人教版历史八年级上册第15课北伐战争最新教案设计

第五单元第15课北伐战争知识点1 国共合作的实现1.中国共产党第三次全国代表大会的召开（1）时间：1923年6月。（2）主要内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。2.中国国民党第一次全国代表大会的召开（1）背景：中国共产党决定同孙中山领导的国民党合

材料题：星星之火，可以燎原一、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。阅读以下材料后判断：今年是遵义会议80周年。……第五次反“围剿”失败，红军被迫长征。长征开始时，党和红军的领导权仍掌握在“左”倾教条主义者手中。党和红军中大多数人在惨痛的事实教育下，认识到再也不能照那条错路（即“左”倾教条主义错误）继续走下去。遵义会议就是在这种情况下召开的。这是中国共

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学习是一件快乐的事。第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争一、学习目标1.了解黄埔军校建立的基本情况。2.掌握北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役、北伐战争胜利进军的原因。3.知道国民党叛变革命和国民革命运动失败的原因。二、自主预习1. ，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。2. ，孙中山在广州

人教版八年级上册历史第5单元第15课 北伐战争考点

第15课北伐战争❶教学分析➷【重点难点】教学重点：北伐胜利进军教学难点：国共合作的原因；国民革命的失败❷教学过程➷一、导入新课黄埔军校对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门，横额：革命者来。请学生们谈谈看完对联后的感受，畅所欲言。教师总结：大家谈得很好。黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才

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第15课北伐战争一选择题1、北伐战争的战略步骤是( )A．消灭吴佩孚→消灭张作霖→消灭孙传芳B．消灭孙传芳→消灭吴佩孚→消灭张作霖C．消灭吴佩孚→消灭孙传芳→消灭张作霖D．消灭张作霖→消灭孙传芳→消灭吴佩孚2、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府，其政权的性质是( ) A．地主阶级利益的代表B．官僚资产阶级利益的代表C．资产阶级利益的代表 D.大地主大资

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第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争01 知识管理知识点1国共合作的实现中共三大：1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立____________。国民党一大：________年1月，在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了________、________、________三大政策。国民党一大的召开，标志着国共两党

第15课北伐战争❶教学分析➷【重点难点】重点：北伐战争。难点：北伐战争胜利进军的原因。❷教学过程➷一.导入新课黄埔军校对联：升官发财行住他处，贪生畏死勿入斯门，横额：革命者来。请学生们谈谈看完对联后的感受，畅所欲言。教师总结：大家谈的很好。黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才。我们今天就来学

八年级上册历史第15课《宁为战死鬼，不做亡国奴》导学案出品人: 刘杨审核：史卫民课型：新授使用时间:12月1日【学习目标】1、知识与能力：学习本课，掌握卢沟桥事变、南京大屠杀等知识点。知道抗日战争初期尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事；熟记抗日民族统一战线建立的过程。2、过程与方法：通过收集、整理这一时期的重大历史事件的资料，学会准确收集整理资料

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历史八年级上册第15课《“宁为战死鬼，不做亡国奴”》课堂实录[ 录入者:本站中文编辑| 时间:2011-11-16 15:29:48 | 作者:会元学校战金花| 来源: | 浏览:1345次]【教学目标】：1、掌握卢沟桥事变的发生及影响；了解抗日将士英勇杀敌的事迹和国共合作建立抗日民族统一战线的史实；了解日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。2、通