《动画速写》课程标准课程名称：动画速写适用专业：影视动画、电脑艺术设计课时:64学分:4考核方式:现场写生一、课程定位与设计思路1o课程定位动画速写就是为动漫与游戏专业得学生开设得一门旨在让学生获得以最简单直接地方式表达形体造型得能力，以达到设计人物与动物角色造型得U得得实践课程.通过对该课程得学习，使学生了解到，在艺术院校得动画基础教学中，对于速写训练这一

动画速写人物身体比例(整理)

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《动画速写》课程标准课程名称：动画速写适用专业：影视动画、电脑艺术设计课时:64 学分:4 考核方式:现场写生一、课程定位与设计思路１。课程定位动画速写就是为动漫与游戏专业得学生开设得一门旨在让学生获得以最简单直接地方式表达形体造型得能力，以达到设计人物与动物角色造型得目得得实践课程.通过对该课程得学习,使学生了解到，在艺术院校得动画基础教学中，对于速写训练

动画速写讲解共25页

《动画速写3》教案叶莹教材分析：该课程教材沿用由雷文彬编著，上海交通大学出版社出版的《动画速写》一书。该教材把技能实训与素质教育相结合，安排了13个课内实训课题，主要分为三大块内容：人、动物相对静止的动态造型和场景速写；人、动物、自然现象等的连续动作分析和动画的造型方法和画法。教材把理论知识和技能训练有机结合，在实训课程中穿插人物、动物的解剖、构造、运动规律

1.动画速写中，注重研究、概括、表现。2、速写的任务是，在短暂的时间内敏锐捕捉对象的鲜明突出的特征，并将其快速、准确、简练、概括地表现于画面。3、速写训练要遵循人们的认识规律，具体地讲就是要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的原则。4、线条是速写教程中最基本的语言方式。5、人物头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。6、人的头部是表现人的精神状

1.动画速写中，注重研究、概括、表现。2、速写的任务是，在短暂的时间内敏锐捕捉对象的鲜明突出的特征，并将其快速、准确、简练、概括地表现于画面。3、速写训练要遵循人们的认识规律，具体地讲就是要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的原则。4、线条是速写教程中最基本的语言方式。5、人物头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。6、人的头部是表现人的精神状

动漫画设计动漫画设计是一门专业，也是一个产业，目前在我国是一个刚刚兴起且有着很大发展空间的专业。作为考生，进入该专业学习要有一定的造型基本功，其设计方法应从人物的设计和练习开始。动漫画设计离不开人物和场景，而画好人物，塑造好一个完美的人物形象是动漫设计的最重要的环节。对于刚刚接触动漫设计的学生来说，两维漫画设计是学习动漫画、卡通画的基础，也是学习现代插画、P

最新动画速写(动态与动作规律)知识分享

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动画速写教案首教案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】职业学院教案2014~2015学年度第一学期课程动画速写学时数64周数16周学时4系部艺术设计教研组（室）装饰教师教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案首页教案

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动画速写教案动画速写教案2课时教学目标：知识目标：1、了解速写的基本概念2、了解动画速写训练的目的和意义3、熟悉动画速写常用的工具、材料及其使用方法4、熟悉动画速写表现的内容、方法和步骤能力目标：能够正确使用工具、材料，进行动画形象的速写和临摹素质目标：1、培养丰富的想象力和创造力2、较高的艺术审美能力3、具有一定的学习能力和创新精神教学重点：1、动画速写常

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