W2: C-E Translation
世界兴起“汉语热”
随着国际社会对中国的关注度日益提升，越来越多的外国人开始对中国和中国文化感兴趣，学习汉语的人数也与日俱增。现在，很多国家和地区的高等教育机构和中学开设了汉语课。仅在美国，就有近百所大学开设汉语专业，开设汉语课程的学校则超过了700所。各种迹象表明，一股学习汉语的热潮正在世界各地兴起。
与此同时，来华留学生的人数也在逐年攀升。据统计，1991年在华外国留学生总人数为1.1万人，2000年增加到2万人，2006年来华的留学生人数超过了16万人。在过去10年里，中国的对外汉语教学也迅速发展起来。为了满足全球汉语学习者的需求，国家有关部门还向世界各地的100多家孔子学院派遣了汉语教师。
汉语是中国各民族共同使用的语言、联合国正式语文和工作语言之一，又是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一，有文字可考的历史不少于6,000年。无论过去或现在，汉语在国内外都有很大的影响，具有很重要的地位。
当今世界出现汉语热，一是因为中华民族历史悠久，有着光辉灿烂的文化，对人类进步做出过巨大贡献；更是因为20多年来，中国实行改革开放，综合国力大大提升，与中国打交道，对中华文化感兴趣的国家、国际组织和人员日益增多。学习汉语也就成为深入了解中国的必由之路。
任何语言都与经济和文化分不开，经济和文化发展的国家，其语言所起的作用十分重要。在过去20年间，中国的国内生产总值年均增长9.7%，未来的中国经济还将持续增长。“汉语热”的兴起，表明世界对中国未来发展的预期越来越好。可以预言，随着中国经济的进一步发展和国际地位的日益提高，世界上学习汉语和中国文化的人数还会不断增加。
学好汉语，趣味多多 汉语是中华民族的通用语言，汉语魅力无穷，博大精深，是世界上最优美、最丰富、最简练的语言。说丰富，仅量词就有许多个，人谓口，马谓匹，鱼谓尾，树谓棵，汽车叫辆，火车称列……今天，汉语正在走向世界，外国留学生遍布我们的重点大学，孔子学院已走进各国城市。现在世界上正掀起了学汉语的热潮，作为一名中学生，我们有什么理由不去学好我们的民族语言呢? 一．汉字汉字是记录汉语言的最基本符号，要想学好语文，必须读准汉字的发音，识记汉字的字形。在生活中、学习中、工作中，如果出错，就会弄出笑话，（如莘莘 ．．学子，十年寒窗苦读， 终于迎来了高考，赴．商都的监考员，定要尽职尽责，认真监考，下面我点名，赵堃．、李曌、王璨 ．．．．．；． 家具、发酵、校表 ．．．．．．．．）（一次，记者去温州考察，记者问：“你们温州靠什么发展起来的？”当地的一 位负责人说：“一靠警察 ．．【机遇】”记者大吃一惊，原来温州人发音不准，把政．．【政策】，二靠妓女 策和机遇念错了。）甚至发生重大的损失。汉字中，形声字居多，秀才认字认半边；占据第二位的是会意字，学习研究会意字，我们就会发现汉字很有意思。如：1.众（科长在纸上写了一个众字，问小张和小李：“它意味着什么？”小张抢先道：“意味着团结一心，坚不可摧。”小李说：“打麻将三缺一。”孙科长喝了一口茶：“你们呀，悟性太差了，这个字意味着即使只有咱们三个人，也要有一个人高高在上！”）2.家、3.烦、4.看、5.理、6.安、7.厨、8.甜、9.北。汉字是表意文字，又是方块字，古代的测字正是利用汉字的这一特点来算卦的（在外国就没有测字这种做法）。下面我们举一个事例。相传明朝末年，闯王的起义军快要打到京城的时候，有一天北京前门大街的一个卦滩前，来了一个愁容满面、官架子十足的人，这个人虽然穿了一身庄户人的衣裳，但怎么也不像一个老百姓。他跟算命先生说：“我想请你测个字，问一点事情。”算命先生说：“好，那就请你随便说一个字吧！”“朋友的友”那人想了想说。“你想问什么事情呢？”“我想问一下现在的时局，能不能太平。”“不会太平了”，算命先生微笑着说，“你测的这个字是一个’反’字的出头露脚，这证明天下的人都已经反了。”那个人赶忙改口说：“不、不、不，我说错了，我说的是有无的有。”算命先生脸一沉：“这就更遭了，这个字上面是个大的一部分，下面是个月，说明大明的江山已丢失一半了。”那人听了脸色煞白，又急忙改口：“我说的是申酉的‘酉’。”算命先生立刻显出惊慌的神情，低声对他说：“不好了，目前不但时局危急，恐怕连‘尊’也保不住了，酉就是就是‘尊’的斩头去脚。”那人吓得面如土色，一句话说不出来，停了一会儿，就无精打采地去解他的手巾，准备付钱，手巾系得太紧了，怎么也解不开，这个人急了就用牙去咬，算命先生看了，连忙摆手：“你不必付钱了，回去放宽心，你眼前的卦象很不吉利。”“什么意思？”算命先生长叹一口气：“你刚才咬口巾，就是一个不好的卦象，口和巾连在一起就是吊字，有事你若不往宽处想，我看还会有吊死的可能哩。” 友—反—有—酉—尊—吊 汉字的结构也可能产生笑话，比如一段文言文：契丹寇幽，将军武中引兵拒敌，闻贼来，乃弃兵丢甲而走。闻贼已退，方至都，大臣元一曰：“敌兵来侵犯，武中真能干，靠墙独自战，身上兵甲乱，骑猪往南窜。”上曰：“武中有马，何因骑猪。”对曰：“骑猪，夹矢走也。”上大笑。 二．词语。汉字是表意文字，所以字与字连起来，那就更有意思了。下面我举几个事例，以飨大家 （1）大学：文革期间，高考取消了，用所谓“推荐的方式”招收学生，很多文化水平很低的大老粗一步登天，成了大学生。一位教授忧心忡忡地说：“我们不能把清华大学办成清华中学啊！”张春桥反驳：“大学大学就是大家都来学嘛。” （2）早点：一位外国留学生对“早点”的理解。 （3）爱戴：“下基层工作是件好事，为群众办实事才能得到群众的爱戴。”“谁爱戴受罪帽子就
得-4916-澳大利亚人学汉语Chinese-English dictionary dé①得到(跟‘失’相对)get/obtain/gain:～奖win (be awarded) a prize丨～胜win a victory/triumph②适合fit/proper:～体befitting one's position or suited to the occasion/appropriate丨～用fit for use/handy③得意satisfied/complacent④可以;许可all right:不～随着吐痰Don't split丨公共场所,不～吸烟Don't smook in public places丨不～挪用公款Don't misappropriate public funds 得逞(坏主意)实现;达到目的have one's end(way)/prevail/succeeded:敌人的阴谋未 能～The enemies' plot hasn't succeeded 得当(dàng) (说话或做事)恰当;合适apt/appropriate/proper/suitable:措词～apthy worded/appropiate wording丨用人～choose the right person for the job 得力①得益;见效benifit from/get help from:～于平日勤学苦练profit from daily diligent study and practice②做事能干、有力capable/competent:～助手capable assistant丨～干部competent cadre丨领导～lead competently 得失得到和失去;成功和失败;利和弊;好处和坏处gain and loss/success and failure │advantages and disadvantages/merits and demerits:不计较个人～never give a thought to personal gains or losses丨两种方法各有～Either of the two methods has its advantages and disadvantages 得意称心如意(多指骄傲自满)proud of oneself/pleased with oneself/complacent/self-satisfied:自鸣～show self-satisfaction/be very pleased with oneself/preen oneself│～扬扬be immensely proud/look triumphant│～忘形get dizzy with success/have one's head turned by success 得志志愿实现(多指满足名利欲望)achieve one's ambition/have a successful career 得不偿失得到的抵不上失去的the loss outweighs the gain/the game is not worth the candle 得寸进尺比喻贪得无厌reach out for a yard after taking in an inch/give him an inch and he'll take an ell/be insatiable 得过且过敷衍地过日子,只要勉强过得去,就这样过下去也指对工作不负责任,敷 衍了事muddle along/drift along 得天独厚指具备特别优越的条件be richly endowed by nature/abound in gifts of nature/enjoy exceptional advantages 得心应手心里怎么想,手就能怎么做形容运用自如with facility/with high proficiency/serviceable/handy 得 ·de 助词①用在动词后面,表示可能used after verbs, express the idea of probability:他去～,我也去～He can go, So can I② 用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语join the complement:写～非常 好very well written丨好～很very good 得 děi ①必须must/have to:你～用功You must work hard丨穿马路时,～注意来往汽车Attention must be paid to the passing cars when crossing the road②需要need:一学期～用二十多本练习簿More than twenty exercise-books will be used for a term
精卫填海 又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（音同“笑”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（音同“音”）于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经》 注释 1、曰：叫作 2、发鸠之山：古代传说中的山名 3、拓木：拓树，桑树的一种 4、状：形状 5、乌：乌鸦 6、文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹 7、其鸣自詨：它的叫声是在呼唤自己的名字 8、是：这 9、炎帝之少女：炎帝的小女儿 10、故：所以 11、湮：填塞 古今异义词 赤足：1.文中指红色的脚。 2.现代汉语中指光脚。 译文 再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。 夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 注释： ①逐走：赛跑。逐：竞争。走：跑。 ②入日：追赶到太阳落下的地方。 ③欲得饮：很想能够喝水解渴。 ④河，渭：黄河，渭水。 ⑤北饮大泽：大湖。传说纵横千里，在雁门山北。 ⑥道渴而死：半路上因口渴而死去。 ⑦邓林：地名，现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林既“桃林”。 ⑧未至：没有赶到。 ⑨渴：他感到口渴。 ⑩弃：遗弃。 夸父逐日全文翻译 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄
探究全球“汉语热”现象：是什么让中国文化吸引全球关注 近些年，全球“汉语热”频频升温。据不完全统计，目前，全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程，在很多国家，学汉语的人数高速增长。世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头，全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息，而“孔子学院”得以遍地开花正是这种诉求下的体现。古老而不再神秘的东方语言焕发出了新的的生机。 中国文化吸引世界目光，学汉语渐成时尚潮流 法国：学习汉语“理智”与“情感”的双重选择 最新统计数据显示，10年前学习汉语的法国中学生不到5000人，2009年9月份开学时，全法中学共有2.56万学生学习汉语，再加上1.6万名大学生和约2000名小学生，学习汉语的法国学生总数将近4.4万人。如今，汉语在法国教育体系外语科目中的排名已上升到第五位。此外，汉语教师队伍也在不断扩大。上世纪80年代成立法国汉语教师协会时，汉语教师加起来不到30人，目前则达到430人。 俄罗斯：学习汉语了解当代中国的文化和生活 近年来，随着中欧政治、经济和文化交流的日益加深，“汉语热”在欧洲大陆持续升温，不少人对学习汉语和中国文化的兴趣是越来越浓，在俄罗斯，伴随着“汉语年”大幕的拉开，就再一次掀起了人们学习汉语的热潮。 阿根廷：了解中国和中华文化，“和谐”思想得到认同和共鸣 古里宁说，随着中国经济的迅速发展和阿中关系的不断密切，阿根廷人对中国的兴趣日益浓厚，学习汉语的热情高涨。他说：“阿根廷学生学习汉语的目的不尽相同，有的是为了去中国旅游，有的是希望从事双边贸易，有的是因为工作需要，还有的则是为了了解中国和中华文化。”
儒森汉语 汉语热参加对外汉语教师培训出国就业有前景！美国学生也觉得学中文很重要 汉语热我们必须听一听美国学生的想法 我是一名出生在美国的普通人，但从小就开始学说中文；虽然我在美国长大，但上中文学校一直是我生活的一部分。因为我知道，中文的听、说、读、写的能力对我来说很重要。 为什么学习中文这么重要？ 为什么父母非要我学好中文？为什么在过去的12年，我每星期至少花3个小时专心学习它？理由有3个： 第一，中文在世界上使用的人数最多； 第二，学好中文是通向学习中国历史和文化的捷径； 第三，在未来，具备中英双语能力的人机会会很多。 事实上，当今世界，有超过13亿人说中文，而且这个数字还在不断增加。同时，除中国外的其他国家中，也有越来越多的人学习中文，亚洲的韩国、泰国、印尼、新加坡，欧洲许多国家和北美的加拿大、美国等。随着中文成为一个日益全球化的语言，听、说、读、写中文的能力越来越有用。 美国学生说：学好中文是了解中国的捷径！ 学好中文是通向学习中国历史和文化的捷径。中国有悠久而丰富的历史。火药、指南针等古代的四大发明，诸葛亮的军事思想，数量众多的历史遗迹，如兵马俑、长城、故宫等。掌握中文，那你就能读懂几千年的中国历史。虽然很多有名的文学作品和诗词已经被翻译成英文，可是，阅读翻译后的作品远没有阅读原文那样精彩。另外，掌握中文，还能为自己开辟更多的学习和旅游的机会。 在今天的商业世界里，一个人具备双语能力就在这个领域占有很大的优势。中国是世界上经济发展最快的国家之一，正在向经济强国迈进。很多世界知名公司在招聘时都对懂中文的人另眼相看，会中文的人远比会其他语言的人有竞争的优势。这种情况不仅仅在企业，很多大学也对懂中文的人非常感兴趣。 因为以上的3个理由，我才那么专心地、那么辛苦地学习中文。当然，学习中文的理由还有很多，每个人都能根据自己的情况总结出几条来。我想，大家得出的结论是一样的：学中文很重要！ 汉语热去儒森参加对外汉语教师培训出国就业有前景！ 美国兴起中文热，这无疑是我们的一个机遇！不过汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。在在这些培训中心中，儒森汉语中国对外中文教师资格证考试培训中心是最专业，最正规的。推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛，成功实现了出国教汉语的梦想！
关于“汉语能否走向世界”的研究报告关于“汉语能否走向世界”的研究报告本简介： 关于“汉语能否走向世界”的研究报告五年级四班崔梦瑶问题的提出现在，我们身边有越来越多的人会人开始学习语，语已经成了门重要学科。可以说，现在的国际语言已经成为语。而我们的母语——汉语，能走向世界吗？二调查办法1 到图书馆查看有关资料2 上为本人查阅有关资料三调查情况和资料整理1 语和汉语的使 关于“汉语能否走向世界”的研究报告本内容： 关于“英语能否走向世界”的研究报告 五年级四班 崔梦瑶 问题的提出 现在，读书我们身边有越来越多的人开始学习语，语已经成了门重要学科。可以说，现在的国际语言已经成为语。而我们的母语——汉语，能走向世界吗？ 二调查办法 1 到图书馆搜集有关资料 2 上此人查阅有关资料 三调查情况和档案整理 1 语和汉语的使用人数 目前世界上以语为母语的人数约4亿。 目前世界上以汉语为母语的人数左右为13亿。
2 语和汉语的注音和发音。 法律条文语的拼写与外来语完全没有规则可循，拼写比较混乱，发音也可以有数十种方法。 汉语中无时态变化动词形容词也无变化，无连续语言简练发音清晰语速缓慢。 3 语与汉语的学习难度。 现代语免去了名词和的复杂的变化。所以说，语的个特点就是结构比较简单，因此比较明白易学。 汉语文法虽然不难学，但汉字相对说，就有很高的难度了，汉字中有许多形似，音似的字，每个汉字能有不少释义，且有多音字等。所以，汉字是种十分难学的字元。 四结论 经过语与汉语的对比，可以发现，汉语语法非常复杂，但汉字学习起来十分困难，语本身具有两个特点：结构简单表达力强。这对于国际交往十分方便，相比汉语来说，这也是个巨大的价格优势。 所以，我们可以下个结构，汉语想要走向世界将面临着越南语许多现实的问题。因此，口语很难走向世界。 关于“汉语能否迈向”的研究报告本关键词：汉语，走向世界，研究报告
世界出现“汉语热”的原因及其发展势态 摘要：汉语是世界上使用人口最多的语言，但汉语现在在世界重要语言当中，已逐渐成为一门很值得世界人们去学习的一门语言，汉语有广泛性、适用性、趣味性和其他特性。当今我们可以看到世界发展已全球化，中国发展起来了。作为文明古国之一的中国越来越吸引世界人们的关注这些导致了汉语学习走向全世界。目前，学习汉语的世界人们空前的多，随着中国发展的日益月新，汉语学习将成为历史发展的潮流，逐渐被更多的世界人们所接受。但现实中不尽完美，纵观横向观察汉语的发展，同时存在艰难发展的路程危机和机遇并存。 关键词：汉语热、汉语桥、外语热、英语热、汉语危机 近一百年来，交通和科技的发展使偌大的一个地球变成了一个村庄，成了“地球村”。文化的交流频繁，语言成为人们交流的前提，导致汉语的应用也普及全球。悠久的汉语发展出现了好的一面，同时也出现了问题。 一、悠久的汉语历史 汉语，即汉民族共同语，是世界主要语言之一，也是世界上使用人数最多的语言。汉语属汉藏语系，是这个语系里最主要的语言。汉语的标准语是近几百年来以北方官话为基础，东北官话为辅助逐渐形成的。它以北京语音为标准音，却又不等同于北京话，是摒弃了北京语音中不规范的语音现象而形成的。 汉语是联合国的工作语言之一。汉语的标准语在中国大陆称为普通话，在台湾称为国语，在新加坡、马来西亚称为华语。在广义上是指汉族的语言，狭义上指普通话，另外还有国语、华语、中文和汉文等称呼都是指汉语除了中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省以外，汉语还分布在新加坡共和国、马来西亚等国。 初看汉语的前身：大致在西周以前为远古期，这个阶段的汉语如果已经独立，就为原始汉语；周秦两汉为上古期，魏晋六朝隋初唐为中古前期，中唐五代为中古后期，宋元明清为近代期，汉语各方言的现代格局在中古近代之交已经大体形成，大量的音位发生合流和分化，声母和韵尾的类型减少，全浊音声母逐渐和清声母合流，入声韵尾也逐渐弱化，声调因而开始合并简化，字音结构也随之简化。 有资料证明：中国古代的文学家花费了很大的精力来总结汉语的语音体系，这些资料仍然是现代语言学家工作的基础。最后，汉语的语音可以从对外国语言的翻译中了解到。上古汉语存在于周朝前期和中期（公元前11世纪到7世纪），文字记录有青铜器上的碑铭、诗经集、历史书书经以及部分的易经。重构上古汉语的工作开始于清朝的语言学家。西方的古汉语先锋是瑞典的语言学家高本汉（Bernhard Karlgren），他主要研究汉字和形式和诗经的韵律。 现代汉语也就是普通话。它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以现代白话文著作为语法规范的汉语。现代汉语也是中国大学里许多文科专业的一门课程。 二、汉语被普遍应用及其特性 1、广泛性，世界出现“汉语热” 据统计，目前世界上通过各种方式学习汉语的人数超过3000万，100个国家超过2500所大学在教授中文，越来越多的中小学开始开设汉语课程，社会上各种汉语培训机构不断增加，发展势头迅猛。 在7月20日至22日于北京召开的首届世界汉语大会上，一个记者所耳闻目睹的使他惊叹：这个世界上原来有这么多“老外”会说汉语，在学汉语！
古代汉语下册翻译三十题 1、周任有言曰：“陈力就列，不能者止”危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（贤人周任有句话说：‘能够施展自己的力量就任职；如果不行，就该辞职。’比如瞎子遇到危险，不去扶持；将要摔倒了，不去搀扶，那又何必用助手呢？） 2、万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯不居，是以不去。（万物兴起不去干预，生养了万物而不据为己有，有所作为但不靠它达到什么目的，功成而不自己居功。正是因为不居功，所以永远不失去功。） 3、井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。（对井里的蛙不可与它谈论关于海的事情，是由于它的眼界受着狭小居处的局限；对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情，是由于它的眼界受着时令的制约；对见识浅陋的人不可与他谈论大道理，是由于他的眼界受着所受教育的束缚。） 4、伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也；不似尔向之自多于水乎？（伯夷以辞让君王之位而博得名声，孔子以谈论天下而显示渊博，这是他们的自我夸耀，不正像你刚才自以为河水广大一样吗？） 5、孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？”（孟子回答说：“孔子的学生中没有称道齐桓公、晋文公的事情的，因此后世失传了。我没有听说过这事。（如果）一定要说，那么还是说说行王道的事吧！”） 6、君子之于禽兽也：见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨也。（有道德的人对于飞禽走兽：看见它活着，便不忍心看它死；听到它（哀鸣）的声音，便不忍心吃它的肉。所以君子远离厨房。） 7、权，然后知轻重；度；然后知长短；物皆然，心为甚。（称一称，才能知道轻重；量一量，才能知道长短，事物都是如此，人心更是这样。） 8、是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。(所以英明的君主规定老百姓的产业，一定使他们上能赡养父母，下能养活妻子儿女；年成好时能丰衣足食，年成不好也不致于饿死。然后督促他们做好事。所以老百姓跟随国君走就容易了。) 9、且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之？何为纷纷然与百工交易？何许子之不惮烦？(再说许子为什么不自己烧陶炼铁，使得一切东西都是从自己家里拿来用呢？为什么忙忙碌碌地同各种工匠进行交换
汉语热的背景和原因
从“汉语热”看我国的国际影响力不断提升（二中周桂彩） ------谈谈“汉语热”兴起的背景和原因 一、背景 1．中国的经济发展给世界带来了前所未有的商业机会与就业机会，或可称为“中国机会”。 外国人学习汉语的原因多种多样，但对于大多数不辞辛苦、自觉自愿来学“天书”一般的中文的“老外”来说，功利性目的是其基本的动力，即学好汉语能给他们带来许多求职和就业的机会，或更多的商业机会。中国在世界经济与贸易领域中的联系网络已经深入而广泛、密切而频繁，由此一个拥有世界最庞大人口的中国为世界提供了前所未有的市场和无限的商业机会。来华投资以及来中国从事贸易的外国公司越来越多，这就需要大量懂得汉语和中国文化的人才，不然难以很好地把握商机。同时，在海外投资的中国企业也越来越多，这些海外中国企业也需要大量懂得汉语的“老外”。即使仅仅从大量中国人出国旅游这一件事来说，对象国就需要大量懂汉语的导游、导购、翻译以及娱乐、餐饮等相关行业的服务工作人员。韩国的年轻人如今要在一些大公司谋职，即使已经从美国的大学拿到了博士学位，也还得过中文这一关。这一切都说明，学好汉语就意味着商机或就业机会。 2.中国经济的成功发展使世界对中国的未来有信心，对中国的前景怀有希望，或可称为“中国希望”。
中国从１９７８年到２００５年，经济保持了年均９．６％的持续高速增长，而且中国经济在未来相当长时期内的可持续高速发展的前景仍然被世界所普遍看好；同时中国的经济发展也带动了各项制度的改革和创新，一个潜力无穷而且生机勃勃的中国，必然是一个让世人产生希望和遐想的国家。因此。学习汉语对于许多人来说，中国不仅意味着现在的机会，也意味着未来的机会。诚如法国总统希拉克所说，法国人未来选择学习汉语是一种极佳的选择。“中国希望”或“中国前景”无疑促使许许多多的人把学习汉语作为对未来的选择。一些国家之所以把汉语列入国民教育体系，主要原因也在于此。 3.中国的发展和日益崛起，带来了中华民族文化自信心的回归和海外华人华侨民族认同感的强化，或可称为“中国认同”。 海外华人华侨由于特殊的历史原因，或在一些发达国家里，民族文化长期受到歧视与压抑，或在如东南亚的一些国家里其对母国文化的认同被加以种种限制。在中国积贫积弱的时代，他们的文化自信心自然也比较弱。而如今，随着中国经济的发展、崛起和国际地位的大幅度提升，华人华侨有了更多的民族自豪感，重新找回了中华民族的文化自信心，他们对中华文化的认同感重新强化。在这种情况下，马来西亚华人关于“是华人就得学汉语”的观念很有代表性。这也是大多数华人华侨让子女学习汉语的文化心理动因或精神动力。而华人华侨子女占了海外汉语学习者的很大比例。
设计简体拼音研究语言文字开讲异步汉语 传播中华文化 ·首页·先筑文集·我的日记·我的相册·来宾留言·网站地图·网文收藏·新闻剪报 您的位置：首页 > 网文收藏 全球华语的崛起与挑战 吴英成 提要： 中国近年门户开放与重新崛起,对全球经济、政治、军事的影响正逐步扩大,而作为中国大陆与台湾官方行政语言以及海外华人共同语的华语,也正成为国际信息交流的重要语言。 本论文旨在探讨全球华语的崛起及其所面对的挑战,主要论述,1.全球华语崛起的迹象,2.全球华语扩散的因素,3.区域华语的滋生:以词汇为例,4.区域华语的认同感,5.标准华语带动三圈交流。 一.全球华语崛起的迹象 不管我们愿意接受与否,在进入21世纪的当下,英语确实己成为全球化时代最强势的国际语言。在美国强大国力的支持下,英语在学术、教育、信息、商业、媒体、娱乐、旅游、网络等领域都发挥着莫大的影响力(Crystal 1997)。 然而,同样拜全球化经济发展之赐,拥有十多亿人口的全球华语市场也备受瞩目。尤其是中国,近二十年来致力推行稳定的对外开放政策,其经济与军事影响力在
亚洲己不容忽视。加上过去一个世纪以来大量移民至东南亚及欧美各地形成的海外华人区,以及着眼中国庞大市场的外商跨国企业,在这几股势力推波助澜之下,华语将在21世纪“水到渠成”地成为全球性语言。 全球华语的崛起,可以从世界各地日渐广泛使用华语的发展趋势窥其端倪。在信息科技方面,中文视窗系统,中文互联网,中文搜寻网站(例如:中文雅虎、番薯藤、哇塞等)日渐蓬勃;在电视媒体方面,全球中文频道(例如:传讯电视、亚洲无线卫星电视台、凤凰卫视中文台、MTV中文台等)大量涌现:在语言教学方面,学习华语作为外语的非汉族语者人数,以及报考中国汉语水平考试人数也急遮上升。另外,会员来自超过41个国家或地区的世界汉语教学学会,其登录的人数迄今已超过九百位；在经贸方面,以华语作为交易用语的全球华人企业网络也不断成长。 二.全球华语扩散的因素 语言是否能成为全球性语言,与这个语言内在的结构性质、词汇量的多寡、过去是否曾为伟大文学作品的书写工具、是否曾与伟大的文化或宗教联结都无关联,这些内在的因素都不能确保一种语言能畅行全球(Crystal 1997:7)。 语言的扩散势力必须投射在政治、军事与经济领域。盛唐时期,中国的版图辽阔,汉语便曾扩散至日本、朝鲜、越南:而自十八世纪以来,欧洲各国大规模地向美洲移民,殖民帝国的母国以强大的军事、经济和科技力量,有效地支配欧裔移民的官僚及意识形态机构。这样深入的影响,导致十九世纪南北美洲民族国家全面兴起, 但是英语或西班牙语仍是当地被普遍接受的主要行政用语。进入二十世纪,美国崛起成为世界首要军事与经济超级强国,也同时提升英语作为全球语言的地位。 相对而言,由于中国近代政府对海外移民的消极态度,导致华语地位无法像英 语随本族移民影响力遍及全球。明清以后移居东南亚的华人在政治上与北京完全断绝关系,而且这些华工苦力多半是操着彼此无法沟通的汉语方言的文盲。至于后来成为中上阶层进入主流社会的华人则多半是追随当地殖民者(不管是欧洲或日本) 政权,并通晓他们的语言。以新加坡为例,虽然华人占全国总人口七成以上,但因为立国之初基本上沿袭了英国殖民地政府的政治、经济、行政、法律、科技、教育等典章制度,新加坡政府不选华语(或当时最多华人使用的闽南方言),却改以英语作 为国家主导行政语言。
《郑伯克段于鄢》翻译 从前，郑武公在申国娶了一个妻子，名叫武姜，她生下庄公和共叔段。庄公出生时难产，武姜受到惊吓，因此给他取名叫“寤生”，所以很厌恶他。武姜偏爱共叔段，想立共叔段为世子，多次向武公请求，武公都不答应。 到庄公即位的时候，武姜就替共叔段请求分封到制邑去。庄公说：“制邑是个险要的地方，从前虢叔就死在那里，若是封给其它城邑，我都可以照吩咐办。”武姜便请求封给太叔京邑，庄公答应了，让他住在那里，称他为京城太叔。 大夫祭仲说：“分封的都城如果城墙超过三百方丈长，会成为国家的祸害。先王的制度规定，国内最大的城邑不能超过国都的三分之一，中等的不得超过它的五分之一，小的不能超过它的九分之一。现在，京邑的城墙不合法度，不符合法制，您的利益会受到损害。”庄公说：“姜氏想要这样，我如何躲开这种祸害呢？”祭仲回答说：“姜氏哪有满足的时候！不如及早处置，别让祸根滋长蔓延，一滋长蔓延就难办了。蔓延开来的野草还很难铲除干净，何况是您那受到宠爱的弟弟呢？”庄公说：“多做不义的事情，必定会自己垮台，你姑且等待。” 过了不久，太叔段使原来属于郑国的西边和北边的边邑既属于郑，又归为自己，成两属之地。公子吕说：“国家不能有两个国君，现在您打算怎么办？您如果打算把郑国交给太叔，那么我请求去服待他；如果不给，那么就请除掉他，不要使百姓们产生疑虑。”庄公说：“不用管他，他自己会遭到灾祸的。”太叔又把两处地方改为自己统辖的地方，一直扩展到廪延。公子吕说：“可以行动了！土地扩大了，他将得到老百姓的拥护。”庄公说：“对君主不义，对兄长不亲，土地虽然扩大了，他最终会垮台的。” 共叔段修整了城郭，准备好了充足的粮食，修缮盔甲兵器，准备好了步兵和战车，将要偷袭郑国都。武姜准备为共叔段打开城门做内应。庄公知道了共叔段偷袭郑的日期，说：“可以出击了！”于是命令子封率领二百辆战车，去讨伐京邑。京邑的人民背叛共叔段，共叔段于是逃到鄢城。庄公又追到鄢城讨伐他。五月二十三日，共叔段逃到共国。 庄公就把武姜安置在城颍，并且发誓说：“不到黄泉（不到死后埋在地下），不再见面！”过了些时候，庄公后悔了。有个叫颍考叔的，是颍谷管理疆界的官吏，听到这件事，去把贡品献给郑庄公。庄公赐给他饭食。颍考叔在吃饭的时候，把肉留着。庄公问他为什么这样。颍考叔答道：“小人有一个母亲，我吃的东西她都吃过，只是从未吃过君王的肉羹，请让我带回去送给她吃。”庄公说：“你有个老娘可以孝敬，唉，唯独我就没有！”颍考叔说：“请问您为什么这么说？”庄公把原因告诉了他，还告诉颖考叔他后悔的心情。颍考叔答道：“您有什么忧虑的？只要掘地挖出泉水，挖个隧道，在那里见面，那谁能说不是这样（不是跟誓词相合）呢？”庄公依了他的话。庄公走进隧道去见武姜，赋诗道：“大隧之中相见啊，多么和乐相得啊！”武姜走出地道，赋诗道：“大隧之外相见啊，多么舒畅快乐啊！”于是姜氏和庄公作为母亲和儿子跟从前一样（即恢复了母子关系）
汉h àn 语y ǔ走z ǒu 向xi àn ɡ世sh ì界ji è 各ɡa位w ai 老l ǎo 师sh ī，大d à家ji ā好h ǎo ，我w ǒ叫ji ào 李l ǐ笑xi ào 笑xi ào ，我w ǒ 学xu ?习x í汉h àn 语y ǔ已y ǐ经j īn ɡ三s ān 年ni án 了le 。现xi àn 如r ú今j īn ，汉h àn 语y ǔ变 bi àn 得d ?越yu a来l ái 越yu a重zh ?n ɡ要y ào ，汉h àn 语y ǔ逐zh ú渐ji àn 变bi àn 成ch ?n ɡ世 sh ì界ji a的de 语y ǔ言y án 。我w ǒ喜x ǐ欢hu ān 学xu ?习x í汉h àn 语y ǔ，而?r 且qi ě，我w ǒ非 f ēi 常ch án ɡ想xi ǎn ɡ去q ù 中 zh ōn ɡ国ɡu ?。如r ú果ɡu ǒ，我w ǒ学xu ?习x í好h ǎo 汉h àn 语y ǔ，我w ǒ就ji ù可k ě以y ǐ和h ?中zh ōn ɡ国ɡu ?的de 小xi ǎo 伙hu ǒ伴b àn 们men 自z ì由y ?u 的de 交ji āo 谈t án ，和h ?他t ā们men 成ch ?n ɡ为w ?i 亲q īn 密m ì的de 朋p ?n ɡ友y ǒu 。 “你n ǐ好h ǎo ”，是sh ì我w ǒ学xu ?会hu ì的de 第d ì一y ī个ɡa汉h àn 语y ǔ词c í。这zh a并b ìn ɡ非f ēi 是sh ì我w ǒ在z ài 中zh ōn ɡ文w ?n 课k a堂t án ɡ学xu ?到d ào 的de ，我w ǒ身sh ēn 边bi ān 的de 好h ǎo 多du ō泰t ài 国ɡu ?人r ?n 都d ōu 会hu ì说shu ō的de 一y ì句j ù中 zh ōn ɡ国ɡu ?话hu à，那n à就ji ù是sh ì“你n ǐ好h ǎo ”！第d ì一y ī次c ì听t īn ɡ到d ào 别bi ? 人r ?n 说shu ō汉h àn 语y ǔ，我w ǒ就ji ù被b ai 这 zh a种zh ǒn ɡ好h ǎo 听t īn ɡ的de 语y ǔ言y án 深sh ēn 深sh ēn 吸x ī引y ǐn 了le ，由y ?u 此c ǐ，我w ǒ爱ài 上sh àn ɡ了le 汉h àn 语y ǔ 。
走向世界的汉语 摘要：近几年来，全球兴起了“汉语热”，这种现象不仅仅反映了中国的国际地位提高与经济发展的提高，也反映出很多问题，比如汉语学习的内冷外热现象，国人学习汉语学习古文化渐渐被学习英语等外语取代，不得不引发我们的思考。汉语正在走向世界，但同时在世界普遍被学习的时候出现了很多不足之处，本文对这些问题进行了阐述。 关键字：汉语热、经济发展、地位提高、内冷外热、 正文：改革开放以来，中国出现了“英语热”学英语成为每一个学生的必修课，甚至比学汉语还重视。如果说持续了三十多年的英语热表明了中国走向世界的坚定愿望。那么，近些年在世界兴起的汉语热则体现了一个正在崛起的中国开始显示对于世界的日益深入的影响力。有专家预计,到2010年,全球学习汉语的外国人将达一亿,全球有109个国家，3000多所高校开设了汉语课程，中文将和英语、西班牙语一样成为世界上最重要的三大工作语言。世界学汉语的热潮成了阻挡的势头，全球“汉语热”传达了世界渴望文化的讯息，而“孔子”得以遍地开花正是诉求下的体现。古老而神秘的东方语言焕发出了新的的生机。 为什么汉语会在国际上迅速崛起呢?这是一个值得思考的问题，首先是与中国经济的发展和国际地位的提高，国力的增强分不开的。只有中国经济实力到了一定的水平，对世界经济产生影响，世界才能听到中国的声音；中国的市场能给别人提供机会的时候，人们才会重视你的语言，想了解和研究你的文化背景。同时中国经济的发展与国际地位的提高也为海外华人带来了民族自豪感，中华文化的认同感进一步强化。例如：在马来西亚，华人关于“是汉人就得学汉语”的观念根深蒂固。这也是大多数华人华侨让子女学习汉语的心理动力与精神动力。而华人华侨子女占海外学习汉语的很大比重。 其次与个人的兴趣爱好有关。中华文明以“和”、“合”以及“道法自然”为核心的价值理念是人类的智慧，对人类解决工业文明困境问题具有深刻的启迪意义和价值引导作用。现在西方很多科学家包括诺贝尔奖获得者，他们站到了科学的尖端，却把人类赖以生存的目光聚焦到中国传统文化上，并且提出了人类应该回到
作为一个中国，我很自豪自己在中国学习的普及，越来越多的外国人学习汉语的这reflcets我们经济发展的意义。以美国为例，从幼儿园到高中，有迅速上升，有趣的美国学生学习汉语的。一方面，超过二百所孔子学院已设立了69个国家，从电视上我们可以看到很多外国人参与学习中文activetives。外国学生的人数谁是吸引的神秘和迷人的和来中国学习汉语也稳步增加每年。 为什么中国的语言学习变得如此受欢迎？有一些原因。首先，中国有着悠久的历史，充满传奇。其次，汉语被世界上最多的人口。第三，中国崛起的国际影响，此外，快速econlmic发展急剧。第三，为2008北京奥运会提供了一个很好的机会展示中国文化，从而吸引更多的外国人学习中文。 然而，虽然中国是一个发烧的外国人，许多学生往往忽视的重要性，他们的母语，语法错误不断发生在他们的论文，更不用说粗的措辞和不当的风格，所以，我们应该了解我们的mothet好舌头，并负责推广。 As a chienese,I'm very pride myself on the popularity of Chinese learnig,more and more foreigners' learning chinese it reflcets our ecomomic development in a sense.Take America as an example,From kindergartens to a high schools,There is a rapid rise in interesting among American pupils to study the chinese language.On the other hand,over two hundred Confucius institutes have been set up in 69 countries,from TV we can see many foreinger take part in learn Chinese activetives.The number of foreign students who are attracted by the mysterious and charming language and come to china learning Chinese also increases steadily every year. Why is the Chinese language study becoming so popular?There are some reasons. First,Chinese has long history full of legends. Second,Chinese is spoken by the largest population in the world.Third,china has rise it’s international influence ,furthermore the rapid econlmic development dramatically. Third,as for the 2008 Beijing Olympic Games has provided a good chance to show the Chinese culture and thus attracted more foreigners leaning Chinese. However,while Chinese is a fever among foreingers, many students tend to ignore the importance of their mother tongue,grammatical mistakes constantly occur in their essays,not to mention coarse wording and improper style, So,we should learn our mothet tongue well first,and then take the responsibility to popularize it.
加强汉语的国际传播促进多样文化的共同发展 发布时间：2009年08月17日17:42 作者：章新胜 中国语言文字的对外传播历史久远。汉代张骞开辟的丝绸之路，把汉字文化与中国的丝绸、瓷器一起带到遥远的西亚，直至欧洲；盛唐时期，长安成为世界经济文化交流的中心，各国商旅、学人云集，把中国的汉字文化散播到中国以远地区；明代郑和的船队七下西洋，至今还可以在非洲的海域找到刻有汉字的陶器；元、明、清代著名的“东学西渐”，使西方人深深为东方文化的睿智所折服。 然而，中国语言文化有组织、有系统地向国外传授，是在新中国成立以后。以１９５０年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程和１９５２年中国政府派遣我国著名语言学家朱德熙教授到保加利亚教授汉语为起点，新中国对外汉语教学事业已经走过了５５年不平凡的历程。改革开放以来，学习汉语的规模和声势越来越大，特别是最近几年世界各地出现了汉语热。回顾历史，对外汉语教学和传播事业的每一步发展都与国家的发展、国际形势的变化以及中国与世界的交流与合作息息相关。 一、汉语的国际传播有助于维护世界文明的多样性，促进世界的和平与发展 人类文明的多样性，是人类社会的基本特征和人类文化存有的基本形态。当今世界拥有６０亿人口，２００多个国家和地区，２５００多个民族，五六千种语言。各个国家和地区，无论是历史传统、文化背景、宗教信仰，还是社会制度、价值观念和发展阶段，都存在着种种差异，整个人类文明也因此而交相辉映、多姿多彩。承认、尊重和有意识地保持世界文明的多样性，是维护世界和平与发展的保障，是人类社会不断进步的标志，尊重和推动不同文明的借鉴、融合与发展是全人类的共同责任。 当今世界经济全球化的迅猛发展，一方面推动了不同民族、不同国家进一步参与全球经济大循环，程度不同地促进了世界经贸和科技的发展，另一方面也可能扩大贫富差距，消弭不同民族、不同国家的文化个性，使各民族和国家丧失自我发展的精神文化支撑。因此经济全球化要与文化的多样性和世界的多极化携手同行，才能相辅相成，形成良性互动的格局，更好地促进人类社会的全面繁荣，推动人类文明的总体进步。联合国教科文组织在《世
古代汉语(重点句子翻译,段落翻译)
句子翻译： 欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。 您如果打算把郑国交给太叔，那么我去服侍他；如果不给，那么就请除掉他。 ————《郑伯克段于鄢》 君处北海，寡人处南海，为是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？ 您（指齐国诸侯之师）比邻渤海，我们居住在南海，本来两国相距甚远，一向互不相干。不料您进入了我们的领地，这是为什么呢？ ————《齐桓公伐楚》 尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。 你们应当进贡的包茅没有交纳，周王室的祭祀供不上，没有用来渗滤酒渣的东西，我特来征收贡物。 ————《齐桓公伐楚》 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。 没有向您进贡，是我们国君的过错，我们怎么敢不供给呢？周昭王南巡没有返回，那还是请您到水边上去问问吧。 —————《齐桓公伐楚》 君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！ 如果您使用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然很多，恐怕也没有什么用处了吧。 ————《齐桓公伐楚》 晋侯复假道于虞以伐虢。 晋侯又向虞国借路去攻打虢国。 —————《宫之奇谏假道》 晋不可启，寇不可翫。一之谓甚，其可再乎？ 晋国的这种贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？ ————《宫之奇谏假道》 将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？ 现在虢国都要灭掉，对虞国还爱什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？ ——-——《宫之奇谏假道》 臣闻之:鬼神非人实亲，维德是依。 我听说，鬼神不是随便亲近某人的，而是依从有德行的人。 —————《宫之奇谏假道》