安培力做功及其引起的能量转化

安培力做功与的能量转化胡新民 2015/1/26一、 安培力做正功如图,光滑水平导轨电阻不计,左端接有电源,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒mn 的电阻为R ,放在导轨上开关S 闭合后,金属棒将向右运动。安培力做功情况:金属棒mn 所受安培力是变力,安培力做正功,由动能定理有K E W ∆=安 ①①式表明,安培力做功的结果引起金属棒mn 的机械能增加能量转化

2020-10-18
安培力做功

安培力做功情况一:有两种,通电后ab不运动,另一种是是ab运动。在图1所示的装置中,平行金属导轨MN和PQ位于同一平面内、相距L,导轨左端接有电源E,另一导体棒ab垂直搁在两根金属导轨上,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中,磁感强度为B.若闭合开关S,导体棒ab将在安培力作用下由静止开始沿金属导轨向右加速运动,导体棒开始运动后,导体棒两端会产生感应电动势,随着

2021-03-21
安培力做功及其引起的能量转化

安培力做功及其引起的能量转化Prepared on 22 November 2020安培力做功及其引起的能量转化1、安培力做正功如图,光滑水平导轨电阻不计,左端接有电源,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒mn 的电阻为R ,放在导轨上开关S 闭合后,金属棒将向右运动。安培力做功情况:金属棒mn 所受安培力是变力,安培力做正功,由动能定理有k E ∆=安W ①①

2021-02-02
关于安培力做功的情况探讨

关于安培力做功的情况探讨当电流方向与磁场方向不平行时,通电导体要受到磁场力的作用,即安培力作用。若通电导体在安培力的作用下运动,则安培力对导体要做功。大家知道:导线所受的安培力是洛伦兹力的宏观表现,那么如何理解洛伦兹力总不做功而安培力可以做功呢?安培力做功情况到底怎样?一、安培力做功的微观本质。6ecbdd6ec859d284dc13885a37ce8d81

2024-02-07
例析安培力做功的三种情况

例析安培力做功的三种情况周志文 (湖北省罗田县第一中学 438600)安培力做功的问题是学生在学习《电磁感应》这一章当中感觉到最难的知识点,因为同学往往弄不清安培力做功、焦耳热、机械能、电能之间的转化关系,但它又是高考命题的热点题型。因此本文通过建立物理模型,分析安培力做功的本质,用实例来帮助学生理解安培力做功的三种情况,希望对同学们有所帮助。一、安培力做正

2024-02-07
电磁感应中的安培力做功分析

1电磁感应中的安培力做功分析黄书鹏漳州第一中学福建漳州 363000内容摘要:分析了安培力和摩擦力的共性和个性,指出用滑动摩擦力作为电磁感应中的安培力的物理模型分析和处理有关电磁感应中金属棒导轨问题可达到事半功倍的效果,并以此为物理模型,分析了电磁感应中安培力做的功。关键词:电磁摩擦力安培力做功物理模型导电滑轨棒有人将电磁感应中的楞次定律称为电磁场的惯性定律

2020-08-01
安培力做功的本质

安培力做功的本质姜付锦(湖北省武汉市黄陂区第一中学 430030)电磁感应现象的本质是通过安培力做功实现机械能与电能的转化。在转化的过程中,功既是桥梁也是量度。在平时的教学中,教师着重强调电磁感应现象的宏观效果,而忽略了它的微观解释。下面笔者从宏观和微观两个角度来分析这一现象。一.建立模型如图所示,宽为L 的光滑导轨,一端接一电阻R ,另一端放一个导棒。导棒

2024-02-07
电磁感应中的安培力做功分析

1电磁感应中的安培力做功分析黄书鹏漳州第一中学福建漳州 363000内容摘要:分析了安培力和摩擦力的共性和个性,指出用滑动摩擦力作为电磁感应中的安培力的物理模型分析和处理有关电磁感应中金属棒导轨问题可达到事半功倍的效果,并以此为物理模型,分析了电磁感应中安培力做的功。关键词:电磁摩擦力安培力做功物理模型导电滑轨棒有人将电磁感应中的楞次定律称为电磁场的惯性定律

2024-02-07
安培力做功及其引起的能量转化

安培力做功及其引起的能量转化1、 安培力做正功如图,光滑水平导轨电阻不计,左端接有电源,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒mn 的电阻为R ,放在导轨上开关S 闭合后,金属棒将向右运动。安培力做功情况:金属棒mn 所受安培力是变力,安培力做正功,由动能定理有 k E ∆=安W ①①式表明,安培力做功的结果引起金属棒mn 的机械能增加能量转化情况:对金属棒mn

2024-02-07
安培力做功及其引起的能量转化

安培力做功与的能量转化胡新民 2015/1/26一、 安培力做正功如图,光滑水平导轨电阻不计,左端接有电源,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒mn的电阻为R ,放在导轨上开关S 闭合后,金属棒将向右运动。安培力做功情况:金属棒mn 所受安培力是变力,安培力做正功,由动能定理有K E W ∆=安 ①①式表明,安培力做功的结果引起金属棒mn 的机械能增加能量转化情

2024-02-07
电磁感应中的安培力做功分析

1电磁感应中的安培力做功分析黄书鹏漳州第一中学福建漳州363000 *************内容摘要:分析了安培力和摩擦力的共性和个性,指出用滑动摩擦力作为电磁感应中的安培力的物理模型分析和处理有关电磁感应中金属棒导轨问题可达到事半功倍的效果,并以此为物理模型,分析了电磁感应中安培力做的功。关键词:电磁摩擦力安培力做功物理模型导电滑轨棒有人将电磁感应中的楞

2024-02-07
安培力做功与能量转化

1 安培力做功与能量转化1.如图所示,两足够长的光滑平行金属导轨水平放置,处于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为B ,导轨左端接有电动势为E ,内阻不计的直流电源和定值电阻R ,导轨宽度为L ,一导体杆ab 垂直跨放在导轨上,且与导轨电接触良好,不计导轨和导体杆的电阻,试分析在这种情况下,安培力做功的效果,并说明导体杆ab 的最终运动状态。分析:假设某时刻导

2024-02-07
安培力做功与产生热量和本质关系

安培力做功与产生热量和本质关系

2024-02-07
安培力做功

1. 两根相距0.5m L =的足够长的金属导轨如图甲所示放置,他们各有一边在同一水平面上,另一边垂直于水平面。金属细杆ab cd 、的质量均为50m g =,电阻均为 1.0R =Ω,他们与导轨垂直接触形成闭合回路,杠与导轨之间的动摩擦因数0.5μ=,导轨电阻不计。整个装置处于磁感应强度大小 1.0B T =、方向竖直向上的匀强磁场中。当ab 杆在平行于水

2024-02-07
安培力做功

如图所示,电阻为R的矩形导线框abcd,边长ab=L,ad=h,质量为m,从某一高度自由落下,通过一匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,磁场区域的宽度为h。线框恰好以恒定速度通过磁场,此过程中线框中产生的焦耳热是多少?(不考虑空气阻力)解法一:以线框为研究对象,线框穿过磁场(设线框的速度为v)的时间t=2h/v线框穿过磁场时产生的感应电流I=Blv/R由平衡条件

2024-02-07
电磁感应中的安培力做功分析

1电磁感应中的安培力做功分析黄书鹏漳州第一中学福建漳州 363000内容摘要:分析了安培力和摩擦力的共性和个性,指出用滑动摩擦力作为电磁感应中的安培力的物理模型分析和处理有关电磁感应中金属棒导轨问题可达到事半功倍的效果,并以此为物理模型,分析了电磁感应中安培力做的功。关键词:电磁摩擦力安培力做功物理模型导电滑轨棒有人将电磁感应中的楞次定律称为电磁场的惯性定律

2024-02-07
安培定律,安培力做功

安培定律,安培力做功

2024-02-07
安培力作功的两个特点

安培力作功的两个特点 安培力做功,有两个不同于电场力做功的基本特点。1、安培力做功,不能将磁场能转化为其他形式的能(如机械能等),磁场本身并不能提供能量,它在能量转化过程中,仅起传递能量的一个“桥梁”作用。 而电场力做功时,则可以把电场能转化为其他形式的能,如电势能转化为动能等。2、安培力做功与路径有密切关系,绕闭合回路一周,安培力做的功既可以是正功,也可以

2024-02-07
有关安培力做功的问题

有关安培力做功的问题陈先龙电磁感应过程往往涉及多种能量的相互转化。一定要弄清电磁感应过程中能量的来龙去脉。即功能间的关系。如:重力做功与重力势能改变间的关系:重力做功等于重力势能的减少;弹力做功与弹性势能改变间的关系:弹力做功等于弹性势能的减少;摩擦生热Q=f·S相对=E损【f滑动摩擦力的大小,S相对为相对路程或相对位移,E损为系统损失的机械能,Q为系统增加

2024-02-07
安培力做功及其引起的能量转化

安培力做功与的能量转化胡新民 2015/1/26一、 安培力做正功如图,光滑水平导轨电阻不计,左端接有电源,处于竖直向下的匀强磁场中,金属棒mn 的电阻为R ,放在导轨上开关S 闭合后,金属棒将向右运动。安培力做功情况:金属棒mn 所受安培力是变力,安培力做正功,由动能定理有K E W ∆=安 ①①式表明,安培力做功的结果引起金属棒mn 的机械能增加能量转化

2024-02-07