高中思想政治课新教材新解读

高中思想政治课新教材新解读江苏省羊尖高级中学袁安慧所谓教材解读,就是指教师在联系学生生活和社会实际、反复阅读、分析和研究教材的基础上,整理出教材内容的主要理论观点和实际问题、逻辑结构和思想方法,明确教学重点、难点和教学要求,从而掌握教材内容的精神实质、弥补其缺陷的活动和过程。思想政治课教材解读的主要对象是课本,但它不仅仅是课本,还包括对思想政治课程标准、教学

2020-05-30
高中思想政治新旧教材的比较分析及对教学的启示

高中思想政治新旧教材的比较分析及对教学的启示作者:杜英璐学位授予单位:华中师范大学本文链接:/Thesis_Y1899879.aspx

2020-01-18
谈谈普通高中课程标准实验教科书思想政治教材(田心铭)

谈谈普通高中课程标准实验教科书思想政治教材(田心铭)

2020-07-25
高中思想政治课本的阅读方法

高中思想政治课本的阅读方法

2021-02-20
高中思想政治教材解读

高中思想政治教材解读

2024-02-07
高中思想政治新旧教材的比较

高中思想政治新旧教材的比较

2024-02-07
人教版高中思想政治教材各单元情况

单元课框思想政治1(必修)经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型;树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和

2024-02-07
思想政治学科知识与教学能力(高级中学)

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识,明确思想政治课程的性质和特点,把握思想政治课程的基本理念和目标;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的课程内容目标、提示与建议

2020-11-12
2020沪教版高二思想政治下册电子课本课件【全册】

2020沪教版高二思想政治下册电子课本课件【全册】

2024-02-07
对高中思想政治教材的感慨

对高中思想政治教材的感慨

2024-02-07
高中思想政治教材解读PPT课件

高中思想政治教材解读PPT课件

2024-02-07
高中思想政治新旧课程标准的比较

高中思想政治新旧课程标准的比较新一轮基础教育课程改革正以迅猛之势在全国推进,高中思想政治课程改革也进入了一个新阶段,这次课程改革是以《普通高中思想政治课程标准(实验稿)》(以下简称新《课标》)的正式颁布为标志的。省作为全国首批实施新课改的省市之一,本人是新课改的参与者在学习新《课程标准》时,认为新《课标》与旧《课标》相比有了很大变化。现将新旧《课标》从课程性

2024-02-07
高中思想政治教材解读

高中思想政治教材解读

2024-02-07
高中思想政治新旧教材的对比

⑧硕士学位论文MASTEI之’S‘rllESIS摘要我国在21世纪初进行的高中课程改革是基础教育进行全面改革的重要组成部分,是转变人才培养模式的一场变革。其中教材改革是课程改革的重中之重。因此,在对课程改革提出更高要求的今天,对教材改革前后所发生的变化及对教学所产生的影响进行研究是有意义的。基于知识与经济全球化时代的大背景,在全面协调可持续发展观的指引下,学

2024-02-07
(完整版)高中思想政治教育教学设计

[高中思想政治教育]教学设计

2024-02-07
高中新课程思想政治课教学如何用教材

高中新课程思想政治课教学如何用教材在校内课程资源中,作为思想政治校内资源,目前使用的是国家统一编的普通高中课程标准和人民教育出版社出版的《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》等四科必修教材。由于思想政治本身的政治性导致其地位的权威性及教材选择的局限性,这就更加强调思想政治科教师在新课程中如何“用”教材的意义。针对新课改的要求,应如何“用”教

2024-02-07
《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学) .doc

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识,明确思想政治课程的性质和特点,把握思想政治课程的基本理念和目标;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的课程内容目标、提示与建议

2024-02-07
高中思想政治学科2019教材新增知识点归纳

高中思想政治2019版新教材修订新增知识点汇总一、必修1《经济生活》1、p7:随着信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现,出现了依托信息技术与电子计算机进行贮存、购买、支付的“电子货币”,涌现出各种新的支付方式,如刷卡机刷卡、手机扫描支付、银行柜员机转账支付等。人们越来越多地借助日益发展的信息技术便捷地完成结算业务,纸币使用明显减少。2、p28:解

2024-02-07
高中新课程思想政治必修课本修订要点

高中新课程思想政治必修课本修订要点

2024-02-07