大班健康说课稿：身体的秘密一、说教材1、在日常生活中，我发现本班幼儿对自己的身体器官很感兴趣，常常会提出一些很值得思考的问题；有的孩子在大小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方，甚至动手去摸……于是,我决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,为此组织本次活动“身体的秘密”。2、目标定位：活动目标是

幼儿园大班健康说课稿《健康的吃》各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以饮食与营养为主题的活动，题目叫《健康的吃》。先说说我的设计意图：不知道大家有没有发现：现在小孩子大多数都喜欢吃零食，特别是对色彩鲜艳的食品情有独钟。然而食品添加剂的使用、巧克力等非健康食品以及电视里的“垃圾食品”广告对孩子们的影响，不禁让人们在选择食品

篇一：大班健康说课稿大班健康：饮食要均衡尊敬的各位领导，老师：大家好，今天我的说课题目是《饮食要均衡》。一、说教材此活动来源于生活，我们都知道现在幼儿挑食、偏食现象比较严重，我们大人虽然知道各种食物中都具有很好的营养，但幼儿就是不吃。本次选材《动物运动会》是一篇生动有趣的故事，语言浅显生动，接近幼儿口吻，采用动画模拟的手法，寓知识于幼儿喜闻乐见的故事中，通过

幼儿园大班健康活动《健康的吃》说课稿说课稿90篇一、设计意图：各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以饮食与营养为主题的活动，题目叫《健康的吃》。先说说我的设计意图：不知道大家有没有发现：现在小孩子大多数都喜欢吃零食，特别是对色彩鲜艳的食品情有独钟。然而食品添加剂的使用、巧克力等非健康食品以及电视里的"垃圾食品"广告对孩子

幼儿园健康新课程标准教材健康教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班健康教案编订：XX文讯教育机构大班健康活动《自护自救-我们不玩》说课稿教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等

幼儿园大班健康领域说课稿《喜欢幽默》一、说设计意图：新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的孩子大多都是独生子女，在家中是小皇帝，非常受宠，所以当遇到不开心的事时，就会乱发脾气，不会调节自己的心情，也不会照顾他人的情绪，更不懂得如何让自己快乐，并带给他人快乐。因此，我设计了这次以幼

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班健康《信号灯》说课稿教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Big class health "signal light" said lesson教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育大班健康《信号灯》说课稿一、设计意图大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴

幼儿园大班健康活动说课稿——《好玩的纸》[优质ppt]

幼儿园大班健康说课课件 我爱刷牙

幼儿园大班健康领域说课稿：足尖上的舞蹈1、课题类型：我今天说课的内容是，南京师范大学《幼儿园渗透式领域课程》大班健康领域《足尖上的舞蹈》。2、内容分析：陈鹤琴先生认为："幼儿离不开生活，生活离不开健康教育。"孩子们进入大班，要写字、要进行手工活动等，难免会接触到一些尖的物品。潜在的危险无处不在。如写字用的笔、手工用的剪刀，甚至吃饭用的筷子，都是细细，长长，尖

幼儿园大班健康《营养均衡有学问》大马堡中心新井头小学学前班杨静霞一.活动目标1让幼儿理解合理的营养结构。2动手为自己搭配营养餐。3养成不挑食，不偏食的好习惯。二活动准备：1三个不同体质的幼儿和食物的ppt2食物金字塔图片ppt3餐盘，各种水果蔬菜，面包的教具。三.活动重点1重点：为自己搭配营养餐，养成不挑食不偏食的好习惯。2难点：理解合理的营养结构。四活动过

幼儿园健康教育活动说课稿大班健康活动教案40篇幼儿园对幼儿实施有计划、有目的、有组织的健康教育,有益于保护和促进幼儿园的身心健康,为其一生的健康生活奠定基础。下面是WTT为你精心整理的幼儿园健康教育活动说课稿，希望对你有帮助!幼儿园健康教育活动说课稿篇1一、说教材《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字，而是以孩子感兴趣的图画表现出来

教学资料参考范本2020幼教·大班健康教育活动说课稿：新《心情播报》(四篇)目录：2020幼教·大班健康教育活动说课稿：新《心情播报》一2020幼教·大班健康说课稿：赶野鸭二2020幼教·大班健康说课：我的皮肤三2020幼教·大班教育活动说课稿：各种各样的树四- 1 -大班健康教育活动说课稿：新《心情播报》导读：新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康

幼儿园健康活动《能干的小手》说课稿中税小学何靚一、说教材《幼儿园教育纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位聋幼儿由于生活经验少，对自己的小手认识不够，自我保护意识不强，平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等，引来很多安全隐患。《能干的小手》是小主题《我的身体作用大》中的一个活动内容，我选择本活动是由于：1、本班幼儿已具有初

幼儿园大班健康《营养均衡有学问》大马堡中心新井头小学学前班杨静霞一.活动目标1让幼儿理解合理的营养结构。2动手为自己搭配营养餐。3养成不挑食，不偏食的好习惯。二活动准备：1三个不同体质的幼儿和食物的ppt2食物金字塔图片ppt3餐盘，各种水果蔬菜，面包的教具。三.活动重点1重点：为自己搭配营养餐，养成不挑食不偏食的好习惯。2难点：理解合理的营养结构。四活动过

幼儿园大班健康的说课稿设计思路：情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中都应是一个不被忽视的主体而且越来越受到老师和家长们的重视我们结合主题活动“下雨啦”在使幼儿知道天气预报会给人们的生活提供方便的同时加强情感教育我们本着如何帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感培养幼儿想象力和创造力以及互爱、互助情感的目的生成了综合教育活动《心情预报》我想以本次活动

幼儿园大班健康说课稿：心情播报一、说设计意图：新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的孩子大多都是独生子女，在家中是小皇帝，非常受宠，所以当遇到不开心的事时，就会乱发脾气，不会调节自己的心情，也不会照顾他人的情绪，更不懂得如何让自己快乐，并带给他人快乐。因此，设计了这次以幼儿心理健

幼儿园大班健康说课稿：心情预报设计思路：情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。我们结合主题活动“下雨啦”，在使幼儿知道天气预报会给人们的生活提供方便的同时，加强情感教育，我们本着如何帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感，培养幼儿想象力和创造力以及互爱、互助情感的目的，生成了综合教育活动《

大班健康活动说课稿《螃蟹运球》一、说教材《纲要》指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐。在运动的时候总喜欢做出这样那样的动作，连走路的时候也想着变化这姿势。我便利用幼儿的这一兴趣点，又是发生在幼儿自己身上的

幼儿园大班健康活动说课稿：认识自己的身体通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐; 音乐响起时，孩子们总是不由自主的翩翩起舞; 他们在运动时时常会问"人的手臂、腿为什么能动呢?"如何引导幼儿发现人体肩、臂、手、腿和足会动的奥秘，提高自我保护能力呢?为此我想到了孩子们既熟悉又陌生的" 我的关节会表演"这一以