黄河的治理与开发最新版本

八年级地理《黄河的治理与开发》PPT课件

《黄河的治理与开发》

《黄河的治理与开发》说课稿《黄河的治理与开发》说课稿范文尊敬的领导，各位老师：你们好。一、说教材《黄河的治理》是人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流》的第二课时的教学内容。教材上承中国自然环境的位置、地形、气候，下启中国生态环境问题突出的黄土高原。黄河是中华民族的摇篮，是我国第二长河，被称为母亲河。了解黄河的基础知识，感受黄河的母亲情怀，感同

课题：第二章第三节河流第5课时黄河的治理与开发班姓名：组名：编号： NO.18一、学习目标：1、黄河的贡献。2、黄河的忧患、原因及治理措施。

黄河的治理与开发.ppt

黄河的治理与开发教学设计说明

第3课时黄河的治理与开发一、教学目标1．通过阅读地图和文字材料，学生能够了解黄河的源头、支流、干流途经的地形区和省级行政区域，找到上中下游河段划分的起始点。2．通过自主学习，查阅地图、文字素材，完成学习任务，概括和理解黄河在不同河段的生态环境问题和防治措施以及如何合理地进行开发和利用。二、教学重点、难点1．教学重点：黄河的开发利用和环境问题的解决对策。2．教

黄河的治理与开发__课件

《黄河的治理与开发》教学设计教学目标知识与技能：1、知道黄河的源流概况2、理解黄河下游形成“地上河”的原因3、了解对黄河的治理和开发所取得的成就过程与方法：通过开展小组讨论，培养学生探究问题的能力以及合作学习的能力情感态度与价值观：使学生对黄河的“利”与“害”有一个辩证的认识，意识到保护生态环境的重要性。教学重点：黄河下游形成”地上河”的原因教学难点：黄河下

第二章中国的自然环境第三节河流---------黄河的治理与开发教学设计小江初中潘强2019—04第二章中国的自然环境第三节河流---------黄河的治理与开发本节教学设计是八年级地理人教版上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流-------黄河的治理与开发》。一、设计思路1、指导思想：本节课教学设计是按照《地理课程标准》（2011年版）要求设计的，课程

第3课时黄河的治理与开发一、教学目标1．通过阅读地图和文字材料，学生能够了解黄河的源头、支流、干流途经的地形区和省级行政区域，找到上中下游河段划分的起始点。2．通过自主学习，查阅地图、文字素材，完成学习任务，概括和理解黄河在不同河段的生态环境问题和防治措施以及如何合理地进行开发和利用。二、教学重点、难点1．教学重点：黄河的开发利用和环境问题的解决对策。2．教

黄河的治理与开发 课件

黄河的治理与开发集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）课题：第二章第三节河流第5课时黄河的治理与开发班姓名：组名：编号： NO.18一、学习目标：1、黄河的贡献。2、黄河的忧患、原因及治理措施。二、学习策略

《黄河的治理与开发》教学设计教学目标：1.读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋和大致形状。2.培养学生读图用图能力，学会用地图等资料，说明黄河的基本概况；能解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方法，从而培养学生的创造性思维能力；提高学生收集整理分析地理信息的能力。3.通过分析黄河作为我国的“母亲河”为中华民族的发展作出的贡献，培养学生的民族自豪感

第3课时黄河的治理与开发一、教学目标1．通过阅读地图和文字材料，学生能够了解黄河的源头、支流、干流途经的地形区和省级行政区域，找到上中下游河段划分的起始点。2．通过自主学习，查阅地图、文字素材，完成学习任务，概括和理解黄河在不同河段的生态环境问题和防治措施以及如何合理地进行开发和利用。二、教学重点、难点1．教学重点：黄河的开发利用和环境问题的解决对策。2．教

第3课时 黄河的治理与开发

第3课时黄河的治理与开发课前自主预习知识点1黄河的概况1.黄河的概况。知识点2黄河的治理与开发2.在上游干旱的宁夏、内蒙古境内,黄河塑造了宁夏平原和河套平原。到了下游,黄河是华北平原的主要塑造者之一。3.黄河为沿岸地区提供了灌溉之利。现在黄河两岸修建了许多引黄工程,提供工农业生产和生活用水。4.黄河上中游多在高山、高原的峡谷中穿行,蕴藏着丰富的水能资源。中华

黄河的治理与开发最新版本

《黄河的治理与开发》教学设计一、教材依据《黄河的治理与开发》是新课标人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流》第三课时的教学内容。二、设计思路本节课教学设计理念是按照地理新课程标准要求设计的，新课程标准要求培养现代公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发展观念，不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式