浅谈小学青年教师专业成长发表时间：2019-05-09T10:43:28.907Z 来源：《中小学教育》2019年5月4期作者：林炳祝[导读] 青年教师是学校的未来和希望，能否尽快成长关乎学校的命运和走向，是学校可持续发展的迫切需要，也是青年教师自身发展的需要。林炳祝（福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600）中图分类号：G623.6 文献标识码

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成长之路---谈谈青年教师个人成长历程尊敬的各位领导、各位同仁：大家早上好！我是来自九江市浔阳区外国语实验小学的黄思睿，外小坐落在风光秀丽的庐山脚下，地处九江市美丽的甘棠湖畔，是一所朝气蓬勃的学校，它位于庐山之麓、长江之滨、甘棠湖之畔。名城、名山、名江、名湖，造就了浔阳区外小的灵气。很高兴能和在座各位优秀的老师们在此交流，接到余老师让我在会上发言的电话，我感

浅谈青年教师成长之路时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，时光的脚步又把下一个年头悄悄送到我们面前。回眸近三年的执教生涯，感慨万千。初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。我们这群青年教师，就像一颗颗树

浅谈青年教师专业成长百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。学校发展的关键是教师，特别是青年教师如何成长发展，成为各个学校抓教师队伍建设的首要工作。青年教师既是学校未来的希望，又是学校不可或缺的一部分重要力量。那么，青年教师该如何做才能快速成长呢？笔者认为应从以下方面着手：一、树立理想，确定目标青年教师应有清晰、长远的人生目标。美国哈佛大学曾做过一个非常有名

浅谈青年教师成长教育的发展离不开教师，教育的成败关键也在于教师。近年来，教育界十分关注教师的发展成长问题特别是青年教师的发展成长问题，因为它是教育长久兴盛的根本所在。二十一世纪的社会是信息化的社会，知识的更新速度越来越快。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。这是教师工作上的需要，也是当今社会的需要。只有不断的学习我们才能适应社会变革，才能求得自身生存和发展，

路一直都在——浅谈青年教师的专业化成长之路作者：罗琴来源：《师资建设》 2013年第7期文/重庆市珊瑚实验小学罗琴进入珊瑚小学已近十个年头，如今的我，班级管理得井井有条，课堂教学也得心应手。这一路走来，感慨颇多，现将几点成长经验梳理如下。一、做好职业规划明确奋斗目标作为一名刚入职的年轻教师，首先要完成从一名大学毕业生到小学教师的角色转换，调整好自己的心态，做

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浅谈促进青年教师成长的策略陈双河【摘要】在现阶段，学校教师年龄趋向于年轻化，这对学校本身来说，有着莫大的潜在力量。年轻教师有着一股非凡的精神力量，推动着学校教育教学工作的发展。而现在的青年教师缺乏实践操作经验缺少教育理论的指导，往往忙于教学工作，很少进行教学反思，从而使青年教师成长滞后。学校要加强教师队伍建设，就必需要促进青年教师成长，让每位教师成为理论与实

浅谈教师的专业成长

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浅谈青年教师的专业化成长共55页文档

浅谈新课程背景下青年教师的专业成长【摘要】学校的发展关键在于能否建设一支高素质的教师队伍。在新课程背景下，要促进青年教师的专业成长，必须以目标激励青年教师，以情感凝聚青年教师，以制度管理青年教师，以校本研训提高青年教师。【关键词】新课程；青年教师；专业成长一、以目标激励青年教师目标激励就是在一定时期内设置适当的奋斗目标，以激励人们为实现目标积极工作的一种方法

浅谈促进青年教师专业成长的有效途径近几年，随着我园办学规模的不断扩大，一批青年教师陆续分配到我园，还有调入一部分在农村任教的青年教师，使我园教师队伍形成老、中、青三结合的合理结构。但是，这些青年教师缺乏教学经验，专业思想不够牢固，如何调动她们的积极性，使她们尽快地成长起来，担负起教育教学的重担，是幼儿园管理中值得重视的问题。一、重视对青年教师的师德教育近几年

浅谈青年教师成长教育的发展离不开教师，教育的成败关键也在于教师。近年来，教育界十分关注教师的发展成长问题特别是青年教师的发展成长问题，因为它是教育长久兴盛的根本所在。二十一世纪的社会是信息化的社会，知识的更新速度越来越快。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。这是教师工作上的需要，也是当今社会的需要。只有不断的学习我们才能适应社会变革，才能求得自身生存和发展，

浅谈青年教师个人专业成长的路径

浅谈党校青年教师的成长之路作者：贾娟娟来源：《学习与科普》2019年第32期摘要：近年来，党校教育自上而下不断加强，这不仅有利于提高党理论知识的研究水平，也积极响应国家的人才强国战略号召，越来越多的大学生毕业以后投身到党校教育的工作当中来，为党校的发展贡献自己的一份力量。但是作为党校的老师，青年教师在教学过程中可能会遇到一些问题，比如如何做好党校教育和党课培

浅谈教师专业发展青年教师是学校的生力军。只有走上专业化的发展道路，青年教师才能始终把握时代的脉搏，洞悉教育的走向，持续走向超越。在实际教学工作中，青年教师应从自我反思、同伴互助、校本教研、专家引领等有效途径中，务实求发展。一、自我反思——整理成败得失作为一名青年教师，如果只埋头教书，从不反思写作，从不整理自己的成败得失，怎么可能提升自己的教学理念呢？充其量只