高中诗歌鉴赏知识与技巧大全作者：不详编审：赵怀兵发布：公众号yuwenyuekan语文高考诗歌按内容主要可以分为山水田园诗、思乡送别诗、咏物诗、咏史怀古诗、羁旅行役诗、边塞诗、闺怨诗等几类。主要语言风格包括平实质朴、含蓄隽永、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸、明快简洁、雄浑豪放、旷达俊朗、婉约沉郁等。诗歌表达的形象包括豪放洒脱乐观，忧国忧民、青衫泪沾，归隐田园、

诗歌鉴赏中常见的写作手法一、常见的诗歌语言风格二、诗歌中常用的12种修辞手法三、常见的抒情手法（一）直接抒情（直抒胸臆）：即以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例1：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。例2：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（二）间接抒情1.借景抒情：诗人把所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物

诗歌赏析文章一般方法⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析，表达自己的观点。在这种体式下，较完整的写法是：A.作者简介。B.作品写作背景简介。C. 作品意象分析（诗句的解释或翻译，诗句所表达的情感、思想，诗句表达的意境）。D.作品艺术手法分析（通常结合在作品意象分析之中）。E.作品艺术特点的综合评价（往往带有总结的意味）。如果不要求很完整，则可不写作者简介、写

散文赏析课件

另外还有以乐景写哀情，《姜斋诗话》 说：以乐景写哀，倍增其哀；以哀景写乐， 倍增其乐。如《绝 句》杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 一、二两句极言春光融洽，景

精选18§4.散文的“真”与“美”子，片得飞薄，然后取出一只蒙着纱布 等羊角，洒上一些焦盐。我托着一盘羊 头肉，重复钻进被窝，在枕上一片一片 的羊头肉放进嘴里，不知不觉的进入了 睡

鉴赏诗歌的表现手法——对写法1问：什么是对写法？答：写自己思家，却从对面着笔，作翻进一层的写法，。属于虚写，能给人留下广阔的想象的空间，感情抒发得更加真挚感人。2苏幕遮 [ 宋]周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何曰去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。问：词的下阙的抒情方式有

摄取散文的“神” ： 1.写景散文把作者感情寄托在景物画面中,情是景的灵魂， 景是情的依托。如《荷塘月色》. 2.状物散文寄情于物,托物言志，把感情蕴含在所状之物 的象征意义中,如

题型一艺术手法（表达技巧）赏析题题目表述 1. 运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？2.作者是如何写“ ,, ”？3. “,, ”这样写有什么作用（或好处、妙处）？3.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。4.赏析这段文字（这句话）。考点1、表达方式叙述、描写、抒情、议论、说明。2、表现手法联想、想象、类比、象征、衬托、对比、渲染、抑

诗歌赏析文章一般有两种写法：⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析，表达自己的观点。在这种体式下，较完整的写法是：A.作者简介。B.作品写作背景简介。C.作品意象分析（诗句的解释或翻译，诗句所表达的情感、思想，诗句表达的意境）。D.作品艺术手法分析（通常结合在作品意象分析之中）。E.作品艺术特点的综合评价（往往带有总结的意味）。如果不要求很完整，则可不写作者简

8、联想：是从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。我们在生 活中，随时随地会产生联想。一提到“秋风”，往往立 刻会想到“落叶”. 诗歌中极其常见。如贺知章的《咏 柳》“碧玉妆成一

现代文文本类文章答题知识点梳理一、理清文章思路命题形式：1、梳理文章的写作思路。2、文章是怎样围绕”xxxxx”展开的。3、文章是怎样构思的。答题思路：1、抓住段首句，划分段落层次，概括段落大意。（《荷叶》《生命的暗示》）2、指明文章的结构方式，划分层次段落，并概括段落大意。（《朦胧的敬慕》）3、抓住贯穿文章的线索，划分层次段落，概括段落大意。（《墙》《雾》

诗文赏析方法指导第一部分：现代文的赏析赏析文章，可以从内容、语言、写作手法等方面进行。内容：赏析一篇文章的内容，可以这样回答：（1）这篇文章主要写了表现了作者。读了这篇文章，我明白了（2）这篇文章详写的是略写的是（3）文章选取了等一些素材，使得内容比较丰富，而且很有新意。语言：赏析一篇文章的语言特点，可以从以下几个方面去赏析。只要同学们能够从以下几点中的任意

散文赏析

散文赏析方法和技巧

试卷副标题阅读下面这唐首，然后回答问题。远怀舍弟颖、观等①杜甫阳翟空知处，荆南近得书②。积年仍远别，多难不安居。江汉春风起，冰霜昨夜除。云天犹错莫③，花萼尚萧疏。对酒都疑梦，吟诗正忆渠。旧时元日会，乡党羡吾庐。【注】①舍弟：对自己弟弟的谦称。杜甫有四弟：杜颍、杜观、杜丰、杜占。②阳翟，今河南禹州；荆南，今湖北荆州。杜甫安史之乱后曾流落荆州。③错莫：纷乱昏暗。

一、常见的诗歌语言风格二、诗歌中常用的12种修辞手法三、常见的抒情手法（一）直接抒情（直抒胸臆）：即以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例1：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。例2：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（二）间接抒情1.借景抒情：诗人把所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以抒

古代诗歌鉴赏术语及答题技巧大全一、诗歌内容分类诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“格律诗”）。古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。今体诗：分为律诗、绝句。律诗

《梦游天姥吟留别》■李白诗歌与盛唐文化李白的诗歌固然有高度的艺术技巧，但若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整，未必就比别人高明许多。若论比喻的新鲜、想像的奇特、夸张的大胆，虽有过人之处，可是只凭这些显然不足以产生那么强大的艺术力量。李白乃是以气夺人。范传正说得好：“受五行之刚气，叔夜心高；挺三蜀之雄才，相如文逸。瑰奇宏廓，拔俗无类。”（《唐左拾遗翰林学士李

⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析，表达自己的观点。在这种体式下，较完整的写法是：A.作者简介。B.作品写作背景简介。C.作品意象分析（诗句的解释或翻译，诗句所表达的情感、思想，诗句表达的意境）。D.作品艺术手法分析（通常结合在作品意象分析之中）。E.作品艺术特点的综合评价（往往带有总结的意味）。如果不要求很完整，则可不写作者简介、写作背景两部分。⑵主题分