爱心树_经典绘本.ppt

爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐。但是，时光飞逝。孩子逐渐长大。大树常常感到孤寂。有一天，孩子来看大树。大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上

绘本《爱心树》阅读课教学设计教材介绍：这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心醒动容的寓言一一在“施”与“受”之间，也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白，简洁明了，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理，禁不住流下热泪。这是

爱心树(绘本)

《爱心树》教案设计锦江小学李素萍一、阅读目标1、培养读书兴趣，激活孩子思维，强化语言训练，丰富绘本内容。2，让学生学习绘本的阅读方法，读图片文字之外的丰富内容，置自己于故事角色中，与绘本进行对话。悟绘本文字所表达的情感价值观，与读者对话3、感受爱与被爱的情感，懂得感恩,思考生命的价值和意义。二、准备材料《爱心树》绘本、PPT三、阅读过程（一）板书导入，引出绘

《爱心树》绘本故事

爱心树绘本英文版

最新爱心树_经典绘本

一年级绘本《爱心树》课外阅读指导课教案邹丹教材介绍：这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。教学目的：根据低年级学生阅读的经历，采用绘本来引导学生的课外阅读，培养想象表达能力，激发课外阅读的兴趣，提高学生语文综合素养。同时提醒学生学会爱，也学会感恩

爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐。但是，时光飞逝。孩子逐渐长大。大树常常感到孤寂。有一天，孩子来看大树。大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上

爱心树 绘本

爱心树绘本教材

教学资料参考范本幼儿园大班绘本《爱心树》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________说设计意图：《爱心树》这是一本用简单黑白线条勾勒的图画书，书里讲了一颗苹果树和一个小男孩之间爱的故事。虽然书的插画很简单，但是故事很有内涵很有教育意义，所以我选择了这个绘本。由于《爱心树》这个

《爱心树》拼音版故事爱ài 心x īn 树sh ù从c ón ɡ前qi án 有y ǒu 一y ì棵k ē大d à树sh ù，它t ā喜x ǐ欢hu ān 上sh àn ɡ一y í个ɡè男n án 孩h ái 儿ér 。男n án 孩h ái 儿ér 每m ěi 天ti ān 会hu ì跑p ǎo 到d ào 树sh ù下xi à，给ɡěi 自z ì己j ǐ

绘本爱心树原文文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]爱心树从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐。但是，时光飞逝。孩

爱心树 经典绘本

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爱心树欧阳学文从前有一棵大树，它喜欢上一个小男孩儿。男孩儿每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐。但是，时光飞逝。孩子逐渐长大。大树常常感到孤寂。有一天，孩子来看大树。大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，

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