（中考）八年级下册道德与法治知识点归纳
【第一单元：坚持宪法至上】
第一课维护宪法权威
【一句话必背】
1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国宪法原则：尊重和保障人权。
3.人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
5.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
6.人民代表大会是人民行使国家权力机关
7.宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利的实现
8.宪法组织国家机构，国家机构实行民主集中制的原则。
9.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
10.宪法是公民权利的保障书、治国安邦的总章程、一切组织和个人根本活动准则、法制统一的基础。
11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
12.宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格。
13.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
14.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
【考点问题梳理】
考核要求一：国家权力属于人民
1、我国宪法的基本原则是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.怎样理解“宪法是公民权利的保障书”？(宪法如何体现我国国家的一切权力属于人民？)
(1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5）宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民
考核要求二：国家尊重和保障人权。
3.我国宪法为什么要规定尊重和保障人权？
①尊重和保障人权是我国的宪法原则。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
4人权的实质内容和目标是什么?
答：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权內容有哪些?我国人权观的特点是什么？
(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(3)中国的人权具有广泛性、公平性和真实性的显著特点。
6、国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)立法：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法
(3)司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，
(4)普法：国家加强法治宣传，增强全民法治观念，形成全民守法的习惯
考核要求三：宪法组织国家机构
7.我国国家机构的组成
人民代表大会，人民政府，人民法院，人民检察院，监察委员会。
8、宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)
(1)在我国，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
（2）人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，代表人民行使国家权力。
（3）国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
(4)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，
考核要求四：国家机构实行民主集中制原则
9、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的?
(1)我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
(2)在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，
（3）在中央与地方国家机构的关系方面，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的。
（4）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制
考核要求五：规范权力运行。
10.为什么我国宪法要严格规范职权的行使？(为什么要把权力关进制度笼子里？)
(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，被滥用则贻害无穷。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
11.宪法如何规范国家权力的运行？(怎样把权力关进制度笼子里？)
(1)宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。
(2)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(3)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，必须在宪法和法律限定的范围内行使。
12.依法规范国家权力对国家机关及其工作人员提出什么要求？
(1)必须遵守宪法和法律，不能超越权限行使权力，也不能溢用权力。
(2)必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
(3)必须严格按照法定的途径和方式行使。
第二课保障宪法实施
考核要求六：宪法是根本的活动准则。
1、我国宪法的组成
组成：（1）序言，（2）第一章总纲，（3）第二章公民的基本权利和义务，（4）第三章国家机构，（5）第四章国旗、国歌、国徽、首都
2、为什么要对宪法草案进行全民讨论？
（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；
（2）我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，全民对宪法草案进行讨论，保证了宪法能够充分体现人民的意志
3、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则?
（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
（2）一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上
（3）中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则的
4.怎样理解宪法是根本的活动准则？
(1)宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
(2)我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
(3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(4)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(5)任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
考核要求七：宪法具有最高的法律效力
4.为什么说宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？为什么说宪法是国家的根本法？
（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(3)宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
(4)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(3)宪法是国家法制统一的基础。
5、为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？
（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。
（2）严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意
（3）另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展
考核要求：宪法监督
6.人大如何监督宪法和法律的实施?
（1）宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；
（2）地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
7、宪法监督的内容
（1）：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等合宪性，使其与宪法不相抵触（合宪审查查法律）；
（2）审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任（违宪追责责机关）。
8、如何全面依法治国?（从宪法监督角度）
答：全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度
（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序
(2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，
(3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追宄和纠正。
考核要求八：增强宪法意识。(探究)
9、如何增强宪法意识?
(1)增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宜誓制度等
(2)公民：增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：①学习宪法，积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇。
③践行宪法，坚决维护宪法权威。
10为什么要实施宪法宣誓制度？为什么要设立国家宪法日
（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。宪法是一切组织的个人的根本活动准则。强化国家公职人员的宪法意识，自觉规范自己的行为。
（2）设立国家宪法日，有利于在全社会加强宪法宣传教育，促进公民树立忠于宪法，遵守宪法、维护宪法的意识；
（3）有利于进一步弘扬宪法精神、保证宪法实施，推进依宪治国和依法治国的顺利实施；
（4）有利于构建社会主义和谐社会。
★易错点：宪法是其他法律的总和。（×）
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
【一句话必背】
1.我国公民依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。
3.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
4.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
5.财产权的内容：占有、使用、收益、处分。（捐款—处分权）
考核要求一：公民基本权利。
1.依据宪法规定，我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权）
（2）人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、
通信自由和通信秘密受法律保护）
（3）社会经济与文化教育权利（社会经济权：财产权、劳动权、物质帮助权，文化权利：受教育权、文化权利）
（4）其他权利如平等权、宗教信仰自由等。
(5)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2、政治权利和自由（意义，内容）
（1）意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。
（2）内容：公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。详细如下：
①选举权和被选举权（条件，地位）
A.条件：我国年满十八周岁的公民(年龄条件)，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外（政治条件）。
B地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
②政治自由（内容，意义）
A.内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
B.意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
③监督权（内容，意义）
A.内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，（注意）但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
B.意义:公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3、人身自由（意义，内容）
（1）意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立自由、有尊严地生活。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。详细如下：
①人身自由不受侵犯
A.禁止非法逮捕、禁止非法拘禁、禁止非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
②人格尊严不受侵犯
A.禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
③住宅不受侵犯
A.禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
④通信自由和通信秘密受法律保护
A.任何组织或者个人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密。,
4、社会经济和文化教育权利（内容）
(1)社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。
①财产权。占有、使用、收益、处分权。（捐款—处分权）
②劳动权。劳动就业和取得劳动报酬的权利
③物质帮助权。公民享受社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
(2)文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。
①受教育权。
A.含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
B.地位：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
C.保障政策:a.实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 b.国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
②文化权利。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。
考核要求二：依法行使权利。(应用)
5.公民应怎样正确行使权利？
(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
(2)公民行使自由和权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
6.公民应该怎样正确维护权利？
(1)公民应该按照法定程序，通过正确的途径和方式维护权利。
(2)维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
7.维护权利的方式
(1)协商。可以通过协商解决。协商是一种快速、简便的争议解决方式。
(2)调解。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
(3)仲裁。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
(4)诉讼。公民可以依法向人民法院提起民事诉讼；刑事自诉；行政诉讼。
第四课公民义务
考核要求三：公民基本义务。
1.我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？
(1)遵守宪法法律。（自觉做到学法尊法守法用法，依法办事）
(2)维护国家利益。（①维护国家统一和全国各民族团结②维护国家安全、荣誉和利益）
(3)依法服兵役。（保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。）
(4)依法纳税。（税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为）
(5)劳动的义务。(6)受教育的义务。(7)夫妻双方实行计划生育的义务。(8)父母抚养教育未成年子女的义务。(9)成年子女赡养扶助父母的义务等。
考核要求四：公民权利与义务的关系。
2.怎样正确认识公民权利和义务的关系？公民的权利与义务是怎样的关系?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
3、坚持权利与义务相统一的做法？怎样正确处理公民权利和义务的关系？
①坚持权利和义务相统一，公民既享受权利同时又要承担义务
②要增强权利意识，依法行使权利，又要增强义务观念，履行法定义务。
4.根据我国宪法规定，哪些基本权利同时也是基本义务？
（1）劳动和受教育。
考核要求五：依法履行义务。(应用)
5.为什么义务必须履行？
(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
(2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
6.怎样自觉履行公民义务？
(1)法律要求做的必须去做。
(2)法律禁止做的坚决不做。
7.什么是违反法定义务的行为?
（1）公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，
第三单元人民当家作主
第四课我国基本制度
【一句话必背】
1.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3.公有制经济是我国国民经济的主体
4.国有经济是我国国民经济的主导力量
5.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
6.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
7.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
8.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
考核要求一：我国的基本经济制度。
1.我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的?
（1）坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2)由我国的社会主义性质和我国正处于社会主义初级阶段国情决定的。
2.说说我国公有制经济在我国体系中的地位。
（1）公有制经济是我国国民经济的主体
（2）生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3.现阶段，公有制经济包括哪些经济成份？
（1）国有经济（2）集体经济（3）混合所有制经济中国有成份和集体成份
4.说说国有经济的含义、地位、作用，以及国家对国有经济的态度。
⑴含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的经济形式。
⑵地位：在我国，国有经济是国民经济的主导力量。
⑶作用：发展、壮大国有经济，对于a提供公共服务、b发展战略性产业、c保护生态环境、d支持科技进步、e保障国家安全，具有关键作用。
⑷态度：国家保障国有经济的巩固和发展。
5.说说集体经济的含义、作用，以及国家对集体经济的态度。
⑴含义：集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的经济形式。
⑵作用：发展、壮大集体经济，对于a吸纳社会资金、b缓解就业压力、c增加公共积累、d实现共同富裕等具有重要作用。
⑶态度：国家保护集体经济组织，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
6.非公有制经济的形式、作用，以及国家对非公有制经济的态度。
⑴形式：除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。
⑵作用：非公有制经济在a支撑经济增长、b增加税收、c扩大就业、d 促进大众创业和万众创新等发挥着重要作用。
⑶态度：国家保护个体经济、私营经济，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
【个体经济和私营经济的区别是：是否存在雇佣关系】
7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
(1)在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
(2)我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，a促进了生产力的发展、b综合国力的增强c人民生活水平的提高，d为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
考核要求二：我国的根本政治制度。
8.我国的根本政治制度是什么？
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
9.人民代表大会制度的基本内容是什么？
(1)国家的一切权力属于人民；
(2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
(3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
(4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
考核要求三：人大代表的权利与义务。(理解)
10.人大代表拥有什么职权？
a审议权.b表决权.c提案权.d质询权
11.人大代表必须履行什么义务？
（1）人大代表必须与人民群众保持密切联系
（2）听取和反映人民群众的意见和要求
（3）努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督
考核要求四：坚持和完善人民代表大会制度。(应用)
12.为什么要坚持人民代表大会制度？
(1)人民代表大会制度展现出蓬勃生机活力。
(2)实践充分证明，人民代表大会制度是a符合中国国情和实际、b体现社会主义国家性质、c保证人民当家作主、d保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
(3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
13.怎样坚持和完善人民代表大会制度？（四个必须）
(1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导
(2)必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度
(3)必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神
(4)必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调
13、找到身边人大代表的方法
（1）手机（2）微博（3）人大代表联系处（4）人大代表之家（5）人大代表述职。
考核要求五：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
14.我国的基本政治制度有哪些？
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)民族区域自治制度。
(3)基层群众自治制度。
15.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)内容：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。
(2)地位：我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
16.中国特色社会主义事业的领导核心是什么？各民主党派地位？
中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。各民主党派是参政党
17.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义(优越性)？
(1)是发扬社会主义民主的重要形式；
(2)有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；
(3)有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；
(4)有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
18.多党合作的基本方针是什么？
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
19.说说中国人民政治协商会议(简称“人民政协”)的地位。
人民政协：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，
是中国人民爱国统一战线组织。
20.人民政协的职能是什么？
围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
考核要求六：民族区域自治制度。
21.我国在民族问题上实行的一项基本政治制度是什么？
民族区域自治制度。
22.说说民族区域自治制度的内容。
(1)我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
(2)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，民主自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关
(3)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
23.为什么要坚持民族区域自治制度？
(1)这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择；
(2)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；
(3)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；
(4)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；
(5)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
24.我们怎样自觉履行维护民族团结的义务？
(1)认真学习党的民族政策，与少数民族人民和睦相处；
(2)尊重少数民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰；
(3)坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
（4）坚持民主平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
考核要求七：基层群众自治制度。(理解)
25.什么是基层群众自治制度？
我国实行基层群众群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。是基本政治制度。
26.基层群众性自治组织有哪些？
城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
27.实行基层群众自治制度有什么意义？
(1)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；
(2)有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
第六课我国国家机构
考核要求八：人民代表大会的性质、构成、职权。
1.人民行使国家权力的机关是什么？
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会的地位是怎样的？
是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方国家权力机关是什么？它与其他国家权力机关的关系是怎样的？
(1)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
(2)地方国家行政机关、审判机关、检察机关和监察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
4.人民代表大会的职权有哪些？
立法权、决定权、任免权、监督权。
考核要求九：国家行政机关性质、构成、职权及其要求。
5.什么是行政机关？(国家行政机关的性质是什么？)
行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
6.我国行政机关是如何组成的？
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
7.国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？
国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
8.行政机关与人民的关系是怎样的？
(1)人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。
(2)行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
9.我国最高的行政机关是什么？
国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
10.行政机关如何行使职权？
(1)行政机关必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律。
(2)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为
(3)行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。
(4)必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督
考核要求十：人民法院的性质、构成、职权和要求。
11.我国的国家审判机关是什么？
中华人民共和国人民法院。
12.我国的国家审判机关如何组成？
我国设立a.最高人民法院，b.地方各级人民法院和c.专门的人民法院。
13.地方各级人民法院分为哪几种？专门人民法院分为哪几种？
(1)地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。
(2)专门人民法院有军事法院、海事法院等。
14.人民法院的基本职权有哪些？
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序
15.人民法院如何依法行使职权？
(1)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳。
(2)依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(3)人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
考核要求十一：人民检察院的性质、构成、职权和要求。
16.我国的国家法律监督机关是什么？
中华人民共和国人民检察院。
17.我国的国家法律监督机关如何组成？
我国设立高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
18.各级人民检察院分为哪几种？专门人民检察院分为哪几种？
(1)地方各级人民检察院分为基层人民检察院、中级人民检察院、高级人民检察院。
(2)专门人民法院有军事检察院、海事检察院等。
19.人民检察院的基本职权有哪些？
(1）人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉
（2）保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
20.人民检察院如何依法行使职权？
人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关，社会团体和个人的干涉。
21.人民检察院依法履职对各级人民检察院的工作人员有什么要求？
必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
考核要求十二：监察机关性质、构成、职权和要求
22.我国的国家监察机关是什么？
中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
23.我国的国家监察机关如何组成？
(1)中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。
(2)国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。
(3)监察委员会由下列人员组成：主任，副主任若干人，委员若干人。
24.我国监察委员会的基本职权有哪些？
a.监督、
b.调查、
c.处置。
25.国家监察委员会如何依法行使职权？
(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
26.国家监察委员会的“监察武器”有哪些？
留置、鉴定、勘查检查、扣押、查封、调取、搜查、冻结、询问、查询、讯问、谈话。
27.我国国家监察委员会与人民代表大会之间存在什么关系？
(1)国家监察委员会由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。
(2)地方各级监察委员会对产生它的国家权力机关和上一级监察委员会负责。
28.国家监察委员会的监察范围有多大？
实现对所有行使公权力的公职人员同监察全覆盖。
29.国家监察委员会谁来管？
(1)人大监督；(2)社会监督；(3)自我监督；(4)失职追责。
第四单元崇尚法治精神
第七课尊重自由平等
考核要求一：自由的重要性。
1.自由有什么意义？
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
考核要求二：法治与自由的关系。
2.怎样理解自由是有限度的？
(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
(2)必要的限制是对自由的保护。
(3)无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
3.怎样理解自由的边界是法律？
(1)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
(2)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
(3)自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
4.怎样正确认识自由与法治之间的关系？
(1)法治与自由相互联系，不可分割。
(2)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
（3）另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(3)社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
考核要求三：平等的含义及其价值。
5.从法律意义上理解平等的含义。
(1)一是同等情况同等对待；
(2)二是不同情况差别对待。
6.平等有什么意义？或：为什么要平等？
(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
考核要求四：公民在法律面前一律平等。
7.怎样理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”？
(1)任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
考核要求五：珍视自由。(评价)
8.我们应该怎样珍视自由？(我们应该怎样正确追求自由？)
(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
(2)珍视自由，必须依法行使权利。
考核要求六：践行平等。(评价)
9.我们应该怎样践行平等？
(1)反对特权。
2.尊重和保障人权的要求：八年级下道德与法治知识梳答：它要求各级国家 机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人理权。 3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、姓名班级 真实性 4 、人权的主体和内容非常广泛，第一课维护宪法权威公民权利的保障书①人权的主体：人权的主体非常广泛，既包括我国公民，（一）国家权力属于人民也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。 1.我国宪法是公民权利的保障书，宪法是治②人权的内容：国安邦总章程。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等2.我国宪法的基本原则是什么？权和人身权利、政治权利，也包括财产权、我国是人民民主专政的社会主义国答： 劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面家，国家的一切权力属于人民。 的权利。3、为什么国家的一切权力属于人民？5、国家如何落实尊重和保障人权的宪法原答：①宪法确认我国的国家性质，明确人则？民当家做主的地位。答：①立法方面：尊重和保障人权是现代法②宪法规定我国经济制度。我国经济制度治国家立法活动的基本要求。的基础是：生产资料的社会主义公有制。 ③宪法规定社会主义政治制度，明确人②执法方面；行政机关应当树立尊重和保 障人权的意识，做到严格规范公正文明执民行使国家权力的基本途径和形式。法，坚持依法施政、依法行政、简政放权。④宪法规定广泛的公民基本权利 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察书P4人民行使国家权力的途径和形式：4、权，保护公民的各项合法权益。探究分享 ④宣传方面：国家加强法治宣传教育，答：广大人民通过人民代表大会行使国弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文管理国家事通过各种途径和形式，家权力，化，增强全民法治观念，务，管理经济和文化事业，管理社会事务，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。 （二框）治国安邦总章程5、一切权力属于人民的宪法原则，归根结 1.各级国家机关如何产生？底就是要保证人民当家做主的权利。 答：①我国的一切权力属于人民。6、我们怎样当家作主？人民代表大会是人民行使国家权力的机关。答：我们要依法积极参与国家政治生活，②我国宪法第三条规定：“全国人民代表担当起国家主人应尽的责任。大会和地方各级人民代表大会都由民主选 举产生，对人民负责，受人民监督（二）尊重和保障人权”。 ③“国家行政机关、审判机关、检察机关为什么要尊重和保障人权？1.都由人民代表大会产生，对它负责，受它监答：①人权的实质内容和目标是：人自由、督。”平等地生存和发展。日，十届全国人大二143年2004②月 国家尊重和保“次会议通过宪法修正案，将”障人权写入宪法。③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。1
八年级下核心知识点 1、国家性质:人民民主专政的社会主义国家 2、宪法的基本原则：我国是社会主义国家，一切国家权力属于人民； 3、宪法的原则：一切权力属于人民、尊重和保障人权 4、人权的实质内容和目标：是人自由平等的生存和发展 5、国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。 6、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利 7、我国国家机构实行的原则：民主集中制 8、宪法的性质：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 9、宪法的内容:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题（国家性质、根本任务、根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权） 10、宪法是法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。 11、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式。 12坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法治政首先要坚持依宪执政。 13 意义（教育为个人人生幸福奠定基础，
利为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。） 文化权利（包括科学研究、文学艺术创作、其他文化活动） 其他权利平等权宗教信仰自由妇女等特定人群受特殊保障 14.我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 15.公民维护权利的途径和方式：协商；调解；仲裁；诉讼 16.公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。 17.基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 18.我国多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 19.公民参与管理国家和管理社会的基础：行使选举权和被选举权。 20.社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。 21.社会稳定和进步的重要基础：公平。22我国的根本制度:社会主义制度。 23.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 24.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。25、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一的根本政治制度安排。 26.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 27.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。 ①国有经济—一国民经济的主导力量、发挥关键作用（政策：巩固和发展） ③非公有制经济一一社会主义市场经济的重要组成部分（政策：鼓励、支持、引导） 28中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 29.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本方针：长期共存、互相监督、肝 胆相照、荣辱与共。31.自由的保障：法治。 30.中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线组织。 ①政协主题：团结和民主。②政协职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 32.个人生存和发展的重要保障/社会稳定和进步的重要基础：公平。 33其他法律的立法基础和立法依据/国家法制统一的基础：宪法。 35.全国人大及其常委会行使宪法监督实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
八年级下册道德与法治重要知识点总结 第一课、维护宪法权威 1、我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是我国宪法的核心价值追求。 2、公民与人民的关系：1.公民是法律概念，人民是政治概念，公民是指具有某国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人，人民是以劳动群众为主体的社会基本成员。2.公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。 3、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 4、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。 5、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 6、人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展。生存权和发展权是最基本最重要的人权。 7、尊重和保障人权是我国的宪法原则。 8、我国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。 9、人权主体的广泛性：我国公民、外国人、个人、群体。 10、人权内容的广泛性：平等权，人身权利，政治权利，财产权，劳动权，受教育权等。 11、贫穷是实现人权的最大障碍，扶贫体现国家尊重和保障人权。 12、人民代表大会是我国的权力机关。全国人民代表大会是我国的最高权力机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。我国国家机构实行民主集中制原则。 13、权力机关与其他国家机关的关系：其他国家机关（国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关）由权力机关产生，对它负责，受它监督。 14、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。 15为什么要规范国家权力运行（原因/意义/重要性）：1.权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，遗害无穷。2.加强对权力运行的制约和监督，有利于让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。3.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 16、宪法如何规范权力运行：1.国家权力运行必须在宪法和法律限定的范围内行使。2.国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠推诿。3.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。4.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课、保障宪法实施 1、宪法的构成/组成：序言，总纲，公民基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都。 2、宪法的内容：1.宪法规定了我国的国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题。 3、宪法的地位/重要性：1.宪法是党和人民意志的集中体现2.宪法是一切组织和个人的根本活动准则3.宪法是国家的根本法，在国家的法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 5、宪法与其他法律的关系：1.宪法规定全局性、根本性的问题，其他法律规定某一方面的问题。2.宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得同宪法相抵触。3.宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。 6、宪法不是其他法律的总和。 7、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。 8、建立宪法日、宪法宣誓制度的意义：1.彰显了宪法最高的法律地位，法律权威和法律效力。2.强化了国家公职人员的宪法意识，让他们更加珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。3.有利于弘扬宪法精神，推动宪法实施。 10、如何增强宪法意识：1.学习宪法，领会我国的宪法原则和精神。2.认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法真正铭刻于心。3.践行宪法，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。 第三课、公民权利 1、公民基本权利的内容：政治权利和自由（选举权与被选举权、政治自由、监督权）人身自由（人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通讯秘密受法律保护）社会经济权利（财产权，劳动权，物质帮助权）文化教育权利（受教育权，文化权利） 2、选举权与被选举权是公民的一项基本政治权利。人身自由是公民最基本、最重要的权利。 3、公民的人格尊严权包括名誉权，荣誉权，肖像权，姓名权，隐私权。 4、公民依法行使监督权的意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 5、财产权包括：占有，使用，收益，处分。 6、公民如何依法行使权利：1.公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权力。2.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权利和自由。2.公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式，步骤和过程进行。 7、公民依法维权的方式：协商，调解，仲裁，诉讼。 第四课、公民义务 1、遵守宪法和法律的具体表现：1.保守国家秘密，爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 2、维护国家利益的内容：1.维护国家统一和全国各民族团结2.维护国家安全，荣誉和利益。 3、为什么要依法服兵役：1.保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责。2.依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 4、我国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度，兵役分为现役和预备役。 5、为什么要依法纳税：.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 6、不依法纳税的后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重，构成犯罪的，要依法追究刑事责任。 7、权利与义务的关系/如何理解权利义务相统一？1.公民的权利与义务相互依存，相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 3.公民的某些权利的同时也是义务。
八年级下册《道德与法治》知识点 (最新最全版) 第一课维护宪法权威 1. 我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条明确规定：“中是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的？ （1）宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法还规定国家武装力量属于人民。 ▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 ▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。（人民间接行使国家权力） ▲一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（实质）就是要保证人民当家作主的权利。4.人权的实质内容和目标是什么?
(2)宪法通过组织国家家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 11.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的? (1)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” (2)我国国家机构贯彻则主要体现为：(1)在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位(2);在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则;(3)在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 12.我国宪法是如何规范权力运行的? (1)宪法严格规范职权的行使。任社会组织和个人都没有超越宪法权力。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” (2)国家权力法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (3)人民通将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 (4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 (5)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 13.为什么要把权力关进制度的笼子？ 权力是把双刃剑，运用得好，；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ▲规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 ▲我国的根本制度是社会主义制度。 ▲我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 ▲我国的国家权力机关是人民代表大会。国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ▲我国最高国家权力机关是全国人民代表大会。 ▲我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员。 ▲人民直接或间接选举代表组成人民代表大会。 ▲尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求 第二课保障宪法实施 14..我国宪法的组成和基本内容分别是什么? (1)组成：我国现行宪设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。 (2)基本内容：宪法规家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 15.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则? (1)宪法集中体现人民的共同高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。(2)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。(3)任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 16.中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的? (1)中国共产党坚持把依领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(3)党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。
统编版《道德与法治》八年级下册知识点总结( 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 我国宪法第一条第一款明确规定： 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4 求？ 障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5 （1 人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2 面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）审判机关、 检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神， 将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 产生，对人民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外， 机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、监察机关、审判机关，检察机关。（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？ 力实现的？） （1 责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权， 家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么? 执行的？ （1）我国宪法第三条规定： 集中制的原则。” （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为： 人民的关系方面，国家权力来自人民， 决策、决定时，实行民主集中制。 11、我国宪法是如何规范权力运行的? （1）宪法不仅组织国家机构， 权力。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、 行为，必须予以追究。”2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使 3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、 4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须 5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课保障宪法实施 、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？ 1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公 国家机构，第四章国旗、国歌、国微、2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ 社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的？ 、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的? 1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根 3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规 ”宪法4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更5）宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施， 、为什么权力行使需要接受监督？ 、如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？ 、人大如何监督宪法和法律的实施？ 、如何全面依法治国？（如何加强宪法监督工作？） 1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审
--1-- 部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版) 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？（简称为“国体”） 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关,监察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的） （1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的？ （1）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 11、我国宪法是如何规范权力运行的? （1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 12.宪法为什么要规范权力运行？（必要性） ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败。贻害无穷。 ②必须加强对权力运行的制约和监督制约，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。 第二课 保障宪法实施 13、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？ （1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章 总纲，第二章 公民的基本权利和义务，第三章 国家机构，第四章 国旗、国歌、国微、首都，共四章一百四十三条。 （2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 14、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ 宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 15、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的？ 中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。 16、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的? （1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。 （3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。 （5）宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 17、为什么权力行使需要接受监督？ 监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 18、如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？ 为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 19、人大如何监督宪法和法律的实施？ 宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。 20、如何全面依法治国？ 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 （1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。 （2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 21、如何增强宪法意识？ （1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。 （2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，具体要做到以下几点： ①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 ④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 1、我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义？ （1）由宪法规定。 （2）公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 （3）意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作去权力的重要形式。 2、公民的监督权表现在哪些方面？行使这项政治权利的重要性或意义是什么？ （1）表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 （2）重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 3、什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么？ （1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
八年级下道德与法治知识梳 理 班级姓名 第一课维护宪法权威公民权利的保障书 （一）国家权力属于人民 1.我国宪法是公民权利的保障书，宪法是治国安邦总章程。 2.我国宪法的基本原则是什么？ 答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、为什么国家的一切权力属于人民？ 答：①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。 ②宪法规定我国经济制度。我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。 ③宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民 4、人民行使国家权力的途径和形式：书P4探究分享 答：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生 活的各个领域和方面。 5、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。 6、我们怎样当家作主？ 答：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 （二）尊重和保障人权 1.为什么要尊重和保障人权？ 答：①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和发展。 ②2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。2.尊重和保障人权的要求： 答：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。 3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性 4、人权的主体和内容非常广泛， ①人权的主体： 人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。 ②人权的内容： 宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 5、国家如何落实尊重和保障人权的宪法原则？ 答：①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 ②执法方面；行政机关应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依法施政、依法行政、简政放权。 ③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ④宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。 （二框）治国安邦总章程 1.各级国家机关如何产生？ 答：①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”。 ③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”
部编人教版《道德与法治》八年级下册知识点汇总 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人 民依法享有广泛权利和自由。 5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不 仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权 利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了 公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规 定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范 公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察 权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人 民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系 是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）（1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民 主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权 力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组 成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪 法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的？（1）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原
八年级道德与法治下册知识点归纳 一、基本概念 1. 宪法 宪法是一个国家的根本法律，规定了国家的根本制度和基本任务，保障了公民的基本权利和自由。 2. 公民的权利和义务 公民权利是指公民依法享有的权利，包括人身权利、财产权利、政治权利和社会权利等；公民义务是指公民在法定范围内应当遵守的行为规范和社会责任。 3. 政治权利 政治权利是公民依法参与国家政治生活的权利，包括选举权和被选举权、言论自由、集会游行等权利。 4. 社会权利 社会权利是指公民在社会生活中依法享有的权利，包括教育权、劳动就业权、社会保障权等。 5. 法治国家 法治国家是以法律为基础，保障公民权利和社会公正的国家制度。
6. 全面依法治国 全面依法治国是指国家依法行政、全面推进法治建设，保障公民的权利和社会的公正。 二、主要内容 1. 国家的根本任务和根本制度 国家的根本任务是维护国家的独立、统一和领土完整，保障国家的安全和发展；国家的根本制度是社会主义制度。 2. 公民的基本权利和义务 公民的基本权利包括人身权利、财产权利、政治权利和社会权利；公民的基本义务包括守法守纪、社会责任和文明礼仪等。 3. 政治生活和社会生活中的法律 政治生活和社会生活中的法律包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和部门规章等，是公民行使权利、履行义务的依据。 4. 公民的政治权利和社会权利 公民的政治权利包括选举权和被选举权、言论自由、集会游行等；公民的社会权利包括教育权、劳动就业权、社会保障权等。 5. 宪法和法律的权威 宪法和法律的权威是国家的最高权威，所有公民和组织都必须依法遵
守宪法和法律。 6. 法治国家和全面依法治国 法治国家是保障公民权利和社会公正的国家制度；全面依法治国是国家依法行政、全面推进法治建设，保障公民的权利和社会的公正。 三、内在逻辑 1. 宪法是国家的根本法律，规定了国家的根本任务、根本制度和公民的基本权利和义务，是全国法律的最高法律。 2. 政治权利和社会权利都是公民依法享有的权利，是公民在国家政治生活和社会生活中参与和享有的基本权利。 3. 法治国家和全面依法治国是国家保障公民权利和社会公正的基本制度和基本任务。 四、个人观点 在我看来，八年级道德与法治下册的知识点涵盖了宪法、公民权利和义务、政治权利、社会权利等多个方面的内容，这些内容对于学生了解国家制度、社会生活和公民权利责任具有重要的意义。通过学习和理解这些知识，可以增强学生的国家意识和法治意识，培养正确的社会价值观和法治观念，培养学生的法制思维和法治素养。希望学生能够深入理解和掌握这些知识，做一个有社会责任感和法治意识的好公民。
初中道德与法治知识点 八年级下册知识点 目录 八年级下册 第一单元坚持宪法权威 第1课党的主张和人民意志的统一（公民权利的保障书）：党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程：设置国家机构、规范权力运行 第2课保障宪法实施 坚持依宪治国：宪法地位、宪法权威+加强宪法实施：宪法监督制度+宪法意识 第二单元权利义务 第3课权利内容+如何行使 第4课义务内容+如何履行 第三单元制度、机关 第5课政治制度、经济制度 第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关 第四单元法治精神 第7课自由平等 第8课公平正义 八年级下册 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的？ 2、为什么坚持中国共产党领导？填空 3、如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）/中国共产党与宪法法律之间的关系。
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空 （1）宪法的基本原则：尊重和保障人权。 （2）宪法的基本原则：一切权力属于人民。 （3）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 5、宪法如何保障国家权力属于人民？P3-5 ①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位； ②宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础； ③宪法规定了社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和方式； ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施； ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 6、最大的人权是什么P6： 人民幸福生活是最大的人权。 7、我国人权的主体和内容P7: 人权的主体：包括我国公民和外国人，不仅保护个人，也保护群体。 人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括经济、社会、文化方面的权利。 8、国家如何尊重和保障人权？P7-8 问答 ①立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任； ②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权； ③监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益； ④司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立行使审判权、检察权，保护公民合法权益； ⑤守法方面：国家加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 1.2 治国安邦的总章程 1、宪法是如何设置国家机构的？（国家机构是如何产生的）P11-13 问答 ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 ③宪法规定国家机构实行民主集中制原则。 2、民主集中制原则主要体现在哪些方面？P13 问答 ①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 3、为什么要规范权力运行？P14 问答 ①权力是把双刃剑，运用得好，可造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。