◆第5节《光的色散》课节自我评估测试题一．选择题1.雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（）A．是光的折射现象 B。是光的色散现象C．是光的反射现象 D。是由于空气中悬浮有大量的小水珠对光发生折射而形成的2．在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为：（）A．花能发出黄色的光 B．花能反射太阳光中的黄色光C．花能发出白色的光 D．花能

第5节光的色散结论：从实验中看到，经水折射后的太阳光射到对面的白墙上，形成了一个彩色的光斑，这一现象在物理学中称为光的色散。现象：在白色光屏或墙壁上形成了一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、设问：白光色散后的各种色光混合后又复合成了白光，那么七种单色光中的任意两种或几种混合后又将得到什么颜色呢？结论：把红、绿、蓝三种色光混合能产生各种色彩。因此把红

光的色散教学目标一、知识与技能1.了解色散现象.知道色光的三原色.2.初步了解太阳光谱和看不见的光.3.初步认识红外线和紫外线及其作用.二、过程与方法探究色光的混合，获得有关的知识，体验探究的过程与方法.三、情感态度与价值观1.观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度.2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基

人教版物理八年级上册第四章《光现象》第5节《光的色散》课件

初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散

第5节 光的色散教学目标：1、知识与技能领域：（1）初步了解光的色散现象，知道光谱、单色光、复色光、三原色光等概念；（2）初步了解物体的颜色是由什么决定的，解释简单的有关物体的颜色现象。2、能力与方法领域：（1）了解实验是研究物理问题的重要方法，培养学生初步的观察分析、实验能力，渗透通过实验总结物理规律的方法；（2）通过小组实验、观察、讨论活动，能归纳决定的

第5节 光的色散环节1课前自学准备 导案步骤1明确课表要求步骤2课前自主学习备课笔记备课笔记（1）（2）解析：本题属于观察探究，观察点是三棱镜和光屏，探究点是太阳光的色散现进 行 新 课色光的三原色：红、绿、蓝.实验3：教师引导学生分别用红、绿、蓝三种颜色的透明胶片挡在三只手电筒前面，观察它们射出的光在白墙或白纸上重叠部分A 的颜色.（如图）生：通过实验，可

第5节光的色散教学目标一、知识与技能1.了解色散现象.知道色光的三原色.2.初步了解太阳光谱和看不见的光.3.初步认识红外线和紫外线及其作用.二、过程与方法探究色光的混合，获得有关的知识，体验探究的过程与方法.三、情感态度与价值观1.观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度.2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学

19写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The Mo

第4章 第5节 光的色散

第五节光的色散PPT课件

人教八上物理第4章第5节光的色散

八年级物理上册第二章第5节《光的色散》达标题A一填空题1、太阳光经过三棱镜可形成七色光，这种现象称之为___________，最初是由科学家___________完成的。2、能使各种色光几乎都发生反射的不透明物体的颜色是__ _。3、一张白纸上画有一朵红花，拿到暗室用红光照，则纸呈___色，花呈___色；若用蓝光照，则纸呈___色，花呈____色。4、雨后彩

第5节光的色散课件

第5节光的色散课题光的色散课型新授课教学目标知识与技能1.了解色散现象，知道色光的三原色.2.初步了解太阳光谱,知道看不见的光的存在.3.确定红外线、紫外线的存在，了解它们的性质.4.了解红外线、紫外线在生活、生产、军事、高科技领域等的应用.过程与方法1.探究色光的混合，获得有关的知识，体验探究的过程和方法.2.初步尝试对不可见的事物通过其可见的效应来对该事

第4章第5节光的色散——人教版物理八年级上册精品PPT课件

第5节光的色散教材解读教学目标重难点处理知识与技能过程与方法情感、态度与价值观重点难点光的色散现象的教学应做好演示实验，一定要给学生足够的感性认识。做好教材“色散”的演示实验，尽量增加学生对色散的兴趣和体验；“太阳光的色散”的活动内容是利用平面镜和水使白光色散，把由白光分解出的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带反射到白纸上，实验现象明显；分解太阳光的方法很多，

第5节光的色散结论：从实验中看到，经水折射后的太阳光射到对面的白墙上，形成了一个彩色的光斑，这一现象在物理学中称为光的色散。现象：在白色光屏或墙壁上形成了一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、设问：白光色散后的各种色光混合后又复合成了白光，那么七种单色光中的任意两种或几种混合后又将得到什么颜色呢？结论：把红、绿、蓝三种色光混合能产生各种色彩。因此把红