在线答疑系统开题报告毕业设计开题报告设计题目: 在线答疑系统专业: 信息管理指导教师: 吕占东学生姓名: 吴浩明洪建超马鹏飞马高强邓斌刘荣荣孙茹李明惠刘春楠安婷孙菲2012年11月20日毕业设计开题报告 1(文献综述:文献综述一、论题的提出及选题意义随着社会的进步、信息时代发展的逐渐深入，计算机技术的飞速发展，计算机教育已经开始步入一个全新的阶段。现在，计算

基于WEB的在线问题解答系统——用户功能模块专指导教师：2014年9月基于WEB的在线问题解答系统摘要在科学技术飞速发展的今天，传统的教育和管理受到了极大地冲击。教育的方式、辅助手段和工具也发生着日新月异的变化。在线教育是一种全新的教育模式，它可以突破时间和空间的限制，让更多的学习者共享优秀教育资源。在线问题解答系统有着广阔的应用前景。在线问题解答是实现远程

在线作业管理系统1、引言1.1.编写目的《在线作业管理系统说明书》是为学生作业管理系统的设计而编写的技术文档。需求分析的好坏将直接影响到项目的进度和质量。编写说明书，是为了说明本系统需求、功能等相关信息，并给出系统的项目应用范围、目标、本项目与其它项目之间的关系、项目产品及成果、系统功能、系统性能、数据描述、故障处理能力以及其他专门的要求等，是系统验收的主要

在线答疑系统论文

在线答疑系统操作指南第一步：登录在线答疑路径：登录教室—教室首页—今日答疑（图1-1）。点击课程名称即可进入答疑公告页面（图1-2）图1-1 图1-2说明：请在答疑时间内进入，非答疑时间有疑问请在论坛中发帖提问。第二步：音频检查进入答疑房间（图1-3），首先是对学生的音频设置进行检测（注：每次进入页面均有此项提示）图1-3点击“更换麦克风”会有弹出提示（图1

在线答疑系统目录1. 引言..........................................................................................................3 2. 需求分析. (3)2.1业务需求 (4)2.2功能需求 (4)2.3数据需求 (5)2.4安全性与完整性要求..

基于HTML5的在线答疑系统的白板设计与实现摘要：利用HTML5的Canvas技术为在线答疑系统设计并实现了实时白板功能，该功能可满足网络环境下教学、答疑的实时白板演示的需要，同时为网络几何问题讨论提供了技术支持。关键词：HTML5；网络电子白板；在线答疑；教学互动0引言在网络虚拟教学环境下，教师常需要一个类似于教室中的白板（或黑板），以绘图或板书的形式为学

在线答疑系统（SQL数据库）摘要：在21世纪新时代里，如何使教师答疑能满足不同地点和不同学习时间的人们的需要，传统的面对面方式在这方面已经力不从心了。随着科技的发展，网上答疑型网站应运而生，这种方式能减轻教师的部分负担，并成为现代教育发展的一种新趋势。网上答疑系统主要包括了方案分析和规划设计，介绍了设计过程中所体现的思路和所用到的技术，以及如何实现本系统的各

学生在线作业管理系统系统功能需求此系统采用当前较为流行的B/S（浏览器/服务器）结构。通过对系统进行一系列的需求分析、设计、编码、测试等工作，使系统实现了管理员发布管理公告、教师管理、设置班级、课程；老师在线发布作业、批改作业、网上答疑；学生上传作业、查看作业信息、提出疑问的功能。重点对系统设计过程作了相应描述，同时也对系统需要改进的地方做了总结。用户功能教

学生在线答疑系统的设计与实现

基于Webservices的网上在线实时答疑系统的研究_赵军富

在线答疑系统毕业论文目录第1章引言 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 研究意义 (1)1.3 研究现状 (1)第二章系统分析 (2)2.1 可行性分析 (2)2.1.1 技术可行性 (2)2.1.2 操作可行性 (2)2.2 需求分析 (2)2.3 需求分析 (7)2.3.1 数据需求 (7)2.4 性能需求 (11)第三章系统总体设计 (12)3.1

河南大学2012届毕业论文（设计、创作）任务书指导教师签名：河南大学2012届毕业论文（设计、创作）开题报告年月日河南大学 2012 届毕业论文（设计、创作）提纲

在线答疑系统项目名称：在线答疑系统班级：学号：姓名：小组成员：2017年6月12日目录1系统分析………………………………………………………………………………………………………………1.1需求分析…………………………………………………………………………………………………………1.1.1 功能性需求分析………………………………………………………………………………

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在线答疑系统需求分析1.1.1系统概述在广大知识海洋里，普通的知识已经满足不了人们的需求，而周边的人也解决不了问题的情况下。因此，针对此需求需要开发解答疑难问题的一套管理系统，用于广大知识分子对于问题理解掌握。本系统主要包括在线答疑系统前台宣传和内部管理后台两部分。前台部分主要包括用户登录、信息查询浏览、答疑、上传下载、用户留言5个部分组成，后台管理部分由用

在线答疑管理平台设计说明书版本号：V1.0目录一、背景及意义 (1)二、在线答疑管理平台系统分析 (2)2.1 系统功能性需求分析 (2)2.2 系统性能需求分析 (2)2.3 系统开发环境 (3)三、在线答疑管理平台系统设计 (4)3.1 系统总体结构设计 (4)3.2 系统总体流程图 (4)3.3 系统功能模块设计 (6)3.3.1 学生模块功能定义 (

基于web的在线答疑系统摘要：随着计算机网络技术的飞速发展与普及，很多的大学生已习惯了生存于“网络”的世界中，网络已经融入了他们的现实生活，网上学习也慢慢的成为一种学习方式。而在许多高校中普遍存在着教师和同学上课的时间段不同、教师和同学的空余时间很难统一起来等问题。因此，教师和同学想要在相同的时间和地点进行交流，就变得很不切合实际。在此需求的基础上开发出来的

在线答疑系统项目名称：在线答疑系统班级：学号：姓名：小组成员：2017年6月12日目录1系统分析………………………………………………………………………………………………………………1.1需求分析…………………………………………………………………………………………………………1.1.1 功能性需求分析………………………………………………………………………………

答疑系统使用说明TingSoft Internet Tutor 软件（以下简称iTutor ）是基于Internet 的在线辅导软件，具有所需网络带宽小、语音通话质量高、交互能力强和易操作等优点。教师、同学可同时使用实时音频、电子白板和数据，进行现代远程教育的在线辅导。一、系统要求计算机：CPU P Ⅱ/266 MHz 处理器（以上）；内存最少需要32 MB