中山大學2018年本科招收臺灣地區高中畢業生面試入學申請表
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考生簽名：日期：年月日
中山大学文件 中大办〔2009〕7号 关于发布中山大学各单位英文译名的通知 校机关各部、处、室，各学院、直属系，各直属单位，各附属单位，后勤集团、产业集团： 为适应学校建设高水平大学的目标和要求，使我校各类机构、单位名称的英文表述更趋规范和准确，学校组织有关专家对各单位英文译名进行了统一的修订和翻译工作。经多次征求意见和论证，在尊重原单位使用习惯和吸取专业意见的基础上，由专家组审定，英文译名已于日前定稿。 学校各类机构和单位英文译名的规范和正确运用，是学校行政管理水平的重要体现。现将学校各二级单位英文译名（见附件1）予以发布，请各单位在日后工作过程中严格遵照执行。同时，为便利工作，加强规范，专家组根据各单位
提交的下设机构名单（附件2）进行了翻译和修订，同予发布，供参考使用。 附件：1．学校各二级单位英文译名 2．有关单位下设机构英文译名 二〇〇九年三月二十日 主题词：行政事务机构英文译名△通知 中山大学校长办公室2009年4月27日印发 责任校对：王莉婧附件1
学校各二级单位英文译名 机关部、处、室 党委办公室 Office of the SYSU Committee of the CPC 党委宣传部 Publicity Department of the SYSU Committee of the CPC 纪委办公室 Discipline Inspecting Commission Office 监察处 Supervision Department 审计处 Audit Department 党委组织部 Organization Department of the SYSU Committee of the CPC 党委统战部 The United Front Work Department of the SYSU Committee of the CPC
中山大学四大校区学院分布 很多考生不明白中山大学校区分布，在此我们特意收集并整理了这方面的信息，以供考生参考，中山大学总共分为四大校区：南校区，北校区，东校区以及珠海校区。南校区历史最为悠久，康乐园即是中大南校区，中大康乐园与武大珞珈山北大未名湖并称为三大中国大学自然景观之最美丽者；东校区即大学城校区，中大近60%的本科生都在东校区就读；珠海校区是四大校区中建筑面积最大的，校区三面环山，一面环海，风景如画；北校区是中山大学医科的主要集中地。 中山大学南校区： 中国语言文学系、历史学系、哲学系、社会学与人类学学院、博雅学院、亚太研究院、岭南学院、外国语学院、国际汉语学院、教育学院、马克思主义研究院、社会科学教育学院、心理学系、数学与计算科学学院、物理科学与工程技术学院、化学与化学工程学院、地球科学与地质工程学院、生命科学学院、地理科学与规划学院；中山医学院临床医学（八年制）一、二年级在此就读，之后将搬回北校区就读。
具体地址：广州市海珠区新港西路135号。 中山大学东校区： 法学院、政治与公共事务管理学院、管理学院、传播与设计学院、资讯管理学院、信息科学与技术学院、软件学院、中山大学—卡内基梅隆大学联合工程学院、超级计算学院、环境科学与工程学院、工学院、药学院为整建制学院整建制学院(即:本科四年、研究生、博士阶段的学习除实习外,其他均在珠海校区完成。).；中山医学院、光华口腔医学院、公共卫 生学院、护理学院一年级本科生在此就读，之后将搬回北校区就读。
具体地址：广州市番禺区大学城外环东路132号。 中山大学珠海校区： 国际商学院、翻译学院、旅游学院、中法核工程与技术学院、海洋学院、移动信息工程学院为整建制学院整建制学院(即:本科四年、研究生、博士阶段的学习除实习外,其他均在
数学与计算科学学院专业培养方案 一、培养目标 培养德育、智育、体育和美育全面发展，具有坚实数学或统计理论基础及计算能力，综合素质高的优秀本科毕业生。为全国重点高校输送高素质的研究生生源。培养今后能从事数学基础研究和教学的后备军。 二、培养规格和要求 1．坚持四项基本原则，立志成为社会主义事业的建设者和接班人。 2．具有比较扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学或统计科学的思想方法。 3．了解数学、计算科学与统计学的发展与应用前景，具有应用数学、计算科学或统计学知识，解决实际问题或专业教学的能力。 4. 能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有一定的软件 设计能力。 5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询，文献索引以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究或教学研究能力。 6．具有健康的体魄和良好的心理素质，能胜任将来负担的工作。 三、授予学位修业年限：按要求完成学业者授予理学学士学位，学制四年。 四、毕业总学分及课内总学时 五、专业核心课程：数学分析、几何与代数、概率统计、常微分方程、复变函数、实 变函数、泛函分析、代数学、微分几何、偏微分方程、高级语言程序设计、数据结构与算法等。 六、专业特色课程： 国家及省级精品课程：数学分析 校级重点课程：几何与代数、概率论 校级精品课程：偏微分方程、现代常微分方程 七、专业课程设置及教学计划（见附表一） 八、辅修、双专业、双学位教学计划（见下文）
附件表一： 12013级《大学英语》课程将进行课程教学内容与教学模式改革，按12学分列入公共必修课板块。2包含政治理论社会实践活动2个学分。 3包括技能18天，理论36学时。
中山大学数学学院（珠海）本科生 综合测评实施方案（征求意见稿） 第一部分总则 第一条为了贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，落实我校“人心向学”教育理念，及“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标，提升学生专业素养与综合素质，根据《中山大学本科学生奖励管理规定》，结合我院专业特点与教学管理、学生活动等各方面实际情况，制订《中山大学数学学院（珠海）本科生综合测评实施方案》。 第二条本方案实施宗旨为保证学院本科生综合测评评定及奖学金评定工作程序规范、过程公开、标准客观、结果公正。适用对象为具有中山大学学籍的数学学院（珠海）在校全日制本科生。 第三条我校奖学金包括政府奖学金（国家奖学金、国家励志奖学金）、中山大学优秀学生奖学金（一等奖、二等奖、三等奖）、中山大学逸仙励志奖学金、中山大学单项奖学金、校级捐赠奖学金（如永旺奖学金）、院级捐赠奖学金共五大类别。以上奖学金按学生综合绩点评定，部分奖学金评定会综合考虑家庭经济情况。 一、综合绩点=原始绩点+德育绩点 二、关于原始绩点： 1.学生原始绩点以学院教务部门所出具绩点为准（故原始绩点又称裸绩， 平均绩点）。 2.单科原始绩点:若原始成绩（百分制）小于60分，则原始绩点为0； 若原始成绩（百分制）大于或等于60分，则原始绩点= （原始成绩-50分）/10。 3.学年原始绩点：各科目绩点分别乘以对应科目学分后求和，再除以该学 年总学分，所得值即为学年原始绩点。 4.原始绩点核算科目为公共必修课，专业必修课和专业选修课三部分。 三、德育绩点计算方法：
1.德育绩点=德育加分/10 2.德育加分项目包括“政治思想与道德品质”、“文章发表”、“学术竞赛与 学习成绩”、“文体竞赛”、“学生工作”、“课外实践”共六大部分。各部 分加分细则见第二部分。 3.德育加分幅度：德育加分上限为6分，超过6分按6分计算；且德育绩 点不得超过学生原始绩点的20%。如某同学原始绩点为2.0，则其德育 绩点上限为2.0*20%=0.4，即德育加分不得超过4分。加分必须有相应 证明。 四、综合绩点计算示例： 某同学的原始绩点为3.5，德育加分为：0.2 + 0.3 + 0.4 + 0.5 + 0.2 + 0.1 =1.7分（“政治思想与道德品质”部分加0.2分，“文章发表”部 分加0.3分，“学术竞赛及学习成绩”部分加0.4分，“文体竞赛”部分 加0.5分，“学生工作”部分加0.2分，“课外实践”部分加0.1分）， 则该同学的德育绩点=德育加分/10=1.7/10=0.17。综上，该生综合绩点 =原始绩点+德育绩点=3.5+0.17=3.67。 第四条学生所获“中山大学优秀学生奖学金”等级只能较以原始绩点排名所获等级上调一级。例如：某同学原始绩点为3.5，按照原始绩点排名，获优秀学生奖学金三等奖；该生德育加分0.6分，综合绩点为4.1，按照综合绩点排名，获优秀学生奖学金一等奖。根据本项规定，优秀学生奖学金等级只能上调一级，则该生只能获得优秀学生奖学金二等奖。 第五条在中山大学本科学生奖励管理规定的基础下，我院参与评选学校各类奖学金必须同时满足以下条件： 一、所有科目（含辅修，公选，双专业，双学位）修满后第一次考试无不及格者； 二、未受到党、政、团通报批评（含院级）及纪律处分者； 三、在公益活动方面应满足以下对公益活动的要求之一：参加社会公益活动的时间需要30小时以上；因公益表现突出获得院级或院级以上表彰或者奖励
、多选题： 1.军事应用技术按其完成的军事任务的性质可分为（） A、战略武器装备技术 B、战役战术武器装备技术 C、军事系统工程技术 D、电子对抗技术 2、军事高技术的突出特征有（） A、发展的超前性 B、效果的突袭性 C、应用的双重性 D、系统的综合性 3、军事高技术对军队建设的影响是（） A、压缩军队规模，提高军队质量 B、军队结构不断优化 C、军队人员构成不断变化 D、军队整体素质大幅度提高 4、现代侦察监视技术按照侦察活动方式可分为（） A、武装侦察 B、地面侦察 C、技术侦察 D、战略导弹侦察 5、声纳是接收水中声波的装置，主要用于（） A、对水下或水面目标的搜索 B、用于水声对抗 C、对水下武器的制导 D、对水下武器的控制 6、现代航空侦察的设备主要有（） A、有人驾驶侦察机 B、无人驾驶侦察机 C、侦察直升机 D、预警机
7、一枚完整的导弹由哪些要素组成（） A、战斗部 B、动力装置 C、制导系统 D、本身是一个飞行器 8、按照作战使命可以将巡航导弹分为（） A、海射型巡航导弹 B、陆射型巡航导弹 C、战略巡航导弹 D、战术巡航导弹 9、精确制导弹药主要有（） A、制导炸弹 B、制导炮弹 C、制导地雷 D、制导鱼雷 10、世界新军事变革对我国军队建设提出的要求是（） A、加速组建新型部队 B、加速研制新型武器 C、加速建立新型指挥 D、加速造就新型人才 11、关于军事思想的表述正确的是（） A．军事思想是关于战争和军队问题的理性认识 B．军事思想通常包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 C．军事思想来源于军事实践，不能指导军事实践。 D．军事思想具有鲜明的阶级性。 12、对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究，成为近现代西方军事思想最主要的特征，其主要的技术标志是哪些（） A．火药 B．机械化武器C．核武器D．高技术武器 13、对《孙子兵法》的地位评价正确的有（） A．被推崇为“兵学圣典”，在世界军事史上有突出地位
武装〔2012〕8号 军事课（军训）是高校素质教育的重要组成部分，是大学生接受国防教育、履行兵役义务的主要方式，是实践育人的主要形式之一，其育人功能和实践意义日益得到体现。中山大学按照《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，将其列为本科公共必修课程，占3个学分，并按规定完成军事技能训练和军事理论教学的时数及内容。为推动军事课规范化、制度化发展，改进课程教学与管理，全面、准确、客观地考核学生的课程学习情况，客观、公平、公正地评定学生的课程成绩，现结合学校实际制定本办法。 第一条军事课由军事技能训练和军事理论教学两部分组成，课程总成绩为100分，其中技能训练成绩占40%，军事理论成绩占60%。 计算公式：总成绩=技能训练成绩×40%+军事理论成绩×60% 第二条对学生成绩进行考核和评定的部门是武装部（军事教研室）、各院系和其他教学单位。由武装部（军事教研室）进行成绩汇总并报学校教务处。 第三条技能训练成绩评定办法： （一）技能训练成绩由各院系根据学生参训的整体表现情况评定，整体表现情况包括出勤率、训练表现以及奖惩情况，各院系统计汇总后报武装部（军事教研室）。 （二）军事技能训练期间，副排长负责做好本排学生的考勤记录。关于请假，短期（半天以内）病假由教官直接批假，并让副排长做好记录；长期（1天及以上）病假和事假，则需按照军训请假流程规定执行。学生提交的请假申请和证明材料先提交各学院审批再报武装部审批备案，同时各院系应做好记录，以便最终进行成绩评定。训练结束后，各副排长协助做好技能训练成绩的评定。 （三）技能训练成绩采用百分制，满分100分，其中基础分值（即每个学生的初始分）85分，再根据学生出勤率、训练表现和奖惩情况加、减分后得出实际分数。 （四）加分条件和标准 1．考勤全勤者加5分。 2．军训过程中参加各类比赛（军歌大赛、定向越野赛、军人形象大赛、军事百科知识竞赛、征文比赛等），获得团体赛一、二、三等奖及其他奖项者，分别加4、3、2、2分/次；获得小团队及个人赛一、二、三等奖及其他奖项者，分别加5、4、3、3分/次；积极参与但未获奖者，每次加1分。此项目加分个人累计不超过8分。 3．担任军训副排长、通讯员且工作认真负责者加3分。
05级高数(2-3)下学期期末试题 (A 卷) 专业 ____________ 姓名 ______________ 学号 ________________ 《中山大学授予学士学位工作细则》第六条：“考试作弊不授予学士学位” 一,填空题 (每题4分,共32分) 1. 213______4 x y kx y z k π +-=-==若平面与平面成 角,则 1/4 2. 曲线20 cos ,sin cos ,1t u t x e udu y t t z e = =+=+? 在t = 0处的切线方程为________________ 3. 方程z e xyz =确定隐函数z = f (x,y )则z x ??为____________ 4. ( ),dy f x y dx ?1 交换的积分次序为_________________________ 5．()2221,L x y x y ds +=-=?L 已知是圆周则 _________π- 6. 收敛 7. 设幂级数0 n n n a x ∞ =∑的收敛半径是2,则幂级数 21 n n n a x ∞ +=∑的收敛半径是 8. ()211x y ''+=微分方程的通解是 ()2121 arctan ln 12 y x x c x c =-+++_______________________ 二．计算题 (每题7分,共63分) 1．讨论函数 f ( x, y ) = 221 ,x y + 220x y +≠, f ( 0 , 0 ) = 0 在点（ 0 , 0 ）处的连续性，可导性及可微性。 P 。330 2．求函数2 222z y x u ++=在点)1,1,1(0P 处沿P 0方向的方向导数，其中O 为坐 标原点。 3．2 1 2.1n n n n n ∞ =?? ?+?? ∑判别级数的敛散性 P ．544 4．设u=),(z y xy f +，),(t s f 可微，求du dz f dy f x f dx y f '+??? ??'+'+?'2211. 012 112x y z ---==z z yz x e xy ?=?-211sin ____________1 n n n ∞ =++∑级数的敛散性为
香港中文大学的数学系教职员研究水平一流，一个只有十四个教授的学系和两个教授的研究所可以把中大的数学系排到亚洲第一。不过，对于本科教育水平和他的亚洲第一的排名并不很相称。 360教育集团介绍：首先，中大的数学课程安排不够合理。这里一味的效仿北美的课程安排和设置，殊不知亚洲和北美的高中数学教育有天壤之别。这点在基础课的安排上体现的淋漓尽致：本来应该当成分析上的微积分被单独拿了出来，并分成了上中下一共三个学期的课，每门课进度只有内地教程的两三章，而且不需掌握分析，难度和广度上都远逊于北大给文科生上的高等数学。数学分析在微分之前构建实数体系的七大等价定理只讲了一个。之后的数学课事实上内容也不很多，但由于不太了解内地的这些课的教学情况了，就没法对比了。不过总体的情况就是，绝大多数课一学期的内容用一两天看懂并掌握绰绰有余。当然，对于有研究性质的课程比如讨论课而言，教育质量是很高的，因为学的东西可以直接与教授的研究相关，因此他能给你相对前沿的引导，会使你收获颇丰。另外，对于内地学生的第一学年，香港中文大学的做法显得很不负责任。一年只有3门数学课给可以上，而且上的内容不是高中学过的就是之后还要再学一遍的，好在这个情况应该在明年香港本地学生学制改变后会有所改变。 另外，评价一个本科数学系很重要的标准就是学生质量，在跟教授水平差距非常大的情况下，同学之间的互相交流和对大神的追赶基本上是提高水平的原动力。中大本科数学系学生的整体水平非常差，前文提到的那门都称不上数学分析的数学分析课，居然有14个人不及格。对于内地学生，基本都是上进的好学生，不过并没有人可以被称为大神。缺少知识面很广的同学，又处于中大这个非常小，课程也不多的数学系，学术方面的视野很容易被局限住，这是很可惜的。 中大的数学系教授非常友善，也愿意帮助学生，但是没有可以称作老师的。大家基本上是履行自己上课的任务，然后安心搞自己的研究。在香港这种工厂流水线式的教育体系中，这种意义上的各司其职显得非常理所当然，但并不是人们所期待的教育。 最后再说说数学系的申请，之前已经提到了，申请结果并不太好。学系里教授的推荐信我觉得都没什么特别大的作用（对于申请顶尖学校而言），另外中大数学系还有个劣势，就是GPA普遍比其他学校低。在港大，城大等有A+档的学校，3.7, 8比比皆是，而在这里的数学系，上3.5的人其实也只是寥寥无几。另外由于之前消息不充分，没有意识到考试的重要性，很多人T和G考的也不尽如人意。不过，如之前提到的，数学系会有一些暑期实习的项目，这是些非常好的体验不同生活的机会。 截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学110、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。
中山大学2018年以单独考试方式招收宗教学（佛学方向）定向就业硕士学位研究生招生简 章 单独考试是经教育部批准的部分高等学校为符合特定报名条件的在职人员单独组织的考试。为满足从事宗教活动人员的素质提升需求，培养具有较高国学素养的人才，中山大学2018年拟以单独考试方式面向在职人员招收宗教学定向就业硕士学位研究生，教学计划及授课由中山大学哲学系负责。 一、招生专业、方向 学科专业：哲学（专业代码：010100）；方向：宗教学（单考）。 二、招生计划 招生计划4名。 三、报考条件 1．中华人民共和国公民。 2．拥护中国共产党的领导，遵守中华人民共和国宪法和法律，品德良好。 3. 身体健康状况符合国家和中山大学规定的体检要求。 4. 取得国家承认的大学本科学历后连续工作不少于4年或研究生毕业后工作不少于2年（工作年限计算截至2018年9月1日），业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干者。 5. 所在单位同意作为本单位定向培养，并须有两名具有高级专业技术职务的专家推荐。 6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。中山大学不接受学生在中山大学同时攻读两个（及以上）不同层次或相同层次的学位。 7．考生持境外获得的学历证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。 8．只接受报考类别为“定向就业”的考生报考。 9.考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性，一经查证为不属实，学校将取消考生的准考、录取、入学资格，已入校的取消学籍。 四、报名办法 1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在报名、复试及录取阶段进行。
一．填空题（共5小题，每小题4分，共计20分） 1． 2 1 lim() x x x e x →-= .2． ()()1 2005 1 1x x x x e e dx --+-= ? .3．设函数()y y x =由方程 2 1 x y t e dt x +-=? 确定，则 x dy dx == .4. 设()x f 可导，且1 ()()x tf t dt f x =?，1)0(=f ， 则()=x f .5．微分方程044=+'+''y y y 的通解 为 . 二．选择题（共4小题，每小题4分，共计16分） 1．设常数0>k ，则函数 k e x x x f +- =ln )(在),0(∞+内零点的个数为（ ）. (A) 3个; (B) 2个; (C) 1个; (D) 0个. 2． 微分 方程43cos2y y x ''+=的特解形式为（ ）. （A ）cos2y A x *=; （B ）cos 2y Ax x * =; （C ）cos2sin 2y Ax x Bx x * =+; （D ） x A y 2sin *=.3．下列结论不一定成立的是（ ）. （A ）若[][]b a d c ,,?,则必有()()??≤b a d c dx x f dx x f ;（B ）若0)(≥x f 在[]b a ,上可积, 则()0b a f x dx ≥?;（C ）若()x f 是周期为T 的连续函数,则对任意常数a 都有 ()()?? +=T T a a dx x f dx x f 0 ;（D ）若可积函数()x f 为奇函数,则()0 x t f t dt ?也为奇函数.4. 设 ()x x e e x f 11 321++= , 则0=x 是)(x f 的（ ）. (A) 连续点; (B) 可去间断点; (C) 跳跃间断点; (D) 无穷间断点. 三．计算题（共5小题，每小题6分，共计30分） 1． 计算定积分 2 30 x e dx - 2．2．计算不定积分dx x x x ? 5cos sin . 求摆线???-=-=),cos 1(),sin (t a y t t a x 在 2π= t 处的切线的方程.
《2014中山大学数学分析考研复习精编》 编写说明 《复习精编》是博学中大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是博学中大老师的倾力之作。通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。 主要内容 考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，做出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。 历年真题与答案解析——反复研究近年真题，洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，有效指明复习方向。 主要特色 《复习精编》具有以下特点： （1）立足教材，夯实基础。以指定教材为依据，全面梳理知识，注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。 （2）注重联系，强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节的知识体系框架化、网络化，帮助考生构建学科知识网络，串联零散的知识点，更好地实现对知识的存储,提取和应用。 （3）深入研究，洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路，破解考研密码，为考生点拨答题技巧。
使用说明 1、全面了解，宏观把握。 备考初期，考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解，合理估量自身水平，结合自身研究兴趣，科学选择适合自己的研究方向，为考研增加胜算。 2、稳扎稳打，夯实基础。 基础阶段，考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布，并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势；通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系，并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点，达到夯实基础的目的。做好充分的知识准备，过好基础关。 3、强化复习，抓住重点。 强化阶段，考生应重点利用《复习精编》中的复习指南（复习提示和知识框架图）来梳理章节框架体系，强化背诵记忆；研读各章节的核心考点解析，既要纵向把握知识点，更应横向对比知识点，做到灵活运用、高效准确。 4、查缺补漏，以防万一。 冲刺阶段，考生要通过巩固《复习精编》中的核心考点解析，并参阅备考方略，有效把握专业课历年出题方向、常考章节和重点章节，做到主次分明、有所侧重地复习，并加强应试技巧。 5、临考前夕，加深记忆。 临考前夕，应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识框架图，避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象，做到胸有成竹走向考场。 考生体悟 考生A：博学版复习精编对知识点的归纳讲解得很不错，其中复习指南在复习期间给我指明了方向，让我不再盲目。另外书中还将核心考点解析做了整理，使我可以更有侧重点地复习，效率提高的同时，自信心也增强了。相信我一定可以给自己一个满意的结果。 考生B：考研是一场持久战，在这长时间的复习过程中选择一本好的复习资料相当于缩短了复习时间。博学版复习精编有对真题的详细解析，以及对出题规律的把握，通过该精编我能更高效地进行备考，更坚定考研的道路。 考生C：622数学分析公式又多又杂，博学版复习精编将这些公式整理得挺清楚的，对知识点的归纳讲解也还不错，配合着教材复习，省了很多事。
《高等数学b 、c 》期末考试试卷（A 卷） 1．下列等式中成立的是 ( )． （A ） e n n n =?? ? ??+∞ →21lim （B ） e n n n =? ? ? ??++∞ →2 11lim （C ） e n n n =?? ? ??+ ∞ →211lim （D ） e n n n =?? ? ??+ ∞ →211lim 2．函数)(x f 在点0x 处连续是在该点处可导的（ ）． （A ） 必要但不充分条件 （B ） 充分但不必要条件 （C ） 充分必要条件 （D ） 既非充分也非必要条件 3．设函数)(x f 可导，并且下列极限均存在，则下列等式不成立的是（ ）． （A ）)0() 0()(lim 0f x f x f x '=-→ （B ）)()()(lim 0000x f x x x f x f x '=??--→? （C ）)() ()2(lim 0a f h a f h a f h '=-+→ （D ）)(2)()(lim 0000x f x x x f x x f x '=??--?+→?． 4．若0)(0='x f ，则点0x x =是函数)(x f 的（ ）． （A ） 极大值点 （B ） 最大值点 （C ） 极小值点 （D ） 驻点 5．曲线1 2 +=x x y 的铅直渐近线是（ ）． （A ）1=y （B ）0=y （C ）1-=x （D ）0=x 6．设x e -是)(x f 的一个原函数，则=? dx x xf )(（ ）． （A ）C x e x +--)1( （B ） C x e x ++-)1( （C ） C x e x +--)1( （D ） C x e x ++--)1( 1．当0→x 时，)cos 1(x -与2 sin 2 x a 是等价无穷小，则常数a 应等于 ． 2．若82lim =?? ? ??-+∞→x x b x b x ，则=b ． 3．函数123 ++=x x y 的拐点是 ． 4．函数)(x y y =是由方程y x y +=tan 给出，则='y ． 5．双曲线1=xy 在点)1,1(处的曲率为 ． 6．已知)(x f 在),(+∞-∞上连续，且2)0(=f ，且设? = 2sin )()(x x dt t f x F ，则=')0(F ． 1．求极限x x x x x sin tan )cos 1(lim 20-→． 2．设曲线的方程为09)cos()1(3 3 =++++y x y x π，求此曲线在1-=x 处的切线方程． 一、选择题（每小题4分，共24分.在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，请将其代码填写在题后的括号内．错选、多选或未选均无分） 二、填空题（每小题4分, 共24分）
中山大学考研15年各学院复试拟录取名单 中山大学考研初试，复试各占50%，其中复试成绩发挥的好坏直接影响到考研录取，为此鸿儒中大考研网整理了相关信息，考生可以在复试名单中了解到各专业的复试比例，复试录取分数，复试一般录取成绩，其中有初试低分被录取的情况，也有初试高分被刷的情况，这一切的一切都源于复试的发挥。另外，考生可以在“更多信息”里了解到该学院的更多信息，例如奖助金情况，课程安排，复试方法，统考招生人数等与考研息息相关的信息，如有疑问可以联系我们的咨询老师。 学院复试名单其他 管理学院2015年中山大学考研管理学院复试拟录取名单更多信息 岭南学院2015年中山大学考研岭南学院复试拟录取名单更多信息生命科学学院2015年中山大学考研生命科学学院复试拟录取名单更多信息 信息科学与技术学院2015年中山大学考研信息科学与技术学院复试拟录 取名单（花都） 2015年中山大学考研信息科学与技术学院复试拟录 取名单（顺德） 2015年中山大学考研信息科学与技术学院复试拟录 取名单（本院） 更多信息 化学与化学工程学院2015年中山大学考研化学与化学工程学院复试拟录 取名单 更多信息 药学院2015年中山大学考研药学院复试拟录取名单更多信息 中国语言文学系2015年中山大学考研中国语言文学系硕士生入学考 试复试结果 更多信息 外国语学院2015年中山大学考研外国语学院复试拟录取名单更多信息翻译学院2015年中山大学考研翻译学院复试拟录取名单更多信息法学院2015年中山大学考研法学院复试拟录取名单更多信息物理科学与工程技术 学院 2015年中山大学考研理工学院复试拟录取名单更多信息环境科学与工程学院2014年中山大学考研之环境学院复试拟录取名单更多信息 政治与公共事务管理 学院2015年中山大学考研政治与公共事务管理学院复试 拟录取名单 更多信息 历史学系2015年中山大学考研历史学系复试拟录取名单更多信息国际商学院2015年中山大学考研国际商学院复试拟录取名单更多信息哲学系2015年中山大学考研哲学系复试拟录取名单更多信息国际汉语学院2015年中山大学考研国际汉语学院复试拟录取名单更多信息
中山大学数学与计算科学学院 数学与应用数学专业课程开设与就业方向 该专业是我校基础科学研究与数学人才培养基地，以数学、应用数学、经济数学等为主要研究、发展方向。 （一）数学方向 每年挑选部分品学兼优的新生进入基地班学习。基地班以我院的全国重点学科基础数学学科为依托，由教学经验丰富、学术水平高的教师任教，加强数学基础理论、外语和计算机知识的训练，并可以尽早了解国际数学发展前沿的一些研究方向，培养一批有坚实数学理论基础，将来能在国际数学研究前沿工作的数学研究工作者和能利用现代数学方法和计算机解决实际问题，综合素质高，能在各种高科技产业、科研机构和高等学校从事科研、教学与管理的专门人才。 该方向主要课程有大学英语、数学分析、几何代数、数学实验、常微分方程、复变函数、概率统计、数学物理方程、实变函数、泛函分析、抽象代数、微分几何、拓扑学、计算机应用基础、程序设计、数值分析、物理基础等。此外，还开设近代物理学概论、实分析、复分析、黎曼几何、代数数论、非线性泛函分析、数学模型、会计学、数据结构与算法、数据库管理系统、信息系统分析与软件设计、计算机网络系统等选修课程，供学生选修。 （二）应用数学方向 该方向以信息管理系统、数学模型、数据库系统和网络工程、图象识别、运筹学与系统工程、计算机应用软件等为主要研究对象，培养适合在政府、企事业部门从事决策分析、信息管理及应用技术工作和在高等院校、科研机构从事应用数学研究和教学的专门人才。 该方向主要课程有大学英语、数学分析、几何代数、数学实验、常微分方程、复变函数、线性规划、离散数学、计算机应用基础、程序设计、数值分析、数据结构与算法、数据库管理系统、计算机网络系统、多媒体技术、图象处理、数学模型、物理基础等。此外，还开设近代物理学概论、实分析、泛函分析、数据库原理、系统分析与软件设计、资源最优管理、会计学、经济预测与决策、运筹学、金融数学、系统工程等选修课程，供学生选修。 就业情况 凭借数学和计算机技术解决问题的能力优势，数学系毕业生具备适应社会需要的广泛性和较强的发展潜力。多年来就业情况良好，除为高校和科研机构输送数学、应用数学的研究人才外，毕业生通常在政府、海关、电信、外资企业、银行金融、保险核算等部门从事与应用数学相关的工作。近年来一次就业率为95%。
中山大学2020单独考试考研复试基本分数线中山大学2015单独考试考研复试基本分数线 二、“少数民族高层次骨干人才硕士研究生培养计划”和“对口支援西部地区高校定向培养硕士研究生计划”的复试基本分数参照国家统一划定的“少数民族高层次骨干人才硕士研究生培养计划”复试基本分数。具有复试资格的“少数民族高层次骨干人才硕士研究生培养计划”和“对口支援西部地区高校定向培养硕士研究生计划”的考生，复试前须向中山大学研究生招生办公室分别提交《报考2015年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》、《报考2015年“对口支援西部地区高校定向培养硕士研究生计划”硕士研究生考生登记表》。 三、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”(支农、支教、支医和扶贫)、“选聘高校毕业生到村任职”和“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服务义务兵役退役后的考生，三年内参加全国硕士研究生招生考试，享受初试总分加分并在同等条件下优先录取的政策。请符合政策的考生于于3月30日前联系我校研招办并出具相关证明材料，我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格。 四、会计[1253]在职方向和工商管理[1251]的复试、录取办法参见我校管理学院和岭南学院的相关复试、录取规定。 五、关于复试办法及复试名单 在合格生源充足的情况下，我校各招生单位可根据本学科专业特点、生源质量和招生计划，制定不低于学校复试基本分数线的本招生单位学科(专业)的复试分数要求，以此确定入围复试考生名单，并实行差额复试。3月30日前，各招生单位在本单位网页上公布本单位复试办法及复试名单，复试拟定于3月31日至4月14日进行，具体的复试时间和地点请留意各招生单位的网上公告。请考生务必及时留意中山大学研究生招生网和各招生单位的网上公告，按时来校复试。 六、复试其它相关事项说明
中山大学历史学系 2011年硕士生招生复试办法 根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学[2006]4号）和《中山大学硕士研究生招生复试办法》制定本办法。 一、复试工作的组织与管理 由系党政领导、主管研究生工作的领导和工作人员组成系研究生招生工作领导小组，负责系的复试工作。复试过程中安排专人做记录。记录人员由博士研究生、高年级硕士生、系工作人员或青年教师担任。 二、复试办法 （一）复试名单的确定 1、免试生复试名单的确定，按照中山大学研究生院有关文件执行； 2、全国统考、单独考试和联考复试分数线及复试名单确定与比例： （1）学科复试基本分数线由学校统一划定。 （2）初试成绩符合我校复试基本要求者，本系按二级学科、专业按总分由高分到低分的顺序确定参加复试的考试名单。 （3）采取差额的方式进行，参加复试的考生人数应为招收人数的140％左右。 （4）合格人员不足时，可在相近学科、专业之间调剂生源，但调剂生源的初试成绩必须符合拟调入专业的复试基本要求，且全国统考科目相同。调剂生源原则上按先校内后校外进行；申请从外校调剂的考生，初试成绩须符合教育部复试分数线和基本要求，同时达到我校调入专业的复试分数线，且一般只能从211高校的院校调剂。不接受外校同等学力及报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生的调剂。 （二）复试时间、地点、内容、方式及评分
1、复试时间、地点 历史系复试时间为2011年3月26-27日，地点在历史学系各课室，具体安排见一楼通知。 2、复试内容、方式及评分 复试包含笔试和面试两项，复试内容以考察考生的专业素质及外语水平、综合素质及能力为主，复试成绩满分为250分。复试时按照招生专业和研究方向进行复试。 （1）专业课笔试 专业课笔试科目名称与《中山大学研究生院2011年硕士学位研究生招生专业目录》公布的复试专业课一致，满分为100分，采取闭卷考试，考试时间一般为3小时。专业课笔试重点考查考生对专业理论及相关知识的掌握是否扎实、深厚和宽广，是否具备本专业研究生入学的基本要求。 同等学力考生，在复试时必须加试所报考专业的两门本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。时间为每科三小时，各科满分为100分。加试成绩不计入复试成绩。 （2）面试 ①面试内容 面试满分为150分，其中外语应用能力占50分。面试重点考查考生的知识结构、实践(实验)能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力、外语应用能力、汉语写作水平等，以及道德品质和心理素质。 ②面试时间 每位考生的面试时间不少于二十分钟。 ③面试办法 1）每个复试小组至少5名专业教师组成,其中硕士生导师至少3人。复试小组对参加复试的考生逐个进行面试。 2）由面试教师提问，考生当场回答的方式进行。必要时，面试老师可就相关问题进一步提问。 3）面试评分。每位考生面试结束后，由面试教师现场独立为考生评分。在评分前可以召开复试小组会议，研究对考生的考核评价意见。面试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。
一．选择与填空题（每小题3分, 共18分） 1．)(x f 在0x 处可微是)(x f 在0x 处连续的（ ）条件. （A ）必要非充分； （B ）充分非必要； （C ）充分必要； （D ）无关条件. 2． ① 2sin 1a a x dx x -?+= +??___________ ②设32a i j k =--r r r r ，2 b i j k =+-r r r r ，数量积a b r r g = ，向量积2a b ?r r = ． 3．下列反常积分中收敛的是（ ）. A ．1+∞ ?； B ．1 2016 01dx x ?； C ．dx x ?101； D ．201611dx x +∞?. 4．比较积分值的大小： 1 20x dx ? 130 x dx ?;（注填：），=,<). 5. 曲线222016410x y z ?+=?=? 分别绕x 轴及y 轴旋转一周，所生成的旋转曲面的方程分别 为 和 ． 6. 设函数()ln f x x =，则()f x 的可去间断点为（ ）． （A ）仅有一点0x =； （B ）仅有一点1x =-； （C ）有两点0x =及1x =-； （D ）有三点0x =，1x =及1x =-． 二．计算题（每小题6分，共60分） 1. ①求极限0tan sin lim arcsin ln(1) x x x x x x →-??+. ②11lim ln 1x x x x →??- ?-?? ． ③011lim 1ln(1)x x e x →??- ?-+? ? 2. ①讨论函数1ln 2+=x y 的单调性，极值点，及其图形的凹凸性与拐点. ②求曲线) (sin 12-= x x x y 的水平和垂直渐近线
中山大学数学学院2021年 以“申请-考核”制招收博士研究生实施办法 为改革人才选拔模式，充分发挥导师在招生过程中的作用，进一步提升博士研究生生源质量，数学学院2021年实行以“申请-考核”制招收博士研究生（以下简称“申请-考核”制）。为做好“申请-考核”制招生工作，参照《中山大学以“申请-考核”制招收博士研究生工作办法》，特制订本办法。 一、组织管理 1、学院研究生教育与学位专门委员会负责对本院“申请-考核”制招生工作实施领导和监督，并负责对“申请-考核”制招生工作实施方案和招生简章进行审定，并报学校审批。 2、学院成立资格审核小组，对申请人的材料进行审核。 3、学院成立学科专家组，小组成员不少于5名，其中具有高级职称的博士生导师不少于3名,负责确定专家组面试考核的具体程序、内容和评分标准，并对申请人进行考察。 4、学院主管副院长负责组织开展本单位申请-考核制招生的各项具体工作。 二、材料审核 1、数学学院资格审核小组对申请人的申报资格进行形式审查。 2、学院组织以博士研究生导师为主的专家组对已通过形
式审查的申请资料进行审核，根据招生计划，按照一定的比例择优确定进入综合考核考生名单。 3、数学学院研工办于2021年3月之前在学院网站公示进入综合考核考生名单，公示期不少于5个工作日。 三、综合考核 综合考核采取面试的方式进行，分为专家组面试考察和导师组面试考察两部分。对申请人的外语水平、学术能力、培养潜质、心理素质及思想道德等进行全面考核，重点考察申请人综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识和最新研究动态掌握的情况以及是否具备博士研究生培养的潜能和综合素质。考核于2021年3月之前进行。 （一）报到及资格审查 凡参加“申请-考核”制博士研究生综合考核的考生均需报到，报到时间和地点届时见具体通知。报到时考生须提供以下材料供学院审查： 1、身份证原件及复印件一式2份（正反面复印在同一张A4纸内，考生须在其中1份的空白处签名）。 2、硕士毕业证书和学位证书原件及复印件1份（仅非应届硕士生提交），境外学位学历必须提交教育部留学服务中心出具的认证报告原件及复印件（盖公章）。 3、在校生须提供学生证原件及复印件1份。 凡未带以上资料者，取消综合考核资格。
中山大学新华学院2014级学生军事理论课作业题 第一章 一、单选 （）1、我国的国防类型属于：P2 A、扩张型 B、自卫型 C、联盟型 D、中立型 （）3、国防的主体是：P2 A、社会 B、集体 C、国家 D、个人 （）8、中国古代最著名的军事著作、称为世界最早的“兵学圣典”的是：P61 A、《军志》 B、《周易》 C、《孙子兵法》 D、《六韬》 （）13、中国人民解放军的根本原则和不变的灵魂是：P27 A、“枪指挥党” B、“民指挥枪” C、“党指挥枪” D、“兵指挥枪” 二、多选 （）2、中国坚持的对外政策的五项原则包括：P2 A、尊重主权和领土完整 B、互不侵犯 C、干涉内政 D、平等互利 （）3、国防要素包括：P2 A、国防的主体 B、国防的手段 C、国防的目的 D、国防的对象 （）6、国防的目的包括：P3 A、捍卫国家的主权 B、捍卫国家的统一 C、捍卫国家的领土完整 D、捍卫国家的安全 （）13、公民的国防义务是：P24 A、履行兵役的义务 B、接受国防教育的义务 C、保护国防设施的义务 D、协助国防活动的义务 三、判断 （）1、国防是国家的重要职能之一。P2 （）4、国防只有对外职能，而无对内职能。P2 （）14、普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 （）16、精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防的必由之路。 四、简答 12、什么是国防动员？P37 答案:国防动员，也称战争动员，是指国家采取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务的活动。 五、论述 1、试论现代国防的职能。P2
答案:现代国防既要维护领土、领海、领空的安全，同时还要维护太空、电磁及信息安全；既要维护国家生存安全，也要维护国家发展安全；既要遏制和打赢现代战争，也要为维护世界和平与发展提供保障。 3、试论中国奉行防御性国防政策的依据。P14 答案：依照宪法和法律，中国武装力量肩负对外抵抗侵略、保卫祖国，对内维护社会大局稳定、保卫人民和平劳动的神圣职责；中国的发展道路、根本任务、对外政策和历史文化传统，决定了中国必然实行防御性的国防政策；不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，永远不搞军事扩张。 第二章 一、单选 （）8、毛泽东军事思想的核心是：P54 A、战略战术思想 B、人民军队思想 C、统一战线思想 D、人民战争思想 （）13、提出和平与发展是当代的两大主题的领导人是：P70 A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛 （）14、提出实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的领导人是：P73 A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛 （）17、当前我国国防与军队建设的核心是：P80 A、增强打赢机械化条件下局部战争的能力 B、增强打赢信息化条件下全面战争的能力 C、增强打赢核化条件下局部战争的能力 D、增强打赢信息化条件下局部战争的能力 二、多选 （）7、在战争全局与局部矛盾关系中：P59 A、全局居于矛盾的主要方面 B、局部居于矛盾的次要方面 C、全局居于矛盾的次要方面 D、局部居于矛盾的主要方面 （）9、认识和把握战争规律必须做到：P59 A、要着眼于战争的特点 B、要着眼于战争的发展 C、要做到知彼知己 D、只着眼于战争的一般规律 （）10、“两弹一星”是指：P68、P211 A、原子弹 B、氢弹 C、导弹 D、卫星 三、判断 （）1、军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的感性认识。P45 （）4、历来战争都是双方你死我活的较量，因此，战争没有正义与非正义之分。P50（）5、战争是政治的继续，因此，战争的基础是政治而不是经济。P50 （）12、军队要服从整个国家建设大局，要在这个大局下行动。P70