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人教版小学三年级语文上册第17课《孔子拜师PPT课件

人教版三年级上册语文孔子拜师PPT课件

人教版三年级上《孔子拜师》课文孔子拜师孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就

第五单元17 孔子拜师随堂基础练一、给句子中的加点字正确注音。1.他风尘仆．（）仆地赶来给女儿送行。2.老师心里有些纳．（）闷：一向热爱学习的他为什么要退学?3.这次考试又是李敏得了第一，我打心眼儿里佩．（）服她。二、我是小小书法家。nà mèn wén míng zhǐ jìng fēng chén pú pú三、选词填空。拜见拜访1.学生孔丘，特地来(

三年级上册《孔子拜师》学案教学目标：会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。有感情地朗读课文。了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。一．文学小常识孔子名丘，字仲尼。孔

人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》PPT课件

三年级上册《孔子拜师》教学设计石河子第三中学张玲玲一、教学目标：1、知识与技能：（1）认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。 2、过程与方法：在自读中了解课文内容。3、情感态度与价值观：懂得为学要勤奋、谦虚，永不满

新人教版小学三年级上册《孔子拜师》教学设计一、教材分析：《孔子拜师》是人教版小学语文三年级上册的一篇文章。课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，还渗透了“学无止境”的精神。课文在叙述孔子拜师这件事时，线索非常清楚。先写孔子决意拜师，接着写孔子历尽艰辛前往洛阳拜师，详细描写了二人初次见面时的情景，最后写了人们对他们的敬重。教学这篇课文，应让

人教版三年级上册《孔子拜师》教案导读：【教学目标】１、正确、流利地朗读课文，了解孔子拜师求学的经过，体会孔子的谦虚好学、不畏艰辛及彬彬有礼的品质和老子谦逊有礼、诲人不倦的品质，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。２、懂得学习要勤奋、谦虚、永不满足的道理。【教学重点、难点】了解孔子拜师的过程，感悟孔子、老子的品行，并在读懂故事的基础上对孔子、老子作出简单的评价

三年级上册孔子拜师语文ppt

孔子拜师》第一课时教学设计教学目标：1、认识7 个生字，会写12 个字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、尊重、品行”等12 个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子求学的经过，感受孔子、老子的品行。3、积累课文中的好词佳句，能用看词语想画面、联系生活和结合上下文的方法理解词语。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，积累课文中的好词佳句。教学

三年级上册《孔子拜师》教学设计执教：郯城县第一实验小学李冰学习目标：1、会认7个生字，会写12个生字。正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。4、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理

《孔子拜师》习题精选读一读，连一连兼职 沙丘 敬佩教授 公仆 丝毫 出纳ch& n4sh1 qi& ji4o sh ︿us9 h2o ji1n zh0 j@ng p8i g#ng p*读一读，填一填闻 闷 闪 闲m8n xi2n sh3n w6n纳 休 失 新我能把相对应的音节和词语连起来。sh3n m8n w6n xi2n电 烦 耳 空丘 兵b9ng qi

孔子拜师》教学设计佟栅子中心小学于阔第二课时教学目标：1．积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。（重点）2．了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。（重难点）3．有感情地朗读课文。教学过程：一、复习词语，练习概括课文大意。（一）读词语，注意读准字音。1．抽读。2．齐读。（二）练习概括课文大意。1．上节课我

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《孔子拜师》教学设计越西县邮电贝尔小学王华教学内容:继续学习课文。教学目标:1、有感情地朗读课文。2、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。3、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。教学重点：1、能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。2、通过品读和积累语句，体会孔子的谦虚好学、不畏艰辛及

17 孔子拜师第二课时陆秋莲教学目标：1．了解孔子拜师求学的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇拜之情2．懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足；为人要真诚、无私、尊敬师长3．学会借助课文资料袋来学习语文。教学重、难点：了解孔子拜师经过，感悟孔子、老子的品行。教学过程：一、回顾导入通过上节课的学习，我们知道了课文大概讲了：著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，也可以

文三年级上册语文孔子拜师教案教案是教师和学生在课堂上的一系列行为方案!下面就不妨跟着学习啦一起来看看三年级上册语文孔子拜师教案，希望对你有所帮助!教学目标：1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家

17孔子拜师教学目标：1.会认7个生字，会写12个生字。正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆”等词语。2.有感情地朗读课文，了解孔子拜师的经过，体会孔子和老子的品行，激发学生对大思想家孔子和老子的崇敬之情。3.积累课文中的好词佳句，联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。4.懂得为学勤奋、谦虚、永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。教学重点：了解孔子拜