信息技术学院组织部 招 新 计 划 书 信息技术学院学生会组织部 二〇一四年六月
一、招新目的 为了保证信息技术学院组织部有新鲜的血液的注入，有高素质的后备力量，更有效地开展部门工作，实现组织部的新老交替，培养和壮大部门队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，提高素质教育，全面提高学生的能力。鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。 二、招新细则 （一）招新对象：2014届信息技术学院新生 （二）招新要求 1、承认学生会章程，自觉遵守学院组织部各项规章制度。 2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。 3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。 4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。 （三）招新人数 根据部门自身实际情况初步计划招收12人，到时应具体情况而定。（四）招新形式 在招新时间内，申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。之后由部长进行面试，合格后经部门部长批准方可进入组织部工作。 （五）招新时间及地点 时间：待定
地点：敏行楼 三、招新流程 （一）前期宣传 1、具体流程 （1）宣传部利用海报的形式告知学院组织部招新的信息。 （2）部门在新生军训时去发招新表并向新生作出口头宣传。 （3）将招新信息在我院宣传栏上公布。 (二)报名面试阶段 1、具体流程 报名部分：开学时组织部正副部长到各班进行宣传工作并通知具体的面试时间 2、面试部分： （1）由组织部负责安排面试教室，进行面试 （2）面试工作具体安排，面试时间： （3）到指定教室面试 3、面试内容 ①简单自我介绍（不超过两分钟）。 ②应聘者回答部长的问题。 面试问题： 1.为什么你希望来我们部门工作? 选择这个部门考虑的主要问题是什么？ 2. 你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?
单项选择题： 1.关于毛细血管，下列哪项错误？（B） A.连续毛细血管内皮细胞有紧密连接 B.有孔毛细血管内皮细胞与基膜均有孔 C.血窦内皮细胞间隙较大 D.白细胞可穿过内皮进入结缔组织 E.有些血窦可无基膜。 2.球旁细胞来自下列哪项？（B） A.入秋微动脉管壁的内皮细胞 B.入球微动脉管壁的平滑肌细胞 C.出球微动脉管壁的平滑肌细胞 D.远曲小管上皮细胞 3.一个肺小叶的组成，下列哪项正确？（B） A.小支气管与下属分支至肺泡 B.细支气管与其下属分支至肺泡 C.终末细支气管与其下属分支至肺泡 D.呼吸性细支气管与其下属分支至肺泡 E.肺泡管与其下属分支至肺泡。 4.分泌物形成表面活性物质的是：（B） A.i型肺泡细胞 B.ii型肺泡细胞 C.尘细胞（dust cell） D.纤毛细胞 E.刷细胞 5.精子发生过程中，X、Y性染色体分离最早发生于;（C） A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞 6.下列哪项不是由细胞膜形成的？（C） A横小管 B.质膜内褶 C.纵小管 D.细胞内分泌小管 E．胆小管 7.下列哪项结构受盐皮质激素如醛固酮的调节？（D） A.肾小体 B.髓袢 C.近端小管曲部和直部 D.远端小管曲部和集合小管 E.细段 8.吸收维生素B12所需的内因子来自胃的（E） A．主细胞 B．颈粘液细胞
C．胃小凹上皮细胞 D．胃内分泌细胞 E．壁细胞 9.纤维软骨与弹性软骨之间主要区别（A） A.基质中所含有的纤维类型不同 B.基质中所含有的纤维数量不同 C.急之中所含有的硫酸软骨素回来含量不同 D.软骨细胞数量不同 10.能吞噬细菌的白细胞是(B) A．erythrocyte B．n eutrophil C．basophil D．eosinophil E．l ymphocyte 11.B淋巴细胞主要分布在淋巴结内的（D） A.皮质与髓质交界处 B.皮质淋巴窦 C.髓质淋巴窦 D.浅层皮质 E.附皮质区 12.关于球内血管系膜细胞，下列哪项错误？（E） A.为特化的平滑肌细胞 B.合成基膜和系膜的基质成分 C.吞噬和降解沉积在基膜上的免疫复合体 D.包绕血管球毛血管细胞 E.参与球旁复合体的组成 13.分泌雄激素结合蛋白的是：（C） A.精子细胞 B.初级精母细胞 C.支持细胞 D.睾丸间质细胞 E.原核细胞 14.壁细胞合成盐酸的部位在（B） A.粗面内质网 B.细胞内分泌小管 C.线粒体 D.微管泡系统 E.高尔基复合体 15.参与构成血-脑屏障的是（C） A.少突胶质细胞 B.小胶质细胞 C.星行胶质细胞 D.室管膜细胞
校团委知识竞赛活动方案 一、活动简述 “时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动，其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律，扎实推动校园文化建设，营造文化健康，格调高雅的校园文化气氛，提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感，最为热情的人群。认识历史，了解历史不能马虎；认识时事，了解时事义不容辞。 二、报名：各系将参赛队选手名单于XX年11月19日前报院团委团务管理中心×××处 三、比赛时间：11月26日下午3:30 四、比赛地点：阶梯教室 五、竞赛的流程和规则 （一）第一关：必答题 1、内容主要出于由院团委统一下发的《三个代表的科学内涵》一书内； 2、每队必需答完3道必答题，每道20分； 3、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；
4、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒； 5、必答题设选择题，答对加分，答错不予扣分。 （二）第二关：抢答题 1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》； 2、此关一共设有15道题，每道10分； 3、主持人直接口头提问，各系参赛者只有在主持人读完题目，并“开始抢答”命令后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会； 4、抢答题设选择题、填空题，答对加分，答错扣除相应分数。 （三）第三关：自选对答题 1、此题内容不限； 2、设10分、20分、30分题，选择、填空、简答题三种类型；每题限时60秒； 3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力； 4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队
国学知识竞赛策划方案 国学知识竞赛策划方案 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 国学知识竞赛策划方案1活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题：品鉴经典传承文明二、主办：院团委、学生会承办：社团部三、活动对象：学院全体在校生四、时间： 五、地点：仓山校区六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含 2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人： 国学知识竞赛策划方案2一、活动目的： 为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。 二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：20_年12月1日-4日五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求： 1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携 4名本班同学。 2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责比赛工作。 八、比赛流程： 1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加
组织部部门招新宣传语 组织部部门招新宣传语 组织部部门招新宣传语 篇一: 组织部招新宣传组织部的简介亲爱的12级学弟学妹们，新的学年已经开始，新的生活以拉开序幕。意气风发的你们一定可望在这里提高能力、大显身手吧,那就加入我们组织部吧～组织部的工作充实、丰富，作风团结、缜密，组织部的关系温馨、融洽。郑州信息科技职业学院信息工程系组织部，助手。它认真实行党中央的路线方针政策和党的意旨;认真抓好基层党组织的战斗力;指导各班组织部门，搞好党员发展、教育和管理，发展与巩固党的队伍。 一、组织部的工作职责组织部是在系团委的领导下，负责我系共青团员思想教育、组织建设的重要职能部门: 1、根据团章要求加强各团支部基层组织建设。负责收集审核档案资料，团员组织关系转接，管理、补办团员证，定期收缴团费。 2、优秀团员及入党积极分子作为党员发展对象，并协助做好具体考查察工作。 3、严格做好团员的发展工作，组织新生入团。做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作。 4、督促检查各班团支部组织生活开展情况;协助系团委或院团委“五四”奖先工作和团总支平时考核工作及其他部门的各项活动。 二、组织部人员分工 ? 部长: 总体统筹规划组织部全局工作，负责工作计划、分配及审核等。 ? 副部: 配合部长进行各项工作的安排。 ? 干事: 收缴团费，配合进行管理团员资料及团员证。协助进行团课活动的开展。
三、组织部招新要求 1. 思想方面 1) 关心国家大事，在日常的学习生活中有突出表现。 2) 全心全意为同学服务，吃苦在前，毫无怨言，处处起到模范带头作用。 工作方面 1) 有强烈的集体荣誉感和责任感，凡事以整体的利益为先。 2) 在担任学生干部时要有良好的工作方法，肯动脑筋，效率高。 3) 尤其是能正确平衡好学习与工作的关系。 4) 精通ord，exel等软件的操作。 3. 生活方面 1) 关心集体，乐于助人，在同学有困难时能毫不犹豫地挺身而出。 2) 谦虚谨慎，为人正派，在同学中享有较高威信。组织部在系团委学生会中扮演着一个纽带的角色。在这里，你有更多的机会接触其他各个部门和全院同学，也有更多机会锻炼自己和服务他人。组织部在做好本职工作的同时一直渴望有所创新。我们相信以我们的努力加上大家的支持，组织部这个光辉的集体一定会充分发挥自身优势，竭诚为大家服务。信息工程系团委学生会组织部 201X年9月25日 篇二: 部门宣传语外联部: 有钱能使磨推鬼～想要你的钱包更鼓吗,想要自己有过人的交际能力吗,想让自己离成功更进一步吗,外联部帮你实现梦想～还等什 么,～赶紧加入吧～生环外联部欢迎你～女生部: