2018届天津市静海县第一中学高三上学期期末终结性检测
语文试题
考生注意：1. 本试卷分第Ⅰ卷选择题（36分）和第Ⅱ卷主观题（114分）两部分，共150分。
2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，酌情减3-5分，并计入总分。
一、（12分）
1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一项是（）
A．箴．（zhēn）言妊娠．（shēn）软着．（zháo）陆浩．（hào）首穷经B．诛．（zhū）连果脯．（fǔ）芝麻糊．（hú）佶．（jí）屈聱牙
C．档．（dǎng）次择．（zhái）菜和．（huò）稀泥暴虎冯．（píng）河
D．精髓．（suǐ）龃．（jǔ）龉冠．（guān）心病游目骋．（chěng）怀
2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是( )
在银行信贷依然快速增长的前提下，现行的楼市调控政策只能是。因为充盈的流动性正继续吹大楼价泡沫，开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金，这使得他们并无的资金链压力，从而也就有的资源长久与中央政府耗下去。因此，一道道“限购令”，充其量只是延后了房价的进一步上涨而已。
A．扬汤止沸迫不及待充沛 B．扬汤止沸迫在眉睫充足
C．推波助澜迫在眉睫充足 D．推波助澜迫不及待充沛
3．下列各句中没有语病的一句是( )
A．文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
B．奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
C．多家共享单车公司面临困境，已有单车公司退出了市场，部分仍在运营的公司也面临着人员离职、资金短缺、生存困难等诸多问题。
D．本次征文要求围绕“践行社会主义核心价值观，争做美德好少年”为主题进行写作，
题目为“写给成长中的自己”，文体不限，不少于600字。
4.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）
A．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。
B．迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授；降级叫迁削、迁谪、右迁；平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。
C．《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。前三者指的是诗的不同体制，后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在《诗集传》中解释说：赋者，敷陈其事而直言之者也；比者，以彼物比此物也；兴者，先言他物以引起所咏之辞也。
D．《春秋公羊》是《春秋三传》之一，《春秋》是编年体史书，言简义深，如无注释，很难理解。注释《春秋》的书，有左氏、公羊、谷梁三家。
二、阅读下面的文字，完成5～7题。（9分）
传统孝道与现代孝道
每个民族在其发展过程中都要解决“老有所养”的问题。我们民族给出的答案是“导民以孝，以孝侍亲”，以孝文化作为解决养老问题的思想基础。面对今日中国“银发社会”浪潮到来之挑战，应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展，以现代孝道筑强我国养老保障制度。
传统孝道主张养老敬老。孝老敬亲是中国人伦道德的根本，它具有悠久的历史和丰富的伦理思想资源。“善事父母”是孝文化最基本的要求。这首先指“能养之孝”。孔子说：“用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。”要求“事父母，能竭其力”。在“能养之孝”的基础上，孔子又提出“敬亲之孝”。他说，“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎”？那么，怎么才算敬养，怎么才算孝子之行呢？《孝经》中提出来了“五备”：“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备也，然后能事其亲。”
现在社会的深刻变化，引发了传统孝道现代转化的必要性。首先，生产方式的改变引发家庭关系变化。我国古代社会以农业生产为基本生产方式，春种夏管，秋收冬藏，处理生产
生活中的问题主要靠经验，而人越老所掌握的知识越多，越值得社会尊重，故而老人在家庭生活中处于支配地位。但在生产方式发生重大变革的现代社会，当晚辈的知识结构、资源财富、权力地位都超越长辈时，他们在家庭中的“话语权”便会加大，而老人们的地位难免会“边缘化”。其次，民主政治取代封建孝治。在封建社会中，统治者为要求臣子对自己尽“忠”而鼓吹百姓们行“孝”，“忠孝”也成为当时最高的道德评价标准。而在当今社会中，古时的“父母官”变成了当今的“人民公仆”；那时的“子民”“草民”，而今变成了“公民”“国家的主人”；执政党的理念，也转变为各级干部要“全心全意为人民服务”。第三，一百多年来的历史与政治冲击，使孝道文化基础大为动摇。孝道观念被严重扭曲，造成了人们认识上的混乱，形成了几代人思想上的误区与断层。再就是生存及养老的压力增大。当今社会，生活节奏加快，生存压力增大，子女对父母尽孝的难度提高。凡此种种因素，使得孝道传统日渐失去昔日的约束力，子女们对父母不尽赡养之义务，老而无养，养而不敬的现象屡见不鲜。不少子女在老人还有一点利用价值时，一味索要，无度“啃老”；而老人一旦年高体衰，便视为累赘，甚至虐待、遗弃，种种不孝行为令人发指。曾经风光无限的传统孝道，如今已是面目全非，只是靠着历史的惯性而踉跄而行。
欲使传统孝道能在今天生存发展，并且对现代生活产生其应有的规范与指导作用，就必须对其进行现代转化，使其融入现代生活，走进现代人的心中。在新的时代条件下，传统孝道必须实现创造性转化。它既应该汲取传统文化的精华，又应具有鲜明的时代特征。
5．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A．中华民族为解决“老有所养”的问题，提出了“导民以孝，以孝侍亲”的理念，主张以孝文化作为解决养老问题的思想基础。
B．传统孝道认为，孝老敬亲是中国人伦道德的根本，这说明孝道突出养老为本位，将养老作为家庭的主要职责之一，使老年人可以名正言顺地接受子女的奉养。
C．在现代社会中，由于社会的深刻变化，晚辈掌握的知识结构等常常超越长辈，使得老人们越来越丧失话语权，导致不孝敬老人的现象越发严重。
D．让传统孝道在现代社会发扬光大，最重要的途径是让传统孝道进行创造性现代转化，融入现代生活，让传统孝道走进现代人的心中。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．古代社会讲究“忠”“孝”，是指要对统治者尽忠，对父母尽孝，而在现代社会中，这种关系正好颠倒过来了。
B．“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎”？即是说如果对父母不是由衷地敬爱，那养父母和养牲畜就没有什么差别。
C．现代社会中，后辈们生存及养老的压力增大，加大了子女孝敬老人的难度，使得后辈们对传统的孝道逐渐有心无力。
D．传统孝道在现代社会中如果不能及时进行内容的更新，必然落后于时代而被抛弃；现代的孝道如果不能汲取传统文化的精华，没有鲜明的时代特征，也将得不到发扬。
7．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A．现代中国社会逐渐进入老龄化阶段，我们应该着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展，以现代孝道筑强我国养老保障制度。
B．“五备”的要义在于要将父母放在心上，以诚敬的心情做好“生、养、死、葬”中的每一件事。
C．传统孝道越来越不适应现代社会的发展，是由多种因素造成的，生产方式的改变，知识结构的变化，主人公意识的转变，以及生存压力的增大是主要原因。
D．传统孝道与现代孝道是相辅相成的关系，传统孝道自身内涵的不断丰富，促进了现代孝道的发展，现代孝道促进了传统孝道的必然改变。
三、阅读下面的文言文，完成8～12题。（15分）
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢．之。十二，试经为童子郎，监试者以其．身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之．内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以．求早成，非志所为也。”监试者异之。
后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢？温与野王即是也；今年去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸宄之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇抄①。
是时董卓迁天子都长安，卓因留洛阳。朗父防为治书御史，当徙西，以四方云扰，乃遣朗将家属还本县。或有告朗欲逃亡者，执以诣卓，卓谓朗曰：“卿与吾亡儿同岁，几大相负!”
朗因曰：“明公以高世之德，遭阳九之会②，清除群秽，广举贤士，此诚虚心垂虑，将兴至治也。威德以隆，功业以著，而兵难日起，州郡鼎沸，郊境之内，民不安业，捐．弃居产，流亡藏窜，虽四关设禁，重加刑戮，犹不绝息，此朗之所以于邑．也。”
朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里。到谓父老曰：“董卓悖逆，为．天下所仇，此忠臣义士奋发之时也。郡与京都境壤相接，洛东有成皋，北界大河，天下兴义兵者若未得进，其势必停于此。此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗③东黎阳。黎阳有营兵，赵威孙乡里旧婚，为监营谒者，统兵马，足以为主。若后有变，徐复观望未晚也。”父老恋旧，莫有从者，惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉。后数月，关东诸州郡起兵，众数十万，皆集荧阳及河内。诸将不能相一，纵兵抄掠，民人死者且半。久之，关东兵散，太祖与吕布相持于濮阳，朗乃将家还温。时岁大饥，人相食，朗收恤宗族，教训诸弟，不为衰世解．业。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以．病去，复为．堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。先时，民有徙充都内者，后县调当作船，徙民恐其．不办，乃相率私还助之，其见爱如此。迁兖州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。雅好人伦典籍，乡人李觌等盛得名誉，朗常显贬下之；后觌等败，时人服焉。
建安二十二年，与夏侯惇、臧霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。遣命布衣幅巾，敛以时服，州人追思之．。
明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣。
(节选自《三国志?司马朗传》) [注]①抄：掠夺。②阳九之会：指灾难之年或厄运。③宗：宗族，宗室。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．客谢．之谢：道歉
B．捐．弃居产捐：捐献
C．此朗之所以于邑．也邑：同“悒”，愁闷不安
D．不为衰世解．业解：懈怠
9．下列各组词语中，加点词的意义和用法相同的一项是( )
A．朗之．内外，累世长大州人追思之．
B．为．天下所仇复为．堂阳长
C．监视者以其．身体壮大徙民恐其．不办
D．损年以．求早成除成皋令，以．病去
10．下列文句中，断句正确的一项是( )
A．明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣
B．明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣
C．明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣
D．明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣
11．下列语句中全都能表现司马朗有远见的一组是( )
①即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里②此乃四分五裂战争之地，难以自安③朗收恤宗族，教训诸弟，不为衰世解业④虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下⑤乡人李觌等盛得名誉，朗常显贬下之；后觌等败，时人服焉⑥遣命布衣幅巾，敛以时服
A．①②⑤ B.①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.司马朗小时候就善于应答，表现出不同于一般少年的敏捷与机智，这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现。
B.司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成，一是因为移家于温不能真正避开灾难，二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱，但他的劝阻并未起作用。
C.司马朗认为，如果董卓能够清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，仔细考虑，就能取得盖世的功业，董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他。
D.司马朗回到家乡，认为家乡也不是可以安居的地方，于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去，但父老们留恋故土，只有赵咨及家人跟着司马朗迁走。
第Ⅱ卷提高题（共114分）
四、（22分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里。（4分）
（2）此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗东黎阳。（4分）
14. 阅读下面的词，按要求作答。（8分）
法曲献仙音?咏铁马同云臣赋①
［清］陈维崧
赤兔无成，乌骓不逝，屈作小廊檐马。碎珮琮琤，丛铃戛②，依稀客窗闲话。更乌鹊时相触，霜欺兼雨打。
几悲咤。想多年、战场猛气，矜蹴踏、万马一时都哑。流落到而今，踠③霜蹄、寄人篱下。潦倒馀生，尽闲身、蛛丝同挂。又西风唤起，仍旧酸嘶中夜。
【注】①铁马：又称“檐马”、“风铎”，悬于檐间的铁片，风吹则相击发声，是现代风铃的前身。②琮琤，戛：象声词。③踠：曲。
（1）词的上片描写出铁马怎样的形象？请结合词作分析。（3分）
（2）词的下片主要运用哪种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。（5分）15.补写下列名句名篇重点空缺部分。（6分）
（1），齐彭殇为妄作。
（2）策扶老以流憩，。
（3）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（4），抱明月而长终。
（5）一去紫台连朔漠，。
（6）熊咆龙吟殷岩泉，。
五、阅读下面的文字，完成16～19题。（24分）
倒插门
赵新
老汉的名字很特别，叫凑合。
女人去世后，凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。凑合老汉原本打算单打独斗，自炊自食，这样可以自己做主，不用看别人的脸色。可是他不会做饭，他一做饭就心里发慌，手忙脚乱，那饭一顿生，一顿熟，一顿硬，一顿软；有时候忘了添水，把锅烧得通红；有时候吃不出味道，原来忘了搁油搁盐。所以万般无奈，还是跟了立春过。
这天早晨，立春把一碗饺子递到凑合手里。那饺子一闻就香，凑合也饿了，吃得津津有味，吃得兴致勃勃。
立春问道：爹，好吃？
凑合说：傻小子，饺子还不好吃？常言说饺子香糖瓜甜，江米粽子粘又粘……
立春笑了：好吃就好。好吃我们还给你包。爹，我问你一句话，咱们村选举村长的事情你听说了没有？
凑合点了点头。凑合觉得村长的事情离自己很远，大家选上谁算谁，选上谁都好，自己保证听从使唤。
立春却很认真：爹，咱说好了，选举那天你投我一票！
凑合的手猛地一抖，两只筷子“啪啦”一声落到了地上。凑合心里想，我的儿啊，就是讨吃的二狗能当村长，你立春也不能当村长，你做人太自私，有什么好处光往自己怀里搂，名声也不好……凑合捡起地上的筷子说：小子，这当村长有什么好处呀，光开会，光动嘴皮子，光费脑筋，我看还是不当好！
立春往他跟前凑了凑：爹，你知道什么，当村长当然有好处，有了权什么都有，这么大的村子这么多的人，咱说了算数！
凑合说：可是村长得担责任呀，你有那个本事么？
立春说：什么责任不责任，当上我就有本事了。爹，你必须投我一票，谁叫你是我爹哩！凑合再也吃不下去了。
村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。凑合拿了锄头走到麦田里时，二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来，把老汉拉到田埂上坐下，挨着他的肩膀说：爹，我有几句心里话，想和爹说一说。
凑合点了一袋烟，让立秋把话说下去。
立秋开门见山：我看爹过得凄惶孤单，想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。
凑合的心猛地动了一下。
立秋说：爹跟着我哥吃饭，寄人篱下，可不是长法。我嫂子那人阴阳怪气，指桑骂槐，指鸡说狗，爹还得看她的脸色，心里憋屈不憋屈？
凑合悄悄地叹息一声，低了头去看地上的蚂蚁。
立秋说：爹，我老丈母娘今年才五十六岁，听说她愿意再往前走一步，找个老实厚道通情达理的庄稼人，我看你就很合适。
凑合激动了，那老太太他见过多次，长得白白胖胖清清爽爽，心眼儿好得光想别人不想自己。有她做伴儿当然好，可是人家愿意不愿意？
立秋说：爹要同意我就去她家里一趟，听听她的口气。估计希望很大，她在我们跟前老是夸奖你，说你人性好身体好，是个吃苦耐劳靠得住的人儿。
凑合激动得坐不住了，立起身来红着脸问：小子，你哪一天去？
立秋很沉着：不着急，我准备咱们村选举以后再去。爹，这次选村长，你可要投我一票。凑合的心一下子凉了半截。
立秋：爹，听说我哥也想当村长，你千万不能选他，他在村里名声很臭！
立秋走了。看着那个背影，凑合心里很不是滋味。
凑合想，亏你说得出口，我给你投票，你给我说媒，拿着选举做交易，这是什么手段？这是什么品质？
凑合又想，要不我就投他一票，助他一臂之力？这样两全其美，花好月圆，他也高兴，我也欢喜。
凑合又想，不行不行，立秋当村长绝对不行，立秋特别好喝酒，而且一喝就醉，喝醉了张牙舞爪很张狂，舞棍弄棒很吓人，只怕闹出大乱子！
晌午回家吃饭时立春问他：爹，好话不背人，背人没好话，立秋都和你说了一些什么呀，你们两个嘀嘀咕咕好半天？
立春很不满意地说：爹，你在我们家吃饭呢，你不能胳膊肘子往外扭，你不能选他而不选我，记住啦？
凑合说：记住啦，记好啦，记牢靠啦！
选举那天会场里没有凑合。有人给凑合请假说，别等他啦，他看望立秋的丈母娘去啦，可能要在那里住几天。有人马上笑了，插嘴说：哟，孤男寡女，他这不是倒插门吗？
16．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（）A．作品中老汉名为“凑合”，有深层含义。这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特点，同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。
B．小说题目是“倒插门”，但全文主要情节与“倒插门”没有关系，这并非失误，而是作者故意为之，他是要借这样奇异的题目吸引读者。
C．“悄悄地叹息一声，低了头去看地上的蚂蚁”，这一细节表明立秋说中了老汉的心事，暗示了凑合老汉跟着儿子立春过生活的不如意。
D．小说写立秋出场，是“忽然从一棵大树后面闪了出来”，“忽然”说明他的出现令凑合老汉感到意外，“闪”字则写出了立秋动作的敏捷。
E．小说人物语言很有表现力。比如凑合老汉说的“记住啦，记好啦，记牢靠啦！”一连三个“记”突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态。
17．小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点？请简要分析。（6分）
18．凑合老汉在听了两个儿子的游说之后，反应有何不同？这样写有何作用？(6分) 19．小说结尾耐人寻味，请简述其作用。（8分）
六、语言表达。（8分）（关键环节考核题组）
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分）
当下，碎片化阅读成主流，（1）。尽管超过半数的人表示，非常愿意“拿一本纸质图书阅读”，当强大的社会生存压力迫使人们的精力向工作倾斜，花在阅读上的时间骤减。这未必全然归因于人们文学价值的忽视，主流媒体在阅读氛围和倡导文化价值的职能上也存在缺失。在这样的社会现实和需求下，优质的文化节目也就适时而生。
新一档文化类节目《朗读者》首播满堂红。董卿认为文化类的节目很难做，需要更精心
的设计，他们希望把《朗读者》打造成一档“高而不冷”的优秀文化节目。“高”是来自文学品质，（2），用真挚的情感让文化更加平易近人。
21．阅读下面的新闻，概括四个关键词。（4分）
当地时间2016年11月30号，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的“联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会”第十一届常会上，中国申报的“二十四节气”正式通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这也是中国继京剧、珠算等第三十一个被列入该名录的项目。专家表示，二十四节气列入“非遗”，有利于提升这些节气的知名度、保护其文化内蕴。但这并不意味着一劳永逸。专家认为，传承民俗文化要“接地气”，让习俗也能与时俱进，“只有将之与老百姓的生活衔接，才能让二十四节气中蕴含的习俗和文化内涵更好地传承下去”。
____________、__________ 、__________ 、__________
七、（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求作文。
走进校园，经常看到这样的楼名：文质楼、兰蕙楼、勤耕楼、明理楼、行知楼、笃志楼、博约楼、致远楼、厚德楼、思齐楼、凌云楼……
看到这些楼名，你有怎样的感触与思考？请从中选出两三个楼名确定立意，展开联想，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
静海一中2017-2018第一学期高三语文
期末终结性试卷答题纸
一、选择题（每题3分，共36分）
第Ⅱ卷提高题（共114分）
13.（1）（4分） ____________________________________________________
（2）（4分）______________________________________________________
14.（1）（3分）____________________________________________________ ___________________________________________________________________
（2）（5分）_______________________________________________________
15.(6分) （1）_______________________（2）
（3）_______________________（4）
（5）_______________________（6）
16．（4分）（）（）
17．（6分） _______________________________________________________ ___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
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18.（6分）_________________________________________________________
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19.（8分）_________________________________________________________
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20.（4分）
（1）（2分） _____________________________________________________
（2）（2分）_____________________________________________________
21.（4分）____________、__________ 、__________ 、__________
1.D 解析：A软着．（zhuó）陆，皓．（hào）首穷经；B株．（zhū）连，芝麻糊．（hù）；C档．（dàng）次。
2.B 解析：略。
3.A 解析：B语序不当，“不仅……而且……”后面的内容互换位置；C并列不当。“人员离职、资金短缺、生存困难”；D句式杂糅，“围绕……为主题”杂糅。
4. B 解析：将“降级叫迁削、迁谪、右迁”中右迁改为左迁。
5．C 解析：以偏概全，现代社会不孝敬老人的因素有几个，这个点只是其中之一。
6．A 解析：“正好颠倒过来”理解错误，与文意不符。
7．D 解析：传统孝道与现代孝道不是相辅相成的关系，最后一句表述也是错误的。
8．B 解析：捐，抛弃。
9．C 解析：C.均为代词，代司马朗。A之：助词，的；代词，他。B为：介词，被；动词，担任。D以：连词，来；介词，表原因。
10．D解析：略。
11．A 解析：③写其教育子弟治业；④写其治军以身作则；⑥写其节俭持家。
12．C 解析：司马朗并不真正认为董卓可以取得盖世功业，“董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他”属无中生有。
13．(1) 司马朗知道董卓必定败亡，害怕自己被留下，就分送财物给董卓手下管事的人，请求返回故乡。（“见”“用事”“遗”各1分，句意1分）
②这里是军队四分五裂交战争夺的地方，很难使自己安居下去，不如趁现在道路还可以通行，（带领）整个宗室向东迁往黎阳。（“及”“举”“东”各1分，句意1分）
14.（1）词的上片描绘了一个遭遇不幸、屈居檐下，任鸟雀相触、霜欺雨打的悲凉形象。（2分），结合词句分析（1分）
（2）对比，作者以铁马往日的经历（“战场猛气，矜蹴踏”）和当前的境况（“踠霜蹄、寄人篱下”“潦倒馀生，尽闲身、蛛丝同挂”）作对比，突出了铁马的悲惨处境。（2分）作者借铁马表现了穷途失意（寄人篱下）、不受重用（怀才不遇）的辛酸和愤慨，（2分）也表现了作者猛气仍在、壮心不已。（1分）15.略。
16．AC 解析：B项不准确，作者以“倒插门”为题，确有引起读者注意的意图，但更重要的是，作者借“倒插门”显示了凑合老汉宁可背上“倒插门”的名声也不选儿子当村长，从而表现他在大是大非面前不凑合的特点；D项错在“写出了立秋动作的敏捷”，这不是写他的敏捷，而是在表现他的鬼鬼祟祟；E项，“突出了老汉答应为儿子投票时认真的情态”不对。老汉连用三个“记”，实际是不耐烦的表现，是急欲让儿子停止劝说。
17．①耿直（或：坚持原则）（或：不徇私情）。他认为两个儿子都不适合当村长，所以不投他们的票。②不善打理生活。连做饭这样的事他都做不好，只好跟着儿子过。③隐忍，委曲求全。虽然遭儿媳冷嘲热讽，他并有声张，只是默默地忍受。④讲究策略。对两个儿子的请求不明确表态，投票时缺席。（每点2分，答
对三点即可满分。意思对即可。共6分）
18．①听了立春的游说后，凑合老汉很吃惊，委婉地表示不同意。因为他心里认为立春太自私、名声差。（2分）②听了立秋的游说后，凑合老汉也不同意，但有所犹豫。不同意是因为立秋爱撒酒疯，而且看出立秋人品不好；犹豫是因为立秋说媒的事让他动了心。（2分）作用：③写出反应的不同，可以避免小说情节重复，使人物形象更真实、生动。（2分）（意思对即可，共6分。）
19．①从情节上看，点出了两个儿子向凑合老汉游说的结果：凑合老汉不同意他们当村长，不肯为他们投票。同时暗示了凑合老汉得罪儿子后的最终归宿，为老汉的人生添加一抹亮色。②从人物形象上看，本结尾显示出凑合老汉有点儿狡黠，使老汉的性格更丰富，形象更鲜明。③从结构上看，最后一句扣住题目，使题目有了着落。④从表达效果上看，这个结尾既在情理之中，又在意料之外，幽默风趣，富有生活气息，加深了读者的印象。（每点2分，意思对即可。共8分。）
20．①深度阅读日渐式微（或者纸质阅读日渐衰微）（2分）②而“不冷”靠的则是情怀(不冷1分，情怀1分)
21.二十四节气，成功，申遗，传承（每词一分）
22.略。
参考译文：
司马朗，字伯达，河内温地人。九岁时，有人直接叫他父亲的名字，司马朗说：“轻慢别人父母的人，也就是不尊敬自己父母的人。”这个客人就向他道歉。他十二岁时，通过通经考试成为童子郎，监考的人因为司马朗身体健壮高大，怀疑他隐瞒了年龄，就讯问他。我的父族和母族，历代人都长得个头高大，我虽然年幼，却没有希望高攀的习性，少报年龄来求得早有成就，这不是我立志要做的事。监考的人对他的话感到惊讶。
后来关东的军队起事，原冀州刺史李邵家住在野王，靠近山势险要的地方，他打算迁居到温地。司马朗对李邵说：“唇齿相依的比喻难道只是指虞国和虢国吗？温和野王两地也正是这样；现在您离开那里而居住到这里，只是躲避早上灭亡的时刻罢了。况且您是郡国百姓中享有名望的人，现在敌寇还没有到来您就先迁走，依傍山地的各县百姓必定发生骚乱，这样就会动摇民心而成为违法乱纪的根源，我私下为郡内百姓的安危感到担忧。”李邵没有听从他的劝告。沿山一带的百姓果然发生骚乱，他们向内迁徙，有的还进行抢劫。
这时董卓迁移天子改都长安，董卓仍留在洛阳。司马朗的父亲司马防担任治书御史，应当向西迁移，因为天下各地纷乱如云，就派司马朗带着家属返回本县。有人告发司马朗打算逃跑，把他抓起来送到董卓那里，董卓对司马朗说：“你和我死去的儿子同岁，怎么这样辜负我！”司马朗于是就说：“您凭借高出世俗的美德，恰逢天下遭遇灾难的机会，清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，这确实是您的虚心纳下，殚精竭虑的结果。（这样下去）将会出现兴旺以致大治的局面。您的威势和德行因此盛大，您的功勋和业绩因
此显著，然而战争灾难一天天兴起，各州郡纷乱不安，郊野四境之内，百姓不能安居乐业，他们抛弃了住房财产，到处流浪逃窜，虽然四面的关口设卡制止，对逃亡的人加重刑罚惩治，但仍然不能禁绝止息，这就是我忧愁不安的原因。”
司马朗知道董卓必定败亡，害怕自己被留下，就分送财物给董卓手下管事的人，请求返回故乡。他回到故乡后对父老们说：“董卓犯上作乱，被天下人仇恨，这正是忠臣义士发奋有为的时候。我们郡和京城境界相连，洛阳城东面有成皋，北面毗连黄河，天下兴起义兵的人们如果不能前进，那情势必然使他们停留在这里。这里是军队四分五裂交战争夺的地方，很难使自己安居下去，不如趁现在道路还可以通行，带领整个宗室向东迁往黎阳。黎阳有军营，赵威孙过去同我们乡里有姻亲，担任监营谒者，统领军队，足可以做我们的首领。如果以后有变化，再慢慢观望也不晚。”父老们留恋故土，没有跟着司马朗迁走的，只有同县的赵咨，带着家眷一起和司马朗迁往黎阳。几个月后，关东各州郡起兵，聚众几十万人，都集结在荥阳、河内一带。将领们不能统一行动，放纵士兵抢掠，百姓被杀死的近一半。过了很久，关东的兵散去，太祖和吕布在濮阳一带相互对峙，司马朗才带着家人回到温地。这一年发生大饥荒，出现了人吃人的现象，司马朗收留抚恤宗族里的人，教育自己的弟弟们，不因为是衰乱时期就放松学业。
司马朗二十二岁时，太祖（曹操）征召他为司空掾属，任命他为成皋县令，因病离职，病愈后担任堂阳县长。他治理地方政策宽厚仁惠，不用鞭、杖等刑罚，但百姓也不犯法。以前，有些百姓被迫迁徙以充实京都，后来朝廷征调堂阳县负责造船，迁走的百姓担心司马朗不能完成使命，就互相联络，私自回来帮他。司马朗被百姓爱戴到了这种程度。他升任兖州刺史后，政策和教化得到了全面的推行，百姓都称赞他。即使在行军打仗的时候，司马朗也总是穿着粗布衣服，吃着粗劣的饭食，用俭朴的生活给部下做出表率。他非常喜爱有关人伦的典籍，他的同乡李觌等人有很高的名望，可是司马朗却当众贬损他们。后来李觌等人果然败落，人们都佩服司马朗的远见卓识。
建安二十二年，司马朗与夏侯惇、臧霸等人征伐吴国。到居巢，军中流行传染病，司马朗亲自巡视军营，为士兵请医配药。不幸染病去世，时年四十七岁。（司马朗留下）遗嘱吩咐只穿粗布衣服，束发不戴冠，用普通服装殡敛。兖州人民对他十分怀念。
魏明帝即位之后，封司马朗之子司马遗为昌武亭侯，有食邑百户。司马朗之弟司马孚又将其子司马望过继给司马朗，司马遗去世之后，由司马望之子司马洪继承其嗣。
天津市静海县第一中学2018—2021年高一上学期期末考试练 习历史试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．1975年不结盟国家外长会议通过的《关于团结与互助的利马纲领》指出：大多数发展中国家的经济，仍然紧紧地束缚在以初级产品同来自发达国家的资本和制成品的“垂直的”交换关系中。这表明不结盟运动将致力 A．反对美苏霸权主义 B．构建国际经济新秩序 C．解决内部的矛盾和纠纷 D．维护世界和平 2．汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了 ①主权在民的原则 ②州政府服从联邦政府 ③权力的制约与平衡 ④联邦制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．1912年，孙中山自豪地说“这是我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也。”这里“变局”和“创举”是指 A．辛亥革命的爆发B．清王朝的推翻C．中华民国的成立D．清帝退位4．《左传》载，郑庄公寤生因出生时难产，母亲姜夫人很不喜欢他，而弟弟段却很受母亲宠爱。寤生因是长子，所以被立为太子。姜夫人数次向丈夫郑武公提起改立段为太子，但郑武公以长幼有序为理由没有答应。这反映了西周的 A．宗法制 B．皇帝制度
5．公元前770年后的500年间，中国社会在动荡中实现着社会转型。这期间发生的国家形态的转型是指 A．从“公天下”到“家天下” B．从“方国”到“封国” C．从“封国”到“帝国” D．从“帝国”到“共和” 6．1911年4月21日，中国海军巡洋舰“海圻”号出航，出使英国参加乔治五世国王的加冕庆典，并出访美国、古巴。13个月后，它回到上海时，应该升起的中国国旗是A．大清王朝的龙旗 B．中华民国的五色旗 C．国民政府的青天白日旗 D．军政府的十八星旗 7．“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是，这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望。”“他们”是指 A．启蒙思想家 B．空想社会主义者 C．马克思主义者 D．民族主义者 8．马克思曾指出：十九世纪五十年代，中国当时的关税是全世界最轻的，下列选项与此现象形成直接相关的是 A．《南京条约》 B．《望厦条约》 C．《天津条约》 D．《北京条约》 9．“邓氏自中兴后，累世宠贵，凡侯者二十九人，公二人，大将军以下十三人……其余侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。”（《后汉书·邓寇列传》）这一现象与当时的选官制度有关。“当时的选官制度”是 A．军功爵制 B．世袭制
查看文章 天津到静海及静海内公交线路 2010-01-25 13:42 1、天津到静海公交线路 提供几条线路供你选择： 1、从天津东站后广场长途汽车站做温馨快客（天津到静海）15分钟一班，有车时间（6：50-18：50）票价10元（线路：东站、解放桥、天津一中、贵州路、德才里、八里台、王顶堤、侯台、上高速）在终点站下（静海火车站）然后沿东方红路向西走，大约走100米左右有个公交站牌（静海商场站）做静海公交一路（记住做绿色的一路车上面写着了县医院到开发区，别做白色的一路，白色的不到开发区，只到金海园）3-4分钟一班，终点是静海开发区区委会。票价2元。（有车时间6：20-21：30） 2、从天津东站前广场，青年道上做静联快客（天津到静海）10分钟一班，有车时间（6：20—20：00）票价10元（线路：东站、南马路、黄河道、红旗路、天环、王顶堤、侯台、上高速）在终点站下（静海火车站）然后沿东方红路向西走，大约走100米左右有个公交站牌（静海商场站）做静海公交一路（记住做绿色的一路车上面写着了县医院到开发区，别做白色的一路，白色的不到开发区，只到金海园）3-4分钟一班，终点是静海开发区区委会。票价2元。 （有车时间6：20-21：30） 3、从大胡同做聚龙快客（大胡同到静海）10分钟一班，有车时间（6：20-19：00）票价10元（线路：大胡同、西站、西青道、红旗路、天环、王顶堤、侯台、上高速）在终点站下（静海火车站）然后沿东方红路向西走，大约走100米左右有个公交站牌（静海商场站）做静海公交一路（记住做绿色的一路车上面写着了县医院到开发区，别做白色的一路，白色的不到开发区，只到金海园）3-4分钟一班，终点是静海开发区区委会。票价2元。（有车时间6：20-21：30） 4、从南市食品街做天津（杨成庄大桥）静海（不走高速），15分钟一班，有车时间（6：30-18：50）票价10元（线路：食品街、卫津路、六里台、八里台、水上、外环、津涞公路、小南河、永红、杨成庄大桥）乘坐此车你可以选择在静海开发区下，不过得走一段时间，或者在终点站下（静海火车站）然后沿东方红路向西走，大约走100米左右有个公交站牌（静海商场站）做静海公交一路（记住做绿色的一路车上面写着了县医院到开发区，别做白色的一路，白色的不到开发区，只到金海园）3-4分钟一班，终点是静海开发区区委会。票价2元。（有车时间6：20-21：30） 2、静海内公交线路 静海县城区公交1路 首班车：06：20 末班车： 21：30 1、县四中 2、师范学校 3、县医院 4、新华路 5、镇政府 6、百货公司 7、静海商场 8、家世界 9、第五小学 10、佳荣商厦 11、东兴市场 12、东五里 13、金梦园 14、名门世家 15、西边庄 16、东边庄 17、县一中 18、县政府 19、清华瑞景 20、夏泰园
2018年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅲ 语文 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 认真阅读下面的文字，然后完成1~3题。 对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征。当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。 其一，空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础。目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因。 其二，制度弹性。一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现，都会妨害城市发展。学科*网 其三，意义弹性。所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，不断形成具体的意义共同性。当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时，这个城市体可能繁荣一时，但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类人的意义追求、意义需要时，这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时，这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化，理性主义的片面化，世俗主义的片面化，神圣主义的片面化，都会导致城市意义弹性的减弱，都会从根基处危害城市的健康可持续发展。 综上所述，保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性，并以此为基础，把握城市的类型构成与历史，建构城市命运共同体，对于城市社会的健康发展而言，是意义重大的。 （摘编自陈忠《城市社会：文明多样性与命运共同体》）
天津市静海区第一中学2019-2020学年高一生物12月学生学业能力调研试题 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分。 80分）第Ⅰ卷基础题（共. 40分: 每小题2分，共一、选择题) ( 1.据图分析，下列叙述正确的是 种核苷酸组成种碱基和中生物所含核酸，都由58A．a 中生物都有核糖体，都能合成蛋白质B．c 中生物的遗传物质都存在于拟核中C．b．蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，蓝藻虽然没有叶绿体，但所含光合D 色素与金鱼藻相同) ．下列关于高倍镜使用的叙述正确的是( 2 ．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察A ．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察B ．换成高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰C D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜是有活性的细胞中元素含量的柱形是细胞中化合物含量的扇形图，图2信息筛选题)图13．() ( 图，下列说法错误的是
、OB化合物依次是HA．若图1表示细胞鲜重，则A、2蛋白质cb、2表示组成人体细胞的元素含量，则a、．若图BH 、O、C依次是 a．地壳与活细胞中含量最多的元素都是，因此说明生物界与非生物界具有统一性C、H、C其必含的元素为化合物具有多样性，A则表示细胞完全脱水后的化合物含量，1若图．D．O、N 4．(信息筛选题)用一种半透膜(允许单糖和水分子通过，二糖不能通过）将水槽从正中间隔开，均分为等体积的两部分。左侧放入100mL浓度为10%的蔗糖溶液，右侧放入100mL浓度为10%的麦芽糖溶液，然后两侧均加入10mL浓度为5%的麦芽糖酶溶液。将装置置于适宜条件下，一段吋间后达到平衡，在两侧分别取等量的部分样液，加入斐林试剂后水浴加热，观察颜色变化。下列有关分析正确的是( ) A．根据颜色变化可证明酶具有专一性 B．加入双缩脲试剂，两侧溶液均会呈现紫色 C．达到平衡后，两侧液面高度相同 D．该实验可证明生物膜具有选择透过性 5. (关键环节考核题组)设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是( ) A．此实验如果是无土栽培，则实验前营养液需要灭
天津市静海区2020年九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共40分) 1. （2分） (2019九上·伊宁期中) 普通食醋中含3%～5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的（） A . 常温下为无色液体 B . 能溶于水 C . 易挥发 D . 能腐蚀铁制炊具 2. （2分）生活中下列做法利用了化学反应原理的是（） A . 自制简易净水器净化自来水 B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C . 用天然气作燃料煮饭 D . 用活性炭除去冰箱中的异味 3. （2分）(2020·成华模拟) 钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示，下列对其说法错误的是（） A . 属于金属元素 B . 原子内质子数为84 C . 元素符号为PO D . 相对原子质量为209 4. （2分）下列属于酸的电离方程式的是（） A . KNO3=K++NO3﹣ B . NaCl=Na++Cl﹣ C . H2SO4=2H++SO42﹣ D . NaOH=Na++OH﹣ 5. （2分）下列说法中错误的是（） A . 同种分子构成的物质是纯净物 B . 原子是化学变化中的最小粒子 C . 同种元素组成的物质是单质
D . 元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切 6. （2分） (2017九下·大丰开学考) 下列实验操作正确的是（） A . 收集CO2 B . 移开蒸发皿 C . 读液体体积 D . 称量10.5克食盐固体 7. （2分）(2018·沂水模拟) 下列实验操作正确的是（） A . 加热液体 B . 测溶液pH C . 熄灭酒精灯 D . 加固体药品 8. （2分）下列实验现象的描述符合事实的是（）
正（侧）视图 第6题图 天津市静海县第一中学2017-2018学年高一数学下学期期中试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 （1）已知直线2+60x my -=在两个坐标轴上的截距之和为5，则实数m 的值为 （A ）2 （B ）3 （C ）4 （D ）5 （2）已知点(31)，A ，(15)，B ，则线段AB 的垂直平分线的方程是 （A ）240x y -+= （B ）210x y --= （C ）+280x y -= （D ）2+70x y -= （3）已知(22)(0)(0)， ，，，，A B a C b (0)ab ≠三点共线，则11 a b += （A ） 1 2 （B ）2 （C ） 1 4 （D ）4 （4）已知圆锥的底面半径为1，侧面展开图为扇形，扇形圆心角为120°，则圆锥的表面积 为 （A ）π （B ）2π （C ）3π （D ）4π （5）已知三棱柱111ABC A B C -中，⊥1AA 底面ABC ，AB BC ⊥，3AB =，4BC =，15AA =，则该三棱柱的表面积是 （A ）15 （B ）30 （C ）60 （D ）72 （6）一个四棱锥正视图和侧视图为两个完全相同的等腰直角三角形，其腰长为1，则该四棱 锥的体积为 （A （B ） 13 （C （D ） 16 （7）三棱锥P-ABC 中，PA ⊥平面ABC ，AB ⊥BC ，PA =2，AB=BC =1，则其外接球的表面积为 （A ）6π （B ）5π （C ）4π （D ）3π （8）已知a ，b ，c 分别为ABC ?三个内角A ，B ，C 的对边，60B =o ，4a = ，b =则60 C = （A ）30o （B ）90o （C ）30o 或90o （D ）150o （9）在ABC ?中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ．若22 ()3c a b =+-，60C =，则A B C ?的面积是
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（12分） 阅读下面一段文字，完成1~2题。 转过山角，悄．无声息地盘垣．一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。只有 两头逆射出来的波光云影，参差 ．．画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。 1．文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄．（qiāo）无声息盘垣．（h uán）澄澈．（chè） B．蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn） C．披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào） D．偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨 2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是 A．深邃蜿蜒荒疏 B．幽邃蜿蜒稀疏 C．深邃曲折稀疏 D．幽邃曲折荒疏
2017-2018学年天津市静海县第一中学高二4月学生 学业能力调研测试 语 文 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷（选择题） 一、选择题 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） A. 荫．（yìn）凉 殷．（yān）红 绯．（fēi）闻 菁．（jīng）华 B. 瞥．（piē）见 脑髓．（suí） 幽咽．（yè） 漩．（xuàn）涡 C. 眩．（xuàn）晕 胝．（zhī）掌 脊．（jǐ）梁 襁．（qiáng）褓 D. 熨．（yùn）帖 道行．（heng ） 近狎．（xiá） 辽敻． （xiòng） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 暴戾 气笛 噬啮 一柱香 筚路蓝缕 B. 屹立 脐蒂 株连 和云翥 奋笔疾书 C. 惊蜇 絮聒 寰宇 乌篷船 鱼贯而行 D. 杳鹤 缄默 饥馑 垦殖者 励行节约 3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ） ①“暂时的失利，比暂时的胜利好得多”，阿拉伯学者阿卜·法拉兹的这番话入木三分．．．．，让我们深受启发。 ②藏羚羊是中国重要珍稀物种之一，属于国家一级保护动物，但对藏羚羊绒巨大的市场需求及其昂贵的价格让盗猎分子前赴后继．．．．，给藏羚羊带来了灭顶之灾。 ③她把市场定位为高消费的中产阶级，她相信只有私人订制的产品才能保持设计质量，而越稀少越精致的东西才会变得炙手可热．．．．。 ④政府是依法谋求和维护社会正义的，为少数人谋私利或越俎代庖．．．．管些不该管的事，那就是不务正业乃至擅权乱法。 ⑤《朗读者》中，无论是专业主持人、表演艺术家还是普通人，朗读技巧都可谓炉火纯青．．．．，让听众心潮澎湃，深受震撼。 ⑥由于暴力伤医事件在各地频繁发生，我国急需出台相关法律，扬汤止沸．．．．，遏制这种暴力伤医事件的势头，为医护工作者撑起法律保护伞。 A. ①④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑥ D. ①③⑥ 4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。 B. 类似于几年前手机、楼盘的“饥饿营销”，当前被许多网红餐饮店采用的排队营销术，虽然让商家赚得盆盈钵满，但严重扰乱了餐饮业的市场秩序。 C. 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。 D. 记者调查发现，“快递实名制”实施一年多来，并未严格执行，群众对个人隐私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。 5．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 郭沫若，原名开贞，号尚武，四川乐山人，有诗集《女神》《星空》《瓶》《前茅》《恢复》等。他的诗集《女神》是中国现代诗歌史上的里程碑，开创了中国新诗的现实主义风格。 B. 冯至，1927年出版第一部诗集《昨日之歌》，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”， 他的诗歌感情外露、热烈奔放。曾任西南联大、北大教授。 C. 闻一多，诗人，文史学者，湖北浠水人，是新月诗派的奠基者，在新诗格律化方面提出了音乐美、绘画美、形式美的“三美”主张，诗集有《红烛》和《死水》。 D. 艾青，中国现代诗人。原名蒋海澄，1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，轰动诗坛。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 第II 卷（非选择题） 二、现代文阅读 阅读下面的文段，完成下列小题。 有人说到“经”，便有意无意地把它等同“经典”，而提起“中国经典”，就急急忙忙把它转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。 首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色。即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统的时候，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，比如有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。其次，中国“经典”不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。 经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”，没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写得好，被引用得多，被人觉得它充满真理，又被反复解释，还有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇和被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想、原则甚至知识，未必需要亦步亦趋“照办不走样”，倒是要审时度势“活学活用”，用一句理论的话讲就是要“创造性的转化”。 阅读经典可以使人们了解，从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年，因此，对于古代经典，既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱，也不必因为它象征着传统而视其为金科玉律。我对经典的看法很简单，第一，经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子，你以为扔开了它，其实在社会风俗、日常行事和口耳相传里面，它总会“借尸还魂”；第二，历史上的经典只是一个巨大的资源库，你不打开它，资源不会为你所用，而今天的社会现实和生活环境，是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景，经典中的什么资源被重新发掘出来，很大程度取决于“背景”召唤什么样的“历史记忆”；第三， 此卷只装订 不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
静海新城和团泊新城 “两城”指静海新城和团泊新城。静海新城规划总用地面积40.12平方公里，人口规模30万人。东至东外环（104国道），西至南运河，南至南宁路，北至北华路，将建设成为全县政治、经济、文化中心，天津西南部商贸物流中心，现代化钢铁制造、生物制药、轻工制造、再生资源综合利用为主的工业经济中心和生态型城市。团泊新城规划面积210平方公里，人口规模80万人，东至津汕高速，西至津文公路、大小路、静王公路一线，南至唐津高速，北至独流减河，将建设成为以科技研发教育体育、创意产业、旅游度假为主的生态新城。 子牙循环经济产业园区 天津子牙循环经济产业区是2007年经国务院批准，被国家发改委等六部委命名为国家循环经济试点园区，同时被国家工业和信息化部命名为国家级废旧电子信息产品回收拆解处理示范基地，被国家环境保护部命名为国家进口废物“圈区管理”园区。园区位于天津市静海县西南部，规划面积135平方公里，重点发展废旧机电产品拆解加工业、废旧电子信息产品拆解加工业、报废汽车拆解加工业、废旧轮胎及塑料再生利用业、精深加工与再制造业。园区设立海关、检验检疫、环保和园区“四位一体”的联合监管体系。园区入驻企业128家，年拆解加工能力100—150万吨，每年可向市场提供原材料铜40万吨、铝15万吨、铁20万吨、橡胶素材料20万吨，其他材料5万吨，形成了覆盖全国各地的较大的有色金属原材料市场。
依据园区总体发展规划和产业发展规划，产业园以废旧资源回收再利用为核心，实施“12346”战略，即打造“一个再生资源交易市场”，建设“两个特色基地”（节能环保高新技术孵化推广基地和国际化循环经济教育培训基地），构建“三大示范体系”（联盟型废旧资源回收体系、循环型再生资源拆解加工体系、集成型服务保障体系），形成“四个配套产业”（静脉物流业、科技研发、培训业、环保拆解装备业、维修与租赁等衍生服务业），发展“六大主导产业”（废旧机电产品、废旧电子信息产品、报废汽车、废旧橡塑、精深加工再制造、节能环保新能源）。 天津静海经济开发区 天津静海经济开发区是1992年经天津市人民政府批准建立的省级开发区静海经济开发区地处天津市西南，为天津滨海新区的重要组成部分和辐射区。园区距天津市区20公里，天津滨海国际机场35公里，滨海新区40公里，天津新港70公里，北京市120公里，京沪高速铁路、京沪铁路、京沪高速公路、唐津高速公路、津沧高速公路、津汕高速公路傍区而过，津沧高速公路在园区设有出口，为北上京津、南下江浙的必经之路。园区道路与县域内纵横交错的104国道、313省道、311省道以及县道互通相联，形成了“23456”交通圈，即：从园区到天津市20分钟，到天津中心城区30分钟，到周边五县40分钟，到天津滨海新区50分钟，到北京市60分钟。 高度前瞻性的产业布局。对接天津滨海新区，产业集群发展，培育特色专业园区，突出产业规划的先导性科学性。静海经济开发区的
天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考（一） 语文试题 第Ⅰ卷（选择题每小题3分，共36分） 一、（12分） 1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（） A．依偎（wēi）脾脏（pí）一服药（fù）正当防卫（dàng） B．探戈（tān）糅合（róu）鼓上蚤（zào）谆谆告诫（zhūn） C．飞碟（dié）夹层（jiā）乐陶陶（táo）戎马倥偬（kǒng） D．劈柴（pǐ）片酬（piān）老两口（liǎng）蝇头微利（yíng） 2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（） 中国传统文化千百年来在民间不断传播着，影响着一代又一代中国人的心性。这种_____是展示和陈列，而是“文化育人”的生长力和感染力，一定在大众的成长中留下过深刻的______。央视最新推出的《经典咏流传》节目将音乐和文学、传统和时尚、欣赏和鉴赏都进行了高度统一。透过它，我们仿佛看到了一颗珠子在闪光，从谭维维的《墨梅》到尚雯婕的《木兰诗》，风雅高洁的中国风骨，在中西合璧的音乐混搭之下强塑起_____的中国乐派，彰显着一股_____的大国气象，让观众为之心潮澎湃，就像“歌”与“诗”的一出出时代交响。 A．给养记忆声势浩大波澜壮阔 B．滋养印记大气磅礴海纳百川 C．滋润痕迹气贯长虹百川归海 D．润泽印象包罗万象气吞山河 3．下列各句没有语病的一句是（） A．今年是周恩来同志诞辰120周年，为缅怀他的丰功伟绩，天津鼓楼博物馆展出《烽火里程》等专题连环画作品，以精炼的图文、生动细腻又不乏粗犷的笔触，艺术地再现了周恩来的光辉形象。 B．对农民工和双创人员等群体的就医问题，人社部将通过简化备案流程、扩大基层医疗机构联网服务区域、建立快速发放社保卡机制等方式来逐步改善，加以解决。 C．春节假期，全国路网运行总体正常有序，据交通运输部路网监测与应急处置中心监测数据显示，全国高速公路、普通国省干线及各大中城市出入口收费站通行状况基本良好。 D．欧盟执行委员会主席容克表示，在美国总统特朗普计划对进口钢铝征收重税后，欧盟准备对美国的一些主流品牌采取报复措施。 4．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（） A．孟、仲、季表示每季月份的顺序，分别代表每季的第一、二、三个月，如陶渊明《归去来兮辞》中“仲秋至冬，在官八十余日”一句中的“仲秋”是指秋的第二个月，即农历八月。 B．《林教头风雪山神庙》中林冲刺配沧州，这里的“刺配”指的是脸上刺字，发往远地充军。“刺”，是古时的肉刑，在罪犯额面或肌肤上刺字，用墨染上颜色。 C．“鼎”是青铜器中最具代表性的一种。人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华活，可见鼎的主要用途除了祭祀外，还用作乐器和装饰品。 D．五声也称“五音”，即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。“变徵”是徵的变调，是角、徵二音之间接近徵音的声音，声调悲凉；羽，声调激越。
天津市静海区第一中学【最新】高一12月学业能力调研数学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合2{|560}A x x x =-+≤，{|15}B x Z x =∈<<，则A B =（ ） A ．[2,3] B ．(1,5) C ．{}2,3 D ．{2,3,4} 2．命题“20,11x x ?≥-≥-”的否定是（ ） A ．20,11x x ?≥-<- B ．20,11x x ?<-<- C ．20,1x x ?≥-<-1 D ．20,11x x ?<-<- 3．已知0.21.1a =，0.2log 1.1b =， 1.10.2c =，则（ ） A ．a b c >> B ．b c a >> C ．a c b >> D ．c a b >> 4．函数log (21)3a y x =-+（0a >且1a ≠）的图象必过点（ ） A ．1 (,4)2 B ．(1,3) C ．1(,3)2 D ．(1,4) 5．在下列各个区间中，函数()3239f x x x =--的零点所在区间是 ( ) A ．(1,0)- B ．()0,1 C ．()1,2 D ．()2,3 6．设函数()f x 为定义在R 上的奇函数，且当0x ≤时，1 ()()22 x f x x b =++（其中b 为实数），则(1)f 的值为( ) A ．3- B ．1- C ．1 D ．3 7．已知2:log (1)1p x -<，2:230q x x --<，则p 是q 的（ ）条件 A ．充分非必要 B ．必要非充分 C ．充分必要 D ．既非充分又非必要 8．设函数()()2ln 1x f x x e =++，则使得()()21 f x f x -<成立的x 的取值范围是（ ） A ．1,13?? ??? B ．()1,1,3? ?-∞+∞ ??? C ．11,33?? - ???
2019-2020学年八年级上学期期末物理试卷（含答案） 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题 1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是 A．人的拇指宽度约为1.5厘米 B．两只鸡蛋的质量约为50克 C．初中生100m短跑成绩约为8s秒 D．健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 2．如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是( ) A．4℃时，液体密度最小 B．温度升高，液体密度不变 C．1℃时液体的体积比5℃时的大 D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大 3．如图是爱动脑筋的小强用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上，下列说法正确的是 A．制作简易投影仪的透镜，可以制作近视镜镜片 B．墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像 C．手机到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 D．要使墙上的像变大，应增大手机与透镜间的距离 4．如图所示，笔在水中发生了“折断”，以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是
A． B． C． D． 5．一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”，以下描述正确的是A．“身影”始终和小鸟一样大 B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙 C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小 D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 6．如图所示是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是 A． B． C． D． 7．下列物态变化事例中，属于液化的是 A．湿衣服晒后不久变干 B．灯丝用久了变细 C．清晨树叶上的露珠 D．冬天窗户上的霜 8．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是 A．晶体和非晶体都有固定的熔点 B．晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体 C．晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变 D．晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体 9．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了 A．发声的音叉正在振动 B．声音可以在空气中传播 C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中传播速度最快 10．在课堂大声回答问题，在公共场所轻声说话。这里的“大声”与“轻声”是指声音的 A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 二、填空题 11．一个质量为250克的玻璃瓶，装满水时测得总质量为1.5千克，它最多能装_______千克的酒精。若再将一金属块投入装满酒精的瓶中，溢出24克的酒精，则金属块的体积为 ____米3。（ρ酒精=0.8×l03千克／米3)
2021届天津市静海县第一中学高三12月月考 数学（文）试题 考生注意： 1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（102分）和第Ⅱ卷提高题（48分）两部分，共150分，考试时间为120分钟。 2. 试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减3-5分，并计入总分。 第Ⅰ卷 基础题（共102分） 一、选择题: 每小题5分，共30分. 1. 设全集U =R ，集合{}(){}210,20A x x B x x x =-<=-≥，则U A B =（ ） ． A.{}10x x -<< B.{}01x x << C.{}02x x << D.{}02x x <≤ 2. 设变量,x y 满足约束条件10, 210,1,x y x y x -+?? -+???≥≤≤则目标函数2z y x =-的最大值为（ ）． A. 2 B. 1- C. 3- D. 3 3. 已知()f x 是定义在R 上的偶函数，且以2为周期，则“()f x 为[]0 1，上的增函数是“()f x 为[]3 4，上的减函数”的（ ）． A.既不充分也不必要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.充要条件 4. 阅读右边的程序框图，运行相应的程序， 则输出的K 和S 的值分别为（ ）． A ．49,9 B ．5 11,11 C ．613,13 D ．7 15,15 5. 已知{}n a 为等差数列，其公差为2-，且7a 是3a 与9a 的等比中项，则3a 的值为（ ）． A. 16 B. 16- C. 12 D. 12- 6. 已知,a b 为单位向量，且2+=a b a b ，则a 在+a b 上的投影为（ ）．
目录 第一章总则 (1) 第二章区域协调与城乡统筹 (3) 第三章新城发展规划 (18) 第四章新城规模 (20) 第五章新城土地使用和空间布局 (20) 第六章新城社会事业发展与公共服务设施规划 (23) 第七章产业发展及布局规划 (27) 第八章综合交通规划 (28) 第九章生态系统规划 (36) 第十章历史街区与地方传统特色区域保护规划 (39) 第十一章住房与社区建设规划 (41) 第十二章市政基础设施规划 (42) 第十三章环卫设施与环境保护规划 (48) 第十四章综合防灾与公共安全规划 (51) 第十五章近期建设规划 (58) 第十六章实施规划的措施 (60) 附1：附表 (61) 附2：总体规划强制性内容 (63)
第一章总则 第1条规划背景 （1）2006年国务院批复了《天津市城市总体规划（2005-2020年）》，提升了天津的城市定位,明确了天津市区域整体协调发展的总体框架。 （2）天津滨海新区纳入国家发展战略，对地区发展将产生重大影响,天津市第九次党代会明确提出要在滨海新区、中心城区、各区县三个层面全面推进，形成各具特色、良性互动、协调发展的新格局，为静海发挥优势、借势发展提供了良好机遇。 （3）《天津市城市总体规划（2005-2020年）》确立的十一座新城中，静海包括两个新城。双城结构为静海的城乡发展提供了新的契机，因此需要重新调整静海的城乡体系结构。 （4）位于县域西部的子牙环保产业园提升为国家级循环经济示范区，将对静海的产业经济发展产生极大的影响，因此需要对全县域的产业结构和空间布局作出调整。 第2条规划主要依据 （1）《中华人民共和国城乡规划法》（2008.1.1）； （2）《城市规划编制办法》（中华人民共和国建设部2006.4.1）； （3）《天津市城市规划条例》； （4）《天津市城市总体规划（2005—2020年）》； （5）《天津市区县城市总体规划编制标准》； （6）《静海县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》；
2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后，需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神，是突破以往思想或推进以往思想，而新的思想系统的形成，则是其逻辑结果。进而言之，从现实的过程看，“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入：“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着讲”；“接着讲”基于已有的思想发展，也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。（摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．广义上的诸子之学始于先秦，贯穿于此后中国思想史，也是当代思想的组成部分。
静海一中2015-2016第一学期高三物理（12月） 学生学业能力调研试卷 考生注意：1.本试卷分第I卷基础题（74分）和第H卷提高题（26分）两部分，共100分。 知识与技能学习能力习惯养成总分内容牛顿定律机械能动量易混易错规律提炼卷面整洁100 分数 20404020减3-5 第卷基础题（共80分）一、选择题（1-5为单选题，6-10为多选题。每小题3分，共30 分） 1 ?下列关于原子和原子核的说法正确的 A. 3衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B. 玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 C. 放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 D. 比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 2.若假定“神舟九号”飞船绕地球做匀速圆周运动，它离地球表面的高度为 T,地球的半径为R自转周期为T。，由此可推知地球的第一宇宙速度为 化规律的是（） h,运行周期为 2二 R T SR+h) R D .沪 3.如图所示，一种3射线管由平行金属板A B和平行于金属板的细管C组成.放射源O在 A极板左端，可以向各个方向发射不同速度、质量为m的3粒子.若极板长为L,间距为d. 当A、B板加上电压U时，只有某一速度的3粒子能从细管C水平射出，细 管C离两板等距.已知元电荷为e,则从放射源O发射出的3粒子的这一速度 为 4.两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，图中正确描述电势 B . U e 2 D B
6.汽车B 在平直公路上行驶， 发现前方沿同方向行驶的汽车 A 速度较小，为了避免 相撞，距A 车25 m 处B 车制动，此后它们的 v — t 图像如图所示，则 2 A. B 的加速度大小为 3.75 m/s B. A B 在t = 4 s 时的速度相同 C. A B 在0?4 s 内的位移相同 D. A B 两车不会相碰 7.在如图4所示的电路中，电源电动势为 E ,内电阻为r , C 为电容器，F 0为定值电阻, 滑动变阻器.开关闭合后，灯泡 L 能正常发光.当滑动变阻器的滑片向右移动时，下 列判断正确的是 A. 灯泡L 将变暗 B. 灯泡L 将变亮 C. 电容器C 的电荷量将减小 D.电容器C 的电荷量将增大 R 的阻值，可使电压表 的示数 减小△ U （电压表为理想电表），在这个过程中 A . 通过F 的电流减小，减小量一定等于 △ J F B . R 两端的电压增加，增加量一定等于 △ U C. 路端电压减小，减小量一定等于 △U D. 通过R 的电流增加，但增加量一定小于 △ JR 5?如图所示，A 、B 两导体板平行放置，在 t = 0时将电子从 A 板附近由静止释放（电子的重力 忽略不计）。分别在 A B 两板间加四种电压，它们的 U B — t 图线如图中的四图所示。其中可 能使电子到不了 B 板的是 R 为 &如图所示的电路中，电源内阻不可忽略，若调整可变电阻