排球---正面双手上手传球教学设计（1）年级：九年级教师：授课班级时间：周次：课时：一、教材分析：排球运动不受场地、人数、地域和运动水平的限制，易于开展，深受中学生的喜爱。初中的排球教材既可以比赛，也可以作为游戏进行娱乐、锻炼，使参加者达到健身和健心的目的。通过排球练习，可以发展学生的基本活动能力，提高速度、力量、灵敏等身体素质，培养快速反应和正确判断的能力

111 七年级排球——正面双手传球教案赵杨洋一、教案背景：本节课按照新课程标准的指导思想，以学生“健康第一”为宗旨，以学生参与体育活动为目的，培养学兴趣爱好，促进健康成长。本节课是在学习了复习正面双手垫球的基础上进一步学习的，满足了学生的兴趣爱好，也符合学生的认知规律。二、教学课题：1﹑学习正面双手传球技术2﹑复习正面双手垫球三、教材分析：排球正面双手传球是

排球“正面双手上手传球”教学设计及教学过程模块内容：排球模块教学（女生）教材名称：排球——正面双手上手传球授课年级：高一（1、2）班班级人数：26人教材版本：人民教育出版社《体育与健康》全一册教师教学用书一、指导思想1．本课依据《体育与健康》课程标准的要求，坚持“健康第一”的指导思想，全面锻炼学生身体、促进学生身心和谐发展，培养学生健康的体魄。2．在教学中，

《排球正面双手传球》教学设计一、指导思想本课以体育与健康教学大纲的基本精神，遵循教学规律，坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，依据体育课程自身以实践练习为主的教学特点，以增进学生健康为主要目的，通过多种形式的教学手段充分体现学生的主动性。在教学中倡导“自主、合作、探究”的学习方式。同时激发学生的学习兴趣，提高学生学习能力，发展身体素质，培养学生终身体育的意

体育与健康教学设计排球——正面双手传球授课教师：马楠北京师范大学实验中学丰台学校排球正面双手传球课时计划学校：北京师范大学实验中学丰台学校任课教师：马楠年级：八年级女生准备部分10分钟4、跳跃运动（起跳拦网，起跳传球）5、整理运动（左右跨步救球、踏步整理）6、踝腕关节、指关节运动二、熟悉球性练习1、抛接球2、抛球击掌接球3、抛球原地转圈接球接球手型图解动作方

《正面双手上手传球》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周5.安排见习生。 5.安排见习生。 5.见习生根据教师安排进行学习。队形组织示意图：图1要求：快、静、齐。准备部分一、热身跑二、徒手操扩胸运动振臂运动肩绕环腹背运动体转运动前后弓步压腿绕膝运动手腕、踝关节运动学生成两路纵队，体育委员领跑（如图2）。1.教师口令指挥学生成体操队形散开（如图3）。2.教

《排球正面双手传球》教案张进海学习内容排球正面双手传球学习目标1、使80%的学生能初步掌握排球正面双手上手传球的击球部位和出手手型。2、发展协调性、灵敏性、增强快速反应能力和全身协调能力。3、培养学生观察、模仿、应变能力和团队合作精神。重点难点重点：传球时的手型、击球点难点：全身协调发了力准备部分教学内容学习重点组织形式教学指导目标体现一、课堂常规。1.体委

排球正面双手垫球与传球教案

排球传球教案课程精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】排球正面双手传球教案学段：水平四教师：王亮（1）准备姿势采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。（2）手型手触球时，两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，小指在前；

排球正面双手垫球公开课教案

排球正面双手传球教学设计思路排球正面双手头上传球教学设计一、指导思想在当前体育新课改中，培养学生自主学练能力是课改教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康第一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分体现学生的主体作用，通过学生的自学、讨论、合作与交流方式，学

初中排球正面双手传球教案

正面双手传球教学设计一、学情分析：本课授课班级为高一年级的学生，授课形式为借班上班。根据高一年级学生的年龄特征分析，该段学生的学习能力和身体素质一般，个体的差异较大，特别是男生与女生的运动能力差别更大。课堂情绪较为平稳，对各种教材均有一定的兴趣，但对持续、枯燥的基本练习容易厌倦而产生发散思维。该段学生的体育技术知识积累有限，对体育专业术语的理解能力一般。二、

排球正面双手传球教案

《排球正面双手垫球》教学设计一、设计指导思想：本课是根据七年级教学大纲的要求，以“健康第一”为指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展。本课在教学中，以学生为主体，“学生主动学、自主学，教师点拔、辅导”的探究式学习方式，留给学生一定的时间与空间，培养他们的自主学习习惯。努力以“健康第一”为宗旨，贯彻以教师为主导，学生为主体这一原则，采用小组合作学习方

5—7拍：两臂侧平举，向后振。8拍：还原成预备姿势。图略第三节：体转运动预备姿势：立正1拍：左脚向左迈出一步，同时两臂侧平举。2拍：上体向左转90度，同时右臂胸前平屈。3拍：成1拍

初三（1）班排球正面双手传球教案

排球双手正面传球技术教案排球双手正面传球技术教案排球正面双手传球教学设计附：正面双手传球手型及基本动作简图：传球手型

排球正面双手传球教案马坡镇第二中学11级体硕1班运动训练专业陈康学号1121332004

体育课课时计划（教案）基本部分一、复习排球准备姿势1. 复习基本姿势：重点：对正来球，两脚左右开立，约同肩宽，左脚稍前，右脚脚跟稍提起，两膝微屈，上体稍前倾，两臂弯曲置于胸前，两肘自然下垂，两手成传球手形，眼睛注视来球方向。二、学习正面双手头上传球技术：1、传球的作用：组成各种进攻战术，即二传；接推攻球，接拦回高球，接发球和轻扣球，吊球，处理球。2、传球的分