人类与地理环境的协调发展教案

第十二讲第一课人类与地理环境的协调发展枣庄一中东校高三赵娟【课型】复习课【课时】1课时【教学模式】探究总结、讲练结合【教具】多媒体课件【教学目标】高考考点学习目标高考展望1.人地关系思想的历史演变2.人类所面临的主要环境问题3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径4.走可持续发展之路1.比较不同历史时期人地关系思想的演变2.列举和分析世界性的环境问题

2020-01-02
人类生产活动及其空间格局与地理环境之间的关系

问题:人类生产活动及其空间格局与地理环境之间的关系人类生产活动的空间差异与地理环境密切相关,而人类经济发展的地域格局是建立在此基础上的经济空间组织,是人地相互作用在空间上的反映。一、人类文化活动的地域格局人类文明包括物质的文明和精神的文明。经济或者说财富属于物质的文明,但是对于经济发展目的和方式的认识,对于财富的管理和分配的认识却存在着巨大的差异。这就是人类

2020-06-11
人类与地理环境的协调发展

期末复习六人类与地理环境的协调发展一、选择题1.环境问题产生的主要原因有( ) ①人口的压力过大②资源的不合理利用③大搞农田水利建设④片面追求经济的增长A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列关于一定历史时期人地关系的叙述,正确的是( ) A.采猎文明时期,人受地的制约比较小B.农业文明时期,人地关系得到和谐发展C.产业革命之后,人地关系开始出现矛盾

2024-02-07
第六章 人类与地理环境的协调发展

第六章 人类与地理环境的协调发展

2024-02-07
高二地理知识点:人类与地理环境的协调发展一

一、人地关系思想发展的历史演变:1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展二、人类面临的主要环境问题1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题★资源的合理

2020-08-20
高中地理必修二人类与地理环境的关系

- 1 - (1)代表水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染的图例依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丙、甲、丁、乙D.丁、丙、乙、甲(2)影响全球气候变暖,并直接威胁生物多样性的一类环境问题是A.甲B.乙C.丙D.丁- 2 -材料1:滨州西王集团的主导产品——西王玉米胚芽油,是全国知名品牌。其精选优质玉米胚芽,压榨后经过多道工序精炼而成。在生产过

2024-02-07
2019最新人教版高中地理必修2第六章《人类与地理环境的协调发展》知识点总结

2019最新人教版高中地理必修2第六章《人类与地理环境的协调发展》知识点总结1、(1)环境问题产生:生态破坏、资源短缺:人类向环境索取资源的速度超过其更新速度。环境污染:人类向环境排放废弃物超过环境自净能力。环境的发生与片面追求经济增长的发展模式相关,发达国家走过的“先污染后治理”道路的教训是惨痛的。(2)环境问题的表现:城市主要表现为环境污染,乡村主要表现

2024-02-07
人类与地理环境的协调发展 (共79张PPT)

人类与地理环境的协调发展 (共79张PPT)

2024-02-07
地理二轮复习专题人类与地理环境的协调发展共31页

地理二轮复习专题人类与地理环境的协调发展共31页

2024-02-07
人类与地理环境的协调发展教案

第十二讲第一课人类与地理环境的协调发展枣庄一中东校高三赵娟【课型】复习课【课时】1课时【教学模式】探究总结、讲练结合【教具】多媒体课件高考考点学习目标高考展望1.人地关系思想的历史演变2.人类所面临的主要环境问题3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径4.走可持续发展之路1.比较不同历史时期人地关系思想的演变2.列举和分析世界性的环境问题3.掌握可持

2020-11-27
人类与地理环境的协调发展 (知识讲解)

人类与地理环境的协调发展(知识讲解)考点解读考点提示人地关系思想的历史演变人类所面临的主要环境问题可持续发展的基本内涵;协调人地关系的主要途径走可持续发展之路复习建议理解不同阶段的人地关系、状况、环境问题及其产生的原因理解并掌握人类所面临的主要环境问题及其产生的原因和地区差异理解可持续发展的概念、内涵、原那么理解中国可持续发展道路的必然性;掌握中国可持续发展

2020-05-24
人类与地理环境的协调发展

人类与地理环境的协调发展

2024-02-07
高考地理《人类与地理环境的协调发展》专项复习

高考地理《人类与地理环境的协调发展》专项复习最新考纲核心素养定位考情报告1.人地关系思想的历史演变2.人类所面临的主要环境问题3.可持续发展的基本内涵;协调人地关系的主要途径4.走可持续发展之路1.说出环境问题的概念与类型,分析人类面临的主要环境问题的成因。(综合思维)2.理解可持续发展的概念和内涵,举例说明可持续发展的基本原则。(综合思维)3.了解循环经济

2024-02-07
高中地理 人类与地理环境的协调发展

6 人类与地理环境的协调发展考纲要求1.了解人地关系思想的历史演变。2.根据有关材料,归纳人类所面临的主要环境问题。3.联系“21世纪议程”,概括可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径。4.领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,人个应具备的态度和责任。考点透析考点一:人地关系思想的历史演变规律与技巧:1.在分析环境问题的

2024-02-07
人类与地理环境高中地理知识点

人类与地理环境高中地理知识点人类与地理环境高中地理知识点一、人地关系思想发展的历史演变:1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展二、人类面临的主要环境问

2024-02-07
人类与地理环境的关系

人类与地理环境的关系

2024-02-07
人类与地理环境关系共39页

人类与地理环境关系共39页

2024-02-07
人类与地理环境的协调发展试题2(含答案)

第四章人类与地理环境的协调发展一、单项选择题1.下列关于环境问题的叙述,正确的是A.环境的反馈作用对人类都是不利的B.环境问题是进入工业社会以后才出现的C.环境问题是在人类与环境的相互作用中产生的D.环境问题都是由人为原因引起的2.大量燃烧煤炭会A.森林资源减少B.大气污染加剧C.地面下沉D.臭氧层破坏3.下列问题属于环境污染的是A.土地盐碱化B.大城市郊区

2024-02-07
高考一轮复习-人类与地理环境的协调发展(公开课课件)

高考一轮复习-人类与地理环境的协调发展(公开课课件)

2024-02-07
人文地理13-人类与地理环境的协调发展

人文地理13-人类与地理环境的协调发展

2024-02-07