播音主持专业考研方向
播音主持专业考研方向有广播电视艺术学、新闻学、传播学等。
一、广播电视艺术学：该专业主要研究广播电视节目的策划、采编和制作，包括电视节目主持人、电视新闻播音员等。
二、新闻学：该专业主要研究新闻传播规律和技巧，包括新闻写作、新闻编辑、新闻评论等。
三、传播学：该专业主要研究传播现象和传播规律，包括传播学概论、传播伦理、传播法等。文艺学：该专业主要研究文学艺术的理论和批评，包括文艺学概论、文学批评、艺术评论等。
四、公共关系学：该专业主要研究公共关系的原理和实践，包括公共关系学概论、公共关系策划、公共关系危机处理等。
五、广告学：该专业主要研究广告活动的规律和技巧，包括广告学概论、广告策划、广告创意等。
总的来说，播音主持专业考研方向涵盖了广播电
视、新闻传播、文化艺术、公共关系、广告等多个领域，具体选择哪个方向需要根据自己的兴趣和职业规划来决定。
2023年广播电视学专业考研方向和院校排名 广播电视学是一门融合了传媒与艺术的学科，专业方向较为广泛，包括电视编导、电视新闻、电台、播音主持等。对于考研的学生来说，选择专业方向是要根据自己的兴趣和能力选择的，考虑到不同学校的重点不同，下面统计了目前排名较高的院校及其考研方向，供考研学子参考。 一、国内十所重点院校： 1.中国传媒大学 中国传媒大学是中国高等教育机构中一所以传媒特色闻名的综合性大学，教育部直属、“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学科门类涵盖新闻传播、媒体与艺术、信息与通信学等方向。在广播电视学专业考研方向中，重点推荐电视编导和新闻与传播学。其中，电视编导方向排名第一，考生们要注意修炼创作能力和表达能力。 2.北京电影学院 北京电影学院是中国电影界的重要培养机构，是一所高水平的艺术类大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点支持的高校，拥有电影学、表演、戏剧影视文学、 广播电视编导等多个专业。在广播电视学专业考研方向中，主要包含广播电视编导、电视新闻与传播、广播与电视艺术设计等方向。电视新闻与传播方向的知名度最高，需要掌握摄影、摄像或剪辑等相关技能。 3.中央戏剧学院
中央戏剧学院成立于1950年，是中国培养戏剧影视新人才的重要机构之一，也是全 国唯一一所以表演、导演、戏剧影视文学、艺术设计、音乐与电影学五个一级学科博士后流动站和一个硕士后流动站，涵盖广播电视编导、广播电视学等多个专业。该校广播电视编导方向学生主要学习电视艺术、编导技巧、音乐美学等课程，需要具备较强的创作能力和艺术素养。 4.上海戏剧学院 上海戏剧学院是国家艺术专业学院之一，是培养艺术人才的重要基地。学校拥有广泛的艺术学科，涵盖了广播电视编导、电影学、播音与主持、广告设计等多个专业。在广播电视学专业考研方向中，重点推荐广播电视编导、电影学、播音与主持三个方向。其中，电影学方向的学生需要具备独立编写故事和剧本的能力。 5.北京广播学院 北京广播学院是一所以培养广播电视人才为主的综合性院校，学科门类多样，涵盖了新闻与传播学、广播电视编导、广播电视管理、播音与主持等多个方向。在广播电视学专业考研方向中，主要包括广播电视编导、广播电视学、播音与主持三个方向。广播电视编导方向需要掌握影像表达、故事叙事技能和编导能力。 6.北京联合大学 北京联合大学是一所以应用技术和管理学科为主的普通本科高校，拥有较强的信息技术和传媒方面的教学研究实力。学校的广播电视学专业包括广告学、广播电视新闻与节目制作、广播电视编导等多个方向。其中，广播电视编导方向的师资力量和教学资源良好。
中国传媒大学播音主持艺术学考研参考 书 播音主持艺术学参考书目 播音主持艺术 1、林焘、王理嘉《语音学教程》 2、徐恒《播音发声学》 3、张颂《播音创作基础》 4、张颂：《中国播音学》 综合考试[语言传播、语言艺术] 1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》 2、雷跃捷《新闻理论》 3、《综合考试[语言传播、语言艺术]红宝书》（艺术学部分） 复试参考书 张颂：《中国播音学》 张颂：《播音语言通论》 张颂：《语言传播文论》 导师与学制 广播电视语言传播（050337） 01语言传播发声学 02播音主持基础理论 03播音主持业务 04汉语普通话教学与水平测试 05口语传播01陈京生、李晓华 02陈晓鸥、付程、王宇红 03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、 翁佳 04徐树华 05 鲁景超、李凤辉、丁龙江 2年 广播电视语言传播（0503Z8） 1．语言传播发声学方向 语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。 广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运
用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面，阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。本研究方向包括两个研究区域，一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系，主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象，总结其规律和通过训练解决情、声、气关系，达到自如使用声音、以声传情的目的；另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价，通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析，以建立相关指标体系、形成客观标准。 本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。 2．播音主持基础理论方向 播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括播音语言特点与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。 播音主持是一种有声语言的创作活动，需要把稿件（话题内容）变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品，及于受众之耳，入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究，探寻其表达特点和规律，主要解决创造道路、分析理解和具体感受内容的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件（话题内容）、传播主体、受众”这三者的关系，从理论与实践的结合上，对问题作出回答。 本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程，探求其发展规律，其中包括发展史研究，各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究，以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。 本研究方向具有多学科交叉综合的特点，主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科，它在有稿播音（朗读学为主）、无稿播音（口语表达为主）的范围内，以信息传播为核心，研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律。 3．播音主持业务方向 播音主持业务是中国播音学的重要组成部分，具有交叉性、综合性、实践性和应用性等特点，该方向重点研究各类广播电视节目及其播音主持艺术，研究涉及新闻传播学、语言文学、艺术学、哲学美学等多学科领域。 播音主持业务方向将系统研究广播电视节目形态及各类节目播音主持的特点、创作规律、创作方法，分析不同表达样式与节目形态的关系，锤炼在全面把握节目制作流程基础上的语言表达能力和节目驾驭能力。该方向以调查研究、个案研究、比较研究、系统研究为主要研究方法，以我国广播电视播音主持的丰富实践经验和新媒体发展趋势为立足点，吸收相关学科的理论研究成果，构建中国广播电视播音主持业务理论体系。 此外，广播电视播音主持业务方向还将根据不同节目类型（如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等）、不同话语样式（如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式）、不同创作方式（有稿播音主持、即兴口语表达）、不同传播环境（如文艺晚会主持、现场报道等），分别探究各类语言传播业务技能和规律方法。 本方向旨在强化广播电视语言传播专业学生驾驭节目的实践能力和分析语言传播规律方法的研究能力。
中传播音主持艺术学历年考研初试题本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度，中传播音主持艺术学专业就业，中传播音主持艺术学考研辅导，中传播音主持艺术学考研参考书，中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传播音主持艺术学考研初试题 中传播音主持艺术学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程播音主持艺术学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书 《播音发声学》徐恒 《中国播音学》张颂 《播音语言通论》张颂 《语言传播文论》张颂 《播音创作基础》张颂 《普通话水平测试实施纲要》 《中外艺术关键词》施旭升 《播音发声学》徐恒 提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。 二、中传播音主持艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传播音主持艺术学专业招生量大，招生数为22人，考研难度不高。据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，播音主持艺术学考试科目里，播音主持艺术、综合考试（语言传播、语言艺术）本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学播音主持艺术的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、中传播音主持艺术学就业怎么样？ 中传播音主持艺术学专业就业实践多且中传在播音主持艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传播音主持艺术学的就业方向如下：电视台、广播电台、影视制作公司、大型企事业单位宣传或公关部门以及高等院校从事播音与节目主持的采访、编辑、播放一体化工作或专业教学工作，新闻媒体、礼仪策划公司、企事业单位以及党政机关的宣传与管理部门工作。 四、中传播音主持艺术学专业学费及各细分专业介绍 中传播音主持艺术学专业学费总额为3万元，学制为3年 播音主持艺术学专业方向如下： 1、普通话水平测试及语言发音艺术 2、播音主持艺术理论
2023年播音与主持艺术专业考研方向和院校排名 一、考研方向 播音与主持艺术专业考研的方向主要分为以下两个方向： 1、研究类方向：主要包括新闻传播理论、传媒经济管理、新闻传播伦理等类别。这些方向是让学生深入了解传媒领域的理论知识，为将来的学术研究打好基础。 2、实践类方向：主要包括广播、电视、网络、新媒体等类别。这些方向是让学生进一步加强实践操作技能，提高专业实力。 二、院校排名 1、中央戏剧学院 中央戏剧学院是中国戏剧教育和艺术实践的重要基地，素有“中国戏剧的黄埔军校”之称。该校播音与主持方向设有硕士研究生专业，学制2年。学生在该校学习期间，不仅能学到掌握传媒行业的理论知识，还能实践操作中提高专业实力，是该领域的知名学府。 2、中国传媒大学 中国传媒大学是一所以传媒教育为特色的综合性大学，拥有广泛的国内外学术交流平台。该校播音与主持方向设有硕士研究生专业，毕业生就业率较高，为学生提供了广阔的就业空间。 3、北京师范大学
北京师范大学是教育学、心理学和人类学等多学科优势著名高校。该校播音与主持方向设有硕士研究生专业，学制2年。学生不仅能学到发音技巧、传媒理论，还能接触更广泛的学科领域，是综合素质提高的好地方。 4、上海戏剧学院 上海戏剧学院是专门培养戏剧、音乐、舞蹈、电影、电视、广告等艺术与传媒类专业的高等艺术学府。该校播音与主持方向设有硕士研究生专业，学生能在该校学习到传媒行业的实操技能与创作思维。 5、对外经济贸易大学 对外经济贸易大学是中国最早培养外向型专业人才的学校之一，以培养外交人才和经贸人才为主。该校播音与主持方向也设有硕士研究生专业，学生不仅能掌握领域内的传媒理论知识，还能进一步学习外交礼仪、多语言沟通等技能。 以上是播音与主持艺术专业考研方向与院校排名的相关介绍，考生可以综合考虑自身意愿和职业发展，选择适合自己的学校与方向。
中国传媒大学广播电视领域艺术硕士(全日制)研究生培养方案(专业领域名称：广播电视专业领域代码：550105 ) 01 播音主持艺术方向 一、培养目标 本方向培养具有较强文化传承意识、导向意识和社会责任感的播音主持高层次应用型专门人才。本方向学生应了解广播电视专业知识，具备较强新闻素养，掌握播音主持基础理论，熟悉播音主持艺术创作的前沿动态，具有较强的业务实践能力。 1.掌握一定的马克思主义基本理论，具有良好的专业素质、团队合作精神和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务，为促进传媒事业和文化艺术事业发展做出贡献。 2.系统掌握播音主持专业的各项技能，具备较强的艺术理解力与表现力。 3.能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。 二、招生对象 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.具有国民序列大学本科学历者（应届或往届本科毕业生），或经研究生院认定的同等学力者。 三、考试方式 入学考试采用初试与复试相结合的办法。初试为入学资格考试，实行全国统考；复试由招生单位组织。入学考试着重考核学生的整体素质、专业能力和专业基础。 四、培养方式 1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的方式。 2.与广播电视一线密切合作，聘请电台、电视台的专家配合指导实践类课程，加强创作能力的培养。 3.课程学习和各种教学实践环节，均需按教学要求进行成绩考核。必修课程的考核一律采取考试方式。选修课程的考核分为考试和考查两种。 4.创作实践、专题讨论、文献阅读、选题报告、学术活动等培养环节的考核，采取考查的方式进行。考查主要根据平时完成作业(包括创作实践的数量与质量、专题讨论、文献阅读、读书报告)的情况进行，并由指导教师或有关教师写出评语和考查结果，记入学习档案。 5．考核(考试或考查)均以百分制记分，60分以下（不含60分）为不及格。考核不及格应当由本人写出补考申请，经导师同意后，允许补考一次。
中传播音主持考研参考 书及考试大纲 The document was finally revised on 2021
2016年中传播音主持考研参考书及考试大纲 2013年9月，中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目，原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。在这里，凯程老师为了帮助2016年考研学子，特地提供了以下资料。 具体初试考试科目也相应调整为： 播音主持艺术（满分150分） 综合考试（语言传播、语言艺术） 初试参考书目： 播音主持艺术 1《语音学教程》（增订版）林焘王理嘉，北京大学出版社 2《播音发声学》徐恒，中国传媒大学出版社 3《播音创作基础》张颂，中国传媒大学出版社 4《中国播音学》张颂，中国传媒大学出版社 5《当代广播电视播音主持》（第二版）吴郁，复旦大学出版社 6《广播电视即兴口语表达》鲁景超，中国传媒大学出版社
综合考试语言传播、语言艺术 1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社 2《新闻理论》雷跃捷，中国传媒大学出版社 3《艺术概论》王宏建，文化艺术出版社 4《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社 另外，播音主持作品创作光盘，推荐参考书： 1《语音发声科学训练》（赠光盘一张）李钢等，中国传媒大学出版社 2《播音主持艺术入门训练手册》（赠光盘一张）仲梓源，中国传媒大学出版社 中国传媒大学硕士研究生入学考试 《播音主持艺术》考试大纲 一、考试的总体要求
1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。 2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力，同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。 3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品，考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。 二、考试的内容 第一部分：《播音主持艺术》笔试 1. 普通话语音部分 （1）语音的基础 （2）音位 （3）元音和辅音 （4）声母和韵母
中传播音主持艺术学专业学费及各细分专 业介绍 中传播音主持艺术学专业学费总额为3万元，学制为3年 播音主持艺术学专业方向如下： 1、普通话水平测试及语言发音艺术 2、播音主持艺术理论 3、播音主持艺术创作 4、口语传播艺术 以上方向的考试科目是一样的，具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③719播音主持艺术 ④818综合考试（语言传播、语言艺术） 中传播音主持艺术学考研难度分析 本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度，中传播音主持艺术学专业就业，中传播音主持艺术学考研辅导，中传播音主持艺术学考研参考书，中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传播音主持艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传播音主持艺术学专业招生量大，招生数为22人，考研难度不高。据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，播音主持艺术学考试科目里，播音主持艺术、综合考试（语言传播、语言艺术）本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学播音主持艺术的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、中传播音主持艺术学就业怎么样？ 中传播音主持艺术学专业就业实践多且中传在播音主持艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
东北师范大学播音主持研究生简章 一、招生专业 专业名称：播音与主持艺术 专业代码：xxx 培养目标：旨在培养语言表达能力较强、熟悉并热爱体育事业、人文素养较高、掌握先进传播技术、适应媒体融合发展趋势和具有开阔国际视野的复合型播音与主持人才；拥有人文社会科学素养、国际视野和创新意识，掌握戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学、体育学等多学科基础理论知识，具备播音主持、体育解说、现场报道等应用能力，能够适应科技进步、媒介融合和社会发展需要，在各类媒体机构、企事业单位、社会组织从事口语传播工作的复合型、应用型人才。 修业年限：四年 授予学位：艺术学学士 三、招生计划 播音与主持艺术专业拟招生20人，具体分省计划如下表： 20xx年播音与主持专业分省计划表 四、报考条件 (一)符合下列条件的中国公民具备报名资格 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
3.考生须在户口所在地参加普通高等学校招生全国统一文化考试(高考)； 4.考生须参加相应艺术类专业省统考(具体参照《xxx大学20xx 年艺术类本科招生专业与各省统考子科类对照表》)并获得合格成绩； 5.根据我校专业培养方向及规格，考生高考文化课成绩须不低于当年生源所在地普通本科录取控制分数线(部分省市为一批线或一段线)，具体以各省级招生管理部门规定为准。我校将针对涉及省份批次线进行明确规定并公示，请考生及时关注。 6.体检要求按照xxx大学20xx年本科招生章程执行。 五、投档及录取原则 (一)各省级招生管理部门按照各自的投档原则进行投档。各省艺术类专业投档原则不同，请考生关注所在省份的相关政策规定； (二)德智体美劳全面衡量，考生高考文化成绩须达到生源所在地省级招办划定的普通本科录取控制分数线(部分省市为一批线或一段线)； (三)符合报考条件、高考志愿填报xxx播音与主持艺术专业且被投档到xxx的考生，按照文化课成绩由高到低，择优录取。 六、收费标准 我校按照教育部有关规定及国家发展和改革委员会核定标准收取学费和住宿费。播音与主持艺术专业学费为每生每年10000元。
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍 1．电影创作方向 本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域，培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。 本方向采用模块式教学，以实践创作和作业讲评相交替的方式，进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。 通过两年在校学习和大量的实践创作，使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。 本方向的导师都具有丰富的一线创作经验，并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师，在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。主要课程包括：《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等，大部分课程都是以实践拍摄为主，在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。 艺术硕士广播电视领域（135105） 1．播音与主持艺术方向 播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。 本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。 本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。 2．动漫创作方向 本方向从属于艺术学科广播电视领域，为全日制专业硕士领域方向，即MFA艺术硕士的动漫创作方向。 本方向将专业实践作为重要的教学环节，力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。本方向的专业学习围绕动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作等三个流程，学生可依据自身的
【经验】三跨09年广播电视语言艺术（个人拙见，仅供参考） 先声明撒，我是个坏学生，大学里每学期考试都会挂科的（跟我不喜欢自己的专业有直接的关系），然后四级也没过，学会计的会计证都没考，然后因为打架考试作弊之类的一些破事儿搞的差点学位都拿不到，还好我们学校（一所名不见经转的财经类院校）有个规定就是如果拿个什么省级奖或是考上研究生就不追究之前的过错了，后来研考前参加了个省大学生舞蹈大赛拿了个一等奖，考研也考上了。然后我就想起了那句话“坏学生也有春天”哦！反正考研的时候感觉自己复习的力度不大，努力程度简直跟高考时没法比，自己想玩就玩想偷懒就偷懒，虽然当时有一种“不成功就成仁”的感觉，但还是没全力的多去复习考研，当时我都做好第二年再考的打算了，因为我准备开始的晚，然后中间还有本专业的一些杂七杂八的事耽误了很多时间。虽然没把自己所有的精力放在考研上但我在自习室的时候看书是很投入的，也有自己的一套计划（虽然没怎么完成，但大概那意思到了吧）。 我先说这些不是教你不要好好复习，是要告诉你要制定好自己的计划，哪段时间看哪些书，哪段时间完成哪些任务，然后就是对自己要有信心，相信自己考上是完全有可能的，实在没信心你就想我，连我都能考上，你肯定有大大的希望呢！！其实我感觉能考上这个就是走了狗屎运了，因为本科学的不是这个，然后没有接受一点专业的培训，也没有工作经验，录制考前寄送的光盘那次是我第一次上镜。然后这个又是本专业领域全国最好的！！拿什么跟别人竞争啊，但我就感觉喜欢这个，而且考研的话，就这个专业对我有吸引力（眼光太高）！！ 我基本上是大三下学期期末前（大概去年的这段时间）下的考播音主持的决定，当时04级学生要离校了，很多人在卖书！因为我们这个初试分两个方向一个是“广播电视语言艺术”一个是“广播电视语言传播”，前者虽然书多但分低，对于我这个基础比较薄弱的学生比较合适。于是我找到一个08年考中传的师姐把她的书全套卖了下来，主要是广电艺术专业方面的书（前者初试考的是广电艺术的内容跟播音主持不沾什么边），买到书很兴奋但一直也没看，因为还有期末考试需要准备。所以我正经的开始复习应该是暑假期间即七月底八月初，那时候住在校艺术团（有网线、有热水器、有洗衣机、有空调、有舞蹈大厅、有KTV式的设备）生活很是安逸，所以在复习的开始阶段我像蜗牛似的慢慢往前爬。别人大热的天在教室刻苦学习，我在艺术楼开着空调悠哉悠哉。 因为本科学的不是这个，要考的书又很多所以那些书里讲的是什么、哪些是考点、如何去看这些我一点都不知道，但还是硬着头皮开始了，一个师姐和论坛上的学长们都说《艺术概论》很重要，要多看几遍，我最开始看的就是这本书了（貌似九月份开学前我才看完第一遍，服了自己了），《文学理论教程》也简单的溜了一遍。至于政治暑假期间一点没复习，就跟着报的班上了几天课，然后自己找了很多资料但到现在一些资料我都没碰过。英语就是背单词（因为我英语特别的“差”，“特别”的差）。 接下来分初试和复试来说说： 初试： 先说英语：说实话，英语我做的最多的就是背单词了，真题我一遍都没做完，因为我感觉基础不好的同学一定要夯实基础，所以直到快考试那几天我还“夯实基础”呢（别跟我学，真题一定要做几遍的，我知道这个但最后没时间做了）。英语我报的是**的班，但感觉没学