(完整版)带电粒子在匀强磁场中的运动(12道经典例题)

带电粒子在匀强磁场中的运动(新课)

带电粒子在匀强磁场中的运动（知识小结）一．带电粒子在磁场中的运动（1）带电粒子在磁场中运动时，若速度方向与磁感线平行，则粒子不受磁场力，做匀速直线运动；即 ① 为静止状态。 ② 则粒子做匀速直线运动。（2）若速度方向与磁感线垂直，带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力起向心力作用。（3）若速度方向与磁感线成任意角度，则带电粒子在与磁感线平行的方向上做匀

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带电粒子在匀强磁场中的运动四会中学邱又香知识与能力目标1．理解洛伦兹力对粒子不做功2．理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动3．推导半径，周期公式并解决相关问题道德目标培养学生热爱科学，探究科学的价值观教学重点带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式，并能用来解决有关问题。教学难点带电粒子在匀强磁场中做匀速圆

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带电粒子在匀强磁场中运动(新)

带电粒子在匀强磁场中的运动(含各种情况)

带电粒子在匀强磁场中的运动毛卫娟一、教学目标1．知识与技能(1)理解洛伦兹力对粒子不做功。(2)理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。(3)会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，知道它们与哪些因素有关，并会用它们解答有关问题。(4)知道质谱仪的工作原理。知道回旋加速器的基本构造、工作原理及用途。

带电粒子在匀强磁场中的运动专题一、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的程序解题法——三步法1．画轨迹：即画出轨迹，确定圆心，用几何方法求半径。2．找联系：轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系，偏转角度与圆心角、运动时间相联系，在磁场中运动的时间与周期相联系。3．用规律：即用牛顿第二定律和圆周运动的规律，特别是周期公式、半径公式。例题1、如图所示，圆形区域内有

带电粒子在匀强磁场中的运动例1．如图所示，在MN右侧有一个磁感应强度为B的匀强磁场。在磁场中的A点有一静止镭核（Ra），A点距MN的距离OA=d．D为放置在MN边缘的粒子接收器，接收器位置距OA直线的距离也为d。发生衰变时，放出某粒子x后变为一氡核（Rn），接收器D恰好接收到了沿垂直于MN方向射来的粒子x。（取原子质量单位用m0表示，电子电量用e表示）。（1

带电粒子在匀强磁场中的运动

带电粒子在匀强磁场中的运动专题一、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的程序解题法——三步法1．画轨迹：即画出轨迹，确定圆心，用几何方法求半径。2．找联系：轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系，偏转角度与圆心角、运动时间相联系，在磁场中运动的时间与周期相联系。3．用规律：即用牛顿第二定律和圆周运动的规律，特别是周期公式、半径公式。例题1、如图所示，圆形区域内有

第六节带电粒子在匀强磁场中的运动【学习目标】1.理解洛伦兹力对粒子不做功。2.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时，粒子在磁场中做匀速圆周运动。3.了解质谱仪和回旋加速器的工作原理。【课前预习】1.演示实验，如图所示（1）当没有磁场作用时，电子的运动轨迹是。（2）让电子垂直射入磁场时，这时电子束的运动轨迹是。（3）实验表明，增大电子的速度时，圆周的

带电粒子在匀强磁场中运动的几种类型

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时间：星期：主备人：使用人：【教学主题】带电粒子在匀强磁场中的运动【教学目标】1.推倒出匀速圆周的半径公式和周期公式2.了解质谱仪和回旋加速器的工作原理【知识梳理】学习过程）1．带电粒子在匀强磁场中的运动(1)带电粒子的运动方向与磁场方向平行：做运动。(2)带电粒子的运动方向与磁场方向垂直：粒子做运动且运动的轨迹平面与磁场方向。轨道半径公式：周期公式：。(3

带电粒子在匀强磁场中的运动（评课）本节课的教学内容是探究带电粒子在匀强磁场中的运动规律及其应用（质谱仪和回旋加速器），从课型上看本节属于实验探究课，通过老师的引导启发诠释取得了很好的课堂效果。个人认为本节课是一节很成功的示范课，本人从以下几方面评价这节课。一、重视实验物理是一门实验学科，先辈们从实验中发现并总结了自然规律，我们在学习过程中自然离不开实验。学生

带电粒子在匀强磁场中的运动规律

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