班级卫生值日表
班级卫生值日表
一、每日保洁安排
早上：
1.学生自我打扫卫生，包括：桌椅及其他物品的整理；
2.主持人检查，及时发现和解决现场出现的灰尘，杂物等问题；
3.定期对课堂表面实施掃地、拖地和擦拭。
晚上：
1.学生自我打扫卫生，包括：桌椅及其他物品的整理；
2.主持人检查，及时发现和解决现场出现的灰尘、杂物等问题；
3.定期对课堂表面实施掃地、拖地和擦拭。
二、每周保洁安排
星期一：
1.主持人清理桌面，收起书本、文具等日常用品；
2.室内清洁工作，包括擦拭玻璃、处理污水、清洁铁皮器皿等；
3.定期室外环境清洁，如校园内的废弃物清理，门前道路的清扫。
星期二：
1.对班级安排日常性的清洁工作，包括窗台、家具的清洁；
2.主持人检查，及时发现和解决学生日常用品残留等问题；
3.室外公共环境的清洁，如校园内的道路整理、植物的保养。
星期三：
1.室内表面清洁工作，包括擦拭墙壁、地板、玻璃等；
2.定期对班级内其他物品（如投影仪、电脑等）进行清洁和检查；
3.室外绿化保洁工作，如种植花朵、管理老树等。
星期四：
1.室外公共环境清洁，如校园内道路清扫、植物管理等；
2.室内公共设施的清洁，如厕所、食堂、休息室等；
3.主持人检查，及时发现和解决现场出现的问题。
星期五：
1.室外公共环境清洁，如校园内道路清扫、植物管理等；
2.室内表面清洁工作，包括擦拭墙壁、地板、玻璃等；
3.主持人检查，及时发现和解决学生日常用品残留等问题。
三、每月保洁安排
每月一次清洁：
1.对整个班级室外公共环境进行大范围清洁，包括校园内道路清扫、植物保护以及营造清洁的环境；
2.进行整体室内清洁，包括地面及其他空间的清洁、污水的处理和消毒；
3.清洁并检查班级内其他物品，如投影仪、电脑和其它设备；
4.主持人对整个班级进行检查，及时发现和解决现场出现的问题。
四、其它注意事项
1.要严格执行班级内的卫生规定，使用各种环保清洁用品；
2.遵守安全规定，及时整理书桌和物品，禁止将随身携带的物品放置在桌子和椅子上；
3.班级每周定期进行集体清洁，控制室内的灰尘，改善空气质量；
4.学生在保洁活动中，要遵守礼仪礼貌，不能发出噪音，不能携带太多个人物品五、结束工作时注意事项
1.在清洁完成后，要彻底清扫班级，将所有物品放回原处；
2.整理书桌和物品，并将用过的清洁用品妥善收藏；
3.结束工作前，应检查一遍，确保所有物品都得到妥善处理；
4.定期安排保洁人员对班级内的清洁情况进行检查，及时发现存在的问题；
5.定期举办“安全保卫”等课程，培养保洁人员的安全意识和职业技能。
以上就是关于班级保洁安排的介绍，希望能够帮助大家在保洁工作中正确有效地开展工作，营造一个清新舒爽的校园环境。此外，在开展保洁工作时，还应注意节约用水，节约用电，以及减少垃圾排放，从而为环境保护做出贡献。
班级卫生值日表 班级卫生值日表 一、每日保洁安排 早上： 1.学生自我打扫卫生，包括：桌椅及其他物品的整理； 2.主持人检查，及时发现和解决现场出现的灰尘，杂物等问题； 3.定期对课堂表面实施掃地、拖地和擦拭。 晚上： 1.学生自我打扫卫生，包括：桌椅及其他物品的整理； 2.主持人检查，及时发现和解决现场出现的灰尘、杂物等问题； 3.定期对课堂表面实施掃地、拖地和擦拭。 二、每周保洁安排 星期一： 1.主持人清理桌面，收起书本、文具等日常用品； 2.室内清洁工作，包括擦拭玻璃、处理污水、清洁铁皮器皿等； 3.定期室外环境清洁，如校园内的废弃物清理，门前道路的清扫。 星期二： 1.对班级安排日常性的清洁工作，包括窗台、家具的清洁； 2.主持人检查，及时发现和解决学生日常用品残留等问题；
3.室外公共环境的清洁，如校园内的道路整理、植物的保养。 星期三： 1.室内表面清洁工作，包括擦拭墙壁、地板、玻璃等； 2.定期对班级内其他物品（如投影仪、电脑等）进行清洁和检查； 3.室外绿化保洁工作，如种植花朵、管理老树等。 星期四： 1.室外公共环境清洁，如校园内道路清扫、植物管理等； 2.室内公共设施的清洁，如厕所、食堂、休息室等； 3.主持人检查，及时发现和解决现场出现的问题。 星期五： 1.室外公共环境清洁，如校园内道路清扫、植物管理等； 2.室内表面清洁工作，包括擦拭墙壁、地板、玻璃等； 3.主持人检查，及时发现和解决学生日常用品残留等问题。 三、每月保洁安排 每月一次清洁： 1.对整个班级室外公共环境进行大范围清洁，包括校园内道路清扫、植物保护以及营造清洁的环境； 2.进行整体室内清洁，包括地面及其他空间的清洁、污水的处理和消毒； 3.清洁并检查班级内其他物品，如投影仪、电脑和其它设备；
超美观实用班级值日表 日一周。 班级值日表 星期一星期二星期三星期四星期五 整理讲台；检查抽屉（组长）扫地（2）对桌椅（2）拖 地（2）扫走廊；倒垃圾；擦黑板；关门窗电器包干区（4、1、1音乐教室） 每天送饭桶。卫生委员。 注意事项： 1.值日生一天两扫，中午12点20分和放学后延迟20分 钟来接。组长应先认真完成自己的工作，再去检查。 2.检查：地面有无垃圾、卫生角有无整理、门窗有无关好、电器有无关掉、桌面有无对整齐、地面有无拖干净。
3.整理讲台：本子摆放整齐，短粉笔扔掉，长粉笔放回粉 笔盒里。 4.检查抽屉：专门拿一个垃圾袋，防止垃圾掉落到地上， 及时记下学号写在黑板上，放学抽屉脏乱差的同学做值日一周。 5.扫地：扫地同学要抓紧时间，及时扫地，为拖地的同学 做好准备。名字在前的扫一二大组加教室前面位置，名字在后三四大组加教室后面位置。中午一定要打扫地台和教室公共位置。 6.对桌椅：按照线及时对好，排桌椅时顺便拿出放在抽屉 里的杂物，便于组长及时收走。 7.拖地：放学时公共区域都需要拖一遍，中午一定要拖地台！在厕所洗拖把时要讲文明，注意卫生。 8.擦黑板：每节下课都应及时擦黑板；放学时要第一时间 先关窗户、电脑，走时关电器。垃圾中午需要倒一次，倒完垃
圾后必须及时套上新垃圾袋，没有垃圾袋时严禁丢垃圾，违者倒垃圾一天。要注意垃圾桶旁边的卫生，垃圾丢到外面的及时整理，发现是谁乱丢者及时上报。 9.包干区：每天一扫，搞好地面卫生即可。 10.送饭桶：中午12点半前需送回食堂，运送路上不可奔跑，如发现忘搬、跑步的现象，即撤销岗位。送饭桶同学可享受优先吃饭权利。 11.每日放学需班主任检查卫生后方可离开，如卫生扣分该组成员值日一周。
班级卫生值日安排表 班级卫生值日安排表 为了保持班级的整洁和卫生，我们制定了以下的班级卫生值日安排表： 一、卫生区：全班轮流值日，每天三人，大约一周值一次。 二、具体的卫生工作安排如下： 1.扫教室、摆桌椅、扫走廊：上午、下午、晚上放学后留 下打扫教室（主要是前后）及教室外走廊。1号——6号轮流 从周一到周六值日，每周轮一次。 2.擦黑板：7号——13号负责擦黑板，轮到的擦一天，每 周轮一次。 3.清理黑板粉笔灰槽：由14号、15号负责，其中14号负 责周一到周三，15号负责周四到周六。
4.倒垃圾：由16号——22号负责，轮到的倒一天，每周 轮一次。 5.擦窗户：A窗由23号，B窗由24号，C窗由25号，D 窗由26号，E窗由27号，F窗由28号负责，每三天擦洗一次，一周擦洗两次。 6.清洗讲台桌及讲台桌下：由29号、30号负责，其中29 号负责周一到周三，30号负责周四到周六。 7.水洗地板：每学期于开学初洗一次，接下来按学校布置 要求的水洗。估计需要最少6人，最多10人。 以上安排由劳动委员制定，并将卫生值日安排表制成电子文档，一张发送给班主任，另一张贴在班级公告板上，方便同学们查看和调换值日。 班级卫生值日轮流表
为了更好地实施卫生值日安排，我们制定了班级卫生值日轮流表，具体如下： 周次。值日同学 3.XXX、XXX、XXX 4.XXX、XXX、XXX、XXX 11.包梦娜、XXX、XXX想、XXX、XXX、XXX、XXX 12.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 13.许方貌、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 14.XXX、汤臣城、包影影、XXX、XXX、XXX、XXX 15.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 16.XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 说明： 1.每天轮流值日的同学顺次轮流，如第一天1号同学擦黑板，则第二天轮到2号同学擦黑板，其他同学顺次前移。 2.每星期一，每组同学要拖地、擦玻璃、擦桌子。
学校卫生标准值日表 1. 背景 卫生是保障学生身体健康和研究环境安全的重要因素。为了有效管理学校的卫生状况，制定一份学校卫生标准值日表是必要的。 2. 目的 学校卫生标准值日表的目的是为了： - 确保学校卫生标准得到全面执行； - 分配卫生值日任务，落实责任； - 提供一个参考，以评估学校卫生状况。 3. 内容 学校卫生标准值日表应包括以下内容： - 时间表：记录各个班级、办公室和公共区域的值日时间；
- 值日任务：明确每个值日者的具体任务，如扫地、擦窗、清 理垃圾等； - 值日要求：列出具体的卫生标准，确保值日者按照标准进行 清洁工作； - 值日记录：用于记录每日或每周值日者的完成情况，便于总 结和改进。 4. 使用方法 学校卫生标准值日表的使用方法如下： - 班级或办公室负责人按照时间表分配值日任务； - 值日者按照值日要求进行卫生清洁； - 值日记录由负责人进行记录，并在适当的时候进行总结评估。 5. 注意事项 - 值日任务应均匀分配，确保每个班级或办公室都有参与； - 值日要求应明确具体，避免模糊和不清楚的指示； - 值日记录应准确记录每个值日者的完成情况，便于评估。
6. 总结 通过制定一份学校卫生标准值日表，学校能够更好地管理卫生 状况，确保学生的身心健康和研究环境的安全。同时，值日表也能 够提供一个参考，以评估和改进学校的卫生状况。请按照使用方法 和注意事项正确使用该值日表。 以上是学校卫生标准值日表的内容和使用方法。任何对该值日 表的修改或补充，请与学校相关部门联系并获得许可。 声明：此文档内容仅供参考，请根据实际情况进行修改和适应。
班级卫生值日表 一、引言 卫生是人们日常生活中非常重要的一部分，保持卫生不仅能让人们身心健康， 也是树立良好生活习惯的重要组成部分。而在学校中，班级的卫生状况直接关系到学生的学习和生活环境。为了维护良好的班级卫生，班级卫生值日表的制定和执行扮演着重要的角色。 二、卫生值日表的意义 1. 培养学生的责任感 学生通过参与值日工作，能够培养他们的责任心和团队精神。每个学生都有机 会担任值日生，负责视力卫生、教室清洁、垃圾分类等工作，进而提高他们的主动性和积极性。 2. 维护良好的卫生环境 通过卫生值日表，可以对各项卫生工作进行全面安排和管理。班级卫生值日表 确保各类卫生工作都能得到适时和正确的处理，从而保持整个班级的卫生环境良好。 3. 培养良好的生活习惯 班级卫生值日表在制定时，通常会安排一系列卫生项目，如个人卫生、课桌整洁、公共区域卫生等。通过定期执行这些项目，可以帮助学生培养良好的生活习惯，养成爱护环境、爱护公共设施的好习惯。 三、卫生值日表的制定原则 1. 平等公正原则
班级卫生值日表的制定应遵循平等公正的原则，即每个学生都有机会轮流担任 值日生，不偏袒个别学生。 2. 责任与能力相结合原则 根据学生的实际能力和责任心，制定科学合理的卫生值日任务。避免给学生过 重或过轻的任务，既能充分发挥学生的能力，又能够保证各项卫生工作质量。 3. 提前预告原则 在制定卫生值日表之前，提前告知学生有关值日工作内容、要求和时间安排等，让每个人对自己的责任心有清晰的认识，并做好心理准备。 四、卫生值日表执行管理 1.明确任务分工 制定卫生值日表时，应明确每个学生负责的具体项目和区域。例如，有人负责 扫地、有人负责擦窗户、有人负责整理桌椅等。这样可以确保卫生工作的每个环节都得到重视。 2.定期检查评估 学校可以定期派人对班级卫生进行检查评估，并将结果反馈给相应的值日生。 评估结果可以按照优秀、良好、一般等级别进行评定，同时也要做出相应的奖惩措施，以激励学生更好地参与卫生工作。 五、卫生值日表的改进 值日表的制定应不断完善和改进，以适应学生的变化和需求。可以通过听取学 生的意见和建议，进行合理的调整。同时，也要加强与班主任和家长的沟通合作，形成共同推进卫生工作的良好局面。 六、卫生值日表的重要性教育