粤教版六年级科学下册复习提纲第一课杠杆1、在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬杆叫做“杠杆”。2、支点到动力点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力。常见的省力杠杆有：钳子、起钉子的起子、开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤、门、手推车。3、支点到动力点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力但是节省距离。常见的费力杠杆有：理发剪刀、钓鱼竿

第一单元简单机械活动1直接用手很难打开罐盖，可以使用罐头起子或者螺丝刀。用螺丝刀撬开。活动2我的研究：如要打开罐盖，除了要有一支像螺丝刀一样的撬杆外，还需要一个能支撑起撬杆，并能使撬杆在上面转动的固定点，这个固定的支撑点就是罐子凸起的边缘。如果没有罐子凸起的边缘，尽管有一支螺丝刀也是不能把罐盖打开的。阻力作用点支点杠杆作用点思考：不一定活动3支点到阻力点的距

2017学年第一学期六年级科学教案第一单元生理与健康第1课时我们需要食物教学目标：知道食物中的营养成分。教学过程：一、欣赏题图，引入新课当坐在餐桌前的时候，你是否想过，怎样的饮食才能让你更健康？当呼吸着新鲜空气的时候，你是否想过，怎样才能使肺功能更强？当数着自己脉博的时候，你是否想过，什么因素影响着心跳的快慢？当挥击球拍的时候，你是否想过，身体的各个部分为什

粤教版六年级下册科学全册课件【全套】

粤教版小学六年级科学上册总复习题及答案粤教版六年级上册科学复习题填写实验记录。分离混合物。根据所学知识，填表.8.研究蜡烛燃烧过程的变化。步骤：1.点燃蜡烛，将干燥的烧杯罩在火焰的上方；2.用澄清的石灰水将另一个烧杯壁湿润，并罩在火焰的上方；我的发现：1.干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠2.烧杯壁上的澄清石灰水变得浑浊。1.分离水和盐。步骤1.用烧杯倒上一杯水

有害垃圾：电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等等。40.可回收垃圾的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了环境，又可减少污染。研究蜡烛燃烧过程的变化。步骤：1.点燃蜡烛，将干燥的烧杯罩在火焰的上方；2.用澄清的石灰水将另一个烧杯壁湿润，并罩在火焰的上方；我的发现：1.干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠2.烧杯壁上的澄清石灰水变得浑浊。结论：蜡烛

粤教版六年级上册科学教案2017.9目录第一单元物质的变化 (1)第1课无处不在的物质变化 (1)第2课混合与分离 (1)第3课生锈与防锈 (2)第4课燃烧与灭火 (3)第二单元生物与环境 (3)第5课植物与环境 (3)第6课动物与环境 (4)第7课食物链 (5)第三单元遗传与进化 (6)第8课代代相传的特征 (6)第9课进化中的生物 (6)第10课网络课堂

第一单元1.支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离是省力杠杆，支点到阻力点的距离大于支点到动力点的距离是费力杠杆；支点到阻力点的距离等于支点到动力点的距离时杠杆不省力也不费力。2. 天平是用来测量物体质量的一种仪器，它是根据杠杆平衡的原理制成的。3.在三千多年前，我国已用杠杆做捣谷的舂和在井里汲水的桔槔。4.杆秤是利用杠杆平衡的原理制成的。5.定滑轮的作用

粤教版六年级科学知识

六年级科学植物与环境(粤教版)

吴铺中心小学六年级科学下册教学计划2010年2月设计者：周群波一、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学科学理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：简单机械、自然资源、浩瀚的宇宙、插

有害垃圾：电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等等。40.可回收垃圾的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了环境，又可减少污染。研究蜡烛燃烧过程的变化。步骤：1.点燃蜡烛，将干燥的烧杯罩在火焰的上方；2.用澄清的石灰水将另一个烧杯壁湿润，并罩在火焰的上方；我的发现：1.干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠2.烧杯壁上的澄清石灰水变得浑浊。结论：蜡烛

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粤教版六年级上册科学全册教案无处不在的物质变化第2课混合与分离第3课生锈与防锈第4课燃烧与灭火第二单元生物与环境第5课植物与环境第6课动物与环境第7课食物链第三单元遗传与进化第8课代代相传的特征第9课进化中的生物第10课网络课堂探索恐龙灭绝的原因第四单元保护环境第11课保护空气第12课水质调查第13课变废为宝第14课和谐的家园六年级上科学全册教案第一单元物质

粤教版六年级科学下册教学计划一、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学科学理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教学目标与教材分析：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇

小学六年级下册科学教学计划（粤教版)本册教材遵循《新课程标准》的要求，在内容的选编上贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。以小学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了“生活经验”引领下的内容综合化。为让学生在新的教育理念下发展自己的科学探究能力特做计

2、浮在水上面的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。A、浮力小于重力B、浮力等于重力C、浮力大于重力3、（）是进行气体交换的重要器官。A、肺B、鼻腔C、口腔4、对比、分析运动前后心跳次数的数据，这些数据说明了（）。A、运动使心跳加快B、运动使心跳减慢C、运动与心跳无关5、潜望镜的镜片最少要有（）。A、2片B、3片C、4片6、我们的眼睛中有一个能控制入射光线的

粤教版六年级科学下册期末复习知识要点总结六年级科学复习材料第一课杠杆1、在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬杆叫做“杠杆”。2、杠杆的“三点”：动力点、支点、阻力点。3、杠杆有三个点，起支撑作用的点叫做支点，人对杠杆用力的点叫做动力点，承受重物的点叫做阻力点。4、杠杆在工作时，是围绕着支点转的。5、像钳子这样的杠杆，使用它可以省力