排球正面上手发球教学设计课程：排球课题：正面上手发球课题：学习排球正面上手发球技术{教学内容}学习排球正面上手发球技术{教材分析}本教材是人教版教材《体育与健康》，根据教学计划和学生的实际情况本教学内容安排，排球运动也是初中《体育与健康》教学内容排球技术中的重要组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，本课介绍内容是排球运动的发球技术，发球是比赛的开始，也是进

排球上手发球教案课的部分时间课的主要内容重复次数时间组织与教法准备部分二、准备活动（一）绕球场慢跑2圈（二）徒手操：1.颈部绕环2.扩胸运动3.体转运动4.体侧运动5. 踢腿运动6. 腹背运动7. 膝关节绕环组织：××××××××（成体操队形）×××××××△基本部分分解练习：一、徒手抛球引臂练习二、徒手完整动作练习强调抛球高度及下肢蹬地以及协调手臂鞭甩三、

排球上手发球教案基本部分分解练习：一、徒手抛球引臂练习二、徒手完整动作练习强调抛球高度及下肢蹬地以及协调手臂鞭甩三、网前持球抛球练习强调抛球高度四、两两相对做挥臂鞭甩击球练习五、短距离完整动作尝试六、逐渐拉长至全场规范练习强调击球中下部及击打时的推压组织：（体操队形）X X X X X X XX X X X X X X△X X X X X X X X X X

2011-11-22 12:38最佳答案排球原地正面上手发球说课稿一．指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力，并按照素质教育的要求，提高学生的综合素质，增强学生的体质，促进学生的身心发展。本课以排球正面上手发球为主教材，结合学生对运动比赛所表现的浓厚兴趣，将折返跑练习以

《排球：正面上手发球》说课稿一、指导思想：排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解排球运动的文化，懂得排球运动的特点，掌握简单的排球技术原理。逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，不断提高排球运动技术和参与比赛的能力

上体稍倾，重心落在两脚之间，左手持球置于腹前。抛球左手将球平稳上抛于胸前，距身体约一臂远，球离手高度约一半球。抛球同时，右臂摆至右侧后下方。挥臂击球利用右脚蹬地向左转体的力量，带动右臂向前上方摆动，腹前用全掌、虎口或掌根击球后下方。击球后，身体转向球网，并顺势进场。侧面下手发球技术要领腹前低抛球，转体带摆臂；击球后下部，控制球路线。4.发球比赛每人轮流发球，

排球正面上手发球教学设计及课时计划湖南省益阳南县第一中学童志明一、教学内容:正面上手发球二、指导思想：激发学生主动、积极的学习，通过学习正面上手发球的技术和方法，明确正面上手发球对自身发展的价值。根据学生表现出来的不同能力，通过设置不同的教学目标，采取“进退法”教学方法，引导学生自主、探究学习。使60%——75%男生能在发球区内发球过网；60%——75%女生

《排球正面上手发球》教案

排球发球教学设计排球发球教学设计范文一、指导思想：本课努力贯彻“健康第一”的指导思想，体现“以学生发展为本”的教学理念，面向全体学生，为每位学生提供发展机会。做到既突出学生的主体地位，又发挥教师的主导作用。教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高技战术的教学实效性；通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，

快速挥臂呈直线，掌根击球后中部；触球瞬间有突停，力透球心是关键。重点：击球时掌根要通过球体重心并不能屈腕。难点：要有突停动作，球发出后飘晃不定。2、培养学生思维和创造能力。3、使每个学生有所进步，有所收获。2、徒手横仿练习。要求：体会动作过程，挥臂路线。3、对墙发球（距墙3-4m）。要求：体会直线挥臂击球突停动作。4、课堂提问：“同学们，谁能发出飘晃不定的飘

教学过程：本课的设计，以“健康第一”为指导思想，根据本次课的特点，把本次课分为开始部分、准备部分、基础部分、结束部分四个部分。一、开始部分（计划用时两分钟）1、课堂常规：体育委员整队，报告人数，师生问好，检查服装，教师宣布课的目标和课的内容及课的要求安排见习生。要求学生做到集合静、齐、快，精神饱满。2、队形练习：整队，原地各种转法，反口令练习。要求学生做到准

排球正面上手发球教学设计教学内容:正面上手发球学情分析：本课为正面上手发球单元教学中的第一次课。教学对象为高一年级学生，他们有一定的排球运动基础但个体间差异较大。在教学中利用挂图，采用“进退法”教学方法，让学生去主动、探究性学习，使学生的个性得到充分发展，从而增强教学效果。教学目标1、认知目标:了解正面上手发球的动作要领。2、技能目标：初步掌握正面上手发球技

体育与健康教材1、游戏攻占碉堡重点稳准抛球，正确挥臂击球，手腕推压用力内容2、排球发球——正面上手发球难点击球、挥臂动作不协调，击球时机把握不好，击球部位不准。1.认知目标：要求全体学生了解正面上手发球动作技术的全过程。知道发球在比赛中的重要性。2.技能目标：程度较好的学生掌握正面上手发球的技术动作；程度中等学生基本掌握正面上手发球的技术动作；教学基础较差学

排球正面上手发球教案设计

体育与健康

排球上手发球教案Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】排球上手发球教案发球与接发的球的练习课的部分时间课的主要内容重复次数时间组织与教法准备部分二、准备活动（一）绕球场慢跑2圈（二）徒手操：1.颈部绕环2.扩胸运动3.体转运动4.体侧运动5. 踢腿运动6. 腹背运动7. 膝关节绕环8.

排球发球教案七、教学过程（教案）八、评价设计

排球发球教案七、教学过程（教案）八、评价设计

排球正面上手发球技术

排球正面上手发球教学设计及课时计划湖南省益阳南县第一中学童志明一、教学内容:正面上手发球二、指导思想：激发学生主动、积极得学习，通过学习正面上手发球得技术与方法,明确正面上手发球对自身发展得价值.根据学生表现出来得不同能力,通过设置不同得教学目标,采取“进退法”教学方法，引导学生自主、探究学习。使60％-—75％男生能在发球区内发球过网;60％-—７5％女生