高一化学必修一物质的分离、提纯与检验试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：高一化学必修一物质的分离、提纯与检验练习题1、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理，然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法（见化学基本操作）进行分离。

高一化学__物质的分离与提纯

专题一物质的分离与提纯课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子1．如下图所示的分离物质的方法是( )A．纸层析法 B．萃取法 C．吸附法 D．渗析2．下列有关纸层析法的基本原理的说法中正确的是( )A．滤纸作为惰性支持物，滤纸上吸附的水作为流动相B．滤纸上吸附的水作为固定相，不溶于水的有机溶剂作为流动相C．吸附在滤纸上亲脂性强的成分随固定相移动的速度快D．吸附在

一、常见实验仪器的用途及使用类别名称适用范围使用规范及主要注意事项可直接加热的容器试管少量物质溶解、反应、集气加热前先预热，外壁无水，盛液不超容积1／3坩埚固体物质的高温灼烧取下的热坩埚要放在石棉网上冷却蒸发皿溶液蒸发、浓缩、结晶盛液不超容积2／3，搅拌、余热蒸干垫石棉网加热的容器烧杯较大量物质溶解、盛装、反应加热前外壁无水，盛液不超容积2／3 烧瓶较大量物

高中化学-物质的分离与提纯练习知识点一：过滤、蒸发、结晶1．进行过滤操作应选用的一组仪器是( )A．烧杯、酒精灯、试管、铁架台(铁圈)、漏斗B．烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(铁圈)、滤纸C．滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒D．滤纸、试管、漏斗、铁架台(铁圈)、玻璃棒解析：过滤时需要制作过滤器的漏斗、滤纸、固定仪器的铁架台、引流用的玻璃棒、承接滤液的烧杯，所以烧

物质的分离和提纯[考纲要求] 1.了解物质分离、提纯的意义和方法；掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤及要求。2.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。3.绘制和识别典型的实验仪器装置图。考点一物质分离、提纯的常用物理方法1．物质分离、提纯的区别(1)物质的分离将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。(2)物质的提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又

物质的分离、提纯与检验考点1 物质的分离提纯a.热的饱和溶液冷却后，溶质以晶体的形式析出这一过程叫结晶。b.重结晶是将晶体溶于溶剂或熔融以后，又重新从溶液或熔体中结晶的过程。又称再结晶。重结晶可以使不纯净的物质获得纯化，或使混合在一起的盐类彼此分离。【实例分析】1．(2011安徽高考27)MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节

有机物的分离除杂和提纯1．下列分离或除杂的方法不正确的是( ) A ．用分液法分离水和酒精 B ．用蒸馏法分离苯和溴苯 C ．用重结晶方法提纯苯甲酸D ．用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体 答案：A2．将CH 3CHO(易溶于水，沸点为20.8℃的液体)和CH 3COOH 分离的正确方法是( ) A ．加热蒸馏B ．加入Na 2CO 3后，

高中化学分离与提纯的常见方法及注意事项一.分离与提纯的异同分离是指通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开(要还原成原来的形式)，分别得到纯净的物质。提纯是指通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯净的物质。分离与提纯的原则和方法基本相同，不同之处是提纯只需把杂质除去恢复所需物质原来的状态即可，而混合物分离则要求被分离的每种纯净物都要恢复原来状态。二.几

6.(2016山西阳泉段考)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验化学课标版物质的分离、提纯和检验考点一常见物质的分离、提纯1.物质分离与提纯的区别 (1)物质的分离:将混合物

高中实验专题——4、物质的分离和提纯一、概念1、物质的分离与提纯既有联系又有区别。分离是将混合物的各组成成分分离开，获得纯净的各组分；提纯仅是为从混合物中得到我们想要的物质，而将杂质去掉。提纯一定要用到分离法。2、分离或提纯时，试剂的选择应遵循以下五个原则：（1）所选试剂一般只和杂质反应。（2）操作不应引入新的杂质。（3）不减，即不减少欲被提纯的物质。（4）

2018年上海高中等级考化学物质的分离和提纯一．选择题（共31小题）1．中药的煎制直接关系到其疗效．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是（）A．冷水浸泡B．加热煎制C．箅渣取液D．灌装保存2．下列说法正确的是（）A．冷却饱和溶液有晶体析出后的溶液，不一定是饱和溶液B．从溶液中结晶析出的晶体都含有结晶水C．晶体失去结晶水，一定是风化的结果D．无水氯化钙吸水后

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高中化学分离与提纯的常见方法及注意事项一.分离与提纯的异同分离是指通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开（要还原成原来的形式），分别得到纯净的物质。提纯是指通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯净的物质。分离与提纯的原则和方法基本相同，不同之处是提纯只需把杂质除去恢复所需物质原来的状态即可,而混合物分离则要求被分离的每种纯净物都要恢复原来状态。二.几

物质的分离与提纯【教材分析】该节课在学生复习巩固初中所学物质的分离方法基础之上，再学习另外两种分离方法——萃取和分液及层析，并总结出这两种分离方法的适用范围，并且用事实说明它们也是进行化学实验的重要组成部分。本节课重点是：掌握分离物质的原理和方法;难点是：蒸馏、萃取分液的原理和方法；【三维课程目标】知识与技能：初步学会蒸馏和分馏、萃取和分液、过滤、层析分离物

□02 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 。自主学习区教师点拨区课时作业3．装置图自主学习区教师点拨区课时作业二、蒸发1．概念：分离溶于溶剂中的固体溶质的一种方法。2．主

•常见的分离与提纯的方法：(1)物质分离与提纯常用的物理方法(2)物质分离与提纯常用的化学方法：①加热法混合物中混有某些热稳定性差的物质时，可直接加热，使热稳定性差的物质分解而分离出来。例如：食盐中混有氯化铵、纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质。②沉淀法在混合物中加入某试剂，使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该方法一定要注意不能引入新杂质，若使用多

常见的分离与提纯的方法：(1)物质分离与提纯常用的物理方法方法适用范围或原理装置举例注意事项过滤分离固体和液体混合物粗盐提纯时把粗盐溶于水，经过滤把不溶于水的杂质除去①要“一贴二低三靠”滤纸紧贴漏斗内壁；滤纸边缘低于漏斗口，漏斗里液面低于滤纸边缘；烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃捧下端紧靠三层滤纸．漏斗下端紧靠烧杯内壁。②必要时洗涤沉淀物(在过滤器中加少量水)，不可搅

高中化学分离与提纯的常见方法及注意事项一.分离与提纯的异同分离是指通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开（要还原成原来的形式），分别得到纯净的物质。提纯是指通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯净的物质。分离与提纯的原则和方法基本相同，不同之处是提纯只需把杂质除去恢复所需物质原来的状态即可,而混合物分离则要求被分离的每种纯净物都要恢复原来状态。二.几

高中化学分离与提纯的常见方法及注意事项一.分离与提纯的异同分离是指通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开（要还原成原来的形式），分别得到纯净的物质。提纯是指通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯净的物质。分离与提纯的原则和方法基本相同，不同之处是提纯只需把杂质除去恢复所需物质原来的状态即可,而混合物分离则要求被分离的每种纯净物都要恢复原来状态。二.几