UML 2.0基础与RSA建模实例教程NEW

1.1跟我学UML建模工具StarUML（第9部分）——应用StarUML创建UML活动图的创建示例1.1.1UML活动图及主要的应用1、UML活动图和活动（1）活动图其实本质上就是流程图从软件系统内部的视角来看，因为UML活动图反映的都是软件系统功能所要完成的动作过程（它定义出工作流从哪里开始，到哪里结束，工作流中发生了哪些活动及其顺序等），活动是工作流期

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UML软件建模教程课后习题习题1一、简答题1. 简述模型的作用。答：现实系统的复杂性和内隐性，使得人们难于直接认识和把握，为了使得人们能够直观和明了地认识和把握现实系统，就需要借助于模型。2. 软件模型有什么特征？答：建模对象特殊，复杂性，多样性3. 软件建模技术有哪些因素？答：软件建模方法，软件建模过程，软件建模语言，软件建模工具4. 软件模型包括哪些方面

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UML建模技术作业自编习题集目录第一章上升到面向对象 (1)第二章可视化建模技术 (4)第三章业务建模 (5)第四章用例建模 (7)第五章用例分析 (9)第六章面向对象的设计原则 (12)第七章面向对象的设计模式 (14)第八章架构设计 (15)第九章构件设计 (17)第十章从模型到代码 (20)第一章上升到面向对象1、结构化思维与对象化思维有什么本质的不同

课程注册系统软件构架文档版本 1.0修订历史记录目录1. 简要说明2. 参考3. 构架表示方式4. 构架目标和约束5. 用例视图6. 逻辑视图7. 进程视图8. 部署视图9. 大小和性能10. 质量软件构架文档1.简要说明软件构架文档提供了课程注册系统构架方面的综合概述。课程注册系统是 Wylie College 为支持联机课程注册而进行开发的。本文档从利用

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UML建模课程设计目录1 引言 (4)2 UML概述 (4)2.1 UML简介 (4)2.2 UML模型图的构成 (4)2.3UML事物 (4)2.3.1构件事物 (5)2.3.2行为事物 (5)2.3.3分组事物 (5)2.3.4注释事物 (6)2.4 UML图及特征 (6)2.4.1 用例图 (6)2.4.2 类图 (6)2.4.3 对象图 (6)2.4

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面向对象分析与设计课程实验考核大作业报告目录实验一用例图 (3)实验二活动图 (8)实验三状态图 (16)实验四类 (22)实验五类的关系 (29)实验六、七交互图 (33)实验八、九对象图和包 (41)实验十、十一组件图和部署图 (43)实验一用例图一、实验目的1．熟悉用例图的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具绘制用例图方法。二、实验器材1．计算