静海一中2017-2018学年第二学期高一（文）学生学业能力调研
政治试卷
一、选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共25小题，每小题2分，共计50分。）
1. 人生之中，最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的；生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们
①联系是客观的，人生历程中的联系不能够调整
②联系是多样的，应该建立有利于人生的新联系
③联系是必然的，要排除人生历程中的偶然联系
④联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
【答案】B
【解析】试题分析：最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的，说明了联系是多样的，应该建立有利于人生的新联系，也说明了联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件，②④符合题意；联系是客观的，但人能够发挥主观能动性建立和调整具体联系，①错误；联系中既有必然联系也有偶然联系，③违背联系的多样性，错误。
考点：唯物辩证法的联系观
2. “互联网＋”是指利用互联网的平台和信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态。“互联网＋”启示我们
①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
②可以根据事物固有的联系建立新的联系
③任何事物之间都存在这样或那样的联系
④自在事物的联系是人为事物联系的物质条件
A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②④
【答案】A
【解析】根据题目的表述，“互联网＋”是指利用互联网的平台和信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态。“互联网＋”启示我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，可以根据事物固有的联系建立新的联系，故①②入选。③选项错误，事物是普遍联系的，但不意味着所有的事物之间都存在着联
系。④选项表述本身错误，排除。选A。
点睛：准确理解联系的普遍性
(1)含义：是指世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
(2)表现：①任何事物都与周围的其他事物相互联系着；②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；③世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有任何一个事物孤立地存在。
(3)联系具有普遍性并非意味着任何两个事物之间都存在着联系。联系是有条件的，只有具备一定的条件，两个具体的事物才会产生某种联系。
3. 每年春分和秋分前后，太阳发出的电磁波对我国的通信卫星辐射影响较为强烈，干扰卫星接收信号，电视画面因此出现图像模糊、文字不清晰、“雪花”甚至黑屏的情况。下列对这一现象分析正确的是
①人类发射卫星的活动改变了事物之间的固有联系
②卫星与电视之间存在的人为事物的联系是客观的
③太阳的电磁波对卫星信号的干扰是有规律可循的
④人类可以彻底消除太阳电磁波对卫星信号的干扰...
A. ①④
B. ①③
C. ②③
D. ①②
【答案】C
【解析】①选项错误，事物之间的联系是客观的不以人的意志为转移的，故排除。④选项表述过于绝对，排除。题目中，太阳发出的电磁波可以干扰卫星接收信号，电视画面因此出现图像模糊、文字不清晰、“雪花”甚至黑屏的情况，这说明了卫星与电视之间存在的人为事物的联系是客观的，故②入选。题目中，太阳发出的电磁波在每年春分和秋分前后最为强烈，表明了太阳的电磁波对卫星信号的干扰是有规律可循的。故③入选。选C。
点睛：全面理解联系的客观性
(1)含义：是指联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
(2)原因：①事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
②自在事物的种种联系，在人类产生以前就存在了，它们当然不以人们的意志为转移。③人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但由于它只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，因而也是客观的，不以人的意志为转移。
(3)人与客观联系的关系：①联系是客观的，不以人的意志为转移，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的原有状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4. 漫画给我们的启示是
A. 要用发展的观点看问题
B. 要坚持整体和部分的统一
C. 整体功能大于部分功能之和
D. 事物都是优点和缺点的统一
【答案】B
【解析】漫画中，五个手指头每一个手指头都阐述了自己的优点，都自认自己是最好的，没有从整个手掌的角度出发考虑自己的作用，故漫画给我们的启示是要坚持整体和部排除。分的统一，故B入选。A选项没有体现。C、D选项表述错误，
点睛：易错点---整体的功能总是大于部分功能之和
整体大于部分，但不是说整体功能一定大于部分功能之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。
5. 中央第六次西藏工作座谈会上，习近平总书记首次提出“治藏方略”的概念，系统地、正式地将发展至今的工作原则、经验和策略等提出来，强调西藏工作关系党和国家的工作大局。这告诉我们
①要立足局部统筹全局
②要重视部分对整体的决定作用
③要用联系的观点看问题
④搞好局部有利于推动整体发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D.③④
【答案】D
【解析】题肢①说法错误，因为整体在事物的发展过程中处于主导地位，起着统率作用，因
此要立足整体，统筹全局，故排除；题肢②表述有误，因为整体决定部分，同时材料强调了西藏工作与党和国家的工作大局的联系，故排除；题肢③④说法正确且符合题意，故本题答案选D。
【考点定位】整体与部分的辩证关系
【名师点睛】整体与部分的关系
（1）整体和部分是相互区别的。表现在两个方面：一是含义不同，二者有严格的界限。在同一事物中，整体就是整体而不是部分，部分就是部分而不是整体，二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（2）整体和部分的联系
唯物辩证法认为整体和部分是相互联系、密不可分的，同时又是相互作用的。整体离不开部分，是由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分，整体的功能状态及其变化会影响者部分。...
（3）整体和部分辩证关系的方法论要求
从整体与部分的关系内容来看，其方法论应包括多方面的要求。
其中有两点是最基本的、最主要的。
一是树立整体观念和全局的思想，做法是从整体出发，在整体上选择最佳行动方案，实现最优目标。像人们常说的，“两利相权取其重，两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。
二是搞好局部，使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系，反对裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。
6. 江浙人容易致富，因为他们不信自己是最聪明最强大的，但是深信合伙抱团协作的力量是最大的；一些人生意做不大，容易失败，因为他们往往深信自己是天生骄子，个人力量最大，反正赚了全是自己的，亏了就自认倒霉。这说明：
①关键部分对事物发展起决定作用
②事物内部结构的有序性决定着整体的功能
③事物的联系具有多样性
④要树立全局观念，立足整体
A. ③④
B. ①③
C. ①②
D. ①④
【答案】A
【解析】题目中，通过江浙人信合伙抱团协作的力量是最大的，而一些生意人他们往往深信自己是天生骄子，个人力量最大，反正赚了全是自己的，亏了就自认倒霉。这说明事物的联系具有多样性，要树立全局观念，立足整体。故③④入选。①选项表述与题意无关。②选项错误，排除。选A。
7. 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
②近水楼台先得月，向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ②③
【答案】B
【解析】发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。故①③选项表述蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理。②选项体现了事物之间的联系存在普遍性和客观性。④选项体现了事物发展的前进性与曲折性的统一。选B。
点睛：发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
①新事物是符合事物的发展规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。旧事物是违背事物的发展趋势，正在日趋灭亡的东西。发展的实质决不是事物简单的数量增减和位置变动。
②判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。简单地以事物出现时间的先后、事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或以事物的名称、旗号来判断新旧事物，都是不科学的。
8. “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们
A. 要用发展的观点分析和处理问题
B. 事物的联系是客观的、无条件的
C. 发挥科学理论对实践的指导作用
D. 矛盾的多样性决定事物的复杂性