学校后勤工作调研报告（精选12篇）
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序言
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学校后勤工作调研报告（精选12篇）
调研报告需要客观、真实、可信，提供足够的证据和分析支持。以下是一些成功案例的调研报告，通过学习和借鉴，我们可以提高自己的调研报告写作水平。
学校后勤工作调研报告（精选12篇）篇一
当下提倡素质教育的改革，主要是学校教育，而学校教育的主渠道则是课堂教育。课堂教育占据孩子十多年的时间历程，对孩子的成长几乎是起着决定性的作用。如何引导好孩子这关键的十几年，让我们的孩子能保持想像力、创造力而不被课堂教育所泯灭，这将是教育改革所面临的一个重大课题。针对这一课题，我们开展了学校管理的调查报告。
一、学校的现状
1、教学条件得到改善
一是，校园建设得到加强。各级政府和教育行政部门，借助逸夫资金等项目的实施，争取多渠道、多元化的方式筹措校建资金，消除了危房，办学条件明显改善。
二是，中小学信息技术教育得到提高。通过实施农村中小学现代远程教育工程，学校实现了联网，计算机数量逐年增加，信息技术教育硬件设施大为改善。
三是，实验室、多媒体教室等功能教室的建设有所改善。近几年来投入不少资金用于实验室的改造，实验室装修一新，配备了标准的
实验桌等实验设施，实验条件均得到不同程度的改善，多媒体教室、计算机房等功能教室的普及程度有较大提高，都配备了多媒体教室。
2、教育投入逐年增加
随着对农村义务教育的投入力度加大，生均公用经费拨款拨放到位保障了义务教育的经费来源。
3、教师待遇得到保障
政府建立了与其相适应的农村义务教育投入和财政统一发放教职工工资的保障机制。不仅教育经费实现全区统筹，而且，教师工资按时足额发放，各项补贴、教职工医疗保险、住房公积金等相关政策措施也逐步推进。
4、两免一补措施到位
委、妇联等部门共同参与，采取多种渠道，对家庭经济困难的学生实施了减免、资助和结队帮扶等办法，使两基成果进一步得到巩固，两免一补等资助措施取得了明显效果。
虽然学校近几年来取得了明显变化，但是，城乡之间发展的不平衡依然存在，尤其是农村学校的管理，许多方面都有待进一步完善。
二、主要问题和建议
1、教育资源的不足
从我了解的情况来看，就以袁州区为例，每年都有大量的孩子要入学，可学校的教育资源却远远根不上需要入学孩子的要求。一般来说教育局规定每个班不能超过五十个孩子，有的地区则规定不能超过四十五个。中国是美国班级孩子的数量的二倍。而现如今的状况是每
个班级严重超越五十个的数量，基本上每个开学班级都达到七十几个孩子，甚至有些班级达到八十个孩子。学校教育原本是为五十个孩子的容量而建造的，可现在的状况是原本容纳五十孩子的地方现在要容纳八十个孩子，空间之狭窄让幼小的孩子也不得不身子挨子桌子坐在一起了。
2、教师素质在提高，却仍然存大较大的差异
教育工作者的竞聘制度的推出，大大提高了其从业者的素质，一大批优秀的教育工作者通过竞聘这样一种制度涌现出来，但与教育现状相比仍然存在一些不足。
（1)调动全体教师积极性
坚持以人为本，充分考虑教师自身发展和个人利益，面向全体教师。一方面，加强教师管理和教育教学过程评价，完善教师评价机制，参考家长、学生的意见，优化教师管理，建立奖惩制度和正确的评价体系，坚持正确的导向，大力提倡敬业精神和协作精神，反对一味竞争，减轻教师心理压力，为教师发展创造宽松环境。另一方面，对边远学校的教师，给予政策性补贴，促进城乡教师待遇上的公平，稳定农村教师队伍。
(2）注重农村骨干教师培养
由于近年来，一些中青年教师，尤其是骨干教师选调进城，造成农村学校优秀教师的缺乏，农村学校成为县城中学骨干教师培养基地，这种釜底抽薪的做法，常使农村学校因骨干力量的流失而元气大伤。一方面，要注重农村骨干教师的培养;另一方面，要在职称评
定、聘任等政策上，向农村学校实行倾斜。
(3）合理进行教师结构调整
学校小学英语、音体美教师缺乏，无法开课。初中数、语、外等主要学科教师明显不足，兼职或改行现象普遍，对教学质量造成很大影响。一方面是学校老师的大量不足，一方面则是高校毕业生的就业无法解决。应该根据具体情况进行区域间的教师行业结构调整，鼓励、动员一部分过剩学科教师参加转岗培训，加大对高校毕业生的招聘录用，鼓励新录用教育工作者主动到农村学校进行支教。
3、授课方式必须进行改革以达到因材施教的目的
课堂教育一直以来都是以老师为主，以老师为权威，而这种教育模式就注定老师会打压孩子的创造力、想像力。老师出一道题，如果孩子的答案不是标准答案则会判定错误，长此以往我们的孩子灵性就这样生生的被老师给打压下去，长大后还谈什么想像力、创造力。每个孩子都是不同的，就如同没有一模一样的花朵。我们不能用同一个模式来对待我们天性不同的孩子，课堂不是流水线不需要将孩子铸成同一个标准的模具，而需要我们的老师进行引导其正确的成长。
4、加强学术交流，提高学校教育教学质量
包含各类专业文献、高等教育、中学教育、生活休闲娱乐、各类资格考试、文学作品欣赏、当今学校管理现状调查报告[1]48等内容。
学校后勤工作调研报告（精选12篇）篇二
近年来，随着城市化进程的加快，一批批外来务工人员涌入到XXX。伴随着大规模的人口流动，一批批打工子弟学校应运而生。为
全面了解全区打工子弟学校团建情况，准确把握打工子弟学校共青团工作的发展方向，提升团建工作整体水平，深入分析研究当前团建工作存在的困难和问题，更好地服务学校教育教学中心工作和学生成长成才，充分发挥团组织团结教育服务学生的核心作用，20XX年12月，__团区委组织实施了打工子弟学校团建基本状况调查。
本次调查采取电话调查法和查阅相关资料相结合的方式进行，采用的数据主要来自XX区教行科提供的《20XX年已批准打工子弟学校情况统计数据》和20XX年共青团组织有关统计资料进行分析研究。
近两年来，XX区建立打工子弟学校16所，其中具备建团条件的学校有8所，已建立团组织的学校有6所，占应建团组织学校的75.0%。本次调查将已建团组织的6所学校(全部经教育、劳动等有关行政管理部门批准，按照国家有关行政法规登记的社会力量举办学校)的团支部书记作为调查研究对象，重点对团建基本情况进行调查。
（一）被调查打工子弟学校团组织、团员青年和团干部队伍的基本情况
参加此次调查的6所打工子弟学校均建立了团组织。6所打工子弟学校中共有班级102个，校团支部6个（均无下一级团组织）；共有在校学生2582人，团员71名，其中学生团员63名，女团员45名，团员占学生总数的2.4%，女团员占团员人数的71.4%；6所打工子弟学校现共有团干部12名，委员会委员22人，平均校团支部书记年龄为27岁，大专学历6人，团员6人，无中共党员，无本科学历。
（二）XX区打工子弟学校团组织建设状况呈现良好发展趋势
1、积极配合团区委工作，各项团的各项工作任务能够顺利完成。
6所打工子弟学校的校领导和团支部书记对团建工作都较为重视，积极参加团区委组织的基层团委书记培训活动，努力探索共青团工作的新方法，将团的建设纳入到学校管理的总体工作中并实施考核，团的各项工作得以有效地落实。每所打工子弟学校团支部均能按时完成工作任务，并做到及时上报，主动沟通，弥补不足，加快完善校团组织的每一项机制。
2、人员少，机制小，打工子弟学校呈现出互帮互助的良好局面。
由于我区建团的打工子弟学校和各学校的教职工、学生人数相对较少，又多数集中在北七家、东小口和马池口等地区，所以就目前而言，XX区打工子弟学校间呈现出互帮互助的良好局面。其中有2所打工子弟学校是在同区的其他打工子弟学校团组织的帮助下建立起来的，并在建立之后积极相互积极探讨适合当代打工子弟学校特点的共青团工作的新方法，同时在以团区委为桥梁的前提下，XX区打工子弟学校已成为一只相互学习、相互促进、共谋发展新途径的党的有力的后备军。
3、团干部队伍年轻化，补充了团组织队伍的新鲜血液。
在6所打工子弟学校中，共有团干部12人，平均年龄27岁，最大的团支部书记32岁，最小的23岁。12名团支部书记均是大专学历，其中83.3%的团干部有再提高学历的打算，有1名团干部已经在读大学本科。作为一只年轻化的团干部队伍，每一位团干部都具有良好接受新鲜事物的能力、思维灵活、敢于创新，与学生和青年团员能
相对容易的进行思想沟通，对团组织队伍的建设有不可忽视的作用。
1、学生流动性强，导致团的各项规章制度难以深入贯彻。
打工子弟学校的学生大多是随外务工父母进京学习，因此，有很强的自主择校性和流动性，平均每所学校的年流入和流出的学生分别占学生总数的14.79%和16.27%。在这种情况下，如何将团的制度和团的思想及时、牢固地贯穿给在校学生及团员已经成为打工子弟学校团组织所面临的难题。在打工子弟学校中，部分校团组织能够按时完成上级布置的工作任务，但对广大学生的思想教育和监督管理力度不大，使学生和团员对共青团知之甚少。其中一些打工子弟子女受父母影响，小农意识比较强，认为入团无用，没有带来实惠。调查结果显示，在打工子弟学校学生中，已提交入团申请书的学生仅有1.27%。这说明，打工子弟学校在某种程度上只注重了教学工作，放松了对学生和团员的日常团课教育。
2、团干部业务能力有待提高、且从团精力难以到位。
生活，因此在工作中存在一定的被动性。打工子弟学校的团支部书记同时还担当校少先队大队长和教学任务，其中平均每周每人上课17节，加大了团支部书记的工作量。这在一定程度上影响了团的工作力量和进度，阻碍了校团组织的发展和壮大。
3、团组织活动得不到稳定有序的开展。
就目前打工子弟学校团组织开展活动来看，6所学校均能按时完成团区委布置的各项团建工作任务，但自主开展团组织活动次数较少。在20XX年中，仅有一所建校尚早的打工子弟学校开展过两次团
组织活动，同时还是基于校少先队和学生全体活动进行的，没有体现出团的主体地位，因而，团组织活动成效也收之甚少。根据打工子弟学校学生基数少，团员基数小，团干部业务程度生疏，学生对团组织表现出的积极性弱等现象分析表明，在团的基础性教育、校团组织的影响力以及校领导的重视程度上还存有欠缺。
4、团组织活动经费和物资不足。
6所打工子弟学校平均投资资金为23.5万元；自建校址2所，租用校址4所；平均学校教学建筑占地面积1340平方米；共有教职工人数164人。目前各打工子弟学校的资金基本能够维持学校的正常开支，没有多于的资金投入到团组织建设方面，因此团员队伍建设无法得到有利保障。再加上学生家长只看重子女的学习成绩，忽视团的作用，进而团费收缴工作的开展也存在一定困难。
5、团组织的工作内容、工作方式和工作载体不能适应打工子弟学校的团组织发展要求。
目前打工子弟学校团建工作基本上是参照公办学校团的工作模式来开展，因此缺乏适应打工子弟学校发展要求的特色工作，而且组织建设方面不够规范、工作机制不够完善，阻碍了打工子弟学校团组织建设的步伐。
随着社会的发展，打工子弟学校的团建工作面临着时刻的转变。如何把握这些转变因素，进一步激发打工子弟学校学生们的积极性、创造性和先进性，努力扩大团的覆盖面、影响力，提高团组织活动的有效性，巩固党的后备力量已成为有待解决的棘手问题。针对以上打
工子弟学校所反映出的困难和问题，经研究我们提出以下几点对策：
1、完善团的机制，做好团的活动，切实有效的增加团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
各打工子弟学校团组织在团的工作内容、工作机制和工作制度上均没有达成一定体系。因此，我们必须因地制宜、与时俱进，结合时代特点，按照建设、服务、创新、发展的工作理念，大力加强团的基层组织建设，选好团的干部，完善团的各项规章制度，继承和创新学校共青团工作的优势品牌。同时，还要积极探索打工子弟学校团组织工作、活动的新方式。从学校的实际出发，制定可行的活动方案，采取灵活有效的方式开展团的活动。充分调动广大学生参与活动的积极性，增强团组织的凝聚力和影响力，进一步确立团组织在青年学生中的核心地位。
2、重视和加强打工子弟学校团组织的管理指导工作。
多数打工子弟学校对团建工作能够重视，努力探索适合本学校发展的团建制度，大胆创新，使各项工作得到有效落实。基于这种情况，我们要继续全面开展达标创优竞赛活动，增加学校团组织的积极性和参与性，扩大团的影响力和覆盖面。指导打工子弟学校团组织深入研究当前团组织的工作现状，结合自身学校办学特点探讨团组织的突破口和发展方向，从基础性工作抓起，夯实团的工作根基，提高学校团组织的规范化建设水平，使团的各项制度在学校得到有效贯彻和落实。调动校团组织加强自身建设、发挥主体作用的积极性，使达标创优竞赛活动成为打工子弟学校团组织提高建设的一项手段，不断激发
学校团组织的工作积极性和创造力，丰富工作内容，改进工作方式，完善工作机制，形成以建设促发展的良性循环。
3、积极改进和构建团干部相关机制，使团的工作不失持续性。
建设一直高素质的打工子弟学校团干部队伍，是做好团建工作的重要保证。据调查，打工子弟学校实行的是彻底的聘任制，教师流动性大，同时没有建立团干部后备人选的培养机制。从长远的发展来看，就容易影响学校团建工作的持续性。针对XX区打工子弟学校团干部流动性强，制度不健全和资金紧张的现状，我们可以从优化任用制度、规范岗位培训、交流机制和鼓励团干部自身学习等方面提高团干部的业务水平和自身素质。要配备好学校团干部，把思想政治素质好、工作责任心强、善于联系广大团员青年的优秀人员选拔到团的工作岗位上来，逐步建立专职为主，兼职为辅，适当吸纳学生的打工子弟团干部队伍。此外，调查还显示，打工子弟学校的团支部书记大都不知怎样做好团建工作。这就要求打工子弟学校要建立健全团干部后备人才的培养和选拔机制，抓好团干部培养、教育和管理工作，切实提高团干部理论水平、政治素养和文化知识水平。积极推进团干部的多种任职方式，克服随意指定、随便更换的现象，切实履行团干部管理的有关组织程序。积极推进隐性团员的确认制度，在坚持标准、保证质量的前提下，做好团员的发展工作，及时吸收先进青年学生入团，壮大团员队伍。
4、了解学生思想，积极改进管理方式，不断壮大团组织队伍。
我区打工子弟学校团干部从总体上看趋于年轻化，这有利于团干
部走进学生，深入了解打工子弟学生们的思想状态，做好学生们的思想灌输和教育宣传工作，使学生们了解团的历史，相信团的未来，积极参与团组织生活。就管理机制而言，打工子弟学校的管理机制不像公立学校有着严格约束力，面对这种情况，学校团组织和校领导要积极探索创新团员管理方式，认真贯彻团员年度团籍注册制度，坚持推进隐性团员的确认制度，有计划地发展团员，健全团员组织关系转接程序，改进团员教育管理的内容和方法，实现了对团员的有效管理，为团组织的发展壮大打下了良好的基础。
5、积极为打工子弟学校创造良好的工作氛围
和保证学校团干的从团精力；再次要明确保证学校团组织必要的工作经费，并提供必要的物质条件，建立必要的工作阵地。依托XX 区稳定的民办高校团建工作基础，可适当举行民办学校团建工作交流会。本着以交流促发展，以沟通促和谐、以团建促创新的方针，坚持以先进树典型，以特色立创新，共同服务团员青年为目标，积极为XX区打工子弟学校团建工作的发展铺平道路，创造良好的学习工作氛围，努力构搭全区打工子弟学校间的团建工作桥梁。
打工子弟学校团建工作是共青团工作的新领域，也是今后一段时期内XX区共青团组织团建创新的重点工作之一、继而我们将就此项工作继续进行研究、探索和创新，以推动XX区打工子弟学校团建工作的不断发展，服务于打工子弟学校的团员青年，促进打工子弟学校团组织的健康发展。
学校后勤工作调研报告（精选12篇）篇三
按照学校党支部的统一部署和安排，为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握我校发展的现状，找准制约学校发展的问题，寻求快速突破口，进一步谋化和理清发展思路，做到有的放失，我们后勤学习组积极行动，认真制定调研方案，确定调研内容，围绕学校的后勤服务质量，食堂的服务质量、服务水平，加强后勤管理，提高服务质量等几个方面，利用一周的时间，通过发放问卷调查，全体教师、学生评价学校的后勤工作，取得了可喜的调研成果，共发放回收调查问卷33份，召开座谈会1次，征集到了学校后勤发展和改革积极的建议和意见。根据反馈建议和意见，经过认真梳理，现将调研情况报告如下：
一、调研内容：
1、我校是否进行校园安全检查？
a、是
b、否。
a、有
b、无。
a、好
b、较好
c、一般
d、差。
4、学生食堂是否按上级要求管理？
a、是
b、否
c、不清楚。
5、学校收支情况是否进行公布？
a、是
b、否。
a、是
b、否
c、不清楚。
二、调研开展情况：
1、调研时限：XX年4月1日至4月5日。
2、调研范围：全校教职工、部分学生。
3、调研方式：采取发放问卷调查表，召开座谈会，设在征求意见箱的方式展开调研工作。
三、形成的共识及所反映的主要问题：
1、学校后勤工作发展的步伐有些慢，工作中存在因循守旧的现象，在落实以人为本上做得不够，学校生活用水情况还处在十几年来的水平，停滞不前，教师用水不方便，学生无热水洗澡、无浴室。水一直是制约我校发展的一个瓶颈。
2、学校发展规划不够长远，重复建设，资源浪费过大。
3、食堂工作人员的服务质量、服务水平有待提高，要加强食堂、商店人员的职业道德建设和提高业务水平能力。
4、食堂、商店的食品卫生安全要做到警钟长鸣，特别要做好三防防鼠、防蝇、防尘工作，杜绝霉烂变质的食品。
5、学校的财产管理不严，学生的桌凳、教室、门窗、寝室、床铺、卫生间破坏严重，教师借用学校公物，造成学校公共财物流失。
学校后勤工作调研报告（精选12篇）篇四
根据毕业设计的要求，需要设计一个办公楼。办公建筑是供机关、团体和企事业单位办理行政事务和从事各类业务活动的建筑物。办公楼指机关、企业、事业单位行政管理人员，业务技术人员等办公的业务用房，现代办公楼正向综合化、一体化方向发展。房屋在使用功能上可分为：办公室、会议室、多功能大厅等。可见于学校，企业，医院等建筑群中。房屋结构上多为框架结构。
根据设计任务要求，我对XXX行政楼进行调查。对于办公楼的设计主要考察以下几个方面，外观，梁柱的尺寸，柱子的跨度，功能要求的满足，消防通道的设置，内部布局，防火的要求等。
该行政楼是一栋典型的办公楼，这栋楼共有6层，是为学校行政办公而设计的一栋办公、教学的综合型的办公楼。除了行政办公区之外，还兼院系综合楼。该行政楼占地面积在3000平方米左右，消防楼梯4部。该楼为基本对称结构，分南北两边，每边都有两个楼梯。这种结构类型在近些年的办公楼设计中很常见的。
首先，我依次观察了四部楼梯，观察后可以发现每部楼梯的设计位置都符合规范要求且便于使用，经查规范得知，两部楼梯之间的距离不得大于27m，离房间最近的楼梯不能超过30m。
在2楼南北的交界处有一道伸缩缝，缝两侧有两道防火门。这些都对在我以后设计方案时提供了一些帮助。我注意到屋顶的泛水处理以及女儿墙的排水设计，因为我们做设计的时候也要用到这个。除此之外，该行政楼的屋顶还有透气层、太阳能等设施。随后我又观看了一些典型的办公室。
行政楼北侧有入口，紧挨入口处有楼梯，楼层净高3.18米，走廊宽度为3.05米，支道宽度为1.2米；配电间尺寸为5.5X3.08，每层设有若干办公室。
阅读相关资料知道办公室的室内净高不得低于2.6米，走道净高不得低于2.1米。走道长度小于等于40米时，走道最小净宽单面布置时为1.3米，双面布置时为1.4米；走道长度大于40米时，走道
最小净宽单面布置时为1.5米，双面布置时为1.8米；办公楼走道最大净宽为2.2米。卫生间距离最远工作点不应大于50米。层数在五层以上、建筑面积5000平方米以上的办公楼应设置电梯。将得到的简单数据与规范里的规定相比较，对办公楼设计，我有了初步的认识。
管的位置设置在墙面处，其间距满足小于18m，最大间距小于24m，每根落水管的屋面最大汇水面积小于200m2.需满足设计要求和使用功能等。
在做完此次实地调查回去后，我又请教了老师一些在设计时应注意的问题，在设计选型应考虑到那些要求。通过我从网上查阅资料，以及请教老师和同学，我初步了解到办公楼设计有三个层次的目标，第一是经济实用，一方面要满足实用要求、给办公人员的工作带来方便，另一方面要尽量低费用、追求最佳的功能作用；第二是美观大方，创造出一个赏心悦目的良好工作环境，能够充分满足人的生理和心理需要；第三层次是独具品味，办公室是企业文化的物质载体，要努力体现企业物质文化和精神文化，反映企业的特色和形象，对置身其中的工作人员产生积极的、和谐的影响。
普通办公室每人使用面积不应小于3㎡，单间办公室净面积不宜小于10㎡。会议室根据需要可分为大、中、小会议室。中小型会议室可以分散布置也可以集中布置。小会议室的使用面积以30㎡左右为宜，中会议室的使用面积以60㎡左右为宜。大会议室应根据使用人数和桌椅设置情况来确定使用面积。会议厅所在层数的安全出口应符合防火规范的要求。多功能会议室要有电声、遮光、放映等设施。
而且在抗震设防地区，钢筋混凝土框架结构是一种应用比较多的建筑结构形式。混凝土结构具有强度高、抗震性能好的优点。框架结构体系具有整体性好、建筑平面布置灵活、使用空间大、延性较好、施工方便、经济性好等优点。常用于体型较规则、刚度较为均匀的建筑。但其整体侧向刚度较小，水平力作用下侧向变形较大，所以建筑高度受到限制，非结构构件破坏比较严重。当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。
通过毕业设计掌握建筑设计的基本原理、结构选型、平面布置、结构布置等一些基本理论，让我对大学期间所学的知识做了个系统的总结和应用。通过对任务书的熟悉，参观、比较同类建筑，查阅、搜索有关设计资料使我对所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。使用文件检索、查找资料、设计方案、使用相关软件、计算能力等相关技能都是我们在做的过程中需要加强锻炼的地方，这样才能更好地、更规范地进行设计。在今后的毕业设计过程中，不断积累，每次总结、归纳以及掌握的内容都可以让我们进步，也就是这样才会让我们得到自身的提高。
学校后勤工作调研报告（精选12篇）篇五
我校是一所地处绵阳市城市郊区边缘的农村小学，学校由中心校
和一所村小组成。共占地30余亩，学校有教职工49人，学生918人。随着基础教育的改革步伐的深入迈进，学校得到了较快的发展。但是在新课程改革和实施素质教育的今天，学校教育又将如何健康发展？结合暑期校长集中学习和对学校现状的调查研究，现作出以下报告：我校是绵阳市高新区和涪城区几合几分后，又白手起家重新建立的新皂小学。中心校的建立更是经过了艰辛的道路于20XX年才又重新建立。所以学校存在问题较多。尽管从20XX年至今学校回归涪城后经历了十多年的奋斗，学校已初具规模。但在进入21世纪的今天，新皂小学与现在的教育发展和要求相比还存在一些新的问题：我国目前教育已在向世界先进教育接轨，国家也十分重视教育。那么我校与现代教育相比：
（一）学校硬件是否达标？
（二）学校教育教学资源是否得到满足？
（三）学校管理是否具有前瞻性？这些问题都值得一个管理者的思考和研究。经过实情调查和研究后的确发现这些问题值得深思。
我校有中心校和一所村小两个教学点，首先从我校教学硬件来看：中心校有教学楼一幢，教室十五间，办公室七个。学生寝室住宿楼一楼一底一幢。伙食团一个，200米环形标准操场一个，七村小学教学综合楼一幢，内外操场各一个。从以上教学硬件来看，中心校有教师36人，学生726人，有教学班13个，平均每班学生人数为56人，班额人数最多的达68人。教师办公室只有5个，每个办公室平均教师人数为7人，而每个办公室只有20多平方米。教师办公室显
得十分拥挤。从教学用房来看，15个教室，已有13个用于班级教学，剩下两间中一间是远程教育接收室，另一间是实验室。所以离教学硬件配套来看，以下功能用房到现目前还没有。计算机教室、图书馆、阅览室、音乐室、美术室、工会室、活动室、会议室、多媒体教室、阶梯教室、少先队活动室等功能教室尚差缺。而七村小学当时在拆并建立中把所有村小合并后形成了两个教学点。政府投入了100多万元，修了综合大楼，有教学用房共计12间。现在七村小学有6个教学班。教师13人，学生172人左右。按要求教学用房已满足还有余。那么造成两个教学点教学用房不平衡的原因是什么呢？从地理位置来看中心校在城区边缘，教学和学生学校环境要好些，加之公交车通村到户的便利，所以村上学生80%都希望到中心校读书。这样中心校学生按现有的教学用房已存在相当大的压力。造成中心校学生年年增长，而村小生源年年萎缩的现象。估计是由于进城务工的农民在增加和计划生育严格控制等原因的影响，七村小学再经过五年学生人数将出现只有不到100人的情况。结果造成中心校功能用房越来越不能满足现状，而七村小学空教室的现象明显突出。
再是学校的教学资源量显得十分的不足和不配套。
（一）从师资情况来看我校49名教职工中，从年龄结构来看，年龄在50岁以上的教师占39%，中年教师占26%，青年教师占35%。从教师总体健康状况来看，从每年体检结论可知有72%的教师有不同程度的健康问题。其中，高血脂、声道疾病、高血压、糖尿病患者居多，另有10%的教师因长期患病严重，胜任工作有困难。从教师教学
学科上来看，教师专业不对口现象十分突出，如我校需要英语教师4人，结果两个教学点只有两名英语教师。给英语课的排课造成相当大的困难。没有专业计算机教师，使得计算机教学不能很好的开展。现在提得很响亮的科学课由于缺乏专业人士而没办法好好进行教学。语文、数学教师也发展不平衡，存在太多问题。我校需要数学教师，而学中文专业的教师居多，结果也造成一定的工作上安排不便。我想这个问题在全区都显得十分突出，特别是农村中小学。再是优秀教师在农村学校任教留不住也是一个严重问题，所以农村的教育教学质量比城区的落后。但好的是我校教师中98%是爱岗敬业的，他们的团队意识强，特别在面临不高的收入，教师的奉献精神更值得尊重。有的教师是战斗在农村教育战线上的精英，更是当代最可爱的人。
从我校师资情况来看，农村教师年龄偏大的原因是农村中青年教师参加各级竞赛的机会多，一旦出名，城里学校千方百计挖农村优秀教师进城。二是本身有的年轻教师把农村工作作为跳板，一旦时机和关系成熟便到城区工作。所农村留住优秀教师难，留住年轻教师更难。这也许是教育发展不均衡造成的老大难问题。关于造成学科不配套问题的原因，从我个人分析来看，是教育改革过程中有些人事配套工作没有跟上。如英语课、科学课。在农村小学是近几年才开设的课程。而农村小学在前期根本没有英语专业教师和计算机教师。特别是现在的科学课专业教师也是空缺。这些都需上级主管部门要在人事编制配备上多作研究和统筹安排。关于教师健康问题是由于教师从事的工作性质十分特殊造成的。教师的声道疾病不说大家都清楚，本身是教师
高校后勤调研报告（共3篇） 高校后勤调研报告（共3篇） 第1篇： 高校后勤述职报告年7月，新一届后勤集团党委成立以来，在学校党委和行政的领导下，在和学校有关部门大力支持和密切配合下，后勤集团党委完成了所承担的各项工作任务，现将主要工作述职如下： 一、加强党的组织建设，发挥政治核心作用1、加强党组织自身建设。集团党委高度重视党委自身建设和党支部的组织建设。年月，新一届后勤集团党委成立后，及时进行了分工。根据各党支部人事变化，及时对个别党支部书记、委员进行了补选和调整，年底前，完成了十一个党支部组织建设。集团党委建立健全了党委工作制度，会议制度，定期召开党支部书记会，及时传达有关文件，通报学校情况，布置学校和集团的重点工作。 2、在学校重点工作中发挥党支部的战斗堡垒作用。集团党委所属各党支部，高度重视党建和思想政治工作，将党支部建设成为坚强有力的战斗堡垒，在学校各项重点工作中，冲锋在前。年，在我校三大重点工作奥运国际盲人门球测试赛、良乡新生入住、本科评优工作中，各党支部积极动员广大党员投身到重点工作中，在重点工作中，真正发挥模范带头作用。
3、重视党员干部的理论学_。年初，后勤集团党委按照校党委学_要求，结合后勤工作实际，制定了集团理论中心组学_计划和职工学_计划。理论学_做到了有计划、有落实、有记录、有实效。在学_中，紧紧围绕学校和集团的中心工作开展研讨，促进了各项工作。通过学_，增加了信心，鼓舞了干劲，明确了前进的方向。各党支部按照集团党委的部署，认真组织党员和积极分子，进行专题学_和讨论，提高学_了收效。 学_新党章，增强党性。为了增强党性，年5月23日、26日下午，后勤集团组织全体党员、入党积极分子分二批在后勤办公楼二层报告厅参加新党课学_，由集团党委副书记姜金凤同志主讲，共144人参加了此次党课学_。 在讲到履行党员义务和作用时，姜书记特别提到在这次抗震救灾捐款中，在短短一天的时间内，全集团共1477人捐出了64806.8元，其中我们的党员起到了很好的带头作用。通过学_新党章，党员和积极分子对党的性质有了进一步的认识和新的体会，增强了党性修养，激发了工作热情。 举办党员干部培训班。集团党委努力创建学_型组织，高度重视党员干部的和培训，把对党员干部的培训作为大事来抓，形成了良好的学_氛围。年6月以来，后勤集团举办了中心主任以上干部培训班，对进行政治素质、廉洁自律、奥运知识和工作能力等培训，提高干部的综合素质。组织中心以上干部开展述职述廉活
学校后勤工作调研报告（精选12篇） （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于提高后勤服务工作的调研报告 篇一：《进一步提高机关后勤服务质量调研》 《进一步提高机关后勤服务质量工作调研》 研究报告 前言 贯彻落实科学发展观，不断推进机关后勤服务工作，是目前机关后勤服务工作人员面临的主要工作。因此，充分认识到机关后勤服务工作的重要性，准确把握机关后勤服务的新机遇，积极推进和深化机关后勤服务体制的发展，切实增强做好后勤服务工作的责任心和紧迫感，是贯彻落实科学发展观的具体体现。 1提高后勤服务工作质量的背景和意义 1.1机关后勤服务保障工作基本内涵 后勤服务保障是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工
作，以达到后勤工作目标的过程。 1.2提高后勤服务工作质量的背景 后勤服务工作是保障机关单位干部职工除工作之外，生活方方面面得到解决。但不能只做到，还要做好，做踏实，不断增强服务意识和提高服务态度，让大家真正感受到工作没有顾虑，全身心的投入到工作，大大提高工作的积极性。 1.3提高后勤服务工作质量的意义 1.3.1是保障机关工作高效有序运转的必要条件 机关后勤服务工作是机关工作的一个重要组成部分，涉及机关工作和生活的各个方面和全过程，后勤服务工作做好了，就能解除了干部职工的后顾之忧，就会更好地调动干部职工工作的积极性，投身到抓“第一要务”中去，这也是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。 机关离不开后勤保障工作是不争的事实，每一个从事机关后勤服务工作的同志，不要因“服务”自视低人一等，而要从全局的高度，要充分认识到机关后勤工作的重要性，以主人翁的姿态对待机关后勤服务工作。 1.3.2是改革机关后勤管理体制和运营机构的需要 现行的机关后勤管理体制是在高度集中计划经济体制 的环境中产生和发展起来的，其供给制、福利性、“小而全”、封闭式的自我服务特征和运作方式，造成劳动生产率和服务质量不高、经济效益低、行政管理负担过重、人财物力资源
学校后勤工作调研报告范文 一、基本情况： 中学的后勤服务工作主要是以由分管校长统领的总务处为中心开展，内容主要涉及餐饮、冷热水供应、交通和水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护等。通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。 二、存在的主要问题： 1、后勤队伍建设与发展有一定不相适应的情况存在。在编职工较少且学历偏低，创新意识不强，守旧思想较强。临聘人员来源广，思想不够稳定，流动性大，队伍结构与发展需求差距较大。 2、服务质量方面，部分职工服务水平不高，服务态度不好，设施设备不先进，从而影响服务质量。 三、存在问题的主要原因分析： 1、队伍素质偏低。长期以来，后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素。随着的不断发展，问题可能会更加凸显出来，对后勤工作提出了更高的要求和更严峻的考验。这就促使了管理制度需加快转型的步伐，就后勤现有人员来看可能难以为师生提供充足的优质服务，特别是食堂一线服务人员是临聘人员，未从思想上接受转变，从而影响服务质量，再加上劳动用工制度不健全，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。
2、供求矛盾突出。后勤服务的对象是师生，而处于封闭式管理的学生，往往对服务质量与价格要求会提出更高的要求，特别是学生入校后，就餐问题如何解决，仍需在探索中前进。这些矛盾可以分类为以下几个方面：一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性，对服务质量的要求较高；二是对价格的心理承受能力较低，尤其是部分家庭经济情况不好的学生，以至于后勤服务应是“低档消费，高档服务”的观念成为师生的思维定势，因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。 四、影响后勤工作可持续发展的内外因素： 1、外部因素主要来自于政策支持、市场竞争、经济资源、国家法律法规的变化，社会需求等多方面，如政府对的投入问题，新《劳动合同法》执行过程中的问题协调处理等。 在后勤工作中，我们一定要关注市场变化，充分利用资源优势，积极争取政府的大力支持，尽可能多的投入，创新管理体制和运行机制，促进后勤工作环境的优化。 2、内部因素主要来自于后勤自身的管理水平，思想认识、运行机制、资金保障等方面。 五、对策与思路 影响后勤的因素是多方面的，比较复杂，后勤工作面对的又是比较敏感并具有较高社会关注的群体，所以我们应坚持以科学发展观为指导，坚持实事求是，坚持改革大方向，积极配合大专院校的工作，进一步解放思想，理清思路，因地制宜，脚踏实地，找准问题，根据
学校后勤工作调研报告 学校后勤工作调研报告 一、引言 后勤工作是学校管理的重要组成部分，对于提高学校综合管理水平、保障师生生活和学习环境具有重要意义。为了更好地了解学校后勤工作的现状和问题，我们进行了一次后勤工作的调研。本报告结合实地调研和问卷调查，对学校后勤工作进行分析和总结，旨在提出改进建议，进一步提高学校后勤工作的服务水平和效率。 二、调研方法 1.实地观察：我们深入学校后勤部门，实地观察后勤工作的流 程和环境。 2.问卷调查：我们设计并发放了一份后勤工作的问卷调查，对 师生进行了调研。 三、调研结果 1.现状分析 （1）后勤工作人员不足：学校后勤工作人员不足，导致工作 任务繁重，效率低下。 （2）设备设施老化：学校后勤设备老旧，设施设备跟不上时 代发展的要求。 （3）管理体制不完善：后勤管理体制不够完善，责权不明确，影响工作效率。 （4）服务意识不强：部分后勤工作人员服务意识不强，态度 不好，无法满足师生需求。
2.调研数据 （1）问卷调查结果显示，70%的师生对学校后勤工作表示不 满意。 （2）问卷调查结果显示，60%的师生认为后勤工作效率低下。（3）问卷调查结果显示，80%的师生希望学校能够改善后勤 设施。 四、改进建议 1.加强后勤人员的培训和管理：加大后勤人员的培训力度，提 高其工作水平和服务意识，定期进行绩效考核，确保后勤工作的高效运行。 2.更新设备设施和提升服务水平：加大对学校后勤设备的投入，更新老旧设施设备，提高后勤服务水平，满足师生的需求。 3.完善后勤管理体制：优化学校的后勤管理体制，明确责权， 加强协同合作，提高工作效率。 4.建立学校后勤服务满意度调查机制：建立定期调研机制，通 过问卷调查等方式，了解师生对后勤工作的意见和建议，及时改进不足，提高服务质量。 五、结论 通过本次调研，我们了解到学校后勤工作存在的问题和不足，并提出了一些改进的建议。学校后勤工作的改进需要各方面的共同努力，只有充分重视后勤工作，加强管理，提高服务水平，才能够满足师生需求，推动学校全面发展。希望学校能根据本报告的建议，进一步优化后勤工作，为师生创造更好的学习和生活环境。
学校后勤调研报告 学校后勤调研报告 一、调研目的： 本次调研旨在了解学校的后勤管理情况，找出存在的问题，并提出相关的改进建议。通过调研，提高学校的后勤工作效率，为学校师生提供更好的服务。 二、调研方法： 1.问卷调查 通过设计问卷，对学校教职员工和学生进行调查，了解他们对学校后勤管理的意见和建议。 2.实地调研 利用实地调研的方式，对学校后勤服务场所进行观察和评价，找出问题所在。 三、调研结果： 1.问卷调查结果 (1)学生对学校后勤服务的评价较高，80%以上的学生对学校的食堂、宿舍等后勤服务较为满意。
(2)教职员工对学校后勤管理的意见不一，有些人认为学校的 后勤管理较为严格，有些人则认为管理松散。 2.实地调研结果 (1)食堂问题：食堂食物质量参差不齐，有时出现食材不新鲜、菜品单一等现象。 (2)宿舍问题：宿舍设施陈旧，有些房间的设备损坏严重，而 且宿舍清洁不够及时、彻底。 (3)环境问题：校园环境卫生存在一定问题，如部分走道和楼 梯没有及时清理，花草盆栽照管不到位等。 四、改进建议： 1.食堂改进 (1)提高食物质量：加强食材的检查和采购，确保食材的新鲜度，提供更好的食物。 (2)增加菜品种类：增加菜品的种类和选择，提供更多样化的 饭菜。 2.宿舍改进 (1)维护设施：定期对宿舍设施进行检查和维护，及时更换破 损的设备。
(2)加强清洁管理：增加清洁人员数量，加大对宿舍的清洁力度，保持宿舍环境的整洁。 3.环境改进 (1)增加保洁人员：提高保洁人员的数量，加大校园环境的清扫力度，保持学校环境的整洁。 (2)加强绿化管理：加大对校园花草盆栽的照料力度，保持校园的绿化环境。 五、总结： 通过调研发现，学校的后勤工作存在一些问题，但整体来说学生对学校的后勤服务比较满意。为了提高后勤工作的质量，学校应加大对食堂、宿舍和环境的管理力度，并根据调研结果，采取相应的措施进行改进。希望学校能够借助这次调研，不断提升后勤工作水平，为师生提供更好的服务。
关于后勤管理调研报告 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
教育后勤调研报告 教育后勤调研报告 一、调研目的 根据学校发展和教育改革的需要，对学校的教育后勤工作进行全面、系统地调研，为进一步改进和完善学校的后勤管理提供科学依据。 二、调研方法 1. 问卷调查：设计并发放调查问卷，收集教职工和学生对学校后勤工作的意见和建议。 2. 实地考察：指派专人负责对校园设施、餐饮服务、宿舍管理等方面进行实地考察，了解具体情况。 3. 参观学习：组织学校后勤管理人员参观其他学校的后勤管理工作，借鉴其经验和做法。 三、调研内容 1. 校园设施 通过实地考察和问卷调查，了解学生对校园设施的满意度和改进建议，包括图书馆、实验室、体育场馆、教学楼等方面。 2. 餐饮服务 对学校食堂的食品安全管理、菜品种类和质量、就餐环境等进行调查，收集教师和学生对食堂的评价和建议。 3. 宿舍管理 了解宿舍安全、卫生和环境情况，了解学生对宿舍管理的意见和建议。 4. 后勤服务
了解学校后勤服务的情况，包括物业管理、车辆管理、校园保洁等方面，收集教师和学生对后勤服务的意见和建议。 四、调研结果 1. 校园设施 大部分学生对学校的设施比较满意，但仍有一些设施存在短板，需要继续改进，如实验设备更新、图书馆座位不足等。 2. 餐饮服务 学生对学校食堂的食品安全和质量较为满意，但菜品种类相对单一，需要增加品种，并提供营养搭配建议。 3. 宿舍管理 学生对宿舍的安全管理和环境卫生较为满意，但希望能够增加宿舍设施和提供更好的网络环境。 4. 后勤服务 大部分教师对学校的后勤服务比较满意，但车辆管理和校园保洁还有待提高。 五、改进建议 1. 校园设施方面，加大对实验设备的经费投入，及时更新设备，提高学生的实践能力；增加图书馆的座位和阅览区域，改善学生的学习环境。 2. 餐饮服务方面，增加菜品种类，保证食品提供的多样性；提高食品安全管理的标准，加强对食品供应商的监管。 3. 宿舍管理方面，增加设施投入，提高宿舍的舒适度；加强宿舍的安全管理，保障学生的人身安全。 4. 后勤服务方面，改进车辆管理流程，提高车辆使用效率；加强校园保洁，保持校园的整洁和美观。
高校后勤队伍建设调研报告 自升本以来，我院的后勤队伍建设取得了一定的进步，但仍存在一些问题。随着学生人数的增加和盐湖校区的启用，后勤队伍的服务需求变得更加多元化，但由于学历低、年龄偏大、待遇不高、管理层专业人员少等因素的影响，队伍的建设亟待加强。 一、学校后勤队伍的现状 目前，我院的后勤队伍主要由正式职工和临时工组成。这两支队伍将逐步融合在一起，形成新的后勤队伍体系。但在一段时间内，它们各有自身的特点和问题。 一）正式工队伍 我院后勤公司现有正式职工44人，其中50岁以上职工占比54.50%，40—50岁职工占比27.20%，40岁以下职工占比18.70%。男职工人数占比79.50%，女职工人数占比20.05%。
干部人数占比43.00%，工人人数占比57.00%。本科学历人数 占比16.00%，专科学历人数占比36.00%。 从统计分析中可以看出，我院后勤正式工队伍存在结构不合理、业务能力和管理水平不高、缺乏高等级的专业技术人员等问题。队伍的年龄明显偏大，50岁以上的占54.50%，40岁 以上的占了18.70%。队伍缺乏新鲜的血液，不能保持队伍的 生机和活力。队伍中大专以上学历的只占49%，而且大部分 学历都是后续学历，正规全日制毕业的屈指可数。队伍的学历偏低，影响了队伍整体管理水平的提升。特别是中层以上管理人员大多缺乏现代企业管理的系统研究，管理理念与管理方法跟不上改革的要求，后勤运行真正做出新举措、新突破的不多。后勤社会化改革所急需的经营管理型复合人才依然严重缺乏。 此外，我院后勤队伍的技术骨干和干部严重匮乏，员工的思想观念也有待进一步转变。 我院后勤队伍的人员缺乏已经成为一个结构性的矛盾。尤其是在即将搬迁至盐湖校区的情况下，缺少工程管理、水电维修、绿化等技术骨干更加突出。员工的价值观取向也需要改变，需要更加注重市场意识、竞争意识、效益意识和开拓创新精神。
学校后勤调研报告1 在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际，为了切实把学习实践活动落到实处，真正解决学校后勤工作中存在的问题，通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式，对学校后勤工作展开调研，现将调研情况报告如下： 一、基本情况： 学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担，内容主要涉及餐饮、交通、医疗保舰水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。 二、存在的主要问题： 2、硬件设备设施部分变化严重，隐患较为突出，学校从1998年举办高中到2004年晋升省示范性中学，办学规模不断扩大，学校基础设施承载负荷超重，特 别是教工一二舍的水电管网已使用多年，老化现象较为突出，存在安全隐患，同时，大部分多媒体等教学设施已使用六七年，必须进行全面维修，否则影响正常教学的需要。 3、服务质量方面，部分职工服务水平不高，服务态度不好，维修不能及时进行，从而影响服务质量。 三、存在问题的主要原因分析： 1、队伍素质偏低，长期以来，后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个 重要因素，随着学校的不断发展，进城后学校管理的转型，后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务，一线服务人员(尤其是食堂)大多数是临聘人员，服务意识 不强，技术水平不高，从而影响服务质量，再加上劳动用工制度不健全，新的法规提出新要求，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。 2、基础设备设施投入不足。教师办公桌椅、学生课桌椅已使用多年，档次不高，不能适应现代学校需要;机房电脑、多媒体大部分已投入作用六七年，必须进 行全面维修才能满足现代化教学的需要;学生宿舍设施陈旧简陋，损坏较多，已严 重影响学校招生……这些方面，由于学校底子太薄，负债很重，导致投入不足，成 为学校发展的障碍。 3、供求矛盾突出。学校后勤服务的对象是师生，这一群体往往对服务质量与 价格有特殊的要求。一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性，对服务质量的要求较高;二是对价格的心理承受能力较低，尤其是部分家庭经济情况不好的 学生，以至于学校后勤服务应是“低档消费，高档服务”的观念成为学校师生的思维 定势，因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。 四、影响学校后勤工作可持续发展的内外因素：
高校后勤工作调研报告 高校后勤工作调研报告 一、引言 近年来，随着高校规模的不断扩大和发展，高校后勤工作得到了越来越多的关注。高校后勤工作在保障学校正常运转和教育质量的同时，也直接影响着师生的学习和生活环境。本次调研旨在了解高校后勤工作的实际情况，分析存在的问题，并提出改进建议，以提升高校后勤工作水平。 二、调研对象和方法 本次调研选取了多所高校的后勤部门和相关人员作为调研对象。通过实地走访、问卷调查和访谈等方法，获取有关高校后勤工作的信息。 三、高校后勤工作的情况分析 1. 后勤服务质量普遍较高 大部分高校的后勤服务项目齐全，质量也得到较好的保障。食堂提供的餐饮服务种类多样、绿化环境优雅，图书馆开放时间较长、图书资源丰富等。后勤服务项目提供了良好的学习和生活条件。 2. 部分问题待解决
尽管整体上高校后勤工作表现较好，但仍存在一些问题。首先是设施维修和更新方面的问题，一些教学楼、宿舍等设施老化且缺乏及时维修，给师生的学习和生活带来了不便。其次是后勤服务流程和信息传递的问题，部分高校后勤工作的流程不够规范，需要耗费师生大量的时间和精力，同时信息传递的效率也有待提高。 四、改进建议 1. 提升设施维修和更新的能力 高校后勤部门应加强设施维修和更新的工作力度，定期检查设施状况，及时维修和更换老化设施，以提供更好的学习和生活环境。同时，可以探索与相关企业合作，引入新技术和设备，提升设施维修和更新的效率。 2. 优化后勤服务流程和信息传递 高校后勤部门应建立规范的后勤服务流程，明确各个环节的责任和流程，减少重复和冗余的工作，提高工作效率。此外，可以通过建立信息平台，统一发布后勤服务信息，提供便捷的信息查询和获取服务，方便师生了解后勤工作的最新情况。 3. 加强人员培训和管理 高校后勤部门应加强员工的培训和管理工作，提高员工的专业素质和服务意识，以确保后勤服务的质量。可以定期组织培训，
学校后勤调研报告范文 学校后勤调研报告1 一、调研背景 不忘初心，牢记使命，就是要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。 学校后勤工作，关系到学校的形象和稳定，关系到学校快速、健康、可持续发展，关系到全校师生的身体健康和正常生活，是办好人民满意教育的重要内容。因此，学校后勤工作质量的高低直接影响学校的教育教学质量、声誉和发展。提高后勤服务质量就是提高教育教学质量，打造师生满意的后勤，创建服务育人的优质环境，让高效的后勤服务助推教育教学质量的提高，助推学校的发展。 二、当前的现状和存在的问题 我校的后勤队伍具有多样性和复杂性，他们中有教师编和技工编，年富力强的少、年老的多；会电脑操作的少，不懂电脑的多；在一般性常规服务中，在服务态度上：不够热情，周到和及时；在服务过程中细致程度不高，有时只是应付使用；在服务效果上缺乏耐久性。在保证师生学习生活的需要上，整个队伍参差不齐。学校后勤工作人员在学校中处于名声不大责任大，地位不高要求高，收入不多琐事多的地位，这是一个不争的事实。 三、原因分析 站在理论的角度，后勤工作应该得到足够的关注，然而，在后勤工作的实践操作中，尚存在一些没有落实的问题。后勤工作并不与升学率、学生成绩评定呈直接相关的状态，虽然学校重视后勤的工作，承认后勤工作在学校的重要地位，
但是，业绩考核等不偏向于后勤工作，使得相应的政策失衡。而在人员培训方面，后勤人员缺少相应的教育培训，相对于学校其他人员，缺少一定的学习机会，因而对于后勤人员的党性、思想觉悟，人才素养，道德水平等就无法保证。并且，学校对于后勤人员在财政方面的关注度也不是很高，仅仅将问题停在表面的表扬和批评。 四、工作举措与建议 后勤工作犹如鸟的双翅，对学校的整体运行起着重要作用。因此，今后的后勤总务工作,要围绕一个中心，加强两个建设，抓好三个管理。 1.围绕服务以育人为中心，落实服务措施 学校后勤工作的内容就是服务，而服务质量是后勤工作的生命线，优质的服务给学校的发展带来无限的动力，反之，学校运行却很困难。学校后勤服务关键是三个方面：一是为学校教育教学工作做好服务，二是为师生的生活做好服务，三是为学校的发展做好服务。这三大服务都应以育人为中心，这是学校后勤服务工作的特征。例如，我们在调整学校发展规划时注重环境育人，坚持高标准、高起点，调整校园布局，使学校的各个功能区域明显分开，做到教学区清静文雅、生活区舒适温馨、运动区宽广安全。 2.加强后勤队伍建设为学校发展增添后劲 （1）提高思想觉悟，强化以人为本。 后勤工作是说得少做得多的工作，每件事情要人去管靠人去落实，出现的问题要人去及时解决，服务才能到位。人的认识水平高低牵涉到服务质量的好坏，所以，后勤队伍建设尤其重要。培养一支作风优良、吃苦耐劳的后勤队伍是助推学校发展的原动力。 在实际工作中，一定要组织他们加强政治学习，不断提高政治素质。从思想上认识服务育人工作的重要性，在服务岗位上每时每刻都不能淡化服务意识，想
When it comes to family, we are all still children at heart. No matter how old we get,we always need a place to call home.通用参考模板（页眉可删） 后勤保障工作调研报告范文 后勤保障工作调研报告1 按照学校党支部的统一部署和安排，为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握我校发展的现状，找准制约学校发展的问题，寻求快速突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放失，我们后勤学习组积极行动，认真制定调研方案，确定调研内容，围绕“学校的工程建设，工程质量，食堂的服务质量、服务水平，加强后勤管理，提高服务质量”等几个方面，利用一周的时间，通过发放问卷调查，召开座谈会，请广大家长、全体教师、学生评价学校的后勤工作，取得了可喜的调研成果，共发放回收调查问卷460份，召开座谈会3次，征集到了学校后勤发展和改革积极的建议和意见。根据反馈建议和意见，经过认真梳理，现将调研情况报告如下： 一、调研内容： 1、学校教师周转房通过何种方式居住？ 2、你对学校食堂的管理情况评价如何？怎样加强食堂、商店工作人员的职业道德建设？
3、把握中运会的契机，怎样进一步提高我校的办学条件？如何充分利用这些条件？ 4、后勤现行的规章制度哪些是有利于科学发展的？哪些是需要补充、修改完善的？ 5、你认为学校后勤方面最需要迫切解决的问题是什么？ 二、调研开展情况： 1、调研时限：20__年10月14日至11月10日 2、调研范围：全校教职工、家长代表、学生。 3、调研方式：采取发放问卷调查表，召开座谈会，设在征求意见箱的方式展开调研工作。 三、形成的共识及所反映的主要问题： 1、学校后勤工作发展的步伐太慢，工作中存在因循守旧的现象，在落实“以人为本”上做得不够，学校生活用水情况还处在十几年来的水平，停滞不前，一旦用水高峰，学生等水提供。 2、学校后勤发展规划不够长远，资源浪费过大。 3、食堂工作人员的“服务质量、服务水平”有待提高，要加强食堂及后勤人员的职业道德建设和提高业务水平能力。
鲁北第三小学后勤服务工作调研报告 ———黄天亮 根据深入学习实践科学发展观活动要求，本学期我对我校的后勤保障工作进行了调研，特别是对后勤如何服务教学、服务家长、服务学生、服务教师开展了专题调研。通过调研，一方面了解了近年来后勤保障工作取得的突出成绩，另一方面也发现了目前存在的一些不足，现将调研情况汇报如下： 一、基本情况： 学校的后勤服务工作主要由总务处承担，内容主要涉及学校后勤保障、安全卫生管理、疾病防控、学校资产使用管理、安排教职工值班、值岗和师生劳动实践活动，负责学校绿化、硬化、净化维护及小规模维修。通过近几年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。 二、后勤服务工作存在的问题及原因分析 近年来，我校后勤保障工作在认真做好常规工作的同时，还积极开拓思路，创造性地开展工作。如组织学生办理保险，有效地解决了学校风险事故的善后工作，为学校正常教育教学工作提供了有力的保障；每年组织进行体检保证了学生的身心健康，组织广大师生学习健康知识，有效地预防和控制了疾病的发生和传染。校园及校园周边环境的卫生有了明显的改善，为学生营造一个健康卫生的学习环境。学校安全工作常抓不懈，并取得了一定的成效，几年来，校园内没有发生一起安全责任事故，但工作中也存在着一些不足，一些后勤保障工作还略显滞后。 1、后勤保障工作服务意识还不够强受到固有思想和习惯的束缚，我们的后勤保障还停留在传统的工作意识中，一方面主动服务意识不够强，没有积极去发现问题，去主动开展服务；一方面还需进一步开拓工作思路，创造性地开展工作，真正体现面向家长、学生和教师，服务大局。 2、后勤保障工作服务范围还不够广
学校后勤工作报告七篇 学校后勤工作报告篇1 本学期即将结束，学校后勤工作在校领导的关心和支持下，及年级组和班主任配合下，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生服务的方向，强化后勤内部各环节的管理，发扬勤快。务实。高效的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通力合作，克服困难，后勤工作取得了一定的成绩，现将本学期工作作如下总结： 一、加强政治理论学习，提高思想认识 我们后勤处首先明确自己的任务，认识到学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时增强了本职工作的自豪感和责任感，我们所做的一切细琐，繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持‘后勤工作必须服务于教学工作为中心’的原则，处处严格要求自己，做到吃苦在前;享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。 二、明确职责 我负责学校的总务后勤工作，严格要求自己忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作的正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关，精打细算，开源节流。 三、明确责任目标，积极做好后勤工作 学校后勤工作繁杂、细琐、临时性、突发性，任务多的特点，尽力做好服务工作，首先对后勤工作进行规范化管理，制定了各项管理制度，明确了后勤人员的岗位工作职责及范围。各项产物专人负责管理。对固定资产进行登记造册，借还出入库明确。 四、加强公物管理 1、学校各项设施及水、暖、电路，需要小修小补的事情可以说天天都在发
生，我们都能力所能及地加以处理好，后勤人员奔着节约的原则，自己动手做已处理。 2、各科室，各班级配备的各项工物都已登记造册，每学期都有专人检查做以记录，如有损坏现象，查实照价赔偿。 五、义务建校方面 各年级组都能大力配合支持学校后勤工作，在学校分配的各项建校劳动中能在各班主任的带领下按时完成所分配的各项工作。 六、工作反思 以上仅是我们后勤工作应做的事，在看到成绩的同时，我们后勤工作与学校教育的发展;学校面貌的改观还有着差距，由于后勤事务繁杂个别人员不尽心，因此工作中还有许多地方没能做得令学校满意，有待于我们今后努力，今后要加强做好后勤人员的思想教育工作，以提高服务意识和服务质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。 学校后勤工作报告篇2 一学期来,我们总务处在学校领导的关心支持下,经过全体后勤人员的共同努力、广大教师的积极配合，顺利地完成了学校后勤服务于教学、师生的任务。为了积累经验，吸取教训，现对一学期来的总务工作小结如下： 一、注重职工思想教育、努力提高服务意识 随着学校教育事业的进一步发展，教育改革的进一步深入，学校对后勤管理工作的要求逐年提高，为了适应教育教学的需要，使学校后勤工作主动、保障有力。本学期来，我们经常组织后勤人员学习教育改革理论，学校后勤工作的特点，各岗位的职责技能要求。通过学习，使全体后勤人员树立了为教育教学工作、为全体教师学生服务的思想，本学期后勤人员工作主动、态度热情、效果明显、成绩显著。 我校后勤人员工作原则上定岗定位，任务包干，但又分工不分家，学校一有中心工作，多要通力合作，共同完成。几年来没有误过一次事，为我校后勤工作作出了一定的贡献。 二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位
主题教育学校后勤调研报告 主题教育学校后勤调研报告尊敬的领导、各位教职工：大家晚上好! 花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在__中学这片热土上，我已辛勤耕耘了12个年头。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担，默默前行，追寻着真诚为校的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。20__年，除了年龄增长1岁外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报，请审议。 一、重视学习，不断提高自身修养 有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的理论学习，始终把实践作为自己行动的准则。 二、忘我工作，无怨无悔
作为分管后勤工作的工作者，身兼学校初二年级主管校级领导，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校低压电网改造工程、节能减排工作，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。 为搞好学校安全工作，我如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着200多学生、20多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教育，组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动，增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案，制订了《西池中学预防和处置突发事件工作预案》;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校园内巡查，及时发现和消除安全隐患;为了从根本上消除用电安全隐患，我和校长一起具体负责实施了学校低压电网改造工程。总之，一年中，我时刻关注着学校的安全与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大安全责任事故。虽然公务繁忙，但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为初二年级的分管校级领导，为了保证学校__年期末质检质量不滑坡，我和主