心理的生物学基础
第一章绪论（非重点）
识记：
一、传统医学的主要观点（识记）
1、希腊传统医学：以希波克拉底为代表，主张精神疾病和其他躯体疾病一样是由于自然因素而引发的，创立了体液说。
2、波斯传统医学：也是体液说同时相信人体内各种内脏与精神活动有关，其中最重要是的是心脏，认为心脏是主管感情、灵魂，提供内热及生活的元气。
3、印度传统医学：也是体液说，认为人体由各种自然元素合成，包含空气、水、火、圭，这些元素相互作用而发生人体的躯体功能。
4、中国传统医学：建立在阴阳二元与五行学说基础上。重视五脏的功能，并且每一内脏均予以归位。
二、心理的生理基础研究进展总是与研究方法有关（识记）
三、动物行为研究的主要方法与技术（识记）
通过对动物的脑部分损毁，观察动物随后的行为，这种方法叫做实验性切除。作为神经科学中使用的最久的方法。电解法：对皮层下区域插入金属电极，通以电流将神经元内的物质电解，导致神经元的死亡随后观察脑损毁后的动物行为的变化等。
领会：
一、现代医学的主要观点：机体内环境及内环境稳态的调节
细胞外液成为体内细胞直接接触的环境，在生理学中称之为内环境。内环境稳态的保持，是机体各个细胞、器官和系统的活动以及机体和环境相互作用的结果。疾病时，体内细胞和器官的正常活动受到损害，导致内环境物理、化学性质的改变。人体具备维持内环境稳定的能力，机体对细胞、器官功能活动的主要调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。
二、人脑研究的主要方法与技术：
1、脑电活动记录技术：是用电极从头皮记录到的电位变化。
0．5-2Hz=人睡眠及极度疲劳或麻醉状态、4-7Hz=人困倦时出现、8-13Hz=人放松或闭眼时会出现、14-30Hz=当人警醒时会出现的频率较高、波幅较小的脑电波
脑电图一般是在大脑皮层没有接受明显的刺激输入条件下记录到的脑电活动自发脑电图，记录到的是大量神经元电活动的结果。
当某种特定的刺激作用在人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电伴变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位，有人将各种刺激统称为事件，于是刺激诱发电位就变成了“事件相关电位”
2、计算机轴断层描技术：CAT是将X光照相和计算机处理方法结合起来观察脑的组织病变技术。
3、正电子放射层描技术：神经活动要消耗一定的葡萄糖，并使局部血流增加。PET的主要原理是：给人体注射经过加速器处理后能放射正电子的葡萄糖，通过PET食品可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得脑内的分布图。
4、核磁共振显影技术的基本原理：MRI。脑成像领域中最令人兴奋的摄影术，也许是核磁共振显影技术。不过不需要注射。
1、生理心理学和心理生理学在研究方法上是有区别的，生理心理学的方法如电解法
2、正电子放射层描术PET与计算机轴断层描技术CAT等其他造影术不同，它得到的是活性物质代谢率的机能动态图像
3、许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。由于这种反应是组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来的神经或体液因素的作用，所以称为自身调节。
4、稳态：内环境的各项物理和化学因素是保持相对稳定的。
第二章神经系统的基本结构与功能
识记：
一、躯体神经系统的基本组成及功能（识记）
1、脑神经：与脑部相连的12对神经。和脊神经：与脊髓相连的31对神经，包括感觉纤维（将感觉信息传导至中枢神经系统）和运动纤维（支配骨骼肌）。有的专司头面部的感觉运动功能，有的专司感觉传入运动指令付出功能，有的是感觉和运动混合的功能。
2、感觉神经：与感受器相连，肌将外界刺激所引起的神经冲动传送至中枢；和运动神经：与效应器相连，将中枢向外传导的神经冲动传送至肌肉，从而表现出来。
二、脊髓：脊髓的组成结构及主要功能（识记）
组成：灰质（大多数神经细胞的胞体常聚集成各或成层即神经核）、白质（由具有一定功能的上行和下行神经纤维束组成）
功能：传导功能（来自躯干、四肢及大部分内脏的各种刺激需要经过脊髓才能传导到脑，反之，脑的活动也需要通过脊髓的传导才能传递给上述各部位）、反射功能（包括躯体反射和内脏反射，脊髓内部完成反射的结构，包括感觉神经元将神经冲动传入脊髓后，脊髓中的中间神经元不将之传人大脑，直接就回传给运动神经元，而至反应器，完成反射活动）
三、脑的三个切面及关于方向的术语（识记）
脑的三个切面：冠状切面（中间自上而下）、矢状切面（顺着自上而下）、水平切面（与地面平行）
术语：神经轴线的前端-前部（腹侧），后端-后部（背侧），神经轴以上称为上，以下我为下。从前部看神经轴左边为左侧，右边为右侧，靠近中间部分为中部。
领会：
一、自主神经系统（植物神经系统，不受意志支配而自主工作，主要控制内脏，包括身体各种腺体的活动）的基本组成及功能：相对独立地维护机体的内环境的稳定平衡，不由大脑随心所欲地控制。下丘脑是调节和控制自主神经系统的最高中枢。来自内脏的感觉冲动由自主神经系统的感觉纤维传递至中枢神经系统，在初级中枢整合内脏感觉，并投身到高级中枢。于是精确的反应信息经自主神经系统的运动纤维反馈给内脏器官。自主神经系统的功能是运动和感觉
1、交感神经系统：控制机体的能量资源，在机体需要能量进行比较强烈的运动或应付某种意外的刺激时，有动员机体的资源和能量的“促活动性”功能。
副交感神经系统：有保持体能和能量的“促营养性”功能
二者功能相互拮抗，又相互协调，使神经系统可以更精细、准确地调节内脏和腺体的活动。大多数躯体器官接受交感和副交感系统的支配
二、脑的基本结构及其功能：
1、前脑：大脑皮层、丘脑（为大脑皮层输入信息）、基底神经节（与运动调节有关）、下丘脑（主要控制脑垂体）、边缘系统
2、中脑：位于脑桥与间脑之间，背侧部为四叠体，上面为上丘，下面为下丘
3、后脑：延髓、脑桥、小脑
三、脑内与半球间的联接：
1、联络纤维：称大脑内纤维，将半球内的不同部位联接起来，包括短程纤维（连接邻近脑回的联络纤维）和长程纤维（位于皮层较深的部位，并可聚集成相当明确的纤维束，这些纤维束不同的叶）。
2、连合纤维：称大脑间纤维，联接两半球内相应的或同等的区域或结构，包括胼胝体（神经系统中最大的连合纤维，将半球内相应的新皮层区连接起来，负责两个半球之间的信息传递）、前连合（一圆形的致密的纤维束）和海马连合（琴连合）
3、放射纤维：将神经冲动从深部结构传递到皮层或从皮层传递到深部结构，分为传入和传出。传入纤维将神经冲动传递到皮层，而传出纤维将神经冲动自传出。放射纤维呈放射状排列，冠状状向脑干会聚。
四、脑功能的学说：定位说（脑功能定位学说）、整体说（不存在脑结构的功能定位，脑功能的丧失与皮层切除的大小有关，而与特定部位无关）、三个机能系统学说（A网状结构，维持大脑皮层的兴奋状态，并使选择性活动
能持续进行；B大脑半球后半部的各个感觉区<视觉、听觉、体觉>由于大脑皮层的不同层次，分三级皮层区，接收、加工、储存信息；C机能联合区指大脑半球前半部的运动区，形成运动的计划，对进行中的活动编制程序，并加以调节和控制，然后将准备好的运动冲动发主外转组织或器官）和模块说（人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的）
1、浅与深方位术语是最接近的反义词
2、胼胝体是最重要的连合纤维。
3、根据皮层厚度、神经元的开关和纤维的结构，临床上多采用德国神经科医生布罗德曼的数字标记分区繁育，他将每个大脑半球皮层分为52个功能区
4、神经系统由外周神经系统和中枢神经系统组成。
5、外周神经系统指与脑与脊髓相连的神经，分布于全身，分为躯体神经系统和自主神经系统。
6、在每一大脑半球上，存在掌管一些复杂功能的中枢，包括中央沟前后的躯体运动中枢、躯体感觉中枢、枕叶的视区、位于颞叶的听我以及语言区。
7、基底神经节主要包括尾核、豆状核、屏状核。有运动调节功能。
8、中脑、脑桥和延髓构成脑干，是脑最早最原始的地方。
9、小脑与大脑皮层运动区共同调节姿势与身体的平衡
10、白质包括：联合纤维、连合纤维和放射纤维。
11、联合区：除大脑皮层上的特定功能分区外，其他部分的皮层被称为联合区，是具有多种功能的神经中枢。
第三章神经系统的细胞基础
神经系统活动的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧。
识记：
一、神经元的结构与分类（胞体、树突、轴突）（识记）
神经元，像其他细胞一样，神经元的细胞也是由细胞膜、细胞质和细胞核组成。在这里进行维持生命的各种代谢活动，接收输入的信息。胞体
突起，通常一个神经元
有一个至多个树突，但
轴突只有一条；
树突即胞体伸出许多纤维，较短，负责接受刺
激，并把刺激传向胞体；
轴突即由胞体发出的单根突起，呈细索状，末
端常有分支，称轴突末梢，轴突将冲动从胞体
传向轴突末梢。
按突起的形态和数目，神经元可分为双极神经元：有些神经元有一个轴突和一个树突多极神经元：很多神经元有一个轴突和多个树突单极神经元：有一些神经元只有一条纤维
依据功能，神经元又可分为感觉神经元：又称传入神经元，负责把信息从感受器传递到中枢神经的神经元运动神经元：又称传出神经元，负责把信息从脊髓一直传递到人的脚趾、手指和身体的其他部位，并把神经冲动从神经传给肌肉或腺体，产生行为效应。
中间神经元：介于前两种神经元之间，负责连续中枢神经系统中不同区域的神经元，它们接收来自其他神经元的信息，并把信息传递给其他的神经元。
神经元具有两个最主要的特性兴奋性：由感受器或另一种神经元传来神经冲动之后，立即会引起神经元的兴奋。传导性：一个神经元的兴奋可以通过突触传导给另一个神经元。
二、胶质细胞的主要功能
除了神经元之外，神经系统中还有（1-5）*1012个神经胶质细胞，大多较小，数目众多，为神经元数目的10-50倍，占脑重的二分之一，与神经元不构成突触联系。
胶质细胞终身保持着分裂能力，外形比较圆，有突起，但无树突和轴突之分。它填塞在神经元之间，并覆盖了所有的神经元的胞体，轴突和树突。一般认为神经胶质细胞的主要功能有：
1、支持作用，一些胶质细胞颁布于神经元周围，交织成网，构成神经组织的支架，支持神经元的胞体和纤维。
2、修复作用，神经胶质细胞具有分裂能力，尤其在脑或脊髓受伤时能大量增生，充填被清除的神经组织碎片留下
的缺损。但增生过强，可诱发脑瘤形成。
3、物质代谢和营养作用。一些胶质细胞对神经元起到运输营养物质和排除代谢产物作用。
4、绝缘和屏障作用，一些胶质细胞形成周围和中枢神经纤维的髓鞘，防止神经冲动传导时的电流扩散。
三、神经冲动的产生：静息电位、动作电位（识记）
神经冲动：神经元传递信息的过程是以电的和化学的形式进行的，而且能被记录下来，是神经元信息发放的形式，即神经元内部的电信号实质上是动作电位，是细胞膜内外电位差的变化。
静息膜电位：大量的细胞生物学表明，在静息状态下细胞内液中某些离子浓度是不平衡的，由于细胞内外离子浓度的不同，就存在着电位差。由于离子穿透细胞膜的运动而引起膜电位的变化，这便形成了信息传递的基础。神经元在静息状态下，由于细胞膜内外离子浓度的不同，就存在着70-90毫伏的负电位差。这种电位差就是静息膜电位差，内负外正。
在神经受到刺激时，膜电位便会突然地、急剧地发生变化，此时便产生神经冲动或动作电位，信息便以神经冲动的方式在神经元内部流动。动作电位是指细胞受到刺激而兴奋时，在膜两侧所产生的快速、可逆、可扩散性的电位变化，动作电位是细胞兴奋的标志。
动作电位产生的过程去极化：膜内电位负性降低的过程
反极化：膜内电位由负变为正的过程
复极化：动作电位下降的过程
超极化：膜内负性提高以超过静息电位的过程
领会：
一、神经元间的信息传导：
1、突触：神经元与神经元之间，或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞联接，通过它的传递作用实现细胞间的通讯。在神经元之间的连接中，最常见的一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突、树突棘或胞体连接，分别构成轴-树、轴体突触。此外还有轴-轴和树-树突触。
突触据信息传递媒介物质的不同分为注：（突触有特殊的微细结构，一个神经元的轴突末梢首先分成许多小支，每个小支的末梢部分膨大呈球状，称为终扣，贴附在下一个神经元的胞体或树突表面，在电子显微镜下到，突触的接触处有两层腊，轴突终扣的膜为突触前膜，与突触前膜相对的胞体或树突膜则为突触后膜，两膜之间为突触间隙。一个突触即由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成）电突触：信息传递媒介物是局部电流，其结构基础是缝隙连接。在两个神经元紧密接触的部位，两层膜间隔非常小，连接部位的细胞膜并不增厚，膜两侧近帝胞质内不存在突触小泡，两侧膜上有沟通两细胞的通道蛋白围成的孔道，允许带电小离子和小分子物质通过。无突触前膜和后膜这分，一般为双向性传递；又由于其电阻低，因而传递速度快，几乎不存在潜伏期。电突触传递在中枢神经系统内和视网膜上广泛存在，主要发生在同类神经元之间。特点是：突触前后两膜很接近，神经冲动可以直接通过，速度快；传导没有方向之分，形成电突触的两个元的徐徐本个发生冲动，即可以通过电突触而传给另一个神经元。
化学性突触：以化学物质作为通信的媒介而传递信息。突触前轴突末梢释放的神经遵纪守法质作用到突触后膜上的特异受体上，引起突触后膜产生局部电位。
2、神经信息在突触间的传递：进行突触间化学传递的物质主要是神经递质，神经递质是轴突终扣释放的，作用于突触后膜进而完成信息传递的化学物质。
化学性突触实现神经传导的过程：当神经冲动沿轴突传导至终扣时，突触前膜通透性发生变化。此时，含递质的突触小泡移向突触前膜，突触小泡的膜与突触前膜融合而将递质排出突触间隙。突触后膜表现上有递质的受体，递质和受体结合而使突触后膜产生动作电位，神经冲动发生，并沿着这一神经元的轴突传导出去。这就是通过神经递质的作用，使神经冲动通过突触而传导到另一神经元的机制。
具体地说，动作电位到达突触前细胞的轴突终扣，将神经递交国书质释放到突触间隙，突触后细胞接受神经递质，神经递质引起突触后神经元膜电位的改变，产生突触后电位。突触后电位可能是兴奋性的，也可能是抑制性的。兴奋性突触后电位即兴奋性递质引起突触后膜的兴奋性反应。抑制性突触后电位即抑制性递质引起突触后膜的抑制性反应。
神经元突触后电们遵循级量反应的规律，其幅值随着刺激强度的增大而变高，而反应频率不发生变化。与动作电位相比，它的变化比较缓慢，不能很快传导出去，只能在其邻近消失。因此，级量反应只是突触后膜的局部兴奋
性变化，且可以与其他部分传来的冲动引起的变化发生时间和空间的总和，如果达到足够的强度，便释放一个动作电位。突触后神经元的反应是兴奋还是抑制，取决于与之相接触的各神经元的兴奋和抑制效应的总代数和。
神经信息在脑内的传递过程，是从一个神经元“全或无”的单位发放到下一个神经元突触后电位的级量反应总和后，再出现发放的过程。它是一个“全或无”的变化和“级量反应”变化不断交替的过程。
3、神经递质与行为的关系
神经递质是在突触前神经元内合成并于轴突终扣处释放，经突触间隙异性地作用于突触后神经元，使信息得以传递。因此神经递质是行为的基础，对于从肌肉运动到身心健康的一切活动都起着非常重要的作用。
被研究的神经递质符合以下标准：在突触前轴突末梢产生，当动作电位到达轴突终扣时，就被释放到突触间隙。突触间隙出现神经递质时，突触后膜便发生生物反应。如果神经递质的释放停止了，就不会有随后的反应发生。已知在脑内可能有60多种化学物质作为神经递质发生作用，不仅与动物和人的感觉、知觉、情绪、学习和记忆等心理活动有关，而且与中枢神经系统所控制和调节的各种机能活动，如睡眠和觉醒、饮水和摄食等行为有密切联系。一般而言，不同神经递质都可能影响行为的调节。
A r-氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，主要存在于神经组织中。全脑1/3的突触以GABA作为神经递质。抑制有助于控制从一个神经元到另一个神经元的信号的精确性，使肌肉活动变得协调。GABA可能参与睡眠-觉醒的调节，也可能参与焦虑的调节。
B 乙酰胆碱（Ach），广泛存在于中枢和外周神经系统，能够兴奋神经元，是一种活跃运动神经来产生骨骼肌收缩的神经递质。与注意调节、唤起和记忆有关。
C 去甲肾上腺素（NE）是一种神经递质，能兴奋心肌。去甲肾上腺素含量过高与高度焦虑和躁狂状态有关。
D 多巴胺（DA）由脑部某些神经元轴突末梢释放，是一种与躯体运动、注意、学习和精神健康有关的神经递质。
E 5-羟色胺（HT）全部产生5-HT的神经元都位于脑干，它在情绪调节、饮食、睡眠-觉醒的控制以及痛觉调节中都发挥作用。
F 内啡肽主要颁布与脑、垂体和胃肠道处，可能在中枢神经系统中发挥神经递质或神经调查质的作用。神经调查质是能够调节信息突触传递效率的化学物质。内啡肽是内源性吗啡样物质，在结构和作用上与使人上瘾的物质相类似。人为什么对自己自身的内啡肽没有成瘾呢？因为内啡肽不像毒品，它们在受体位置上没有滞留到引起组织变化而使人上瘾所需的时间，就被酶分解而变得不活跃了。内啡肽有助于镇痛，参与控制一些情绪性行为。
二、反射活动的中枢控制：
1、反射：机体对某一刺激的无意识的应答。
2、反射弧：由感受器（接受刺激的器官或细胞）、感觉神经元、中间神经元、运动神经元、效应器（发生反应的器官或细胞）五个部分组成。是神经系统的基本功能单位。
反射的基本过程是感受器接受刺激，经传入神经将刺激信号传递给神经中枢，由中枢进行分析处理，然后再经付出神经，将指令传到效应器，产生效应。在整体情况下，传入冲动进入脊髓或脑干后，除在同一水平与付出部分发生联系并发出传出冲动外，还有上行冲动传导到更高级的中枢部位，进行进一步的整合；高级中枢再发出下行冲动来调节反射的付出冲动。因此，在进行反射活动时，既有初级水平的整合活动，也有较高级水平的整合活动，在通过多级水平的整合后，反射活动更具有复杂性和适应性。
应用：神经回路与功能的关系
1、单线式联系：一个突触前神经元仅与一个突触后神经元发生突触联系。
2、辐散和聚合式联系：
辐散式联系：一个神经元可通过其轴突末梢分支与多个神经元形成突触联系，这种联系方式在传入通路中较为多，其功能意义是一个神经元的兴奋可引起许多神经元同时兴奋或抑制。
聚合式联系：一个神经元可接受来自许多神经元的轴突末梢而建立突触联系，因而有可能使来源于不同神经元的兴奋和抑制在同一神经元上发生整合，导致后者兴奋或抑制。
3、链锁式和环式联系：在中间神经元之间，由于辐散与聚合式联系同时存在而形成链锁式联系或环式联系。
1、细胞的复极化过程是一个矫枉过正的过程，即达到兴奋前内负外正的极化电位后，这个过程仍继续进行，细胞膜出现了大约负90毫伏的后超过极化电位。
3、胶质细胞与神经元不同，主要功能不包括信息传递作用，包括修复、营养、支持作用。
4、神经系统的主要机能是通信，即不断地对各方面信息进行接收、综合、传递。
第四章激素与行为
识记：
一、激素的一般作用（识记）
1、控制代谢过程；
2、维持内环境的恒定（如醛固酮、糖皮质激素、甲状旁腺激素、降钙素等一些激素，能通过不同对体液内的离子组成、水盐代谢和血管内容量等进行调节从而维持机体内环境的稳定）；
3、促进生长发育和保证生殖；
4、适应环境
二、激素作用的特点（识记）
1、激素是生理调节物质，只影响靶细胞的功能或物质代谢反映的强度与速度，不产生新的功能或反应
2、激素在血液中的生理浓度是很低的，但对机体代谢与功能的影响却很大
3、激素的分泌是有节律的，任何激素都没有绝对不变的分泌率
4、激素在体内不断地发生代谢性失活或被排除体外
5、激素作用有一定的特异性
一些化学物质具有双重功能（如去甲肾上腺素），被分泌到内分泌系统时可作为激素，进入神经系统时又作为神经递质。
领会：
一、人体主要内分泌腺及其主要功能
脑垂体腺垂体（垂体前
叶、内分泌之
首）由腺细胞组
成
1、所分泌的“促激素”直接控制各靶腺—甲状腺、肾深腺皮质和性腺，调解这些内分泌
腺的功能。促激素包括甲状腺素（TSH、靶腺为甲状腺）、促肾上皮质激素（ACTH、肾上
腺）、促性腺激素（GTH、卵泡FSH、黄体生成素LH），主要功能是刺激靶腺组织增生、
发育，并租金其激素的合成、释放或分泌
2、腺垂体分泌直接作用于细胞的蛋白质激素，包括生长素GH（可促进全身的生长、发育
及蛋白质的合成，使得身材高大、肌肉发达）与催乳素（对于动物分娩后泌乳的出现起
着重要作用，在人类主要发动泌乳，使女分娩后开始有乳法的分泌，供哺育婴儿。）
神经垂体（垂体
后叶）
1、抗利尿素ADH（加压素），因为垂体后叶的这种子选手激素，最早是从发现其提升血
压的作用开始的，可引起全身小支脉动的收缩，从而使血压升高。现在知道它的主要
作用是抗利尿，通过促进水分在肾小管内的重吸收，使尿量减少，这一功能受捉拿，
则可出现“尿崩症”
2、催产素（子宫收缩素），最早发现其具有使子宫收缩的作用，可以加速分娩过程。
虽然这两种激素存在于神经垂体提取液中，但却是下丘脑视上核、室旁核的深进分泌物，
而垂体后叶储存这些激素的场所。
由一些神经纤维和神经胶质细胞组成，与神经组织直接相连，由下丘脑直接延伸出的一
部分，实际上是神经组织
甲状腺与甲状旁腺甲状腺人体最大的内分泌腺，是个体正常生长及骨骼成熟所必需的激素，对神经系统具有重要作用，不仅影响神经细胞的正常发育与成熟，而且对保持承认正常的神经系统功能有意
义，此外对糖类代谢有重要影响，它可增加胃肠道对碳水化合物的吸收作用
甲状旁腺分泌甲状旁腺素，调节体内钙、磷代谢的主要激素，它的分泌主要受血钙浓度的调节，当血钙升高时，可抑制甲状旁腺素的分泌，低血钙不仅可以促进甲状旁腺的分泌，而且
可以刺激腺体的增生，所以长期血钙过低导致甲状旁腺肥大
肾上腺肾上腺皮质1、糖皮质激素，可以促使血糖增高，抑制蛋白质合成，又家属其分别，也能影响脂肪代谢，促进脂肪再分布，在增进机体内对外环境中一些有害刺激的地肯能力方面具有极其
重要的作用
2、盐皮质激素，主要是醛固酮，调节水盐埭溪和尿的排出，促进肾小管对钠和水的重吸
收，分泌过多，水肿。
3、性激素（雄性和雌性）
肾上腺髓质
只接受交感神
1、肾上腺素E，，增加心率和心肌收缩力，加大心输出量，增加分配到活动的肌肉中的
血流量，加速肝糖原和脂肪的分解，为骨骼肌和心肌提供更多的资源。在寒冷环境中，
经支配肾上腺苏可增加机体产热，有维持体温的恒定。
2、去甲肾上腺素NE，史全身小动脉明显收缩，血压明显上升，肾上腺素所的其他作用，
在去甲肾上腺素的表现较弱，具有双重功能，被分泌到内分泌系统时作为激素，多神经
系统时作为神经递质发挥调节作用。
3、两种都能增强心肌的收缩力，加快心跳频率，但肾上腺素的作用比去甲肾上腺素强。
去甲肾上腺素虽然也能增强心脏的活动，但由于可引起普遍的血管收缩，血压明显的增
高，反而能反射性地引起心率减慢，从而抵消了去甲肾上腺的直接的心跳加速作用。
胰腺胰高血糖素在人体饥饿时动员影印物质进入血液中的激素，胰高血糖诉在饥饿时起着维持血糖浓度的作用，促进赶肝糖原分解，使肝脏葡萄糖含量增高，进入血液。
胰岛素人体调节糖代谢的重要激素，除了糖代谢外也参与脂肪与蛋白质代谢。总的趋向是促使这些代谢性营养物质的储存。
性腺睾丸由许多螺旋性曲细精管（90％）组成，曲细精管间的间质细胞分泌雄激素卵巢是产生生殖细胞、又分泌女性所特有的激素，调节生殖活动。1、雌激素（原名动情素或求偶素，源于其在女性动情周期中所其的作用，促进女性性器官及生殖有关的其他器官
的形态发育与功能成熟）2、孕激素，黄体是成年女性分泌孕激素的主要来源，每个周期
中卵巢内的卵泡在排卵后，就辩称具有内分泌机能的组织即黄体。黄体的发育成都和存
在决定于卵细胞是否受精，如未受精仅维持周左右即开始退化。
二、激素对行为的调节方式：
1、体液调节：指某些化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。他包括全身性体液调节和局部性体液调节，前者是激素通过集体血液循环到达靶器官；后者是激素及某些化学物质在局部组织液内扩散。由于体液调节是通过体液运输激素的方式，因此发挥作用比较缓慢、持久，作用时间也比较长，这一点不同于神经调节。
2、神经—体液调节：神经体统通过下丘脑神经核，先影响脑垂体的活动，然后由脑垂体分泌激素，进一步调节其他内分泌腺的活动，从而影响效应器官的活动。
下丘脑不属于内分泌腺，但与神经垂体和腺垂体联系非常密切。
一方面下丘脑内视上核、室旁核的等的轴突投射到神经垂体。神经垂体不含腺体细毛，不能合成激素。下球脑视上核和室旁核合成的抗利尿素和催产素在神经垂体内存贮，在适宜刺激作用下，这两种激素由神经垂体释放进入血液循环。
另一方面，下丘脑对腺垂体的分泌活动进行调节。下丘脑的一些神经元既能分泌激素，具有内分泌细胞的作用，又保持典型神经细胞的功能。腺垂体是体内最重要的内分泌腺，由下丘脑不同的腺细胞分泌的释放激素或释放抑制激素，可控制腺垂体激素的释放。这样的功能调节组成下丘脑—垂体—靶腺轴，对整个内分泌系统产生影响。
3、反馈调节：肾上腺、甲状腺和性腺是腺垂体的靶腺，它们的激素分泌均受垂体的调节，分泌的激素反过来对下丘脑与垂体又产生反馈作用，以维持该激素的正常分泌和血中代谢产物浓度的相对恒定。这种反馈作用的主要结果是垂体促激素分泌减少，因此也称负反馈作用。包括一系列生物化学或生理反应。
应用：激素分泌异常对行为的影响
1、脑垂体功能异常为行为的影响：
A幼年时期如果生长素分泌过多可导致巨人症；如分泌不足，则成为身材特别矮小的侏儒症，患者身体比例正常、食欲差、身体微胖。注射生长素后，个体适于增加，即使因革控制食量，仍可继续见到生长素的刺激作用，指导体内贮存的脂肪用完为止。由于生长素对脑的发育无明显影响，侏儒症患者虽极矮小，但智力并不。如果个体成年期垂体生长素分泌过多，则导致肢端肥大症，表现为手足肥大、耳鼻舌及面部增大。
B抗利尿素不足，对肾小管重吸收水分学少有力的刺激，导致尿崩症，表现为排尿量大增，体内水分大量流失。相反抗利尿素分泌过多就会使水分潴留。
2、甲状腺素和甲状旁腺素功能异常对行为的影响
A甲状腺功能亢进（甲亢）是常见内分泌疾病，它是由与甲状腺分泌过多的甲状腺素而引起的疾病。表现为：食欲亢进、易饥饿、食量大增，但体重非但不增加，放而日渐消瘦；神经系统兴奋，烦燥、易努、紧张、焦虑、失眠、言语动作敏捷，不易控制自己；心动过速、血压升高等症状。相反甲状腺功能地下是甲状腺分泌不足，体内代谢降低而引起的疾病。如果功能低下始于胎儿期或出生后不久的新生儿期，患者会身体埃尔，有时为侏儒，智力低下可达到白痴的程度，被称为呆小症。如果在幼年时甲状腺机能低下，婴幼儿则可出现智力低下、反映迟钝、
发育迟缓等，即呆小症，成年机能低下者，虽然其神经系统的发育也完成，智力低体正常，但心理活动迟钝、记忆力减退、表情淡漠、思维能力低、反射活动减弱。
B甲状旁腺对于维持血钙的浓度至关重要。其功能亢进，会引起血钙浓度过高，尿钙流失，可引起骨骼病变；反之功能低下，手足搦低血钙。
3、肾上腺功能异常对行为的影响：
A肾上腺皮质功能亢进，糖皮质激素分泌过多引起身体肥胖、多毛、高血压、学堂升高或尿糖、骨质疏松、性机能紊乱即库欣综合症；反之慢性肾上腺皮质功能低下即虚弱、易疲倦无力、行动微弱、经常恶心呕吐，即艾迪生病。
B肾上腺髓质病变，分泌多量肾上腺素和去甲肾上腺素，即高血压症候群和代谢紊乱现象。
C醛固酮主要作用是调节水言代谢和尿的排出，它能促进肾小管对纳和水的重吸收。如增多症为高血压、多饮多尿、陈发性肌肉无力甚至麻痹等。如果此类激素分泌过多，会引起水和纳的大量潴留，出现水肿。
4、胰岛功能异常对行为的影响：由于各种原因引起的胰岛的机能低下或变性坏死，会导致胰岛素分泌不足，从而诱发糖尿病，会使各组织和器官对葡萄糖的利用减少，肝脏释放葡萄糖增加，体内脂肪组织的的脂肪合成减少，蛋白质合成减少而分解增加，导致机体持续的血糖过高，葡萄糖从尿中排出，相反，如果胰岛功能过高，分泌过多的胰岛素，会引起低血糖症。
5、性腺功能异常对行为的影响：常以睾丸功能低下为主；女性卵巢功能低下，青春期以前发病者往往表现为性发育障碍，青春期以后的发现为月经失调，重者可以提前闭经。
1、血液进行远纪律调节是通过运送（激素）来完成的。
2、激素是（机体一部分产生的化学物质，通过血液运送到其他部位，调节机体功能）
3、肾上腺皮质激素与水盐平衡有关的是（盐皮质激素）
4、垂体释放的ACTH刺激（肾上腺皮质的糖皮质激素）的释放。
5、儿童甲状腺明显不足会导致（精神和身体生长受限）
6、人体生长激素、黄体生成素、催产素是垂体激素；睾丸酮不是垂体激素。
7、增加血液中钙例子水平的是（甲状旁腺素）
8、释放激素合成部位（下丘脑）
9、（抗利尿素）激素起源于下丘脑的视上核和室旁核。
10、促肾上腺皮质激素作为的靶器官是（肾上腺皮质）
11、关于糖皮质激素的叙述：人体的糖皮质激素主要是氢化可的松、在肾上腺皮质分泌、艾迪生病时糖皮质激素分泌减少是正确的
12、通过负反馈作用，激素可通过（抑制下丘脑释放激素的释放）途径使垂体前叶激素分泌减少。
13、垂体后叶称为（神经垂体），垂体前叶又称为（腺垂体）
14、婴儿和儿童甲状腺素分泌不足可导致（呆小症）
15、除卵巢和睾丸产生性激素外，（肾上腺皮质）也产生少量性激素
16、抗里尿素又称（加压素）
17、幼年时甲状腺机能低下，可发生（呆小症）
18、催产素和抗利尿素贮存在（垂体后叶）
激素：是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能生物活性物质，经血液或组织液传递而发挥其调节作用。
内分泌腺：包括脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、性腺。
反馈：肾上腺、甲状腺和性腺是腺垂体的靶腺，它们的激素分泌均受垂体的调节，然而他们所分泌的激素反过来对下丘铙与垂体又产生反馈作用，以维持该激素的正常分泌和血中代谢产物浓度的相对恒定。
第五章感知觉的生理基础
识记：
一、概述：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感受器是一种换能装置，把各种形
式的刺激能量（机械能、热能、光能、化学能）转换成电信号，以神经冲动的形式经传入神经纤维到达中枢神经系统。（识记）
高等动物追最重要的感觉器官有：眼（视觉）、耳（听觉）、前庭（平衡觉）、嗅上皮（嗅觉）、味蕾（味觉）。
感受器的生理特性：（识记）
1、感受器的适宜刺激；感受器对某种形式的能量有其最高的第三性，即某一种感觉器对某一形式的能量刺激作用，只需要极小的强度就能引起特异的感觉。
2、对刺激的感受阈值；适宜刺激必须达到一定的强度才能引起感觉，引起某种感觉所需要的最小强度就是对的感觉阈。
3、感受器的适应；当作用于感受器时，最初产生清晰的感觉，然而随着刺激持续作用，感觉逐渐变弱，有时甚至消失。
4、感受器的换能作用，即能把私用于它们的各种形式的刺激的能量最后转换为传入神经的电活动，这种能量转换过程即换能作用。
二、感觉系统的组成：包括接受外界刺激的官爵器官，负责将信息传入中枢的传导通路，以及负责信息加工的神经中枢。1、收集信息
2、感受器的换能，即感受器把进入的能量转换为神经冲动。
3、感觉信息的传递与加工，即感觉系统将感受器付出的神经冲动经过传入神经传导至大脑皮层进行加工。最后在大脑皮层的宫枢被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。
对皮层感觉信息的加工，一般认为特定刺激传入到初级感觉皮层，又叫“一级感觉区”，它直接接收从丘脑来的信息，具有比价单纯的感觉功能。一级感觉区把经过它转变了的信息送到邻近的“二级感觉区”或有更复杂的功能的“知觉”皮层。从这种区域再送出去，到多模式感觉皮层间的联合皮层，去进行更高级的加工，即把集中感觉通道中传来的信息增合起来。
三、其他感觉：味觉、嗅觉和痛觉的感受器、中枢机制（识记）
感受器中枢机制
味觉（舌）味蕾（舌表面、舌缘）由味觉细胞核
支持细胞组成，是化学感受器，适宜
刺激一些溶于水的化学物质。味蕾感受到刺激，味觉信息经三对脑神经（面神经传送舌前部2/3恩的味觉感受器的信息、舌咽神经传送舌后部1/3的味觉感受器信息和迷走神经传送软腭和咽部的味觉感受器信息）进入人脑中。三对脑神经的味觉纤维终止于脑干的孤束核，最后传到额叶的脑岛，产生味觉。
嗅觉嗅细胞（上鼻道及鼻中隔后上部的嗅
上皮），嗅上皮：嗅细胞（嗅觉神经元）、
支持细胞和基底细胞。嗅细胞组成嗅
丝，经过筛骨直接进入嗅球。细胞能
分泌粘液，有防止嗅上皮干燥的作用。嗅觉感受器的轴突形成嗅小束，嗅觉司机经筛骨的筛板进入嗅球然后将嗅觉信号传至嗅皮层。嗅区由钩回、内嗅皮层组成梨状皮层。杏仁核和内嗅皮层属于边缘系统，共同调节嗅球的活动。
注七种基本气味：樟脑味、麝香味、花卉味、薄荷味、乙醚味、辛辣味、腥腐味。
痛觉裸露的自由神经末梢，遍布于皮肤各
层、粘膜、深部组织和内脏器官。
除了皮肤通以外还有牵制性痛（内脏
的痛有时难于准确定位，常常牵扯到
身体的其他表面）疼痛的传纤维卫混杂在脑神经、脊神经和自主神经中，转入脊髓，换神经元后，传至丘脑腹内侧区域，再由丘脑投射到大脑皮层躯体感觉区。
领会：
一、视觉：通过视觉系统的外周感觉器官（眼睛）接收外界环境中的刺激，经中枢有关部分进行编码、加工和分析后获得的主观感觉。
视觉系统由眼、视神经、视束、皮层下中枢、视皮层组成，实现着视觉信息的产生、传递和加工。
1、视觉信息的产生，光线在通过晶状提之后，进入眼球的主体部分即玻璃体，光线通过后落在眼球最后面的内层结构即视网膜上。视网膜上有两种感光细胞，即名视锥细胞（与颜色视觉有关）和视杆细胞（对光线敏感，是形成明暗视觉的基础）统称为光感受器。视网膜有五种神经细胞：光感受器、水平细胞、双极细胞、无长突细胞、神经节细胞。这些细胞排列有序：外核层包括感受器的胞体，内核层有中间神经元即水平细胞、双极细胞和无长突细胞的胞体。另一层由神经节细胞的胞体组成的神经节细胞层。人类视网膜大约有1.2亿个视杆细胞和600万个视锥细胞。两种细胞通过一系列生物化学和生物物理，将光能变为电信号，并在视网膜这个复杂的神经网络中接受复杂的加工、处理，然后沿着传入神经，在视觉系统上传至皮层而形成视感觉。
2、传递：视觉信息在视网膜中的传递的直接通路是：光感受器—双极细胞—神经节细胞，而水平细胞核无长突细胞具有惯犯的树突分支，负责整合相邻光感受器的信息。
视觉信息的传导通路：视觉信息从视网膜开始，沿着视神经，经过视交叉，形成视束，继续商船到外侧膝状体。来自两眼鼻侧的视神经纤维进行价差后商船至对侧外侧膝状体，而来自两颞侧的视神经不发生交叉投射到同侧外侧膝状体。外侧膝状体是大脑比层下的视觉中枢，由它法发出的纤维，组成视放射，最后投射到大脑皮层的初级视皮层（17区），鼻侧延伸出的轴突交叉到了对侧脑每个半球都接受来自对侧的视觉刺激。大脑皮层的初级视皮层V1与二级V2、三级V3、四级V4等次级视皮层发生联系，V1区与简单视觉有关；V2区与徒刑或课题的轮廓或运动感知有关，V4区主要与颜色觉有关。
视感觉信息的加工与编码过程要经过三个层次不同的视觉中枢，按一定规律和机制逐级完成。视网膜内的神经节细胞构成低级中枢，外侧膝状体构成皮层下中枢，视觉皮层是视感觉信息加工的高级中枢。除了枕叶视皮层外，还有一些脑结构有参与视觉信息加工过程，他们共同构成了视知觉的生理基础。
3、加工和知觉通路：大部分初级视皮层接受的信息，输出到V2区，然后分成两条通路：腹侧通路和背侧通路。
腹侧通路：即枕—颞通路，包括从枕叶的V1区到V2、V3区，经V4恩投射至下颞叶。负责对物体及其细节产生完整而精细的视知觉，即识别某物体是什么；
背侧通路：即枕—顶通路，来自V1（17区）的心意，经V2（18区）、V3（19区），经内侧颞叶投射至顶叶。负责对视觉刺激的空间知觉，即识别物体位于哪里；两通路相互作用，相互分离。
二、听觉：物体振动引起空气中传播的声波，作用于人类听觉器官并被转换为神经信息，传入脑内听觉中枢从而产生了听觉。听觉系统由外耳（聚音）、中耳（传音）、内耳（感音）组成。基底膜的柯蒂氏器包括大量支持细胞和毛细胞，毛细胞是听觉感受器。
1、听觉信息的产生，声感受器为柯蒂氏器，位于基底膜上，由基底膜、毛细胞和盖膜组成。声波使基底膜新对于盖膜而运动，进而导致了毛细胞前毛弯曲而产生感受器电位，由此完成从声音刺激转换成感受器电位的听觉换能过程。
2、传递：听觉通路始于内耳的毛细胞，随后听觉将信息上传至双极细胞，沿着神经向脑内传递，首先通达延髓的蜗神经核，交换神经元后大部分纤维沿外侧丘系止于下丘，另一部分前卫从耳蜗经过延髓再达于下丘。从下丘向作、右两个内侧膝状提传递信息，最后由内侧膝状体将听觉信息传送到颞叶的初级听皮层（41区）和次级听皮层（21、22、42区）。
3、加工：两条信息加工通路：背侧通路（参与位置的知觉）、腹侧通路（参与形状的知觉）。
声波从外耳经中耳引起卵圆窗的振动，在内耳的传播是以行波方式进行的。耳蜗管的液体、基底膜、毛细胞和盖膜之间发生三维振动。
3、声源的空间定位需要两耳同时听，从一侧发来的声音，由于到达两耳的强度和声波位相有差别，这就是判定声源方位的根据。
三、知觉概述：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映，是对感觉信息的组织和解释。知觉是在家决的基础上产生的，感觉和知觉都是客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中对所作用的事物的反映。
四、知觉的生理基础：知觉的产生是大脑皮层许多功能区协同活动的结果。1、皮层感觉区对感觉信息进行最初步的分析，使信息更加精确并赋予意义。次级感觉皮层对初级感觉皮层所接收的信息进行综合分析，并与大脑联合皮层及相关脑结构结合，共同完成知觉过程。次级感觉、联合区皮层以及记忆功能有关的脑结构，形成了知觉的神经基础。
应用：失认症的生理基础，失认症的分类及主要症状
失认症：一种神经心视觉失认症：不能统觉性失认症：患者对有关复杂事物只能认知其个别属性，但不能同时
理障碍，因大脑局部性病变而产生的认知障碍。患者智力正常，意识清晰、注意力适度、感觉系统与简单感觉功能正常无恙，但却不能通过该感觉系统形成正常知觉。用视感觉认知物体
的病症
认知事物的全部属性，又称同时性视觉失认症。
联想性失认症：患者似乎依然能知觉到一切整体的视觉图象，但不能认
识它，不能确定它的意义。
颜色失认症：患者不能对所见颜色命名，也不能根据别人口头提示的颜
色，指出相应颜色的物体。
面孔失认正：患者识别面孔的能力丧失，分熟人、生人面孔失认症
听觉失认症：不能
用听知觉识别声音
的病症
词聋：患者能听到语声，却不能根据语音形成语词知觉。损伤部位是：
左侧颞叶次级听皮层（22区、42区）
乐音失认症：患者不能分别乐引的音调，损伤部位是：右厕半球颞叶次
级听皮层
嗓音失认症：患者不能分别说话人的嗓音，损伤部委是侧半球颞叶次级
皮层
1、在声源空间定位编码中，对低频声波编码以（声波视察效应）为基础
2、失认褶可能是（次级感觉皮层）障碍所致
3、（枕—颞通路）对物体及其细节产生完整而精细视知觉
4、加入你是一名神经科医生为患者做测试，患者画一个动物他华的动物各个部分都是割裂的，他是（统觉性失认症）
5、颞叶皮质的二级区是专门用于余音的分析和综合的器官，那么左侧颞叶22区和42区损伤会导致（词聋）
6、舌头上一些特定区域对特定的味觉比较敏感，如（舌根）对苦味比较面干，（舌尖）比较容易察觉到甜味。
7、在痛觉机制里，关于伤害性刺激使受孙组织细胞释放至痛物质的事实，（直接从损伤细胞中溢出化学物质、是在损伤细胞中的酶作用下带入的、由伤害性感受器本身释放）是正确的，（裸露的自由神经末梢释放的）是错误的。
8、（颞叶22区）属听觉的次级皮层区。
9、从痛源的角度看，痛感觉分为三类：1、刺痛，在伤害性的刺激作用下快速形成，去除刺激则痛觉立即小时，定位明确，痛反映不明显；2、慢痛，痛觉形成合消退均缓慢，定位不清，伴有较强的痛反映；3、钝痛，是由躯体深部组织与内脏受孙引起的，定位差，并且伴有强力的栋反映和情绪色彩。
10、痛反应可以分：局部反应、全身反应、行为反应
11、感觉的产生由感受器或感觉器官、神经传导通路、皮层中枢三部分的整体活动来完成的。
12、从生理机制上来看，疼痛包括痛感觉、痛反应
13、嗅觉的感受器是位于溴上皮的溴细胞，嗅觉感受器的适宜刺激是空气中有气味的化学物质。
感受器的适应：当刺激作用于感受器时，最初产生清晰的感觉，善后随着刺激持续作用，感觉逐渐变弱，有时甚至小时。
感觉和知觉的不同之处：感觉反映的是客观事物的个别属性，而知觉反映的是客观事物的整体。感觉的较多取决于刺激无的性质，而知觉过程带有意志成分，人的知识、经验需要、动机、兴趣等因素均直接影响知觉的过程。客观事物是首先被干净，然后才能进一步被知觉，所以知觉是在感觉的基础上产生的。感觉的事物个别属性越丰富、越精确，对事物的知觉也就越完整、越正确。感觉和知觉都是客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生对所作用的事物的反映。在生活和生产活动中，人都是以知觉的形式直接反映事物，而感觉只作为知觉的组成部分而存在于知觉之中，很少有孤立的感觉存在，在心理学中称为“感知觉”。
第六章睡眠与觉醒的生理基础
识记：
一、年龄与睡眠的关系（识记）
1、正常足月新生儿每天花在睡眠深的时间大318小时以上，一直到整个青春期睡眠时数都呈稳定下降的趋势，至中年期维持一定水平，老年期再进一步减少。从儿童期到老年期，异相睡眠与慢波睡眠的（慢波睡眠4期）逐渐减少。
年龄段提前10周出生早产新生儿提前2-4周出生的
新生儿足月新生
儿
2岁10岁青春期后至70
岁以前
异相睡眠比例80% 60%-65% 50% 30%-35% 25% 20%
异相睡眠时间长短与脑力活动呈平行关系
慢波睡眠3 、4期也从童年期到老年期逐渐减少，60岁以后基本深没有慢波睡眠4期睡眠，这种情况与晚间自发醒来的次数增多有关。睡眠时间从童年期到老年期慢慢地减少，但慢波睡眠1、2期却逐渐增多，这说明既使是健康人，年纪大了，睡眠的质量也会下降。
二、异相睡眠障碍（识记）：是患者突然从觉醒状态陷入异相睡眠，发作时不伴有动作表现，且事后对梦境体验能够回忆和叙述。
发作性睡病：长期的警醒程度减退，和在不应睡眠的时间里，发作性地不可抗拒地睡眠。包括睡眠发作（睡眠发作表示在白天经过段占的困倦阶段而突然发生异相睡眠）、猝倒症（异相睡眠时出现的肌张力松驰）、睡眠麻痹（异相睡眠醒来后肌张力松驰的继续）、入睡幻觉（正常异锌睡眠时生动的梦境在苏醒后继续）。
三、慢波睡眠障碍（识记）：梦呓（说梦话，慢波睡眠较浅阶段，可单独出现，也可并发于睡行症中）、睡行症（夜游症或梦游症，只出现在慢波睡眠3、4期，多见于夜间睡眠的前1/3期间，约占人口1%-6%，与遗传有关）、夜惊症（3-8岁儿童最常见，多在入睡后15-30分钟，慢波睡眠4期出现，儿童在睡眠中突然哭喊、惊叫、两眼直视或紧闭，手足乱动，并从床上坐起或跳至地上，表情紧张、气急、颤抖）等出现在慢波睡眠3-4期，儿童多见。肌肉尚保持一定张力，可以进行某些动作，但事后完全不能回忆。
四、觉醒与脑干网状结构（识记）
觉醒状态有行为觉醒（对新异刺激有探究行为）和脑电觉醒（不一定有探究行为）之分。
觉醒状态的维持与感觉传入直接有关，躯体感觉传入通路中的上行纤维在通过脑干时，发出侧支与网状结构内的神经元发生突触联系。脑干网状结构具有上行唤醒作用，即脑干网状上行激活系统。上行激活系统主要通过非特意性感觉投射系统到达大脑皮层。脑干网状结构与睡眠、觉醒的发生和交替有关。
领会：
一、睡眠类型：慢波睡眠和异相睡眠的脑电和行为特征
1、慢波睡眠：脑电波呈现同步化慢波的时相，分为：1、
2、
3、4期，分别对应于入睡期、浅睡期、中睡期、深睡期。在慢波睡眠中，脑电活动的变化与行为变化相平等，从入睡对深睡戎，脑电活动逐渐变慢并伴随着行为变化，表现为肌张力逐渐减弱，呼吸节律和心率逐渐变慢等。
慢波睡眠的特点是从入睡开始，随着睡眠加深而出现脑电波频率逐渐减慢，电压（波幅）逐渐增高，脑电图波的四个阶段共持续30-45分钟以上。然后，脑电图又按相反的顺序经过同样长的时间由第四阶段返回到第一阶段，行为上由安静困倦开始进入睡眠状态。
慢波睡眠1期（入睡期）：个体对外界刺激仍有反应，而且有不少奇异体验，头脑中还有片断的思维活动，醒后仍可回忆。有各种频率的低幅脑波而无纺锤波。
慢波睡眠2恩期（浅睡期）：个体对外界刺激已无反应，亦无可回忆的精神活动。占总睡眠的50%。慢波当中市场会出现一种所谓纺锤形波。
慢波睡眠3期（中睡期）、慢波4期（深睡期）
2、异相睡眠：脑电波呈现同步化快波的时相，即快波睡眠；异相睡眠或快波睡眠是睡眠过程中周期性地出现的一种激活状态，脑电波呈现去同步化快波。由于这种类型的睡眠常伴有眼球的快速运动，又称快速眼动睡眠REM，约每分钟60次。
在异相睡眠中，脑电变化与行为变化相分离，脑电活动类似慢波睡眠的入睡期，以肌张力为代表的行为变化却比深睡期还深，肌针力几乎完全松驰，还伴有快速眼动现象和脑桥—膝状体—枕叶（PGO）波周期性高幅放电等特殊变化。
二、睡眠周期：一夜中睡眠与觉醒的周期变化基本规律
1、人的每夜睡眠大约由慢波睡眠和异相睡眠交替变换4-6个周期所组成，平均每个周期历时80-90分钟，包括20-30分钟的异相睡眠和约60分钟的慢波睡眠。成人入睡后，必须先经过慢波睡眠1-4期和4-2期的变化后，才能进入第一次异相睡眠。整个睡眠过程的每个睡眠受气中的慢波睡眠和异相睡眠都不是前一个周期的简单重复，从上半夜到下半夜每次更替一个周期，异相睡眠的时间都有所增长，所以后半夜睡眠中异相睡眠时间比例增大。成人夜晚睡眠时间：异相睡眠25%、慢波睡眠2期50%，慢波睡眠3期20%、慢波睡眠1期5%，其中慢波睡眠4期
和异相睡眠占总睡眠时间的比例决定睡眠质量。从儿童到老年慢波睡眠4期和异相睡眠时间逐渐减少
2、正常人每晚异相睡眠有规律的间隔出现5-7次，入睡后第一次出现的异相睡眠持续时间通常比较短5-10分钟，但后续各周期中逐渐延长可达到30分钟，相反慢波睡眠
3、4在睡眠前三分支一的部分占有优势，但在睡眠的后三分之一即早晨的睡眠中往往完全缺如。
应用：
一、与慢波睡眠有关的脑结构
1、中缝核：产生的5-羟色胺（5-HT）引起的，这些神经元抑制觉醒系统
2、孤束核：位于延髓，是味觉和内脏感觉神经核
3、视前区：位于下丘脑视交叉的前部，毁损视前区使动物失眠。
二、与异相睡眠有关的脑结构、睡眠周期的控制模型
脑高位的一些关键性结构与脑电去同步化快波的呈现，PGO波发放和眼动有关；脑干低位的一些下部关键性结构与异相睡眠中的肌张力变化有关，与觉醒时很难区别。
1、异相睡眠的“开”细胞和“闭”细胞，脑桥大细胞FTG散于脑桥网状结构中，慢波睡眠时没有电发放，一旦动物进入异相睡眠状态，电发放增加。每一串电发放都伴随眼东和PGO波发放。大脑电活动去同步化，出现低幅快波，肌肉张力几乎完全消失，因此将脑桥大细胞区称为异象睡眠的“开细胞”。
与此相反，脑干背部的蓝斑LC内存再者许多小的去加肾上腺素能神经元，在慢波睡眠时低频的电发放变慢，一旦进入异相睡眠，它们的电发放立即停止或迅速降低。因此将蓝斑中的这种小细胞称为异相睡眠的“闭细胞”。这种闭细胞以去甲肾上腺素为神经递质，当动物睡眠时兰拌闭细胞的去甲肾上腺素含量逐渐降低，在异相睡眠阶段含量最低，但从异相睡眠中觉醒时，去甲肾上腺却突然增高。
脑桥大细胞区与兰斑相互配合，共同作用于人的觉醒与睡眠，调解人的觉醒与睡眠周期。
2、控制睡眠周期的相互作用模型：觉醒期间，蓝斑异常活跃，同时抑制脑桥大细胞区的活动。进入慢波睡眠时，蓝斑电发放率放慢，削弱了对脑桥大细胞区的抑制，后者的功能逐渐启动，经过慢波睡眠，其发放率逐渐增加直到逐渐摆脱蓝斑的抑制作用，进入异相睡眠早期时，蓝斑几乎不活动了。异相睡眠后期，蓝斑快速逐渐重新启动，对脑桥大细胞区的抑制功能逐渐加强，直至再次抑制脑桥的细胞区活动，结束异相睡眠而进入觉醒阶段。还有其他的一些核团也参与了异相睡眠调节，如具有异相睡眠过程轴眼动的命令功能的外侧膝状体，与肌张力的小时有关的延髓网状大细胞核，与快速眼动现象同时发生的PGO波。
1、从上半夜到下半夜每更换一个慢波睡眠和异相睡眠的交替周期，异相睡眠的时间都有所增加
2、现代睡眠机制认为，脑桥大细胞区在异相睡眠中最活跃，在觉醒和慢波睡眠中被抑制
3、慢波睡眠紊乱可导致夜惊症
4、异相睡眠过程中，蓝斑在觉醒和慢波睡眠时是活跃的，而在进入异相睡眠时是静止的，称为异相睡眠的“闭细胞”；脑桥大细胞区的作用正相反，称为异相睡眠的“开细胞”
5、对于异相睡眠，关键性的脑结构是：蓝斑、脑桥大细胞区、外侧膝状体神经元和延髓网状大细胞核
第七章注意的生理基础（非重点）
识记：
一、注意的特征：（识记）
1、选择性：人在一瞬间，他的心理活动或仪式选择了某个对象，而忽略了另一些对象。
2、集中性：当心理活动或意识选择了某个对象的时候，他们会在这个对象上集中起来，即全神贯注起来。
二、注意产生的方式（识记）：朝向反射是不随意注意的生理基础
引起朝向反射的刺激无必须具有新异性，即对机体来说是“不寻常”的，不此时可观察到机体中止政府进行的活动，甚至整个身体专项刺激来源方向，全身肌肉紧张。
所谓朝向反射：当新异刺激出现时，机体将感官朝向刺激物，试图探明它“是什么”的反射。
在新异刺激引起的朝向反射中，机体的生理活动发生下列变化：自主神经功能变化、脑功能变化、运动功能变化。朝向反射具有不固定性，随着新异刺激的多次重复，朝向反射不再出现，即引起朝向反射的消退；反函其他不同
性质的新异刺激，可再次引起朝向反射。
朝向反射带有无条件反射的性质，当环境中有新异刺激物时，机体不由自主地去注意它，这就是朝向反射初期的具体表现。在这种无条件反射的基础上，以后又进一步发展了条件性的朝向反射，这种条件性的朝向反射主要受人们的需要、冬季或活动目的所支配。
三、注意产生的中枢过程（识记）是兴奋和抑制的相互诱导：诱导分为正诱导和负诱导。
正诱导：皮层的某一区域的抑制过程引起或加强该区域邻近部位或同一区域的兴奋过程。
负诱导：皮层的某一区域的兴奋过程引起或加强及区域或邻近部位或同一区域的抑制过程。
大脑皮层上兴奋和抑制的相互诱导服从于优势原则：当机体把某种事物作为自己活动的对象时，该事物在大脑皮层上引起一个强烈的优势兴奋中心，这个优势兴奋中心对皮层其他区域的兴奋起抑制作用。优势兴奋中心的兴奋程度越高，对其他区域的抑制作用越强，这时注意力越集中。其他事物，有的透射到优势兴奋中心的边缘，即注意的边缘；多数透射到优势兴奋中心外，即注意范围之外。因此当人的心理活动高度集中在某一对象时，对其他事物就会“视而不见，听而不闻”。
四、特异投射系统（识记）：特各种感觉神经冲动分别沿着各自专用的传道途径传入大脑皮层，如视觉：视网膜—外侧膝状体—吃及视皮层；听觉：耳蜗—内侧膝状体—吃及听皮层。
非特异投射系统（识记）：各种模式的刺激作用于相应感受器，转变为神经冲动后沿特异感觉通路向高级中枢传递，同时还发出侧支将神经信息传至网状非特意系统，由网状非特异投射系统对大脑皮层的兴奋性水平发生弥散性调节作用。各种模式的神经信息到达网状非特异投射系统后，都失去了它的特异性，对脑的各级中枢都发生着非特异性调节作用。
领会：
一、注意的分类：
1、不随意注意：无目的性、自然而然发生的，不需要任何意志努力的注意。引起不随意注意的因素包括刺激物本身的特点（客观原因），如刺激无的新异性、强度、运动变化（不断运动、变化和突然变化、突然停止）；与个人本身的状态有关（主观原因）
2、随意注意：自觉的、有预定目的的，必要时还需要付出一定意志努力的注意。是个体发展中伴随言语产生的，人所特有的一种高级注意形式，中特点决定了脑的国际部委的随意注意的神经机制中的重要性。引起和保持随意注意的条件包括对活动目的、任务的理解，个人得兴趣，坚强以致、稳定的情绪等。
二、与注意有关的脑结构：丘脑网状核对随意注意和不随意注意状态的调节
丘脑接受除嗅觉外的各种感觉传入通路的投射，对于大脑皮层不发达的动物，丘脑是感觉的最高中枢。对于大脑皮层发达的动物，丘脑是感觉传导的最重要的中继站。丘脑感觉接替核是特异性核，接受嗅觉以外的其他感觉投射纤维，换神经元后再投射大脑感觉皮层，形成特异性感觉（如视觉、听觉）。
电生理学实验证明：1、丘脑网状核对感觉接替具有抑制性作用；2、额叶—丘脑系统对丘脑网状核具有兴奋性作用；3、中脑王准结构对丘脑网状核起抑制作用。
三、注意缺陷障碍的一般概述
儿童的智力正常，但会表现出与年龄不相称的注意力分散、不分场合的外显行为过渡、情绪冲动等一组症候群。注意缺陷多动障碍是一种发展性障碍，主要特征是发展性的、不恰当的不专注、多动冲动。多出现于同年早期阶段，是慢性的、长期的。这些问题并不是由于神经生理、感官、语言、动作障碍，智能障碍或是严重的情绪困扰造成的。
巴克雷将患有注意缺陷多动障碍的儿童的外显行为：不专注、行为抑制困难或冲动、多动、适应行为习得缺陷、成就表现不稳定。
四、儿童注意缺陷障碍的可能病因
1、多数研究者认为该病与多基因的遗传方式有关，但目前对其遗传方式还不清楚
2、另一发病原因可以归纳到患儿大脑发育迟缓方面
3、多种生理因素和复杂的社会环境因素也影响到儿童机体的发育，使得儿童注意缺陷障碍的病况发展
1、无论是特异投射系统还是非特异投射系统,它们都受丘脑控制,进而调节注意过程
第八章学习和记忆的生理基础
学习：人和动物获得关于外界知识的神经过车，它是对经验作出反应的改变行为的能力
记忆：是心理活动在时间上的延续，它是将这种改变贮存一个时期的能力，即储存和提取所获得的知识的神经过程。
识记：
一、非联合型学习：又称简单学习，机体对单一刺激作出的行为反应。
习惯化：当一个不产生伤害性效应的刺激重复作用时，机体对及刺激的反射性行为反应逐渐减弱的过程。
敏感化：反射反应加强的过程。一个弱的伤害性刺激不仅引起弱的反应，但在强的伤害性刺激作用后，弱刺激引起的反应就明显加强。（识记）
二、联合型学习：刺激和反应之间建立联系的学习，它的实质是由两种或两种以上的刺激所引起的脑内两个以上
的中枢之间的活动形成联结而实现的学习过程。
条件反射：其建立要求在时间上把某一无关刺激与无条件刺激结合多次，这个过程称为强化，任何无关刺激与无条件刺激结合应用，都可以形成条件反射，一般条件刺激要限于无条件刺激而出现。
操作性条件反射：也称工具性条件反射。操作和强化刺激间形成了联系，在强化前动物必须作一定的操作，根据操作给予相应的强化，强化的方式有多种，可以每操作一次给予一次强化，也可以每两次操作给予一次强化。（识记）
三、记忆的基本类型（识记）
根据记忆痕迹保留的长短短时记忆一种对刚意识到的刺激的瞬间记忆
长时记忆信息经过通分的，有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，是指那些能够在以后的某个时间、几分钟、几小时、几天、几个月或几年以后被回想起来的脑内贮存
的信息而言的。
根据信息储存和会议的方式陈述性记忆对事实或实践及其相互关系的记忆，又称外显记忆，他可以通过语言传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与，以来于个体对信息获得和会议的意识表达，以来
于评价、比较和推理等认知过程。又分情景记忆（有关自我生活史的记忆）与语义记
忆（对于与任何具体意见无关的事实和资料的知识）—形式分
非陈述性记忆如何做事情的记忆，又称内隐性记忆，包括程序性记忆、运动技能记忆和情绪记忆。
需要经过多次重复才能逐步形成。
四、遗忘的基本类型（识记）：遗忘：是记忆障碍的直接表现形式，是脑疾患常见症状，如长期酗酒、脑炎、脑部社上以及缺氧等表现为遗忘症状。
顺行形遗忘：患者不能保留新近获得的信息，他们对于一个新的感觉性信息虽能作出合适的反映，但只限于该刺激出现时，一旦该刺激物小时，患者在数秒钟就失去作出正确反应的能力。所以患者易忘近事，而远的记忆仍存在。多见于慢性酒精中毒，与海马功能损伤有关。
逆行性遗忘：患者不能会议其紧接着本症发生前一段时间的经理，一些非特意性脑疾患（脑震荡、电击等）和麻醉均可引起本症。（识记）
领会：
一、暂时联系的建立：巴甫洛夫认为条件反射建立的中枢机制是暂时性联系的接通，接通的可能部位在条件刺激和无条件刺激的皮层代表区之间、皮层和皮层下结构之间。提出脑的不同部位建立了新的功能联系是学习和记忆的神经基础
记忆是客观刺激作用于感受器，在大脑皮层上就会形成暂时神经联系，这些暂时神经联系在刺激物作用终止以后以某种痕迹的方式保留在头脑中，它在一定的条件下又重新活跃起来，也就是说记忆是大脑皮层上暂时性联系的建立、故过程。
二、大脑的可塑性：大脑可以为环境和经验所修饰，具有在外界环境和经验的作用下塑造大脑结构和功能的能力，
分为结构可塑形和功能可塑性。
1、学习记忆与突触的可塑性：大脑可塑性变化指各种学习记忆训练均可诱发与学习记忆相关的脑区产生明显的结构可塑性变化，如新突触形成和突触机能改变等。
反响回路可能是短时记忆的生理基础
长时记忆是审结突出所产生的持久性改变，这种突触勾勾的改变需要一段时间才能巩固，使脑细胞发射生理变化，产生新的树突或轴突。长时记忆可能引起的突触变化：A外界刺激使神经末梢肥大，突触结构也变大，因而与相邻的下一个细胞膜接触的面积就增大，这样神经冲动到达后对下一个细胞的影响相应地增加。B外界刺激使神经末梢分支，末梢数量增加，突触的数量增加，这样可以和更多的细胞建立联系；C外界刺激时突出小泡数量增多，因而传递神经冲动的神经递质也增多，对下一个神经细胞的作用也加大。
2、环境对大脑发育的影响
3、脑发育“敏感期”与学习
三、遗忘的脑基础：
间脑与科尔萨科夫综合症：从解剖结构上看，间脑不仅与颞叶之间有大量的纤维联系，而且海马的传出纤维到达乳头提，而乳头提的传出纤维又投射到丘脑前核，这是著名的帕帕兹环路的组成部分。丘闹背内侧核接受包括杏仁核和颞叶新皮层在内的颞叶诸结构的传入，投射前卫则到几乎所有额叶皮层。临床上常见的科尔萨科夫综合症也说明间脑在记忆功能中起重要作用，该症表现为遗忘加虚构。
海马与陈述性记忆：颞叶切除，完全不能形成陈述性记忆，即使对重大实践也不能形成确定而巩固的长时记忆。顺行性遗忘、逆行性遗忘，不影响非陈述性记忆。海马是陈述性记忆系统的脑结构。
应用：记忆过程
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、巩固和提取的过程。记忆过程强调在头脑中积累和保存，因为个体经验保存的形式是多种多样的，但是只有在人脑中保存个人经验的过程才叫记忆。
编码是感知外界事物或接受外界信息的阶段，也节是通过感觉系统向脑内输入信息的阶段，是感觉系统对外界信息进行形式转换的过程。在整个记忆系统中，编码有不同的层次或水平，而且是以不同的形式着的。最初的信息一定要通过感觉通道，被编码变为短时记忆的内容，这些信息有的在编码过程中事，有的巩固下来长期储存。
存储是把感知过的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等，以一定的形式保持在人们的头脑中。知道的存储有时也被称作知识的表征。
提取是将贮存于脑内的信息提取出来使之再现于意识中的过程，是指从记忆中查找已有信息的过程，是记忆过程的最后一个阶段。
编码、巩固和提取这三个环节中任何一个出问题，都会造成遗忘。
第九章语言的生理基础
识记：
一、语言中枢的发现
1、布洛卡的发现：公认大脑左半球额下回后部是言语运动中枢，并将其命名为“布洛卡区”。
2、维尔尼克的发现：大脑左半球的颞上回与理解言语有关，是言语感受中枢，被命名为“维尔尼克区”。后来研究实际是包括大脑半球后部颞叶、顶叶比较广泛的区域，布洛卡区司言语运动功能，又称为前语言区或第一言语区；维尔尼克区司言语感觉功能，又称后言语区，这两个区共同构成脑言语中枢的主要部分。
3、鲁利亚的发现：把语言分为表达性语言和接受性语言，脑功能的局部损伤是和特定的语言功能障碍有关的。大脑皮层言语区前侧部损伤时，会引起言语连贯性障碍，而大脑皮层言语区后侧部损伤，会破坏语言代码的各个系统，或破坏语言的发音结构和传声结构以及语言的语义组织，而语言的相对连贯性却保留下来。
二、大脑两半球语言功能一侧化研究
美国神经生理学家斯佩里洞国裂脑人研究，提出“大脑两半球分工差异”的学说。
1、考察裂脑人右半球的言语感受和理解功能。给裂脑人左侧视野看一支钢笔，或用左手摸这支钢笔，感觉传到大脑右半球，然后再人他月左侧视野看十几个名词，他能够从中选出“钢笔”这个词。说明右半球有词汇的识别能力。右半球不能能把名词和实物联系起来，而且有一定的理解能力。
2、考察裂脑人右半球的言语表达功能。给裂脑人左侧视野呈现“支架、孩子、扫帚、石头”四个名词，对他说“母亲爱…”要求选择名词继万居住，结果他很然声称母亲爱孩子这句话。这说明右半球造句报答的能力很差。
3、韦达提出的一种方法用来直接考察大脑半球的言语功能。当注册言语优势半球一侧后，患者通常停止言语约两分钟，然后产生命名性言语障碍；当注册到非言语优势半球一侧时，患者最长只有几秒钟的言语中断，但不会发射命名困难。研究发现，96%的人的言语中枢在左半球，但并不是所有的人都用左半球说话的，也还有4%的例外。
领会：
一、大脑皮层的语言中枢
1、布洛卡区—运动言语中枢（言语表达中枢），主要是口语表达，语法理解的障碍
2、维尔尼克区—听觉言语中枢（言语理解中枢），主要是感觉言语，几部分损伤即维尔尼克失语症为言语理解困难。
3、角回—视觉语言中枢（言语阅读中枢），位于颞顶枕叶交界处，在维尔尼克区后方。把余音转化为视觉信息，使人能写下听到的话语，又能把文字信息转化为余音，使人诵读诗文。角回损伤，视象和音像的联系就中断，书面语不能转化为第一性的有声言语，形成书面语的理解障碍。
还有丘脑（调节传入大皮层的信息，影响言语功能）、下丘脑（愈演愈活动所必须的紧张状态有关，它的损伤会导致器质性缄默症）、基底神经节（会引起言语重复、言语模范和刻板的口语，其词句结构和语调基本正常））和小脑（言语失调，言语韵律也受影响）
二、大脑左半球的言语功能
大多数人的言语是左半球的功能，左半球被称为言语优势半球，它承担言语的接受、分析、理解、加工、储存、声称、表达等功能。相比之下，大脑右半球的言语功能薄弱，两半球在言语功能方面是不对称的。
大脑左半球管制右侧肢体的运动，右利手几乎都是左半球司言语功能，右半球言语优势极为罕见。既使是左利手的人，也以左半球言语优势为多见，有些左利用手者两侧半球几乎同等成都地参与言语活动。右利手者的左板且损伤会产生严重失语症，左利手者任一侧半球损伤也会产生失余症，但症状较轻，主要表现为缄默和表达障碍。虽然大多数人的言语中枢在左侧半球，但对左侧视野追的物体能说出其名称，这是通过联接两半球的联合纤维，将两侧半球的机能联系起来。
三、大脑右半球的言语功能
一般说来，在大脑两半球正常的情况下，右半球的言语功能处于抑制状态，不一定参与言语活动。一但左半球受损，右半球即可在某种程度上代偿左半球的言语活动。在左半球健全的情况下，右半球的言语表达能力收到抑制而退化，但保持一定的理解能力。
右半球的一个重要功能是分管语调，给话语提供韵律。右半球损伤虽不影响话语的组织和表达，但使语调凭单，感情色彩减弱，甚至小时。艾克尔斯认为右半球愈演愈韵律和情感表达有关。
能够理解、但不能表达言语情感的失语障碍，叫运动性言语韵律缺失，同大脑右半球损伤有关。
四、两半球语言功能的协同
1、大脑两半球是既有分工，又有合作的。言语功能也一样。
2、儿童两侧半球都有言语功能。一般认为，言语功能在5岁前能有效地从左半球转移到右半球，15岁前发生脑损伤的患者都有可能产生半球言语功能的转移。
3、一般说来，言语功能在右侧半球发展时，会影响右半球原来担负的功能，所以不仅言语功能恢复不全，甚至要以牺牲一些非言语功能为代价，而且在执行功能时，由于缺少两侧半球的协同作用，更影响其功能的充分发挥。在训练言语功能时，既要发挥优势半球的作用，又要充分利用两侧半球的协同作用，这样才能培养完善的语言能力。
4、我们既充分肯定大脑两半球的分工，又承认两半球的紧密合作。在言语活动时，左右两半球相互作用，使言语活动达到完满境界。
五、运动性失语症：主要因布洛卡区受损导致，患者能理解他人的语言，但他们说话极少或言语缓慢，不自然也不琉璃，发音不清晰。依据失语的程度可以分为：完全的运动失语症（患者完全不语，有的甚至连个别的自、词或音节都发不出）和不完全的运动失语症（患者一般能发出个别的语音，但不能把语音，但不能把语音构成词句，
也不会把词句按语法结构进行批列，因而他们发出的个别语音也是杂乱无章的，不能被人理解。
六、感觉性失语症：维尔尼克和听觉联合去受到损伤可能引起的感觉性失语症，也叫维尔尼克失语症，患者听觉正常，但听不懂别人和自己说的话，因此患者虽然有说话的能力，但言语混乱而割裂，经常答非所问，别人无法真正了解他讲话的内容。不仅别人听不懂，自己也听不懂，但患者意识不到自己的缺陷，他们依旧参加社会活动。
七、传导性失语症：把维尔尼克与布洛卡区联接起来的功能联系纤维—弓装束损伤导致传导性失语症。患者能听懂别人的话，能正常僵化和叫出物体的名称，但他们不能复述别人的话，也不能按照别人的指令作出相应的反应。作复述训练时，患者会说出一个近义词。
八、命名性失语症：左侧颞叶和顶叶的维尔尼克区损伤导致命名性失语症。患者能叙述、说明物品、言语流畅、合乎语法规则，他们虽然理解力良好，但找不出适当的词语表达。
1、前语言区主要与言语表达有关，后语言区则主要与言语理解有关。
失语症：是一种由于脑局部损伤而导致的言语理解和表达寨爱，不等于“不能说话”，患者意识清晰、智力正常，愈演愈有关的外周感觉和运动系统结构正常无恙。
第十章情绪的生理基础
识记：
一、情绪、情感的概念，二者之间的区别与联系
1、情绪：是人脑的高级功能，是机体生存和适应环境的重要保证。一种极其复杂的心理现象，有独特的心理过程。卡尔森和哈特菲尔德认为情绪是机体对身体内部或外部实践的生理的、行为的或认知的短暂反应的总和。情绪既可以受到遗传因素的影响，也受到经验和学习的影响。情绪反应由自主神经、行为和激素三个不同层面的部分组成。行为是由环境刺激引发的肌肉运动构成。激素反应则是加强了自主神经反应。
2、情感：用来描述由情绪状态产生的复杂的精神状态。感情是与精神需要和社会需要相联系的态度体验，为人类所特有，是一种高级、复杂的体验，受每个人的个性特点所制约，也受生理状态、生活经理、文化水平、思想观点、信仰以及兴趣、爱好等众多因素的影响。
3、联系：情绪和情感反映客观现实与人的需要之间的关系，也都是脑的机能。
4、区别：A情绪与机体生理需要是否获得满足相联系。情感则是与人的社会性需要相联系的。情绪是比较低级的主观体验，是人和动物所共有的；而情感则是比较高级的主观体验，是人类所特有的，是受到社会条件制约的，同时具有一定的稳定性的。
B情绪往往带着明显的情景性、机动性和暂时性，往往随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失。情绪往往收到当事人所处的环境因素影响，一旦情景发生变化，情绪就会出现或消失、加重或减轻的一向。情绪是不稳定的，收到外界因素的影响很大，情感则不然。由于情感是人类在长期的社会化生活交往过程中形成的，因而具有很强的稳定性，一般不受具体情景的制约和影响。情感是人对物、人对人、人对社会的比较稳定的态度反应。
C从表现形式上看，情绪是情感的具体表现形式，外显行为方面也远比情感要表现得强烈，通常具有较大的冲动性和表现性。而情感则更多地以内心体验的形式存在，内隐而不露，很少具有冲动性。
二.詹姆斯—兰格情绪理论
美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格提出，基于情绪状态与生理变化之间的直接联系，詹姆斯提出情绪就是对身体变化的知觉。兰格也认为情绪是一种内脏反应。
他们在看到情绪与机体生理变化之间的联系时，片面地夸大了外周神经系统变化对情绪的作用，而忽略了中枢神经系统对情绪的作用，他们也没有看到情绪过程中高级中枢对外周神经的调节作用，从而否认人的态度对情绪的决定意义。虽然很重要，但在解决情绪的实质问题上有很大的局限性。
领会：
一、情绪反应的生理基础：情绪的自主神经反应
情绪活动过程中，总是伴随着一系列的生理变化，而这些生理变化是通过自主神经系统的活动来实现的。按生理系统来划分，情绪的生理反应主要表现为躯体运动变化和表情肌的活动，内分泌功能变化以及由交咸神经系统和副交感神经系统功能改变所引起怕内脏活动变化。
情绪活动中，交咸神经系统开始活动，这时肾上腺素和去甲肾上腺素的分泌量增加。情绪活动后，副交咸神经系统的活动使身体活动恢复到情绪发动前的平静状态，心率平缓、血压降低、瞳孔收缩、呼吸减缓、浮华系统恢复
正常功能、能量供给也处于正常水平。
鉴于机体在情绪状态下出现许多生理反应，测定项目主要有：心率、血压、血容量、肌电、脑电和皮肤电反应等多项指标，可同步取得多项数据进行综合分析。鉴于生理变化受自主神经系统和内分泌系统支配，不受人的主观控制，因此测量结果是比较客观的。
人的情绪变化时至少会引起以下胜利反应：A呼吸动变得加速或减慢。B循环系统活动的速度和强度发生变化。C 消化系统的活动强弱变化。D皮肤电反应。E自主神经系统的变化。
二、情绪与神经—体液调节
肾上腺皮质分泌的激素中，糖皮质激素对人体的物质代谢有重要的影响，并能增强机体对多种有害刺激的抵抗能力。盐皮质激素调节体内钠、钾代谢，同时加强了对水分的重要吸收作用。肾上腺皮质还分泌少量的性激素，包括雄性激素和雌性激素。肾上腺皮质激素的分泌受垂体促肾上腺皮质素的影响，当有害刺激传达于神经中枢，下丘脑影响脑垂体释放促肾上腺皮质激素，从而促进肾上腺皮质激素的分泌，提高应激能力。
肾上腺髓质分泌肾上腺诉和去甲肾上腺素，相当于全身交感神经兴奋。交感神经兴奋也会引起肾上腺苏和去甲肾上腺诉的分泌，它们的作用都是加快心跳、提高血压、升高血糖，使精神兴奋起来。给生命垂危患者注射强心针就是肾上腺素，长期的高水平的肾上腺髓质激素会造成心脏病和高血压。
当情绪改变较大时，无论是中枢、外周神经系统还是肾上腺髓质都会释放较多的去甲肾上腺素作为神经递质和激素对情绪变化发挥调节作用。一般情况下，情绪变化的强度不大时，首先是肾上腺髓质分泌较多的肾上腺素。只有当情绪改变的幅度较大时，血液中的去甲肾上腺素含量才显著升高。
因此机体的内分泌腺的变化和自主神经系统的变化一起，是情绪的外周反应的重要机制，不同的情绪状态会引起不同的内分泌腺的变化，体内激素的改变各有特点。焦虑不安者血液中肾上腺素增多，愤怒者血液中去甲肾上腺素增多，而在紧张和费力的活动中，尿液和血液中的肾上腺素和去甲肾上腺素的含量都有提高。
三、丘脑：坎农—巴德的丘脑理论
坎农认为丘脑是情绪产生的中枢，丘脑一般处于皮层的抑制控制下，一旦皮层抑制功能解除，丘脑冲动得到释放，情绪反应就会发生。由外界刺激引起感觉器官的神经冲动，通过传入神经传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。
但是是的丘脑理论也是不完善的，有学者指出，给已去皮层的动物切除全部丘脑之后，其怒反应仍然存在，只有当下丘及被切除后，该情绪反应才消失；同时如果情绪反应是丘脑的皮层掏解除的结果，那么动物应当产生连续的、持久的怒反应，但事实恰恰相反，其怒反应是疃的、不连续的。可以看出坎农的丘脑理论强调了大脑皮层对丘脑抑制的解除是情绪产生的机制，但是却忽略了外周神经系统的作用，以及大脑皮层对情绪发生的作用。
四、下丘脑与情绪表达，下丘脑的生理调节
1、下丘脑在情绪表达中的作用：情绪表达的类型和方式多种多样，愤怒和供给是表达情绪状态的重要方式之一。下丘脑背部是产生怒的郑和模式的关键部位。刺激动物的下丘脑可得到两种类型的行为反应：一是格斗或类似发怒时的表现；另一种是逃走或类似恐惧时的表现。下丘脑被损坏时，动物只能表现一些片断的怒反应，而不能表现协调的怒反应模式；如果下丘脑保存完好，其上部的脑组织无论去掉多说，仍能表现出协调的怒反应模式。
大脑皮层、杏仁核和部分网状结构等均影响自主神经系统的活动，而这些脑区对自主神经系统的作用大部分是通过下丘脑实现的——来自写脑区的信息在下丘脑进行整合以形成适宜的反应。
正常生理条件下，下丘脑的上述活动受到到脑皮层的抑制而不能表现出来；切除大脑皮层之后，这种抑制解除了，下丘脑的防御反映功能被释放出来，动物的敏感性提高，愤怒反映的阈限降低，以至于在微弱的刺激下就能激发强烈的假怒反应。但这种“假怒”反应只有在下丘脑完好的情况下才能出现。下丘脑是愤怒的表达所必须的神经结构。
2、下丘脑的“快乐中枢”，研究发现脑内能引起自我刺激行为的部位极为广泛，约占全脑的1/3恩的脑结构均可引起自我刺激行为。
3、下丘脑的生理调节：下丘脑是自主神经系统的整合中枢，它可通过调控自主神经系统的活动，影响情绪的表达。无论是持续的应激或感情剥夺，这两类情况下下丘脑的过度刺激，都会导致自主神经系统的不平衡。而心境则是从下丘脑到大脑皮层的各种状态的反映，由此，他把注意力集中在激动神经活动的功能性变化同情绪异常的关系方面。下丘脑着自动调节的两种趋势，称为工作向性系统和营养向性系统的活动。工作向性系统使机体和神经系统指向活动，营养向性系统使机体和神经系统指向休息。二者相互制约，维持平衡。情绪或异常情绪会影响此二系统的平衡；在生理上，此二系统的平衡又影响情绪。
五、网状结构和边缘系统：
网状结构近下丘脑部分，既是情绪表现下行系统的中转站，也是上行觉醒激活系统的中转站，它接受来自中枢和外周系统两方面的冲动，向下发放引起各种情绪的外部表现，向上传达可使某种情绪处于激动状态，并经过大脑皮层的活动被主体体验到。
激活的作用包括一般的警戒和注意，并促使去行动或去反应，也包括情绪的激活，感情的冲突尖锐化。所以网状结构的作用在于产生唤醒，是情绪产生的必要条件。
1、帕帕兹环，1937年美国神经心理学家帕帕兹系统地阐述了影响情绪行为与情绪体验的符合神经结构，即帕帕兹环路，这个环路的主要结构就是边缘系统。帕帕兹认为起源于新皮层的神经活动传如海马，经穹隆传到乳头提，通过乳头丘脑束传到丘脑前核，再通过丘脑投射到扣带回，再到海马而晚车了这个环路。扣带回的兴奋性影响脑皮层的活动，并在大脑皮层把情绪色彩附加在意识体验上。帕帕兹特别强调边缘系统中下丘脑和扣带回的作用。他认为下丘脑在情绪表达中起重要作用，而扣带回在情绪的体验中起重要作用。
2、杏仁核与恐惧
杏仁核：由多个神经核团组成的复合体，位于颞叶内侧，由基底外侧核、皮层内侧核和中央杏仁核组成。这些核团与新皮层、丘脑、下求4恩脑合海马等都有广泛的联系，也具有不同功能。研究划线中央杏仁核与恐惧反应有关。
中央杏仁核对负性刺激诱发的情绪反应非常重要，系实验动物呈现威胁性刺激时，中央杏仁核被激活。
六、大脑皮层：
1、大脑半球的情绪功能：对脑损伤黄着的临床光差和对正常人的烟酒发现，大脑两半球具有情绪功能的不对称性，左半球为正性情绪优势，右半球为负性情绪优势。左半球损伤患者表现为过多的哭泣，右半球损伤的患者表现出更多的欣快反应。这可能是由于缺乏正常的半球间的协调活动造成的。右半球受损伤时，右半球释放更多的负性情绪，相反右半球受损伤时，左半球释放更多的正性情绪。
两半球的前部和背部也有不同的功能，左右额叶有不同的情绪功能，在左额叶言语区受损伤的患者中，罹患忧郁症者较多。额叶受损伤后，患者失去随意地和自发地调节面部表情的能力，从而表现为忧郁反应，实际上失去了掉节情绪的能力。结论是：左半球受损伤，右半球释放负性情绪。左额叶言语区受损伤及右额叶释放负性情绪，出现忧郁满应。
2、情绪的评定—兴奋学说
美国心理学家阿诺德抵触情绪与个体度客观事物的评估有关。认为情绪是对趋利避海的体验倾向，而且伴随者相应的生理变化模式。不同的情绪对应于不同的模式。来自外界环境的刺激要经过个人得评价与估量才能产生情绪，而评估发生在大脑皮层上，情绪是由这种评估引起的。她认为情绪反应包括机体内部器官和骨骼肌的自主活动大脑皮层与皮层下结构共同掉节情绪活动。对外周深进系统变化的反馈是情绪意识的基础，但不同之处在于个率列应当是“情景—评估—情绪”，总刺激出现到情绪的产生要经过个体对刺激的评估，刺激情景并不能直接决定情绪的性质。
总之，她认为情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件。外界刺激作用于感受器，产生神经活动，传入丘脑，然后投射到大脑皮层。大脑皮层对刺激情景进行评估，形成一种特殊的情绪。这种态度通过从皮层传至丘脑的交感神经，进而调节血管和内脏反应，个体获得感觉，因为情绪来源于大脑皮层对情景的评估，因此皮层兴奋是情绪的主要原因。
七、应激：
应激：机体受内外环境中各种因素及社会、心理因素刺激时所产生的非特异性的适应反应。生物体对上述刺激因素的非特异性适应反应称为应激或应激反应，而这些刺激因素称为应激原。应激原可以是生理的、也可以是心理的、长期困扰、日常冲突；可以是情境的、也可以是个人原因；可以是普遍的，也可以是个别的。
特定症状群是指应激症状群具有特定的过程和表现。应激的主要意义是抗损伤，它有组与机体抵抗各种突发的有害事件，有利于机体在紧急状态下的格斗或逃避。也给机体带来不利的影响，可诱发或加重某些躯体及精神疾患。
1、应激反应的全身性适应综合征：应激是一个动态过程，是以垂体—肾上腺皮质功能变化为主的全身性适应反应，包括三个阶段：A警觉期，机体的防御能力被唤醒，类似于坎农的格斗—逃避模式。B抵抗期，机体对应激原的适应为特征，对应激原告的抵抗程度增亲。C衰竭期，如果机体继续处于有害刺激作用之下，或有关刺激很强，机体可能丧失所获得的抵抗能力。此时，警觉期的症状再次出现，如果应激原仍不能消除，机体反映将不可逆，甚至导致死亡。除非机体能重新取得适应技巧或找到新的应对方法，这说明机体适应能力是有限的。
《心理的生物学基础》 原创自考笔记 舍得 （0605就） 2009年10月
2008年版，代码5621 华东师范大学《心理健康教育》独立本科段主编王立新 第一章绪论 1，传统医学的主要观点： 1）希腊传统医学的主要观点： 主要代表人物是希波克拉底，主张精神疾病和其他疾病一样是由于自然因素引发的，需要医学的治疗。希波克拉底创立了体液学说，认为人体内有血液、黑胆汁、黄胆汁及痰液四种液体，各种液体代表不同的气质，如果彼此不协调，就会出现某种精神疾病，如缺少黑胆汁就会产生忧郁状态。 2）波斯传统医学： 主要学说也是体液说。由于某种体液的过多或者过少而引起的各种疾病，同时相信人体内的各种内脏与精神活动有关，其中最重要的是心脏，认为心脏主观感情、灵魂，提供内热及生活的元气。 3）印度传统医学： 其主要学说源自其历史上的古经。其基本原理也是体液说，但有印度哲学的味道。认为人体是有自然元素合成，基于这种想法，如何维持这种元素的平衡与保藏身体的元气是很重要的。 4）中国的传统医学： 与其他地方的医学相比，中国的传统医学经历了数千年的历史而最发达，最有系统，不仅盛行于中国本土，而且流行过亚洲各地，如朝鲜和日本。中国传统医学建立在阴阳二元与五行学说基础上。 阴阳学说谓万物万象都有正反两种属性，如天为阴，地为阳；男为阳，女为阴。五行学说认为，宇宙元素分为金木水火土五种元素，他们之间是相生相克的关系。 综上所述，无论哪里发展出来的传统医学，在观念上有共同的想法，强调人体与自然因素的亲密关系，相互影响，而且各种因素要平衡，需适当地调节才与平衡才能保持健康。同时注重心与身的关系。这种注重平衡与心身合一的共同观念，跟现代医学对这方面的看法与强调是一致的。 2，现代医学的主要观点： 现代医学、心理学强调“心理”和“生理”的统一。脑是各种心理活动的生理基础。 人同时具有生理活动和心理活动，健康也是生理和心理的统一。从生物化学的角度看，生命就是生物体内一系列化学反应的有机集合，可以认为内环境的稳定是机体内生理和心理活动的基础。
心理生物学理论 第一篇：心理生物学理论简介 心理生物学是一个综合的机构，它研究人类行为的生理 和心理基础。心理生物学家着眼于人类大脑如何控制行为和思维过程以及行为和思维过程如何受到基因、神经和荷尔蒙水平的影响。心理生物学理论试图回答许多问题，例如：我们为什么会睡觉？为什么我们会感到疲劳？为什么我们的情绪会起伏？我们为什么会饥饿？我们为什么会感到恐惧？以及其他类似的问题。 心理生物学理论的一个重要概念是神经可塑性。神经可 塑性是指大脑的能力在经历新的经验和学习的情况下改变其结构和功能。该理论还可以解释为什么一些人会更容易受到他人影响或压力，并会出现不适症状，例如焦虑或抑郁。这种反应可能是由于身体内部的化学变化导致的，这些化学变化会影响大脑中涉及情绪和情绪处理的特定区域。 由于心理生物学理论涉及许多不同的学科和领域。它与 神经科学、遗传学、药理学、生物化学以及行为和认知科学等领域有着密切关系。心理生物学是一个非常活跃的研究领域，致力于寻求更好地了解人类行为和心理健康的基础。这种理论有助于科学家更好地了解人类大脑和心理的本质并开发更好的治疗方法。 第二篇：心理生物学在实践中的应用 心理生物学理论为临床心理学和神经科学提供了广泛的 理论基础。它深入了解人类大脑如何产生行为和思维，以及这
些过程是如何与大脑的生理特征相关联的。临床心理学家和神经科学家使用这些知识来帮助诊断和治疗许多不同类型的障碍和疾病。 例如，在抑郁症患者中，研究者发现在处理感情和情感 的特定区域中存在异常活动。基于这一发现，治疗抑郁症的有效方法包括使用药物来改变这些化学过程并更正大脑中的化学不平衡。在另一个例子中，虽然有些人是天生的焦虑症患者，但大多数人在生活中感受到的压力和焦虑可能与大脑产生的化学反应有关。治疗焦虑症通常包括药物和心理治疗，两者联合起来可以帮助改变大脑中的化学反应，提高人们的抗压能力，并减少焦虑和压力。 神经科学和心理生物学还为研究行为和认知过程的改善 提供了方法。一些研究表明，训练和学习可以导致大脑中特定的神经元和突触连接增长或减少。在心理疾病和认知障碍的治疗中，例如帕金森病和失智症，神经可塑性可能是治疗的关键。通过理解神经可塑性，科学家可能会开发出更好的药物和疗法，从而帮助那些受到认知和行为障碍影响的人重新获得身体和心理上的独立性。 第三篇：心理生物学的研究方向 心理生物学是一个非常广泛的领域，包括许多不同的研 究领域。以下是一些主要的研究方向。 1. 认知神经科学：研究大脑如何处理，存储和应用信息，并如何产生感觉，思考和行为。 2. 情感神经科学：研究大脑如何处理和控制情感，以及 情感如何影响认知和思维过程。 3. 精神病理学：研究精神障碍和心理疾病的生物学基础，并寻找更好的治疗方法。
第二章心理和行为的生物学基础 一、单选题 1．大脑内信息处理的基本单位是 ( )。 A．神经元B．突触 C．神经回路D．神经系统 2．神经元由胞体、树突和轴突组成，下面哪种说法是正确的?( ) A，树突较短，分叉多，负责接收刺激B．树突较长，只有一根，负责传出神经冲动C．轴突较短，只有一根，负责传出神经冲动D．轴突较长，分枝多，负责接收刺激 3．通过对大脑两半球一侧优势的研究，( )功能的定位不在右半球。 A．艺术欣赏B．知觉空间关系 C．逻辑推理D．幻想 4．神经系统结构和机能的最小单位是 ( )。 A．神经元B．胶质细胞 C．突触D．反射弧 5．当神经元处于安静状态时，( )。 A．轴突内外无电位变化 B．神经元随时处于自发放电状态，产生的电位为动作电位 C．细胞膜对所有离子具有相同的通透性 D．细胞膜内外保持着一定的静息电位 6．脑内神经元信号传递的主要方式是 ( )。 A．静息电位B．以化学物质为媒介的突触传递 C．动作电位D．服从全或无法则的电传导 7．早期颅相说为脑功能 ( )的提出打下了基础。 A．定位说B．整体说 C．机能系统说D．模块说 8．大脑皮层是指 ( )。 A．大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质 B．大脑半球表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质 C．灰质与白质的总和D．灰质与部分白质的和 9．正是通过对 ( )的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性。 A．动物脑B．失语症病人 C．割裂脑D．脑成像 10．机能系统学说是由 ( )通过对大脑损伤病人的临床治疗中总结提出的。 A．布鲁德曼B．加尔 C．弗洛伦斯D．鲁利亚 11．人的听觉主要受（）的控制。 A．额叶B．顶叶 C．枕叶D．颞叶 12．巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（）。 A．兴奋B．抑制 C．兴奋与抑制D．反射 13．“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（）。 A．第一信号系统的活动B．第二信号系统的活动 C．两种信号系统相结合D．以上答案都不对
05621 心理的生物学基础 南京师范大学编 (高纲号0754 ) 一、课程性质及其设置目的与要求 《心理的生物学基础》是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业(独立本科) 的一门专业基 础必修课程。本课程的设置是为了使考生基本掌握有关心理现象发生与变化的生理学基础知识，为进一步学习与掌握其他心理学专业课程打基础。 本课程是《基础心理学课程》等之后的后继课程。通过系统学习，可使考生比较系统地掌握心理现象生理机制的基础知识、原理和研究方法，加深对脑与心理关系的辨正唯物主义观的理解，学会运用相关知识分析和解释心理及心理疾病发生的生物学基础。 二、考试目标( 考核知识点、考核要求) 第一章绪论 (一)考核知识点 1、研究的对象、性质和意义 2、研究的方法与技术 3、相邻学科 4、研究历史 (二)考核要求 1、识记： (1) 概念 (2) 研究对象与性质 (3) 刺激法、电记录法和PET 技术 (4) 心理生理学、神经心理学和认知神经科学 (5) 近代的主要研究 2、领会：
(1) 研究的意义 (2) 各种方法与技术的基本特点 (3) 冯特的贡献和现代进展 3、应用： 谈谈生理心理学与心理生理学、神经心理学和认知神经科学的关系第二章注意的神经过程 (一)考核知识点 1、注意的神经解剖学基础 2、注意的神经生物学理论 (二)考核要求 1、识记： (1) 警觉网络中NA,DA,5-TH 和胆碱能系统的作用 (2) 顶叶、中脑上丘和丘脑枕核在注意定向中的作用 (3) 丘脑闸门控制理论 2、领会： ( 1 )额叶在执行网络中的作用 ( 2 )形状识别的选择性神经模型 第三章感觉过程 (一)考核知识点 1、视网膜的结构特点 2、颜色视觉的现代观点 3、外侧膝状体对视觉信息的平行处理 4、视皮层对视觉信息的平行处理 5、声音频率与强度分析 (二)考核要求 l、识记： (1) 视网膜中各种细胞的主要功能 (2) 颜色视觉过程的三阶段
第三章发展心理学 对的稳定性，从而表现出与年龄阶段的大体对应关系。但是这种对应关系并不是机械的，而是相对的。 (3)心理发展与年龄的关系不是因与果的关系 心理是在时间维度上发展，主要由遗传决定的生理成熟程度，即用年龄来表示。个体与环境相互作用的经验与年龄只是大致对应关系，在不同环境和教育的影响下，儿童心理发展水平可能在一定程度上提前或推后，表现出发展中的个别差异和不平衡性。这说明心理发展与年龄的关系不是因果关系。 (二)教育在心理发展中的作用 1．教育具有引导和促进心理发展的作用 对于儿童的心理发展来说，遗传素质是它的生物前提，遗传素质为心理发展提供的是一种预定倾向。心理要发展起来，还必须有环境和教育的作用。教育传授人类的文化知识，同时引导和促进心理的发展。维果茨基提出的“最近发展区”的概念能够很好地说明教育促进心理发展的作用。“最近发展区”是指：在有指导的情境下，借成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异。实际上这个差异就是教育所带来的发展，被称为“人为的发展”。诚然，处理得不好的教育也能在某种程度上对心理发展起着促退的作用。教育差别对发展的影响大于遗传差别的影响。 2．教育的效果也取决于选择启发的时期 研究表明，在某些心理过程或心理特征发展的不同时期，教育引导和启发的效果也不一致。在发展的快速期即将出现前的一段时间效果最好，因此这个时期被称为引导和启发的最佳有效期，被认为是儿童最易接受有关教育影响的时期(李文馥，1989)。· 3．教材和教法应适合儿童的认知发展规律 教材和教法符合儿童心理发展特点、适合儿童的认知发展规律、并使之对儿童的 发展具有适度挑战性，不仅可以提高教育效果，而且有利于促进儿童认知的发展。教 育具有促进心理发展的作用，而选择最适宜的时机、采取最适合的教育内容和方式是 十分重要的。 第二节心理发展的生物学基础 第一单元遗传与心理发展 遗传为儿童心理的发展提供可能性 (一)遗传及遗传机制 1．遗传和变异 俗话说‘‘种瓜得瓜，种豆得豆”，“母生九子，九子有别”，这是中国民间对遗传和变异 现象的形象概括。遗传就是亲代把生物信息传给子代，子代按照所得的信息而发育、分化，因此子代总是具有和亲代相同或相似的性状。但是亲代和子代之间，以及子代的不同个体之间，总是有差异的，这种现象即为变异。 国家职业资格培训教程●心理咨询师 2．遗传机制——染色体、DNA和基因 新的生命开始于精子和卵子结合成受精卵的时刻，此时新生命就以包含全部生物遗传的46个染色体开始自己的生命历程。染色体是细胞核内的一种结构，其主要成分是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，简称DNA。DNA是遗传信息的携带者，它决定着生物体的各 种性状和生物功能，其化学本质是一条很长的脱氧核糖核酸分子链结构。每个人的DNA分子在结构上都是有差异的。基因是遗传物质的最小功能单位，父母的生物特征就是通过基因传递给下一代的。由于基因的传递，子女都继承父母的某些遗传特征。个体的性别、容貌、
第二章心理的生物基础 一．单选 1.体表感觉区是（中央后回） 2.____即是运动区，也是本体感觉投射区。（中央前回） 3.脑神经有____对，主要分布于头面部。（12） 4.中枢神经系统不包括（脑神经） 5.神经系统的基本单位是（神经元） 6.躯体运动中枢位于（中央前回） 7.人体感觉信息从脊髓传经____中转，再分别传送至大脑皮质的相关区域。（丘脑） 8.对调节内脏活动和内分泌活动起重要作用的神经中枢是（下丘脑） 9.____是人体的生命中枢。（脑干） 10.脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（网状结构） 二．名词解释 1.全或无定律：是神经元的兴奋性传导的一种很特殊的现象，即当刺激强度未达到某一阈限值时，神经冲动不会发生；而当刺激强度达到该值时，神经冲动发生并能瞬时达到最大强度，此后刺激强度即使再继续加强或减弱，已诱发的冲动强度也不再发生变化。 2.突触：指相邻神经元间可以传导神经冲动的小空隙。
3.事件相关电位：当外加一种特定的刺激，作用与感觉系统或脑的某一部分，在给予刺激或撤销刺激时，在脑区引起的点位变化。 4.激素：内分泌腺所分泌，由腺细胞直接释放进入血液或淋巴液，然后再运输到全身各处的器官组织，从而对人体的许多重要生理技能起调节作用。 5.基因型和表现型：基因是指个体的整个遗传天赋。表现型则是指在特定的环境中具有一定基因型的个体遗传得以实现的程度。 三．简答 1.简要说明各大脑皮质投射区的主要特点是： a.体表感觉代表区：（1）感觉传入的皮质投射是交叉的（2）感觉传入的皮质投射是倒置的（3）大脑皮质代表区的大小和身体不同部位的感觉灵敏度有关。 b.本体感觉代表区：本体感觉指肌肉、关节的运动和位置感觉。中央前回是运动区，也是本体感觉的投射区。刺激中央前回也会引致病人企图发动肢体运动的主观感觉。 c.视觉代表区：视觉代表区在枕叶距状两侧。刺激该区域，可以使患者产生简单的主观光感觉，但不能引起完善的视觉形象。 d.听觉代表区：在颞叶的颞横回。电刺激该区可以使患者产生铃声样或风吹样的主观音觉。听觉冲动的投射是双侧性的，即一侧皮质代
1.词汇气的发抖是对詹姆斯-兰格理论的最好概括，气是一种情绪，发抖是指躯体在这一时刻的生理反应，二者密切相关。 2.人体维持内环境稳定的一种方式是通过神经系统的反射活动实现的，称为神经调节 3.艾克森认为皮层兴奋水平低者表现为外向型人格特质，而皮层兴奋水平高者表现为内向型人格特质。 4.失语症包括运动性失语症，感觉性失语症以及传导性失语症。命名性失语症。 5．不依赖于意志努力的注意属于不随意注意，又称无意注意 6．成年人夜晚的睡眠时间分为慢波睡眠1-4期和异相睡眠，其中慢波睡眠3期和4期占总睡眠的比例决定睡眠质量。 7.从痛源的角度看，痛觉可以分为三类，一个是快痛，二是慢痛，三是炖痛。 8，一个典型的反射弧是由感受器，感觉神经元，中间神经元，运动神经元，效应器等五部分组成 9.研究发现，边缘系统参与了情绪反应的调节，此外，海马结构还与自主神经系统的活动有 关。 10.人的觉醒与睡眠周期受到脑干的激活系统和网状结构的相互拮抗，彼此制约，共同调节。 名词解释 边缘系统：边缘系统位于前脑底部，它之所以被称为边缘，是因为它环绕着脑干形成一个边界，围绕着，并延伸到大脑的全部区域。 布洛卡失语症：这种失语症主要因布洛卡区受损导致。患者能理解他人的语言，但他们说话极少或言语缓慢，不自然也不流利，发音不清晰。 异相睡眠：异想睡眠或快波睡眠是睡眠过程中周期性地出现的一种激活状态，脑电波呈现去同步化快波。 失认症：是一类神经心理障碍，因大脑局部性病变而产生的认知障碍。 静息膜电位：神经元在静息状态下，由于细胞膜内外离子浓度的不同，就存在着70——90 毫伏的负电位差。这种电位差就是静息膜电位。 试说明自主神经系统如何维持人体内环境的稳态 答：人体具备维持内环境稳定的能力。机体对细胞，器官功能活动的主要调节方式包括神经调节，体液调节和自身调节。 神经调节的基本过程是通过神经系统的活动来调节的，其调节过程是反射。例如，手部皮肤受到针刺，机体会立刻把手缩回，这个过程中，皮肤作为接受外界刺激的感受器官，将刺激信息通过感觉神经传至脊髓，脊髓将神经冲动通过运动神经传至效应器官，将手缩回。
1,内环境：人体的绝大多数细胞并不是直接与外界环境接触的，细胞外液成为体内细胞直接接触的环境 2，脑电图(EEG)：大脑皮层连续的有节律性电位变化的记录 3,计算机轴断层扫描技术（CAT）：将X光照相技术与计算机处理方法结合起来观察活脑的组织病变技术。 4，正电子放射层描技术（PET）：给人体注射经过加速其处理后能放射正电子的葡萄糖，通过PET仪器可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得放射性物质在脑内的分布图。 5，生命中枢：即延髓，是脊髓向上延伸到颅腔内的一段脑结构，与人的基本生命活动如呼吸、心跳、吞咽等有关。 6，联络纤维：又称大脑内纤维，它将半球内的不同部位连接起来，包括短程纤维和长程纤维。7，连合纤维：又称大脑间纤维，它连接两半球内相应的或同级的区域或结构，包括胼胝体，前连合，海马连合。 8，神经细胞又称神经元，是神经系统的结构与功能的单位。 9，树突：较短，负责接受刺激，并把刺激传向胞体。 10，轴突：由胞体发出的单根突起，呈细索状末端常有分支，称轴突末梢，轴突将冲动从胞体传向轴突末梢。 11，神经冲动：神经元传递信息的过程是以电的或化学的形式进行的，而且能被记录下来。 12动作电位：神经元内部的电信号，是细胞膜内部的电位差变化。 13，静息膜电位：细胞内外离子浓度不同，存在的电位差 14、突触：突触是神经元与神经元之间，或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞联接，通过它的传递作用实现细胞间的通讯。 15、神经递质：是在突触前神经元内合成并于轴突终扣处释放，经突触间缝隙特异性的作用于突触后神经元，使信息得以传递。 16，放射：是机体对某一刺激的无意识应答 17：反射弧：是神经系统的基本功能单位。有感受器，感觉神经元，中间神经元，运动神经元，效应器组成。 18、内分泌系统是动物体内所有内分泌腺和散在的内分泌腺细胞的总成。 19，激素：是由内分泌腺或内分泌细胞的高效能生活性物质，经血液或组织液传递而发挥其调节作用。 20体液调节：某些化学物质通过体液传递的方式对生命活动进行调节。 21、神经体液调节：神经系统通过下丘脑神经核，先影响脑垂体活动，然后有脑垂体分泌各种激素，进一步调节其他内分泌腺的活动，从而影响效应器的活动。 22、感受器：指分布在体表组织内部的专门感受体内外环境变化的结构或装置。 23、感受器的适应：当刺激作用与感受器时，做出产生清晰地感觉，然而随着刺激持续作用，感觉逐渐变弱，有时甚至消失。 24、感受器的换能作用：是能把作用于它们的各种形式的刺激的能量最后转换为传入神经的电活动。 25、失认证：是一类神经心理障碍，因大脑局部性病变而产生的认知障碍。 26.、视觉失认证：是一种不能用是感觉认知物体的病症。 27、听觉失认证：是一种不能用听知觉识别声音的病症。 28α波：清醒时闭上眼，什么事业不想时的脑电波与睁眼时相比，波幅稍高也稍慢每秒8-13次， 29 β波：清醒时状态下的脑电波是低幅快波，每秒13次以上。 30、慢波睡眠：脑电波呈现同步化慢波时相。快波睡眠（异相睡眠）：脑电波呈现去同步化快波时相
心理学的生物学基础 心理的生物学涉及解剖学、生理学、遗传学、生物化学等学科内容。 本课程以生理学基础为主要内容。 第一章绪论 第一节心与身的关系 传统医学的观点 希腊传统医学 波斯传统医学 印度传统医学 中国传统医学 现代医学的主要观点 脑是各种心理活动的生理基础。是心理活动和生理活动的统一体。 健康是生理和心理的统一。 （一）机体内环境 体内的每一个化学反应都在体液中进行，体液内的各种分子的浓度、温度等因素决定着体内化学反应的速度。 人体绝大多数细胞与细胞外液相接触，因此，细胞外液成为细胞的环境，称为内环境。 内环境各项物理和化学因素是保持相对稳定的，称为内环境的稳态。内环境的稳定是细胞维持正常生理功能，有机体维持生命活动的必要条件。 内环境稳态的保持，是机体各个细胞、器官和系统的活动，以及机体和环境相互作用的结果。 生理功能的调节 神经调节 体液调节激素 自身调节 第二节心理的生理基础研究 1811年，贝尔将脑分为大脑、小脑、将脊髓分为背根和腹
根。这一发现称为脑机能定位的发端。 巴普洛夫创立了经典条件反射研究，条件反射是一种高级神经活动，提出了高级神经活动学说。 第三节主要研究方法 动物行为研究的主要方法与技术 通过损伤或刺激动物大脑某部位的结构，观察动物随后的行为，以此来解释脑结构与动物行为之间的关系。 吸出大脑皮层 解法 人脑研究的主要方法和技术 脑电活动记录技术 大脑皮层具有独特的电活动，既有连续的节律性的变化；又有感受器收到刺激而产生的局部的电位变化。 大脑皮层连续的节律性电位变化叫做自发脑电活动，对它的记录叫做脑电图（EEG）。 脑电波信号微弱，需要经高倍放大后才能记录。 脑电仪 工作原理 大脑在工作时，神经细胞中的离子运动会产生电流活动，在头皮表面形成微弱的（微伏级）电位，脑电装臵通过高灵敏度的电极和放大器来探测这些电位。再由特制描针绘制在定速的纸带上，即为脑电波图。 自发脑电活动 事件相关电位 当某种特定刺激作用于人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电位变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位，也称为事件相关电位（ERP）。 N1波与选择注意有关； P3波与主观心理状态和对刺激意义的理解有关。
心理的生物学基础复习题： 一单选题1、生理心理学和生理心理学在研究方法上是有区别的，胜利心理学的方法如：B电解法2、正电子放射层描技术与计算机轴断层技术等其他造影术不同，他得到的是：B 活性物质代谢率的机能动态图像。 3、许多组织、细胞自身也能对周围的环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调解。由于这种反应是组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来的神经活体也因素的作用，所以称为：C自身调节 4、（D）方位术语是最接近的反义词：浅与深 5、胼胝体是人脑中最重要的：B连合纤维 6、大多数躯体器官接受（C）支配：中枢神经系统 7、下丘脑：B主要控制脑垂体。 8、自主神经系统的功能是：C运动和感觉。 9、根据皮层厚度，神经元的形状和纤维的结构，临床上多采用德国神经科医生罗德曼的数字标记分区系统他将每个大脑半球皮层分为（A）个功能：52 10、（A）是神经系统中最大的连合纤维：胼胝体 11、（A）与人的基本生命活动，如呼吸，心跳或脉搏吞咽有关，被称为生命中枢。：延髓 12、脑干的构成中不包括以下：C延髓 13、神经系统的调节主要靠（D）完成：中枢神经系统。 14、细胞的复极化过程是一个骄狂过正的过程，即达到兴奋前内负外正的极化电位后，这个过程仍继续进行，使细胞膜出现了大约负90毫伏的（D）电位：后超极化 15、胶质细胞与神经元不同，主要功能不包括：C信息传递作用 16、神经元的主要特征是D：A和B 17、以下神经递质中，广泛在于中枢和外周神经系统，能够兴奋神经元与注意调节，唤起和注意有关的是：B乙酰胆碱18、神经系统的基本功能单位是D：反射弧 19、血液进行远距离调节是通过运送（B）来完成的：激素 20、激素是D：机体一部分产生的化学物质，通过血液运送到其他部位，调节机体功能。 21、肾上腺皮质激素与水盐有关的是B：盐皮质激素。 22、垂体释放的ACTH刺激（B）的释放：肾上腺皮质的糖皮质激素23、儿童甲状腺素明显不足会导致B：精神和身体生长受限 24、以下（C）不是垂体激素：皋丸酮 25、增加血液中钙离子水平的是C：甲状旁腺素26、释放激素合成部位在A：下丘脑 27、下列（C）激素起源于下丘脑的视上核和室旁核：抗利尿素 28、促肾上腺皮质激素作用的靶器官是：D肾上腺皮质 29、以下关于糖皮质激素的叙述正确的是：D以上都对 30、通过负反馈作用，激素可通过（C）途径使垂体前叶激素分泌减少：抑制下丘脑释放激素的释 31、腺垂体所分泌的（A）直接控制着各靶腺---甲状腺，肾上腺皮质和性腺并调节这些内分泌腺的功能：促激素 32、激素对行为的调节方式包括：AB体液调节和神经体液调节 33、肾上腺皮质功能亢进，糖皮质分泌过多会引起：B躯体肥胖、多毛、高血压，血糖升高等。34、在声源空间定位编码中，对低频声波编码以（B）为基础：声波时差效应 35、失认症可能是（C）障碍所致的：次级感觉皮层 36、（B）对物体及其细节产生而精细视知觉：枕—颖通路
自学考试《心理的生物学基础》试卷 自学考试《心理的生物学基础》试卷 一、单项选择题（共25分） 1．注意的特征之一是集中性，它的另一特征是（B）7.1P77 A忽略性B选择性C主观性D随意性 2．短时记忆的特点是（A）8.2P87 A容量有限，保持时间较短B容量无限，保持时间较短 C容量无限，保持时间较长D容量有限，保持时间较长 3．一类由内分泌腺和内分泌细胞分泌的，并且通过血液或组织液传递而发挥作用的高效能生物活性物质被统称为（A）4.3P44 A激素B神经递质C动作电位D神经调质 4．通过测量大脑不同区域活动的耗氧情况，不需要注射，无创伤，但能够在几秒钟内精确定位活动脑区的技术是（C）1.3P9 A诱发电位记录B计算机轴断层扫描C核磁共振显影D正电子放射层扫描 5．在人们清醒时闭上眼，什么事也不想时的脑电波与睁眼时相比波幅稍高也稍慢，每秒8-13次，这种脑电波叫（A）6.1P67 Aα波Bβ波Cγ波Dδ波 6．负责将半球内不同脑部连接起来的是（B）2.2P22 A连合纤维B联络纤维C胼胝体D放射纤维 7．乐音失认症患者，多为损伤了（B）5.2P64 A左侧半球颞叶次级听皮层B右侧半球颞叶次级听皮层 C两侧半球颞叶初级听皮层D两侧半球颞叶次级听皮层 8．大脑左半球弓状束损伤导致（C）9.3P106 A运动性失语症B感觉性失语症C传导性失语症D命名性失语症9．与情绪相比，情感明显具有（D）10.1P109 A情境性B激动性C暂时性D稳定性 10．与效应器相连，执行把中枢神经系统的指令传送到肌肉的功能，使机体产生行动的神经元是（C）3.1P29
A外周神经元B感觉神经元C运动神经元D中间神经元 11．学会游泳是一种（B）8.2P88 A情绪记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆 12．在静息状态下，通过两根分别插入神经细胞内外的连接放大器的记录电极可发现膜电位是（C）3.2P31 A内外相等B内正外负C内负外正D不能测量 13．如果胰岛功能亢进，一般会引起（B）4.3P48 A糖尿病B低血糖症C尿崩症D高血糖症 14．在个性心理各种特性中，受到个体先天生物学因素影响较大的一部分是( D )11.1 P123 A人格B情绪C身体D气质 15．在静息状态下，神经元细胞内液中浓度大于其在细胞外液中浓度的离子是（D） 3.2 P31？？ A、Na+ 钠 B、Ca2+ 钙 C、Cl－氯 D、K+ 钾16．有机体内的激素水平和神经系统活动的关系表现为（D）4.2P45 A激素水平控制和调节着神经系统的活动 B神经系统的活动调节和控制着激素分泌 C激素分泌和神经系统的活动无关 D激素水平和神经系统的活动相互制约 17．非陈述性记忆的特点是（D）8.2P88 A可通过语言传授获得，提取不需要意识参与 B可通过语言传授获得，提取需要意识参与 C通过反复尝试逐渐获得，提取需要意识参与 D通过反复尝试逐渐获得，提取不需要意识参与 18．导致布洛卡失语症的脑区损伤位于大脑（C）9.1P100 A左半球颞叶B右半球颞叶C左半球额叶D右半球额叶 19．随意注意发生时，大脑中能够对初级感觉皮层活动产生选择
05621 心理的生物学根底卷子和答案 一、单项选择题〔共25小题，每题1分，共25分〕 1、20世纪初拉什利〔https://www.doczj.com/doc/0c19501086.html,shley〕发觉与大鼠学习和记忆能力损失的程度显著相关的是〔B 〕2-25 A、大脑皮层损毁的部位 B、大脑皮层损毁的范围 C、切除手术的方法 D、大鼠的年龄 2、神经系统中将半球内相应的新皮层区连接起来，负责两个半球之间信息传递的最大的连合纤维是〔C 〕2-23 A、大脑皮层底面与半球内侧缘 B、延髓 C、胼胝体 D、丘脑 3、神经系统中有一种神经元，负责连结中枢神经系统中不同地域的神经元，它们接受来自其他神经元的信息，并把信息传递给其他的神经元。这种神经元称为〔C 〕3-29 A、感觉神经元 B、运动神经元 C、中间神经元 D、连接神经元 4、脑垂体分泌的促激素——ACTH能够刺激〔D 〕10-119 A、肾上腺髓质释放肾上腺素 B、肾上腺皮质释放糖皮质激素 C、肾上腺髓质释放去甲肾上腺素 D、肾脏分泌的肾素 5、尽管感受器的结构和功能差异很大，但是它们都具有一些共同的生理特性。以下描述中不是感受器的共同生理特性的是〔C 〕5-52 A、不同的感受器具有不同的适宜刺激 B、感受器对其适宜刺激的感受阀值最低 C、对于特定的感受器来说其感受阀值是恒定的 D、感受器都具有换能功能 6、清醒状态下的脑电波被称为β波，这是一种〔A 〕6-68 A、低幅快波 B、低幅慢波 C、高幅快波 D、高幅慢波 7、一个人正在思考问题，对其外界环境发生的事情“视而不见〞，是因为〔D 〕7-79 A、视觉感受器的高活动状态，抑制了思维中枢 B、视感觉皮层高度高兴，抑制了思维中枢 C、思维中枢高兴，抑制了视觉感受器 D、思维中枢高兴，抑制了视感觉皮层 8、酒精中毒者常常会出现易忘近事，而远的记忆仍存在的现象，这属于〔A 〕8-96 A、顺行性遗忘 B、逆行性遗忘 C、健忘症 D、心因性遗忘 9、造成患者言语感觉和理解障碍的脑损伤一般出现在〔C 〕9-101 A、布洛卡区 B、角回 C、维尔尼克区 D、小脑 10、人的情绪色彩和情绪反响的剧烈度，在很大程度上取决于〔B 〕10-115 A、边缘系统的状态 B、网状结构的状态 C、中央杏仁核的状态 D、海马的状态 11、以下有关艾森克人格理论的陈述，正确的选项是〔A〕11-127 A、皮层高兴水平低的人，表现为外向型人格特质 B、皮层高兴水平低的人，表现为内向型人格特质 C、皮层高兴水平高的人，表现为精神质型人格特质 D、皮层高兴水平高的人，表现为神经质型人格特质 12、随着科学技术的进步，科学家发觉一些新的研究手段可以用于来探究人脑的结构和功能。其中具有足
全国2016年10月高等教育自学考试 心理的生物学基础试题 课程代码：05621 一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、我们手部皮肤受到火烧时，会立刻把手缩回，避开火源，这种活动称为反射，属于（A） A、神经调节 B、神经－体液调节 C、体液调节 D、自身调节 2、大脑皮层各区的细胞结构与排列各不相同，临床上多采用德国神经科医生布罗德曼的数字标记分区系统，根据皮层厚度、神经元的形状和纤维的结构，将每个大脑半球皮层分为多少个功能区？（B） A、58 B、52 C、60 D、61 3、反射中枢的范围可以相差很大。一般而言，较简单的反射活动，参与的中枢范围较窄，如膝跳反射的中枢位于（D） A、下丘脑 B、脑桥 C、延髓 D、脊髓 4、促肾上腺皮质激素的靶腺是（D） A、甲状腺 B、胰腺 C、前列腺 D、肾上腺 5、患有失认症的患者，其神经系统最可能受损的部位是（D） A、感受器 B、感觉传导通路
C、初级感觉皮层 D、次级感觉皮层 6、一患者高热引起惊厥并从床上摔下，治愈后，陷入长期的失眠状态。根据所给资料，推测患者失眠的原因可能是高热或摔伤导致的（B） A、蓝斑兴奋性降低 B、中缝核异常兴奋 C、脑桥网状结构受损 D、视前区受损 7、下列有关注意转移的神经机制的描述中，正确的是（B） A、当新刺激出现时，皮层的抑制中心发生转移 B、当新刺激出现时，皮层的兴奋中心发生转移 C、刺激持续出现，皮层的兴奋中心持续不变 D、刺激持续出现，皮层的兴奋中心逐渐减弱 8、根据记忆的痕迹理论，外在刺激通过视觉神经元或听觉神经元的兴奋产生的电活动引起（D） A、陈述性记忆 B、非陈述性记忆 C、长时记忆 D、短时记忆 9、艾克尔斯（Eccles）认为，与言语韵律和情感表达有关的脑区是（B） A、左半球 B、右半球 C、两个半球 D、小脑 10、在众多情绪理论中，认为强烈的情绪与骨骼肌的活动及自主神经系统的反应是密不可分的是（C） A、卡尔森-哈特菲尔德理论 B、坎农理论 C、詹姆斯·兰格理论 D、奥尔兹理论 11、下列俗语中，从个体差异视角体现了“人格”这一心理学概念特点的是（A） A、千人千面，共性不同 B、近朱者赤，近墨者黑 C、江山易改，秉性难移 D、人之初，性本善 12、在2000多年前，人类对大脑完全不认识，以为思考活动并不在人体内进行，而是以蒸汽、气体或灵魂的形式存在。首次将思考活动与人体本身联系起来的是亚里士多德（公元前384～322年），他提出人类的感觉及记忆是
心理的生物学基础名词解释 第一章绪论 内环境：人体的绝大多数细胞并不直接与外界坏境接触，它们直接接触的是细胞外液，细胞外液成为体内细胞直接接触的环境，在生理学中称为内环境。 稳态：生理学家把正常机体在神经系统和体液以及免疫系统的调控下，使得各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫做稳态。 神经调节：是通过神经系统的活动来调节的，其调节过程是反射。 体液调节：是指机体的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质，后者经过各种体液途径到达全身组织细胞或某些特殊的组织细胞，改变细胞的活动。 自身调节：许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。由于这种反应是由组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来 的神经或体液因素的作用，所以称为自身调节。 实验切除法：通过对动物的脑部分损毁，观察动物随后行为。 电解法：对皮层下区域插入金属电极，通以电流将神经元内的物质电解，导致神经元的死亡，随后观察脑损毁后的动物行为变化等。 脑电图：(2017)又称自发脑电图，一般是在大脑皮层没有接受明显的刺激输入条件下记录到的闹点活动。 脑电波：是用电极从头皮记录到的电位变化。 诱发电位：当某种特定的刺激作用在人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电位变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位。 计算机轴断层描技术（CAT）:是将X光照相和计算机处理方法相结合起来观察活脑的组织 病变技术。 正电子放射层描技术（PET）:给人体注射经过加速器处理后能放射正电子的葡萄糖，通过 PET仪器可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得 放射性物质在脑内的分布图。 核磁共振显影技术（MRI）:与PET一样，也是依靠测量能量的消耗来显示脑区的活动情况。 不过MRI不需要注射。
2008年10月心理的生物学基础试卷 一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分） 1、由于垂体生长素分泌过多，导致极端肥大症的年龄是在A、儿童期 B、青春期C成年期 D老年期 2、大脑视皮层中与颜色知觉有关的脑区是A、V1 B、V2 C、V3 D、V4 3、受到非伤害性刺激的反复作用，生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱，这是一种 A、敏感化学习 B、条件反射学习 C、习惯化学习 D、操作条件反射学习 4、根据功能，可以将神经元分为三大类，其中不包括下列哪一项？ A、感觉神经元 B、运动神经元 C、双极神经元 D、中间神经元 5、内环境是人体内细胞直接接触的环境，以下选项不属于其主要作用的是 A、为细胞提供营养物质 B、接受细胞排出的代谢产物 C、为细胞活动提供条件 D、促进细胞繁殖 6、下列选项中不属于糖皮质激素的主要作用的是 A、促使血糖增高 B、抑制蛋白质的合成 C、调节水盐代谢 D、影响脂肪代谢 7、巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征 的是A、兴奋与抑制过程的强度 B、兴奋与抑制过程的平衡性 C、兴奋与抑制过程的灵活性 D、兴奋与抑制过程的稳定性 8、引起不随意注意的刺激具有A、隐蔽性B、新异性 C、预期性 D、连续性 9、异相睡眠是睡眠过程中周期性出现额一种激活状态，此时测量其脑电波会呈现出 A、同步化慢波 B、去同步化慢波 C、同步化快波 D、去同步化快波 10、人体感受器官中向大脑传递信息量最多的是A、视觉器官 B、听觉器官 C、嗅觉器官 D、味觉器官 11、副交感神经系统的活动可使 A、心率加快，把血液转入大脑和肌肉 B、心率加快，把血液转入消化道 C、心率降低，把血液转入大脑和肌肉 D、心率降低，把血液转入消化道 12、发现动物脑中存在所谓“快乐中枢”的实验是A、水迷津B、跳台-电击回避C、睡眠剥夺D、自我刺激 13、随意注意发生时，大脑中兴奋水平选择性下降的神经部位是 A、初级感觉皮层 B、丘脑网状核 C、中脑网状结构 D、额叶-丘脑系统 14、“狼来了”的故事反映的是A、敏感化学习 B、条件反射学习 C、操作条件反射学习D、习惯化学习 15、驾驶等技能性动作自动化的过程是A、陈述性记忆过程 B、非陈述性记忆过程 C、陈述性记忆转变为非陈述性记忆过程 D、非陈述性记忆转变为陈述性记忆过程 16、导致命名性失语症的脑区损伤位于大脑A、左半球颞顶叶 B右半球颞顶叶 C左半球额叶D右半球额叶 17、一位失语症病人能正常说话，也能听懂别人的话，也能听懂别人的话，但是不能复述别人的话，这位
第1章绪论 一．单项选择题 1.生理心理学和心理生理学在研究方法上是有区别的，生理心理学的方法如（电解法）。 2.正电子放射层描技术（PET）与计算机轴断层描技术（CAT）等其他造影术不同，它得到的是（活性物质代谢率的机能动态图像） 3.许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。由于这种反应是组织、细胞本身的生理特性决定的，并不依赖于外来的神经或体液因素的作用，所以称为（自我调节） 二．填空题 1.人体具备维持内环境稳定的能力。机体对细胞、器官功能活动的主要调节方式包括（神经调节、体液调节和自我调节）。 三．名词解释 1.内环境： 人体的绝大多数细胞并不与外界环境相接触，它们直接接触的是细胞外液，细胞外液是体内细胞直接接触的环境，称之为内环境。 2.稳态：内环境的作的用主要是为细胞提供营养物质、接受细胞排出的代谢产物并为细胞活动提供条件。因此，内环境各项物理和化学因素是保持相对稳定的，如一定的体温、酸碱度、血糖水平，称为内环境的稳态。 3.脑电图：将大脑皮层连续的节律性电位变化叫作自发脑电活动，它的记录叫脑电图。 四．简答题 1.简述人体内环境生理功能的调节方式 答：人体具备维持内环境稳定的能力，机体对细胞、器官功能活动的主要调节方式有 1）神经调节：是通过神经系统的活动来调节的，其调节过程是反射。 2）体液调节：指机体的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质，后者经各种体液途径到达全身组织细胞或某些特殊的组织细胞，改变细胞的活动，从而实现其调节作用。 3）自身调节：组织、细胞自身也能对周围环境变化发生相应的反应，使其功能得到相应的调整。 2.简述EEG/ERP、PET、MRI几种技术的基本原理。 1）EEG/ERP（脑电图/事件相关电位）：脑电活动记录技术：是用电极从头皮记录到的电位变化。 0．5-2Hz=人睡眠及极度疲劳或麻醉状态、4-7Hz=人困倦时出现、8-13Hz=人放松或闭眼时会出现、14-30Hz=当人警醒时会出现的频率较高、波幅较小的脑电波 电活动的结果。 当某种特定的刺激作用在人体感觉系统的某一部位时，会在脑区引起电伴变化，这时记录的脑电变化被称作诱发电位，有人将各种刺激统称为事件，于是刺激诱发电位就变成了“事件相关电位” 2）PET（正电子放射层描技术）：主要原理是给人体注射经过加速器处理后能放射正电子的葡萄糖，通过PET食品可以测量脑代谢时消耗的葡萄糖的数量，从而获得脑内的分布图。 3）MRI（核磁共振显影技术）：氧是由血红蛋白携带的，MRI技术利用了这样的原理，即氧的实际含量会影响血
历年心理的生物学基础试题答案—自考必备 LT
三、名词解释（共5题，每题3分，共15分） 36、维尔尼克失语症由德国神经学家维尔尼克发现并以其姓名命名的失语症（1分）； 症状表现是能主动说话，有语言表达能力，听觉正常，但不能理解别人和自己说的话（1分）； 导致该病的脑损伤部位位于大脑左半球皮层颞上回后部（1分） 37、生命中枢即延髓，是脊髓向上延伸到颅腔内的一段脑结构，（1分）与人的基本生命活动如呼吸、心跳、吞咽等有关。（2分） 38、激素激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能生物活性物质（1分） 经血液或组织液传递而发挥其调节作用（1分）其本身既不是营养物质，也不产生能量，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响个体的生理活动（1分） 39、感觉感觉是人脑对直接（1分）作用于感觉器官（1分）的客观事物的个别属性（1分）的反应。 40、突触突触是神经元与神经元之间（1分），或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接（1分），通过它的传递作用实现细胞间的通讯（1分）。 四、简单题（共4题，每题5分，共20分） 41、简述视觉信息加工的两条通路以及它们各自的功能。 大部分初级视皮层接受的信息输入到V2区，然后分成两条通路：腹侧通路和背侧通路。（1分） 腹侧通路又称为枕-颞通路，负责对物体及其细节产生完整而精细的视知觉，即识别某物体是什么（what），而背腹侧通路又称为枕-顶通路，负责对视觉刺激的空间知觉，即识别物体在哪里（where）。 42、如果给正常人被试的左视野和右视野分别呈现日常生活用品的图片，并要求被试说出该用品名称，则其对于左、右视野中呈现物品的命名速度会不会不同？为什么？ （1）被试对于左、右视野中呈现物品的命名速度不同，表现为对右视野中物品的命名速度较快。（1分）（2）给物品命名的脑功能区位于大脑左半球颞顶叶。（1分） （3）左、右视野中呈现的物品视觉信息分别被传送至大脑右半球和左半球的视觉皮层，产生视知觉。（4）在左半球中，视觉皮层直接将信息传至物品命名的脑功能区；而右半球的视觉信息则须经过胼胝体被传送至左半球的物品命名脑功能区，因此所需时间较长，最终导致左视野中呈现的物品的命名速度较慢。（2分）43、试以“裂脑人”研究结果为依据，说明大脑两半球功能的不对称性。 正常情况下，大脑两半球新皮层由胼胝体连接，可协同活动。进入大脑任何一侧半球的信息会经过胼胝体迅速传送到另一侧半球，由大脑做出统一反应。（1分） “裂脑人”是接受了胼胝体切断术的患者，由于胼胝体被手术切断，信息不能在两半球间传递。 研究发现患者不能完成某些特定任务，如堵住患者的左鼻孔，让他用右鼻孔闻玫瑰花香味，这时他的右脑能够识别玫瑰花，可以用被右脑控制的左手选出与闻到的花香匹配的花朵。但由于右脑的信息不能传递到
2008年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 一、单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分） 1、由于垂体生长素分泌过多，导致极端肥大症的年龄是在 A、儿童期 B、青春期 C、成年期 D、老年期 2、大脑视皮层中与颜色知觉有关的脑区是 A、V1 B、V2 C、V3 D、V4 3、受到非伤害性刺激的反复作用，生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱，这是一种 A、敏感化学习 B、条件反射学习 C、习惯化学习 D、操作条件反射学习 4、根据功能，可以将神经元分为三大类，其中不包括下列哪一项？ A、感觉神经元 B、运动神经元 C、双极神经元 D、中间神经元 5、内环境是人体内细胞直接接触的环境，以下选项不属于其主要作用的是 A、为细胞提供营养物质 B、接受细胞排出的代谢产物 C、为细胞活动提供条件 D、促进细胞繁殖 6、下列选项中不属于糖皮质激素的主要作用的是 A、促使血糖增高 B、抑制蛋白质的合成 C、调节水盐代谢 D、影响脂肪代谢 7、巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征的是 A、兴奋与抑制过程的强度 B、兴奋与抑制过程的平衡性 C、兴奋与抑制过程的灵活性 D、兴奋与抑制过程的稳定性 8、引起不随意注意的刺激具有 A、隐蔽性 B、新异性 C、预期性 D、连续性 9、异相睡眠是睡眠过程中周期性出现额一种激活状态，此时测量其脑电波会呈现出 A、同步化慢波 B、去同步化慢波 C、同步化快波 D、去同步化快波 10、人体感受器官中向大脑传递信息量最多的是 A、视觉器官 B、听觉器官 C、嗅觉器官 D、味觉器官 11、副交感神经系统的活动可使 A、心率加快，把血液转入大脑和肌肉 B、心率加快，把血液转入消化道 C、心率降低，把血液转入大脑和肌肉 D、心率降低，把血液转入消化道 12、发现动物脑中存在所谓“快乐中枢”的实验是 A、水迷津 B、跳台-电击回避 C、睡眠剥夺 D、自我刺激 13、随意注意发生时，大脑中兴奋水平选择性下降的神经部位是 A、初级感觉皮层 B、丘脑网状核 C、中脑网状结构 D、额叶-丘脑系统 14、“狼来了”的故事反映的是 A、敏感化学习 B、条件反射学习 C、操作条件反射学习 D、习惯化学习 15、驾驶等技能性动作自动化的过程是 A、陈述性记忆过程 B、非陈述性记忆过程 C、陈述性记忆转变为非陈述性记忆过程 D、非陈述性记忆转变为陈述性记忆过程 16、导致命名性失语症的脑区损伤位于大脑 A、左半球颞顶叶 B、右半球颞顶叶 C、左半球额叶 D、右半球额叶 17、一位失语症病人能正常说话，也能听懂别人的话，也能听懂别人的话，但是不能复述别人的话，这位病人所患的是 A、感觉性失语症 B、运动性失语症 C、传导性失语症 D、命名性失语症 18、下列选项中，和慢波睡眠障碍有关的是 A、猝倒 B、睡眠发作 C、夜惊症 D、入睡前幻觉 20、根据反射弧的中枢范围的不同，下列反射中，最简单的反射是 A、呼吸运动 B、非条件反射 C、膝跳反射 D、条件反射 21、躯体感觉、运动中枢投影区与其控制的躯体各部的关系是 A、上下倒置、左右交叉 B、上下一致，左右交叉