……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………新人教版八年级上册数学知识点总结归纳1 第十一章三角形第十二章全等三角形第十三章轴对称第十四章整式乘法和因式分解第十五章分式第十一章三角形1、三角形的概念由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端

新人教版八年级上册数学知识点总结归纳1 第十一章三角形第十二章全等三角形第十三章轴对称第十四章整式乘法和因式分解第十五章分式第十一章三角形1、三角形的概念由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点；相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。2、三角形中的主要线段（

八年级上册数学（配浙教版）第一章、第一讲：难题、重点题、中考题、保送生选拨题、竞赛题等答案（精选5题）1.（浙江嘉兴中考模拟题）如图，在△ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CE平分∠ACB,CD ⊥AB于D，DF⊥CE于F.求∠CDF的度数。2.（贵州贵阳中考）已知，如图四边形ABCD，AC平分∠BAD，CE⊥AB于E,且∠B+∠D=180°.求证：AE

1，某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失5％，假设不计超市其他费用。(1)如果超市在进价的基础上提高5%作为售价,那么请你通过计算说明超市是否亏本； ﻫ（2）如果超市至少要获得20%的利润,那么这种水果的售价最低应提高百分之几?(结果精确到０．1%)解：假设水果总质量m,进价为p,那么运输后出去质量损失水果质量为(1-5%)m = 0.9５m

轴对称重难点突破训练班级姓名一、填空题（每题2分，共32分）1．线段轴是对称图形，它有_______条对称轴，正三角形的对称轴有条．2．下面是我们熟悉的四个交通标志图形，请从几何图形的性质考虑，哪一．个．与其他三个．．不同？请指出这个图形，并说明理由．答：这个图形是：（写出序号即可），理由是．3．等腰△ABC中，若∠A=30°，则∠B=________．4．

新北师大版八年级数学上册知识点与重难点汇编

八年级上册数学一、因式分解：几个最简整式乘积的形式。①乘积形式②最简整式：化简到不能再化简因式分解=分解因式化简>计算>整式乘法做题不一定是整体，有时是先看部分，再看整体。（1）观察法：①提公因式②公式法（2个）③十字相乘法=配凑④计算（2）用因式分解的定义来检验。是，是结果；不是，则返回第1步。22)(b a b a b a -=-+）（2222b ab

新北师大版八年级数学上册知识点与重难点

1．若一个三角形的三边长是三个连续的自然数，其周长m满足10＜m＜22，则这样的三角形有（）A．2个B．3个C．4个D．5个2．如图，△ACD和△BCE都是等腰直角三角形，∠ACD=∠BCE=90°，AE交CD于点F，BD分别交CE、AE于点G、H．试猜测线段AE和BD的数量和位置关系，并说明理由．3．已知：在△AOB和△COD中，OA=OB，OC=OD．（

易错点突破和重难点析解易错点突破1．运用三角形三边关系性质致误例1 若等腰三角形的一条边长为6厘米，另一边长为2厘米，则它的周长为（ ）.A ．10厘米B ．14厘米C ．10厘米或14厘米D ．无法确定错解：由于本题未指明所给边长是等腰三角形的腰还是底，所以需讨论：①当腰长为6厘米时，底边长为2厘米，则周长为()66214cm ++=；②当腰长为2厘米时，

初二数学上下册重点难点知识点总结初二数学（上）应知应会的知识点因式分解1. 因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法是相反的两个转化. 2．因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”.3．公因式的确定：系数的最大公约数·相同因式的最低次幂.注意公式：a+b=b+a ；

初中八年级上册数学轴对称重点难点题型全覆盖试卷附详细答案一、单选题（共9题；共18分）1.在如图的网格中，在网格上找到点C，使△ABC为等腰三角形，这样的点有几个（）A. 8B. 9C. 10D. 112.如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，点P在x轴上，若以P，O，A为顶点的三角形是等腰三角形，则满足条件的点P共有（）A. 2个B. 3个C. 4个D

八年级数学上册重难点及答案解析

初二数学（上）应知应会的知识点因式分解1. 因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法是相反的两个转化.2．因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”. 3．公因式的确定：系数的最大公约数·相同因式的最低次幂.注意公式：a+b=b+a；a-b=-(b-a)；(a-b)2=

新人教版八年级上册数学知识点总结归纳1 第十一章三角形第十二章全等三角形第十三章轴对称第十四章整式乘法和因式分解第十五章分式第十一章三角形1、三角形的概念由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点；相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。2、三角形中的主要线段（

全等三角形重难点突破1．探究全等三角形的性质的过程突破建议：从具体例子引出本章要研究的主题：形状、大小相同的图形，然后让学生通过操作、观察，得出形状、大小相同图形的特征，引出全等形的概念，此时特别给出全等三角形的概念．通过图形的平移、翻折、旋转，帮助学生建立起三种图形的变化和全等形的关系，通过实践动手操作得到全等三角形的性质．教学时可参考如下过程设计：（一）

新北师大版八年级数学上册知识点与重难点

F 最新八年级数学上册重难点分析第一章 轴对称图形知识点:重难点：轴对称与轴对称图形的概念及识别以及轴对称与轴对称图形的区别和联系.考点：轴对称的性质、轴对称图形的折叠问题.易混点：角平分线、垂直平分线的性质、对称轴是一条直线而非线段 经典考题：如图，小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸，已知该纸片宽AB 为8cm ，长BC 为10cm.当小红折叠时，顶点

15.3【分式方程】重难点专项复习（一）一．选择题1．如方程＝1有增根，则a的值是（）A．2B．2或6C．2或﹣6D．62．若关于x的方程的解为正数，则m的取值范围是（）A．B．且C．m＜6D．m＜6且m≠23．解分式方程+＝分以下四步，其中错误的一步是（）A．最简公分母是（x+1）（x﹣1）B．去分母，得2（x﹣1）+3（x+1）＝6C．解整式方程，得x＝

精心整理页脚内容APCDBP CGFBQA DE初二数学经典题型1．已知：如图，P 是正方形ABCD 内点，∠PAD ＝∠PDA ＝150．求证：△PBC 是正三角形．证明如下。首先，PA=PD ，∠PAD=∠PDA=（180°-150°）÷2=15°，∠PAB=90°-15°=75°。在正方形ABCD 之外以AD 为底边作正三角形ADQ ，连接PQ ，则∠