吉林油田高中2016－-20２1年第一学期期中考试
高一历史试卷
一.选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
１.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前;诸侯,阼阶
之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮，南门外。与此相关的政
治制度是
A.分封制
B.宗法制?
Ｃ．郡县制D．行省制
２.《吕氏春秋?宰分览?慎势》言：“立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”这表明宗法制的目的是A.维护宗族内部的稳定与团结B．保证各级贵族的特权
Ｃ．消除诸子矛盾 D.实现长治久安
３．秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是
A.制定各种律例
B.实行郡县制度
C.强化中央机构Ｄ.建立各地宗庙
４.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀，以蕃辅京师……强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁
A．否定了西汉的“推恩令” B.赞扬了汉初的郡国并行制
C．肯定了西汉的“推恩令” D.否定了汉初的郡国并行制
5．唐朝贞观元年，将全国按山川形势、交通便利分为十道;开元二十一年,进一步分成
十五道，置采访使，起监察作用。唐朝灭亡时，全国已有四十多个道。这种变化反映出
A.君主专制的强化 B．中央集权的衰落
C．地方行政区划的完善Ｄ.疆域领土的扩张
6.宋朝,州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令
大不相同,“知”就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝
A.中央权力进一步强化Ｂ.地方官员的权力扩大
C．中央与地方互相制衡 D．世家大族控制地方行政
7.有史学家评论说：“隋唐时期……政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为
政府的最高负责人。”对此理解不正确的是
Ａ．皇权专制得到空前的加强Ｂ．政府拥有了一定的政务决策权
C．皇帝和政府共同决策政务 D.政府对皇帝专权有一定牵制
8．专制主义中央集权在从秦朝到清朝不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况
的是
①秦朝在全国废除分封制，推行郡县制②汉初吸取秦亡教训,推行郡国并行制
③议政王大臣会议决定清初“军国政事”④清初,雍正帝命令地方大员密折秦事
A．①④ B．①③④Ｃ.③④ D．②③
9.中国古代“在最高专制权力中心的边上,总是会不断产生新的权力机构”。以下与此观点相符的机构是
A.汉朝的丞相 B．宋朝的中书门下
C．元朝的中书省 D．清朝的军机处
10.《明会要》记载：“其时入内阁者,皆编修讲读之官，不置官署，不得专制诸司。”据此可知
Ａ.朱元璋废除丞相并设立内阁制度 B.入阁官员的权势和地位逐渐提高
Ｃ.内阁不能统率六部及其相关事务 D．内阁是中央一级的正式行政机构
１１.清嘉庆皇帝说:“我朝列圣相承，乾纲独揽,大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是A．行省制的推行??B．丞相制度的废除
Ｃ.内阁地位的上升??D．军机处的设立
１２．古雅典历史记载:在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由……相反他必须奋
不顾身地为城邦的福祉而努力。”梭伦时期,曾制定一项特别法令,规定任何公民“当发生内争之时,不加入任何一方者，将失去公民权利。”两则材料均表明
Ａ．雅典民主政治是全体雅典人的民主
B.雅典民主政治中存在着派别之争
C．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动
D．雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象
１3.公元21２年罗马皇帝卡拉卡拉颁布法令,宣布所有罗马帝国出身自由的男人将被给予完整的罗马公民权，同样地，所有帝国自由出身的女人拥有与罗马女人相同的权利。该法令
A．有利于巩固罗马帝国的统治Ｂ．表明罗马法律体系走向成熟
C.消除了境内各民族间的矛盾
D.确立了男女平等的法律原则
14.１99７年，香港回归时,英国王储查尔斯代表英国参加了香港政权交接仪式。这说明英国王室
A.仍行使外交权力
B.在对外交往中代表英国
Ｃ．政治地位有所提高 D.可以取代内阁和首相
1５．法国思想家托克维尔称赞美国的体制时说：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。”他称赞的是
A．三权分立B．联邦制
C.中央集权制Ｄ.两党制
16.代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。以下有关议会的正确叙述是[来源:Z*xx*ｋ.Com］
A.英国“光荣革命”确立了议会制
B．美国宪法规定总统向国会负责
C.法国参众两院联合组成的国民议会选举总统
D．德意志帝国议会掌握完整立法权
17．某学者评价鸦片战争：“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以
商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”该观点强调的是中国
A.国际地位的变化 B．社会的变迁
Ｃ.战败的结局 D.经济的落后
18.孙中山先生研究了太平天国之后，得出结论说：“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”该观点
A．基本否定太平天国B．客观地评价太平天国
C.高度肯定太平天国
D.片面地评价太平天国
19.《马关条约》中规定:“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造;又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。”它的主要影响是
A.扰乱地方社会秩序B．控制清政府的财政
C.压制中国民族工业发展D．限制中国商品出口
20.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.维新变法D．辛亥革命
21.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”被后人誉为“旧邦改造”，其史实依据是
Ａ.辛亥革命的爆发???Ｂ.清朝统治被推翻?
Ｃ.中华民国成立????D．《中华民国临时约法》颁布
22.“中山不死，国共求同”是北大学生欢迎连战时打出的标语。孙中山为国共“求同”方面做出的突出贡献是
A.领导进行北伐，基本上推翻了北洋军阀的统治
B.召开国民党一大，把共产党改造成了国民党
C.接受了中共反帝反封建的主张，重新解释了三民主义
Ｄ．确立联俄、联共、扶助农工的政策,迫使袁世凯下台
23.下表反映的是新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化情况。其中,与1９23年6月至1937年1月中国共产党党员人数变动无关的因素是
时间1９２
1.７
192
３．6
1927．
４
19２7.
８
1９3
４.9
1９３
7．1
1945.4１
949.10
人数５7432 5.７万1万多３0多
万4万多1２1万
多
448万多
C．中国工农红军的战略转移Ｄ．抗日民族统一战线的正式建立
24．毛泽东在中共六届六中全会的报告中说，国民党有两个伟大领袖,第一个是孙中山先生,第二个伟大领袖就是蒋介石先生。毛泽东的这一评价是基于蒋介石
Ａ．指挥北伐战争赢得胜利 B.继承和实行新三民主义
C．转变为民族民主革命者D．领导和实施全民族抗战
25.“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致对外”、“一切反动派都是纸老虎”、“将革命进行到底”,上述口号所反映的历史发展主题是
A．工农武装割据Ｂ．抗击外国侵略
C.民主革命Ｄ.推翻国民政府统治
二．非选择题（本大题共3小题，共50分）
2６.（17分）古今中外,有识之士都在不断地追求政治进步,寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读下列材料，回答问题。
材料一?周有天下，裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。布履星罗，四周于天下，轮运而辐集;合为朝觐会同，离为守臣扞（捍)城。……秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(地方长官),据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海,运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》材料二“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国大历史》
材料三中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后,有一种现象令人十分醒目。这里权且将其概括为“一”与“多’。无疑,这是一对模糊的概念，这是用来概括中西政治文化的两种个性特征。它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现、以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。
——丛日云《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性分析》
请回答：
（１)结合材料一，说明“周”与“秦”各自建立了什么制度?各有何优越性? (6分)
（２）结合所学知识,说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（2分）请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)
（3)根据材料三并结合所学知识,概括说明“一”和“多”这两种个性特征在古代中国和希腊的政治制度方面的基本表现，并简析其形成的政治、经济原因。(７分)
27.（1５分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。……伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统,已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。
——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》
（１)根据材料一并结合所学知识指出古代希腊政权机构的“分权”设置。(３分）并
说明其与中国古代“分权”设置的本质区别。（２分)
材料二“罗马曾三次征服世界，第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武
力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
——法学家耶林格《罗马法精神》
(2)结合所学知识概述罗马法的发展过程，(3分）并简要说明其对后世的影响。（2
分)
材料三18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚主编《世界文明史》(3)如何理解“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新”这个观点?(5分）
［来源:学，科,网Z,X,X，K]
28.（18分)为政之道，要在用人。阅读下列有关科举制的材料,结合所学回答问题。
材料一科举制度确立于隋唐时期。与察举相比,科举制下考生可以“怀牒自列于
州县”,自由报考，且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”,没有如“人门兼美”等附加条件。考试科目中以进士科最为显要,主要考诗赋，即命题作诗。据学者统计,唐代290年共取进士６603人。
(1)科举制度逐渐取代察举制度是中国选官制度的重大变化。试对这一现象做出评价。(１０分）
材料二在宋代，科举出身的官员成为文职官队伍的核心。两宋３10年，仅通过中
央省试合格的进士即达４３000人之多。其规模远远超过前后各代。当时的宰相中，90%以上是通过科举获得资格的,而其籍贯也有所变化。隋代宰相只有极少数籍贯属南方,唐宰相累计有369人, 其世族籍贯9０%属于北方。北宋中叶以后，南方任宰相者渐多。据统计，宋代共有宰相134人，南、北方地区分别以浙江、河南为代表,河南共有21人作过宰相,北宋18人,南宋3人；浙江先后有24人任过宰相，北宋4人,南宋20人。
(２）分别说明宋代科举制度及官员构成的特点。(8分)
答案部分
1．考点:商周时期的政治制度
试题解析:由该题材料中的“天子”“三公”“诸侯”“诸伯”“诸子”等及其在朝会中的列位可获知，材料体现的是西周以来分封制度下的等级秩序:公、侯、伯、子……,故Ａ项符合题意，正确。故该题答案为A。答案:A
?２．考点:商周时期的政治制度
试题解析:从材料“不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱”可看出实行宗法制是为了防止宗族内部争斗，维护宗族内部稳定与团结，故选A。BCＤ项不符合题意。
答案：A
3.考点：秦中央集权制度的形成
试题解析：秦始皇这句话的意思指出了分封诸侯国造成战乱,为避免出现这种情况,他决定实行郡县制，故选B。
答案:B
4．考点：汉到元政治制度的演变
试题解析：材料指出诸侯国变小，势力减弱,但“上足以奉供职，下足以供养祭祀,以蕃辅京师……尊卑明而万事各得其所”,可见司马迁肯定了“推恩令”对巩固西汉统治的作用，故选Ｃ。
答案：Ｃ
?5.考点：汉到元政治制度的演变
试题解析:从“道”的增多可看出地方势力的增强,进而反映出中央集权的衰落，故选B。
答案:B
?6.考点:汉到元政治制度的演变
试题解析:从材料信息看，宋朝的地方长官“名义上是以中央官员的身份兼管地方”，可见宋朝中央对地方的控制加强，故Ａ项正确。B项与题意不符，C、Ｄ两项与史实不符。
答案:Ａ
7.考点:汉到元政治制度的演变
试题解析：“政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为政府的最高负责人”说明政府有一定的政务决策权，皇帝和政府共同决策政务，但皇权在一定程度上受到政府的制约，BCＤ项理解正确,A项理解不正确。故选A。
答案:A
?8．考点:明清君主专制制度的加强汉到元政治制度的演变秦中央集权制度的形成
试题解析：汉初推行郡国并行制造成后来的“七国之乱”,危害了中央集权，②符合题意;清初的议政王大臣会议能够决定“军国政事”说明皇权受到一定程度的限制,③符合题意；①④有利于强化专制主义中央集权。故②③正确,选D。
答案：Ｄ
?9．考点：明清君主专制制度的加强汉到元政治制度的演变
试题解析:清朝皇权空前加强，雍正帝时因为军机紧急，选调内阁学士等官“日值禁廷，以待召见”，而形成军机处制度，从而使原本的值班制度演变成一个新的中枢机构，D项符合题意。ABＤ项不符合题意。答案:Ｄ
10.考点:明清君主专制制度的加强
试题解析:明成祖时设置内阁，A项错误；材料体现不出入阁官员的权势和地位的逐渐提高,B项错误；从材料“皆编修讲读之官,不置官署，不得专制诸司”可见内阁不能统率六部及其相关事务,C项正确;内阁始终不是中央一级的正式行政机构，Ｄ项错误。故选C。
答案:C
１1.考点:明清君主专制制度的加强
试题解析：结合所学可知,军机处完全听命于皇帝，军国大事由皇帝一人裁决,其设立标志着清朝专制皇权高度发展,所以出现材料中“乾纲独揽，大权从无旁落”的局面，D项正确。
答案:D
12.考点:古希腊的民主政治
试题解析:两则材料都要求公民必须参加城邦事务，不能将个人置身城邦事务之外,要履行公民职责,故C项符合题意;雅典民主政治只是全体雅典公民的民主，A项错误；Ｂ项不能体现第一则材料;D项不能体现第二则材料。故选C。
答案:C
13.考点：罗马法
试题解析:从材料可以看出，罗马帝国扩大了拥有公民权利的范围，外邦人拥有了公民权，这有利于稳定统治秩序，巩固罗马帝国的统治，Ａ项正确。仅凭这一法令不能体现罗马法体系走向成熟,排除Ｂ；C项中的“消除”说法错误；材料中体现不出男女平等,排除D。
答案:A
?１4.考点：英国君主立宪制的确立
试题解析:结合所学可知，英国实行君主立宪制，君主没有实权,但仍然扮演着仪式性的角色，在对外交往中代表英国，B项正确。
答案：Ｂ
15.考点:美国共和制的确立
试题解析:美国实行联邦制，国家主权属于联邦，各州保持了一定程度的自治地位,因此“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”，故选B。其他三项不符合材料意思。
答案:B
?１6.考点:法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立美国共和制的确立英国君主立宪制的确立
试题解析:英国议会制由来已久，早在１3世纪就已经出现，A项错误;美国实行三权分立原则，总统不对国会负责,直接对宪法负责，B项错误；Ｃ项符合史实;德意志联邦议会和帝国议会是立法机构,行使立法权，D 项错误。故选C。
答案:C
１7.考点：1８40至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
试题解析:本题考查鸦片战争的影响。材料中的改变中国传统“社会”的轨道，作为中国的“近代”与中世纪的分界线强调的是中国在鸦片战争的影响下步入了近代社会，所以该观点强调的是鸦片战争引起的中国“社会的变迁”而不是其他的三个选项，故选B。
答案：B
18.考点:1840至190０年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
试题解析：材料“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主”说明孙中山既肯定了太平天国运动打击清王朝的意义,又否定了太平天国没有建立民主的政权,客观地评价了太平天国运动。故选B。答案:Ｂ
?1９.考点：18４0至１9０0年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
试题解析：从条约内容可判断日本取得了在中国通商口岸的开设工厂的权利，而且各项机器进口只交进口税,便利了帝国主义对中国的资本输出,严重阻碍了中国初步形成的民族工业的发展。故选Ｃ。
答案:Ｃ
２０．考点：1840至１９00年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
试题解析：材料中“没有理性的指导和束缚”说明具有很大的盲目性，“被各式各样的人所利用”说明最后失败的结果。义和团运动“扶清灭洋”的口号体现了民族主义思想,但是又具有笼统排外性和盲目性,最后被清政府所利用，被中外反动势力联合绞杀,符合材料所述的事件特征。故选B。
答案:B
21.考点：辛亥革命
试题解析:中华民国成立标志着中国结束了两千多年的封建专制统治,资产阶级民主共和国建立起来，可以说是“旧邦改造”，故选Ｃ。
答案:C
22?.考点:新民主主义革命
试题解析:北伐战争开始于1９26年，孙中山病逝于1９25年,A项错误;国民党一大同意共产党员以个人身份加入国民党，B项中“把共产党改造成了国民党”说法错误;孙中山接受了中共反帝反封建的主张,重新解释了三民主义,促成了国共第一次合作,C项正确；确立三大政策时,袁世凯早已倒台,且袁世凯下台与国共“求同”合作无关,Ｄ项错误。
答案：C
23．考点:新民主主义革命
试题解析：193７年9月，抗日民族统一战线正式建立，因此D项与中国共产党党员人数变动无关,故选D。答案:D
24．考点：新民主主义革命
试题解析:中共六届六中全会召开时间是1938年９—11月,毛泽东之所以此时称蒋介石为国民党领袖应该与蒋介石为首的国民党与中共合作进行全民族抗战有关,故Ｄ项为最佳选项。
答案:D
25.考点:新民主主义革命
试题解析：“星星之火，可以燎原”反映的是工农武装割据；“停止内战，一致对外”反映的是抗日战争;“一切反动派都是纸老虎”“将革命进行到底”反映的是解放战争。而它们同属新民主主义革命的范畴,故选Ｃ。
答案：C
?2６.考点：古希腊的民主政治明清君主专制制度的加强汉到元政治制度的演变秦中央集权制度的形成商周时期的政治制度
试题解析:（1）从材料“裂土田而瓜分之，设五等,邦群后”“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（地方长官)”,结合所学可知,周建立了分封制,有利于稳定统治秩序；秦建立了郡县制，有利于加强对地方的管理。2(?）第一问考查秦汉政治制度的变革,结合所学可知，秦汉建立了专制主义中央集权制度，唐朝建立了三省六部制。第二问考查明清君主专制的加强,结合所学可知，明朝废除了丞相，设立内阁；清朝建立军机处，军政大权完全集中于一人之手。
(3)本问考查中西政治制度对比。结合材料三和所学可知，这里的“一”与“多”分别指的是古代中国的君主一人专制与古代希腊的多人民主政治。原因结合所学回答即可。
答案:(1)周:分封制优越性:有利于稳定当时的政治秩序。秦：郡县制优越性：有利于加强中央对地方的管理。（２）秦汉:建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)。唐朝:三省六部制。史实:明朝废丞相，设内阁；清朝设军机处。（3）表现:“一”指中国实行专制主义中央集权制度；“多”指古希腊民主政治制度。原因：①中国：政治:秦统一全国后，吸取春秋战国时期诸侯割据称雄的历史教训；经济:
小农经济和封建地主经济的发展对加强中央集权制度的需要。②希腊：政治:小国寡民的城邦体制为公民直接参与政治提供了前提条件;经济:海外贸易和工商业发达为希腊民主政治莫定了经济基础。
?27．考点：美国共和制的确立英国君主立宪制的确立罗马法古希腊的民主政治商周时期的政治制度
试题解析：(1)设置结合所学知识,指出其权力机构、执行机构和司法机构即可。区别从政治制度的不同来回答,一个为专制制度,一个为民主制度。?（２)本题是对课本所学知识的考查,熟记基础知识是答题的关键。（３）回答本问首先要确定英国革命和美国革命后建立起来的政体，然后分析其对民主政治产生的影响。答案:（1）设置:最高权力机构：公民大会；执行机构:五百人议事会；司法机构:陪审法庭。区别:古代中国是封建君主专制制度下的不同政府部门的分工。古代希腊是奴隶制的民主政治。（２）过程：①从习惯法到成文法；②从公民法到万民法;③《民法大全》汇编标志着罗马法律体系的最终完成。影响：是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典。对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。也成为近代资产阶级战胜封建势力，推动资本主义发展的有力武器。（3）理解:英国革命后建立的君主立宪制和美国革命后建立的总统共和制都是资产阶级代议制的民主政治,成为现代资本主义国家现代政体典范。
28?．考点:汉到元政治制度的演变
试题解析:(1)联系所学知识，从科举制对加强中央集权、打击门阀势力,公平选拔官员等方面答出积极作用，并从选拔标准以及录取人数上分析其局限性。
(2）从宋代科举录取人数的大量增加，以及宰相籍贯上多为南方人方面进行分析说明。
答案:(1)①积极：加强中央集权;提高官吏素质;打击门阀势力;实现社会流动；推动唐诗兴盛;体现公平、公开的原则。②局限：以文取士标准有片面性；录取名额偏少。(２）①科举特点:宋代科举规模扩大,成为选拔官吏的主要途径。说明：宋代重文轻武，文人地位提高,在政治生活中的作用日益重要。②官员构成特点:南宋时期南方士人地位超过北方。说明：中国的经济、文化重心已经南移;南宋偏安江南。
2020年高中历史期中考试试题及答案 一、单项选择题(每道小题1分共36分) 1. 近代后期推行平民教育,创办晓庄师范学校的教育家是（） A.杨贤江 B.陶行知 C.徐特立 D.郭沫若 2. 四大家族是以下哪个阶级的代表:A.官僚买办资产阶级（） B.中国民族资产阶级 C.官僚资产阶级 D.买办资产阶级 3. 近代中国人自己修建的第一条重要铁路是（） A.京汉铁路 B.京张铁路 C.津浦铁路 D.胶济铁路 4. 下列各对应组中,哪一组是正确的( ) A.曾朴:《哀旅顺》 B.黄遵宪:《台湾行》 C.吴沃尧:《块肉余生述》 D.林纾:《孽海花》 5. 东北抗日联军中的少数民族将领是( )
A.周保中 B.杨靖宇 C.李兆麟 D.赵一曼 6. 帝国主义瓜分中国狂潮的起点在:（） A.河北 B.山东 C.广东 D.上海 7. 新文化运动的口号“德先生”和“赛先生”的首先提出者是:（） A.李大钊 B.陈独秀 C.鲁迅 D.胡适 8. 1885年清政府决定台湾正式设立行省,第一位巡抚是:（） A.刘永福 B.刘铭传 C.冯子材 D.许寿山 9. 中华民国初期,策动西藏“独立”的帝国主义国家是( ) A.俄国 B.英国 C.法国 D.日本 10. 中华民族面临亡国灭种危险是在( ) A.“九·一八”事变后 B.“一·二八”事变后 C.华北事变后 D.“七七”事变后 11. 中华民国元年是指( ) A.1911年 B.1912年 C.1913年 D.1910年 12. 清末发现的甲骨文为研究下列哪一朝代提供了文字依 据?( ) A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.原始社会 13. 义和团兴起的直接原因是( ) A.帝国主义划分势力范围 B.帝国主义强占租借地 C.清政府的镇压 D.外国教会的欺压 14. 焚毁举世闻名的皇家园林圆明园的侵略军是以下哪两国的联军: ( ) A.英俄 B.法俄 C.英美 D.英法 15. 孙中山在下列哪个报刊创刊号《发刊词》中,把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义( ) A.《国民报》 B.《游学译编》 C.《民报》 D.《新民丛报》 16. 为了断绝清政府的财源,充实自己的经济力量,太平天国进行了（） A.北伐 B.西征 C.东征
第Ⅰ卷(选择题共60分） 一、选择题:本大题共30小题,每小题２分，共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将答案填涂在答题卡上。 1.孟子曰:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”由此,孟子强调 A.性本善 B.教育的教化功能Ｃ.学以至圣D．民贵君轻 2.清代思想家戴震认为“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”,又说“体民之情，遂民之欲”。其思想旨在Ａ．抨击程朱理学Ｂ.宣传民本思想Ｃ.批判封建君主专制 D.推动经济发展 3.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是 A.董仲舒的《春秋繁露》Ｂ．朱熹的《四书集注》 C．李贽的《焚书》《藏书》D．黄宗羲的《明夷待访录》 4．古希腊一位思想家说:“法律的条文是经过协议达成的,并不是自然形成的。然而自然的律令(指客观世界发展规律)却不是人们约定的;法律所确定的利益是自然的桎梏,自然所确定的利益却是自由自在的。”这位思想家是 A.苏格拉底B．亚里士多德C．普罗泰格拉D．柏拉图 5.某思想家“把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。”这位思想家应是 A.苏格拉底Ｂ．薄伽丘Ｃ．马丁·路德 D.伏尔泰 6.当代美国政治理论家罗伯特指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”上述观点未包含的理念是 A.主权在民 B.权力制衡 C.社会契约论Ｄ.天赋人权 7．甘薯传入对中国粮食与人口增加影响极大,这种作物传入后不久,就有一部科技图书记载其特性以及推广的情形。这部图书应该是
2019-2020学年吉林油田高级中学高一下学期期末考试数学 （理）试题 一、单选题 1．集合{}21A x x =-<<，{} 0B x x =≥，则A B =（ ） A ．{} 2x x >- B ．{} 0x x ≥ C ．{} 01x x ≤< D ．{} 21x x -<< 【答案】A 【分析】利用并集的定义可求得集合A B . 【详解】集合{} 21A x x =-<<，{}0B x x =≥，因此，{} 2A B x x ?=>-. 故选：A. 【点睛】本题考查并集的计算，考查计算能力，属于基础题. 2．直线tan 0x =的倾斜角为（ ） A ．0 B ．45 C ．90 D ．不存在 【答案】C 【分析】由解析式可直接得出. 【详解】可知直线tan 00x ==与x 轴垂直，故倾斜角为90. 故选：C. 3．在△ABC 中，若cos cos a B b A =，则△ABC 为（） A ．等腰三角形 B ．直角三角形 C ．等腰或直角三角形 D ．等腰直角三角形 【答案】A 【分析】利用正弦定理化简已知条件，得到tan tan A B =，由此得到A B =，进而判断出正确选项. 【详解】由正弦定理得sin cos sin cos A B B A =，所以tan tan A B =，所以A B =，故三角形为等腰三角形，故选A. 【点睛】本小题主要考查利用正弦定理判断三角形的形状，考查同角三角函数的基本关系式，属于基础题. 4．已知sin 60a =， cos60b =，A 是 a 、b 的等差中项，正数 G 是a 、 b 的等比中项，那么a 、 b 、A 、 G 的从小到大的顺序关系是（ ）
黑龙江大庆铁人中学 2010—2011学年度高一期中考试 历史试题 考试时间：60分钟总分：100分命题人：王利国 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的4个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省．自治区中，其简称源自西周封国国名的是 （）A．河南河北B．湖南湖北C．山东山西D．广东广西 2．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权 3．西周时期分封的主要对象不包括（）A．功臣B．亲族C．姻亲D．少数民族首领 4．我国封建社会皇帝制度的首创者是（）A．夏禹B．商王盘庚C．周公D．秦王嬴政 5．秦朝时，中央政府以下的最高一级地方行政机构是（）A．郡B．三公C．县D．封国 6．史书记载：“始置诸州通判。…… 故常与知州争权。”反映的朝代是（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝 7．唐朝时，为皇帝草拟政令的中央机构是（）A．内史省B．中书省C．门下省D．尚书省 8．唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）A．唐代君主的权力不受制约B．唐代以谏官削弱宰相的权力 C．宋代谏官向宰相和皇帝负责D．宋代君主专制的程度高于唐代 9．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（）A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投作官吏幕僚10．上（宋太祖）因谓（赵）普日：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余。 分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此所采取的措施是（）A．削减藩镇节度使实权B．设三衙统领军队 C．派文官任地方长官D．设三司管理财政 11．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是（）
吉林省松原市油田第十一中学2021-2022高一历史上学期月考试题 第Ｉ卷（60分） 一．选择题（总计30小题，每小题2分） 1．二里头文化遗址为人们了解夏代文明的发展程度提供了可能。二里头墓葬中有很多玉器,它们制作工艺相当精美;陶器中占比例最大的是酒器,为以前所罕见。据此可推知 A．夏代的历史从此成为信史B．当时粮食产量有很大增加 C．夏代奴隶制剥削非常残酷D．当时社会等级制度森严 2．有学者认为：“中国政制达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。”下列不属于西周创制并推广实行的制度是 A. 王位世袭制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 礼乐制 3．公元前1046年，西周建立。为了加强周天子的政治统治，西周实行了 ①禅让制②分封制③宗法制④内外服制 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4．炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说 A．折射出中国农耕文明源远流长B．可以作为中国原始农耕的直接证据 C．是一种没有史料价值的想象 D．证明了炎帝的真实存在 5．《考工记》记载：“郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴（越）之剑”等手工业品闻名于世。这一现象说明 A．特色手工业生产出现B．地区间经济差距拉大 C．私营手工业发展较快D．区域性经济竞争激烈 6．孔子在论语中曾38次提到“信”，强调“人而无信，不知其可也”；孟子把“朋友有信”纳入“五伦”之中；荀子认为讲诚信则政治公正清明。这表明当时儒家 A．顺应自然追求个性 B．重视塑造忠君思想 C．力图维护伦理秩序 D．积极建构文化认同 7．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调入是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是 A. 法家、儒家、道家 B. 法家、墨家、道家 C. 法家、墨家、儒家 D. 道家、儒家、墨家 8．“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职，不师古，始罢侯置守。太尉主五兵，丞相总百官，又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”材料主要表明秦朝 A. 等级制度日趋固化 B. 监察体制正式形成 C. 创立官僚政治体制 D. 郡国并行体制终结 9．汉朝初年，境内百姓多以“赵人”、“秦人”、“齐人”、“燕人”、“楚人”等自居。到汉武帝时代，境内的百姓逐渐被称为“汉人”，以汉民族为主体的文化共同体也大致形成。这主要是由于 A. 中央集权强化了民族认同 B. 郡县制度消除了地域差异 C. 儒学独尊促成了观念一统 D. 官僚政治淡化了宗族亲疏 10．有学者认为，秦始皇分全国为三十六郡，每郡置守，掌民政；置尉，掌兵事；置监御史，掌监察，“这种制度是仿效中央政府的”。据此可知，在秦朝 A．君主专制制度创立 B．三省彼此牵制监督
高一年级期中考试历史试卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的
9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高
吉林省松原市油田高中2016届高三上学期期末考试 语文试题 第Ⅰ卷（70分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 漫谈“知其不可而为之”的精神品格 赵建成 孔子在后世被尊为圣人，享有至上的尊荣，然而在其所生活的时代，他却是处处碰壁，甚至发出了“知我者其天乎”的感慨。《论语》记录了时人对孔子的评价：子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？” 这个晨门与《论语》中其他的隐士都是勇于避世、果于忘世的知其不可而不为者。晨门对孔子的评价虽在一定程度上含有一些讥诮的意味，是对孔子的否定，但对孔子的认识却十分深刻，非常准确地概括了孔子一生的主流精神，即坚韧不拔、锲而不舍的追求精神和奋斗精神，又具有悲剧美的意蕴。孔子编订六经、广收门徒、周游列国，为的是实现他的政治理想。而在礼乐崩坏的春秋时代，他的政治主张并不为各国当政者所采纳，因此这只能是一件无法完成的伟业。但孔子并没有放弃，靠的就是这种“知其不可而为之”的精神。孔子在中国的历史与文化中产生如此重大的影响，原因之一也正是这种精神。 “知其不可而为之”的精神是一种十分可贵的文化品格。它可以追溯到上古时代的原始先民时期，是对中国古代民族精神的继承和发展。中国古代神话的一些著名篇章如《山海经》中的“精卫填海”、“夸父逐日”、“刑天舞干戚”等可以看作这种文化品格的最早源头。这虽然是神话传说，但反映的却是中国原始先民的意志品质，可以说是“知其不可而为之”文化品格的先声。 然而，这种文化品格的确立是由孔子完成的，是他为之注入更为深厚和丰富的内涵，并通过具体的行动对后世产生深远的影响。“知其不可而为之”是一种强烈的责任感和使命感，也是一种文化自信。孔子为匡人所困，他说，文王去世后，周代的文化不都体现在我身上吗？上天如果想要消灭这种文化，后来的人就不可能掌握这种文化了；上天若不消灭这种文化，那么匡人又能把我怎么样呢？可见，孔子是以文王、周公的继任者自居的，这既为他提供了自信的力量，也使他的内心充满了责任感和使命感。 对于孔子而言，他的一切行动不是建立在预判了结果的基础之上的，而是从他所信奉的
吉林油田高中2020-2021学年度下学期期初考试 高二文科数学试卷 命题：于天宇 宋寒光 审题：石国美 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分， 考试时间为90分钟. 参考公式:（1） （2）：,) )()()(()(2 2 d b c a d c b a bc ad n K ++++-= 其中d c b a n +++=为样本容量。 （3）：n i i i 1 n 22 i i 1 x y nx y ???b= ,a=y-bx x nx ==--∑∑（4）：21R =- 残差平方和总偏差平方和 ∑∑==---=n i i n i i y y y y 1 2 12 ^ )()(1 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：（共12小题，每小题4分，共48分）在下列各小题的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的．请将选项前的字母填入下表相应的空格内． 1．复数i 1等于 （ ） A ．-1 B ．1 C ．i D ． i - 2．由数列1，10，100，1000，……猜测该数列的第n 项可能是（ ） A ．n 10 B ．1 10 -n C ．1 10 +n D ． n 11 P k ≥2（K ） 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.82 8
3．类比平面内正三角形的“三边相等，三内角相等”的性质，可推出正四面体的下列哪些性质，你认为恰当的是（） ①各棱长相等，同一顶点上的任两条棱的夹角都相等；②各个面都是全等的正三角形；③各个面都是全等的正三角形，同一顶点上的任两条棱的夹角都相等. A．① B．①② C．①②③ D．③ 4．相关系数是度量（） A．两个变量之间线性相关关系的强度 B．散点图是否显示有意义的模型 C．两个变量之间是否存在因果关系 D．两个变量之间是否存在关系 6．用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（）A．假设三内角都不大于60度 B．假设三内角都大于60度 C．假设三内角至多有一个大于60度 D．假设三内角至多有两个大于60度 7．如下图为一串白黑相间排列的珠子，按这种规律往下排起来，那么第36颗珠子应是什么颜色的（） A．白色 B．黑色 C．白色可能性大 D．黑色可能性大 8．在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，下列说法正确的是（） K的观测值为k=6.635,我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个A．若2 吸烟的人中必有99人患有肺病； B．从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说某人吸烟，那么他
2016年高考历史重大史实及基本知识点 复习 ★★中国与世界重要历史事件★★ 一、世界史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14－16世纪欧洲文艺复兴运动 1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲 1497－1498达伽马远航到达印度 1519－1522麦哲伦船队环球航行 1640英国资产阶级革命开始 1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族统治确立 1689俄国彼得一世开始改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪60年代英国工业革命开始 1775－1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789．7法国资产阶级革命开始 1831，1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象 1836～1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848．2《共产党宣言》发表 1853～1856克里米亚战争 19世纪中期达尔文创立生物进化论学说 1861俄国农奴制改革 1861～1865美国内战 1864第一国际成立 1868日本明治维新开始 1870～1871普法战争 19世纪70年代初意大利统一最终完成 1871德意志统一最终完成 1871．3～5巴黎公社 19世纪70年代第二次工业革命开始 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡 20世纪初世界殖民体系最终形成 20世纪初爱因斯坦提出相对论 1903俄国社会民主工党第二次代表大会，列宁主义诞生 1914－1918第一次世界大战 1922．12苏联成立 1929－1933资本主义世界经济危机 1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变 1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政 1937．7．7中国全面抗日战争的开始 1939．9第二次世界大战全面爆发 1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟
高一年级下学期期中考试试题 历史 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共个小题，总分分，考试时间分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共分） 一．单项选择题（本大题共小题，每小题分，共计分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） ．在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在 ．夏朝商朝时期．春秋战国时期 ．汉朝时期．唐朝时期 ．小农经济的基本特征是： ①个体小农业和家庭手工业相结合②生产的目的主要是满足自家生活所 需和交纳赋税③生产工具和生活用品全部自已生产④是一种自给自足的自然经济 、①③④、②③④、①②④、①②③ ．下列生产工具，按用途划分，不同于 ．．．其它各项的是 ．杜诗水排．高转筒车．马钧翻车．风力水车 ．下列关于中国古代官营、私营手工业的叙述错误的是 ．官营手工业生产范围广，规模大，分工细，代表着生产技艺的最高水平．官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位 ．官营手工业不计成本，不入市场，生产效率低下，弊端丛生 ．私营手工业兴起于春秋战国，后来从中孕育出资本主义萌芽。 ．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”是中国古代经济生活中普遍的现象，造成这种现象的原因是： ．土地兼并．重农抑商．闭关政策．贫富分化 ．春秋末期，鲁国某贵族拥有封地亩，另开垦荒地亩。按当时的规定，他应向国家交税的田亩数是 ．亩．亩．亩．亩
．刘邦即位之初曾下令：“贾人不得衣丝乘车”，其夫人吕后当政时强调：“市井之子孙不得为官仕吏”。这说明西汉初年实行的是 ．休养生息政策．限制商人的政策 ．禁止经商的．反腐倡廉的政策 ．如果你是生活在唐朝的商人，你来到长安，能够进行的商贸活动有 ①可以到西市与波斯、大食商人进行交易②为了财产安全，你将大部分金银储存在柜坊③你通过设在长安的市舶使进行对外贸易④你通过飞钱方法，可以回老家再将钱取出 ．②③④．①③④．①②④．①②③ ．宋代的商业活动与唐代相比有很大的发展变化，其商业活动已不限制在市内。有一本专门介绍这种商业活动变化的书籍，请你从下列各项中选出一个比较合适的书名 ．《东京城的辉煌》．《西京城的衰落》 ．《汴河两岸好风光》．《坊墙去除利工商》 ．年月日，在英国伦敦一家拍卖行中，一个粉彩镂空瓷瓶（彩瓷的一种）以万英镑(约．亿人民币) 的天价成交，创下中国艺术品在全球拍卖的最高价格。该瓷瓶的制造年代最有可能在 ．汉朝．唐朝．宋朝．清朝 . 明朝万历年间，掌握纺织专业技能的人开始进入苏州城。清晨，这些有技术的“机工”伫立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇佣，暮息而归。这种现象实质上反映了 ．手工业的发展使劳动力需求增加 ．农业的发展使农村出现了富裕劳动力 ．劳动力的商品化开始出现 ．资本主义生产关系开始出现 ．明清时期涌现出许多地域性的商人群体，其中最著名的有 ．徽商与川商．徽商与晋商．粤商与晋商．徽商与京商
吉林油田高级中学2015-2016学年度上学期期末考试 高二数学试题（理科） （考试时间：120分钟，满分：150分 ） 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一．选择题：(本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设01<<+=a b a b 且，则下列四数中最大的是 A ．22b a + B ．2ab C ．a D ． 2 1 2. 已知向量(2,1,1),(2,4,)a x x b k =-+= ，若a 与b 共线，则 A.0k = B ．1k = C ．2k = D ．4k = 3.在ABC ?中，a b c ，，分别为角A B C ，，所对的边，若2cos a b C =，则此三角形一定是 A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形 4. “1＜x ＜2”是“x ＜2”成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.椭圆22 12516x y +=上一点P 到其一个焦点的距离为3，则点P 到另一个焦点的距离为 A ．2 B ．7 C ．3 D ．5 6.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若242,10S S ==，则6S 等于 A ．12 B ．18 C ．24 D ．42 7. 已知点(,)P x y 在不等式组2010220x y x y -≤?? -≤??+-≥? 表示的平面区域内运动，则z x y =- 的 取值范围是 A ．[－2，－1] B ．[－2,1] C ．[－1,2] D ．[1,2] 8. 设0,0a b >>.33a 与3b 的等比中项，则ab 的最大值为 A ．8 B ．4 C ．1 D.14 9.抛物线2 8y x =-中，以(1,1)-为中点的弦的方程是 A .430x y ++= B ．430x y ++= C ．430x y +-= D ．430x y --=
吉林油田高级中学2020-2021学年度第一学期高一期中考 试 生物 一、选择题(本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.2020年9月24日钟南山院士介绍，目前全球新冠肺炎确诊病例超2900万例，死亡人数超过90万例。他提醒大家继续保持佩戴口罩、勤洗手的良好卫生习惯。新冠肺炎的元凶是新型冠状病毒，下列相关叙述正确的是 A.戴口罩是因新型冠状病毒可在空气中大量增殖 B.新型冠状病毒的遗传物质组成元素是6种 C.新型冠状病毒只会侵染人体，不会侵染其他动物 D.可利用酒精消毒使新型冠状病毒的蛋白质变性 2.今夏我国多地发生严重洪涝灾害，洪水中含有多种微生物，容易造成饮用水污染，威胁我们的饮水安全。下列关于污染水体中的痢疾杆菌与血吸虫的叙述，正确的是 A.痢疾杆菌结构简单，细胞中不含有脂质 B.血吸虫细胞中的RNA主要分布在细胞质中 C.痢疾杆菌需利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 D.痢疾杆菌与血吸虫细胞中的DNA都为环状 3.某同学使用具有如图所示的目镜和物镜的显微镜 观察植物根尖细胞，下列有关叙述正确的是 A.将②换成①时，要从侧面观察防止物镜与装片碰擦 B.若①为5x、②为10x，将①换成②则细胞面积增大2倍 C.若用②④组合观察到的细胞较小，则可换用②③组合 D.将③换成④后，观察的视野变暗，细胞的体积变大 4.下图表示胰岛素原经蛋白酶水解成胰岛素的过程，该过程中参与反应的水中的H 用于
A.生成—NH2和—SH B.生成—COOH和—SH C.生成两个—SH D.生成—NH2和—COOH 5.物质的鉴定实验可以了解物质组分中的重要成分。下列关于物质鉴定实验的叙述，正确的是 A.蛋清稀释液中加双缩脲试剂，溶液会变成红色 B.梨汁含有丰富的葡萄糖，是鉴定还原糖的理想材料 C.用斐林试剂可以鉴定植物果实中还原糖的种类 D.显微镜下用苏丹Ⅲ染液鉴定杏仁时，细胞被染成红色 6.下表是不同生物细胞所含的元素相对质量，有关叙述错误的是 A.不同种类、不同含水量的细胞中，C元素所占比例都最多 B.人体细胞含N量明显多于玉米细胞，表明人体细胞蛋白质含量较高 C.若某人血液中钙离子含量偏低，则此人容易出现抽搐等症状 D.生物体内的元素在无机环境中都能找到，说明生物界与非生物界具有统一性 7.水是生命之源，水是构成细胞的重要化合物。下列有关水的叙述，错误的是 A.一般陆生生物细胞含水量低于水生生物细胞含水量 B.有水生成的细胞器有核糖体、线粒体和高尔基体等 C.结合水是细胞内的良好溶剂，具有运输养料与代谢废物的功能 D.种子萌发过程中，自由水与结合水的比例升高，细胞代谢增强 8.脂质是构成人体细胞的一类重要化合物。下列有关脂质的叙述，正确的是 A.脂肪含H 比例高释放能量多，被称为“生命的燃料” B.P是核酸的特征元素，组成脂质的化学元素不含P C.胆固醇参与血液中脂质的运输，植物细胞膜不含胆固醇 D.维生素D能有效地促进入和动物肠道对Na和K的吸收 9.科研人员发现，将用丙酮处理后的哺乳动物红细胞膜平铺在水面上，得到的膜面积约为红细胞膜面积的2倍，且膜面积的大小与水温有关。下列对此实验现象的叙述，错
高一历史必修期中考试 卷及答案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
铭选中学高一历史期中考试卷（2008。11） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试用时90分钟 第一卷 一、单项选择题(40小题，每小题分，共60分) 1、周王将商代贵族也分封为诸侯，主要目的是 A、保护贵族的世袭血统 B、调合统治阶级内部矛盾 C、加强对奴隶和平民的控制 D、巩固刚建立的西周政权 2、史书记载：“主父偃说上日：‘愿陛下令诸侯得到推恩子弟以地，侯之。’ 于是上从其计。”文中“上”指 A、汉高祖 B、汉文帝 c、汉景帝 D、汉武帝 3、秦朝专制主义中央集权制度的核心是 A、皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律，严刑峻法 4、毛泽东说：“百代都行秦政制”这个“制”是指 A、分封制 B、郡县制 C、宗法制 D、世袭制 5、唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是： A、中书省→尚书省→门下省→工部 B、中书省→门下省→尚书省→工部 C、尚书省→门下省→中书省→工部 D、门下省→中书省→尚书省→工部 6、伴随我国封建社会专制主义中央集权制度发展历程的两对基本矛盾是： ①中央与地方割据势力的矛盾②皇权与相权的矛盾 ③生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾④商品经济与自然经济的矛盾 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 7、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是：） A、维护国家统一 B、发展社会经济 C、防御侵略 D、加强民族团结 8、分封制的主体是： A、殷商旧族 B、殷商降族 C、古老方国 D、同姓亲族 9、分封制与内外服联盟相比 ①各封国与王室的关系比商朝的方国密切，臣属关系更明确②各封国必须承认周王的权威，承担各种义务③周王确立了天下共主的地位④各封国基本保持了原有的社会结构，有很大的自主权 A、③④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 10、秦朝能够“一法度、衡、石、文，尺、车同轨，书同文”，其主要原因是： A、生产力的发展 B、国家的统一 C、秦推行法治 D、秦推行郡县制 11、《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣。”对材料的理解正确 ．．的是 A、反映了方国对中央的威胁 B、反映了“天下共主”地位受到地方势力冲击
高考历史复习--大事年表
15末—16初新航路开辟 14—17世纪欧洲文艺复兴运动 17—18世纪欧洲启蒙运动 18世纪60年代英国工业革命开始，人类进入“蒸汽时代” 19世纪70年代第二次工业革命开始，人类进入“电气时代” 20世纪四五十年代第三次科技革命开始 1840年前后英国成为世界上第一个工业国家 19世纪末20世纪初美国工业产值跃居世界第一位，成为重工业为主导的工业国家14—15世纪新航路开辟，为世界市场形成创造条件 19世纪中后期资本主义世界市场初步形成 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡；资本主义世界市场最终形成；世界殖民体系最终形成；资本主义世界体系最终形成 20世纪50—70年代初资本主义经济发展史上的“黄金时期” 20世纪60年代初联邦德国成为欧洲头号资本主义大国 20世纪60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国 1640年—1688年英国资产阶级革命 1775—1783年北美独立战争
1789年7月—1794年法国资产阶级革命 1861—1865年美国内战 1914—1918年第一次世界大战 1939年9月—1945年9月2日第二次世界大战 二战后—1991年底雅尔塔体系 20世纪90年代以来世界格局多极化发展 1840--1842年鸦片战争 1856---年1860第二次鸦片战争 1894—1895年甲午中日战争 19世纪40—50年代中国无产阶级产生 19世纪60—70年代中国民族资产阶级产生 19世纪60—90年代洋务运动 1921年7月23日中共一大，标志中共成立 1922年7月中共二大，制定民主革命纲领 1923年中共三大，制定革命统一战线策略 1945年中共七大，确定毛泽东思想为党的指导思想 1949年中共七届二中全会，工作重心由乡村转城市 1956年中共八大，成功探索社会主义建设 1978年底中共十一届三中全会，社会主义建设新时期 1982年中共十二大，建设有中国特色社会主义理论 1987年中共十三大，社会主义初级阶段基本路线 1992年中共十四大，建立社会主义市场经济体制 1997年中共十五大，确定邓小平理论为党的指导思想 1924年国民党一大、国共第一次合作的实现，革命统一战线形成1937年9月国共第二次合作的实现，抗日民族统一战线正式形成 近代中国资本主义的曲折发展1840 – 1949 ㈠19世纪60年代——20世纪初近代中国民族工业的兴起 ㈡1912 ——1949 民国时期民族工业的曲折发展 ①1912—1919 短暂的春天（一战时期） ②1927—1937短暂发展 ③1937—1947陷入困境 战后美国经济发展的几个阶段 ㈠二战后——20世纪60年代末（杜鲁门，艾森豪威尔，肯尼迪，约翰逊） ㈡20世纪70年代（尼克松，福特，卡特） ㈢20世纪80年代（里根） ㈣20世纪90年代（克林顿）
高一历史期中考试知识点汇编 一、古代中国经济的基本结构与特点 第1课发达的古代农业： 1、农业发展的三种耕作方式：刀耕火种（原始农业）、石器锄耕（商周时期）、铁犁牛耕（春秋战国） 2、汉朝以后铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式 3、主要的耕作工具：西汉赵过的耦犁，西汉的耧车。隋唐时期的曲辕犁，使我国的耕犁技术达到完善。 4、主要水利工程：战国—都江堰，汉朝—漕渠、白渠、龙首渠 5、主要灌溉工具：曹魏—翻车（需要人力），唐朝—筒车（不需要人力），宋朝—（高转筒车），明清—风力水车。 6、小农经济出现的时间：战国时期 7、小农经济出现的原因：根本原因—铁犁牛耕（生产力的进步） 直接原因—土地私有制的出现。 8、小农经济的特点：①男耕女织②自给自足③以家庭为单位④精耕细作⑤封闭保守 9、小农经济的地位：占据中国经济的主导地位，因此中国以农立国 10、小农经济的影响：积极—有利于社会稳定，经济发展。调动生产积极性 消极—①受到国家、政府剥削②规模小、无法承受较大的自然灾害③抑制资本主义萌芽的产生 第2课古代手工业的进步 1、古代手工业的三中经营形态：官营手工业、民营手工业、家庭手工业 2、官营手工业冶金业：原始社会晚期—已掌握冶铜技术；商周—司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器；西周晚期—已有铁器；两汉—高炉炼铁技术和炒钢法；东汉—杜诗发明水力鼓风冶铁工具；南北朝—灌钢法（最为先进） 3、官营手工业制瓷业：东汉—青瓷；北朝—白瓷；唐朝—南青北白两大制瓷系统；元朝—青花瓷；明清—明朝：五彩瓷，清朝：珐琅彩，粉彩；瓷都“景德镇” 4、丝织业：原始社会已开始养蚕缫丝；西周—斜纹提花织物；唐朝—吸收波斯织法和图案风格；宋朝—吸收花鸟画写实风格；清朝—细致精密的缎 5、资本主义萌芽出现的时间：明朝中后期 6、资本主义萌芽的基本特征：①机户出资,机工出力②雇佣关系 7、春秋战国时期民营手工业兴起，明朝中后期民营手工业超过官营手工业占据主导地位。 第3课古代商业的发展 1、飞钱：把铜钱等兑换成半联票；邸商：兼营旅店、货栈的场所；柜坊：专为富贵大贾、贵族官僚、高利贷者储存金银财富（银行） 2、宋朝：出现最早的纸币“交子”（四川） 3、元朝：大都成为国际性的商业大都会
吉林油田高中2020┄2021学年度第一学期期末考试 高二英语试卷命题人：审题人： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分, 满分150分，考试时间为120分钟。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the man looking for？ A. His bag. B. His notebook. C. His pen. 2. What does the man think will happen？ A. It will get drier. B. A storm will come soon. C. The bad smell will get worse. 3. How many hot dogs does the man want？ A. One. B. Two. C. Three. 4. What does the woman want to do？ A. Sing a song. B. Listen to a song. C. Find out the name of a song. 5. When will the plane probably be here？ A. In an hour. B. In two hours. C. In three hours. 第二节
吉林油田高级中学 开展文明风尚传播活动实施方案 为大力传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提高我校师生员工思想道德修养和文明素质，结合工作实际，制定我校文明风尚传播实施方案。 一、指导思想 以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体，坚持以人为本的指导思想。全面提升学校整体文明素质，促进学校持续健康发展，进一步为创建市级文明单位打下良好的基础。 二、组织机构 为做好此项工作，我校成立了文明风尚传播领导小组： 组长：彭彤（书记） 成员：学校校级领导、科室负责人。 领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室。 三、活动内容 1、在学校显要位置悬挂文明风尚宣传语，营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。 2、建立学校文明风尚传播QQ群，成立网络文明传播志愿者小组，开通文明风尚传播微博，积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动，努力搭建文明风尚传播网络平台。
3、制定职工文明上网规范要求，引导职工恪守网络道德，文明上网。具体内容为： （1）严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。 （2）自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息；禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论，不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。 （3）不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件；不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。 （4）不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。 （5）不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。
2013---2014学年期中考试卷2013.11.08. 高一历史 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1. 《三字经》写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝最长久的制度保障是( ) ①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 2. 紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、 接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是( ) A．天人合一B．建筑功能齐全 C．皇权至上D．国家大一统 3. 中国封建政治传统中，君权和相权的关系史是一部不断摩擦、不断调整的历史。下列相关朝代加强皇权的说法， 不．正确的是( ) A．汉武帝为加强皇权设立中朝 B．宋代的地方行政机构为路、州、县 C．明朝废丞相制度 D．清朝军机处的设置 4. 唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这 说明( ) A．唐代君主的权力不受制约 B．唐代以谏官削弱宰相的权力 C．宋代谏官向宰相和皇帝负责 D．宋代君主专制的程度高于唐代 5. “在父系大家庭的基础上……按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等 级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各地政权。”(韦庆远《中国政治制度史》)材料所述的政治模式是（）A．宗法制 B．郡县制 C．分封制 D．行省制 6. 一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？” 书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色( ) A．年龄在鹿肉分配上的重要性 B．古代中国人特殊的数学观念 C．个人的地位由猎鹿活动决定 D．不同爵位者的分配权利差异 7. 奥地利著名的经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制 度下，国王的税收有两个来源：一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡。国王无权对诸侯领地直接征税，根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”是（） A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝 8. 郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒 放”。这一时期“社会转变”的表现是（） ①分封制崩溃，井田制瓦解②各种政治力量异常活跃 ③各种思想交相辉映④中央集权制度确立 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 9. 幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜曰，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记（当时各国记载 的历史）曰：“周亡矣。”周太史伯阳认为“周亡矣”的主要理由是幽王破坏了（） A．王位世袭制B．皇帝制度C．分封制 D．宗法制 10. 史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县 时代。其中构成“封建时代”的主要制度是（） A．分封制和宗法制 B．皇帝制度和中央集权 C．三公九卿制 D．三省六部制 11. 下列负责监察事务的官员(或机构)不包括 A.御史大夫 B.刺史 C.都察院 D.参知政事 12. 秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指 A.废除丞相，权分六部 B.设立三省，分散相权 C.设参知政事，分割相权 D.设立内阁，强化相权 13. 隋唐时期推行科举制，从实质上说是 A.封建国家选拔官员的需要 B.庶族地主掌握政权的需要 C.笼络人才、扩大统治基础的需要 D.发展教育、文化的需要 14. 元朝建立的行省中不包括 A.辽阳行省 B.云南行省 C.江浙行省 D.福建行省 15. 斯塔夫里?阿诺斯《全球通史》中写到三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激，第一次是1840～1842年同 英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是（） A．中国逐步卷入资本主义世界市场 B．中央机构完全半殖民地化 C．通商口岸开放由内地向沿海扩展 D．列强侵略以资本输出为主 16. “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中 国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（） A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华 D．抗日战争 17. 2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽首中的兔首、鼠首。这两件中国文物被掠夺于（） A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．甲午战争时期 D．八国联军侵华时期 18. 据统计：1931年欧美在华投资中，有42.8％集中于上海，1937年上海则集中了欧美在华投资的79.2％，不久上 海还一度成了欧美在华投资的唯一中心。导致欧美列强对上海投资变化的主要原因是（） A.红军战略转移完成，占领了广大农村地区 B.日本扩大对华侵略，挤压了列强投资空间 C.苏伊士运河开通，欧美与上海的距离缩短 D.列强在上海成立了“工部局”投资力度加大 19. 曼彻斯特的工厂主曾浪漫地想着：“如果每个中国人的衬衣下摆长一英寸，我们的工厂得忙上数十年！”然而 鸦片战争10年后一个叫米契尔的英国人在中国看到的却是这样的情形：“在收获完毕后，农家所有的人手，不分老少，都一起去梳棉、纺纱和织布。这个国家9／lO的人都穿这种手织的衣料，其质地各不相同，从最粗的粗棉布到最细的本色布都有。生产者所用的成本简直只有原料的价值。”上述材料反映了（） ①英国商人想用经济手段打开中国大门②传统的小农经济对工业品的顽强抵抗 ③英国商人很难通过正常的贸易打开中国的市场④英国由此展开了罪恶的鸦片贸易 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20. “上海的炮声应该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至 粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。 让作者有感而发的背景是 A．抵抗八国联军侵略B．辛亥革命推翻清廷 C．北伐军队进入上海D．抵抗日本全面侵华 21. 孙中山在遗嘱中说：为求得“中国之自由解放，集余四十年之经验，深知欲达此目的，须唤起民众及联合世界 上以平等待我之民族共同奋斗，”他的这种认识出现在下面哪一时期？（） A、决定国共合作，改组国民党时 B、1894创立兴中会时 C、1905年组织同盟会时 D、1911年武昌起义时 22. 五四运动区别于辛亥革命之处有（） ①提出了明确的反帝要求②主力军发生重要变化③拥有更为广泛的群众基础 ④反封建的成果更大 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①④ 23. 1934年10月，中央工农红军开始了艰苦的二万五千里长征，长征的目的是（） A、北上抗日 B、将革命推向全国 C、保存革命力量，实现战略转移 D、实现中国革命重心的转移