人教版三年级语文下册成语故事

三年级上册语文阅读扩展课件-五、成语故事-人教(部编版) (共23张PPT)

10.成语故事教学目标1．能正确、流利、在感情地朗读课文。2．学会本课7个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。3．凭借课文中的具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育：（1）懂得卖矛和盾的人为什么回答不出别人的问话；（2）理解寓意，懂得言行要前后一致。教学重点、难点1．引导学生理解故事内容，感受成语中的人物形象，从形象中感受到寓意

走进寓言故事培养阅读兴趣----------掩耳盗铃教学设计荆海匣一、指导目标：1、调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯。2、通过指导学生阅读方法，提高学生的寓言阅读能力。二、指导重点：调动学生阅读寓言兴趣，并形成寓言阅读习惯。三、指导难点：通过指导，提高学生的寓言阅读能力。二、指导过程：(一) 教师谈话引导，揭示课题,激起学习欲望出示幻灯片1

小学三年级语文成语故事赏析战国时，燕昭王继位之后，想恢复国力，为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见，筑了黄金台，以招揽天下贤才;同时，他关心臣民的疾苦，与他们同甘苦，共患难。用了二十年时间，使燕国国富民强，在讨伐齐国时打了胜仗。[注释]甘：甜的。[提示]比喻同享欢乐，共度患难。四面楚歌秦朝末年，楚汉相争。大将韩信率领汉军，将楚军围困在垓下。一天深

三年级下册：1、亡羊补牢：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好

三年级成语故事文字版大全【鹤立鸡群】草地上有一群鸡。其中一只大公鸡,夸耀自己强壮,羽毛金黄亮丽,最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然,说自己打起鸣来,声音嘹亮,才是秀的。就在他们互不服气,要打起来的时候,一只仙鹤突然从天而降,落在鸡群中,两只公鸡相形见绌,不再争斗了。提示:比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。【狐假虎威】【成语释义】狐狸假借老虎的威势。比

一、我的发现1、学生自由读词语。2、教师指名读词语，注意正音。3、结合词义，说出带点词的意思。4、思考：你发现了什么？带点的字有部分部首与偏旁相同，但字与字读音不同，意思完全不同。5、学生举例说说自己的理解。如：“归”与“旧”；“狠”与“狼”。6、小结：注意区分形近字，正确书写。二、日积月累（一）读读记记1、学生读“读读记记”的成语。2、交流：成语有什么特点

纸上谈兵[出处]《史记·廉颇蔺相如列传》[典故]战国时期，赵国名将赵奢（shē）的儿子赵括，从小就熟读兵书。谈起用兵之道，连赵奢也说不过他。时间久了，赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年，秦兵进犯赵国。大敌当前，赵孝成王任命廉颇为大将，率军抵抗。廉颇见秦军强大，就在长平筑垒（lěi）固守，最终与秦兵形成对峙（zhì）局面。秦国见一时无法取胜，就

001自相矛盾——出自《韩非子·难一》楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”,接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意

三年级下册成语故事坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界很渺（miao）小，见识少。出自《庄子•外篇•秋水》有一天，一只住在废井里的青蛙向一只从海里来的海龟夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我高兴时就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些虾、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，

一．选择正确的答案，把序号填在括号里。（20分）1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（）A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（）A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺

邯郸学步hán dān xuébù【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。【详细解释】相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！,这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站

50个成语故事大全1、专心致志古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。注释致:尽,极。志:志趣,心意。提示:指用心专一,注意力不分散。2、哄堂大笑宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着

三年级下册成语故事三年级下册：1、亡羊补牢：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便

三年级经典成语故事大全四分五裂】战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。[提示]形容不完整或不团结。【一鸣惊人】春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。

三年级成语故事文字版【拔苗助长】春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心里着急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽，回到家里，得意地对儿子说：“我干了一天，总算帮助秧苗长高了一些。”儿子连忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。[提示]比喻不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。【得过且过】传说，五台山上曾经有

小学三年级经典成语故事大全导读：本文小学三年级经典成语故事大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。揠苗助长从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，

小学三年级语文成语故事赏析战国时，燕昭王继位之后，想恢复国力，为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见，筑了黄金台，以招揽天下贤才;同时，他关心臣民的疾苦，与他们同甘苦，共患难。用了二十年时间，使燕国国富民强，在讨伐齐国时打了胜仗。[注释]甘：甜的。[提示]比喻同享欢乐，共度患难。四面楚歌秦朝末年，楚汉相争。大将韩信率领汉军，将楚军围困在垓下。一天深

10.成语故事教学目标1．能正确、流利、在感情地朗读课文。2．学会本课7个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。3．凭借课文中的具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育：（1）懂得卖矛和盾的人为什么回答不出别人的问话；（2）理解寓意，懂得言行要前后一致。教学重点、难点1．引导学生理解故事内容，感受成语中的人物形象，从形象中感受到寓意